3-三支一扶年度考核_三支一扶考核情况

3-三支一扶年度考核_三支一扶考核情况（精选8篇）

篇1：3-三支一扶年度考核_三支一扶考核情况

三支一扶考核_三支一扶考核情况

三支一扶考核是怎么回事的呢？对此感兴趣的朋友们不妨随乔布简历小编一起来看看三支一扶考核情况吧！

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三支一扶工作考核主要是为了考察一下本工作人员各方面的情况，同时也可以使被考察人员对自己这一年的工作情况有个基本的总结，促使其进步。三支一扶的考核会让填一张登记表。里面除了自己的基本信息、各方对考察人员的意见外，还有个比较重要的一部分内容就是总结。下面是一个可供参考的模板喔！

时光如梭，一眨眼就这样匆匆的过去了，在这一年里，我一直秉持着“到基层去，到最需要我的地方去”的理念。在这一年里我不断的努力学习着、不断的进步着。在这一年里为了更好地完成自己的服务工作，我不断的提高自身的思想素质、工作能力和业务水平。现有个人总结如下：

1、思想方面：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，并积极的向党组织靠拢，并希望自己能早日入党。紧紧的围绕在以宣恩县团委为核心的领导下，积极参加团组织的活动，不断学习党中央和团中央新的精神和方针政策。

2、工作方面：努力学习业务知识，并且做好自己的服务工作。不断学习先进典型的经验和好的做法，用心去学习，努力的学习，在学习中去磨练，在磨练中成长，在成长中体现自己人生价值。正因如此我认为只有敬业的工作才能将自己服务基层的理想变为现实。

3、自身存在的问题：深入学习不够，服务工作的本领和业务能力还不强。语言表达能力欠缺。思考问题不全面，工作方式和方法上有待加强。

4、明确自己未来服务的方向：要加强学习，并在工作中不断的创新。向同事们学习过硬的业务能力，做好自己的服务工作。并且要学习和提高自己语言表达水平，增强自己的语言表达能力。以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神诠释自己当初的志愿者誓言，服务好这片热土。

三支一扶考核_三支一扶考核情况

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篇2：3-三支一扶年度考核_三支一扶考核情况

一.对办公软件的基本操作熟练掌握。在残联的这近一年的时间 里，主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接 触到 e_cle 的操作，文件资料的整理有学习到的基本操作，这是一项很 大的收货，无论以后在哪工作，现在在残联学习到的办公软件的操作 队以后的工作都会有很大的帮助。

二.工作中逐渐培养了足够的耐心。残联面对的是一群特殊的群 体，对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人 及家属，能够给予耐心完整的解答。

三.熟悉各科室的基本工作。在 __ 年下半年，为应对创建文化 体育示范市的检查，被抽调到文体室工作，期间虽做些基本的制表、录表工作，却能够在其中大致了解到残联为残疾人提供的文体设施和 举办的相关文体活动，深切感受到残联市真正为残疾人工作服务的单 位。

工作中也时常会到办公室帮忙，了解到办公室的基本工作是收发 文件。帮助领导写材料等。在办公室中学习到的一些操作知 识，并且了解到政府下发的一些文件精神，学习到政府对残疾人 的一些政策支持。四.熟悉教育就业室的基本工作。在残联工作的这一年里，主要 还是被分配到教就室，了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥 梁，将有劳动能力的残疾人介绍给企业;并为残疾人发放相应的补 助，尤其是针对重度残疾人发放的补助;为残疾学生发放补助;为自 主创业的残疾人提供资金的支持等等。

篇3：3-三支一扶年度考核_三支一扶考核情况

为推动新一轮“三支一扶”计划的顺利实施, 引导和鼓励更多高校毕业生到农村基层就业, 调动基层接收单位和管理部门的积极性, 近日, 江西省“三支一扶”工作协调小组和江西省人社厅发出《关于对“三支一扶”工作进行考核评先的通知》, 在对“十一五”时期“三支一扶”工作系统全面总结的基础上, 开展考核评先活动。

这次考核评选表彰的重点, 是5年来在“三支一扶”工作中表现突出的优秀“三支一扶”大学生、管理工作先进单位和个人。推荐对象主要是县、乡以下开展“三支一扶”工作的基层单位和在基层岗位服务的“三支一扶”大学生。

《通知》要求, 此次考核评选活动要在对“十一五”时期“三支一扶”工作进行系统全面总结的基础上开展。各级“三支一扶”工作管理部门要对本地“十一五”时期“三支一扶”工作的基本情况、主要做法、取得的成绩及存在的问题进行全面认真的总结和评估, 发扬成绩, 继续加大工作力度, 采取有效措施, 努力推动“三支一扶”工作再上新台阶。 (闵谦关力) ■

篇4：3-三支一扶年度考核_三支一扶考核情况

关键词三支一扶高校教育弊端

中图分类号:G64文献标识码:A

从2006年起,广东省政府每年组织一批高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫(简称“三支一扶”)工作,在已推行的三年中,培养了一批批大学毕业生,也取得了良好的社会反响。笔者通过调研了解到,“三支一扶”服务活动既有成绩,但同时也存在一些问题,而这些问题正反映了当前高校教育的一些弊端,值得高校教育者的关注。

1 “三支一扶”的社会意义

1.1 促进社会主义新农村建设

在新农村建设中,需要让农民掌握一定的科学技术,让农村的孩子得到良好的教育,让农民得到先进医疗的保障。要达到这一目的,需要给农村补充大量的新鲜血液,带给农民许多全新的理念。在这点上,大学生,尤其是农业、医学、师范高校的大学生,责无旁贷。为此,从中央到地方各级政府和高校通过多种方式组织过一批又一批的大学生到农村开展扶贫的社会实践活动,给贫困的农村带去了不少宝贵的东西。

