三年级去游泳的作文300字 游泳

三年级去游泳的作文300字 游泳（精选13篇）

篇1：三年级去游泳的作文300字 游泳

奥运会如火如荼的进行着，看着奥运健儿们一个个争金夺银为祖国争光，我决定也去游泳池里大展身手。

我和爸爸妈妈买了门票，进去换上泳衣。然后到浅水区，我就急急忙忙下水了。突然脚下一滑，摔倒了，喝了好大一口水，我自言自语地说：“这水还有点甜！”接着我在水中奔跑，水的阻力真大，让我失去了平衡，又摔倒了。这次不但喝了水，连鼻子里都进水了。呛的我真难受。

壮了壮胆再来，游泳池里有一座浮桥，用绳子和塑料连起来的，我在上面爬，突然塑料翻了个底朝天，我整个人被水吞没了。我拼命在水中挣扎，这下小命不保了，还好爸爸把我一下抱起来了，我整个人都傻了，再也不敢下水了。拉着爸爸妈妈马上回家了，还是在家里的.洗澡盆里圆一下我的奥运梦吧！

篇2：三年级去游泳的作文300字 游泳

来到体育馆，我连忙冲进更衣室，穿上泳衣，跑到泳池边。哇，水好清啊！我做做准备运动，“扑通”一声跳进水里，一朵朵水花贱起来。妈呀，这水到底有多深那，都到我眼睛了，赶紧上来看提示牌。看不知道，一看下一跳，乖乖，“1.5米”，可这是最浅的，没办法。

我熟练的有着我的蛙泳，非常轻松，我便直着游去。当我的手触摸到墙壁的时候，就想休息一下。那知我游到了1.9米的地方，结果踏了一空，“通”一声掉下来，幸好舅舅也游到我后面，立即把我给扶了起来，虚惊一场。哎，真险，看来深处不能长呆，我只好游回浅的地方去了，可是那儿太多人，我都被他们踹了好几次呢，我只能到1.6 1.7米的地方游了。

篇3：三年级去游泳的作文300字 游泳

一、循序渐进,扎实推进教学环节

学任何本领都要遵循一个原则——循序渐进。有些游泳教练没有经过系统的培训,他们为了立刻看到教学效果,只会机械教学、急于求成、揠苗助长。

蒋教练是个认真负责的教练,就是性子有点急。学生普遍反映教学速度有点快,也有点难。后来我发现,有的学生闷水还没有完全过关,他就开始急于教行进间的腿部动作,如果学生完成得不好或者还没有把动作做出来就急于抓着池壁,他就硬把学生往水里推,这就是急于求成的表现,出发点是好的,但效果不一定会好。于是我与他商量,先从简单的动作开始耐心地教,等学生掌握了一个动作后,加以巩固,然后再学新的动作。这样一节课下来,大部分学生都能掌握要点,教学效果很好。

二、玩中带练,增强学生持续投入度

爱玩是小学生的天性,我们不要随意抹杀这种天性。如果在游泳教学中多采用一些游戏手段,可能会收到事半功倍的效果。

C班的学生乖巧、聪明、懂事,但是很多学生胆子小,绝大多数学生不会游泳。他们对水都有恐惧心理,教练使用了很多办法,进度还是很慢。于是我就让教练安排一节课,让学生在娃娃池里嬉水,在玩中加入闷水的环节,同时趁他们不注意的时候制造一些“麻烦”。如要求他们往同伴和教练身上吐水,如果要吐水就必须要把脸凑到水里喝水,如果喝不到水就只有接受人家的“洗礼”。教练在学生喝水时,偷偷钩住学生的左右脚,让他们四脚朝天,学生不知道谁在使坏,后来反应过来是教练在“恶作剧”,于是就合力把教练按在水里接受惩罚,教练假装被按倒,与学生玩在一处。这样既可以让学生在玩中学习本领,也拉近学生和教练的关系。教练教得省心,学生学得开心。

