朱兰街道大学生村官管理制度

2024-04-20

朱兰街道大学生村官管理制度(共5篇)

篇1:朱兰街道大学生村官管理制度

海口市龙华区大同路街道办事处

关于对高校毕业生管理制度

我街道加强对进社区工作的高校毕业生的日常教育、培训、管理,街道建立六项制度,充分调动高校毕业生的积极性、主动性和创造性。

一、学习调研制度。要求到社区工作的高校毕业生,要经常学习党的各项方针政策,对工作中存在的问题,经常性的开展调研活动,每年形成高质量的调研文章2篇,报区委组织部。

二、工作日志制度。要求高校毕业生认真记录到社区任职工作日志,对每天的工作内容、工作进度、成效等详细记录,区委组织部定期调阅高校毕业生的工作日志,了解掌握其工作动态。

三、汇报交流制度。规定高校毕业生每月要向社区党支部汇报一次工作、生活和思想情况;每季度向街道工党委写出书面工作汇报;每半年和年终向区委组织部写出书面工作汇报,并通过座谈会,交流到社区任职期间的工作、生活情况和思想状况。

四、述职评议制度。要求高校毕业生每年要撰写工作总结,年终同“两委会”班子成员一并向党员和居民代表述职,接受评议和监督。

五、谈话提醒制度。对表现一般、工作不力、群众意见较大的大学生,由街道党工委进行谈话提醒,必要时由区委组织部进行谈话。

六、请销假制度。要求高校毕业生要严格履行请销假制度,请假一天以内的,须经社区批准,请假三天(含三天)以内,由主管领导批准,请假三天以上,由组织委员批准。请假结束后应及时销假。无故不请假,擅离岗位者,视情节轻重给予批评教育、通报或解除合约等处理。

七、建议或意见

如高校大学生考事业编制或公务员的,对成绩比较突出的成员进行加分或同等条件下优先录取。

二0一一年九月九日

篇2:朱兰街道大学生村官管理制度

2010年,街道组织、人事工作按照年初制订的工作计划,围绕街道中心工作,立足街道实际,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,求真务实,开拓创新,在街道党工委的正确领导和上级部门的有力指导下,在各方面的支持配合下,取得了较好的成效。现将一年的工作总结如下:

一、组织工作

1、抓好基层党组织班子建设。二是组织15名党员积极分子参加了市委组织部组织的培训班学习。通过学习培训班的学习,增强了党性认识,提高了工作热情,增强了干事创业的信心。

2、完善党内制度,加强党员管理教育工作。由于街道各支部进行了重新组合,人员变动较大,首先对各支部人员一一进行核对,重新整理进行内部转移,针对街道党员队伍庞大、结构复杂、管理和教育难度大的特点,从健全和完善规章制度入手,严密党的组织生活,增强党员的纪律观念,3、严格按照组织发展程序作好党员发展工作。今年以来,街道发展党员工作坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为指导,认真贯彻执行“坚持标准,健全制度,严格考核,加强培训,按程序发展”的工作方针,有领导、有计划、有组织地搞好党员发展工作。一年来全街共发展新党员4名,并有16名入党积极分子参加了培训。通过严格按党章规定的党员标准发展党员,切实保证新党员的质量,全面提高党员队伍的素质,增强了党组 1

织的战斗力和党员在各项工作中的影响力,以及在群众中的凝聚力。

4、抓实社区民主评议党员及党务干部工作。街道党工委成立了民主评议社区党务干部领导小组及工作组,参加社区民主评议党务干部会议,组织和指导社区评议党务干部工作。全街12个党组织认真执行街道《实施方案》的具体部署,精心组织,严格程序,求真务实地完成了民主评议党务干部工作,提高了广大党务工作者的责任意识,增强了社区党组织的领导核心作用。

5、开展“双争”活动,基层党组织建设不断加强。通过开展“双争”活动,使全街道各级党组织和广大党员干部在思想观念、道德品行、素质能力、工作作风、精神状态和工作方式方法上有新转变、新进步、新提高,以此推动了全街道各项工作取得新进展。

6、做好党员的接收及信息库的维护工作,做到及时准确无误。做好新转入党员和新成立党组织信息的采集和录入工作。到目前为止,260名党员12个党组织已全部录入。同时做好党费的收缴工作。整理收集预备党员转正材料及新发展党员的材料申报工作。

