结核病防治知识讲座材料

结核病防治知识讲座材料（精选6篇）

篇1：结核病防治知识讲座材料

结核病防治知识讲座

主讲人：蔡万春

什么是结核病？

肺结核俗称“肺痨”，是由结核分枝杆菌引起的一种慢性呼吸道传染病。结核分枝杆菌可能侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核病。结核菌侵犯什么脏器叫什么脏器的结核，如侵犯脑膜叫脑膜结核，侵犯骨骼叫骨结核，侵犯肾叫肾结核等。肺结核病占各种类型结核病的80%以上，且肺结核是结核病传染的主要类型。

结核病的预防

肺结核常见症状是咳嗽咯痰，痰中带血，其他常见症状还有低烧、夜间盗汗、午后发热、胸痛、疲乏无力、体重减轻、呼吸困难等。咳嗽咳痰两周或痰中带血,可能得了肺结核，应及时到医院就诊。肺结核严重影响患者个体的身体健康，若不彻底治疗会丧失劳动能力，甚至造成死亡。除此之外，肺结核通过呼吸道传播，传染性强，危及他人的身体健康。一名涂阳肺结核患者若不加以治疗，一年平均可感染10-15名易感者。肺结核疫情若不加以控制，还将对国民经济造成重大影响。由于大部分肺结核患者是青壮年，处于最具生产能力的年龄段，据估计仅此就使国民生产总值每年直接损失90亿元以上。

耐多药肺结核对个人和家庭和社会的危害则更大。与普通肺结核相比，耐多药肺结核因诊断、治疗所需时间长而导致其传染期更长，患者迁延不愈，四处流动，则大大增加了耐多药菌传播的机会和范围，而被感染者一旦发病即直接成为耐多药肺结核患者。此外耐多药肺结核所需治疗时间长达2年之久，治疗费用昂贵，仅抗结核药品费用就高达3-4万元，是普通结核病费用的100倍，将对家庭和社会带来沉重的经济负担。

一、肺结核的诊断

1、肺结核的常见症状有哪些？

肺结核最常见的症状为咳嗽、咯痰2周以上，有一部分患者会出现痰中带血，也有一部分患者会出现午后低热（一般不超过38℃）、盗汗、胸痛、食欲不振、疲乏和消瘦无力等症状。

结核菌侵犯肺部后会造成哪些改变？

结核菌一旦被吸入到人体的肺部，如果个体的抵抗力较强，结核菌的繁殖过程会受到抵抗力的抑制，通常不会大量繁殖造成严重的破坏，也就不会发生结核病，或仅仅发生很轻微的结核病；这类结核病，有的人甚至完全没有感觉，在检查时发现肺部有结核病侵犯后自行痊愈而产生的钙化点。

对于抵抗力较差的人，或一次性吸入了很大量的结核菌的人（如果一个结核病患者正在打喷嚏而没有转过头去，你正好面对着他，距离又很近时），身体内的抵抗力可能就不足以抑制或杀灭入侵的结核菌的繁殖。此时结核菌在体内会迅速地繁殖生长，并侵犯肺组织，造成一部分肺的坏死，坏死的肺组织随着痰咯出体外后，甚至可能在肺内形成一个空洞。还有的情况下，一部分结核菌会进入被破坏了的肺部血管，随着血流到达全身的各个部位，如脑（造成脑膜炎或脑结核瘤）、骨（造成骨结核）、肾（造成肾结核）等等。

2、怎么才能诊断出肺结核？

肺结核的诊断目前主要依靠两种手段，一种是痰结核菌的检查，另一种是胸部拍X光片。

当结核菌侵入人体后，往往会因为大量繁殖而造成肺部的病变，此时，繁殖的结核菌以及破坏后坏死的肺组织，会随着痰液被咳出来。对这些痰进行涂片，并经过染色，有可能发现痰液中存在的结核菌而诊断为肺结核（被称为菌阳肺结核）。但是，也有相当一部分的患者，虽然也有肺部的病变，但由于痰液留取方法不正确、细菌量过少等各种原因，查不到结核菌，这部分患者可以通过拍摄胸部X光片，发现肺部被结核菌破坏的影像，从而诊断为肺结核（被称为菌阴肺结核）。

