西点执行力公开课培训（精选10篇）
篇1：西点执行力公开课培训
上海普瑞思管理咨询有限公司
西点执行力公开课培训
主办：上海普瑞思管理咨询有限公司
时间：2010年12月04-05日深圳；12月11-12日上海 价格：￥2680/人(包括授课费、资料费、会务费、午餐等)【课程背景】
美国西点军校是世界“四大军校”之一。据统计，建校200多年来，西点军校共培养了两位美国总统，3700多位将军；在世界500强企业中，1000多位董事长、2000多位副董事长，5000多位总经理来自西点军校„„西点的成功秘诀在于其独特的人才培育方式和强有力的执行力。
企业的发展亦如此：制订适合企业发展的战略固然重要，但缺少有效的执行，这一切将变成纸上谈兵。据国家工商部门发布的数据，目前我国有1030万家中小企业。业内人士表示，5年内中小企业的死亡率高达90%以上„„无数企业的实践证明，执行力就是企业的生命，没有强有力的执行力，企业就没有竞争力。
如今，西点军校的管理理念获得企业广泛的认同。如何延长企业的寿命？提升企业生命力？学习和借鉴“西点管理模式”已成为众多企业领导层的热门话题。
【课程收益】
1.掌握企业执行力提升的障碍、方法及原则，可快速提升管理者个人及组织的执行力； 2.每位学员获赠《企业执行力手册》（电子版）一套、执行力查检表、西点军校视频短片。
【课程特色】
1.学习掌握西点军校管理模式及其高效执行力的力量源泉； 2.结合本企业实际分析执行力方面存在的问题；
3.掌握如何提升本企业和部门的执行力的方法，如何管理执行力低下的员工。
【课程大纲】
单元一 西点军校的魅力与榜单 ³ 破冰；
³ 组建学习团队；课程导入与课程安排 ³ 视频片断分享：走进神秘园 ³ 西点的22条军规 ³ 西点的追求目标
³ 西点学习力：以上司为榜样 ³ 我们向西点学习什么？
³ 案例：从学校毕业率看西点的管理模式 ³ 案例：从“守时制”到“准时制” ³ 西点管理模式的精髓
³ 案例：北京大学导入西点执行力 单元二 西点的执行力检验标准 ³ 西点执行力检验标准一：目标
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Ÿ 锁定目标 Ÿ 目标的决策过程 Ÿ 工具：目标查检表
³ 西点执行力检验标准二：制度 Ÿ 制度执行第一步：僵化 Ÿ 制度执行第二步：优化 Ÿ 制度执行第三步：固化 Ÿ 案例：大学的“脾气”有多大 Ÿ 华为公司任正非对于执行的做法 Ÿ 用规范统一员工行为 Ÿ 用制度组织员工执行 Ÿ 将激励机制形成制度
案例：说谎而被重罚的西点军校学员 单元三 西点的执行力检验标准 ³ 西点执行力检验标准三：管理者 Ÿ 80/20法则 Ÿ 以身作则的管理者 Ÿ 敢于承担责任 Ÿ 授责又授权
³ 西点执行力检验标准四：协作 Ÿ 案例：西点三位一体立体作战思想 Ÿ “抢球”还是“踢球” Ÿ 大庆油田：领导在与不在一个样 Ÿ 工具：协作能力查检表 ³ 企业执行力的三个关键流程 Ÿ 战略流程 Ÿ 人员流程 Ÿ 运营流程
小组讨论：这样的企业为何没有执行力？ 单元四 从战略流程看执行 ³ 案例：西点军校的战略规划 ³ 柳传志谈企业高层的三大任务 ³ 企业战略的制订过程 ³ 战略与执行的辩正关系图 ³ 企业战略的五大误区 Ÿ 缺少战略 Ÿ 频繁变动 Ÿ 拔高战略 Ÿ 模糊化战略 Ÿ 欠缺战略目标细分 Ÿ 不承认战略错误 ³ 不同战略对执行力的要求 Ÿ 领先战略 Ÿ 跟随战略 Ÿ 模仿战略 ³ 执行的16字原则
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³ 执行的24字战略 第一天课程总结
单元五 从人员流程检验执行力
³ 第一天课程回顾，介绍第二天课程安排 ³ 案例：西点军校的学员淘汰制度 ³ 案例：GE公司学习西点管理员工 ³ 人员管理流程的五项思维要求 Ÿ 选种重于育苗的把关思维 Ÿ 优势互补的定岗思维 Ÿ 人岗吻合的用人思维 Ÿ 优胜劣汰的进化思维 Ÿ 随时待命的育人思维 Ÿ 案例：西门子的精英培育计划 ³ 基层员工的执行力四种态度 ³ 头脑风暴法检验员工执行力 ³ 案例：曹操检验孩子的智商 ³ 提升执行力的三个层次 ³ 两种执行力思维 Ÿ 逆向思维 Ÿ 承包思维
³ 提升执行力七大法则
³ 角色扮演：如何当个有执行力的领导？ ³ 执行的方法：“三讲”“四化” ³ 案例：活尔玛的“四化”过程 单元六 运营流程的执行力误区 ³ 案例：万科的西点执行力实践 ³ 西点军校管理怪招：允许失败 ³ 企业运营流程“完美化”中的不完美 ³ 结果重于过程&过程重于结果？ ³ 用检查提升执行力的四项基本原则 Ÿ 检查前是否宣传 Ÿ 明查与暗访结合 Ÿ 检查是否常态化 Ÿ 检查过程与结果 ³ 企业运营问题的分析方法 ³ 执行力下的管理幅度设置原则 ³ 案例：知名银行上演《十分钟的悲剧》 ³ 企业运营流程问题扫描
³ 执行小故事：老鼠对付黑猫的计划 ³ 图解：高效执行的三环模型 小结：企业执行力不强的原因 单元七 企业执行力提升步骤
³ 案例：降落伞质量零缺陷是如何做到的？ ³ 案例：西点军校的学员训练与提升步骤 ³ 管理者执行五步法 Ÿ 价值取向
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Ÿ 确立目标 Ÿ 制订计划 Ÿ 执行计划 Ÿ 检讨改进
³ 企业执行力提升的4P工具 ³ 企业执行力手册及内容 ³ 执行力小故事：猫与老鼠 ³ 培育企业的执行力文化