1.2 促进大学生的健康成长和就业

当前,国家就业形势非常的严峻,尤其是刚刚经历了一场全球性的金融危机,市场上出现了四种特别的就业形式:零工资就业;读书学习热;“三支一扶”,即支教,支农,支医和扶贫;下基层。其中,开展“三支一扶”活动既能为新农村的建设献出一份力量,也能对就业压力的缓解起到很大的帮助,通过下乡锻炼能很好地促进大学生的成长。

2 大学生“三支一扶”面临问题

从总体上来说,“三支一扶”的开展是较为顺利的,也获得了社会的认同。但与此同时,“三支一扶”也面临着一些问题。

2.1 身份定位问题

“名不顺则言不正,言不正则事不成”,“三支一扶”的大学生往往对身份的定位问题非常的迷茫,认为:如果是农民,没有土地;如果是工人,不享受工人待遇;如果是政府工作人员,没有编制;属于“三不是”的流浪儿。如果政府不能对该问题进行定位和采取实际的措施,那么毫无归属感的大学生村官将如何在本职工作上安心工作?

2.2 待遇问题

当前我省“三支一扶”大学生是由省统一发放每人每月800元生活补贴,每人每年2000元的交通和医疗补贴、住院医疗和人身意外保险,此外,当地财政和服务单位可适当增加补贴,但一般来说数额非常有限。这就造成了许多大学毕业生得到的报酬非常的低,部分同学甚至不能维持家庭的生活负担,相比较读大学时高额的开支,大学生是否能沉住气坚持,是个大问号。

2.3 工作内容问题

“三支一扶”大学生目前被分配到各乡镇开展服务,大部分的大学生能学以致用,但也存在有些大学生做的只是一些琐碎事情,也就是没有实际锻炼的机会,如“支医”的大学生,由于当地卫生院条件有限,病人较少,而大学生临床经验缺乏,在支医期间又很少有机会参加相关的专业培训,如何让他们成长起来,也是面临的一个问

题。

3 由大学生“三支一扶”透视高校教育

3.1 由“三支一扶”谈大学生思想教育

参加“三支一扶”的大学生都基本认同一个观点,就是大学里得到的关爱太少,尤其是是生命关怀的教育。大学阶段是人生的一个特殊阶段,随着年龄的增长,大学生的生理发育逐步成熟,但心理发育相对滞后。在这个时期,大学生往往会出现一系列的矛盾冲突,如独立性与依赖性的矛盾、交往需要与自卑闭锁的矛盾、理想与现实的矛盾等等,稍有不顺,容易走极端。

建议各级“三支一扶”牵头部门,联合高校和政府有关部门在毕业生的再教育机制上下功夫,除了给予“三支一扶”大学生政策支持外,还需更多的生命关怀和再教育。

3.2 由“三支一扶”谈大学生职业规划

据了解,当前大学生往往缺乏科学的职业规划,毕业生可能出现盲目就业的现象,从而引发一些不利影响。例如降低要求,先求就业;希望每个岗位的机会都不要错过,认为拥有的技能越多越好,甚至提前参加一些完全属于不同领域的技能层面的培训等等。

篇5：三支一扶年度考核个人总结

这三个月里， 我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下， 努力学习，认真工作，逐渐适应服务生活。现我就将三个月的思 想、工作情况总结汇报如下：

一、领导、同事关心，工作逐渐适 应刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的 大学生， 热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和 食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间， 我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉， 同事们下乡工 作时会经常“关照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇 里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了

二、思想、工作 情况 7 月，我参加了“三支一扶”的扶贫工作，被分配到现在的 服务地：莱山街道人力济源与社会保障服务大厅。在工作中我坚 持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习建设具 有中国特色社会主义的理论、党的群众路线教育和党的十八大会 议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。服务期间，我主要负责人社所就业和保险等工作，这些工作对于 我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验， 面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂 的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明 白为止，使我尽快地了解我的工作。

(一)在大学生就业工作方 面。我们一方面做好毕业大学生报到登记工作，另一方面尽量让 未就业的大学生了解莱山区公共就业服务中心的微信平台， 让他 们可以通过该平台获取更多的就业信息， 提高他们的就业率。

(二) 在保险工作方面。我主要配合同样是“三支一扶”志愿者的前辈 做好城镇居民医疗保险的收缴工作，进一步熟悉业务。

三、心得 体会

1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险 阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩 回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心 全意为人民服务。

2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常以 农民打交道。特别是医疗保险工作， 我在领导和老干部的带领下， 齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直 到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发 事件的发生。

3.工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留 心很容易出。

篇6：“三支一扶”考核自我鉴定

XXX，男，中共党员，现年x岁，于x年x月x日到xxx学校工作。x年多以来，我严格遵守学校的各项规章制度，并能与单位同事和睦相处，虚心好学。现就本人的工作情况作如下鉴定：

一、思想政治方面

本人热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行“科学发展观”，拥护党的各项方针政策，遵守工作纪律，团结同志，热心帮助同志。积极投身于保持共产党员先进性的教育活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教育科研、教育理论上都有成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，虚心求教，关心学生，为人师表。

二、工作能力方面

本人工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导给予的各项任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，刻苦钻研新课程标准，积极参加各类教研活动。备课时力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用各种活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，八年级一班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。

三、业绩方面

到校以来，任八年级物理以及思想品德的教学工作，在两年多的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项工作任务，教学成绩突出，深受广大家长和学生的喜爱。

并经学校考核为优秀。

篇7：三支一扶考核个人总结

两年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。在以后的工作中，我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养，以坚定的信念投入到广阔的基层工作，以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春……

一、学习、巩固、提高，提升综合素质。

加强学习，不断提高“公德心”。两年来，我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规，不断提高自我的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作主角在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则，服从党委政府安排，团结同志，政治上进取要求上进，20XX年被镇机关支部确定为发展对象重点发展。

转变观念，始终坚持“进取心”。摈弃学生时代眼高手低的毛病，扎扎实实沉下去，主动投身到农村，不断增加社会阅历，积累基层工作的经验。进取参加各类学习培训，不断提高工作的业务水平，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，不断提高业务技能，使自身的工作本事和工作效率得到了迅速提高。

