描写烈士陵园的小学作文:十月一日国庆节

2024-07-25

描写烈士陵园的小学作文:十月一日国庆节（精选13篇）

篇1：描写烈士陵园的小学作文:十月一日国庆节

十月一日国庆节

范诗奇

在十月一日这一天里，人们有扫墓的风俗，当然我也不例外。

怀着激动崇敬的心情，随着导游来到了我梦寐以求的地方，“革命烈士陵园”。

我望着那高大的直冲云霄的石碑，让我不禁回想起一位位令人尊敬的革命先烈，一个个可歌可泣的英勇故事。那无数的革命烈士为了祖国，抛头颅，撒热血，用生命谱写了一首首“惊天地，泣鬼神”的乐章。

这时，我无意中看见几个人在石碑上刻着“XX到此一游”看着这些人，我再也无心听导游绘声绘色的讲解了，闷闷不乐的跟爸爸妈妈坐车回家了。

在车上，我一直在想着一个问题“革命烈士用生命守卫着国家，怎么会有人在烈士记念碑上乱刻乱画呢?”我带着不解问妈妈为什么?妈妈说：“那是因为他们不尊重革命烈士。”“什么?”我听后大吃一惊：“身为一个中国人，怎么会不尊重烈士呢?”妈妈听后却什么也没有说，只是一边用手轻轻的抚了抚我的头，一边神色复杂的叹息了一声。

回想着革命先烈的英勇事迹和革命烈士陵园中不文明的行为，再想想妈妈的话，我的心久久不能平静。

公众号：二十小学语文天地

篇2：描写烈士陵园的小学作文:十月一日国庆节

经过一个多小时的车程，我们来到了古兜温泉。这里山清水秀，非常美啊。驰名中外的官泉谷中药温泉泡池有28个，功能各异，共分为三个区：美容区、健身区和情侣区。美容区有柠檬池、椰奶池、花瓣池等，健身区有按摩池、益气养身池、健脾消食池等，情侣池有温情木桶池、地热泡池……

神奇的中药温泉是将精心配制的各种不同功效的中药药液，注入在含有多种元素的优质热矿泉池中。各池的展板上都标有中药成分及其功效，我们一一浏览，依次泡过，感觉心旷神怡。

这些池有的掩映于树荫下、花丛中，还有的分布在木屋下或长廊中。沿着山径小道拾级而上，让出国留学网油然而生“曲径通幽，世外桃源”的情趣。

这次国庆之旅，令我终生难忘。

十月一日国庆节

十月一日国庆节，一九四九年的十月一日，毛主席登上天安门城楼，向世界庄严地宣告：“中华人民共和国成立了!”顿时，全国人民沸腾了。中国经历了八年艰苦卓绝的抗日战争，终于迎来了解放。人们互相拥抱，互相欢呼。中华人民共和国成立了，中国会更美好!中国人民会更加团结!

十月一日国庆节，一九八四年的十月一日，我国进行了第四次大阅兵。所谓大阅兵就是一项及其隆重的军事仪式，是体现一个国家的国威、一支军队的军威、一个民族的浩然正气的重要形式。新中国建立以来，我国共举行了五次较隆重的大阅兵，分别是开国大典、建国五周年、建国十周年、建国三十五周年和建国五十周年的五次大阅兵。通过这几次大阅兵，见证了中国的国威，见证了中国解放军的军威!

十月一日国庆节，一九九九年的月一日的晚上，天安门沸腾了。鞭炮齐鸣，五彩缤纷的烟花布满了天空，有红的、黄的、紫的……有的似垂柳、有的似爱心、有的似菊花……真是五花八门。这是一个值得纪念的日子!让我们记住新中国建立五十周年的这个晚上!

十月一日国庆节，二零零八年的十月一日，新中国已经建立五十九周年了。看着这每天都冉冉升起的五星红旗，我真想大喊一声：“祖国，我爱你!”

十月一日国庆节，祖**亲的生日!

快乐的国庆节

今天，是一个高兴的日子，因为今天是十一国庆节。

早上起来，我快速穿上衣服，洗洗脸，把饭吃完。我特别高兴，时刻盼着下午得到了，因为我们下午出去玩。

我期待的下午终于到来，我好奇地问爸爸：“我们去哪里呀。”爸爸说：“去青屏山东山吧。”过了一会儿，爸爸说：“我们去青屏山吧。”我们都要说：“好。”