3、什么样的人是肺结核的密切接触者？

通常，与传染性肺结核有密切接触的人，被称为肺结核密切接触者，这些人很可能与患者的近距离接触而被感染上了较大量的结核菌，因此比其它的人更容易发病，应该引起特别的注意。密切接触者应经常注意自己是不是出现长期咳嗽、咯痰的症状，一旦出现的话，应尽快到医院进行相关的检查，以免延误诊断和治疗的时机。

密切接触者通常包括几类人员：

（1）与患者共同居住的家属，或密集居住空间里的共同居住的人（如民工宿舍、学生宿舍、监狱监舍等）；

（2）与患者共用办公室的同事；

（3）与患者短期在密闭空间接触的人，如长程航空飞行中与患者距离很近的人。

结核病的治疗

1、治疗肺结核常用哪些药物？

治疗非耐药性肺结核最常用的药物包括异烟肼（INH）、利福平（RFP）、乙胺丁醇（EB）、吡嗪酰胺（PZA）、链霉素（SM）五种，这五种药物被称为一线药物，对80%以上新感染的肺结核患者治疗都有效；

而当患者体内的结核菌，由于各种原因，出现对一线药物的治疗耐药性时，则必须更换为二线药物，包括卡那霉素（KM）、丁胺卡那霉素（AM）、卷曲霉素（CM）、氧氟沙星(Ofx)、左氧氟沙星（Lfx）、莫西沙星（Mfx）、丙硫异烟胺(Pto)、环丝氨酸（Cs）、对氨基水杨酸(PAS)、阿莫西林/克拉维酸(Amx/Clv)和克拉霉素(Clr)。

2、肺结核治疗的疗程一般是多长时间？

初次患病的肺结核患者一般治疗的疗程为6个月，复发的肺结核患者一般治疗的疗程为8个月，而耐药肺结核患者的疗程一般为24个月，广泛耐药肺结核患者的疗程为36个月。

3、治疗肺结核中服药应注意什么？

（1）遵医嘱治疗，不能自行停药。肺结核患者一旦确诊，应尽早按照医嘱开始正规的治疗，且治疗期间不能轻易停药或自行调换药物。如果出现头晕、胃肠不适、恶心、视物模糊等不适症状时，应立即到医院或结防机构就诊，由医生通过检查判断是否这些症状是由于药物的毒副作用引起的，并给予相应的处理。

（2）按时复查。治疗期间应按照医嘱定期送痰复查，医生会根据痰结核菌检查的结果决定治疗是否有效，是否需要调整治疗。定期复查还可以帮助医生确定患者是否患有其它的疾病或是否是耐药肺结核，以便进行进一步检查或及时做出相应的治疗改变。

裴德镇卫生院 2016年3月17日

篇2：结核病防治知识讲座材料

为普及结核病防治知识，加强学生结核病防治健康教育和健康促进工作，提高中学生对结核病防治的意识，根据《卫 生部办公厅关于组织开展2013年世界防治结核病日宣传活动的通知》及上级对健康教育和健康促进工作的要求，我院联合中心校决定在今年3月25日对教职员工进行一次结核病防治知识讲座。然后由学校再自行对学生进行培训。

一、讲座主题：你我共同参与，消除结核危害

二、主讲人：XXX镇中心卫生院基层院长XXX

三、讲座时间：3月25日（星期一）下午15:00

四、讲座地点：XXX镇中心卫生院四楼健教室

五、参加人员：各学校主管卫生领导、保健老师

六、请中心校组织好老师积极参加。

特此通知！

篇3：结核病防治知识讲座材料

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2013年5月～2015年5月某校在校学生540名,其中男230名,女310名,年龄14～19岁,平均16.2±2.1岁;初中生250名,高中生290名。

1.2方法

①设计问卷调查:首先采用我院自行设计的结核病知识问卷调查表对在校生进行问卷调查,主要为中学生基本信息和结核病相关知识,需要在发放调查问卷前对调查人员进行统一培训,所有被调查学生需要自主填写调查问卷。②加强卫生和教育部门的合作:教师对结核病认知不够及教育经费的投入是阻碍结核病健康教育进行的主要因素,解决上述问题主要在于卫生部、教育部之间的协调合作;卫生部要将学习结核病健康教育工作与当地结核病控制中心的健康教育工作结合,监督和指导学校的结核病健康教育工作,并提供知识培训和资料宣传帮助。③开发教学资源:学校要以结核病健康教育知识为重点,结合本地学校卫生防治传染工作的相关特点,卫生部和教育部门指定专人编制易理解、掌握的健康教育教学材料,从而加强学校结核病知识的宣传和教育工作;学校在进行健康教育时,还需要根据不同年龄段的学生教授最适合学生接受的知识;学校还需开展结核病健康宣传活动,由老师开展健康咨询和指导。

