浅谈对社区工作的认识

浅谈对社区工作的认识（通用9篇）

篇1：浅谈对社区工作的认识

浅谈对秘书工作的认识

通过这一年来对秘书理论与实务课程的学习以及暑假的校内实习，我深深地认识到，秘书工作不单单是收发文件、起草通知、安排日程、打字复印等事务性的简单劳动。秘书工作具有它特殊的灵活性，它有它特有的对从业人员的素质的要求。

一、专业认识

秘书即是为政府机关、企事业单位、团体或个人提供辅助管理综合服务的人员。秘书的工作是需要很高的智商和情商的，要有洞察世事的能力，以及较高的人际交往水平。

二、工作认识

在科学与经济高速发展的今天，信息传播急剧膨胀，社会竞争愈渐激烈，文秘专业在这样的情况下应运而生。文秘作为一种全球性的职业，其工作日趋现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。文秘专业需要学生德、智、体、美、劳的全面发展，以便适应社会主义市场经济和现代化建设的需要。

首先作为一名文秘专业的学生首先应该具有扎实的专业基础，这些基础不仅仅是文秘知识，还应该包括外语、经贸、法律以及对秘书工作有帮助的相关知识。同时，作为一名秘书也应该注意信息的收集，所谓信息的收集即为时事新闻、社会动态的收集。另外，秘书还应该具有丰富的社会实践经验。因此在日常的生活学习中我们要注意抓住机会，汲取教训，积累经验，多向老师、同学学习，经常进行经验交流。

随着经济和科技的迅速发展，人们越来越重视工作效率。因此，为了保证较高的工作效率就要求我们的秘书人员熟练的掌握办公自动化知识，熟悉的操作电脑，借助科技来提高我们的工作效率。这是对秘书的基本要求。

对于从事秘书工作的人员来说职业道德素质方面也有较高的要求，秘书人员必须认清自己所处的位置，说话做事，都应以企业利益为先，能够保守企业秘密，并做好自己的本职工作，秘书人员无权决定企业的任何事项，秘书只是信息接受、整理、传递和存储的人员。

在这个信息化的社会，信息的收集尤为重要，特别是文秘人员。一个好的信息收集者能够及时的为领导收集到与公司切身利益相关的信息，这对一个企业的发展起着推波助澜的作用，只有准确及时的掌握信息，公司才能灵活的运转，才能在众多企业中生存并取得好的发展。

其次就是秘书的协调沟通能力，秘书人员每天都要与上司、同事、来宾、部门等接触和打交道，因此必须具有良好地沟通协调能力，以优雅的举止、谈吐和高素质的涵养创造良好的人际关系。从这一方便来说，也就是要求秘书要具有较强的公关能力，做一个出色的公关人员。特别是在和领导的相处中要处理好和领导的关系以及领导和领导之间的关系尊重而不奉承吹捧，主动而不越位脱轨，服从而不盲从附和。

大一暑假我曾在学校院办进行专业课的实习，这次实习经历给我的感触很大，我主要的工作时进行档案的电子档归档管理，我和另一位同学两个人每天都要面对大量的档案，将纸上的信息输入电脑要求我们特别的仔细认真一字不差的输入。除了这份工作外我们还会帮助老师去进行会议服务，每次的会议服务，从会场布置到会后的清理，对我们来说都是一次学习的机会，就拿最简单的拖地来说吧，针对不同的地板我们要用不同的拖把，按照不同的方法和方向进行清理。在发文处理的时候我们要认真清点份

数，收文单位要签字确认。这些看似简单的工作秘书人员都要仔仔细细的做，对于我来说，实习的每一天都是学习的过程，一方面巩固课本知识查漏补缺，另一方面积累工作经验。同时，在实习过程中也让我认识到良好的人际关系的重要性，好的人际关系是团队合作的基础，是事业成功的前提。至于这样才能在收获事业成功的时候收获真挚的友情。通过一暑假的实习让我深深地热爱上文秘这个专业，秘书工作是一个具有挑战性的工作，因此我们必须学好习基础知识，积极投身社会实践，要具有不怕苦、不怕累的精神。

三、发展前景

秘书是一项很普及的工作，基本上所有的行业都会有这一职位，由此可见文秘专业的就业面非常的广泛，需求量大。但是，目前社会上对文秘人才的要求也在不断地提高。因此，文秘人员必须努力学习，不断提升自身价值，增加自身的职场竞争力。

四、学习目标

针对目前的就业形势以及社会对文秘人员的要求，我为我以后的学习生活制定以下目标：

1、学好专业知识

2、提高速记的质量；

3、在学好现有的办公自动化知识的基础上学习更

多的办公软件；

4、学好英语，达到能够简单运用的水平；

5、多多参与社会实践，努力学习积累工作经验； 秘书职业生涯本身就是一个不断深造、不断积累、不断提升的过程。要求我们要不断地提高自身的价值，增强自身的职场竞争力。尤其作为我们在校大学生，要想在日益

激烈的竞争中求得发展，求得生存，就必须主动来学习新的知识，掌握最新的专业技能，不断地积累经验，以便毕业后能够更好地融入社会，在竞争激烈的职场中立于不败之地。

篇2：浅谈对社区工作的认识

在机关事务中，办公室工作占有非常重要的位臵，说其非常重要是指，他充当角色的特殊性，一般而言，办公室是起草文件的知情者；重要内容的保密者；领导工作的辅助者；上传下达的中转者；新知识应用的工作者。办公室工作的内容，又因为在不同的机关而有很大的差异。由于办公室工作不同于其它岗位，有其特殊性，要做好办公室工作是要付出很大的代价和汗水，对于办公室工作者的本身而言，其道德观念、品德修养、技术能力等综合素质需要不断的提高和深化，办公室工作依据其本身具有的特性，其服务内容也在不断的拓宽和延伸。为了适应不断变化的新形势、新情况、新任务，办公室工作者需要不断探讨、研究自身工作的特点，不断地总结工作中的经验，是做好办公室工作的基本条件，下面，将自己今来对办公室工作几点体会从五个方面简述如下：