我们来到了东山，弟弟先看到了旋转木马，他非要坐。妈妈就让我陪弟弟去坐了几圈。接着，我看见了有一个鬼屋，我给妈妈说我想进去，可妈妈不想然我去玩，恰好我看见了王文培一家，他也想去，妈妈才让我和他们一起去。接着，我们看见了疯狂老鼠，王文培的妈妈让我们去坐一次试试。我们就去做了一次，从中我发现在上坡的时候很快，而上坡的时候慢。接着，我看见了一个叫宇宙飞船的东西。我们两个做到里边，里面竟还能转圈，下来的时候，我还有点头晕呢。我们这次玩了许多东西，我非常开心。

这次国庆节我玩了这么多东西，真是快乐的国庆节啊。

快乐的国庆节

一年一度的国庆节到来了，这是祖国妈妈的生日，我们这个国庆节过得非常快乐。

早晨，在街上，每一家店门口都插这一面五星红旗，微风拂过，一面面五星红旗都迎风招展，显示着中国的威严。一家家的商店看得我眼花缭乱，可是，每一家店唯一不变的就是庆国庆的活动。

中午，吃过午饭，我和妈妈来到了商场，里面人山人海，挤都挤不进去。商场里的东西看也看不完，数也数不清，我问妈妈：“今天为什么那么多人?”妈妈说：“今天是国庆节，很多东西都搞特价，人就特别多。”最后，我们满载而归。

傍晚，我和妹妹吃过晚饭，准备看电视，可是，窗外传来轰轰的响声，吵得我们没法看电视，我们把窗户打开，原来是在放烟花，真漂亮。

当人们洋溢着欢笑的时候，我们不能忘记为了今天而流血牺牲的烈士，他们是真正的英雄，国庆，是他们真正意义上的生日。

祖国妈妈的生日在人们的欢声笑语中结束了。

国庆车溪游

十月一日是国庆节，也是我的生日。这天，我们一家人到车溪风景区去游玩。

我们坐着旅游车，先到第一个景点“三峡民俗村”。去看土家族民俗文化表演，动人的歌舞表现了他们起得很早，干活非常勤快。

车溪有很多景点：石仙谷、天龙云窟、风洞、忘忧谷、奇石馆……车溪还是“新三峡十景”国家AAAA级景区呢!那里有一个主题定位梦里老家;两大自然奇观地质奇观和植物奇观。

第二个景点是“天龙云窟”。天龙云窟是一个名副其实的中药宝库，在一千多平方米的范围内，分布有一百多种植物，其中各中药材占了三分之一以上。

第三个景点是“水车博物馆”。水车有很多分类：桔槔、水碓、翻车、脚踏翻车……

接着我们又回到“三峡民俗村”的梦里老家。参观了三峡皮影馆，看了一场精彩的皮影戏穆桂英大战杨宗保。

最后，我们坐上回宜昌的车，依依不舍地离开了这风景如画的车溪。

快乐的国庆节

今天是一年一度的国庆佳节，是我盼望己久的日子，我又能和爸爸、妈妈出去旅游了，这使我感到多比的快乐。

十月一日早上，我便和妈妈、爸爸坐通往合肥的汽车，我们直接到合肥的巢湖，这里是鸟语花香，山青水秀，景色诱人，也是旅游的景点。我们先乘船到湖对面的姥山去玩，湖水很清，非常透亮，湖的中心有许许多多的，各种各样的鱼儿，它们跳来跳去，好似在向我们打招呼，欢迎我们的到来。不知不觉我们就到了岸边，我们走到姥山的半途中，弯弯曲曲的山道左边的桂子发出了让人陶醉的香气，右边的浦公英一下子飞上了天，飘然翱翔，好像在迎接我们。我们接着往前走，便到了古代人建造的“云梯”，它一共有九层高，我便仔细的观察了一下，发现云梯非常狭窄，然后，我们就上楼了，我发现第层都刻上了四个字的词语，费了九牛二虎之力才到了最后一层，我们在石柱上刻上了自己的名字，希望自己以后在学习上能达到高点。我在窗户上还观望了一下四周，仿佛自己身在云中，我想：古代人是多么的伟大呀!给后人留下了珍贵的物品啊!我爸爸提议：现在是中千了，我们回去吃饭吧，我才依依不舍地离开这个地方。

原来，我国的山河是这么的壮观啊!我高兴极了，这真是个快乐的国庆节。

国庆节

十月一日是祖国妈妈的生日国庆节。我在电视上看了60周年的盛大庆典，最精彩的是大阅兵，有一排排整的队伍，有海军、陆军、空军，有很多很多的装备车，里面有世界上最历害的武器，还有很多很多的坦克，有125辆呢，还有很多很多的武器。

中国真强大呀，我爱我伟大的祖国!

十月一日国庆节

一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚，我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。

在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱，可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆。

一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼，还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗，那里热闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六色的花朵，人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹，公园门口停满了车子。

人们纷纷来这里看表演，人山人海，热闹极了!