三、关注个性,促进学生差异发展

1. 分层教学,让每个学生都进步

袁教练是游泳专业运动员退役后做教练的,从小接受的是专业训练,他的教学方式是以前教练怎么教他,他就怎么教学生。有基础的学生也和没有基础的学生一样从头学起,他一个人同时要面对几十个人,这样就会造成练习密度低,教学效率和进度都不理想。

我建议袁教练,把班级学生分成有基础、基础稍差和无基础三组,按照层次轮流教学。先对有基础的一组提出练习要求和任务,让他们自己练习,任务完成得好就可以自由活动,或者帮助能力弱的同学共同进步;任务完成得差,“留级”退到能力稍差一组。谁都不想“留级”,都想尽快高质量完成任务后自由活动。这样一来,学生的积极性就被调动起来了,学习进度加快了,学习效果提高了。

2. 互助合作,发挥“小老师”的作用

篇4：游泳作文三年级300字 游泳

一天，我和我的好朋友小宇约一起去游泳。一到时间点，我们就兴致勃勃地来到了预约地点。只听扑通一声，我们俩跳进了水里，开始自由自在的游着。正当我们聊的正起劲的时候，姐姐在岸上说:“要不然，我来扔游泳圈，你们来捡。”我和小宇二话不说就异口同声的答应了。姐姐把游泳圈扔了出去，我俩信心十足地朝目标物品游了过去，哈哈！我领先了小宇，拿起泳圈，转身向姐姐游去，小雨在后面紧追不舍，最终，经过一番争夺，小宇因为身体较胖，所以他占了上风，夺走了泳圈，兴高采烈的邮到姐姐那里，把战利品上交了上去。

第二场游戏，我和小宇比赛游泳。比赛刚开始就进入了白热化阶段。我两个字大显神，飞快的朝泳池对岸游去，争先恐后，不甘示弱，最终，在我俩的坚持努力中，我们顺利地游到了对岸并打成了平手。

篇5：游泳三年级作文300字

炎热的夏天来了，太阳炙烤着大地，一丝风都没有。柏油马路似乎要被晒化了;知了热得叫个不停;马路上的行人个个全副武装。我也热得大汗淋漓，我忍不住对妈妈说：“我们去游泳吧?”妈妈爽快地答应了。

我兴奋地哼起了小曲儿，不一会儿，我们来到了游泳池旁。游泳池里已经有很多人了，他们有的带着小孩在玩球;有的在教练的带领下，学习游泳;有几位大人，游泳非常熟练，快得像梭子鱼，一下子就游到了池对面。看着蓝湛湛的游泳池，想着凉爽的感觉，我大叫一声：“我要游泳!”快速进入泳池。“真凉快!”我懒洋洋地蹲在水里。岸边的妈妈在喊：“小东，游呀!”学习过游泳的我，以为会游得很好，可我没想到一下水，就像一只落水狗，不停地乱舞双手，不一会儿，我就“喝”饱了。我垂头丧气地上了岸，不想游了，妈妈鼓励我说：“注意姿势，注意换气，你一定可以的!”我慢吞吞地下了水，仔细想想教练讲的要领，经过几次尝试，我终于游了起来，而且越游越标准，越游越快乐。在我的不懈努力下，游了一个来回。时间不早了，我满意地上了岸。妈妈夸我是个一点就通的好孩子。

今天，我不但学会了游泳，还享受了清凉的夏天和游泳的快乐!