爱岗勤业，坚持永葆“敬业心”。自觉遵守单位各项规章制度，始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志，我时刻严格要求自我，多做事就是锻炼，多做事就是学习，从不计较工作任务的繁杂，从不埋怨工作性质的复杂，从不推卸工作失误的职责。始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”，以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。勤奋工作，出色的完成了领导交代的各项任务。

扎实工作，时刻铭记“职责心”。历口镇是祁门西部重镇，人口多、地域广，资源丰富，随着新农村建设步伐的加快和环牯牛降旅游经济圈的发展，我镇的工作任务也相应加重，我也和全镇全体干部职工一道投入到历口镇的建设发展中去，认真履行自我的工作职责。从历溪乡村旅游开发的环境整治到湘东村新农村建设的验收，从全市新农村建设观摩会、乡村旅游观摩会到全市农村社会经济观摩会，从湘东新村的“农家乐”建设到环砂村的农家厨艺大赛，从深正路的拓宽硬化到西塘的农业综合开发，我都进取参与其中，为我镇中心工作的开展和完成贡献了自我的力量。用拿得出、看得见、摸得着的绩效，取得了领导肯定、同事认可、群众拥护的工作成果。

二、投入、转变、改善，加强履职本事。

我深刻的认识到，在取得必须成绩的同时，还有许多的不足是显而易见的，还有很多未知的困难在等着我，我相信在单位领导、同事的帮忙和我自我的努力下，我能克服这些困难，并迎难而上，迈向一个新的制高点。两年的基层工作告诉我，随着社会形式的发展，唯有不断提高自我，才能在日常的工作中游刃有余，才能更好的在工作岗位上履行自我的职责，才能为历口镇的大发展贡献更多的力量。为此我转变思路，经过学习交流，切实提升综合素质和工作本事，以“提层次、强素质”为目标，增强履行岗位职能的本事。

三、尽心、尽职、争先，推进本职工作。

领导把我放在什么位置上，我就要把我的工作做好。正是凭借这个信念，我在历口镇先后在不一样的岗位上都十分出色的完成了党委政府交办的各不一样类型的工作。在第二次全国农业普查工作中，我克服各种困难，协助统计员圆满的完成了我镇农业普查的各项工作，由于本人工作踏实有方，工作业绩突出，被评为“x省农业普查先进个人”；在林权制度改革工作中，连续几个月我协同林业工作人员上山下乡，完成了历口镇20多万亩林地的勘测界定工作，现已投入到各类表格的过录、审核、汇总、录入的工作中来；在对外宣传工作上，我报送到祁门政务信息网、祁门信息等平台上的宣传信息达数十篇，必须程度上为历口镇的对外宣传起到了很好的作用，现我已是我镇骨干信息员之一；在流动党员联络工作方面，我镇流动党员众多，分布在全国各地，为更好的加强与流动党员的联系交流，及时传达镇党委政府的方针政策，我就肩负着与流动党员来电、来信、来访登记的重任，详细登记来电来访目的，记载相关信息台帐备查；在联系村工作方面，在联系村负责人的带领下，进取发挥桥梁纽带作用，进村时，我把党委、政府的政策传达给基层的群众，并作好解释和辅导，让老百姓理解，出村时，我及时把基层的呼声汇报给领导，为他们决策供给依据。我所联系村实施道路拓宽硬化工程，我进取参与其中，为拓宽工程的顺利完成贡献了自我的力量。

四、存在的缺点和不足

两年来，本人在上级部门和镇党委政府的关心指导下，较好地履行了自我的工作职责，也取得了必须的成绩，但仍存在着不少的差距和不足，主要体此刻政治理论水平不高，基层工作经验不足，与群众联系不深等，我将在日后的工作中改善提高，更好的完成以后的各项工作。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。两年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。在以后的工作中，我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养，以坚定的信念投入到广阔的基层工作，以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春。

三支一扶考核个人总结范文模板【二】

我是2014年9月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者李娜，2014年6月毕业于x师范学院，服务单位是x市利通区上桥镇。现将近一年来在服务地开展工作情况总结如下：

一、克服畏难情况，转变思想，转变工作角色

9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地上桥镇人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境，生活条件相差甚远，无心工作，情绪很低落，有回家的念头，领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作，讲了很多道理，我才明白工作的艰苦，生活的坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。就这样，情绪两天过去了，我开始认真学习相关系统，尽快熟悉所接社保各项业务。并在民生服务中心认真做好接待，通讯，收发邮件，打扫卫生、写工作简报等基本材料。几个月下来，通过平时的积累，我熟悉了民生服务大厅的社保日常事物的处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作的乐趣。

二、工作方面

2014年9月，我被分配到了x市利通区上桥镇人民政府，被安排在镇民生服务中心社保站岗位，作为民生服务中心的一员，除了办好本职的业务工作外，最重要的工作就是接待来访群众，了解他们的需求，并作相应的回复，如果有我解决不了的问题就及时向上级领导汇报寻求解决方法，直到群众满意为止。基层工作千头万绪，纷繁复杂，摆在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走访农户、实地调查，为老百姓的切身利益而服务。

四、工作体会

虽然，在参加志愿服务工作以来，我在各方面有了很大进步，但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺，经验的不足，有许多问题无法着手。常常为了一些细小的业务知识去

问领导和同事，有时也感觉好累，想放弃。但是，每每遇到这些情况，我都会想到自己是一名志愿者时，想到自己是为人民、为政府、为党服务时，心中顿时热血沸腾，于是默默地坚守着服务岗位，认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。

三支一扶考核个人总结范文模板【三】

__年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了__省“三支一扶”考试，经过选拔，幸运了成为一名“三支一扶”志愿者，回到了我的家乡——__县开展扶贫工作，完成了从一名大学生到基层干部的角色转变。时光飞快，为期两年 “ 三支一扶 ” 服务工作即将结束。在这两年里我在上级领导和乡党委、政府关怀指导下，努力学习、认真工作，顺利走完两年服务之路。现我就将两年来思想、工作情况总结汇报如下：