1.3 评价指标

对回收的调查问卷进行分析,结核病知识和行为每题1分,各总计10分,答对一题为1分,答错为0分,总分为各题得分总和,总分≥6分为合格,结核病知识知晓率(行为正确率)=结核病知识(行为)合格人数/总调查人数×100%[3]。

1.4 统计方法

计量资料以均值加减标准差表示;计数资料以频数(f)和率值或构成比(P)表示,无序分类资料采用Pearson X2检验,四格表资料改用Fisher确切概率法,均由SPSS 18.0统计软件进行统计分析。α=0.05。

2 结果

干预后,学生的结核病防治知识知晓率、结核病相关行为正确率均显著高于干预前,差异均有统计学意义(P<0.05)。见表1。

注:与干预前比较,①P<0.05

3 讨论

结核病目前仍是我国高发疾病之一,其可对人们的健康造成严重威胁,并对社会发展造成影响。在对结核病的防治过程中,需要加强疾病健康教育工作。学校的健康教育主要根据不同年龄段的学生教授相应的教育内容,帮助学生更好地接受和理解结核病相关知识[4]。对于小学生,结核病防治健康教育非常重要,此期间儿童好奇心最强、求知欲望最高,因此对结核病防治相关知识的接受程度也最高,良好的行为习惯需要从小养成;对于中学生,大部分学生已进入青春期,因此需要重点进行青春期生长发育知识,讲解意外伤害的预防、急救和互救及预防结核病知识和技能;大学生则需要掌握人际关系处理、结核病知识和技能[5]。

近年来,卫生部加强了教育部门和卫生部门的合作,学校医院的医生和护理人员需要加强结核病防治知识和技能的培训,并对新入学的学生和在校教师进行定期体检,建立个人健康档案,对肺结核患者做到早发现、早治疗,从而减少疾病对患者的伤害。本研究中,对某校540名在校学生实施结核病防治知识健康教育,干预后学生的结核病防治知识知晓率达到96.85%,显著高于干预前的51.85%(P<0.05);结核病相关行为正确率达到91.67%,显著优于干预前的57.78%(P<0.05);与徐秀珍[6]的研究结果类似,提示实施结核病防治知识健康教育可显著提高结核病知识知晓率及预防疾病行为的正确率。

综上所述,在学校中进行结核病防治知识健康教育能有效提高学生对结核病防治知识的知晓程度,纠正结核病相关行为,在学校结核病控制中的作用显著,值得推广。

参考文献

[1]曹亮,胡海燕,刘雪峰,等.2278名高中生结核病防治知识健康教育效果评价[J].中国初级卫生保健,2015,29(1):48-49.

[2]汪清雅,张舜,杜昌廷,等.重庆市高校学生结核病防治知识知晓情况调查[J].预防医学情报杂志,2015,31(4):274-277.

[3]钟达,张国钦,张玉华,等.天津市藏族中学师生结核病健康教育效果评价[J].现代预防医学,2015,42(6):1055-1057,1095.

[4]王婷,路希维,王雪阳,等.大连市某高校入学新生结核病防治知识知晓率的调查[J].结核病与肺部健康杂志,201 5,4(1):28-31.

[5]张思潮,邱志红,董正全,等.学校健康教育对高中生结核病防治知识、信念与行为的短期效果评价[J].现代预防医学,2014,41(6):1060-1062.1065.