³ 为什么要将执行力写入员工手册？ ³ 编制《企业执行力手册》 ³ 课程总结与互动
【讲师介绍】郑老师
美国GEC认证讲师、人力资源管理专家、PTT高级职业培训师、国内多家大型培训机构高级讲师。香港光华管理学院、时代光华高级讲师，富士康人力资源管理师认证中心特邀讲师；国内第一位将“双因素理论”导入企业管理的培训专家。企业实际工作经历：
多年人力资源及培训管理经验。先后在豪恩声学股份、朗科、捷和电机集团及跨国公司担任人力资源主管、培训主管、培训经理、客服经理、总经理助理兼人力资源总监等职。多次主导建立公司绩效考核体系和培训管理体系，在解决人力资源管理“疑难杂症”方面有多年经验。
多年来，郑老师悉心研究西点管理模式，曾专门参加过西点执行力专业课程训练，04年去美国时，曾专门与研究西点管理模式的人士深入探讨这方面的问题，回国后在研究西点军校的管理模式同时也一直研究西点相关专业著作，加上自己多年在企业的实际经验，提炼出符合西点军校理念和企业实际能运用的《西点执行力》培训课程。郑君老师同时也在 “双因素理论”与企业管理，以及“双因素理论”与人的潜意识之间的关系，是国内第一位将“双因素理论”导入企业管理的培训专家。主要理论著作有《双因素理论与双面人生》、《双因素理论在HR管理中的应用》、《利用双因素提升管理效率》等。授课风格：
复杂的问题简单化，抽象的问题具体化，模糊的问题清晰化，点线的问题层面化。娴熟运用多种培训方法，将理论性、实践性与趣味性有机结合，深入浅出，通俗易懂，寓教于乐。擅长的课程：
《绩效管理实务》《非人力资源经理的人力资源管理》《招聘与面试技巧》《企业内部培训师培训》《企业培训体系建立》《中层管理技能提升》《管理领导力塑造》《西点执行力》《企业文化建设与落地》等。服务过的部分企业：
武汉工行、河南省安阳农行、工商银行江苏省总行、江苏邳州信用联社、江苏省农行泰州分行、贵州省农村信用社、中国银行大连支行、招商证券、邮储银行山东省分行、句容中行、巢湖移动、湖南电信、富士康科技集团、朗科科技、兴利达塑胶、京信通工贸、贝瑞卡鞋业连锁、新贵实业、豪恩科技、东唐通信、格兰云天大酒店、朗杰电子、亿隆五金、创世艺术、精实电子、远东电缆、三川集团、华冠电子、江铃汽车、中冶重工、诺信汽车、赫普医药、飞力达物流、鸿星电子、爱利丝科技、保隆集团、迪梦莎寝具、TCL电器、东莞国宴堂、美的集团、苏宁电器、格兰仕、国民技术股份、河南新能光伏有限公司等。
篇2：西点执行力公开课培训
今天学习了“西点执行力”，下面我就其中几点浅谈一下自己的理解和感受。
一、执行力是一种工作态度
说起来执行力也不是什么新东西，就是一种良好的工作态度，是全体工作人员应具备的认真的工作状态，是贯穿工作全工程的对待本职工作的理念和奉献精神。值得注意的事，很多人对中国人的评价是非常聪明，但很少有人说我们的工作态度好，有一个例子很说明问题，德国人在工作中，认为讲“差不多”、“还可以”、“说得过去”、“马马虎虎”是让人感到羞耻的语言，而我们却常挂在嘴边也不以为然，中国是大国，和德国、日本、韩国等相比，恐怕最大的区别就是工作态度，也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。更让人担心的还有我们在层层解码过程中的衰减和走样问题，一方面是对执行力的偏差不以为然，另一方面思想观念上不追求完美，监督过程不力，碍于人情关系，大家“和睦”相处，有标准，有要求，也被“论的过去”抹平了，这是我们各项工作获得成功的一个致命的障碍。所以我们每一个党员干部都要重新审视自己的工作态度，发扬迎评精神，保持和提升执行力，转变多年来形成的传统工作理念，要与发达国家比较，要有危机感。
二、立足本职，做好份内工作
执行力是个人“执行并完成任务”的能力。虽然听起来很深刻，但这是执行力的根本，在其位必谋其事。很多事听起来简单，做起来却未必。按质、按量、按时，是完成任务的三大要素，缺其一则事不成。学校的每个员工在学校这个大团队中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，是紧密联系的整体。一所学校，从最高领导到基层员工，只要人人都有一颗良好的心态，人人立足本职尽心尽力做好自己的事，每件事都从学校的根本立场出发，在学校发展中的每个环节都团结协作，上下一心，和谐发展，学校必然会更加茁壮地成长。“天下无不成之事，各守乃业，则业无不成”。这才是真正的执行力结果！
三、“目标一致，利益一致”的启发。
这说明一个很简单的道理就是无论做什么事情，大家每个人的目标都相同，利益都一样，我们的行动才能一样，结果才会符合我们的标准！如果大家每个人的目标都不一样，你打你的算盘，我有我的想法，谁也不考虑团队共同的利益，那可想而知最后我们谁也达不到目标，呈现出来的也只能是一盘散沙，因此，一个团队必须要目标一致，利益一致，才能得到最后的成功！
四、要有责任意识
西点人对待自己的任务或工作的那种强烈责任感是一种无价之宝，责任感是一种使命，没有了责任，一切都只是空谈。责任有三大标准：①坚守承诺：做人要诚实守信,一诺千金,做事要尽职尽责；②结果导向：无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的誓不罢休。结果很重要，过程同样重要。过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程，就无法获得好的结果；③决不放弃：在面对困难和挫折时，迎难而上，永不放弃；在面对批评和指责时，更要摆正心态，虚心接受，查漏补缺，争取以后工作中不犯或少犯类似错误。