当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄!国庆，是祖**亲的生日，也是他们真正意义上的生日。

篇3：侧面描写在小学生作文中的运用

一、侧面描写的意义

在记叙文写作中, 人物的描写可以分为正面描写和侧面描写。正面描写是对人物做正面的刻画, 对人物的外貌、心理、语言和动作等方面进行描写。侧面描写是指通过描写周围人物或环境等来表现所要描写的对象, 以突出主要人物的个性特点。如果说, 正面描写是红花, 那么侧面描写就是那片片绿叶。“红花也需绿叶衬”, 因为侧面描写是对正面描写的有益补充, 有利于表现人物的特点, 能使人物的个性更为鲜明突出, 起到正面描写无法替代或很难达到的艺术效果, 发挥烘云托月、锦上添花的作用。

二、侧面描写的运用

人物描写是小学作文训练的一个重点, 教师适当地指导学生在正面描写的基础上运用侧面描写, 可以使笔下的人物形象更立体生动。指导学生人物侧面描写可以从以人衬人、以景衬人、以物衬人三方面入手。

(一) 以人衬人

以人衬人即通过对其他人物的描写来衬托主要人物个性特点的方法。“对其他人物的描写”主要有以下三种。

1. 人物语言烘托法

就是通过描写旁边人物的语言来表现主要人物的某一特点。

例如, 有一个学生在描写自己的外貌时写道:“我是一个留平头的男生, 眉毛浓厚, 眼睛黑亮, 大大的耳朵特别引人注目。同学们都叫我‘大耳朵图图’, 长辈们笑谈:‘你的招风耳真可爱。’我连忙更正:‘这是招财耳, 不是招风耳。’”在这段描写中, 这位学生通过描写同学、长辈对他耳朵的议论, 以此来突出自己耳朵大的特点。这样的侧面描写胜过正面的外貌描写, 从这些旁人的语言描写中, 读者的眼前仿佛出现了一位长着大耳朵的机灵可爱的男孩子。

又如, 有个学生描写表弟执着学习乒乓球时, 这样写道:“我看他在楼下已练得气喘如牛, 忙喊他:‘小锦, 别练了, 上来房间凉快一下。我开好空调等你。瞧你已经练了一个半小时, 快累成狗了。’可他似乎把我的话当成了耳边风, 仍然朝着墙对打。邻居张爷爷见了, 边点头边赞道:‘小锦这孩子, 每天都坚持练习, 现在村里有些大人也不是他的对手啦。’”像这样侧面描写“我”和邻居张爷爷的语言, 表现了表弟执着认真的精神, 比起直接描写他如何天天练习来得更真实, 更令人信服。

2. 人物行动烘托法

即描写旁边人物的行动来表现主要人物的方法。例如, 教师常指导学生写作有关“六一”游园“画鼻子”游戏的作文, 这样的作文除了可以指导学生把这个蒙面同学的动作写出来外, 还应指导恰当的侧面描写。“看到他把鼻子画到了额头上, 旁观的同学早就笑得前俯后仰。你瞧, 菖菖同学笑得捂住了肚子;菖菖同学爆笑开来, 再也停不下, 直接坐在了地上;还有的同学笑得抱在了一起。”像这样描写旁边人物的动作, 更能表现这个活动的滑稽有趣, 也突出了欢乐“六一”的主题思想。

3. 人物心理烘托法

顾名思义, 即通过描写旁边人物的心理活动来表现主要人物。这个写法在《“凤辣子”初见林黛玉》一文中就有运用:“一语未了, 只听后院中有人笑声, 说:‘我来迟了, 不曾迎接远客。’黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气, 恭肃严整如此, 这来者系谁, 这样放诞无礼。”这里就通过黛玉的心理描写来烘托出王熙凤泼辣、不拘小节的性格特点。教师在教学时, 可以此为例, 进行指导。于是, 有个学生在描写爸爸迷恋智能手机时写道:“自从爸爸买了那台新的手机后, 他就成为了名符其实的‘手机控’。饭饱茶足后, 他必定坐在沙发上, 拿着手机, 全神贯注地看着。遭到我和妈妈的抗议后, 他开始变着戏法和我们捉迷藏。最近几天, 他经常说他肚子痛, 一进厕所就大半个小时。我心里明白:爸爸这是在找借口, 躲到厕所里图清静了。假装肚子痛, 一来能在里面看手机, 二来还能换取我和妈妈的同情心, 家务事也不用做了。真是一举多得。哎, 大热天的, 他也能在厕所里待那么久, 真拿他没办法。”在这篇习作中, 为了表现爸爸迷恋手机这一情况, 学生用了较大的篇幅描写自己对于爸爸躲在厕所玩手机的想法, 真实生动地再现了“手机控”爸爸的画面。

