有关爱祖国的名言警句

有关爱祖国的名言警句（通用14篇）

篇1：有关爱祖国的名言警句

1) 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

2) 有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

3) 宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺

4) 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

5) 我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

6) 夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游

7) 能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

8) 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基

9) 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

10) 人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

11) 没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

12) 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤

13) 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达

14) 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉

15) 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

16) 南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光

17) 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫

18) 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

19) 虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

20) 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

篇2：有关爱祖国的名言警句

2) 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

3) 爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

4) 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

5) 我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

6) 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

7) 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

8) 为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理

9) 我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。——居里夫人

10) 爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

11) 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

12) 人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

13) 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰

14) 我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

15) 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情--列宁

16) 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

17) 风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成

18) 利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴。

19) 名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

篇3：浅谈名言警句的积累与运用

一、课余收集。

每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条:每个学生要利用课余时间, 收集10条学习、励志等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务, 要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有: (1) 从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多, 特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解, 他们的言论是很有影响力和代表性的。例如, 邓小平同志说的“不论黑猫白猫, 捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。 (2) 从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的, 有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言, 对学生很有激励作用。如“海内存知己, 天涯若比邻”。 (3) 从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言, 还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集, 一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。

将名言警句认真地抄在笔记本上这是很好的, 但抄完后留久不用, 不反复诵读就很容易会淡忘。因此, 必须给学生安排诵读的时间, 在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前, 我都规定值日生把自己收集到的名言警句, 选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上, 写的字要工整认真, 字的大小要合试。上语文课时, 在全体学生起立向教师问好后, 由班长起音, 齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多, 还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句, 这样日积月累, 到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。

名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采用多样式的方法, 除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛, 这样识记的娱乐性更浓。一个学期里, 每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组, 第一次由第一组一个学生起头, 他把名人讲出来, 接着第二组学生把对应的名言读出来;或是由第一组把名句读出来, 让下一组的学生把名人说出来;或是说出某一名言的上句, 由下一组学生接说下一句。这样, 轮回接力, 把抄诵过的名言警句拿来反复比赛, 不仅可以帮助学生加强记忆, 更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。

学生收集得来的名言警句越来越多, 内容涉及方方面面, 只有归类整理好, 在写作引用时才能用得准确, 用得自如。于是, 在一个学期期考的总复习之前, 我指导学生将平时积累下来的名言警句, 用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别:爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难, 就把它拿到班上讨论, 让学生充分阐述自己的见解, 然后界定其所属类别。之后, 我再把全班学生的笔记本集中起来, 由班长, 副班长, 学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理, 书写工整的评为一级奖, 次之为二级奖, 书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰, 并颁发奖品。这样, 优胜者会兴高采烈, 下决心再接再厉;而落选者也会总结经验, 找出差距, 下大力气去读书积累, 力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。

经过一段时间的积累训练, 学生对名言警句的理解有所加深, 在学习生活中能够自觉地引用名言, 在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是, 学生在名言警句的积累过程中, 逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀, 教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴, 让学生运用联想、想象, 仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句, 再把仿句写在下面。如 (1) “莫等闲, 白了少年头, 空悲切。” (岳飞《满江红》) 仿句:勿虚度, 废了黄金时, 只哀叹。 (2) “虚心使人进步, 骄傲使人落后。”仿句:勤奋使人上进, 懒惰使人倒退。 (3) “海内存知己, 天涯若比邻。”仿句:“心中有校纪, 同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花, 但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。

我们收集名言警句不只是为了积累, 关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点, 名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时, 我都要求学生用上一两句名言, 让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点, 用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇, 使自己文章的语言表达更有说服力, 中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材, 对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

篇4：《论语》中的名言警句

岁寒，然后知松柏之后凋也。(《子罕》)

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《子罕》)

知之为知之，不知为不知，是知也。(《为政》)

学而不思则罔，思而不学则殆。(《为政》)

工欲善其事，必先利其器。(《卫灵公》)

欲速则不达。(《子路》)

不以言举人，不以人废言。(《卫灵公》)

书中此类句子甚多，涉及的内容也很广，包括政治、哲学、教育、文化、艺术和道德修养等各个方面。千百年来，一直为人们所传颂。有一些名句在人们不断引用过程中，又被简化、浓缩，形成了成语和典故，如“温故知新”、“不耻下问”、“举一反三”、“循循善诱”、“三思而行”、“后生可畏”等等，在今天，都已成为人们经常运用的词语。

《论语》中的许多名言警句为什么能长期流传，至今还有很强的生命力呢?

