温泉县高级中学禁毒教育自查报告

2024-05-06

温泉县高级中学禁毒教育自查报告(共10篇)

篇1:温泉县高级中学禁毒教育自查报告

甘泉县初级中学2107-2018学年度(第一学期)教育教学工作自查报告

根据延安市中小学教学视导评估实施方案,我校对照评估内容进行了认真细致的自查自评。现就我校自查自评情况汇报如下:

一、学校概况及办学思想

学校占地面积42392平方米,建筑面积20156平方米,地理位臵优越,校园环境优美。现有35个教学班,学生1631名,现有在岗教师168人,其中专任教师131人,研究生学历2人,本科学历166人,第一学历本科19人,高级教师34人,一级教师66人,省级教学能手1名,市级学科带头人3人,市级教学能手6人,市级教学新秀5名,县课改能手16名,学校骨干教师51名。学校秉承“立德奠基,求实扬长”的校训,坚持“以人为本,让教师健康快乐幸福工作,为学生终身发展奠基”的办学理念,以立德树人为学校发展之本,以先进文化铸学校发展之魂,以有效课堂促学校发展之力,以教研科研强学校发展之路,办人民满意的特色学校。

二、常规管理

1.校长素质良好。校长杨锐新同志能认真履行职责,实干兴校,作风民主,廉洁自律,改革创新,协调能力强;能发挥专业引领作用,经常随机听课、评课均超过了40次,带头开展课题研究、校本科研(研修),承担了校本科研课题;受到上级部门及社会各界一致好评

2.领导班子工作作风过硬。我校领导班子结构合理,教务处、教科室领导和工作人员真抓实干、团结和谐、奋发有为、凝聚力强;针对学校教育教学问题,能及时提出对策,限期解决,能运用现代管理模式和手段进行管理;主管教学的周治锋、王亚琴听课、评课均超过了20节以上、听课记录详实,指导意见针对性强,符合高效课堂要求;领导班子成员能带头开展校本科研,每人都承担者校本科研课题,教务处王亚琴和郭长伟同志能主动带领语文组、数学组教师开展市级课题《初中语文诵读教学的研究》和《信息技术在初中几何教学中的研究》的研究;其他领导班子成员能经常深入课堂,发现问题能要求教师及时整改。

3.完善规章制度。学校制定了《教学常规要求》、《课堂教学评价细则》、《教师教学量化考核细则》、《校本研修实施办法》等制度,保证教学工作有序进行。

4.优化课堂教学。课堂教学是课改的主阵地,有效教学乃至高效教学是我们追求的目标。我们开始学习长乐二中、延安实验中学、宜川中学等学校先进的办学理念和课堂教学模式。2010年,在总结全县课堂教学改革经验的基础上,县教研室提出“三环节,五步骤”的课堂教学模式在全县推广,这些为我校的课堂教学改革奠定良好的基础。在此基础上,我们开始探索和研究符合我校校情的有效课堂模式,经过调研、讨论、论证,创设我校的课堂教学模式“五步十二法”,五步:自主学习,引领探究,展示反馈,巩固提高,总结升华;十二法:导入示标、预习共享、阅读质疑、合作探究、互助探究、点拨探究、展示反馈、精讲补漏、运用练习、达标检测、点睛升华、总结归纳。达到的基本目标:落实“三主”:教为主导、学为主体、练为主线;倡导“三自”:自主学习、自主探究、自主交流;鼓励“三动”:动脑、动手、动口;实现“三会”:会学、学会、会用;做到“三讲”:讲学生提出的问题,讲学生不理解的知识,讲知识缺陷和易混易错题。实施新课改以来课堂上师生互动的环节多了,生生互动的效果明显了,学生的学习状态好转了,学校教学质量大幅提升。

5.强化过程检查。狠抓常规教学的落实,严把六个关口:集体备课关、教研活动关、课堂教学关、作业批改关、课堂辅导关、测试阅卷关。采取集中检查和随机抽查相结合的办法,教案、作业检查每月一次,年级组和教研组月抽查,学校中期、期末大型检查。实行学校领导包教研组制度,对教研活动进行指导、管理、监督,教研组长负责。教研活动每周一次,集体教研活动和学科组集体备课相结合。教研活动要求有主题、有主讲、有实效。推行集体备课制,同一学科的教师分别设计教案、制作课件,经集体讨论形成高质量、高标准的教学设计,供大家共享。规范学生作业的布臵和批改,要求教师在布臵作业时注重基础性、实践性、层次性,要求教师全批全改,有适当的鼓励性评语。课堂教学推行领导随堂听课制和教务处经常检查相结合的办法,辅导课要求集体辅导和个别辅导相结合,以个别辅导为主,以学生自主学习为主。重视教师平时的单元检测,督促落实。精心组织好期中、期末两次大型考试,把好试题、监考、阅卷、汇总等各环节,每次检测后要求教师做好成绩的记载,认真做好试卷分析,提出适合的整改措施,以考风促学风。学校每次的教学检查,有安排,有记录,发现问题及时通报,切实使常规教学落到实处。

6.规范课程管理。学校严格执行课程计划,开足开齐上好规定课程,重视体音美等科目教学,体育课各年级每周4节;开设校本课程,在七年级开设《国学》课。为了落实课程计划,校领导随机推门听课、教导处定期或不定期地检查课程、教学常规落实情况,并作为常规通报内容。学校全面深化课堂教学改革,认真落实市课堂教学评价指导意见,扎实开展“有效教学”,强化集体备课和二次备课,写好教学反思。通过实施同课异构、名师引领、骨干带动等多种形式,逐步使有效课堂成为教师共同的教学理念与追求,经学校自查,常规课优课率达60%以上。

7.开展听评课活动。每个教研组每周至少安排一节常规课,每位教师每学期必须上一节公开课,将常规听课与公开课、示范课、课改课有机结合。每学期要求校委会成员听课30节以上,教研组长、学科组长听课25节以上,教师听课不少于20节。

8.实行教师教学量化考核。每学期根据《教师教学量化考核细则》,从备课、作业、上课、校本研修、测试成绩等教学各方面对每位教师进行量化,量化结果作为教师评优、职称评聘的依据,有效调动教师积极性。

9.建立评价机制。学校注重加强教学质量监控,建立符合新课程理念的教学质量检测和学生学业水平评价体系,规范学业考核与评价,评价体现发展性、多样性,检测方法多元化,落实全面发展的质量观。

10.抓毕业班教学。教学质量是学校永恒的追求,所以对于毕业班的教学管理我们从来不放松。学校一名副校级领导包毕业年级,一名教务处、德育处主任主管。及时召开学生及家长会,宣传动员,加强对毕业班级教师的管理,增强教师的责任意识和荣辱意识,研究中考说明和试题,既注重常规教学,又要安排好复习备考,使每年中考取得满意成绩。