一、加强学习，用理论武装头脑

1、加强政治理论学习。两年来，我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则，服从党委政府安排，团结同志，政治上积极要求上进，__年被乡机关党支部确定为入党积极分子，现已经是预备党员。

2、加强业务知识学习。刚参加工作，很多问题不知如何下手，最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。还在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，尽快适应工作环境，进入工作角色。在学习中磨练，在磨练中成长，在成长中体现人生价值。

二、工作方面

在这两年的时间里，我始终都能摆正心态，认真的对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践，自觉遵守单位各项规章制度，始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志，我时刻严格要求自己，多做事就是锻炼，多做事就是学习，从不计较工作任务的繁杂，从不埋怨工作性质的复杂，从不推卸工作失误的责任。始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”，以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。

1、积极调整心态，立足岗位，转换角色。作为一名从校园里走出来的年轻大学生，我被安排在党政综合办公室工作，从最简单的打字复印、数据录入文件排版等小事做起，配合办公室人员做好来人接待，积极做好卫生清洁工作，对来访人员进行耐心细致的解答，及时向各办公室分发报纸，并配合做好电话接听、收发文件等，积极向领导学习，向同事干部学习，向广大人民群众学习，勤奋学习，刻苦锻炼，认真做好每一件事情，在办公室的时间里，让我对自己有了充分的认识了解，自己的组织管理、办事协调、文字语言表达等能力有了很大的提高。

2、严于律己，树立纪律意识，照章办事。我始终保持清醒的头脑，牢记自己的身份，严格要求自己，不断加强组织纪律观念，在工作中，规范我的一举一动，一言一行，照章办事，按律而行，努力地做好每一件事，每一项工作。

3、加强学习，强化服务意识，扎实工作。首先，在日常的工作生活中我始终坚持学习，把学习作为我生活中的一部分，认真学习上级的有关方针政策和会议精神，时刻做到有明确的方向、坚定的立场、正确的观点。使得自己的工作能力得到了极大的提高，为更好的开展工作提供了坚实的理论基础。其次，在工作中我还自觉的学习他人的长处，虚心地向他们请教一些工作方法、工作经验、风俗人情。同时我也很认真地对待我的每一项工作，在工作中学习，在学习中成长，有时写一份很简单的材料我都会查找大量的资料，反复斟酌修改，就在这一点一滴的积累中，我能感觉到自己每天都在进步。

两年的工作实践忙碌而充实，使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中，我学到了很多的知识，也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视，同事的支持、信任，使我深感作为一名基层志愿者的光荣，今后，我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，以优异的工作成绩来展现我的风采。

三支一扶考核个人总结范文模板【四】

新年的钟声响起，20xx年快要结束了。从七月份的三支一扶考试和特岗考试到九月份的政法干警考试，我有过迷茫、有过忐忑、有过期盼、有过胆怯，到最后尘埃落定的心安。得知我被录用为司法助理的时候，我的心情充满了雀跃和感激，因为能够取得这样的成绩与我在三支一扶期间学到的东西是离不开的。从走出校门到步入工作岗位，三支一扶为我提供了一个向社会人转变的平台，无论是人社局的档案整理工作还是医保中心办公室事务处理工作，对于提高我的工作水平和人际沟通能力都有很大的帮助。以下是我对自己一年以来三支一扶工作的总结。

1.思想上积极向党组织靠拢，树立正确的价值观。

虽然我还不是党员，但在工作中通过对民主生活会和党员大会等内容的了解，我对党有了更深层次的认识，坚定了我入党的决心。在工作中，领导和前辈们对我们新到岗的大学生都很照顾，他们的包容和热情和贴心使我们感受到了集体的温暖。此外，我们留在市本级的19名“三支一扶”基层服务人员保持了良好的联系，即使后来被借调到了不同的单位，彼此之间也仍然做到了信息的互通共享，也正因为有了他们的帮助和影响，我才能够在工作和生活中获得进步。

2.工作中端正态度、虚心求教、热情接待、主动沟通。

从社保科到档案整理再到医保中心，我已经能够比较熟练地完成领导交待的各项工作，虽然做得不够完美，但是我会主动向前辈们请教，从而每天都能有所进步。对待来访群众，我逐渐脱离最初的慌乱，以平和亲切的态度耐心细致地帮他们解答，对于我不清楚的问题，我会及时请教前辈或者告知受理科室的位置。

总的来说，从事“三支一扶”工作期间，我有了很大的收获，但同时也发现了自身的一些不足，例如：工作缺乏主动性，只是保证完成领导分配的任务；对业务不够熟悉，不能很好地解答群众的问题；过度依赖前辈，缺乏主动学习的意识等等。在接下来的工作中，不管我还能在岗多久，我都会时刻保持良好的工作状态，努力提高自己的业务能力和工作水平，使自己的价值得到充分发挥。

三支一扶考核个人总结范文模板【五】

作为一名三支一扶大学生，从20__年7月来到服务地__区塔前镇上岗到现在，已经快要满一年的时间了。在这近一年的时间里，在领导和同事的关心和帮助下，我逐步适应了基层工作环境，逐步实现了从大学生到基层工作人员的转变。同时我也学到了不少工作经验，对基层社会有了更深和更广的理解。现在，我将我这一年来思想工作小结汇报如下，敬请批评、指正。

一、学习工作情况

1、扎实学习各项工作技能。作为刚毕业的大学生，虽然经历了年检的程序，但是实际上对于计生办日常的其他工作还是很迷茫的，很多东西还停留在理论基础上，实际性的实践还是很少。所以工作这一年来我在熟悉了解工作性质的基础上、也不断向其他同事学习日常工作方法、加强业务知识学习、总结工作经验、努力提高工作能力。，在做好自己日常工作的同时也着意练习文笔，今年在区里已发的四期计生动态上还发表了两篇简讯。可以说通过这一年的工作学习，我的工作能力比初来之时得到了很大的提高。