一、重要文件的知情者。在机关事务中，公文信函的收发，是办公室工作的主要内容之一。在公文信函的初始阶段，往往是不公开的或半公开的；但这些不公开、半公开的公文或文件，都是出于机关办公室工作人员之手，由此说办公室工作人员是起草文件的知情者，这样从文件的语言组织，文件的组织协调乃至文件传阅和保存的过程中，都要求我们办公室工作者，守口如瓶，虽然说办公室工作者是机关工作文件的第一知情者，但为了保证其文件的时效性，办公室工作者自身的道德修养是至关重要的，否则必然会引起机关内部的“内乱”，给机关工作造成不必要麻烦和损失。

二、重要内容的保密者。在办公室工作的过程中，保密

是一项非常重要的岗位职责。它要求对于一个单位的核心秘密，重要文件、档案记载的重要部分等，凡是符合“保密法”要求做到的和领导要求的具有保密性质的内容，办公室工作人员都必须做到，这是一个办公室工作者能否胜任的最起码的条件和要求。办公室工作者不仅要做到对周边工作人员不泄密，而且还要做到对亲戚朋友不泄密；不仅要做到白天不泄密，而且还要做到晚上不泄密。当文件的内容与朋友或家属有密切关系，那也要“打掉牙，往肚里咽”，要像无数革命先烈一样，为了保守党的机密，视死如归，国家利益至上。树立服务观念、公平正义、顾全大局，为此在某种意义上讲，办公室工作者是“冷血动物，六亲不认”。

三、领导工作的辅助者。作为一个办公室工作者，应是领导工作的辅助者。不仅是主要领导、主管领导的辅助者，也是机关各级领导的辅助者。在机关事务中，各级领导众多，而办公室工作者则仅有1-2名，往往在同一时段会出现不同事件的重复出现，这就给我们办公室工作者造成了非常大的压力，不仅要分门别类地为领导提供相关的内容，还要加班加点地赶时间，完成任务，特别是受到领导的指责，委屈也是常有的事，这就需要有良好的精神素质做支撑，要有忍耐的意识和修养；还要有协调能力为领导排忧解难；以减少内部的“内耗”，促进机关事务正常开展，由此可以说，在机关事务中，办公室工作者是不可替代非常重要的工作，是应该受到重视的一项工作。

四、上传下达的中转者。办公室工作是机关工作中，上传下达的中转站。在一个单位上至领导，下至群众，中间面对的是中层干部，所以办公室工作有的特点，决定了办公室

工作具有广泛的联系性。就要求办公室工作必须是手勤、腿快、思想敏捷，对一个文件的传递，有时就需要楼上楼下几次的跑动，有时还需要为了文件的时效性和严肃性，需要反复几次才能完成，有时还需要与数位领导协调。可见干好一件事容易，处理好一件事有时就不容易。由于办公室工作与各级领导有广泛的联系，又有联系职工的优势，这要求办公室工作要有良好的品行，不能因为工作上的小小偏差，而使单位内部发生口角或摩擦，以致影响到单位内部的团结。

五、新知识应用的工作者。知识就是技能，知识就是力量，知识能提高人的智商，知识提高适应工作的能力。办公室工作是机关工作的先行者，随着办公自动化的推广，更加突出地显示出来，为了适应工作的需要，学习新知识，应用新知识也就成为办公室工作者的首要任务，如从手工刻印到铅字打印；从手工排版至电脑制作；再如刻录机、扫描仪、复印机、档案管理等一系列的新设备、新仪器的使用，作为一名办公室工作者，就必须是先行者，只有先学一步，才能胜任本职工作，只有先学一步，才能完成工作任务，其中的艰辛他人是不知晓的，有时为了学习也会与家人发生不快，“好像就你忙”，但是学到了知识，学到了技能，掌握了本领，心中是愉悦的。

综上所述，随着改革开放的深入发展，办公室工作依据其本身具有的特性，其服务内容也在不断的拓宽和延伸。为适应当前社会和经济不断向前发展的需要，除了在理论上进行必要的探讨外，还要从实用的角度讨论办公室工作的内容、程序、操作等技能。由于办公室工作在机关事务中所处的角色及其工作环境，工作内系的特殊性，自己作为一名办

公室工作者，因此必须具备良好的思想品德职业道德，在工作中要科学地利用时间，抓住要点要害，分清前后顺序及轻重缓急。要具备敬业奉献、开拓创新、团结协作、认真学习、积善慎独、自我完善的思想。在工作中必须遵守实事求是原则、效率原则、保密原则、分工协作等原则。注重能力的培养，提高工作效率，提升意志能力、应变能力、协调能力、开拓创新能力，在实践中增长才干、在不断学习中增长才能。

篇3：浅谈对监理工作的认识

1 目前监理工作的存在问题

本人在工地从事施工质检工地, 做为业主方, 同时与监理及施工方在一起工作, 深感监理工作起着举足轻重的作用, 深感工地有些问题需要理顺, 主要有:

1.1 监理制度不完善

我国监理工作一般仅限于工程建设项目的施工阶段, 监理人员接受委托后, 工程马上开工, 造成监理人员边干边熟悉情况, 对工程并未深入的掌握和熟悉, 尤其是水利工程, 规模相对较大、技术复杂程度相对较高, 占线较长, 影响因素很多, 不利于监理工作的顺利开展。而监理制度应该贯穿工程建设项目的始终, 包括投资决策阶段、设计阶段、施工招投标阶施工阶段。

1.2 业主对监理工作的干涉制约监理的工作

监理工程师应该是工程建设项目现场的唯一管理者, 业主委托了监理, 就应由监理工程师去实施对工程建设项目的监督与管理, 业主的意见和决策均应通过监理工程师实施, 而业主所要做的, 是如何做好对监理的管理, 而非直接对工程建设项目的管理。有的对监理工作干预较多, 有的不通过监理工程师直接给承包商下达指令, 造成不必要的纠纷和误解, 制约监理工作。

1.3 工程质量責任问題不清

监理是按照业主的授权, 依据监理合同和工程建设承包合同对工程建设项目进行监督管理。监理的质量责任可能理解为, 在设计阶段, 有设计质量问题的, 设计监理应承担相应责任;在施工阶段, 由于施工原因造成工程质量问题的, 不论是监理是否检测到和发现承包商的不合格产品, 监理应承担相应责任, 但是不能因此而免除承包商的责任。因为工程建设承包合同中明确规定了承包商须向业主提供产品的质量标准, 这需要“三方”端正思想意识。认清责任, 现在, 有一种说法, 工程中有事情找监理, 工程有问题, 监理首当其冲, 这种认识未免偏颇, 这需要“三方”端正思想意识

1.4 监理职责问題不清

监理工程师是作为公正的第三方, 依据监理合同和工程建设承包合同进行监理, 不是承包商的质检员。这个问题涉及到职责问题, 还涉及到验收程序。各项验收, 必须在承包商自检合格的基础上, 报请监理工程师。承包商有确保提供合格产品的责任, 监理负责检验工程产品, 承包商不能把监理当作自己的质检员, 监理自己也不能把自己等同于承包商的质检员, 监理的检查要全面。

2 监理工作的主要任务

2.1 监理单位应具备招投标工作的能力

施工招投标工作的好坏, 其质量优劣, 直接关系到业主能否选择到优秀的承包商, 能否得到先进的施工技术和施工方案。如果监理单位能从施工招投标阶段就介入建设项目, 则它对于工程建设项目就很了解, 对业主选定的承包商也很了解, 对工程建设承包合同也很熟悉, 它的监理工作很容易开展和实施。

2.2 对工程承包合同的管理

以法律为准绳, 以合同为依据是监理工程师做好监理工作的原则。监理工程师最终所要做的就是对工程承包合同的管理。只有熟悉合同条件, 才能管好工程, 使工程建设项目总目标得以实现。

3 监理单位的权利问题

监理单位的权利问题也是监理工程师的的权利问题, 是一个较为敏感的话题, 容易引起监理单位和业主之间及承包商之间的矛盾问题。处理不好, 势必造成工程管理的混乱。因此, 关于监理工程师的权利, 应在工程建设合同中作出明确规定, 并从以下几个方面予以区分。

3.1 监理工程师的决定权

主要内容包括:在工程承包合同议定的价格范围内, 工程款支付的审核、签认;结算工程款的复核与否定, 没有监理工程师的确认, 业主不得支付工程款;对索赔事项的审核、确认;对设计、施工总包单位选定的分包单位的批准或否决。

3.2 监理工程师的审批权

主要包括:审批承包商的施工组织设计或施工方案;发布工程施工开工令、停工令;对工程中使用的材料、设备施工质量检验;对施工进度进行检查、监督;对工程实际竣工时期提前或延误期限的签定。

3.3 监理工程师的建议权

有对工程建设相关事宜和工程设计的建议权, 而不是自主对发现的这一问题进行变更;要告诉承包商干什么, 而不是怎么干;对不合格的承包商向业主提出撤换的建议权。

4 顺利开展监理工作的几点建议

4.1 首先规范业主行为

业主行为规范是“三制”良性发展的先决条件, 是工程建设项目实施的必要条件。

4.2 监理人员要加强学习, 提高自身素质

监理人员要加加强学习合同法、招投标法等法律法规的学习, 依法对合同进行管理。高度重视并加强对工程建设监理合同和工程建设承包合同的深入学习和研究, 这二个合同是监理工作开展的重要依据。

工程款应该严格按照合同中约定的支付方式进行支付, 工程计量应按照投标书中的工程量清单中表列序号对照计量, 对工程变更应按照合同中约定的计量、计价方法予以确认。工程预付款的扣除应按照规定予以计算并扣除。目前, 监理工作很难做到这一点, 但是, 随着投资主体多元化, 监理工程师必须胜任此项工作。

加强《水利水电土木工程施工合同条件》FIDIC制定的《土木工程施工合同条件》的学习, 这是监理市场化之必须。

加强对分包单位资质的审核, 严禁转包, 严格执行监理程序, 填写“分包单位资格报审表”, 并请业主进行认定;总承包商承担分包商的责任并对业主负责, 工程报验由总承包商组织并填写相应监理表格, 报请监理验收, 监理一般不宜对分包商直接发布指令;监理要加强对分包商现场情况的检查, 做到对分包商有效控制;不许承包商对工程进行转包, 严禁分包商再次分包。