篇6：游泳三年级作文300字

我的课余生活丰富多彩，有游泳、有爬山、有滑冰、有野外郊游、还有和爸爸妈妈一起做家务，但我最喜欢的是游泳。

今年暑假的一天，天气特别闷热，爸爸带我去游泳，我开心极了，来到游泳池边，哇，游泳池真大啊！碧绿碧绿的池水清澈见底，有很多很多的人穿着花花绿绿的游泳衣在水里游来游去，浅水区的小朋友们欢快的玩水枪、打水仗。爸爸给我套上游泳圈，我们一起下水了，突然感觉身上冷飕飕的，我像小鱼一样在水里游，开心的不得了，玩了一会儿，我看到旁边比我大的哥哥、姐姐们都没带游泳圈游的很好，我就想试试去掉游泳圈是不是也可以象他们那样，谁知刚去掉，突然一下子我就沉到了水底，喝了几大口水，爸爸吓的赶紧把我捞上来，又给我套上游泳圈说：“你刚开始学习，就把游泳圈去掉是很危险的，你要多练习，掌握技巧，学会游泳后才可以去掉游泳圈”。听了爸爸的话，我认真的去练习游泳了。

通过这次游泳，让我知道做什么事都要一步一步来，不可急功近利，不然什么事都做不好。

篇7：游泳三年级作文300字

游泳课开始了，教练先带着我们在岸上做运动，然后又让我们下水拉住绳子，做“漂”的动作。有些小朋友非常害怕，直往后退缩，教练就毫不客气地把他们一个一个推下水去。虽然我很胆小，但不想被硬生生地推下去，只好乖乖地自己跳下去了，没想到才跳到水里，就有一个“浪”打了过来，我没防备，被灌了一大口水。

时间过得真快，一星期过去了。有一次，我游得筋疲力尽，正想爬上岸去休息一下，只见教练笑眯眯地向我走来，“友好”地伸出他的大手，我欣喜地握住，教练一下就把我轻轻地提了上来，用力一抛，我就像一条无助的小鱼被重重地扔进水里。我委屈极了，只能含着眼泪继续往前游。

篇8：游泳三年级作文300字

虽然不是我第一次进游泳池，但这是我第一次正式学游泳，心里有点紧张，生怕学不会。这时，教练迎了上来，向我介绍了其他几个学员。我们班共有5个人，有3个小朋友看上去比我还小，我暗暗下了决心，一定要认真学习，不能落在小弟弟的后面。

教练先教我们练憋气。因为我在爷爷家已经练过，所以第一回合我憋了半分多钟，顺利地完成了教练的要求。见其他小朋友暂时无法过关，教练就给了我和另外一个小朋友一个水球，说：“你们到一边玩去吧！”正当我玩得不亦乐乎的时候，我发现奶奶正在窗口关切地看着我。我的一地同奶奶挥挥手，表达我的喜悦心情。

篇9：游泳三年级作文300字

终于到了游泳比赛的那一天，我既紧张又期待！到了泳池，看到每一个人都摩拳擦掌，准备跟同学一起比赛，真是令人紧张啊！紧张、刺激又激烈的比赛就要开始了！首先，要比的是二十五公尺的个人赛，我是第三组游的，轮到我的时候，不知成果如何，很怕会输，不过，我不能放弃！听到枪声一响，我就开始跟海豚一样努力地冲刺；到了终点时，我发现我自己是最后一名，我有一点失望，但是只要我多多练习游泳，下次应该就不会最后一名了。

本来以为那是很容易得事情，没想到刚好相反，我们这一组的人都很会游泳，因此书了。虽然这次游泳比赛最后一名，但是也是最棒的经验；不过要是在努力一些，游泳比赛就会更好玩！

篇10：游泳三年级作文300字

早上，我早早的就起床了，因为今天是我学游泳的第一天，我的心里特别的兴奋。吃过早饭，我带好游泳物品就迫不及待的出发了，到了游泳馆，老师让我们大家换好泳装，然后让我们淋浴和泡脚，有秩序的来到了游泳池旁边。

游泳池的水清澈见底，在阳光的照耀下更像一面明亮的镜子。我们小心翼翼的顺着梯子爬下了游泳池，哇！水真凉啊，水深达到我的胸部，我感觉呼吸急促，身体发抖。这时，教练对我们说：“今天我们学习憋气，大家屏住呼吸，把头慢慢的潜入水中，比比谁憋的时间长。”于是，我深深的吸了一口气，立刻屏住呼吸，迅速的把头潜入水中，只听见水里不断的发出咕噜咕噜的声音。这个动作完成以后，老师又说：“下一个动作是深深的吸一口气，把头迅速的潜入水中，然后在水中慢慢的把气吐出。”我按照老师说的去做，感觉头顶上不断地冒出一串串水珠，犹如小鲤鱼在快乐的吐泡泡。我们做好这个动作以后，教练就让我们上岸了。

