材料真实保证书5则范文

2024-08-22

材料真实保证书5则范文(精选12篇)

篇1:材料真实保证书5则范文

申报材料真实性的自我保证声明

本企业承诺:

1、本企业对提交材料及填写内容的合法性、真实性、有效性负责;

2、本企业将严格依照《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国药品管理法》等法律、法规和规章行事;

3、若有违反,承担一切法律责任。

企业法人(签名):

日期:年月日

篇2:材料真实保证书5则范文

在社会一步步向前发展的今天,保证书与我们愈发关系密切,有效的保证书必须合乎法律的规定。那么保证书应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的材料真实保证书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

材料真实保证书1

我有限公司郑重保证,在公司关于申报材料真实、准确、可靠,我公司对其真实性负全部责任。若申报材料中有虚假、伪造等违规情况,愿意接受主管部门及其他有关部门依据有关法律法规给予的处罚。

法定代表人签字:

有限公司(章):

20xx年XX月XX日

材料真实保证书2

致镇江市药管办:

我公司郑重保证:在此次办理药品、医疗器械生产经营企业准入进场手续中,所提交的申请材料内容和所附资料均真实、合法,如有不实之处,愿负相应的法律责任,并承担由此产生的一切后果。

特此声明

公司名称(盖章)

20xx年xx月xx日

材料真实保证书3

材料真实性保证书

致镇江市药管办:

我公司郑重保证:在此次办理药品、医疗器械生产经营企业准入进场手续中,所提交的申请材料内容和所附资料均真实、合法,如有不实之处,愿负相应的法律责任,并承担由此产生的一切后果。

特此声明

公司名称

(盖章)

年 月 日

材料真实保证书4

致镇江市药管办:

我公司郑重保证:在此次办理药品、医疗器械生产经营企业准入进场手续中,所提交的申请材料内容和所附资料均真实、合法,如有不实之处,愿负相应的法律责任,并承担由此产生的一切后果。

特此声明

公司名称(盖章)xxxx

xx年xx月x日

材料真实保证书5

本人报名参加20xx卫生专业技术资格考试,所提供的毕业证书或学位证书、资格证书、执业证书等报名材料真实可靠。如有任何不实,愿按卫生专业技术资格考试的有关规定接受处理。

申报人:

年 月 日

兹保证 同志确系本单位职工,所报材料审

核属实。如有虚假,由本单位承担相应责任。

单 位(盖印):

负责人(签名):

材料真实保证书6

本人报名参加20xx卫生专业技术资格考试,所提供的毕业证书或学位证书、资格证书、执业证书等报名材料真实可靠。如有任何不实,愿按20xx年3月15日颁布的《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部第12号令)接受处理。

申报人:

年 月 日

兹保证 同志确系本单位职工,所报材料审核属实。如有虚假,由本单位承担相应责任。

单位(盖印):

负责人(签名):

材料真实保证书7

材料真实性承诺书

申请人 郑重承诺:申请律师实习证,所提交的申请材料内容和所附资料均真实、合法,如有不实之处,愿负相应的法律责任,并承担由此产生的一切后果。

特此声明!

承诺人:

年 月 日

材料真实保证书8

本人报名参加20xx卫生专业技术资格考试,所提供的毕业证书或学位证书、资格证书、执业证书等报名材料真实可靠。如有任何不实,愿按卫生专业技术资格考试的有关规定接受处理。

申报人:xx

xx年xx月xx日

材料真实保证书9

本人申报 建筑结构高级工程师 专业技术资格评审,所提供各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。

申报人:xx

xx年xx月xx日

材料真实保证书10

北京市药品监督管理局宣武分局:

北京信海康医药有限责任公司福云堂分店;

申请 增加《医疗器械经营许可范围》事项,提交以下材料:

1,《医疗器械经营许可证》项目变更表

2,《医疗器械经营许可证》正本复印件和副本原件及复印件。

3,工商《营业执照》副本原件及、复印件

4,拟经营产品的注册证复印件

5,储存设施设备目录

6,北京市医疗器械经营企业检查验收标准(实行)

7,质量管理员身份证明、毕业证、职称证原件和复印件、个人简历

8,申报材料真实性的自我保证声明

9,授权委托书2份

我保证以上提供的材料内容真实、有效,并对申请材料实质的`真实性负责,如有虚假愿承担法律责任。

法定代表人签字: 企业公章

申报材料真实性承诺书

省工业和信息化委、省财政厅:

我公司声明:在此次申报省民营经济暨中小企业发展专项资金项目--“山野食品、肉类腌腊、泡核桃、土鸡蛋系列农产品综合加工扩建项目”,所提交的申请材料内容和所附资料均真实、合法,如有不实之处,愿负相应的法律责任,并承担由此产生的一切后果。

特此声明!