三、队伍建设

提高教学质量,教师是关键,我们通过师德建设、教师培训、教学量化考核等方面,转变教师教育教学观念,提高教师专业化水平和敬业精神。

1、强化师德建设。一是机制约束人。学校实行严格签到签离考勤制度,严明工作纪律,将师德与教师评优树模、职称评聘相结合。二是情感融化人。学校始终坚守“无情制度,有情管理”的原则,从每件小事做起,努力让职工生日过得温馨,活动得开心、慰问解忧贴心、困难帮扶暖心,用信任、情感激励教师,着力培养教师主人翁精神。三是荣誉激励人。对表现突出的教师,选树典型,全校公榜,带动人,激励人。

2、加强教师培训。一是专家引领。两次邀请山东昌乐二中4名老师到学校讲课,指导新课改,传授先进的教育理念和教法。组织教师参加市、县教研室的新课改培训和送教下乡活动等。二是采取“走出去”培训方式,先后派出12教师赴山东昌乐二中、4位教师赴山西太古学习先进的教育理念和精髓,多名教师到延安实验中学、宜川中学实地学习,开拓了教师视野,借鉴了成功经验。学校每年都要派出教师到北京、上海、西安等地参加培训学习,有力促进了教师的专业化发展。三是实施“青蓝工程”,充分发挥青年教师理念新、方法灵活的长处,老教师经验丰富、教育教学效果好的优势,结成对子,通过理论学习、互相听课、课题研究、教学反思等活动,优势互补,共同提高,收到实效。

3.抓好教育科研。新课程改革需要科研型教师,我们坚持以教育科研为教师专业发展的重要途径。一是校本研修。开展 “五个一”活动:即教师每学期上好一节公开课,每学期写一篇教育教学论文,每学期写一份示范性的教学设计,每周写一篇教学反思,每月提供一个问题。二是定期开展教研活动,坚持做到有计划、有主题、有目标、有成效,着重解决学校教师教学中的主要问题。三是开展教师集体备课活动,充分发挥教师集体智慧,提高备课的质量,提高课堂有效性。同时坚持备课、说课、议课、上课并进,使集体备课真正收到实效。四是加强课题研究,用课题研究促进课改。学校倡导教师以实际问题为课题,以解决问题为研究目的。至目前为止,学校已结题的国家级子课题2个,省级课题1个,市级课题48个,正在研究的省级课题2个、市级课题3个。教师看到了课题研究对教学工作的巨大推动作用,以极高的热情投身课题研究,教师课改的理论水平和实践能力显著提高。五是办好校刊《初阳》。使之成为学校思想文化的主阵地,教师课改交流的平台,学校对外宣传的窗口。校刊《初阳》成功发行23期,赢得师生及社会各界广泛赞誉。

4.开展读书活动。读书是教师提高专业水平的有效途径,学校制定读书活动计划,把开展读书活动作为学校一项常规工作来抓。教师的各种奖励由原来的物质奖励更换为图书;学校每学期购买大量教育典籍发给教师;并积极开展读书交流会、经典诵读等活动。通过读书,教师的综合素质、教学水平有了较大的提高。

5.建立学校骨干教师体系。每年根据《骨干教师评选办法》评出本年度骨干教师,一年一评,有进有出,并展出骨干教师风采,激励教师积极进取。2017学年,我校郝锁、张娟、张帆、刘黎、刘延霞老师被评为市级“教学新秀”,王亚琴、郝莹被评为市级“教学能手”,曹莉、张娟老师被评为市级“学科带头人”。

四、教学绩效

1.学生发展。我校坚持贯彻“以人为本、以学生发展为本”这一新课改理念,积极实施全国中小学生系列广播体操,落实“两课两操”和每天上午30分钟的大课间活动,确保全体学生每天1小时的校园体育活动;坚持每年进行1次国家学生体质健康水平测试,班主任每月必须调整1次学生座位;积极开展校本课程的研发工作,促进学生差异性发展和个性化成长,一是开展社团活动,主要有剪纸、机器人、刺绣、舞蹈、合唱、足球、篮球、田径等,从课程与教学的角度去激发学生的学习兴趣,让学生在学习中体验成功,尊重学生个性,实现学生差异化发展。二是丰富校园文化。每学年举行一次田径运动会,举办一次科技文化艺术节,每年清明徒步到劳山祭扫烈士陵园,开展了数学计算能力、英语写作能力、地理历史知识竞赛,举行了手抄报、硬笔书法、征文比赛、经典诵读、校园足球联赛等活动,培养了学生的良好品质,丰富了学生的校园生活。

2.教学质量。近年来在上级部门的正确领导及全校师生的共同努力下,学校教学质量显著提升。2011年、2012年连续两年获三合一考试全市第五名的好成绩,其中我校2011届张萌同学获全市中考状元,被西工大附中免费直接录取;2012届刘玉飞同学获全市中考第四名的好成绩,被西安中学破格录取;从2013年以来延中火箭班破格录取我校学生15人;2015届上延中公费录取线54人,2016年七年级新生创历史新高,2017年中考再创佳绩。学校获陕西省课题研究实验学校、陕西省师德建设先进集体、延安市课堂教学改革优秀实验学校等荣誉称号。延安市基础教育科研工作先进单位、延安市文明校园、延安市三八红旗集体、甘泉县实施素质教育优秀学校、甘泉县综合考评先进单位等多项荣誉称号。

五、存在问题及改进设想

1.课堂教学模式虽然已经形成,但教师对模式理解及运用上还存在偏差。如何有效的运用模式与教师个性发挥、学生的学习、学科的特点相结合上还存在问题,需要做好“一科多模”,“一模多法”的建设与研究。

2.因材施教,分层教学,小组建设等方面没有落到实处。3.学生课业负担重的问题尚未彻底解决,要实现课上高效,课后低负担的理想还有很长的路要走。

4.校本课程开发尚处在低级阶段。国家课程、地方课程、校本课程体系建设尚未形成。

5.目前,评价课堂教学改革成功与否的决定性指标还是学生的考试成绩,建设科学的、全面的、可操作性强的课堂教学评价体系,引导激励广大教师的课堂改革热情,还需要进一步探索。

篇2:温泉县高级中学禁毒教育自查报告

近期,我校以教育部下发的《中小学生毒品预防专题教育大纲》为依据,全面贯彻落实《关于转发国家禁毒办教育部基教司关于抓好中小学生毒品预防教育工作的通知》精神,立足本校实际,紧紧围绕“抵制毒品、拒绝毒品”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使全校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作自查如下:

一、健全禁毒教育领导小组。为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先建立健全了由校长担任组长、副校长为副组长、其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组,使各项活动有组织、有计划、有落实、有实效。

二、加强宣传,统一思想,提高认识

1、始终坚持把禁毒教育列入学校德育工作计划中去,通过教职工会、国旗下讲话、主题队会、校广播站等对师生进行宣传教育。

2、始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、开展形式多样的毒品预防教育活动

1、禁毒教育与环境教育相配合。为加大宣传力度,我们在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌,通过校园广播经定期地宣传禁毒知识,营造了良好的禁毒教育氛围。