4.3 监理表格要规范化、统一化

目前, 监理行业都有自己的不同的监理表格, 各地区又有各地区的监理表格。监理市场应有一套统一的监理表格, 并应有一套与之相配套的监理应用软件, 正如财务软件一样, 能够使承包商及进上报, 监理单位及时核定、整理, 并向业主报告, 并能与工程建设其它部门紧密联系。

4.4 建立监理人才大市场资料库

通过资料库提供合格的监理工程师, 供监理单位择优录用, 提高工程建设监理的整体水平, 做到人尽其才, 物尽其用, 充分发挥监理人员的作用。

摘要：监理是受业主委托, 并代表建设单位对承建单位的建设行为进行监控的专业化服务, 集专业化、社会化于一体的中介服务机构, 按照合同规定独立负责项目的建设工期、质量、投资的控制和现场施工的组织协调工作, 使工程建设的总目标得以最优实现。

关键词：项目法人,监理单位,质量控制,过程控制

参考文献

篇4：浅谈对小学德育工作的认识

摘要：小学是加强和改进思想道德的前沿阵地，小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是在小学教育过程中为专门培养学生思想品德的教育活动。面对新形势，必须遵循儿童、青少年身心发展的规律和学生思想品德形成发展的规律。抓好小学德育工作，充分认识传统教学中的某些弊端及其危害，摒弃那些重智育轻德育的现象。

关键词：小学；德育工作；认识

德育是社会主义学校教育的重要组成部分，在学校全部工作中起着统帅和保证作用，加强对学生的思想品德教育，这是社会主义的教育性质决定的，必须引起高度重视，切实抓好。而小学阶段是养成教育的最佳年龄期，抓好这个阶段的教育，对少年儿童良好思想品德和行为习惯的形成至关重要。如何使思想教育入情、入礼、入心，把思想教育工作做到小学生的心坎上，这是当前摆在每一位教育工作者面前亟待研究的一个重要课题。下面笔者重点谈一谈自己是怎样协调各种教育力量，形成德育合力，抓住特点，因势利导，对小学生进行思想教育的体会。

一、更新德育观念，实施“开放式”德育教育

小学德育中，把封闭式德育工作变为开放式德育工作，把小学德育“小课堂”同社会“大课堂”结合起来，除学校常规教学外，通过社会实践、社会调查、军民共建、跨学校跨地区互助活动等渠道，让学生进行道德体验，用贴近生活的理论和实践，培养学生适应市场经济所需的政治观点、道德情操、价值观念和文明行为，培养学生的进取精神、创造精神、平等竞争思想以及适应社会需要的良好心理素质。在共性中发展个性，在个性完善中促进共性，使学生真正意识到较高的思想道德素质和努力拼搏的精神是未来社会所需，进而把个人价值和社会价值联系起来，成为真正具有传统与现代道德的新人。在实施开放式德育时，中小学德育工作还应有主动精神，不是被动地跟在时代发展的后面，而是以超越市场意识的社会主义道德文化去培养学生，以主动的姿态承担学生素质发展的先导责任。同时，坚决克服“片追”观念，在思想上把德育和智育的关系摆正，切实开展“双成”教育，不但使学生成才，更要使学生成人。

二、加强德育教师队伍建设，完善德育工作体系

江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“老师作为‘人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。”德育教师既应当成为理论功底深厚、知识渊博、教学艺术精湛的教师，更应当成为以身示范、富有人格魅力教师。因此，我们要树立正确的教育价值观，不断提高自身的思想道德素质和业务素质，不断学习科学的教育理论和教育方法，增强德育意识，更新德育观念，坚定社会主义信念，拥护党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

三、建立德育管理网络

教育是一项系统工程，学生思想品德的形成，是在学校、家庭、社会这个大教育环境中，这个环境的整体性功能对学生的发展起着决定性的作用。也就是说，学生的成长不单是学校教育的结果，在他们成长过程中必然会受到来自家庭、社会等各种教育因素的影响。我们加强小学德育工作，必须注意对家庭、社会的研究。我校德育工作的实践证明：学校、家庭、社会教育目标不一致，就会严重影响教育的效果。苏霍姆林斯基说过：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发。无论从教育的目的上、过程上，还是手段上都不要发生分歧。”那么，怎样才能实现学校、家庭、社会教育一体化呢？我认为学校应当注意协调各种教育力量，使德育工作形成整体合力。我们的做法是：第一，要求班主任每学期家访人数不少于本班学生的五分之三，期末检查《家访记录》，以此作为考评班主任的主要内容之一。同时通过家访，建立“联系卡”，向家长宣传有关家庭教育的知识，提出对学生德育的目标及要求；第二，邀请家长参加重要的学校教育活动、节日文艺汇演等，使其了解学校的教育内容和子女的表现情况；第三，请有关单位协助建立德育网络。可以与政法委建立合作关系，邀请有关同志担任校外辅导员，经常请他们作法制教育报告会，参与重要的教育活动。这样可以增强学生法律意识，使他们萌发为保卫和建设祖国而学习的远大理想。

篇5：浅谈对班主任工作的认识

记得在2009年9月1日这一天，我成为钱坑中学一名普通的人民教师。学期初，在学校领导的安排下，我担任了高一（1）班的班主任，并担任两个班的英语教学工作。这对于我一个新教师来说，任务是重大的，是有压力的，但是我决定要努力把这个班级管好来。转眼间，一年多的时光过去了。在这期间，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。而我也逐渐对班主任工作有了一些了解。