2、加强思想政治学习。工作一年来在计生办领导的带领下，全体干部的帮助下，我的工作能力得到了提升。并且在积累工作经验的同时我还不忘加强思想政治学习，提高政治素质。一年来我积极参加单位的集体学习，定期做好个人的自学。在认真学习了各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规等内容的基础上，也对自己工作领域的知识加以学习，不断加强自己的思想觉悟和理论水平，提高自己的观察问题、分析问题和解决问题的能力。使自己更加符合一名工作人员的要求。

经过一年的工作使我充分认识了解自己的工作职能，更好地适应了工作的需要。使我更快的在学习和工作中找到了成长的养分。

二、工作中的感悟和不足

上级领导对我们三支一扶寄予厚望，希望我们在农村工作中凸显自己的优势，发挥积极的作用，结合农村实际，做出成绩。并通过农村工作的实践，增长才干，锻炼能力，拓展素质，提高自己。回顾自己工作的这近一年时间，虽然做了一些事情，但是离上级领导的要求还差很远。主要表现： 1、认识不足。经过这几个月的工作，我反躬自省，认为自己在思想上还不够高度重视农村工作。由于思想认识不够到位，在工作上有时候会有等、靠的思想，主动出击的意识不强。

2、方法欠妥。平时村里两委班子进行沟通交的比较少。多数时候是有想法但是又不敢下决心实践，造成工作上比较封闭单一。

3、能力欠缺。村里情况比较复杂，由于有时候思想上的懈怠，经验方面的缺乏，在处理各种复杂关系上还是表现的不够成熟，造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然，有时候不够顾全大局。

三支一扶考核个人总结范文模板【六】

时间飞逝，转眼间参加“三支一扶”志愿者已经两年多了，这两年多来，在各级领导的关心和帮助下，我渐渐地适应了乡镇的工作和生活环境，我怀饱满的热情投入到工作中。我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，还学习到了如何做人、做事、怎样为人处世。为了全面素质和能力得到更好的提高，现对本人两年多来的工作作出如下总结：

1、认真学习，换镇不换心，加强思想作风建设

两年多来，我始终坚持“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力向青年楷模同志靠拢。

在这两年的工作期间在，于20__年参加“三支一扶”的我，于20__年8月到期，但很荣，本人能够通过组织的考验，得到组织给予续签的机会，来到了玉屏县田坪镇，镇政府将我安排在两高指挥部，两高指挥部的工作最大的规律就是“机算不如人算”，“电脑对，人不一定对”，为能吏工作能更准确，数字更准确，让老百姓的征地款更准确，我在电脑算好时，常常还得自己算一遍。因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，服务人民。

2、脚踏实地，积极开展各项工作

为了进一步得到锻炼，我申请与征地工作组一同下队。调解征地工作的相关 1

问题、纠纷。我们深入田间地头，农户家中，吃饭场地，利用农民休息，我们工作的方法，保证农民能够为我们征时的，对自己的土地的知情，也能当场签字。为能方便村民取款，我们还主动留下杨民电话，当征地款下来时，第一时间通知村民，这样工作，又理顺了工作流程，又安抚群众情绪。

虽然，在参加志愿服务工作以来，我各方面有了很大进步，但仍存在很多不足。主要是：一、对工作了解还不够全面，有些工作思想上存在应付现象；二、工作的创造性还不够强，缺少吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；三、学习掌握新政策、新规定还不够，对新形势下的工作需求还有差距；四、了解工作不够深透，工作方法上还有待改进。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好。但是，每当我想起自己是一名“三支一扶”志愿者时，想到自己是为人民、为党、为政府服务时，心中顿时热血沸腾。我认为认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作正是为人民服务。于是默默地坚守着服务岗位，努力着。

总之，续签玉屏县田坪镇的几个月来，通过努力学习和不断摸索，收获很大，我也坚信，通过自己的努力，我获得更好、更多、更大、的收获，的工作只要尽心努力去做，就一定能够做更好。

三支一扶考核个人总结范文模板【七】

从2014年9月份来到残疾人联合会，在这近一年的时间里，我也从刚刚毕业的大学生，悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里，有太多的收获，在基层的实践锻炼中增强了服务意识，在工作中增长了知识阅历，并且提高看了个人的综合素质。

一年来，在单位领导的言传身教和精心培养下，在同事的支持帮助和密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下：

一.对办公软件的基本操作熟练掌握。在残联的这近一年的时间里，主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到excle的操作，文件资料的整理有学习到word的基本操作，这是一项很大的收货，无论以后在哪工作，现在在残联学习到的办公软件的操作队以后的工作都会有很大的帮助。

二.工作中逐渐培养了足够的耐心。残联面对的是一群特殊的群体，对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人及家属，能够给予耐心完整的解答。

三.熟悉各科室的基本工作。在2014年下半年，为应对创建文化体育示范市的检查，被抽调到文体室工作，期间虽做些基本的制表、录表工作，却能够在其中大致了解到残联为残疾人提供的文体设施和举办的相关文体活动，深切感受到残联市真正为残疾人工作服务的单位。工作中也时常会到办公室帮忙，了解到办公室的基本工作是收发文件。帮助领导写材料等。在办公室中学习到word的一些操作知

识，并且了解到政府下发的一些文件精神，学习到政府对残疾人的一些政策支持。

四.熟悉教育就业室的基本工作。在残联工作的这一年里，主要还是被分配到教就室，了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥梁，将有劳动能力的残疾人介绍给企业；并为残疾人发放相应的补助，尤其是针对重度残疾人发放的补助；为残疾学生发放补助；为自主创业的残疾人提供资金的支持等等。从中深切体会到残联是实实在在为残疾人服务的政府单位。