单位(盖章)单位法定代表人(签字)

年 月 日

材料真实保证书11

本人申报 专业技术资格,所提供各种表格、相关证书、论文论著、业绩成果等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。

申报人:

年 月 日

兹保证 同志确系本单位正式在职在岗职工,经审核,其所报材料属实。如有隐瞒,我单位愿承担相应责任。

单 位(盖章):

负责人(签名):

年 月 日

材料真实保证书12

致xx市xx办:

我公司郑重保证:在此次办理xx、xx-xx生产经营企业准入进场手续中,所提交的申请材料内容和所附资料均真实、合法,如有不实之处,愿负相应的法律责任,并承担由此产生的一切后果。

特此声明

公司名称(盖章)

20xx年xx月xx日

材料真实保证书13

省工业和信息化委、省财政厅:

我公司声明:在此次申报省民营经济暨中小企业发展专项资金项目——“山野食品、肉类腌腊、泡核桃、土鸡蛋系列农产品综合加工扩建项目”,所提交的申请材料内容和所附资料均真实、合法,如有不实之处,愿负相应的法律责任,并承担由此产生的一切后果。

特此声明!

单位(盖章)

单位法定代表人(签字):xx

20xx年xx月xx日

材料真实保证书14

北京市药品监督管理局:

我单位申请《医疗器械生产企业许可证》开办,提交如下材料:

1.《医疗器械生产企业许可证(开办)申请表》一式三份;

2.工商营业执照副本复印件两份;

3.法定代表人、负责人的身份证明、学历证明、职称证明复印件及简历两份;

4.生产、质量检验机构、技术负责人的身份证明件、学历证明、职称证明和简历两份;

5.相关专业技术人员、技术工人登记表两份;

6.高级、中级、初级技术人员的比例情况表两份;

7.生产场地的场地证明文件及厂区总平面图复印件两份;

8.主要生产设备和检验设备目录两份;

9.生产质量管理文件目录两份;

10.拟生产产品简介和产品标准两份;

11.拟生产产品的工艺流程图复印件两份;

12.申报材料真实性保证声明两份;

13.授权委托书三份。

我单位保证以上提交的材料内容真实、有效!

法定代表人签字: 企业公章 20xx年XX月XX日

材料真实保证书15

本人申报 专业技术职务任职资格,所提供各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。

申报人(签名):

年 月 日

兹保证 同志确系本单位职工,所报材料审核属实。如有隐瞒,愿承担相应责任。

所在单位(盖印):

负责人(签名):

篇3:实习律师材料真实保证书

我保证为申请专职律师所提供的材料真实、有效,如有虚假,愿意承担相应的法律责任。

保证人:

篇4:资料3:材料真实性保证书

本人申报专业技术资格,所提供各

种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。

申报人(签名):

年月日

兹保证同志确系本单位职工,所报材料审核属

实。如有隐瞒,愿承担相应责任。

该同志自年起于(单位)

开始从事专业技术工作,现在在(单位)从事专业技术工作,至今已累计满年。

单位(盖印):

负责人(签名):

篇5:外出研修学习总结材料5则

时光飞逝,转眼为期一年的赴日研修已经结束,对于渐行渐远的赴日研修来说,是收获,是劳累,是甜蜜,是苦涩,可能每个参加此次研修的有不同的感觉。

一、赴日研修让我转变了思想,更新了

从刚开始到日本的手足无措到后来的能轻易应对各种各样的问题,从刚开始的一无所知到后来渐渐开始了解日本的各种风俗习性以及日本所特有的民族精神等等,不仅仅是使我提高了自身的能力,同时也让我开拓了视野,扩展了见识。在与那些日本人交流的过程中,深深感到了自身的不足,感到加强学习的必要性。所以在研修过程中从日本人那里学到的经验和教训,对我来说都是弥足珍贵的。