教师指导学生在写作中恰当地运用以上三种方法对人物进行侧面描写, 能比正面描写来得更自由、更灵活。当然, 还应视具体情况, 推敲斟酌, 以更好地表现主要人物的个性特点。

(二) 以景衬人

自然环境的描写在记叙文中可谓常见, 它除了能交待故事发生的季节、地点、气候、场景外, 还能从侧面表现人物的特点。小学语文第十册中的课文《桥》就运用了这一写法。作者在文中用了大量的笔墨描写雨的大、山洪的险, 目的是为了突出在这样危险的环境下, 老汉沉稳、高风亮节、舍己为人、不徇私情的精神品质。以此为范文, 指导学生在写作中活用以景衬人的方法, 能为习作增添不少亮点。例如, 学生写作《一份珍贵的礼物》时, 这样描写妈妈冒雨去为他买礼物:“那天下午, 下起了倾盆大雨, 雨水像断了线的珠子, 打在窗上, 发出‘啪啪啪’的声音, ‘轰隆隆’的雷声不断地在耳边响起, 风也来助威, 把路边的树刮得东倒西歪, 大街上几乎没有行人。”小作者通过这样的环境描写, 以此表现礼物的珍贵, 有力地烘托出妈妈对他的爱。

成功的环境描写, 源于对笔下人物的用心揣摩, 源于对环境的细心观察, 源于对生活的用心感受。只有这样, 才能真正为人物描写锦上添花。

(三) 以物衬人

通过对周围事物的描写, 来表现文章中主要人物的特点, 这样的写法就是以物衬人。在《一夜的工作》中, “这时候, 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶, 一小碟花生米, 放在写字台上”“花生米并不多, 可以数得清颗数, 好像并没有因为今夜多了一个人而增加了分量”, 这一段通过对花生米的描写, 表现了其数量的少, 烘托出了周总理生活俭朴的品质。这样以物衬人的写法, 在文章中非常常见。描写宫殿的富丽堂皇, 可以表现人物的奢侈;描写器物的破旧, 可以表现人物的贫穷;描写房屋的干净整洁, 可以表现人物的勤劳, 等等。例如, 在《过生日》一文中, 小作者写来到寿星同学家, 发现小寿星已把家里布置一新, 不仅桌上摆着蛋糕、零食、水果, 而且墙上贴着彩带, 天花板上飘着五颜六色的气球。通过对这些事物的描写来表现小寿星过生日的愉快心情, 是很恰当的。这样的侧面描写胜过直接描写小寿星开心的神态、动作, 并且赋予了读者更多的想象。

三、侧面描写方法的训练

小学只是习作的起始阶段, 教师对学生写作技巧的要求不宜太高, 而且侧面描写作为正面描写的辅助, 不宜喧宾夺主, 教师应适当点拨, 采用一些趣味练习的方法培养他们运用侧面描写的兴趣, 提高写作信心。

可以采用以下方法进行训练:1引导学生收集、整理语文课文中采用侧面描写的片段, 在此基础上, 开展交流活动, 再拓展为阅读课外书籍, 从中摘抄侧面描写的语段, 交流感受。2判断题:下面句子属于侧面描写的请打“√”, 不是的请打“×”。3用“_”划出下列语段中的侧面描写。4小练笔:围绕“天真热”“真好笑”等主题写一段话, 要求用上侧面描写的方法。5学习在作文中运用侧面描写, 写完作文后, 用“_”划出自己运用侧面描写的句子, 在旁边为自己画上一个大拇指。

篇4：十月一日国庆节作文

国庆节，乘车的人非常多，但没有想象的那么拥挤，我也没有大人们担心的不安或紧张，一觉醒来，武汉站就到了。爸爸早已经在出站口等候多时，见到他体型似乎还是有点微胖，我心里涌上一丝喜悦，生活的波折和工作的压力没有让他疲惫，他依旧充满了自信。我慢慢的明白，亲人的快乐健康，任何时候都是我永远的惊喜。

接下来便是商量我们这几天的行程了，对我来说，最大的愿望当然是去看“漫展”了。没有想到老爸再次给了我一个惊喜，他已经打听到了“漫展”的所在地——“光谷”步行街和去“光谷”的公交路线了。我惊喜于爸爸、妈妈能接受我的爱好，并和我一起体会其中的快乐，和我一起成长。

不多45分钟的车程，就到了“光谷”步行街，一下车首先感觉到的是大都市的繁华和节日的喧闹。无数面五星红旗在秋日的阳光下愈加鲜艳夺目，我仿佛置身于一个红色的海洋。老爸说他在这里读书的时候，这里还是郊区，一片荒凉。国家和社会的发展总会给他们和我们不断的带来惊喜。