五、当自己的利益和团队的利益冲突的时候该怎么办？
做为一名共产党员，最需要的就是奉献精神，要严格遵循党的宗旨全心全意为人民服务，在一个团队里，当自己的利益和团队的利益发生冲突的时候，我们首先想到的应该是自己的团队，而不是自己！因为只有团队生存下来了，自己才能有更好的发展，牺牲自己的利益是小，发展团队的利益是大，我们要始终牢记党对我们的教诲！
通过这次学习，让我原来正确的方面得到了进一步的肯定，有了更加充足的信心；让我查漏补缺，找到了自己的不足。一个学校，要有竞争力，必须提高执行力。我们提高执行力，就是要树立一种严谨些、再严谨些，细致些、再细致些的作风，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署，把小事做细，把细节做精。我们永远要牢记：“校园无小事，教师无小节”，我们的一言一行都在给学生做榜样，我们在每一个阶段、每一个环节都要力求完美，切实执行，为学校下一阶段的战略发展奠定坚实基础。
以上是自己的一点见解，希望我们每个人都能够以学校为中心，以学校的利益为主，结合自己的优势为学校增添色彩，尽一份自己的力量！篇二：西点执行力学习培训心得体会
西点执行力学习培训心得体会
感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习，应该说使我受益匪浅，感触也很多。特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。
执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线，对公司和他人具有明确的价值，并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。
第一，态度不等于结果。做为一个员工，可能会经常说这句话：“我没功劳也有苦劳，为什么对我这么不公平?”或“我已经尽最大努力了。”觉行自己很委屈。试问：有一个企业的人事主管工作态度非常好，每天上班都是第一个到，每天下班都是最后一个走，而且每天上班都是埋头苦干，但企业的人力资源配置却时时跟不上来，那么你觉得这个人事主管合格吗?他有没有给公司和他人提供具有明确价值的结果呢?答案是垦定的，没有。如果每一个员工都是只求苦劳，不求功劳，试问：这个企业还能长期发展下去吗? 因此，态度和结果是两个独立的系统，态度好固然重要，但同时也要注重结果。做为一个企业，对态度好的员工要表扬，同时也要处罚达不到结果的员工。
第二，职责不等于结果。所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。我们会经常说“我该做的都做了”。有这样一则故事：有一个人到俄罗斯去旅游，他发现一个很奇怪的现象。他看到一个人在前面拼命地挖坑，又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。他感到很纳闷，就上前去问这个挖坑的人：“你们是不是在庆祝什么节日呀?”挖坑的人回答说：“没有呀，我们在种树。”他就更纳闷了，“可树在哪里呢?”这个挖坑的人很轻松地解释说：“是这样的，我的职责是挖坑，他的职责是填土，而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。”试问：他们种树的结果达到了吗?他们有没有完成他们各自的职责呢?答案也是垦定的，没有。
因此，没有结果意识，职责就是一纸空文。该做的都做了，有没有结果呢?完成职责固然重要，但同时也要有结果意识。做为一个企业的员工，完成职责的结果是让客户满意。只有让客户满意，才能说我们完成了职责，做好了工作。
第三，任务不等于结果。我们会经常说：“我已经按照您说的做了”。比如上司让
你给客户发传真，你很快就发了，然后就认为任务完成了。试想：上司交待你这项任务的结果、目的是什么呢?上司要的结果是必须让这份传真达到客户手中。而你有没有达到这个结果呢?显然没有落实。记得一次何总交待我通知主管级以上干部开会，我立即用电话通知了各个主管，让他们五分钟后到会议室开会。我自以为这样就完成任务了，工作就做好了。可到了开会时间，还有两个主管没来。何总问我：“怎么他们没来?什么原因?”我很自然的说：“我已通知他们了，不知道什么原因没来。”我自以为自己的解释很完美，可是何总要的是这个结果吗?何总要的是让这些主管来参加会议，不能来参加会议的原因是什么。我完成通知任务了，但是我有达到何总要的结果吗?显然没有。
医院西点执行力学习心得
精一科凌淑媛
上周医院为了提升医院管理素质，组织全院干部职工学习了邓成伟老师主讲的?医院——西点执行力?的培训课程。听完邓老师的精彩演说，感受颇深，剖析自己，才知道离自己的目标还有一段距离。邓老师说世界上没有完美的个人，只有完美的团队。在到四医院工作这短短几年的时间里，是医院给了我一个学习和发挥自己的平台。送我们进修，组织学习和培训，所有的一切为了我们在业务上更好的成长，也更是为了医院业务的发展和素质的提升。?我在四医院上班?，这句话是我经常跟朋友说的。我以我在这个团队为荣，近几年因为医院的飞速发展，使得我们每一个员工的社会地位都大幅度的提高。不再是别人口中的?四医院的精神病?。但在这个飞速发展的团队中，我们更需要进步。作为科室管理者，我们没有理由不做医院的资产型人力资源。只有医院的目标实现了，我们自己的目标才会随之实现。