二、赴日研修让我重新认识了自我,提高水平这些课程资源给了我很大的启发,也个了我很大的帮助。

以前的自己是一个未经世事的‘书呆子’,什么都不用想也不用去考虑。一切都不需要考虑,尽管已步入大学,仍然以小孩子自居。不用有什么责任也不需要有什么负担。经过研修才发现自己的想法太过于幼稚,作为每一个人都应该有自己的责任和义务,也应该承担自身的责任与义务,而不是躲进被人的保护伞离,这些责任和义务是别人不能承担也无法承担的,所以说我们所能做的是鼓起勇气,做自身的强人哦。通过研修才发现原来自己可以如此坚强和勇敢,再也不是那个一遇到事情就手足无措的傻瓜,再也不是那个一受到批评就掉金豆的小‘笨蛋’拉,开始熟练应对工作上生活上的各种问题,即使是受到最严厉的批评都不会脸红一下,不敢想象自己可以如此的坚强。重新认识到如此坚强的自己,才发现自以渐渐变的越来越强了。

三、研修生活使我体味深刻,感受奉献

研修毕竟不是在自己的国家,不同的民族也会有不同的生活习性和不同的思想方式,有时难免会受到委屈,我想这些都是生活必经的一些小磨难而已,由此也让我体会到生活的另一种调调。然而更多的是一些和蔼可亲的人们,他们教会我如何坚强,如何对待人生,那种优秀的服务态度值得我们学习。有时候只是为了一位一位客人的笑容而去努力,这个信念支持这在异乡的我,因为只要看到每一个人的笑容就会觉的很幸福。

总之,这次赴日研修给了我一个学习和发展的机会,也收获到了许多的经验,我想这对我以后的工作和学习会有很大的帮助的。虽然研修生活是辛苦的,但是回味其中的过程是快乐的,给我带来了巨大的启发。

远程研修心得体会

从最初接到通知的喜悦,第一天找不到你的焦虑,到这几天与你在一起的苦苦乐乐,我咋能不说“我爱你”感谢你让我有这么好的机会充实我自己,感谢你让我有这好的机会聆听专家们精彩的评价,感谢你让我有这么好的机会认识这么多的来自一线的同行,虽然我将离开,可我永远心系着你。下面谈谈我的几点体会:

一、远程研修打破了我原有的思维方式新课改源于所有不愿意看到学生们在题海中苦苦挣扎的教师们的呼唤,是教师们的理想。但理想和现实之间是有距离的,面对新课改,我们许多教师持怀疑态度:放手让学生自己去学,能行吗?学生如果能探究出结论,要我们教师何用?通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题。另外,通过远程研修平台,我能与专家们、同行们面对面的交流,这样快捷和便利的学习方式,也将影响着我的思维方式,在这里,我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度都发生了一定的改变。

二、专家老师的人格魅力深深的感染着我、激励着我在学习的过程中,我深深地被各位老师的精神所感动着,他们那种对工作认真,毫无怨言,一直是我学习的榜样,从00:54分《格物究理探究1号》诞生到深夜对我们作业的点评于我来说是一种无声的激励,鞭策着我认真的写好每一次的作业。在今后的教育教学中我会始终记住他们的话语,让专家的思想、人格魅力引领我不断进步。

三、远程研修引领我前进远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。这次培训,让我明确了方向,从而更加坚定了从事物理教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,还需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收获。一份耕耘,一份收获,通过此次培训让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。[1][2][3]下一页远程研修体会

这次研修时间虽短,但内容十分丰富,包含了教学方法和具体、切实的教学知识,使我受益匪浅。在这次研修中,我更进一步掌握了新课改的发展方向和目标,提高了教育教学的理论水平,使我对今后的教育教学工作充满信心,而且在与各校老师的研究、讨论中,我提高了对教学方法的掌握水平,业务能力有了进步。下面就本次研修谈一些自己的体会与心得。

一、更新观念,以新的观念做为指导思想

1、建立新的教师观和学生观

伴随着社会的发展,教师必须建立新的教师观和学生观,才能更好的适应新课改的要求,更好的促进学生的发展。在观念上,以教师为本的观念应当转变为以学生为本,关注学生的成长,充分相信学生,积极评价学生。教师除了一方面有丰富的知识外,更多的应具有高尚的道德情操与人格魅力,教师要通过自身的言行影响学生,通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理。此外,还必须注意教育的民主化,注重教师与学生的平等,使每一位学生都受到尊重,因此教师应与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,教学相长。

2、转变教学观

“授人以鱼不如授人以渔”,要教会学生知识,更要教会学生学习方法,提高学生的学习能力。教师应学会引导学生进行学习,引导学生能够自主、合作、探究学习。

二、大胆尝试,积极实践

要树立终身学习的观点,及时把学到的观念方法落实在教育教学工作中。工作中要帮助学生确定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个民主、宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