还没有到步行街，就看到各种角色扮演者，他们身着动漫里的各种道具，或向游人友好地打招呼，或向游人宣传各种动漫，不是惹得游人捧腹大笑。通过拥挤的人群，终于来到了“动漫大道”，似乎这是今天给我最大的惊喜了——第一次看到这么种类繁多、琳琅满目的“漫展”，尽管长阳也有一家小店，但与这里相比，简直是沧海一粟了。

篇5：十月一日国庆节作文300

十月一日国庆节，是祖国的生日，每年的这一天，祖国就长大了一岁，人人都忘不掉，在这一天，要检阅士兵，领导人要开会，为祖国庆祝生日。

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日，在北京天安门有十万人民参加开国大会。

1949年10月2日，中国人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日决议》规定，每年十月一日为国庆节，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子，从此每年的10月1日成为了国庆日。

由于今年的国庆节各个收费站都不收费了，妈妈就开车带我四处游玩，路上的车很多，在广场上、各个单位、社区门口，都摆放着鲜艳的花朵，整个城市就变成了花的海洋。

在路灯上，插着一排排五星红旗，飘扬在空中，就像哨兵在站岗一样，显得非常有节日气氛。

许多商店都在搞促销活动、表演节目。

在国庆日里出去游玩，既庆祝了祖国的生日也愉悦了身心、长了见识，真是一举两得的事情啊!

国庆节非常重要，希望大家都不能忘记。

三年级国庆节作文300字【2】

今天是国庆节，是我们祖国妈妈的生日，也是古色美发店摸奖的日子。

吃完早餐，我就冒着毛毛细雨赶往古色美发店。

一路上，我直想着：要是我能抽到特等奖，那该多好啊!想着这件事，我就朝着理发店飞奔而去。

理发店门口人山人海，怎么进去啊?我左看看，右瞧瞧，发现旁边的人松散了一些，我就弯着腰找了一个缝隙钻了进去，挤得我差点透不过气来。

抬头一看，特等奖已经被人抽走了，可是一等奖还有一个。

我满怀期待的想着：特等奖没了，能抽到一等奖也不错。

终于轮到我了，我慢慢地把手伸进箱子里，选了一张激动地刮开一看，“纪念奖”，我的心就像被冰水泼了一下，失望透了。

幸好是一盏粉色的小台灯，我也挺喜欢的。

篇6：十月一日国庆节作文300字

十月一日——国庆节，一九八四年的十月一日，我国进行了第四次大阅兵。所谓大阅兵就是一项及其隆重的军事仪式，是体现一个国家的国威、一支军队的军威、一个民族的浩然正气的重要形式。新中国建立以来，我国共举行了五次较隆重的大阅兵，分别是开国大典、建国五周年、建国十周年、建国三十五周年和建国五十周年的五次大阅兵。通过这几次大阅兵，见证了中国的国威，见证了中国解放军的军威!

十月一日——国庆节，一九九九年的月一日的晚上，******沸腾了。鞭炮齐鸣，五彩缤纷的烟花布满了天空，有红的、黄的、紫的……有的似垂柳、有的似爱心、有的似菊花……真是五花八门。这是一个值得纪念的日子!让我们记住新中国建立五十周年的这个晚上!

十月一日——国庆节，二零零八年的十月一日，新中国已经建立五十九周年了。看着这每天都冉冉升起的五星红旗，我真想大喊一声：“祖国，我爱你!”

篇7：十月一日国庆节的来历

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的`，并且变得尤为重要。

它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

意义二：功能体现

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。

同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。

意义三：基本特征

显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

以上是小编为大家整理的内容“为什么十一是国庆节有关国庆节的来历介绍”。

首先是国庆节的由来【2】

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。

这里应该说明一点，在许多人的记忆中，1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，这一个概念并不是完全的准确，因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央政府成立盛典而并非是大家口耳相传的开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是所谓中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。还有要说的就是，当时的盛典也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。

这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么有的人要问了，10月1日又怎么成了国庆节而不是9月21日呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，鲁迅的夫人许广平委员发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”

毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”于是在1949年10月2日，中央政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。所以从1950年起，每年的10月1日成为了全国各族人民隆重欢庆的节日。