2、把禁毒教育与学生日常行为规范教育结合。我校始终将毒品预防教育列入学校行为规范教育当中,并在常规教育中要加大禁毒教育的力度,引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足营业性酒吧、舞厅、网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯。

3、禁毒教育与学校法制教育整合。法制教育是毒品预防教育的重要途径,是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。

4、禁毒教育与中学生心理健康教育结合。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康讲座,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。并依据健康教育课开设“青春期专题讲座”,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

5、禁毒教育与家长学校和家庭教育整合。让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地,在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性,发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用,我们通过家长委员会、家长学校等形式,组织家长接受禁毒教育,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品,力争禁毒教育的实效性。

6、切实做好“三个一”活动。第一,上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动、形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。德育处还对上课的教案认真检查。第二,看一部宣传片。利用校园资源组织全校观看“拒绝毒品、关爱未来”专题宣传教育片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。第三,读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

虽然五家渠三中是一所新建学校,部分工作因为硬件设施不到位导致一些工作开展推进速度较慢。但是为了使禁毒教育与学校教育相结合,我们近期规划了“两个一”的工作目标:①全校学生接受禁毒知识教育面达100%;②在校学生无涉毒行为面达100%,全校师生预防毒品的知识和意识普遍提高。

六、存在问题:

1、禁毒宣传长抓不懈,但苦于环境条件的影响,目前工作尚局限于校园内。

2、因为学校人员配备的情况特殊,没有配备毒品预防教育专兼职教师,学校还没有老师参加过禁毒、教育部门组织的禁毒师资培训。3未及时的建立校内禁毒志愿者队伍,禁毒志愿活动也没有及时开展。

七、努力方向:禁毒工作是一项长期性的任务,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

五家渠第三中学

篇3:温泉县高级中学禁毒教育自查报告

关键词:中学政治课;禁烟;禁毒;主要问题

高中政治课承担着对学生政治思想工作的教导重任,与学生个人综合素质的提升息息相关。在此,文章针对中学政治课中存在的问题以及渗透禁烟禁毒教育的策略展开简要的分析与探讨。

一、中学政治课教学中存在的问题

首先,由于我国教育长期受到应试教育的影响,教师过度追求学生的学习成绩,忽略了对学生个人思想素质的提升。同时,政治课教学得不到应有的重视,学生将学习精力分配给政治科目的较少。

其次,中学政治课堂教学方式过于传统。由于在应试教育的背景下,政治教师并不重视对学生学以致用能力的培养,更谈不上对学生综合素质提升的训练。

二、中学政治课渗透禁烟禁毒教育的策略

1.重视学生的素质教育,在中学政治课渗透禁烟禁毒教育

处于青春期的高中生尚未形成健全的世界观、人生观和价值观,面对生活中的各种诱惑,需要教师加以正确引导,在政治课堂教学中渗透禁烟禁毒教育,使学生认识到烟与毒的危害性,可以避免學生误入歧途,保障他们的健康成长。例如,在中学政治课堂教学《多彩的消费》课程中,教师可以让学生分享各自对烟与毒的认识,并对学生的认知加以正确引导,使学生合理消费,拒绝烟与毒,在中学政治课堂教学中渗透禁烟禁毒教育。

2.灵活运用多媒体教学手段,在中学政治课渗透禁烟禁毒教育

处于青少年时期的高中生,认知能力和辨别能力有限,因而需要教师加以积极正确的引导。例如,在《走进文化生活》的课堂教学中,教师可以运用多媒体教学手段,利用图片、视频等方式向学生介绍虎门销烟等历史文化故事,让高中生直观地认识到禁烟禁毒的重要性,可以加深学生对烟与毒危害的理解,在中学政治课堂教学中渗透禁烟禁毒教育。

总之,高中生正处于身心发展的重要阶段,在中学政治课堂教学中渗透禁烟禁毒教育,可以加深学生对烟与毒危害的理解,避免学生今后误入歧途,保障学生的身心健康发展。

参考文献:

[1]李云鹏.我国“毒品”定义之思考[J].中国人民公安大学学报:社会科学版,2012(3).

[2]邓奇.关于深化中学政治课社会主义核心价值观教育的几点思考[J].教育导刊,2013(8).

篇4:温泉县高级中学禁毒教育自查报告

学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻县教育局关于进一步开展禁毒宣传教育活动的精神,我校认真落实《打柴沟镇教育辅导站深入开展禁毒攻坚月行动工作方案》精神。充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,进一步强化我校全体教职工和学生应急防毒、涉毒、禁毒意识。我校高度重视毒品预防教育工作,真正做到从学生教育入手,不断争取禁毒宣传教育工作的实效,做到长计划短安排,结合学校、学生特点,有针对性地开展多种形式的毒品预防教育活动,现将我校自查情况汇报如下:

1、学校建立毒品预防教育工作领导小组,以李明春校长为组长,作为学校禁毒工作第一责任人,毒品预防教育工作领导小组每学期对本校毒品预防教育工作开展督查检查。

2、学校确定教导处具体负责毒品预防教育工作的实施,每学期将毒品预防教育纳入德育工作中,制定了禁毒教育工作方案。建立起了主要领导负责,分管领导主抓,班主任、科任老师为工作主体,社会及家长共同参与的多位工作格局。

3、学校每学期扎实上好2-4次禁毒教育课,课上借助多媒体播放有关禁毒视频,让学生彻底明白毒品的危害性很大;我校各班班主任老师必须严格按照上级要求,落实禁毒专题教育,精心设计教案。本学期2016年9月7日下午,我校联合打柴沟镇派出所聘请民警为全校师生做了禁毒知识专题宣传教育工作。工作展开后全校师生了解了毒品对自身、对家庭甚至对社会的危害,使我校师生有了防毒、拒毒意识。

4、学校还组织开展学生多样的禁毒教育活动,利用图片展、画展、小广播等多种形式对学生进行禁毒教育,让广大学生了解了什么是毒品,有些什么危害,怎样防毒拒毒等相关知识,树立起了识毒明毒拒毒的牢固意识。

5、充分利用班会、校会、朝会、黑板报等禁毒教育宣传。

总之,由于我校正在修建中,形式多样的禁毒活动也无法开展,我们认真贯彻上级禁毒工作指示精神和部署,立足学校,踏踏实实地开展禁毒教育,取得了一定的成绩。今后,我们将继续努力,更科学有效地开展毒品预防教育,不断提高师生的防毒、拒毒意识。

篇5:温泉县高级中学禁毒教育自查报告

为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,我校把青少年毒品预防工作“6.27”工程纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。一直以来,我们立足学校教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕毒品预防教育“五个一”宣传活动,积极开展禁毒教育阵地建设,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、和谐的校园环境。

2018年经过学校全体师生的宣传教育,在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将我校禁毒教育工作自查情况总结如下:

一、加强组织领导,狠抓禁毒工作落实。

我校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。一是开学初,我校调整了禁毒领导小组,成立了由校长康泰宝任组长、副校长蒋建兵任副组长,校安办主任王廷福和各班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组,制定禁毒教育工作制度及计划,并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议,对全校师生的禁毒宣传活动工作进行了布置。根据学校实际,结合上级有关部门的具体要求,制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实,利用一切可利用的资源,进行禁毒宣传教

育。二是组建了一支有知识、有能力的禁毒教育师资队伍。

二、利用多种形式促进禁毒宣传教育活动的开展。

活动期间,我校根据学校实际及学生特点,开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的主题宣传活动,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)、抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校以通过升旗仪式,班队课,及主题黑板报、手抄报等形式对学生进行教育。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒斗争,自觉远离毒品。

(2)、组织学生观看禁毒教育宣传片。让学生直观体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。并要求学生观看后谈认识、谈体会、谈心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,表示积极打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

(3)、利用手抄报、展板进行禁毒知识宣传。认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

(4)、学校还利用校园广播收集有关资料进行广播讲座,还利用班会课时间播放禁毒影片----《青春毒少》和《湄公河行动》。影片中吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,我缉毒民警与凶残狡诈的毒贩斗智斗勇的经历,让学生在影片中真实的感受到毒品的危害,接受了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

(5)、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对五六年级学生的特点,开展直观形象的禁毒教育宣传活动,使小学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

在普遍开展毒品预防教育的同时,把五、六年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际,每学期安排两节禁毒教育课,采取切实有效的教育措施,不断探索适合于小学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。

三、有效整合社区资源,学校、家庭、社区联手,共同开展毒品预防教育。

为真正体现学校是社会主义精神文明的窗口地位,学校把自身防毒拒毒教育工作抓紧抓实,确保学校一方净土,还把禁毒教育工作视为自己的责任,不失时机地利用校外资源进行宣传教育活动。

2018年6月14日,我校邀请甘肃省女子强制戒毒中心的民警到学校为五六年级的学生进行了一场毒品预防知识讲座,民警从自己的工作实际出发,结合实例,为学生上了一节精彩的毒品预防课,这次讲座对学生触动很大。

四、加强师资培训,推进学校毒品预防教育的深入开展。目前,大多数教育者对于毒品知识的了解并不比学生多,这很容易导致具体操作中的简单化。如硬性规定“不准吸毒”或“吸毒要死人”一类,效果往往不佳,甚至会适得其反,它容易引发学生不良的好奇心。所以禁毒教育的第一步是教育者先受教育,可以通过培训、讲座等形式,使教育者弄清和掌握毒品方面的知识以及禁毒教育的方法步骤。2018年4月12日,我校派了两位教师参加全县禁毒师资教育培训,通过专家的指导,大大提高了自身的教育水平。

总之,我校紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”为主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校环境,我校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全体学生的健康成长。

篇6:温泉县统计局巡查的自查工作报告

一、基本情况:

温泉县位于博尔塔拉蒙古自治州西部,地处亚欧大陆腹地,三面环山,因境内有数处著名的温泉而得名。总面积5881.74平方公里,有蒙、汉、哈、维等19个民族。总人口7.55万人(含87、88团场),其中汉族人口占61.1%,农牧业人口占65.3%。全县辖二镇、三乡、二个国营农牧场,91个行政村(队)。温泉县统计局成立于1984年,2002年10月,统计局从发改委单设出来,现有干部职工12人,其中大专及以上文化程度10人,少数民族干部5人,统计局设计算站、普查中心,综合业务办公室。各乡(镇、场)成立各自的统计委员会及统计办,每个乡镇场有一名副职领导主管统计工作,统计办配备3名工作人员:即综合统计、农业统计、牧业统计,全县各乡镇场统计办共有统计人员 20 人,平均年龄35岁,其中3人中专学历,16 人大专学历;女统计员 1人,汉族6人,蒙古族7人,哈萨克族6人,回族1 人。

二、执行统计法律、法规和规章制度的执行情况

根据《统计法》规定,我县依法设置独立的县级统计机构。统计部门作为一个专业性很强的业务部门,执行好国家和省、市统计局制度显得尤为重要。为了依法行政、依法统计,进一步规范统计调查行为,我局结合实际,制定了由内到外、由系统到部门的管理办法。

(一)加强内部执行自治区统计法规和州统计制度的管理。明确规定各专业统计人员要严格执行《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》等法律法规,对上级布置的各项统计调查任务要按时准确完成。我们按照“落实制度,强化基础,确保质量,提高水平”的工作思路,狠抓培训,规范台帐,从严审核,确保数字源头。局内各专业严格按照自治 区和州统计局要求,高质量地完成了统计报表和各项抽样调查工作。

(二)加强统计执法,依法对统计违法案件的查处。为确保统计数据的真实准确,保障统计工作顺利有序地开展。今年以来,在做好“六五”普法工作的基础上,加大统计执法力度,严肃查处统计违法行为。根据上级统计部门的部署,今年我局对全县各相关专业统计单位进行统计监督检查,其中包括:工业、商业各10个单位、农牧业7个乡镇场(14个农业、牧业监审对象)、劳动工资20个单位、固定资产投资20个项目单位、房地产开发1个单位、建筑业1个单位。我局通过对各相关专业所需的原始凭证、会计决算报表、工资表、会计明细帐等相关资料进行的核实,对以上76个检审对象中的69个检审对象的核实结果为:

1、原始凭证票据齐全,所查指标标注清晰。

2、监审数与上报数据相吻合。并下发巡查结果通报文件,对这些单位予以表扬。与此同时还对查处的6起统计违法案件,均给予了警告处分。同时,认真搞好《统计登记证》的开户和年检,抓好统计员继续教育工作。去年我局对全县各相关企业、单位进行统计监督检查,共查处5起统计违法案件,均在全县范围内进行了通报批评。检查工作的同时,我们还大力推进统计从业资格认定工作,各机关事业单位、各乡镇统计人员、企业统计人员均要求进行统计从业资格认定。通过执法检查,为统计工作内创和谐、外树信誉、营造了良好的法治环境。

三、自治区统计局部署的重大任务完成情况

(一)认真贯彻落实自治区、自治州统计工作会议精神。自治区、自治州统计工作会议召开后,我县迅速召开了全县统计工作会议,认真传达上级统计工作会议精神,各乡镇场及有关部门认真贯彻统计工作会议精神,结合各自实际,切实做好我县统计工作。

(二)认真抓好统计常规工作。一是严格按照统计制度规定做好各种月报、季度、年报上报前的审核把关,认真撰写各种调研文章,为领导当好参谋;二是全力抓好人口普查、农业普查、经济普查等大型周期性普查工作以及其他调查等工作;三是是继续夯实统计基础,规范统计工作,提高统计数据质量,经常深入乡镇和企业,检查基层台账,发现未按规定设置统计台账、没有统计原始记录的,责令限期整改,确保源头数据的准确真实。