三、教学要与科研相结合面对不断发展的社会,作为教师,应在注重实践经验的基础之上,多进行科学研究,用全新的、科学的、与时代相结合的教育思想、观念、方式、方法等来武装自己的头脑,使自己注重实践与理论的结合,做一个科研型教师。

十天的学习已经结束,我要尽快的将在这里学到的新知识转化为自己的东西,运用到教育教学过程中去,同时努力学习同行们的学习态度、工作方法等,使自己的知识水平和业务水平快速提高,努力成为一名优秀的历史教师。

校本研修心得体会

一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习、吸收养料,才能源源不断地向学生灌输知识和学习的能力。而校本研修工作在推动新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。我在校本研修学习中,始终让教研与教育教学紧密结合,既让教研与教育教学相互促进,又减轻了自己的工作负担。下面我就自己的校本研修学习过程,谈点体会:

首先,教研从课堂上来。在我看来,教学即教研,让教研的时间从课堂上来。解决教研时间问题,我认为课堂教学不是简单操作,而是运用艺术,充满智慧的过程。而课堂教学的艺术和智慧要靠教师即时的观察、分析、判断、思考。换句话说,也就是要靠教研来获得。所以,教学过程本身也是教研过程。我就是在课堂上采取边教边研的形式,这样更有利于及时发现问题,解决问题,让教研更具实效。我体会到:学会教学即教研,其最大的优点在于,在不增加自己额外负担的前提下,增加了教研的机会和时间,让课堂教学更具实效。

其次,教研从生活中来。事实上,教研的资源在教师的生活中无处不在,无时不在。只要我们做有心人,善于发现,勤于思考,教研可以随时随地进行。比如,当我们在路上看到一个小孩不小心摔跤始终不肯起来,非得要母亲或父亲去扶她起来时,我们就该想到:现实教学过程中很多教师总是过多表扬,一味赏识学生,正是当前很多教师在教育教学中普遍存在的现象。这样导致学生经常处在一片“好好好”的赞扬声中,看不到自己的缺点,特别是留守学生,助长了他们骄傲自满的情绪。

第三,教师要勤于动笔。有人说得好,一名优秀的语文教师至少是一个蹩脚的作家。这句话说得好,是啊!教师口口声声要求学生认真写作文,写出好作文,然而教师都不以身作则,带头写出优美的文字,那又怎么能让学生信服呢?认识到这一点,现在通过研修学习,我又开始爱上看书写文章了。不管是生活随笔或是教学浅见,我都在尽力地书写,书写的不仅是自己的人生,还有自己学生的喜怒哀乐。上一页[1][2][3]下一页第四,听、评课。每周坚持至少听1——2节课,同时作好听评课记录,课后及时与授课老师进行反馈。每听到一节课都能令自己收获非浅,吸取别人课堂的精彩,弥补自己的不足。看到别人精彩或不足,总是假设着自己如果在上这堂课的时候遇到这样的问题会怎么处理,自己总是设身处地的想着,学习着有经验老师在上课堂的把握,而当自己站在讲台上的时候就会思考自己应该在什么地方注意些什么细节。

第五,校本研修伴我人生成长。校本研修是学校工作永恒的主题,是学校发展的不竭源泉。教师的成长是学校得以生存的支柱,我从中感受成长。

教育研修培训体会

参加由教师进修学校组织的“生本教育高级研修班”已经结束,虽然四期的培训我只参加了三期,但通过聆听教授的报告,亲历了生本课堂,还是让我感触良多。其中最强烈的感觉是;作为一个教育工作者,那么多年工作下来,越来越感到现行教育有急待改进的地方(但自己对此无能为力)。而自己的教育工作并没有很大的起色,慢慢开始有点安于现状了。就好像一个在黑夜中潜行的人,一开始最大的希望就是想找到光明。随着光阴的流逝,四周依然是漆黑一片,寻找光明的希望眼看就要幻灭了。但参加了“生本”培训以后,依稀感觉到光明好像似乎又离我们不太远了。我感觉又有了那么点收拾心情继续前行的动力了。思绪很多,很想表达些什么,各种想法不断在脑海中涌现,一闪即逝,很难把握,最后我想还是结合自己所教的学科浅谈一下参加生本培训的小小体会吧。

篇6:材料真实保证书5则范文

专业技术资格评审材料真实性保证书

本人申报专业技术资格,所提供的工作总结、各种表格、相关文件、证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。