7、切实开展开展好各项政治学习工作,以学习实践活动为契机,加强领导班子和党员队伍的思想政治建设,一年来主要开展了“讲、树、促”学习活动,实践科学发展观活动以及学习焦裕禄精神活动,学习吴大观活动等。

我街道作为第三批深入学习实践科学发展观活动的单位,按市委总体要求,做到“规定动作不走样,自选动作有

创新”,通过加强组织领导,创新活动载体,突出实践特色,营造浓厚氛围,注重分类指导等做法,使我街道多级领导班子和党员干部进一步提高了对科学发展观的掌握和理解,理清了科学发展观的思路,解决了一批影响和制约科学发展的突出问题,完善了一批保障科学发展的体制机制,在“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”方面取得了比较明显的成效。一是广大党员干部受到一次科学发展观的深刻教育;二是在学习实践活动中,及时解决了一批群众反映强烈的突出问题,办成了一批深得民心的好事实事,使人民群众真正得到了实实在在的实惠;三是通过座谈会、走访、党员干部与群众广泛交心,听民声,知民意,解民忧,了解群众所思、所想、所急、所需,深入开展解放思想大讨论,进一步理清推动科学发展的思路;四是支持科学发展的机制进一步健全。

8、做好“4+2”工作法的宣传、发动、板面制作和记录本的发放工作,以及协调村开展好、运用好“4+2” 工作法。做好“4+2”工作法及科学发展观的信息报送和周报、月报表的报送工作。

9、做好现任、离任村党支部书记待遇情况和党支部书记队伍建设情况的调查及上报工作。

10、较好地完成上级部门布置的其它工作。一是按照市委组织部的要求今年对全街道新社会组织进行了一次普查。为加强新社会组织的党建工作奠定了基础。二是根据组织部的要求,按时地完成了非公有制企业党务工作后备人才入库

登记工作。

二、人事工作

1、做好单位人事年报和工资年报工作

2、完成公务员、事业人员的考核工作。经过个人总结、述职评议、分管领导评鉴、党委讨论、优秀等次人员公示等环节,7名干部评为考核优秀等次,7名工人评为优秀等次。

2、认真做好公务员及事业人员的工资滚动和升级工作。4名公务员正常晋升级别工资档次,6名行政人员正常晋升职务工资,66名事业人员正常晋升薪级工资,2名行政人员的职务晋升工资。

3、做好有关变动人员的各项手续的审批工作。共为6名学历晋升人员晋升工资,为1名离休人员调高护理费。

4、完成人事工资等日常的工资审批、奖励人员等各项报表工作。

5、完成个人各种材料的归档工作。

6、做好我单位工人技术等级申报考核工作

7、认真做好事业单位工作人员带薪年休假制度的落实工作

8、做好大学生村官的管理工作,及考核工作。

9、整理平时考核方案、填写、收集平时考核手册,迎接人事劳动局的检查工作。

10、整理、调查机关事业单位工作人员亡故后遗嘱补助工作。

四、2010年工作打算

1、全面贯彻落实市委组织、人事工作会议精神,按照市委党建工作的指导思想、总体要求,结合我街道的实际部署有关工作。

2、各级党组织和领导干部开展深入学习实践科学发展观活动,确保学习实践活动取得扎实成效。

3、严格执行“三会一课”制度,按时开展党的组织生活。做好社区党员干部测评、民主评议党员活动。做好党员奉献日活动。召开社区党建工作座谈会。

4、加强和巩固社区党建工作,服务居民,构建和谐社区,积极打造社区党建服务特色品牌,全面推进社区党建工作。

5、结合七一表彰,做好“两先两优”评选的有关工作。

6、加大对工作在社区第一线的中青年以及非公企业中发展党员工作的力度,做好发展党员和积极分子的培养和教育工作。

8、做好公务员及事业人员的工资滚动和升级及有关变动人员的各项手续的审批工作。

篇3:朱兰街道大学生村官管理制度

为加强对大学生村官的规范化管理,全面提升我街道大学生村官工作水平,促进大学生村官管理工作健康、和谐发展,充分发挥大学生村官在新农村建设中的积极作用,根据市委、区委文件精神,结合我街道实际,制定本管理办法。