?责任到此为止?，这是美国前总统杜鲁门的桌子上摆着的一个牌子。邓老师重点讲了?责任?，工作上的责任心决定了我们面对工作的态度，态度决定了我们的结果。在我们的工作中总有兢兢业业、不计个人得失做好本职工作的人，但也有斤斤计较、相互推诿、出现问题总是找客观原因推卸责任的人，有的一碰到医院布置下来的学习任务总是说?病历都写不赢还有时间干这个?，而实则却是上班有时间聊天、玩游戏、无所事事。碰到患者家属问题多一些就说家属难对付，却不知道是自己解释的不够清楚。?‘这件事情我负责’。结果，他就成了团队的领导人。‘这件事情我顶着’。结果，他就成了团队的顶梁柱。‘这件事情我不会’。结果，他成了只做‘苦力’的基层员工！‘这件事情不是我的责任’。结果，他就成了团队的淘汰者?。这是我经常在网上看到的一段话，确实如此，一个人承担责任的能量=未来承载财富的能量！如果我们在工作中，对待每件事都是责任到
此，不再推诿，敢于面对，敢于担当，那么最终将赢得认可。我们要做一个对自己对医院对患者100%负责的人，那么我们带给患者的是安全和信任。而带给我们自己的就是成功。
邓老师告诉我们，?执行就是把目标变成结果的行动?。西点军校的22条军规中，?无条件执行?和?没有任何借口?摆在首位。作为临床科室工作的我们更应该不折不扣的去执行。若我们总是为自己没有完成的任务而找借口、找理由推辞的话，那么我们的规章制度就形同虚设，毫无强制力可言。?有情的领导、无情的管理、绝情的制度?，我们要把这种执行力精神当做一种素养，渗透到我们的工作之中，更好的为病人服务。
不为拿到薪水而上班。作为精神科的医生，救赎心灵的我们，在看到我们的患者在我们的精心治疗下一天天康复，展现在脸上的是他们发自内心的和他的情感活动协调的笑容的时候，我们的价值也就体现了。因为患者的价值才是医院也是自己的终极价值。
篇3：西点执行力公开课培训
培训时间:2015年3月16—29日
培训简介:NEBOSH-IGC证书为各行业通用的国际证书课程, 该课程为期14天, 由NEBOSH授权的英国导师授课。NEBOSH提供一系列全球认可的、综合的、能满足健康、安全、环境与风险管理需要的职业认证, 每年有100多个国家和地区超过3万人参加各类NEBOSH资质课程。近年来NEBOSH报考人数大幅增长, 2013年报考人数全球增高达幅达56%。受益于一流的课程设计和国际化的安全管理标准, NEBOSH课程越来越受到包括世界500强企业在内的各大公司管理人员和HSE专业人员的青睐。
培训特色:赛为公司为NEBOSH在中国的国际认证培训中心, 是国内较早开展HSE国际认证的专业机构之一。赛为多年以来同国际一流公司进行深度合作, 为国内各行业提供大量权威国际取证培训, 由具有丰富培训经验的国内外HSE专家授课, 拥有严格规范的课程管理与科学成熟的教学流程, 各门课程平均通过率在85%以上。
电话:0755-26860521 18028717491
邮箱:humm@safewaychina.com
篇4：内部培训的公开课
作为十分重要的培训途径之一，外送培训确实在开拓员工视野、提高员工素质方面发挥了不可小觑的作用，但外送培训的弊端也同样显著：由于费用一般较高且培训机构与企业存在地理上的差距，一般只有小部分员工能拥有这样的机会；外送培训的通识类课程较多，无法与企业实际更好地结合；员工参训的连续性不强，不能获得长期的有效性提升。
在这种背景下，以企业自身为培训基地、培训内容针对性更强、培训方式更加多样的培训类型—内部培训，受到许多企业的青睐。在注重经验传承、渴望管理提升的包装行业，也开始有越来越多的企业在内部培训中做出了成绩，做出了特色。
在本期“深度”栏目，我们开展了一堂内部培训的公开课，邀请了4家在内部培训方面拥有丰富经验的包装企业，在这个课堂上讲一讲他们的故事，谈一谈各自的感想和体悟。不管是上海烟印坚持打造的“内训师”队伍，还是天粤包装在“快乐早会”中努力营造的“家”文化，我们都希望能为您的内训方法选择提供参考和借鉴。
同时，我们也邀请了同行企业、协会专家、培训机构对这堂公开课进行观摩和点评，在多方意见的碰撞下，我们可以更好地理解每一种内训方法的优缺点和适用性，也欢迎您来谈一谈您企业的内训故事。
篇5：西点执行力培训心得
2011年5月30日，我校邀请了深圳联成教育集团王开元老师作《西点执行力启蒙训练》讲座，全体教职员工在会议室聆听了本次讲座。现就王开元老师讲座的内容的学习心得和大家一起分享。
一、学习的心得
1、千万别找借口，借口让我们暂时逃避了困难和责任，借口会造就没有责任感的员工。
2、没有任何借口，工作中没有任何借口，人生也是没有任何借口。
3、不找任何借口，接受任务就意味着作出了承诺，而完成不了自己的承诺是不应该找任何借口的，完美的执行是不需要任何借口的。
4、立即行动，所谓执行力，就是把目标变成结果的行动。有些工作开始前会产生一些恐惧及不知所措的感觉，如果你能马上行动起来，那些不舒服的感觉会逐渐消失，你的心态也就会越来越成熟，立即行动将让你收益匪浅。