首先，作为一个班主任，应该全面了解学生。只有更好地了解每一位同学的概况，才能针对学生的具体问题进行具体分析。对我来说，班上的每一位学生都是新面孔，所以要花一定的时间去了解每一位学生的情况。因此在开学的前几周，我都会利用上课的过程以及课后的时间，基本了解班上学生的一些情况。

其次，学会理解和包容学生。只有充分地了解学生，才能更好地教育学生。作为班主任，必须从各个方面去理解他们、关心他们，帮助他们解决成长过程中碰到地各种困难。并且班主任老师能热爱每一位学生，包容学生所有的错误和过失。无论是表现好的学生还是表现差地学生，作为班主任，要用“宽容”的心包容班里的每一个人，而不是一味地批评和打骂学生。

第三，学会倾听学生的声音，真诚地对待每一个人。作为一名老师，特别是班主任，要爱护和关心学生，平等地对待每一位学生，逐步树立自己在学生心目中的威信，赢得学生的信任和尊重，让他们都

感受到你的关心。这样，当他们遇到难题或不开心的事时，就会想到找信任的班主任。我认为，要做到这些，也许并不是很难，但也不容易。只有用真诚的心去倾听，去对待每一位学生，才能倾听到学生心目中最真的声音„„

最后，班主任应具备良好的应变能力。在班级管理中，班主任经常会遇到各种突发事件，这就需要班主任具备很强的应变能力。要时刻保持冷静，使自己处于清醒、理智的状态之下，并且迅速而准确的做出判断，然后选择正确的方法加以解决。

篇6：浅谈对建设监理工作的认识

摘要：建设监理要从控制、管理、协调等方面着手，走出监理业目前的困境，发展壮大监理业。结合本人曾经在监理单位工作几年的经验，浅谈对建设监理工作的认识。关键词： 建设监理

控制管理协调 困境与前行

ABSTRACT: Construction Management from the control, management and coordination aspects, supervision of the industry out of the current difficulties, industry development and growth supervision.I had combined with years of experience in the work of supervision units, of awareness of the work on the construction supervision.KEY WORDS: Construction Supervision，Control、management and coordination,predicament and forward

我国开展工程建设监理,至今已有20年。作为监理单位,要重视“三控制、两管理、一协调“,以确保工程建设预定目标的实现。结合本人曾经在监理单位工作几年的经验，浅谈对建设监理工作的认识。

1对监理地位和角色的认识

1.1建设监理法规体系

我国目前制定了一些和建设监理相关的法律法规： 《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程监理规范》、《工程建设监理取费办法》、《建设工程监理范围和规模标准规定》。建设监理工作基本上做到了有法可依、有章可循。1.2监理队伍及其承接范围

我国现有监理企业几千多家,全国监理从业人员几十万多人,经过包含全国统一培训人员,未取得执业资格证书的人员,注册执业人员。

监理涉及的范围有工民建、市政、地基基础、园林绿化、古建筑、家居装饰等专业,基本上覆盖了建设工程的各个领域。

实施监理的工程,质量、投资和进度普遍得到了保证。比较典型的名牌监理工程：如北京奥运场馆等 1.3监理工作逐步规范

《建设工程监理规范》颁布后,多数监理企业严格按照规范要求组织实施监理。一些监理单位通过IＳ质量体系认证后,严格按照质量管理体系文件要求操作。

2监理的三控制、两管理、一协调

2.1监理的质量控制

2.1.1 建立健全质量保证体系，加强合同管理。 2.1.2 质量监控事前预防，施工操作事先指导。

2.1.2.1对工程所需的原材料、半成品的质量进行检查和控制。2.1.2.2加强质量意识，实行“三检”制。

每道工序必须执行“三检”制，且有公司质监部门专职质监员签字验收。然后经监理验收、签字认定，方可进行下道工序的施工。

2.1.2.3严把隐蔽工程的签字验收关，发现质量隐患及时向施工单位提出整改。

监理方发现问题及时以书面通知施工单位，待施工单位处理或返工完后，还要再进行复检，严格检查以保证质量。

2.1.3 动态控制，事中认真检查

质量控制中是改静态检查变为动态控制。2.1.3.1加强管理力度，全天候旁监。

对于每一位现场监理要求做到“五勤”：即眼勤，手勤，口勤，腿勤，脑勤。在工作方式、深度上要求做到“严”、“准”、“细”、“实”。

2.1.3.2工程中抓重点。

根据工程项目的规模、工程特点和技术要求，从实际需要出发，确定重点管理的项目。

2.1.3.3现场巡视检查，以事实说话。

监理工程师通过现场巡视，以所测数据事实来来检查和判断工程质量评定质量等级。

2.1.4.事后验收，及时处理质量问题

当分项、分部工程或单项工程施工完毕后，及时按相应的施工质量验收标准和方法，对所完工的工程质量进行验收。 2.2 监理的进度控制

2.2.1 监理应协助业主作好施工合同的签订工作。对合同的标的要具体详细，对合同工期（的约定，工期延误及责任主体的认定，违约罚则等，都应有详细描述的条款。

2.2.2 认真审阅施工单位的进度计划。总进度计划要体现合同工期约定的全部要素内容。应采取网络图（最好采用双代号时标网络图）编制，主要节点工期。这些节点就是进度控制过程中主要的监控点。2.3监理的投资控制

2.3.1加强投资的宏观控制

针对不同的项目，尤其是单价承包的工程，监理工程师必须明确分标项目投资目标，从宏观上对投资进行控制。因此，监理工程师要编制执行概算。2.3.2 对建设项目投资的跟踪控制。