篇8：十月一日国庆节对联

篇一：最新国庆对联大全

上联：祖国昌盛，千秋功在共产党;对联上联：昌盛时代，山水腾跃诗画里;下联：大兴年头，人民欢笑歌舞中。上联：人民江山千秋固;下联：祖国风物万年春。上联：人逢国庆精神爽;下联：月到中秋玉宇明。上联：又夺丰收迎国庆;下联：再鼓干劲展宏图。上联：大业中兴歌盛世;下联：神州此日正高秋。上联：大聚贤能同治国;下联：广召志士共兴华。上联：五星旗红映日月;下联：四季花放妆山河。上联：爱国精神今有报;下联：惠民政策古来稀。上联：绘崭新华夏下联：描异彩神州上联：绿地增多空气好;下联：老人长寿子孙欢。上联：和平发展同胞乐;下联：友好往来万国钦。

上联：关注民生无小事;下联：执行国策见真情。

上联：轻拿选票投箱内，下联：同举贤能站村头。

上联：鸟语花香生态好;下联：年丰人寿幸福多。

上联：繁荣市场人民笑;下联：妆扮田园百鸟歌。

上联：繁荣经济叠叠起;下联：安定国家日日新。

上联：建国六秩声威起;下联：开放卅年百业兴。

上联：战天斗地六十载

下联：安居乐业十三亿

上联：六十年沧海桑田

下联：十三亿富国强民

上联：六十年物换星移

下联：十三亿眉开眼笑

上联：神州共庆六旬寿;下联：华夏同歌四代贤。

上联：小岗带头奔富路;下联：邓公挥手指航程。

上联：六秩峥嵘呈盛世;下联：九州壮丽铸丰碑。

上联：天时地利人民乐;下联：物阜财丰气象新。

上联：乡村描绘小康景;下联：城市咏吟雅韵诗。

上联：中华崛起，山河竞秀;下联：国运振兴，日月争辉。

上联：耕耘管理，成群搭伙;下联：筹划经营，睡晚摸黑。

上联：秃岭变翠屏，山清水秀;下联：荒滩成沃野，鸟语花香。

上联：旧棚户拆除，情牵百姓;下联：新楼群构建，福到人间。

上联：妙峰山秀，丹霞迎旭日;下联：永定河清，碧浪映蓝天。

上联：奔小康，人民描绘宏图景;下联：求发展，政府新搭致富桥。

上联：致富人员，爱讲春天故事;下联：脱贫群众，畅谈祖国前程。

上联：六十年轮，抵御风吹雨打;下联：四代核心，凝结国富民安。

上联：两岸三通，期盼一国两制;下联：同根共脉，谋求互利双赢。

上联：各族人民，喜庆神州华诞。

下联：中天皓月，且歌天下和谐。

上联：爱国家，爱集体，勤劳勇敢;下联：讲风尚，讲道德，礼貌文明。

上联：三十年华夏改革，风起云涌;下联：六十载祖国发展，日新月异。

上联：万水千山总是情，喜庆欢腾;下联：百花齐放一家亲，举国同欢。

上联：中华一统，锦绣山河千年梦;下联：英雄无名，异彩神州万古传。

上联：三秩创新，百姓喜乘千里马;下联：六旬华诞，各族欢唱大风歌。

上联：同舟共济，荡尽惊涛愁雨过;下联：众志成城，迎来旭日彩虹飞。

上联：秀丽风光，山青水碧惹人醉;下联：斑斓夜色，火树银花伴月明。

上联：探索三旬，华夏终圆强国梦;下联：追求六秩，神州又绘富民图。

上联：六十年革故鼎新，神州巨变;下联：九万里改天换地，华夏腾飞。

上联：心系黎民，棚户拆迁添美景;下联：情牵群众，危房改建绘新图。

上联：华诞六旬，一穷二白成前史;下联：改革卅载，五岳三山庆小康。

上联：顺应民心，棚户拆迁谋幸福;下联：追求质量，危房翻建逐忧愁。

上联：缴纳皇粮，天经地义三千载;下联：免除地税，善政惠农锦绣春。

上联：建国六旬，经济腾飞成典范;下联;开放卅载，方针正确展宏图。

上联：砖墁大街，直到门前成坦道;下联：油铺小路，连接楼巷止扬尘。

上联：护林防火，自然涵养人长寿;下联：包段看山，合理种植地复春。

上联：日丽风和，海峡东西多创意;下联：星移斗转，同胞来往变通途。

上联：不结文集，流传千载即佳作;下联：勿提姿色，贻笑万方是丽人。

上联：六十年华旦寰宇同贺清国庆

下联：十三亿儿女神州共聚度春秋

上联：六十年华旦寰宇同贺清国庆

篇二：2014年国庆节对联大全

2014年国庆节对联大全祖国昌盛，千秋功在共产党;中华崛起，万物荣赖改革风。昌盛时代，山水腾跃诗画里;大兴年头，人民欢笑歌舞中。开创千秋大业;绘成四化宏图。看东方睡狮苏醒;喜中华巨龙腾飞。苦尽甜来，经过多少坎坎坷坷;星移月转，跃向无限辉辉煌煌。乐享升平，安居盛世;风拂绿柳，雪绽红梅。两个文明，春风万里开新局;四项原则，红日千山举大旗。两个文明，日新月异;四化建设，国富民强。两个文明，神州奋起;一派新风，中华腾飞。百花争艳，欣望江山千里秀;万民共庆，欢颂祖国万年春。天时地利人和，神州齐奋进;虎跃龙骧鹏举，祖国共飞腾。