篇4：结核病防治知识讲座材料

近年来,尽管人民人生活水平日益提高,医疗条件亦不断改善,但全球防治结核病形势依然严峻,结核病依然是严重危害人类健康的重要疾病。在世界防治结核病日(3月24日)即将到来之际,本刊特邀结核病专家分析结核病防治中的常见误区,希望能帮助大家了解结核病、战胜结核病。

世界防治结核病日:关注结核防治的6大误区

同济大学附属上海市肺科医院主任医师唐神结

误区一:结核病现在已不多见了。

绝大多数民众甚至不少医务人员都认为,结核病早已不多见,即使患了结核病,也是“防有办法,治有措施”。实际上,我国目前仍是全球22个结核病高负担国家之一,我国的结核病患者数位列世界第2位,我国还是世界卫生组织确定的27个耐多药或广泛耐药结核病高负担国家之一。在我国,仍有不少结核病患者未被发现;在被发现的结核病患者中,仍有相当一部分未进行治疗、延迟治疗或不规则治疗。可以说,我国结核病的疫情极为严重,我国的结核病防治工作任重而道远。

误区二:结核菌素皮肤试验阳性,就是结核病。

结核菌素试验(PPD皮试)主要用于结核菌感染的流行病学调查、结核病的辅助诊断,以及检测卡介苗接种是否成功等。许多人错误地认为,PPD皮试阳性就是患了结核病。实际上,下列4种情况均可出现PPD皮试阳性:①曾经感染过结核菌但未发病;②曾经患过结核病;③接种过卡介苗;④目前正在患结核病。具体是哪种情况,需由专业医生仔细辨别。一般地说,儿童结核菌素皮肤试验强阳性,提示患结核病的可能性大。

误区三:结核病是传染病,都有传染性,患者都必须住院隔离治疗。

人们普遍认为,结核病是传染病,都有传染性,患者必须住院隔离治疗。这种观点比较片面。结核病是由结核菌侵入人体所致,人体的各个器官都可以发生结核病,如肺、骨、淋巴结、肾等。然而,由于结核菌主要通过呼吸道经空气传播,故只有排菌的肺结核患者才具有传染性,肺外结核病(如骨结核、淋巴结核)患者并没有传染性。即使是排菌的肺结核患者,在接受抗结核治疗2～4周后,痰内结核菌迅速减少,细菌的活力也会减弱,对周围人群也基本没有传染性。目前,大部分肺结核患者可以在家治疗,不必住院。

误区四:服药后症状消失,即可停药。

结核病患者在应用抗结核药物后,许多不适症状可在短期内消失。不过,结核菌是一种相当顽固的细菌,尽管在用药2个月左右,大部分敏感菌可被杀灭,但少量非敏感菌可能依然存活。因此,结核病患者应坚持完成整个治疗过程,一般为6～9个月,以达到治愈和减少复发的目的。结核病专科医生将根据患者的病情、痰结核菌检查、放射学检查等结果决定是否停药。

误区五:患了结核病要“忌口”

很多人,甚至是一些医务人员都认为,结核病患者要“忌口”,不能吃海鲜、公鸡、鲤鱼等。其实,除应避免食用刺激性食物(如太辣、太咸的菜)以避免咳嗽加重外,结核病患者并不需要“忌口”。鸡、鸭、鱼、肉、蛋、海货、蔬菜、水果等均可食用。

误区六:结核病患者康复后,就不会再得结核病了。

不少人认为,结核病患者康复后,就有了终身免疫,从此不会再得结核病了。这种观点也是不对的。结核病患者经正规治疗后病情稳定,可停药。不过,其体内的结核菌并没有被完全消灭,仍可能有极少量所谓的“休眠菌”或“持存菌”会“潜伏”下来。一旦机体免疫力明显或长期下降,这些细菌就会“复苏”,慢慢生长繁殖,当菌量增多到一定数量后,结核病就会复发。因此,结核病患者康复后,一旦发现自己有精力不足、易疲劳、消瘦、胃口不振、潮热、夜间出虚汗、咳嗽(连续咳嗽2周以上)、胸部不适或疼痛时,必须及早就诊。

专家简介

唐神结

上海市肺科医院结核科副主任、主任医师,中华医学会结核病分会委员兼临床学组副组长,上海医学会肺科学会委员兼结核病学组组长,上海市防痨协会培训专业委员会主任委员

医疗专长:擅长结核病的诊治,尤其对耐多药难治性肺结核、淋巴结核、结核性脑膜炎、骨关节结核、泌尿生殖系统结核、腹腔结核等诊治具有较深造诣。

篇5：结核病防治讲座小结

2012年3月10日城关镇卫生院组织医师对辖区内群众举办结核病防治健康知识讲座，具体内容总结如下：

一、什么是结核病及其主要症状

结核病是又结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病，可在身体各个器官发病，但多发于肺部。肺结核的主要症状：