5、工作中无小事，古有一屋不扫何以扫天下之说，今有细节决定成败，古今传承，从未改变，老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。伟大来自于平凡，为人处事往往于细微处见精神。细节来自于用心。用心去做，勤勤恳恳，脚踏实地，细节来自于坚持。只有持之以恒，坚持不懈，才能取得成功。任何一项工作，都可以分解成为无数个细节，无数个细节严格执行，才能把岗位工作干好。
二、通过本次的学习我深刻感悟
1、“态度决定一切”，一个人对工作的态度也代表着一个人对执行的认知问题，“有良好的工作态度就有良好的执行力”。
2、我们应该把没有借口和理由的执行精神当作一种常态、一种习惯乃至于一种素养，渗透到我们的工作之中去！
3、提高自己。在工作和生活中不断学习——提高——演练，最终提升自己。
4、承担责任。肩负责任就会使人强大，因为责任使我们肩负重任。敢于负责任，是每一个员工应具备的基本素质。如果你不敢或不愿担负责任，你就不可能成为一名优秀的员工。这是一种人生态度，是心态问题。
5、沟通的重要性。员工与学校，个人与集体，都是需要双向积极的沟通和支撑。作为教师的我们，除了肩负自己负责的工作职责外，在团队里也要做一位优秀的支持者和配合者。
6、个人与团队共同成长，才能真正的持续长久的发展。
7、执行力是将学校的发展目标变成现实的核心能力！执行力就是从上到下按质按量、不折不扣的完成工作任务的一种能力，完美的执行力不是简单的执行，而是还有拥有自己的思想和实践经验，不断提高自己的工作效率和优化工作流程，最终得到的结果才是应该的结果。也只有这样，才能让自己更快的成长，才能实现学校的长期可持续发展。
篇6：西点执行力培训感悟
——《学校西点执行力》培训感悟
荣成市府新小学张英伟
今天放学后，我们全校所有老师一起聚集在多媒体教室，共同聆听了张洪贤老师的《学校西点执行力》专题培训。培训中，张老师以美国西点军校的高效执行力为切入点，结合许多生动的案例对如何贯彻“执行力”方面进行了全方位的讲解，两个多小时的培训中，张老师旁征博引、语言幽默，让我们忍不住投入其中，听后引发我的思考。其中对我印象最为深刻的是：
一、培养良好的团队精神
西点学校流行着这样的话： “世界上没有完美的个人，只有完美的团队”；“小成功靠个人，大成功靠团队”；诚然，我们每个人都生活在“团队”中，我们每个人都和身边的人有着千丝万缕的联系。没有人可以不依靠他人而生存。学校需要构建和谐的团队，同样作为一名班主任，我们也应该从团队文化、团队精神、团队凝聚力三方面入手，塑造属于自己的强有力的“小团队”。张老师在讲解中为我们提出了两点建议：
1、身先士卒，以身作则。
其实我们经常告诫家长，要注重“身教”，联系到我们自己真正能做到的没有几个。如指导孩子要当日事，当日毕。而对于领导分配的任务，我们大多是能拖就拖。教育孩子做事要持之以恒，而我们很多时候都是龙头蛇尾„„细想许多时候我们无意识之中已经给孩子做了反面的典型。因此想要给孩子做个好的表率作用，我们必须从现在开始、从小事做起规范自己的言行，做学生的榜样。
2、要勇于承担责任。
责任感是一种使命，是一种无价之宝，没有了责任，一切都只是空谈。作为一名普通的教师，我们的责任感来源于：对领导诚实守信,对工作尽职尽责；对学生充满爱心，对教育无愧于心。面对困难和挫折，永不放弃；面对批评和指责，摆正心态，虚心接受。两条建议表面“浅显易懂”，实际则“意义非凡”。未来的日子里我会谨记张老师的两条建议，将它们作为我的“座右铭”不断的鞭策自己，努力上进。
二、贯彻结果执行系统。
培训中，张老师用“两位老师买票”的不同经历，为我们深刻剖析了目前我们在执行任务是的几种典型的心态与做法，让我们“醍醐灌顶”。扪心自问我们在面对领导布置的任务时，确实会遇到张老师所说的各种状况。许多时候我们都是心安理得的把问题抛给领导。这种看似“尊重领导”的心态，实际是一种不负责任的做法。
为解决我们在贯彻执行力中存在的只重过程，不重结果的现象，张老师为我引入了一套“结果执行系统”。结果执行系统明确的告诫我们，在执行时在做到：
1、结果定义要清晰。
2、目标要锁定一对一的责任人。
3、要做出承诺。
4、要有行动措施。
5、要有监督和检查。
6、要即时奖惩。联系这六点不禁灵光一闪。想到刚开学的这几个周的时间里，因为学生的习惯还没用完全养成。每个周都有不同的同学由于纪律、卫生等情况而扣分。“如何让学生在最短的时间里能够很好的约束自己，养成良好的习惯？”这一问题一直困扰了我好几天。听了张老师的讲解，我意识到也许我可以试着效仿“结果执行系统”来完善班级管理机制。如：今年我们尝试用小组竞赛的形式来实现班级日常管理。首先要先让小组的每个成员明白自己应遵守的班级管理制度。同时锁定目标责任人即小组长。让每个小组针对自己的责任目标，签定一定会遵守的“承诺书”。让小组成员按约定遵守，小组长和班委成员定时定期检查、打分。每个周评比出三名优胜的小队进行奖励，三名分数落后的小队要接受相应的惩罚。这样的管理机制即易于操作，又省时好用。既可以起到监督管理的作用，又可以培养学生的团队凝聚力，加强团队的竞争意识，真可谓一举多得。
篇7：西点执行力培训总结 报告
根据公司各部门沟通确认，大家都希望能够进行一场有关于执行力和团队建设为主题的外训，鉴于此需求我们特别邀请资深讲师邓成伟来工厂为班组长以上人员进行团队执行力的培训课程，培训课程2小时，现对本次培训作如下分享：
本次培训参训人员主要针对班组长以上人员，原定培训计划参加人数有40人，实际出勤31人。本次培训讲师邓成伟（湖南大学工商管理学硕士、联成西点执行学院金牌讲师），曾应邀为中基番茄进行执行力培训课程，本次培训也是基于试听完中基课程效果后，应邀老师到本工厂进行培训，以下是对本次培训的简要总结：