首先，从内容上来看，《论语》中凡被人们所喜爱的句子，往往并不是那些直接表现孔子的政治态度，抑或强烈地宣传其政治主张的言辞，而多数是那些有深刻的哲理性或蕴涵着可贵的生活经验的语句。如“学而不思则罔，思而不学则殆”，意思是说，如果老读书，不动脑，就会罔然无所得；反之如果只空想，不读书，有了疑惑也不能解决。可见，“学”和“思”是相互关联、相互促进的，二者不可偏废。这类句子在一定程度上反映了人类认识事物的客观规律，具有普遍意义，因而，能超越时间和空间的限制，为不同时代、不同阶级的人们所接受。

《论语》中的每一句话原来都是有所指的，或都是有具体内容的。但引用《论语》中的话和评论《论语》并不是一回事，引用者按照自己的理解或需要，来“为我所用”。如“当仁，不让于师”(《卫灵公》)，原意是：面临着有关仁义的事，即使老师，也不必同他谦让。这是孔子鼓吹“仁”“义”高于一切的说教。但今天人们在引用时，则完全避开这一具体内容，而是用“当仁不让”来表示遇到应该做的事，就要积极去做，不应该推诿。又如“吾日三省吾身”(《学而》)这句话，原文中也是有所指的，即“为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎?传不习乎?”有人引用这句话来说一个人要求得进步，就必须下苦功夫，重视自我修养。

《论语》中还有许多句子原来意思就比较含蓄、隐晦，很难确定其具体所指。在这种情况下，就更给人以补充和发挥的余地。如《子罕》篇有这样一段记载：“子在川上，日：‘逝者如斯夫!不舍昼夜。”这话是什么意思?有人说，这是孔子在感叹光阴如流水，一去不复返，并无深意；有人却认为，这句话反映出孔子对没落阶级的惋惜和留恋；但也有人说，它体现了孔子永不停息的奋斗精神。究属何意，研究者自可去探讨。但由于这种句子是从生活中提炼出来的，有很强的概括性和哲理性，可以引起人们对人生和世界的各种联想和想象，因而，也为人们所喜爱。毛泽东在《水调歌头·游泳》一词里，正是借用这句话，来表达自己的思想感情，说明人类社会总是不断发展，不断进步的。可见，许多警句，在流传过程中，总是在不断地被人们加工、改造，有选择、有分析地加以利用。

其次，这些句子，语言简练通俗，含义丰富深刻。作者善于运用比喻、对比等修辞手法，以极俭省的笔墨，把抽象、深奥的道理说得明白具体而又十分自然，易读易记，便于流传。例如“岁寒，然后知松柏之后凋也”。这句话表面上是赞美松柏，实际上是运用比喻手法，借松柏不畏严寒的特点来颂扬坚贞不屈的性格。这种句子含蓄优美，耐人寻味，尤为人们所喜爱。后世许多诗人都喜欢借松柏的形象来寄托自己的理想和情操。如陶渊明的诗：“青松在东园，众草没其姿；凝霜殄异类，卓然见高枝。”陈毅也特别喜欢青松，他写道：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”古往今来这些热情洋溢的诗句，生动地表明，孔子对松柏这一形象的观察和描写，其影响是深远的。

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”“三军”和“匹夫”，“夺帅”和“夺志”似乎并没有什么关系，但这句话，通过一个“可”，一个“不可”，不仅把两者联系起来，而且使两者加以比较、对照，从而更有力地强调了“匹夫”之志的坚定。其他如“人无远虑，必有近忧”、“不患寡而患不均，不患贫而患不安”等都是运用这一手法，把两个看来无关甚至互相排斥的事物或现象，捏合在一起，借以相互映衬、对照，从而把要阐明的道理，表达得更加鲜明突出，