2.3.2.1认真审核承包单位提交的施工总进度计划和年、季、月施工进度计划。2.3.2.2依据年、季、月施工进度计划和合同报价，编制相应的投资计划。2.3.2.3将实际投资与计划投资进行比较，发现偏差分析原因，采取措施纠正偏差。

2.3.3对影响投资控制因素的控制

在施工阶段，影响建设项目投资控制的因素很多，除料价上涨因素外，工程计量、变更、施工索赔是引起投资失控的主要因素，必须严格控制，以确保实现建设项目投资控制目标。2.4监理的安全管理

2.4.1规范安全管理工作。2.4.2加强安全知识的培训。

2.4.3建立健全安全管理规章制度。如报告制度、检查制度、奖罚制度等，把责任层层落实，对项目监理部的安全管理应作详细规定。

2.4.4建立项目部安全管理组织机构。

编制安全监理方案，建立安全管理机构，合理配备监理人员，明确相应职责。

2.4.5加强与施工单位的协调。

只有监理单位与施工单位在工程建设过程中进行充分有效协调和密切配合，才可能控制重大安全事故的发生，确保工程建设顺利完成。2.4.6严格和规范安全管理资料的管理。

安全管理资料必须真实、完整，能够反映出监理履行安全管理职责的全貌，对预防安全事故的发生和规避监理的风险会起到作用。

2.5监理的信息管理

2.5.1建设监理信息的内容

2.5.1.1项目监理日志的主要内容：

监理日志一般可以记录（当日材料、构配件、设备、人员变化情况，施工程序执行情况分析和协调情况）等。

2.5.1.2监理例会会议纪要

监理例会是履约各方沟通情况，交流信息、协调处理、研究解决合同履行中存在的各方面问题的主要协调方式。2.5.1.3监理月报

监理月报就是本月监理工作小结。2.5.1.4监理工作总结

监理总结有工程竣工总结、专题总结、月报总结三类。2.5.2监理信息的作用

2.5.2.1信息是监理不可缺少的资源

信息的实施过程，实际上是人、财、物、技术、设备等5项资源的投入过程，而要高效、优质、低耗地完成信息工程实施任务，还必须通过信息的收集、加工和应用实现上述资源的规划和控制。信息监理的主要功能就是通过信息流的作用，最终实现IT监理的三大目标。

2.5.2.2信息是监理工程师实施目标控制的基础

控制是监理的主要手段。控制的主要目标是将计划的执行情况与计划目标进行对比分析，找出差异及其产生的原因，然后采取有效措施排除和预防产生差异的原因，保证项目总体目标得以实现。2.5.2.3信息是有效进行合同管理的基础

合同管理是贯穿监理工作始终的一项中心任务，这需要监理工程师必须充分掌握合同信息，熟悉合同内容，掌握合同双方所承担的权利、义务和责。2.5.2.4信息是监理工程师协调各有关单位之间关系的纽带

信息的实施过程中，需要涉及到很多单位，这些单位都会给工程项目目标的顺利实现带来一定的影响。要想使他们协调一致地工作，实现工程项目的建设目标，就必须用信息将他们组织起来，处理好他们之间的关系，协调好他们之间的活动。

2.6监理的协调

2.6.1要有较深的专业知识和较宽的知识面

首先协调是为了解决问题，那么发现问题是前提。“高度决定视野，角度改变观念”。

2.6.2 善于开发自己和周围环境的潜能

充分调动了监理部成员的积极性，既要得到业主的支持又要得到承包人的理解，工程协调便得心应手。

2.6.3要有较强的文字语言表达能力

协调沟通只能通过语言、文字来进行。准确表达自己的思想并让别人接受，以达到预期的沟通协调效果，这是综合能力的表现。2.6.4协调之后抓落实，确保协调效果。

首要是执行力，其次是继续跟踪解决问题的力度。3.监理管理存在的问题及提高监理人员的素质 3.1监理管理存在的问题

3.1.1不严格履行监理工作职责和监理职业守则，不严格遵守各项监理工作管理制度和监理工作纪律。

3.1.2不认真学习施工内容相关的技术文件及要求，对相关内容要“不懂不透”。3.1.3自身的素质、责任感、、协调能力和工作水平有待提高。3.1.4以个人意见代替科学依据处理施工工艺和施工质量问题。

3.1.5关键部位、关键工序监理人员不安排专职人员全过程旁站监理。

3.1.6安全帽、工作标示牌是监理工作的标志，也是代表监理工作的形象，但就是部分人员年视之为累赘，弃之不用。3.2提高监理人员的素质 3.2.1思想素质

3.2.1.1受人尊敬的高尚人品，影响他人的魅力和感召力； 3.2.1.2诚实守信；

3.2.1.3对企业的感情和忠诚； 3.2.1.4对企业和业主的责任感；

3.2.1.5对事业的热爱，工作毅力，以及敬业和付出精神；

3.2.1.6对社会道德、职业操守、行业规矩、业主利益的尊重和协同。3.2.2知识素质

3.2.2.1必须懂与基本建设有关的基本法律、法规；

3.2.2.2必须掌握与监理项目相关的施工程序和工艺知识； 3.2.2.3必须了解施工操作面质量要求和技术参数；

3.2.2.4必须了解企业相关知识，包括企业历史、监理技术特点等等。

3.2.3能力素质

3.2.3.1善于观察、发现问题的能力； 3.2.3.2分析判断、决断能力； 3.2.3.3灵活应变的能力 ；

3.2.3.4交往、沟通和协调能力。3.2.4身心素质

3.2.4.1良好的身体素质，健康，有活力，能吃苦，以适应外业工作的需要； 3.2.4.2良好的心理状态，乐观向上，善于应对挫折，现在监理高岗的待遇普遍比设计中低岗的待遇低，没有良好的心态做不好监理工作，没有不良嗜好；