在收获的同时，也发现了自己身上的一些不足。对人对事了解不够透彻，在处理人与人之间的关系上表现生硬，工作方法不够科学，这三点需要在未来的一年里努力克服并改正。

总之，在这短短一年的时间里，我收获颇丰，在剩下的一年时间里，会更加努力工作，克服自身存在的问题和困难，保持积极乐观的态度，应对工作中的挑战。

三支一扶考核个人总结范文模板【八】

20xx年x月x日，作为一名“三支一扶”大学生，我来到了我的服务地---xx市xx乡。组织上综合考虑单位的工作需要和我所学的农学专业，安排我在农业发展办公室工作。并学习党建工作。从上岗到现在，已经有4个多月的时间时间了。下面我就这段时期的思想动态和工作情况，向区党委和区政府汇报。

一、思想动态

主动学习，提高思想认识。我平时主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；深入学习科学反展观；时刻关心国内外发生的重大事件，认真领会党的大政方针和重大决策。特别我本人每天收看中央电视台的新闻联播，收听中央人民广播电台的全国新闻联播，上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚定了个人的政治信仰，对党和国家在未来的发展充满信心。

坚持学习，严格要求自己。担任乡镇技术员工作，只要一有闲暇我就主动学习，不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中，构建和谐社会，需要高素质人才。如果不主动学习，将会被社会淘汰。平时除了看书读报，我还深入群众，向群众虚心学习，认真讨教。结合农村工作的实际，进行了一些实践。但是想在实践中检验，在实践中提高。就要多学习，多思考，深刻领会党的十七大精神和十七届一二三中全会精神，熟悉党在农村的各项方针政策，同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识，特别是农业技术知识，努力提高自身政治素质、业务能力，帮助增收有水平。尽可能的为农民解决技术难题。即学习《寒地水稻三化栽培技术》，并有效的推广下去，把农业生产建设落到实处，使农民真正的了解掌握以及运用，从根本上解决靠天吃饭的实质问题。

二、党建工作

我所在的xx乡东强村是建设合作社的推进村。到村以后，实地进行调查，尽快地了解我村、以及合作社的基本情况，为更好开展工作打下基础。以开拓进取的精神，决心要协助村干部把东强村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村。

我以自己微薄的能力，协助农委办做了以下工作：

1、处理涉村填表事务。今年主要就是全村的各村学习科学发展观的材料，还有秋季防火、粮食安全的文件材料。整理各村科学发展观的学习计划，以及个阶段的工作总结、学习总结。

2、认真学习科学发展观。要做好党建工作首先要提高自身当的觉悟，对党的认识。阅读单位的党建书刊，已经是我每天必备的工作。要把科学发展观的内容都运用到工作中，同时积极想当组织靠拢，我今年已经递交的入党申请书。

三、农业工作

赴任以后，我乡个村的农业生产工作以接近尾声。由于今年的天气气候多变，x少、降水量大。对我们东北地区的经济、粮食作物，造成了极大的危害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜种植业，都不同程度的减产、甚至颗粒无归。特别是水稻稻瘟病的发生情况严重，有些农户对种植技术的不了解，或者是一时的疏忽大意，导致经济、粮食作物严重减产。使得水稻饱受天气恶劣待来的危害。

1、所以我及时的和乡政府反映有关情况，并对通知个村，做好水稻“稻瘟病”的防止工作，召开及时会议。讨论解决如何预防稻瘟病的发生。下发材料，使有村民发现自己大田里有稻瘟病的情况，有据可查。并特设防治“稻瘟病”办公室。及时的解决了，水稻孕穗期、秸秆瘟、穗瘟、的发生，做到及时预防，及时治疗。有效的控制了我乡稻瘟病的发生。年终总体来看，我们的工作是积极有效的，我乡水稻有个别农户受害，但大部分农户的水稻产量，照往年还有所提高。

2、补发玉米、大豆的种植材料，总结今年的经验教训。要求自身不断的努力学习，在明年的生产实践中摸索新路子，为农民带来新的科学知识，保证粮食安全生产。做好备春耕，引导鼓励农民合资打井，修排水沟。对旱涝不能及时出苗的地块，我们毁垄从种、认真考种，保证农民不再受害，并多和农民沟通。互相学习，发现问题，解决问题。

四、不足之处

市党委政府对我们三支一扶官寄予厚望，希望我们只能支农工作，在农村工作中凸显自己的优势，发挥积极的作用，结合农村实际，做出成绩。并通过农村工作的实践，增长才干，锻炼能力，拓展素质，提高自己。回顾自己工作了几个月，虽然做了一些事情，但是离区党委区政府的要求还差很远。

主要表现：

1、认识不足。经过这几个月的工作，我反躬自省，认为自己没有在思想上高度重视农村工作。由于思想认识不够到位，加上村官在人们心目中没有社会地位，风言风语不绝于耳，个人信心不足，自我认识不清，在村里工作上等靠的思想比较严重，没有主动出击的意识。

2、方法欠妥。平时不太注意和区组织部、区政府、村两委班子领导进行沟通交。多数时候是有想法不敢下决心实践，事情总是一推再推，最后不了了之；工作上比较封闭单一，不注意密切联系群众，到群众中去，听取他们的意见和建议。

3、能力欠缺。村里情况比较复杂，由于思想上的懈怠，经验方面的缺乏，在处理各种复杂关系上不够成熟，造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然，没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。

篇8：3-三支一扶年度考核_三支一扶考核情况

一、南阳市“三支一扶”计划实施总体情况

自2006年“三支一扶”计划启动以来, 南阳市累计招募“三支一扶”高校毕业生582名 (支教173名、支农77名、支医130名、扶贫135名、就业和社会保障基层服务67名) , 其中, 首轮“三支一扶”计划 (2006年—2010年) 5年共招募364名 (支教121名、支农47名、支医102名、扶贫94名) , 新一轮“三支一扶”计划 (2011年—2015年) 前4年共招募218名 (支教52名、支农30名、支医28名、扶贫41名、就业和社会保障基层服务67名) 。 (由于自2014年1月1日起, 省直管邓州市不再由南阳市代管, 故全部统计数据中, 2014年起数据不含邓州市, 此前数据均含邓州市, 下同。)