不舍昼夜，浩荡江河奔大海;只争朝夕，英雄儿女事长征。

四化旌旗报捷，江山添秀色;万家爆竹迎春，大地换新颜。

四化俱兴，五光十色都成彩;百花齐放，万紫千红总是春。

欢度国庆，恰逢稻熟丰登日;喜迎佳节，正值秋高气爽天。

两个文明，春风万里开新局;四项原则，红日千山举大旗。

华夏腾飞，时势造就人才广;巨龙昂首，英雄创建业绩丰。

红日吐辉，伟大祖国更兴旺;江山多娇，锦绣前程倍光明。

伟大祖国，景象万千春似锦;英雄人民，奋发向上气如虹。

承前启后，神州河山皆秀丽;继往开来，华夏儿女更风流。

春满九州，大庆欣逢卅五载;人迎四化，小康定看二千年。

龙飞五五秋谋国是振国威与时俱进声声慢;心系千千结解民悬达民意跟党同行步步高

龙腾凤起千重锦;地厚天高十亿声。

龙腾虎跃;燕舞莺歌。

满九州，大庆欣逢卅五载;迎四化，小康定看二千年。

描绘振兴中华宏图，给子孙后代造福;实现统一祖国大业，为祖宗先辈争光。

民富国强看今朝欢笑迎国庆;山南海北赞改革歌舞颂党恩

民江山千秋固;国风物万年春。篇三：最新国庆节对联大全

人民万岁;中华长春。九州日丽;四化春新。山欢水笑;物阜民康。山河壮丽;岁月峥嵘。万民有庆;百族共和。长城长固;中华中兴。龙腾虎跃;燕舞莺歌。江山永固;日月长恒。江山不老;神州永春。神州奋起;国家繁荣。神州巨变;祖国腾飞。

国光勃发;民气昭苏。

普天同庆;日月增辉。

山河千古秀;平野万象新。

山河十月秀;祖国万年春。

万民皆喜庆;百族共繁荣。

五星映日月;四化壮河山。

文明新社会;锦绣好河山。

江山千古秀;天地一家春。

江山千里秀;祖国万年春。

江山生异彩;日月放光辉。

同心兴大业;携手振中华。

百族歌同庆;九州喜共荣。

国富山河壮;民强天地新。

建千秋伟业;描四化宏图。

祖国春如海;人民力胜天。

人民盛赞祖国;四化大展宏图。

风景这边独好;江山如此多娇。

开创千秋大业;绘成四化宏图。

四化蒸蒸日上;五业欣欣向荣。

前程千帆竞发;盛世万象更新。

江山春色娇艳;祖国前程辉煌。

祖国山明水秀;中华人杰地灵。

祖国蒸蒸日上;社会欣欣向荣。

篇9：十月一日国庆的活动方案

1、稳定老顾客

2、发展新顾客

3、提升xx美容院在该地区的著名度

活动要求：预备5000元xx货品作活动用（公司送出10套亵服）

活动时间：（促销时间：9月29日——10月5日）

活动流程：

一、邀宴客人：请老顾客带2个以上朋友参加。

二、会议流程：（18：30——21：00）

1）主持人公布晚会开始

2）美容师表演《感恩的心》

3）老板代表致感谢词

4）颁奖

a感谢xx年对xx美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友xxx特奖大礼一份xxx；

b凡是xx美容院新老顾客均有一份精美礼品xxx（请第二天到xx美容院领取）

5）顾客代表讲话

（讲美容院服务好、产品效果好、老板人好、喜欢的美容师、自己在美容院得到的欢乐、帮助《可举列子》）

6）亵服秀

7）xx协会会长隆重推荐xx产品

8）xx美容院5。1促销活动公布方案（凡当场下定金300元者，即可送亵服优先享有）

a找托下定金b美容师游说顾客促成

9）公布促销时间，欢迎到xx美容院咨询

10）表演舞蹈，公布晚会结束。

促销活动

公司美导驻店3天配合美容院充分推广10.1活动方案，促成消费美容院须做的工作

1、正确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数（此工作必须在15日前完成，16、17日白天再发邀请，并告知公司）