篇5：关于爱祖国的名言警句

1、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

3、人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。——雨果

4、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华

5、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理

6、国家的财富是人民，而不是棉花和金子。——哈维

7、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚

8、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山

9、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁

10、咱们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人就应按照资禀，各尽所能。——歌德

11、谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅

12、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

13、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

14、爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧

15、近乡情更切，不敢问来人。——宋之问

16、位卑未敢忘忧国。——陆游

17、为了国家的利益，使自我的生命边为有用的生命，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理

18、国既不国，家何能存!——杨靖宇

19、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

20、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基

21、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维

22、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

23、我愿用我作部的性命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫

24、科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德

25、假如人们把夸张和狂暴叫做美德，把温和与公正叫做犯罪行为，那么，这样的国家离开灭亡就不很远了。——拿破仑

26、为祖国倒下的人，他的死是光荣的。——荷马

27、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

28、我无论作什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

29、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫

30、金子使兄弟反目;，金子使家庭不和;金子使友谊破裂;金子使国家内讧。——考利

31、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉

32、临患不忘国。——《左传》

33、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

34、有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

35、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原

36、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

37、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

38、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

39、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

40、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

41、烈士之爱国也如家。——葛洪

42、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

43、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂

44、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

45、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。——《鲁迅全集》

46、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。——徐特立

47、为他的国家说谎是每一个爱国者的职责。——阿尔弗雷德·阿德勒

48、利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴

49、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉

50、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

51、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华

52、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

53、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

54、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

55、爱国主义是无赖最后的避难所。——塞缪尔约翰逊

56、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

57、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐

58、三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游

59、名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

60、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基

61、咱们此刻务必完全持续党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。——马克思

62、一个人要帮忙弱者，应当自我成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

63、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼

64、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德

65、黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯

66、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加

67、我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲

68、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

69、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

篇6：有关祖国的名言警句有什么

1、雄鹰展翅，翱翔万里;和平发展，两岸一家。

2、为国之道，在于利众。利众之本，必学德能。

3、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。

4、我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。

5、生吾炎黄，育我华夏。待之有为，必报中华。

6、批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。

7、谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。

8、工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。

9、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。

10、祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。

11、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

12、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

13、爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。

14、国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。

15、要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才行。

16、祖国强，我强;祖国富，我富，我和祖国血肉相连!

17、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。

18、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。

19、风雨苦难我们一起走过，辉煌成就我们一起创造。

20、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。

21、人民不仅有权爱过，而且爱国是个义务，是一种光荣。

22、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。

23、中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥!

24、六十年，神州换新颜。科学发展定方向，乘风破浪勇向前。

25、假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天。

26、六十年建设历程硕果累累，新世纪创业道路前程锦绣。

27、民生丰裕达三江国运昌盛，安邦有道通四海国威大振!

28、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。

29、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。

30、祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。

31、除非你能消除人类的爱国之心，否则世界就永远不会太平。

32、廿八春秋，降龙伏虎铸社稷;一轮甲子，强国富民振中华。

33、对祖国的深情，渗透在我滚烫的血液中，跳动在我火热的心中。

34、仰不愧天，俯不愧地，外不愧人，内不愧心，为祖国贡献一切。

35、昌盛时代，山水腾跃诗画里;大兴年头，人民欢笑歌舞中。

36、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。

37、祝愿中国和世界和谐共处。我们永远不称霸，我们的朋友遍天下!

38、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。

39、自信自强自立，乃立身之本;忠诚廉洁勤奋，为爱国之道!

篇7：关于爱祖国名言警句

2) 我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫

3) 爱国主义在美国是很容易理解的;它意味着用警惕你的国家的方式警惕自己。——卡尔文·柯立芝

4) 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

5) 为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理

6) 人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基

7) 爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

8) 真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上，而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