3.2.4.3正常的理解和判断能力，还有一些智谋和解决问题的能力，以应对索赔和反索赔；

3.2.4.4与社会的融洽协调心理，随和，不偏激，关心别人，帮助别人。4监理业的现状困境与前行之路 4.1 监理业的现状困境

4.1.1市场定位远离制度设计预期，监理业的春天已经过去。4.1.2监理行业建设水平低，业内竞争趋于恶性循环。

4.1.3监理业承担着越来越重的社会和法律责任，报酬却越来越低，地位越来越尴尬，成为建筑行业的弱势群体。4.2监理业的前行之路

4.2.1实行强强联合，向项目管理公司跨越

4.2.2监理企业要自我完善，发奋图强，打造监理名牌 4.2.3加强行业自律，监理自己救自己

4.2.4开展治理整顿，呵护监理业持续健康发展

总之,工程建设监理是一个正处在发展阶段的产业,它需要政府、社会各界的广泛理解与支持,也需要监理业自身的不懈努力与自我完善，才能充分发挥它在工程建设中的监督管理作用。

参考文献：

1.《中华人民共和国建筑法》

篇7：浅谈对工会管理工作的认识

工会对于现代企业的发展具有非常重要的意义，也是现代企业管理制度不可缺少的一部分。成熟和完善的工会机制，专业高效的工会工作对促进企业凝聚力，维护劳动关系和谐发展，都有着至关重要的作用。尤其是在流动性较大的金融、保险等行业，工会的建设以及各项活动对避免企业人才流失以及企业品牌形象的塑造上都有至深至远的影响力。因此，如何做好国有企业的工会管理工作、保持良好的工会面貌以及积极的工会活力，是当前国有企业不断探索的议题。

工会的本质是营造“团结和谐友爱”的职工之家。太平人寿一向注重人性化、“以人为本”的管理方式和管理方法，在员工的心理、身体健康更是给予了极大的重视。因此，公司工会举办了各种文体活动，诸如篮球、羽毛球等强身健体、培养团队合作能力的体育活动，旨在消除员工紧张的工作压力，使得员工有放松身心，锻炼身体，注重运动以及身体健康的机会和习惯。此外，这些文体活动更有促进员工交流、加强公司凝聚力的作用。对于工作压力大或者存在家庭问题的员工，公司更是推出了员工心理辅导计划项目，这无疑减轻了员工工作的心理压力，消除了员工的后顾之忧，也增加了员工对公司的忠诚度以及归属感，让员工真正体会到工会以及公司的“家”的氛围。

除了组织各种文体活动，工会工作人员也需要具有良好的沟通协调能力，能够调动各部门员工参加工会活动的积极性以及配合工会工作人员完成相关工作，比如鼓励有相关特长的员工积极参加公司或者业界各种文体活动、组织各部门员工组成拉拉队为公司比赛加油打气。工会需要有能力促进各部门之间的融合和合作，增强公司各部门之间的凝聚力。

太平人寿的公司经营理念是以“创新”为核心指导，因此，工会的工作也需要不断的创新，根据员工所需所想来不断调整工会活动的内容和形式。例如，在公司内部发放调查问卷，调查研究公司员工在文体活动、福利待遇上的兴趣所在以及真实所需、员工对工会举办的各种活动的满意度以及员工对未来工会工作以及活动有哪些期望或者提议。由于工会的工作是服务于公司全体员工，工会需要根据员工的意愿与需要调整工会的服务内容，根据员工的满意度来不断提高工会的工作水平，完善工会管理机制。

篇8：浅谈对档案保管工作的认识

一、档案保管工作的意义

凡是档案管理制度健全的, 档案管理人员责任心强的, 保管条件好的, 档案的“寿命”就会延长。随着社会的发展和时间的推移, 一方面档案的数量和内容在日益增加和不断丰富, 另一方面档案又处在不断损毁的过程中。所以说寻求科学的保管档案的技术方法, 是安全保管档案的关键所在。

要做好档案的保管工作, 应抓好两方面的工作, 一是千方百计的保护好档案, 使其尽可能的延长下去;二是复制抢救已损坏的档案。目前在档案保管工作中的许多问题急待解决。比如:纸张老化、字迹褪色模糊, 有相当数量的档案纸张变黄发脆, 老化变质, 有的已成粉片, 到了不能再利用的程度。

做好档案保管工作应该首先做到“以防为主, 防治结合”。在“防”和“治”这两个方面, 我想“防”是档案保管工作中根本问题, 是主导方面。从总体上讲, 未遭损毁的档案还是大量的, 绝多数档案是完好的, 所以应该以极大的注意力, 首先保证这些档案“无病先防”, 采取有的放矢的技术措施和方法, 最大限度地消除各种可能损坏档案的不利因素的影响, 从而把档案的自然损坏率降低和控制在最小范围之内。

档案工作向我们提出了一个很尖锐的问题, 一方面要求把档案长时期地保管下去, 为维护党和国家的历史真实面貌服务, 加一方面档案的“寿命”是有限的, 为了解决这些急迫的问题, 必须加强档案的保管工作, 无论对于现在还是将来的档案事业, 都是一件百年大计, 千年大计的工作。