1、咳嗽、咳痰：是肺结核的最主要症状；

2、咯血：是肺结核常见症状之一，从痰中带血到每次很多不一，血色鲜红带泡；

3、胸痛：位置不定的隐痛或钝痛，有时胸闷；

4、午后潮热：体温一般38度左右，午后逐渐升高，夜间爱出汗。

二、结核病是怎样传播的，怎样才能控制传播

结核病是呼吸道传染病，结核杆菌会在肺结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话时从呼吸道棒出，漂浮在空气中，特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人，其传染性最大，是最主要的传染源。健康人吸入了漂浮在空气中的结核杆菌就有可能感染上结核病。

控制结核病传播最有效的措施是尽早发现病人并进行积极有效的治疗。通过药物杀死病菌，降低和消除传染性。此外，病人不要当面对他人咳嗽、打喷嚏、大声说话，必要时用手帕捂住口鼻，不要随地吐痰，居室门窗常开，保持室内通风和空气新鲜。

三、肺结核的检查诊断

肺结核病是国家列入归口管理的乙类传染病。如出现肺结核病可疑症状应立即到当地结核病防治机构接受检查和治疗。

肺结核的检查诊断方法有：结核菌素试验（PPD）、X线胸透、X线摄片、痰涂片显微镜检查等。

痰涂片检查是肺结核病人诊断与鉴别诊断、制定治疗方案，疗效考核的主要方法和手段。

痰涂片检查需送三份痰标本，即夜间痰、清晨痰和即时痰，取痰时应深吸气后深咳。

四、结核病的治疗

国家对肺结核病的治疗费用实行“收、减、免”政策，对咳嗽、咳痰超过三周的可疑结核病人实行免费检查，对传染性肺结核病人提供免费的由世界卫生组织制定的统一化治疗方案所需的抗结核药品。

每次服药都要在医务人员的面视下服用，通常需要三种或四种抗结核药物一起服用，遗医嘱每日或隔日服用，但必须连续服用6—8个月。

肺结核的治疗原则是：早期、联合、适量、规律、全程。通过正规治疗85%的肺结核病人都可以治愈。经过治疗，两星期后传染性可基本消除，若在服药初期症状好转后治治停停，就容易复发或产生耐药性。

五、结核病的预防

结核病主要是通过吸入传染性肺结核病人的咳嗽、大声说话时喷出的飞沫而感染。一个未经治疗的传染性肺结核病人，一年可传染10—15个健康人。因此预防肺结核病应注意以下几个方面：

1、及时发现结核病人和可疑症状者并及早治疗；

2、肺结核病人的家属及密切接触者应接受相关的检查；

3、初生婴儿就进行卡介苗预防接种；

4、注意居住场所的通风和环境卫生；

5、注意营养和休息，并适当运动。

篇6：结核病防治宣传讲座简讯

3月30日下午16：00，结核病防治宣传讲座在我院成功举行。

本次讲座由宁夏理工学院化学工程系与石嘴山市疾病防控中心联合举办，青年志愿者协会化工系分会组织策划，由市疾病防控中心麻建宁科长主讲。院团委毕可秀教授、学生化工系主任马有良、化工系副主任陈琼、辅导员马红老师以及各系同学一起认真听取了本次讲座。

讲座中，麻科长耐心地讲解了结核病防治的相关知识。首先，他介绍了结核病的传播途径和症状，并希望大家养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰、面朝别人打喷嚏，避免结核病菌的传播。然后，他就结核病的诊断方法与治疗方案进行了详细的解说。最后，麻科长宣传了我国治疗结核病的免费政策，并呼吁同学们要在同学中广泛宣传结核病防治知识。整个讲座生动形象并配多媒体投影，让同学们在轻松的氛围中学会了防治结核病的相关知识。一个小时的讲座使同学们意识到防御结核的重要性。希望广大学生通过本次讲座学会培养良好的卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力。

3月24日是世界防治结核病日，今年的宣传主题是“遏制结核，共享健康”。目前，中国是全球第二个结核病高负担国家。因此，我国结核病的防治工作依然任重而道远。作为大学生，我们应该为构建无结核的和谐校园贡献自己的力量。让我们携起手来，共建一个健康和谐的美丽校园！