9) 我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲

10) 所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。——萧伯纳

11) 我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

12) 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

13) 一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。——苏步青

14) 我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

15) 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰

16) 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

17) 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉

18) 纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲

19) 中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

篇8：有关爱学习的名言警句

1、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

2、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

3、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

4、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

5、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

6、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

7、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

8、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

9、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

10、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

11、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

12、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

13、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

14、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

15、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

16、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

17、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

18、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

19、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

20、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

21、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

22、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

23、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

24、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

25、学习从来无捷径，循序渐进登。——高永祚

26、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

27、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

28、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

29、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

30、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

31、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

32、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

33、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

34、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

35、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

36、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

37、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

38、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

39、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

40、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

41、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

42、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

43、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基

44、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

45、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

46、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

47、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

48、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

49、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

50、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

51、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

52、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

53、我们不仅要有上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

54、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

55、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德

56、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立

57、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林

58、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

59、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁

60、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

61、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

62、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

63、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

64、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

65、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克

66、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华

67、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

68、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

69、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

70、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

71、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

72、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

73、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

74、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

75、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

76、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

77、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

78、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

79、青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

篇9：爱有关名言警句

2. 爱你就像爱生命。 中国当代作家 王小波

3. 我哭，因为我爱。台湾女作家，原名陈懋平三毛

4. 爱是甜蜜的折磨。Draxe

5. 爱人也即求人爱。巴克利

6. 爱是美德的种子。 意大利诗人 但丁

7. 爱，总是相互的。意大利诗人 但丁

8. 爱是理解的别名。印度诗人,作家,哲学家，19诺贝尔文学奖得主 泰戈尔

9. 爱会使人又聋又盲。狄太人

篇10：有关父母爱的名言警句

2) 作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。——贾平凹《关于父子》

3) 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。——纪伯伦

4) 互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜

5) 在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

6) 有子且勿喜，无子固勿叹。——韩愈

7) 母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马

8) 家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

9) 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

10) 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

11) 和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞

12) 再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

13) 建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

14) 一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

15) 无父何怙，无母何恃?——《诗经》

16) 仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

17) 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

18) 父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠

19) 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

篇11：有关爱学习爱科学名言警句

2) 使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根

3) 要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫

4) 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林

5) 一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德

6) 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

7) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

8) 知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰

9) 如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。——卡尔·波普尔

10) 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

11) 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿

12) 知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。——谷超豪

13) 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。

14) 除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根

15) 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦

16) 知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德

17) 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

18) 研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理;当我们找到时，就要证明真理;当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。——帕斯卡

19) 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母! —— 茅以升

篇12：有关爱科学名言警句

2) 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道……托尔斯泰

3) 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多……高尔基

4) 不经巨大的困难，不会有伟大的事业……伏尔泰

5) 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的……巴甫洛夫

6) 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢……贝弗里奇

7) 科学的基础是健康的身体。——居里夫人

8) 科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德

9) 我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫

10) 万事开头难，每门科学都是如此。——马克思

11) 真理可能在少数人一边。——柏拉图

12) 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。——爱迪生

13) 目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。——帕斯卡

14) 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫

15) 只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根

16) 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 ——华罗庚

17) 儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

18) 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人

19) 在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!——爱因斯坦

篇13：报销祖国的名言警句

2) 只要让我创造一个国家的迷信，我就不管归谁给他制定法律，也不管归谁给它编歌曲了。——马克吐温

3) 人类的全部生活都依次在书本中留下印记。种族、人群、国家消逝了，书却依然存在。——赫尔岑

4) 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

5) 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

6) 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

7) 我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚

8) 书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

9) 有了中国文化历史知识基础以后，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的伟大在于文化传统，而继承传统最重要的是靠历史教育。——任继愈

10) 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉

11) 每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的人品是以他的爱国行为来衡量的。——车尔尼雪夫斯基

12) 在每个国家，知识都是公共幸福的最可靠的基础。——华盛顿

13) 在我们这样自由制度的国家，任何人只要高兴，只要肯花钱，就能自己毒害自己。——马克·吐温

14) 一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加

篇14：关于热爱祖国的名言警句

1、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达

2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

3、为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马

4、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

5、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

6、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

7、我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀

8、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

9、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理

10、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

11、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德

12、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

13、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游

14、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

15、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

16、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫

17、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

18、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华

19、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷

20、我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

21、捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植

22、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光

23、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基-督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

24、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人

25、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

26、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

27、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来

28、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

29、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

30、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿？托尔斯泰

31、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤

32、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓-小-平

33、祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅

34、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

35、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲

36、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基