(三)视数据质量为统计工作的生命线。一直以来,我局视统计数据质量为统计工作的生命线,为迎接新《统计法》、及《统计违法违纪处分规定》的正式实施,我县积极开展统计联合(联同县司法局、调查队、县法制办、纪检委等多家执法单位)进行统计执法大检查工作,同时为维护《统计法》威严,维护党和政府形象,我局还通过强化统计业务培训,加大统计执法力度,建立统计数据评估制度,加强数据质量检查、监督工作等措施,特别是对生产总值核算、万元GDP能耗、固定资产投资、工业企业生产情况及服务业等统计数据质量进行严格把关,保证全县经济社会主要统计指标数出有源、符合实际,各种经济指标,特别是宏观数据,如GDP与财政收入匹配协调,能真正反映我县经济和社会发展状况。

(四)积极做好企业一套表工作。自8月8日企业一套表试点开始以来,我局要求各专业统计人员对自身的工作状态进行全面提升,特别在第一个上报时间段,及时掌握基层企业的上报状况,及时汇总上报企业试点过程中出现的问题,力争在最短的时间内理顺工作程序,确保试点工作有序开展。同时明确工作责任。各专业统计人员充分发扬协同作战的优良作风,对各基层企业由于人员、设备等主客观因素导致的上报困难积极进行解决,顺利完成全县4家“三上”企业统计数据直报任务。

(五)第六次全国人口普查工作完成情况。根据《国务院关于开展第六次全国人口普查的通知》(国发[2009]23号)和《全国人口普查条例》精神,我局及时向县政府主要领导和分管领导汇报,积极部署安排人口普查工作,并召开政府常务会议专门研究第六次全国人口普查作,会议研究成立温泉县第六次全国人口普查领导小组,由政府常务副县长任组长,领导小组办公室设在县统计局,普查办成员由各相关单位抽调普查指导员组成。抽调业务骨干参加自治区人口普查培训,及时组织各乡镇场、兵团进行统计员培训工作,严格按照全国人口普查工作进程逐步推进,分责到人,普查办公室各普查指导员分别负责一到两个乡镇、团场进行指导,对人口普查中出现的问题及时汇总、上报,人普办及时研究、解决。顺利完成普查区绘图、户主姓名底册登记及正式入户及后期的快速汇总、光电录入等工作。

(六)抓紧抓实行业作风建设。针对统计部门的工作实际,近几年来,我局始终坚持实事求是、反对统计上弄虚作假,努力把抓机关作风建设作为提高全县统计数据质量,提高统计服务水平的重要基础性工作来抓紧抓实。

四、执行统计制度方法的情况

(一)在报表上报过程中,我局严格按照自治州统计局下发的《关于统计专业业务工作操作规范的通知》文件精神,要求各乡镇、企事业单位认真贯彻执行国家统计报表制度,并能按制度方法搜集原始资料,按制度规定的方法、范围、口径和核算方法,整理填报各类统计报表。

(二)利用年报会、大型普查培训会,动员组织各单位统计人员学习报表制度和有关材料,正确理解统计指标的含义,完善、规范基层报表,如基层单位公章、填表人签字、负责人签字、报表日期等,并做好统计表的及时上报;局内部各专业统计人员还要做好统计台帐建设、统计资料归档、统计分析、统计提要和统计月报等工作。

(三)依法坚持统计行政许可工作。针对目前一些部门、单位不经统计部门许可,随意实施统计调查项目的情况,我局积极履行统计行政管理职责,明确规定了部门开展统计调查项目必须先到统计部门进行备案,对调查项目的范围、方法、步骤作出了具体要求。通过开展部门统计调查项目备案工作,建立了统计调查管理的良好秩序,保障了统计资料的准确性和权威性,同时进一步增强了各部门严格执行《统计法》的法律意识,推动了部门统计规范化,避免了数出多门,也减轻了基层统计负担。

五、统计能力建设情况

(一)今年以来,我局以提高班子领导能力和水平为目标,按照“政治强、业务精、作风正、会管理、善工作”的要求,努力提升班子成员理论和业务水平,使局班子统揽全局的能力大为增强。坚持民中集中制原则,在人事、财务、业务等重大工作决策,都有班子集体讨论决定,班子成员做到了正职民主不专断,副职超前不越位,主动不越权,领导班子成员始终坚持讲真话、重实干、求实效,及时解决工作中遇到的实际问题,使班子的整体功能得到了充分发挥。

(二)贯彻执行党风廉政建设,加强组织领导,明确工作责任。成立以统计局党组书记为组长的党风廉政建设工作领导小组。明确此项工作由党组书记全面抓,党组成员分头抓,形成齐抓共管的工作局面。在年初,书记与班子其它成员和干部职工签订《党风廉政建设工作责任书》,抓好党风廉政建设责任制、集体领导和个人分工负责制,民主生活会制度的落实,搞好领导干部述职述廉工作,执行好重要情况通报和报告制度等,强化自我约束机制。完善制度建设。将党风廉政建设与统计执法重点工作结合起来抓,与业务工作一起部署,一起落实,一起考核。领导小组将定期召开会议,安排部署、督促检查有关工作开展落实情况。制定《党风廉政建设责任制考评细则》,实行监督激励机制,并将考核结 果作为评优的重要依据。坚持把制度建设作为规范内部管理的一项重要措施来抓落实,继续完善局内各项规章制度。坚持民主集中制原则,做到小事通气,大事商量,不搞家长制,不搞一言堂。

(三)加强统计基层基础建设和统计业务培训力度。统计人员素质高低是基层基础工作的关键环节,我们采取了一系列措施促使其提高。第一,积极主动开展上岗培训和继续教育工作。近几年,我们把这两项工作做为“一把手”工程,明确目标和任务,制订奖惩制度,调动各级各部门搞好这项工作的积极性,今年,全县参加统计资格证培训24人,参加继续教育23人。第二,我局积极开展各种形式的专业培训。注重发挥各专业股室的作用,开展专业培训,特别是计算机知识的培训,提高基层统计人员的业务能力。第三,每年组织基层统计人员开展一次综合培训,经费由县局承担,旨在提高基层统计业务人员的综合统计能力,为开展综合型统计打下基础。四是加强统计队伍建设,规范统计基础工作,强化统计执法检查,加强统计数据管理,加大统计经费投入等。各乡镇场要为统计工作提供必要的工作条件,包括办公场所、办公设施(办公桌椅、资料橱柜、计算机、打印机和通讯设备等)和经费保障等。按规定调整充实人员力量。每个统计办配备2名专(兼)职统计员,及1名综合统计人员,负责辖区内各项统计报表及调查任务。

为进一步确保《统计法》和自治区、自治州统计制度的贯彻实施,每年年末,我局各专业都要组织召开基层统计业务人员参加统计年报会,详细讲解各项报表制度,进行统计业务答疑解惑。同时,我局各专业人员还不定期深入基层单位,对统计业务进行现场指导,我县统计水平逐年提高。