经过9年的实践, 南阳市“三支一扶”计划的实施受到“三支一扶”高校毕业生及其家长、服务单位和社会的一致好评。各地普遍反映, 开展“三支一扶”工作, 是一项利国利民的“人才工程”、“民心工程”、“德政工程”。“三支一扶”计划招募的毕业生数量虽然有限, 但它弘扬了“勇于担当的责任意识、全心全意的服务态度、甘于奉献的精神追求、锐意进取的创新激情”, “以责任激励青年, 以奉献感召青年, 以事业凝聚青年”, 在广大青年学子中引起了强烈共鸣, 对高校毕业生到基层就业起到了很好的示范带动作用。同时, “三支一扶”高校毕业生担负起了基层一线教学、卫生防疫、社会事业管理和科技推广培训等工作, 他们在农村这个广阔的天地里受到了教育、增长了才干, 也在一定程度上缓解了许多乡镇的学校、卫生院、人力资源社会保障所等基层单位专业技术人员不足的问题, 受到了用人单位和基层政府的普遍欢迎, 得到了社会各界的广泛赞扬, 为社会主义新农村建设作出了重要贡献。

二、新一轮“三支一扶”计划实施情况

1.“三支一扶”高校毕业生岗位服务情况。根据人社部发[2011]27号和省厅文件精神, 新一轮“三支一扶”计划为期5年 (2011年—2015年) , 每年全省招募800名高校毕业生到基层从事“三支一扶”志愿服务。目前2015年招募工作尚未启动, 前4年 (2011年—2014年) 南阳市共招募“三支一扶”高校毕业生218名。实际招募人员中, 未上岗22人;上岗服务196人, 其中服务期满获得“三支一扶”服务证书97人, 当前在岗75人, 中途离岗24人。按年度招募数量分:2011年75名, 占南阳市新一轮“三支一扶”计划总人数的34.40%;2012年59名, 占总人数的27.06%;2013年50名, 占总人数的22.94%;2014年34名, 占总人数的, 15.60%。按岗位类型分:支教52名, 占总人数的23.86%;支农30名, 占总人数的13.76%;支医28名, 占总人数的12.84%;扶贫41名, 占总人数的18.81%;就业和社会保障基层服务67名, 占总人数的30.73%。按志愿者学历分:专科71人, 占总人数的32.57%;本科139人, 占总人数的63.76%;硕士研究生8人, 占总人数的3.67%。按志愿者性别分:男115人, 占总人数的52.75%;女103人, 占总人数的47.25%。

2.“三支一扶”工作机制建设运行情况。一是工作机构建设情况。在南阳市“三支一扶”计划开始实施时, 市级及时成立由人社、编制、财政等部门领导组成的“三支一扶”工作领导小组, 12个县区 (不含邓州市) 相应成立领导小组12个。市、县两级“三支一扶”工作协调管理办公室从事“三支一扶”计划管理和服务的工作人员共计18人, 其中专职14人, 兼职2人。各服务单位在“三支一扶”高校毕业生在岗期间, 均指定1名工作人员负责“三支一扶”高校毕业生在岗期间的管理、培训、指导和服务工作。二是财政经费支持情况。市级财政将本级承担的“三支一扶”高校毕业生工作生活补贴、社会保险经费及“三支一扶”办公经费列入财政预算。12个县区财政全部将本级承担的工作生活补贴、社会保险经费列入财政预算, 其中有8个县区将“三支一扶”办公经费列入财政预算。

三、新一轮“三支一扶”计划实施的特点

根据调研和统计数据分析来看, 南阳市新一轮“三支一扶”计划呈现出比较鲜明的特点。

1.招募方式更为科学。在第一轮“三支一扶”计划中, 招募采取“高校毕业生本人申请—高校团委组织考核、面试、体检—公示推荐名单—确定招募”的方式, 招募中的弹性空间较大。新一轮“三支一扶”计划实施以来, 招募方式形成制度化, 采用考录公务员和事业单位公开招聘的流程, 通过专业人事考试机构, 全省统一组织笔试、面试、体检, 使整个招募过程更加公开透明, 增强了社会公信力。

2.人员素质有效提高。一是学历层次明显提升。在第一轮“三支一扶”计划招募的364人中, 专科246人, 占67.58%;本科118人, 占32.42%。在新一轮“三支一扶”计划招募人员中, 专科比例下降到32.57%, 本科比例达到63.76%, 硕士研究生学历的志愿者也有8人。二是选拔方式利于选优。招募程序的科学设置, 有利于优秀人才脱颖而出。新一轮“三支一扶”计划前四年实际招募218人, 参加招募考试共计2025人, 招募比例为1∶9.3, 保证了招募的选优性。

3.政策待遇不断改善。一是服务期间补贴大幅提高。新一轮“三支一扶”计划中, “三支一扶”高校毕业生工作、生活补贴由此前的研究生不低于1000元/月、本科生不低于900元/月、专科生不低于800元/月, 分别提高到1700元/月、1600元/月、1500元/月, 提高幅度达到70%以上。二是服务期满政策明确有力。新一轮“三支一扶”计划明确了服务期满考核合格的“三支一扶”高校毕业生在服务地解决事业编制的政策, 南阳市已有2013年、2014年服务期满考核合格的79名“三支一扶”高校毕业生享受这项优惠政策。在市县两级事业单位公开招聘时, “三支一扶”高校毕业生在笔试成绩中分别加5分和10分。在国家和省级公务员考录时, 也有一定比例的服务基层项目定向指标。