二、档案保管工作的任务

维护档案的完整与安全, 是档案保管工作的中心任务。它既是整个档案工作必须始终遵循的基本要求, 也是档案工作各项业务环节的共同任务。档案保管工作应该做到“四不”:不散 (不使档案分散) , 不乱 (不使档案互相混乱) , 不丢 (档案不丢失不泄密) , 不坏 (不使档案遭到破坏) 。同时还要做到“七防”防火、防盗、防潮、防虫、防鼠、防尘、防高温的要求, 密集架和金属的档案柜, 既防火又耐久, 使用方便灵巧, 利于移装及日常使用, 还有就是密集架是现代化和新时期档案保管的需要。此外是包装材料。这些卷皮、卷盒和包装纸, 它既可以防止光线、灰尘及有害气体对档案的直接危害, 又可以减少机械磨损。

1. 防治档案的损害

要了解和掌握档案损坏的原因和规律, 通过经常性的具体工作, 采取专门的有有效技术措施和方法, 最大限度地消除各种可能损坏档案不利因素的影响, 从而把档案的自然损坏率降低和控制在最小的范围之内。

2. 延长档案的寿命

档案保管工作不仅仅在于一味地防治档案的自然损毁, 而且还要从根本上采取更积极的措施, 尽可能最大限度地延长档案的寿命。

3. 维护档案的安全

维护档案的安全, 档案作为一种物质存在的形态必须最大限度地使其安全存在下去。

三、档案保管工作的要求

篇9：浅谈对中学德育工作的认识

一、制度完善是德育工作的根本保障

邓小平同志曾说过：“学生把坚定正确的政治方向放在第一位，政治觉悟越是高，为革命学习科学文化就应该越加自觉越加刻苦。”恩格斯也说：“行为的一切动力，都一定要通过他的头脑，一定要转变成他的愿望和动机，才能使他们行动起来。”中学生应尽早把握正确的政治方向，明确积极的学习目标，端正良好的学习动机，让自己拥有强大的精神动力。我校一直在积极探索有针对性的德育制度，力求将中学校园的德育工作做好。结合学校实际情况，以学生为中心的制度建设正在有条不紊地进行中。

二、班主任工作是德育工作的基础

在学校德育工作中，班主任是重要的执行人，高素质的班主任是校园德育工作的有力引导者，我们正有计划地开展培训，提升班主任德育教育水平。

班主任的教育对学生的影响是终生的，同样，每个班主任的管理手段也是大相径庭的。既要有人格魅力去管理班级，让班级有正确的班风学风，又要以德育促进智育的发展。班主任不能事必躬亲，什么事都管，所以要建立一个有班级特色的班委会，制定符合班级自身实际情况的班规，每个学生都能参与班级的班风建设。管理高效的班级，即使班主任不在，认真能干的班委会担负起自己的职责，使自习课、班会、大扫除等各种活动中班级仍能秩序井然。我校经常开展优秀班主任之间的管理经验交流，从而整体提高班主任的管理水平。

班主任的言行举止对学生的影响是潜移默化的，以身作则是班主任的基本要求。我们经常开展对教师的素质考评工作，大部分班主任都能为人师表，但问题还是有的。做课间操时，学生都能快、静、齐，但是部分班主任却经常迟到，冬季更是愈加频繁；还有就是，在一些大型活动中，学生都已经排队集合完毕，可班主任却迟迟不见人影。虽然这些情况都是个例，但是对我们德育工作有不良的影响，所以我们要继续提升班主任队伍素质，提高自身工作积极性和自觉性，使学校的德育工作打开新局面。

三、养成教育是德育工作的重中之重

抓好学生的养成教育，让学生用自己的学习习惯构建自己班级的班风，从而进一步形成校风。学校紧抓养成教育，从各个环节入手，为学生打造有德育成果的校园学习生活。

养成教育的实践方法有很多，开展较多的有主题班会、学校广播站、黑板报等。学校在新生入学前会组织集体军训，培养学生的集体主义精神及坚强的意志，让学生学到书本上学不到的东西，这是养成教育的最大的亮点。强化军事训练是学校德育工作的一个亮点。

学校同时积极开展“养成教育月”活动，每学期开学的第一个月，我们就狠抓德育工作。尽量杜绝乱扔纸屑、讲脏话等不文明的现象，学生先知耻，进而对自己的行为做到心中有数，让常规养成教育变成一种人人学习的好习惯，虽然好习惯的养成不是一蹴而就的，寄希望于一个月宣传教育活动也不是一劳永逸的，但是这种循循善诱、耳濡目染，会使学生形成“自律”的大氛围，这样的德育工作才会实至名归。

四、家庭教育是德育工作的有力支持

父母是孩子的第一任老师，所以要让家长参与到学校德育工作中来。建立学校、家长、学生三方的信息沟通平台是德育工作的又一个创新。利用好每一次家长会，向家长介绍德育工作的重要性，让家长充分认识到成长中不光学习好，也要为人好。要让家长了解学校德育工作的重点，思想与学校统一，积极配合学校开展工作，每一次的德育活动，主动邀请学生家长前来参与，目的是让他们在活动中尽早了解孩子的优缺点，引起各方重视，一同帮助孩子寻找自我。这样，德育工作才能有的放矢，有针对性地让孩子全面发展。只要能充分关注家庭教育，让学生家长和校园教师构成合力，终将会把德育工作推向成功。

德育工作功在当代，利在千秋。德育与智育同样重要，都是中学生成长的关键性教育，我们要两手都要抓，两手都要硬。要想使学校的德育工作卓有成效，不是学校的某一个部门、某一个人负责就能行之有效的，学生、家长、教师齐心协力，才能促进中学生的全面发展。