第一章 总则

第一条 本办法所称“大学生村官”是指通过省、市、区统一选聘,到农村党组织、村委会任职的大学生。

第二条 根据《扬州市选聘高校毕业生到村(社区)任职管理办法》,到村任职的大学生村官,是党员的,担任党组织书记助理职务,不是党员的,担任村主任助理职务。

第三条 街道党工委对大学生村官进行跟踪管理,全面掌握大学生村官在街道、村(社区)工作期间的基本情况,督促指导用人村(社区)做好大学生村官的使用培养工作,帮助大学生村官解决工作、生活、学习等方面的困难。大学生村官的日常管理协调工作由街道组织科负责。

第四条 受聘大学生村官要严格遵守街道、村(社区)两级组织制定的政治、经济、群众等工作纪律;遵守学习、会议等各项管理制度;遵守本村(社区)制定的规章制度和村规民约,严格约束自己的言行;讲究职业道德,讲政治、讲学习、讲正气,自觉维护本村(社区)的稳定,荣誉和利益,不得玩忽职守、消 1

极怠工,不得弄虚作假,欺骗领导和群众,不得参与和支持邪教、迷信、赌博等活动;保守机密,公正廉洁,克己奉公。

第五条 未经街道党工委统一安排,街道党工委、政府所属各部门不得借用大学生村官帮助工作。

第二章 工作任务

第六条 大学生村官在村(社区)党(总)支部领导下开展工作。大学生村官要做好以下工作:宣传贯彻党的路线方针政策及上级党组织有关工作安排部署;组织实施新农村建设的有关任务;配合完成社会治安、计划生育、矛盾调解、社会保障、调查统计、发展党员等工作;负责整理资料、管理档案、起草文字材料和远程教育管理及设备网络维护工作;参与讨论村务重大事项;一对一帮扶困难群众;完成党工委、办事处及村两委会部署安排的其他临时性工作任务。

第七条 鼓励大学生村官在做好本职工作的基础上,结合任职村(社区)实际,积极创业,发展致富项目,带领群众共同致富。

第三章 日常管理

第八条 考勤和请销假制度。建立村(社区)街道两级考勤制度和请销假制度。因特殊情况需要请假的,认真履行书面请假手续,请假2天以内的,经村(社区)党(总)支部书记批准后上报街道党政办公室。请假2天以上的,须经街道分管领导批准。无故不请假离岗者视具体情况给予处理。

第九条 工作日志制度。大学生村官要建立和完善到村(社区)任职工作日志,内容包括工作计划、工作进度、工作成效、思想体会等详细记录。对工作日志实行调阅制度,定期检查与抽查相结合,由街道挂包领导对工作日志进行点评,点评结果作为日常考核的重要依据。

第十条 述职评议制度。大学生村官每年撰写工作总结。年底结合村(社区)“两委”班子成员年终述职,向党员和村(居)民代表述职,接受评议和监督。

第十一条 学习制度。街道党政办公室负责建立大学生村官学习制度,督促大学生村官加强学习,原则上每月记学习笔记不少于3000字,学习工作体会每季度不少于1篇。

第十二条 目标承诺和管理制度。大学生村官要合理制定工作目标和每月工作计划,并对目标、计划的落实情况作出承诺。街道党工委将目标完成情况作为年终目标考核重要依据。

第四章 教育培养

第十三条 制定大学生村官培训计划。街道党工委将大学生村官培训纳入机关干部培训计划,针对大学生村官的特点,采取集中授课、外出参观学习等方式对大学生村官进行培训。

第十四条 建立大学生村官成长档案。街道党政办公室负责建立大学生村官档案,对大学生村官的各类资料进行管理、分类和归档,做到资料详实,管理规范。档案内容主要包括:①个人基本情况;②聘用合同;③每季度工作小结;④工作总结;⑤评议考核情况及奖惩情况等。

第十五条 学习制度。大学生村官要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,学习党在新农村建设方面的各项方针政策、法律法规和有关科技知识,不断提高理论、政策和工作水平,增强为农村群众服务的能力。学习要理论联系实际。把学到的知识运用到农村工作实践中去,用所学知识指导农村的改革、发展和稳定工作。

第十六条 导师组制度,采取3+1帮扶机制。导师组由一名副科级干部、一名科室负责人、一名村干部组成,同时联系帮带一名大学生村官。以副科级干部为“思想导师”、科室负责人为“工作导师”、村(社区)党(总)支部书记或村(居)委会主任为“实践导师”,帮助大学生村官尽快掌握农村工作要领、基本方式、方法。