六、统计事业费的管理和使用情况

2010年上级拨入经费257000元,其中,信息网络费50000元,人口普查经费及两员补贴176000元,城镇住户调 查经费5000元。利息收入117.47元。经费支出总计86137.36元,其中,交通费14370元,业务招待费23795元,办公费17532.86元,差旅费1455元,培训费457.5元,其他业务支出28527元(人口普查用)。

(一)完善财务制度和人员配备。在财务管理方面上,我局首先做好财务制度的建立健全和完善工作。对资产管理、财务审批、票据管理、往来款管理、收入管理、支出管理、财务纪律等都做了严格规定,从源头上规范财务行为。虽然资金有限,但我局还是在人员紧张的情况下,配备了兼职财务人员。

(二)抓财务管理。一是我局认真贯彻执行《会计法》,切实规范财务行为,严格财务管理。二是在年初拟制经费支出预算时,努力做到量入为出,精打细算。三是经费开支本着勤俭节约的原则,办公用品坚持政府采购,贯彻公平公开的原则。四是完善内部财务管理制度,建立内部约束机制。大额资金的使用须经局委会会议集体讨论决定,所有支出计划须经主要负责人批准。严禁挪用公款,设立小金库,杜绝白条抵库,加强固定资产管理,所有固定资产做到帐物相符,管理责任落实到人。

七、援疆工作会议贯彻落实情况

我局严格按照统计援疆工作会议要求,积极在业务培训、信息化建设、人员交流等方面,认真做好对口援助的各项衔接工作,积极做好援温项目,增进两地统计系统工作人员之间的友谊,建立和完善工作联系机制,提高温泉县统计队伍的统计能力、统计数据的质量和统计数据的公信力,更好地为党委决策提供科学、可靠的依据。

八、存在的问题

近年来,尽管我县的统计工作取得了长足的进步,但由于体制等因素的制约,还存在着一些问题。一是有些单位对统计工作的认识不到位。二是基层统计任务日益加重与统 计力量配备不足的矛盾突出。乡镇统计员工作任务重,事务繁重,除要完成兼职的统计工作外,还把大部分精力放在乡镇的中心工作上。三是乡镇统计人员编制构成复杂,造成统计队伍不稳定,更换频繁,难以规范管理,给统计培训工作带来一定难度。四是各乡镇场村队之间路途远、交通不便,统计员采集基础数据比较困难。

九、今后工作努力方向

(一)强化统计基础工作。加强基层统计力量,维护统计人员的稳定,促使乡镇场、企业按照《统计法实施细则》和《统计法》的要求,配备与工作任务相适应的统计人员,并按要求建立健全原始统计记录和统计台帐,确保统计的源头数据真实可靠。同时,要加强县级统计人员力量,增加县级统计人员编制。加强对统计数据管理,促使有关经济主管部门充实统计力量,配备专职统计人员,定期与统计部门召开数据评估分析会议,做到信息共享。同时,逐步推行规模以下企业网上直报。

(二)加大统计执法的宣传力度。进一步加大统计行政执法和统计普法宣传的力度,提高全社会统计法律意识,把“说实话、统实数、干实事”作为打造诚信统计的重要一环来抓,对虚报、瞒报、伪造、篡改等统计违法行为,依法严肃查处。

(三)狠抓统计调查分析,提升统计服务水平。花大力气,深入基层,配合有关部门,对科学发展观、建设社会主义新农村以及产业发展、县域经济等多方主题,开展统计调查分析,为县委、县政府科学决策提供正确可靠的依据。

温泉县统计局

篇7:温泉县高级中学禁毒教育自查报告

葵山镇温泉完小 二零一四年十二月九日 师宗县葵山镇温泉完小损害群众利益

自检自查报告

根据《云南省教育厅关于印发云南省教育领域损害群众利益专项整治工作方案的通知》(云教发【2014】4号)、曲靖市教育局《曲靖市教育局关于转发<云南省教育领域损害群众利益专项整治工作方案>的通知》(曲教发【2014】19号)等文件精神要求,结合曲靖市教育局会议精神和我校实际情况,制定了曲靖市师宗县温泉完小损害群众利益专项整治方案,成立了领导组织机构,由组长张飞强牵头开展了此次专项整治活动,现将此次专项整治工作自查情况汇报如下:

一、组织机构

为加强我校对此次专项整治的领导,成立葵山镇温泉完小损害群众利益专项整治工作领导小组:

组 长:张飞强 校长 副组长:保发祥 总务主任 成 员:朱石祥 食堂管理员

姚振杰 教导主任 李争荣 安全员 董建生 宿舍管理员

二、整治自查内容

(一)教育乱收费、乱摊派 1.我校义务教育经费保障机制落实到位,不存在挪用、占用、套用义务教育保障经费。

2.我校不存在义务教育阶段择校现象,无择校乱收费。3.我校教辅材料在征订、管理过程中严格按照相关规定和家长委员会执行,实行公示。

4.我校教师不存在组织学生进行有偿补课现象。5.我校实行教育收费公示制度,公示栏没有公示的项目,禁止收费。

6.我校不存在服务性收费和代收费。

(二)违规挪用、占用、套用、挤占教育专项经费 1.我校教育工程建设情况:2010年1月24日我校破土动工建盖厕所;2010年6月2日我校建盖了学生宿舍757平方米、学生食堂375平方米;2013年11月30日我校加盖了学生食堂第二层220平方米,在整个建盖过程中无违规挪用、占用、套用、挤占专项资金的情况发生。

2.我校公用经费管理严格按照相关文件要求和财金纪律进行管理,在管理过程中无违规挪用、占用、套用、挤占教育专项资金的情况发生。实行公用经费公开公示制度,接受社会各界及师生的监督。

3.我校农村义务教育“两免一补”资金,农村义务教育阶段寄宿生生活补助资金实行专款专用,农村义务教育营养改善计划在执行过程中严格按照相关文件要求进行操作,实行公开公示制度,接受社会各界及师生的监督。在管理过程中无违规挪用、占用、套用、挤占教育专项资金的情况发生。

4.我校对民生资金实行专款专用,在使用过程中无违规挪用、占用、套用、挤占教育专项资金的情况发生。

5.我校所有预算外收入全额解入财政专户,严格执行“收支两条线”管理,无擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准,无乱收费现象。学校各项支出按实际发生数列支出,无虚列虚报和白条抵库等现象。学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料等都实行政府采购。学校财务支出实行校长负责制,已经建立健全民主理财制度,对大额资金的使用由校领导集体讨论决定。学校实行校务公开制度,建立健全财务管理内部控制制度,所有的财务都有报账员操办,职责明确。不存在私设“小金库”、公款私存、账外账、坐收坐支等现象。

(三)学校违规办学行为

我校坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,全面实施素质教育,加强教育行风建设,努力办人民满意教育,创人民满意学校,树立教育的良好形象。