今天我们的收获可真不小，以后我会更加努力的练习。

篇11：三年级学游泳作文300字

来到游泳馆，我换上漂亮的泳衣，戴上泳帽和泳镜，就去找教练了。教练首先教我蛙泳腿，他让我趴在一张软垫上，然后把双脚勾起来，再往里收，接着把双腿往外翻，再用力往外蹬一下，最后收拢双脚保持这个姿势三秒钟，就这样反复练习直到动作比较熟悉。

接着教练又教我换气，他让我先大吸一口气，然后把整个头埋进水里，在水下把气慢慢吐出来，吐完气之后再把头抬出水面来换气。

我就这样不知疲倦地反复练着，过了一会儿，教练看我练得很认真，就拿来一个背漂帮我系上，让我拿着浮板下水去试试。他还不断提醒我说：“把头埋在水里吐气的.时候，同时做脚上的动作，做完滑行三秒之后就抬头换气，这样一直重复这套动作。”我一点儿也不害怕，按照教练说的下水做了。虽然我的动作不娴熟，还不小心喝了几口泳池水，但是心里可高兴了，因为我能在水里游了，感觉真奇妙！

篇12：三年级学游泳作文300字

早晨，我只听到一声妈妈的大叫就寥寥起床了，我吃了吃早点，就郎这叫他们带我去东方巴黎学游泳去，到了那儿，我们“装备”好全身“武器”后就下水了，爸爸说;“学游泳首先要学会憋气，在手脚并用，手要往前划，脚要往后蹬。你记住了吗?儿子。”我信心十足的说：“没问题啊!”只听“扑通”的一声我被阶梯给撞了一个大大的包。

我看见两只龙吐出来了水，立刻就被吸引了。奇怪?怎么动不了了啊?哦!原来脚没敲。

经过5个小时的“努力”总算学会了。今天真高兴啊!

篇13：三年级去游泳的作文300字 游泳

我最喜欢游泳，在暑假里游泳的瘾还没有过完，所以，昨天我拉着爸爸进了国际饭店游泳馆。

我用最快的速度换好衣服，一下子冲入水中，不过，这水极为的凉，我在里面好像进入了冰山，我只好上岸慢慢的适应。嘿!别说，这招还真灵，我很快就适应了水温，还交了一个好朋友呢。我刚想下水，我的朋友轻轻推了我一下，我坠入水中，水花四溅，还好，我有很不错的水性，几个狗刨就游到了岸边。这时，我看见我爸爸正在向我新交的朋友求学(游泳姿势)，我乘着爸爸学正确样子游的时候，我两脚一蹬地，直通通地压在了爸爸的身上，爸爸哪里禁得住我这一突然袭击，他立刻沉了下去，逗得我的朋友哈哈大笑，当我爸再次游上来的时候，他赶忙慌慌张张的逃脱，我看了也飞快的追去，“别跑!爸爸!”我大喊，我的手抓住了爸爸的脚，爸爸立刻用脚使劲一蹬，平稳地站住了，而我却被逗的哈哈大笑，不料，忘记了自己是在水中，沉进了水中，我脚蹬着一点地后，使劲一蹬，再次浮了起来，不过，嘴里、鼻子里都呛了一点水，有些难受，还真乐极生悲了。我那个朋友看了也要跟我比比高低，“一、二、三，跳”，爸爸喊道，我俩同时跳入水中，我和他也都用着自己最大的力量，最快的速度向前游去，不过，他在快到终点的时候，他崩溃了，我趁机抓住机会，(最后)赢得了这场比赛。

我喜欢游泳，我下回一定还会来!