4.社会影响日益扩大。随着“三支一扶”宣传力度的不断加大、优惠政策的不断出台, “三支一扶”高校毕业生在基层取得的成绩不断显现, “三支一扶”计划的曝光度和关注度持续提升, 社会影响日益扩大。这种影响表现为招募竞争逐年升温, 2011年南阳市“三支一扶”招募比例为1∶6.6, 2012年为1∶8, 2013年为1∶11.3, 2014为1∶14.6。

四、“三支一扶”计划实施的经验做法

为了推进“三支一扶”计划实施顺利, 南阳市主要做好了“三支一扶”高校毕业生招募工作、服务期满考核及期满就业工作, 并加强了服务期间的日常管理服务工作。

1.宣传广泛, 社会动员到位。近年来, 南阳市各类媒体都重点报道了“三支一扶”工作, 并结合“三支一扶”精神, 突出“勇于担当的责任意识、全心全意的服务态度、甘于奉献的精神追求、锐意进取的创新激情”, 宣传报道了一批“三支一扶”高校毕业生先进典型, 使社会各界对这项工作有了进一步的了解、理解和支持, 从而为“三支一扶”工作的开展营造了良好的社会环境。2013年, 南阳市“三支一扶”高校毕业生踊跃参加“在基层播种希望”征文活动, 共撰写征文21篇, 择优向省三支一扶办推荐4篇, 其中, 淅川县马蹬镇二小支教大学生马敏以亲身经历写成的征文《让青春在基层闪光》感人至深, 受到全国“三支一扶”工作领导小组办公室和省三支一扶办的表彰。

2.培训认真, 工作基础扎实。根据当代大学生的特点, 南阳市每年为新招募的“三支一扶”高校毕业生安排了针对性的岗前培训。通过对“三支一扶”的各项政策进行宣传, 使大家明白自己的工作权利与义务。通过对学生进行艰苦奋斗教育, 鼓励大家勤奋努力, 建功立业。通过聘请专家教授讲课, 介绍基层岗位的基本情况和工作特点。利用岗前培训这一平台, 使每一名“三支一扶”高校毕业生都能够迅速进入角色, 顺利开展工作。

3.调度合理, 岗位安排科学。为给“三支一扶”高校毕业生创造一个干事创业的良好环境, 南阳市在岗位安排上主要坚持三个原则:一是根据各县市区申报的岗位需求进行安排, 确保学生充分发挥自己的专长;二是各县市区安排工作岗位时, 尽量安排在靠近县城, 经济条件较好, 交通方便的乡镇;三是考虑实际工作的需要。在整个服务岗位的安排过程中, 始终坚持从实际出发, 尽量让“三支一扶”高校毕业生受益, 让服务单位受益, 让基层群众受益。

4.管理有力, 要求严格规范。为加强“三支一扶”高校毕业生的管理, 各县市区都建立五个制度:一是县市区三支一扶办定期检查制度, 特别是在新招募人员刚到服务点上班时, 亲自实地检查工作和食宿落实问题。二是市县二级财政协调制度, 确保“三支一扶”高校毕业生们的生活补贴及时足额发放到位。三是请销假制度, 学生有事要向单位请假, 三天以上要向县市区三支一扶办请假, 七天以上要向市三支一扶办请假。四是定期汇报制度, 学生们每季度要写一份工作总结, 每半年要给县三支一扶办汇报一次工作情况。五是年终考核制度, 年终由服务单位按照机关事业单位工作人员考核办法, 对“三支一扶”高校毕业生进行总结考核, 考核结果作为服务期满考核的重要依据。

5.以人为本, 服务全面细致。市、县两级三支一扶办在制定政策、开展工作时, 坚持“以人为本”的原则, 以满腔的热情、最大的努力, 充分考虑“三支一扶”高校毕业生的实际情况, 从细节入手, 从小处着眼, 用真心和真情为“三支一扶”高校毕业生提供服务, 确保“三支一扶”高校毕业生在服务期间, 可以始终受到组织上的关怀。市三支一扶办设立“三支一扶”热线电话, 公开工作人员手机号, 并通过QQ群、飞信等方式, 随时为“三支一扶”高校毕业生提供支持;各县市区三支一扶办的主要领导亲自到服务单位了解“三支一扶”高校毕业生的食宿安排情况, 现场办公解决问题;各县市区三支一扶办指定专门工作人员, 随时接待“三支一扶”高校毕业生, 协调解决他们工作、生活中遇到的问题。

五、对今后“三支一扶”工作的建议

事实证明, 选拔招募高校毕业生到基层从事“三支一扶”工作是一项行之有效的正确的决策, 随着“三支一扶”高校毕业生逐渐成长, 这项工作的积极作用日益显现出来。如果在总结工作经验的基础上, 健全完善相关制度和机制, 此项工作将做得更好。

1.设置招募岗位及专业充分考虑基层需要。就农村基层的实际需要来看, 所供非所需的情况依然存在。教育、医疗人才资源的匮乏较为严重, 但岗位指标的设置和实际分配中, 支教、支医岗位往往较少, 不能满足基层对相关专业人才的需要;与此同时, 扶贫、就业和社会保障基层服务等岗位指标较多, 且没有专业限制, 也导致所学专业在农村没有用武之地。建议在选拔“三支一扶”高校毕业生时, 更多地考虑选拔适合农村工作的专业, 以便量才使用、人尽其才、才尽其用。

2.多层面加大“三支一扶”计划宣传力度。与“特岗教师”等项目比较而言, 高校毕业生参与“三支一扶”计划招募的积极性相对不高。一方面由于农村基层单位地处偏远环境艰苦、待遇不高, 对高校毕业生缺乏足够的吸引力;另一方面, 社会对“三支一扶”计划的认知度不够高校毕业生个人对到基层从事“三支一扶”工作的积极性不高, 客观上影响了到农村基层工作高校生的选优性。建议从中央到地方, 在各个层面进一步加大对“三支一扶”计划的宣传力度, 树立一批“三支一扶”高校毕业生的典型, 推动“三支一扶精神的传播, 吸引更多的人才到农村去建功立业。