一、公司领导重视与参与在百忙之中抽时间和学员一起参与全程培训以及培训互动。
本次培训一改往日领导动员讲话的模式，培训主持和动员讲话由我们人事行政部全部完成，公司副总经理李刚自培训开始就和培训学员一起聆听培训教程，在培训互动游戏环节，也非常积极的参与进来让我们的员工看到作为一个管理层如何保持以“空杯心怀”虚心接受培训。这对我们后期有效调动员工培训积极性起到了非常好的作用。
出色的开场副总经理全程参与
二、课堂与学员进行充分互动，调动学员的学习积极性，提高培训效果。
在授课过程中，讲师以小游戏的方式充分的活跃现场的气氛，赶走大家下午的疲惫，有效地调动了课堂的气氛。另外，邓成伟老师培训过程中采用开放式提问的讲课方式也是非常好，这样能够很好的吸引大家的注意力，带动大家整体跟着培训的思路及时的思考和回答。
三、部分课程理论采用视频观看的形式，培训效果非常好。
整体课程培训过程中，为了更好的让大家理解培训知识点，邓老师在培训过程中配合每个知识点播放了海尔砸冰箱和亮剑等视频案例，这些视频的案例运用的非常好，很好的引导员工与本企业和实际生活相联系，很震撼非常有说服力，学员在培训评估中都觉得非常好。
四、讲师以其优秀的培训技巧为我们内训师上了生动的一课
本次培训讲师感觉非常专业，不论从语速语调、培训的互动、开场还是结尾都给我们在座的内训师上了生动的一课。
1、以演讲模式进行培训，课程准备非常充分。而且在培训过程中很好的运用了抑扬顿挫的语调，能够很好的吸引学员的注意力。
2、适时的把握进行游戏互动，调整大家的情绪，赶走大家下午的疲惫。很好的把握学员的思维。
游戏互动
五、培训资源共享，减少培训成本，提高培训效率。
此次培训中的课程是参加过中基番茄后确定的，经过试听感觉效果不错经过跟公司领导沟通确定的，而且对方咨询公司鉴于本次培训是给中基邀请，在价格方面我们也做了很大的让步所以对我们的培训费用还是比较合理的。类似这种培训资源的同享还是非常好的，外训讲师不论从课程还是其他方面要求都是非常高，作为中基合作单位能够给我们提供这么一个共享资源是非常好的。
六、针对学员特点，通过组织活动充分与学员交流思想
两天的课程中培训师巧妙的设计了很多游戏环节,寓教于乐地让我深深的感觉到团队成员之间的互助和默契,体会到团队的温暖和力量,明白了作为团队成员的“一”和作为整个团队的“一”是辩证统一的,团队没有了成员则如空中楼阁,个人离开了团队便是一只孤雁,其力量是渺小的,只有成员热爱自己的团队,专心致志的建设团队,一心一意的为团队谋发展,大家一条心,整个团队才能显现出他的作用和力量,才能创造出更好的业绩,打造出一流的团队!就我个人来说,团队执行力培训不仅让我学到了作为一个优秀执行人才的关键,也让我更加热爱我的团队,为身为益海嘉里团队的一员而自豪。
通过这次培训，公司员工对如何将自己的工作干好，有了一个清醒的认识，大家统一了思想，积极参加到这次培训中来。当然我们不能寄希望于通过一次培训来将公司所有的问题，但是我们要努力的实现我们在学习中所制定的目标，按照邓成伟老师教给我们的知识灵
活运用到日常的销售经营和管理中去。克服以前企业中存在的问题，这需要我们每一位员工共同努力，发现问题解决问题，统一思想学习亮剑精神，不怕困难，树立通力精神，打造高效执行力团队。
益海（昌吉）粮油工业有限公司
人事行政部
篇8：西点执行力公开课培训
美国联邦西点陆军军官学校在世界久负盛名, 这所几乎和美国历史一样悠久的著名军校, 不仅培育了一代又一代名将和军事人才, 同样培养出璀璨的商界领袖、奇才。政坛领袖、军事将领和商界精英们的丰功伟绩, 都无可辩驳地证实了西点的教育模式是极其完备并经得起时代考验的。
(一) 独特的品格塑造
在西点教育中, 荣誉教育始终处于优先地位。校园内随处可见历史名将的雕像和著名战役纪念碑, 陈列室摆放着历任领导、优秀学员的照片、荣誉物证, 教室里悬挂着西点毕业的杰出将帅和士兵的画像……, 这些使学员时刻置身于深厚的西点文化和传统的教育氛围中, 时刻勉励自己成为一个品德高尚、学识渊博、忠于国家的战士, 西点也正是用这一灵魂统领这支优秀的团队。
(二) 全面系统的课程体系
和普通大学不同, 西点军校的教育, 不仅有丰富的文化学术课程, 还有军事教育和体育教育课程。文化课程目标是使学员能有效预见并适应一个在技术、社会、政治以及经济各在方面都在不断变化的世界。界, 它的课程比普通高校更广泛, 适应性更强。此外, 体育教学和训练也是西点的一项重要训练内容, 西点认为, 体育锻炼不单纯是为了增强体质, 更是一种培养军人精神素质的手段, 是打造强悍巨人的必经之路。
(三) 出色的领导能力培养
西点塑造了群雄中的精英, 它的“杀手锏”就是领导能力训练, 科学、现代、实用、迅捷的领导管理训练将使学员在任何一个组织中都能胜任领导职务, 都能出类拔萃。西点认为, 最理想的领导者应该具备学者型的智力水平、战斗员和指挥员的军事素养、运动员的身体素质和优秀军官的正直品格, 因此, 西点军校从成立第一天开始, 就把培养第一流的军官作为办校宗旨。
二、国有企业培训存在的问题
我国企业培训工作随着社会经济建设和改革政策的深入而快速发展, 达到前所未有的规模。但员工培训作为国有企业的一项十分重要的内容, 其管理工作水平还远不能适应企业快速发展的需要。尽管在培训方面也投入了相当的资金, 但员工的综合素养提升较缓, 员工的责任感不强, 主人翁意识淡薄, 具有社会竞争力, 能独当一面的综合性人才更是凤毛麟角。