申报人:

年月日

兹保证同志确系本单位职工,所报材料经审核确认属实,并已在本单位按规定公示完毕,如有隐瞒,愿承担相应责任。

单位(公章):

负责人(签名):

年月日

篇7:药房材料真实性保证声明

安徽省药品监督管理局:

我单位申请,提交如下材料: 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.我单位保证以上提交的材料内容真实、有效,并对申请材料实质内容的真实性负责。

法定代表人签字:

****年**月**日

企业公章

篇8:申报材料真实性自我保证声明

调兵山市食品药品监督管理局:

我()申办《餐饮服务许可证》的材料真实、有效,如有虚假愿承担一切法律责任。特此声明。

声明人(签字):

身份证号:

篇9:申报材料真实性自我保证声明

汝州市公路运输管理所:

1.《河南省机动车驾驶培训教练员从业资格考试申请表》原件二份;

2.《相应车型驾驶经历声明》原件二份;

3.交警部门出具的《机动车安全驾驶经历证明》原件、复印件各一份《机动车安全驾驶经历声明》原件二份附二位证明人身份证复印件4份交警部门出具的《事故信息查询单》原件、复印件各1份;

4.学历证书或技术职称原件附复印件2份;

5.《身份证》原件附复印件2份;

6.《机动车驾驶证》原件附复印件2份;

以上1、2、3项材料(包括该《申报材料真实性自我保证声明》)件、复印件存档。4、5、6项材料原件拍照后退回,复印件存档。

我单位(个人)保证以上提交的材料内容真实、有效。并对申请材料实质内容的真实性负责并愿意承担相应的法律责任。

申请人或委托代理人签字:

篇10:申报材料真实性自我保证声明

安徽省药品监督管理局:

我单位提交 药房筹建材料,提交如下材料:

1.申办药房报告

2.药品经营企业筹建申请表 3.人员证件 4.设施设备表 5.营业场所位置图 6.自我保证申明

我单位保证以上提交的材料内容真实、有效,并对申请材料实质内容的真实性负责。

法定代表人签字:

2015年11月25 日

企业公章

篇11:材料真实保证书5则范文

--省食品药品监督管理局:

我公司申请GSP认证提交如下材料:

一、企业资格证明文件

二、实施GSP情况综述

三、内审执行情况及内审评定结果;实施过程中发现的不足、改进措施及效果

四、对于首营企业和首营品种的管理制度及操作执行情况

五、实施电子监管工作的情况

六、经营中药材、中药饮片和蛋白同化制剂、肽类激素所提供的管理文件制度。

七、上次GSP认证后关键人员变更、企业经营场所、库房设施设备发生重大调整的情况

八、制定的应对经营活动中质量风险点的管理重点和处置预案,在经营活动中进行风险识别、评价、控制、沟通和审核的过程

九、企业法定代表人、负责人、质量负责人和质量管理部门负责人的身份证明、简历、任职文件,执业药师须提供执业药师资格证及证明。

十、企业法定代表人、负责人、质量负责人和质量管理部门负责人以及质量管理人员情况表,企业药品采购、验收、养护员、计算机管理员等企业人员情况表

十一、药品经营质量管理文件目录

十二、注册地址、仓库地址地理位置图、平面布局图、工作流程图及租赁房屋产权证及租赁合同;

十三、12个月内有无经销假劣药品问题的说明及有效的证明文件

十四、企业所提交申报材料真实性的自我保证申明。

我公司保证以上提交的材料内容真实、有效,并对申请材料内容的真实性负法律责任。

-----药业有限公司(章)

企业负责人签字: 质量负责人签字:

篇12:材料真实保证书5则范文

我单位申请执业药师首次注册所提交的申请材料如下:

1、《执业药师首次注册申请表》;

2、健康证复印件、体检表复印件;

3、近期一寸免冠同版正面半身彩色照片2张

4、《执业药师继续教育登记证书》复印件

5、原工作单位出具的解聘证明复印件

6、《执业药师资格证书》复印件;

7、毕业证复印件;

8、本单位合法证明:

(1)工商局发的《营业执照》副本复印件、(2)药监局发的《经营许可证》副本复印件;

9、身份证复印件;

10、《劳动合同书》复印件;

11、自我保证声明。

以上提交的材料真实有效,我单位承诺,如有虚假材料我单位愿意对此承担相关的法律责任。

申请单位:XXXX有限公司 法人签字/名章:

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