第十七条 实行大学生村官培养课题制。根据大学生村官所学专业和特长,结合实际工作能力和意向,有针对性地安排工作课题,指派一个或多个项目、任务,由大学生村官全权负责处理,培养增强大学生村官独立开展工作的能力。

第十八条 第一责任人制度。大学生村官所任职村的党组织书记为大学生村官培养、使用的第一责任人,对大学生村官的日常管理负有直接责任。

第五章 奖惩考核

第十九条 街道党工委是大学生村官考核的领导部门,主要职责是组织、指导、监督大学生村官的考核工作。具体组织实施部门为街道组织科。

第二十条 考核办法。受聘大学生村官考核分为平时考核和考核两个方面。平时考核随时进行,每半年总结一次;考核以平时考核为基础,年终进行。

第二十一条 考核内容。考核内容包括个人品行、处理问题解决问题的能力、工作态度、工作绩效、清正廉洁等五个方面。

第二十二条 考核等次。考核分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,各等次人数由街道党工委研究确定。

第二十三条 考核程序。考核程序分为个人总结(述职)、民主测评、街道党工委研究确定考核等次三个环节,基本依据是大学生村的履职情况和工作期间的总体表现。

第二十四条 考核结果运用。经过考核,对被确定为优秀等次的,由街道党工委研究给予适当奖励;对被确定为不称职等次的进行诫勉谈话,诫勉谈话半年之后仍无改正的予以淘汰,解除聘用合同,退出管理;连续两年被确定为不称职等次的受聘大学生村官,报请区组织人事部门建议解除聘用合同,退出管理。

第二十五条 建立正常的受聘大学生村官退出机制。受聘大学生村官以正当理由提出辞职,由本人写出书面申请,村(社区)党(总)支部和街道党工委加注意见后报区组织人事部门,按有关程序进行审批。

第六章 附则

篇4:朱兰街道大学生村官管理制度

围子街道目前共有21名大学生村官,根据大学生“村官”具有知识结构新、综合技能强、信息沟通快、吸收能力强等方面的优势,安排大学生村官担任所在村的远程教育管理员,为围子街道的远程教育增添了活力。

一、认真搜集群众需求反馈。大学生村官通过现场走访调

研,进一步了解农村产业结构,根据不同群众的需求和

各村产业的特点,有针对性的组织学习,按需培训。

二、做好设备的维护保养工作。大学生“村官”们充分发挥

自身优势,积极承担起远程教育网络的管理、维护等任

务,确保了街道、村两级接收站点的正常运行。

三、做好对党员干部群众操作技能的普及培训。围子街道每名大学生村官帮带20名村干部掌握远教设备操作,传

授如何浏览网页、操作远程教育平台、使用信箱等操作

篇5:朱兰街道大学生村官管理制度

在学习实践活动中,xx街道大学生村官党支部充分认识到学习实践科学发展观的重要性,紧密结合自身实际,利用大学生村官发挥身在基层、与群众联系密切的优势,组织开展了四项活动,切实让广大党员干部群众感到科学发展观“与己相关,就在身边”,使村级学习实践活动落到实处。

一、围绕“村官认识上层次”,组织大学生村官开展“六个一”活动。“六个一”活动,即:协助村两委理出一个好思路、解决一个群众关心的难题、为村里介绍一个好项目、开展一次专题调研、帮助一户贫困户脱贫致富和掌握一门农村实用技术。同时,xx街道大学生村官党支部组织全街道大学生村官召开了关于“六个一”活动的村官专题座谈会,并结合学实践活动中涉及农民群众的切身利益的民生问题进行了座谈,就前期召开的分析、检查阶段的会议,对本村存在的一些问题以及整改措施,发表了自己的看法并提交了书面材料。

二、围绕“科学发展上水平”,组织大学生村官开展“四找一明确”活动。“四找一明确”活动,即:梳理意见找问题,纵横对比找差距,深刻剖析找根源,集中民智找方向,明确科学发展的总体思路。引导他们在深入调研的基础上,充分发挥自身知识面宽、信息渠道广、消化吸收快、创新能

力强的优势,帮助所在村明晰发展定位、理清发展思路、制定发展规划,为推动当地科学发展献策献计。

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