通过对国有企业培训现状的调查和认真研究西点军校的人才培养模式, 发现国有企业在员工培训方面主要存在以下问题:
(一) 对员工忠诚度和道德品质教育不够深入具体
国有企业由于体制的原因, 领导层缺乏职业经理人的素养, 企业管理缺额长远的战略规划, 任期内主要关注短期的经营与生产效益, 培训只注重生产操作规程和常规安全等内容, 各项检查评比, 注重表面形式和文章, 忽视了对企业文化、职业道德、团队精神等方面的培训, 使得员工功利心较强, 本位主义思想严重, 遇事相互推诿, 员工之间缺乏信任和合作精神, 生产经营成本居高, 效率低下。
(二) 培训课程单一、不成体系
国有企业的员工培训, 主要内容是安全和岗位技能培训。安全培训课程内容单一且常流于形式, 学员处于被动的接受, 把培训看成一种的负担, 找各种借口请假推托, 有些领导直接让员工项替学习, 培训效果较差。技能培训一般于入职后安排老师傅一对一的进行, 有的师傅完全凭着自己的经验教徒弟, 没有规范的教程, 特别是新进人员, 由于培训不全面不深入, 成为企业安全事故高发的人群。对技能也缺乏持续性的培训, 大部分员工对技能只知其然, 不知其所以然。
(三) 缺乏系统的领导能力培训
忽视了对员工管理能力的培训, 管理大多通过层级权力进行, 管理者缺乏先进的管理理念和知识, 管理方式落后, 高层次综合型人才匮乏, 员工缺乏动力, 企业缺乏活力。
三、西点人才培养模式对国有企业培训的启思
200多年来, 西点军校为世界培养了3700多名将军, 2名美国总统, 1000多位世界500强企业董事长、2000多位副董事长、5000多位总经理……, 这些数据显示, 西点的教育培训模式完备且经得起时代的考验, 借得企业在员工培训方面借鉴。
(一) 加强员工的品格素质训练
思想指挥着行动, 一切行动都听从思想的指挥, 这是永远颠扑不破的真理!要通过培训让每一个员工了解企业发展中的喜乐与忧愁, 让员工懂得:你要获得荣誉, 必须尊重荣誉, 让员工像爱家一样热爱自己的公司和岗位, 为自己是其中一员而感到骄傲, 树立企业荣誉感, 这样才会积极主动、竭尽全力为公司献计献策, 把工作做到最好, 企业的活力才得以呈现, 企业的发展才有后劲。
(二) 科学合理地设计培训课程体系
国有企业正处于改革发展的上升期, 应将人才培训工作提升到战略地位, 设计宽广的培训体系, 以培养一专多能高素质的综合性人才为目标, 根据不同职系, 不同层级, 不同岗位人员, 从岗位技能、职业道德、学习能力、管理能力等全方位设计课程, 使员工既具备岗位技能要求, 又具备管理和沟通协调能力, 能处变不惊地应对工作中各种复杂的事务及突发事件。此外, 还应进行适当的体能训练, 并通过形式多样的体育竞技比赛, 增强员工体能的同时, 增强员工自信心, 增强企业凝聚力, 营造共同实现公司的战略目标的良好氛围。
(三) 对核心人员进行领导力的训练
尽管西点相信, 每个人都具有成为领袖的潜力, 然一个天生的好主管, 其实只是具有一些自然禀赋, 还必须通过实践、学习和经验把这些自然禀赋发展为成熟的技巧。“玉不琢不成器”, 同样的道理, 人不经过良好的教育培训, 再好的天资也会被埋没。
因此, 国有企业的管理人员多从优秀的一级员工中选拔的, 应对这些员工制订系统的领导力课程, 将他们打造成综合素质较强的复合型人才, 作为企业发展的强有力保障。
国有企业想在竞争中立于不败之地, 应充分借鉴西点军校的人才培训模式, 通过构建完善培训体系, 制定全方位的培训规划, 塑造一批具有迷人个性和卓越领导能力的核心管理人才, 领导企业其他员工, 共同实现企业的跨越发展。
摘要：人才培养对企业发展具有十分重大的意义, 本文介绍了西点军校成功的人才培养模式, 分析了其先进的人才培育理念和有效的培训方式, 并在此基础上, 对比国有企业在人才培养方面存在的一些问题, 提出了更新培训理念、完善培训体系、创新培训方法的一些思路。
关键词：西点军校:才培养模式
参考文献
篇9：《西点・执行力》执行力培训体会
现代企业管理讲的都是团队协作，而不是小我私家英雄主义。要提高团队执行力，必需先提高团队凝集力，每一个员工都要有团队认识和集体荣誉感――题记
我有幸观看了《西点・执行力》执行力培训片，并受益匪浅，深深觉得到自己在企业管理方面的平凡和肤浅，下面我来谈谈执行力培训心得体会。
随着企业不停的发展，企业人的思维也在不停变化，为了让自己的企业高速、稳定地发展，给自己和社会创造更多的代价，去探求得当自己企业的管理形式，他们想到了部队，照旧世界最有名气的军校
--西点军校，由于他们有一流的执行力。我也有幸，观看了《西点・执行力》执行力培训片，并受益匪浅，深深觉得到自己的平凡和肤浅，下面我来谈谈执行力培训心得体会
执行力培训心得体会(一)执行力的理解。
字面理解为：执行并完成使命的本领，在执行力培训中有一句经典语言“没有任何借口”，也是对执行力进行完备的解释。但在企业中具有如许的人才很少，详细有三个原因：
一是企业本身的原因。
由于企业要给现代企业管理者提供利用执行力的保证，也便是说，一个企业要想发展，必需具有美满的企业外部管理制度和适用的人才管理机制，让员工知道该怎样做，怎样去完成领导分配的使命，促
使员工顺应企业管理thldl.org.cn方法，并养成风俗，给企业执行力落实带来很大的推进。