1.严格执行国家和省定课程方案,开齐课程,开足课时,禁止随意调整课程,增减课时。

2.严格执行国家“减负提质”政策,把学生从繁重的学习负担中解脱出来,合理配置学生的课业量,以思想政治教育为灵魂,改变过去那种不管学生喜不喜欢、能不能接受,都采取“一刀切”的“填鸭式”教学方法,而积极提倡一种开放的、启发式的教学,从学生的兴趣入手,充分尊重学生的个性,因材施教,循循善诱,努力培养和调动学生的学习积极性,把“要我学”转变为“我要学”。

3.严格按照国家相关规定和程序选用、征订教辅材料,对教辅材料的选用、征订不违规操作。

4.严格执行国家和省收费政策,对各种收费严格把关,无各种乱收费现象。

(四)学校食品安全

1.我校具有各种食品安全制度,落实到人,制度上墙,制定各种食品安全应急预案,做好应急演练。

2.我校学生食堂拥有合格的卫生许可证,并按时进行年检,确保卫生许可证的合法性。

3.我校食堂环境卫生条件达标,食堂内部及周围无脏、乱、差现象。

4.我校对食堂从业人员进行健康知识培训,要求按时进行体检,健康证到期的及时换证,保证学生生命健康。

5.我校落实好索证索票制度,食堂所有采买食品都要求供应商提供合法有效的证件及票据,对不具备资质的供应商所提供的食品,一律禁止采买。6.我校对食堂所有厨具及学生餐具进行定期消毒,并做好记录。

7.我校对食堂所有食品加工实行严格监管,建立健全相关制度,严格按照食品加工流程进行加工。

8.我校食堂禁止使用所有食品添加剂,食堂所提供的食品属成品有添加剂外,其余无食品添加剂。

9.我校利用教职工大会、校会、晨会、班会等,对教职工及学生进行食品安全教育,加大宣传力度,我校无食品安全事故。

(五)学校安全问题

1.我校按照相关文件要求,及时成立学校安全工作领导小组,高度重视校园安全,我校无校园安全事件发生。

2.我校联合乡党委、政府、派出所、工商等相关部门对校园及周边环境进行专项治理,通过联合治理,我校校园及周边环境得到了较大改善,对校园及周边安全起到了积极作用,肃清了校园及周边存在的安全隐患。

3.我校利用教职工大会对所有教职工进行预防猥亵、性侵教育,净化了校园风气,无猥亵、性侵学生事件发生。

4.我校利用校会、晨会、班会对学生进行防范暴力恐怖事件教育,学校无暴力及恐怖事件发生。

5.我校按照相关文件要求制定消防安全工作预案,按时开展消防安全演练,学校无消防安全事件发生。6我校按照相关文件要求制定防溺水事故工作预案,按时开展防溺水教育,学校无溺水事件发生。

7.我校按照相关文件要求制定交通安全工作方案,按时认真开展交通安全教育,并与家长及学生签订交通安全责任书,把交通安全形成长效机制,杜绝交通安全事故发生,学校无交通安全事故发生。

8.我校利用校会、晨会、班会、黑板报等开展形式多样的安全教育,做好宣传、总结,学校无安全事件发生。

9.我校做好各种应急预案,按时组织学生进行应急疏散演练,确保发生紧急事故时学生的生命安全。

10.我校制定重大隐患治理和重大事故查处督办制度,建立学校安全事故隐患排查治理长效机制,加强重大隐患治理和重大事故调查处督办监督管理,防止和减少事故的发生,保障师生生命财产安全。

(六)学校防震减灾

1.我校把防震减灾教育纳入学校教育,为了增强学生的安全意识、普及防震减灾知识,我校长期坚持对学校学生进行防震减灾安全知识专题教育。采取开主题班会、板报宣传等多种方式,向学生进行防震减灾教育,普及防震减灾知识,并在三生教育中渗透防震减灾知识。有课程安排和教案等。

2.我校制定防震减灾应急预案,建立学校防震减灾应急长效机制,加强防震减灾知识宣传力度,防止事故发生时,给师生生命财产安全造成伤害。利用教职工大会、校会、晨会、班会等进行防震减灾知识宣传,组织师生进行防震减灾演练,提高师生避险、自救自护的能力,当灾难来临时,把损失降到最低。

3.我校定期对教学楼、学生宿舍、食堂、厕所、围墙、办公楼等公共建筑物进行安全隐患排查,发现问题及时整改,制定抗震减灾方案,对存在的问题及时维修加固,防止地震发生时给师生造成伤害。对新建的建筑物严格按照国家抗震要求,达到抗震级别。

(七)“四风”整治

四风问题表现,一是形式主义,群众反映最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。二是官僚主义,群众最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。三是享乐主义,基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。四是奢靡之风,主要是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。一些领导干部宗旨观念淡薄,为群众服务的自觉性不强,对“执政为民”、“群众利益无小事”的观念认识不到位,抱怨乡村干部的工作太杂,责任过多,压力过大。个别干部对群众反映的困难和问题漠然视之,推诿扯皮,久拖不决,使一些简单问题复杂化,最终导致矛盾激化,甚至造成群众越级上访或过激行为。一些乡干部和村干部一碰到开展活动就讲报酬,对于又苦又累的工作不主动承担,而是极力回避----老百姓把这些问题归纳为“上梁不正下梁歪”。

篇8:禁毒自查报告

一、提高思想认识,强化组织领导

禁毒工作是人命关天的大事要事,关系到中华民族的兴亡。我局充分认识到毒品的严重危害和禁毒的严峻形势,充分认识到在全市中小学生开展预防毒品教育的重要性和紧迫性,始终将禁毒工作摆在突出位置,将其作为“平安校园”建设的重要内容,把禁毒工作纳入全年教育工作总体规划,坚持实施“一把手”工程,成立了教育系统禁毒工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导重点抓,相关科室负责人全力抓,各县市区(园区)、市直学校负责人具体抓的工作格局。每年与各县市区(园区)、市直学校签订禁毒工作责任书,制定禁毒工作计划和实施方案,积极配合市禁毒委及相关部门把禁毒工作真正落到实处。全市各中小学校将禁毒教育纳入学校年度工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来。将禁毒教育作为老师特别是班主任的一项常规工作,纳入考核内容,要求常抓不懈。

二、注重宣传教育,营造浓厚氛围

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。我局切实加强禁毒预防宣传教育,大力营造良好的禁毒教育氛围。

1、局机关高度重视对干部职工禁毒知识教育。按照市禁毒工作要点的要求,通过机关干部职工大会、政治学习大会认真传达贯彻市禁毒工作会议精神,将《禁毒法》纳入支部学习的范畴,组织订阅《禁毒周刊》,组织观看禁毒图片展、《禁毒教育》光碟,提高干部职工对毒品危害的认识,坚决抵制禁品,积极参加到抵制毒品的宣传活动中去,做禁毒宣传的带头人。