2、租会场（ok厅饭厅均可，可以割据实际人数定）

布置会场（音响、座位、盘果、横幅、气球等）

篇10：十月一日国庆的活动方案

1.引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的著名标志——国旗、国徽，知道国歌的旋律。

2.幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。

二、活动准备

1.经验准备：有国庆节外出游玩的经历。

2.材料准备：国庆节热闹场景的相关图片。

三、活动过程

1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。

2.情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

3.鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的.哪种形式和原因。

四、活动延伸

1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

篇11：十月一日国庆节活动方案

幸福专列二年级的做人教育目标确定为：自信、宽容、关爱、幸福，要实现这样的目标，必须通过一系列行之有效的活动来完成。在一年级和二年级上册开展小活动的基础上，真是推出幸福银行系列活动。

二、指导思想

以《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为指导，以“存的是美德，储的是爱心”“存的是快乐，储的是自信”为宗旨，将爱心奉献、学会自信与班级活动、表彰奖励有机地结合，建立起多元的评价体系，努力培养学生的的自信心、爱心，全面提高幸福专列成员的思想道德素质和综合素质。

三、幸福银行的运作体系

设置“幸福银行总行”，下设两个分行：快乐银行、爱心银行。

四、幸福银行的运作理念

1、科学化的制度管理

2、前沿化的程序操作

3、丰富化的活动内涵

4、多元化的评价体系

五、活动实施办法

1、总行长由中队长担任，总辅导员协助指导。分行长由选举产生，各分行设三名银行柜员，由报名、考核产生。

2、每人设置两本存折，由银行柜员进行记录，要求条目清晰，书写工整，盖章。

篇12：十月一日国庆节演讲稿

下午好!

我今天要演讲的题目是：《难忘历史再创辉煌》。

在开始我的演讲之前，我先给大家讲讲我身边的人和事。我的父亲是1955年生人，他经常说这样一句话：“我们这一代人啊，什么都赶上了。”我想，在在座的领导老师们当中就应该有跟我父亲同龄的人，或许只有他们，才能更真切、更深刻的理解其中的含义，因为他们50多年的人生历程经历了人生的风风雨雨，体验了生活的酸甜苦辣，同时他们也亲眼目睹了中国将近67年的发展和变迁。

我想，父亲所说的赶上了，应该首先是说是赶上了那些苦难的岁月，艰难的日子，连续三年的自然灾害，人们饿得饥肠辘辘，甚至草根、树皮都要拿来填饱肚子;长达十年的__，整个中国似乎都处于癫狂、错乱的状态中，甚至连读书成了无稽之谈。父亲说，小的时候，家里穷，孩子多，身上只穿着一条单裤子的他在寒冷的冬天只能瑟瑟发抖，过年的时候能吃上白面馒头都成了一种梦想。

苦难的岁月里似乎每个人都不可避免的经历这样那样的磨难，而终于到了1978年才赢来了一个崭新而明媚的春天。1978年之后，党中央作了以经济建设为中心，实行改革开放的决策，而这一决策带给中国的却是波澜壮阔、倒海翻江的巨变，在中国，神话般地崛起座座城市，奇迹般聚起座座金山，我们的东方神州，迈开了气壮山河的全新步伐，我们的华夏故园，展开了一幅百年不曾具有的崭新画卷。

中国的政治、经济、军事、文化、体育、航天事业飞速发展，有数字为证：改革开放30年来,我国经济取得了年均9.8%的快速增长;中国解决了13亿人口的温饱问题，基本上实现了小康水平;人民生活水平稳步提高，百姓安居乐业。7月1日，香港回归。1912月20日，澳门回归。20_年我国首次载人航天飞行，神舟”五号载人飞船，安全着陆。20_年10 “神舟”六号载人飞船成功发射。20_年，神舟七号凯旋而归。20_年中国的北京成功举办了第29届奥运会，我们的中国军团赢得奖牌数目达到100枚。凡此之类的数字，不胜枚举。

辉煌的成就离不开千千万万的建设者，离不开每一个中国人的参与，国家的进步，民族的发展，我们，在座的每一位，都是其中的一员，虽然我们的力量有限，虽然我们从事的仅仅是教书育人的工作，但是，我们相信，在自己的岗位上，爱岗敬业、尽职尽责，有限的力量汇聚起来，必定能够倒海翻江卷巨澜。

当然在辉煌的成就背后，我们依然会经历这样那样的磨难，虽然有洪涝、有干旱，虽然有冰冻雨雪灾害，虽然有512地震，但是，我们坚信，我们有强而有力的领导核心，我们有不屈不挠的人民，我们有敢于开拓的力量，即使有再大的困难，我们一样能勇敢的面对，敢叫日月换青天!