二是中低层企业管理人员的.本领和态度。
在本领上，我相信没有什么问题，在他们进入前，公司一定对他们进行考核，只是在进入公司后，时间一长，大概会孕育发生一些想法，影响执行力，好比：不学习，不上进，本领发展，不克不及吸取转自www.Zhazhi.com
新企业外部管理思想新理念，自暴自弃;还有把本领摆错了方向，提升本领不强的人和拉帮结派，想保住自己的地位，等等。
三是下层员工的本身本质。
员工本质低下在每个企业都有，要想让他们遵守企业外部管理制度，除了下层领导要以身作则，公司还要组织对员工不定时执行力培训和工作上的引导，使其尽快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落实执行力。
执行力培训心得体会(二)怎样提高团队执行力。
现代企业管理讲的都是团队协作，而不是小我私家英雄主义。要提高团队执行力，必需先提高团队凝集力，每一个员工都要有团队认识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度，要想员工对公司忠诚
，公司必需对员工诚信，要推行对员工的每一个答应，关心员工，增加员工对公司的信托感。充分发挥公司的激励机制，对体现优秀的员工给予嘉奖，并根据实际情况提供一定平台让他发挥，使其他酷
爱这份工作，全心全意为公司工作。
公司在组织执行力培训时要给员工每每灌输“刚强服从”认识，这是我这次执行力培训心得体会的最大劳绩。当然这个服从不是逼迫的、抵制的，由于服从决策的内容是在决策前，就与员工沟通交换过，
而且认可，觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策，就应刚强执行，对于不服从者，要给予严厉惩罚，否则执行力空谈。团队的凝集力一定与组成这个团队的成员有关，还有一个最重要的因素是
篇10：西点执行力培训学习心得体会
一、要有团队意识执行力就是按时地、保质保量的完成工作或提供结果的能力，学校管理也是这样，虽然大家部门、岗位、职务各异，但是目标是一样的。“世界上没有完美的个人，只有完美的团队。”个人的成功必须建立在团队先赢的基础上，因此，团队里的每个人都要付百分之百的责任。
二、要有目标意识我们锁定目标，尽自己的最大努力去做。未达目的是要反思，想出办法并反思，不达目的绝不罢休。
三、要有责任意识
1、坚守承诺做人要诚实守信、一若千、尽职尽责。
2、结果导向平共处，无论是做人还是做事，一旦锁定目标就要不达目的不罢休。结果很重要，过程也很重要。
3、决不放弃在面对困难和挫折的时候，我们要迎难而上。在面对批评和指责的时候，我们要摆正心态、虚心接受。要把所学的知识运用到教学工作中去，学以致用才是最重要的。通过这次学习，认识到提高执行力的五个方面：
一、从自我做起。
二、主动面对问题。
三、工作无小事。
四、拖延是恶习。
五、老好人要不得。希望通过这次学习，使自己在以后的工作中逐渐强大，能力提高，与学校共同发展。西点执行力学习心得体会中旭《西点执行力》培训心得体会
[西点执行力培训学习心得体会(共2篇)]篇一：西点执行力培训学习心得体会
西点执行力培训学习心得体会
六月三号下午，公司会议室里座无虚席。从深圳科略教育集团请来的著名金牌讲师王锐老师，对我们进行了“西点执行力”的讲授。通过学习使我受益匪浅，浅谈一下的理解和认识。
首先，谈一下对“执行力”的理解和感受。“执行力”的定义就是把目标变成结果的行动，按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来易记易懂，但执行力的根本是在其位必谋其事。按质、按量、按时，是完成事务的三大要素，缺一不可，缺其一则事不成。其实要贯彻执行上述要求并不复杂，只要各司其职，企业里每个个人都能做好自己的事也就可以了。企业是由每个员工构成，大家在企业中扮演好自己的角色，承担好自己的责任，都是环环相扣，从最高领导到基层员工，只有都做好自己的事，贯彻执行，企业才会有更好的发展。
[西点执行力培训学习心得体会(共2篇)] 篇二：关于西点执行力培训学习心得体会
关于西点执行力培训学习心得体会
感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习，应该说使我受益匪浅，感触也很多。特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。
执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线，对公司和他人具有明确的价值，并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。
[西点执行力培训学习心得体会(共2篇)] 纳闷了，“可树在哪里呢？”这个挖坑的人很轻松地解释说：“是这样的，我的职责是挖坑，他的职责是填土，而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。”试问：他们种树的结果达到了吗？他们有没有完成他们各自的职责呢？答案也是垦定的，没有。
因此，没有结果意识，职责就是一纸空文。该做的都做了，有没有结果呢？完成职责固然重要，但同时也要有结果意识。做为一个企业的员工，完成职责的结果是让客户满意。只有让客户满意，才能说我们完成了职责，做好了工作。
只有这样，才能让自己更快的成长，才能实现公司的长期发展。