2、各学校广泛开展多种多样的宣传教育活动。一是采取自学与集体学习相结合、专题辅导与座谈讨论相结合,通过校园专栏、板报、晨会、班会、手抄报、广播等方式,对师生进行大力宣传教育。各学校针对学生心理、生理和认知特点,积极开展《珍爱生命,拒绝毒品》为主题的国旗下演讲,举行“珍爱生命,拒绝毒品”师生签名活动,聘请法制副校长作法制专题讲座,切实加强宣传预防工作。二是认真落实《中小学毒品预防专题教育大纲》,每月开设一节禁毒教育课,安排兼职教师上课,做到课时、师资、教案三落实。在新生入学教育中,把禁毒教育作为重要内容,结合军训、开学典礼等时间,为新生上好毒品预防教育第一课。三是做好禁毒教育示范学校的创建工作。各校结合实际,认真开展“十个一”禁毒教育活动,即听一场禁毒知识报告(讲座)、看一次禁毒图片展、看一部禁毒电影(光盘)、开展一次禁毒主题班会、读一本有关禁毒的书籍、做一次禁毒工作调查、写一篇禁毒心得体会、出一期禁毒专题板报、组织一次禁毒知识征文、组织一次禁毒知识竞赛,确保在校师生接受禁毒知识教育率达到100%。

3、有效利用社区资源共同开展毒品预防教育。对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。充分利用社区、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。此外,学校通过家长会、家校通、告家长书等形式,要求家长自觉抵制毒品,并教育自己的孩子远离毒品,防止孩子与社会不良人员来往,为青少年的成长进步营造健康向上的良好环境。

三、加强教育培训,提升师资力量

根据《中华人民共和国禁毒法》和《中小学毒品预防专题教育大纲》要求,我局积极推动禁毒教育全员培训,组织开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖的教育培训活动,全面提升了教职员工的禁毒意识和防范水平。一是突出全系统骨干力量培训。将禁毒知识作为中小学校长、幼儿园园长、骨干教师培训班的必训内容,201X年组织了4期大规模的集中培训,培训人数1100余人,组织了2期集中培训,培训人数400余人。二是邀请市禁毒支队的专家到机关、进校园现场讲座。对分管领导、安全专干、德育专干、安保人员、班主任、科任教师等进行重点培训。三是通过全市教师培训计划中“国培”、“省培”计划,委派部分学校分管领导、政教主任和班主任外出学习培训,每年有近100人完成了培训工作。此外,我局要求各学校积极开展禁毒教育师资校本培训,组织班主任开展禁毒宣传教育专题培训,增强广大教师开展禁毒教育意识,提升禁毒教育业务水平,提高禁毒教育工作能力。

四、加强部门联动,形成工作合力

在开展禁毒宣传教育工作中,我局主动与其他部门联动,借助外力,形成合力,提高禁毒教育实效。每年“6.26”禁毒教育宣传日前,我局与市政法委、市禁毒委联合举行“珍爱生命,拒绝毒品”师生签名活动;与市公安局、团市委联合在市直中小学校举行禁毒教育图片展,让广大学生“识毒、明毒、拒毒”;每年与市禁毒办联合举办禁毒教育演讲比赛、组织观看《拒绝毒品,关爱未来》禁毒片、开展禁毒教育学生征文等一系列禁毒教育活动;主动与市禁毒办协调沟通,组织禁毒师资远程培训活动等。

篇9:禁毒工作自查报告

禁毒工作是一项长期复杂的系统工程。2012年5月以来,我社区禁毒工作在镇党委的高度重视与正确领导下,将禁毒工作纳入了社区议事日程中,结合社区只能扎实开展了禁毒工作。下面将我社区禁毒工作落实情况作简要自查总结:

一、强化领导,明确任务

由我社区主任刀新明为禁毒工作领导小组组长,大学生村官为禁毒教育宣传员,其它委员协助工作。从而形成“以主要领导负总责,协调其它人员开展禁毒工作”的良好局面。

二、强化宣传,营造声势

加强禁毒宣传教育工作。在禁毒工作中,禁毒预防是关键,所以我们一直把宣传教育作为重点,充分利用各种有效形式和措施,紧紧抓住青少年、学生、娱乐场所从业人员等重点人群,深化宣传层次,切实抓紧抓好,不断提高我社区居民的识毒、防毒、拒毒能力和禁毒意识。我社区举办各类禁毒知识宣传教育活动,在社区宣传栏刊出《禁毒专刊》2期,分发禁毒宣传资料400多份,悬挂横幅2条,张贴标语10份。

三、强化帮教,深化创建

按照“无毒社区保净土”的要求,开展“无毒单位”创建工作的检查、考核,有效推进了“无毒社区”创建活动。一是加强了毒情排查。社区通过三组小组长的协助,组织开展了毒情大排查,切实摸清了底子。通过实地踏查居民胶茶地、咖啡地、菜地等未发现有种植毒品原植物,对各家各户进行访问、摸底排查,未发现吸毒、贩毒等行为。

四、存在的困难和问题

预防和打击毒品的队伍力量不足。没有专业人员具体抓禁毒工作,人员少形不成禁毒工作合力;专项工作经费不足。禁毒工作是一项长期的艰巨任务,必须“人力、物力、财力”到位,由于我社区财力不足,导致禁毒工作的专项经费落实难,对禁毒工作开展有一定的困难。

五、下一步工作

(1)、进一步开展禁毒宣传教育工作,打好禁毒预防战役 采取多种形式,大造禁毒斗争声势,动员广大人民群众积极参与禁毒斗争,在社区形成浓厚的禁毒氛围。紧紧抓住全民、青少年、吸毒高危人群,调动各方面的力量,整合各方面的资源,发挥各方面的积极性,开展禁毒预防战役,真正使毒品对个人、家庭、社会的严重危害深入人心,使党和政府禁绝毒品的方针政策深入人心,使有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必戒、种毒必究的要求深入人心,努力减少新吸毒人员的滋生。

(2)、进一步深化“无毒社区”创建,打好禁吸戒毒战役 加快“无毒社区”创建工作步伐,深入开展“保无毒”、“创无毒”活动。继续深度开展毒情排查,依靠全民监督、举报等手段,杜绝毒品在我社区蔓延。

(3)、抓好基础工作,建立扎实的管控机制

搞好本社区禁毒工作台帐,做到底数清、情况明,建立管控帮教机制,落实具体的责任人。

普文镇文腾社区居民委员会

篇10:小学禁毒自查报告

毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。陈湾小学围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。现将我校禁毒预防工作情况汇报如下:

一、以责任为中心,高度重视学生的禁毒教育,成立了一校长为组长,校委会其他同志和班主任为成员的禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。

二、把禁毒教育纳入法制教育体系,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“五个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。

1、组织学生观看禁毒影视片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。

2、各班开展“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、办好禁毒知识宣传专栏,详细介绍了毒品的种类及危害,使师生认识毒品拒绝毒品。生动形象的漫画警示全体师生切莫沾染毒品。

4、组织师生和高年级学生参加网上禁毒知识竞赛,让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。

5、“小手拉大手”,让学生向家长宣传拒绝毒品的知识。

上一篇:等级医院消防安全知识下一篇:读魏书生教学艺术有感