2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

2024-07-17

2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷(共12篇)

篇1:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

七年级期末教学质量调研测试

语文

一、基础知识(26分)

1.根据拼音写出汉字。(4分)

①安xiáng()②jí()取③轻飞màn()舞④一视同rén()

2.找出下列语段中的四个错别字并加以改正。(4分)

现代人对狼的厌恶之情似乎根深蒂故,狼心狗肺、狼狈为奸、豺狼当道、狼子野心…… 关于狼的成语令人眼花暸乱,但主要情感倾向却不言而谕。其实在古代,人们对狼充满了崇敬。狼虽然常独自活动,但攻击比自己强大的敌人时,总是同心协力,异常团结;攻击前,狼总要反复观察对手,做到知己知彼,充满智慧;狼不像狗一样容易被驯服,几千年来不曲不挠,始终保持着自己的本性。

3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名或词牌名(10分)①海日生残夜,_______________。(王湾《次北固山下》)

② _______________?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼《_____________》)③四面湖山归眼底。(《湖南岳阳楼对联》)

④但愿人长久,_______________。(苏轼《水调歌头》)

⑤最是一年春好处,_______________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑥ _______________,听取蛙声一片。(_______________《西江月》)⑦子曰:“_______________,思而不学则怠。”(《论语》)。

⑧ _______________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

4.依据课本上学到的作家作品,仿照填空前边的句式,再补写两个句子。(4分)文学,是巴金对“繁星”的寄语,是安徒生对“皇帝的新装”的嘲讽,①,情感的真实流露。

5.《汤姆·索亚历险记》是“批判现实主义”文学的重要作品,马克·吐温借引人入胜的儿童历险故事,批判了现实生活中的不合理现象,表达了对美好社会、美好人性的追求。请根据小说中的有关故事和人物,回答下列问题。(4分)

①故事的主人公汤姆身上不仅有追求自由、喜欢历险的勇敢,更有正直善良、乐于助人的责任心。请依据具体故事情节,对汤姆的后一种特点作简要说明。(2分)

②故事中最主要的反派人物叫什么?他的结局是怎样的?(2分)

二、阅读理解(34分)

阅读下面两段文言文,完成6—9题。(13分)

【甲】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰: “吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

【乙】曩①有愚者,常于户外县②履为志③。一日出户,及午,忽暴雨。其妻收履。至薄暮,愚者归,不见履,讶曰:“吾家徙乎?”徘徊不进。妻见之,曰:“是汝家,何不入? ”愚者曰:“无履,非吾室。”妻曰:“汝何以不识吾?”愚者审视之,乃悟。

①曩(náng):从前。②县:同“悬”,挂。③志:标记。

6.下面各项加点字的意思相同的两项是()()(4分)

A. 先自度其足B.遂不得履 ..

五忘持度扒履其板(《梵天寺木塔》)..

C.何不试之以足D.已得履,乃曰 ..

徐喷以烟(《幼时记趣》)愚者审视之,乃悟(选文【乙】)..

E.至之市 .

春冬之时(《三峡》).

7.【甲】文中“郑人”在别人提醒他可以用脚试鞋子后,还说“宁信度,无自信也”,说 明他是一个怎样的人?(2分)

8.我国古代有不少富含哲理的寓言故事,你还喜欢哪一个?说说喜欢的理由。(3分)

9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①愚者归,不见履,讶曰:“吾家徙乎?”

②妻见之,曰:“是汝家,何不入?”

阅读屠格涅夫《蔚蓝的王国》选段,完成10—13题。(9分)

①我们轻快的小船在微波中飘荡,时起时伏。并不是风在推动它前进,驾驶它的是我 们自己无忧无虑的心灵——我们稍一动念,想到哪里去,小船就飘到哪里去,它像是有生 命的东西,完全听从我们使唤。

②我们看到一些岛屿,晶莹明澈的仙岛,岛上的璧玉宝石光艳夺目。——仙岛隆起的 岸上飘来醉人的芳香;一些岛上,像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花;另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。

③鸟儿在我们头顶上回翔,铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融 合在一起,分辨不清了。

④随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……周 围的一切:天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在诉说着爱情,诉 说着无比幸福的爱情!

⑤,她,我们每个人都爱着的那个人——她就在这儿……虽然看不见,但近在咫尺。不消。片刻,她的眼睛就会闪出亮光,她的脸上就会现出笑容……她的手将会拉着你的手一一拉着你一起进入永不衰败的天堂!

⑥蔚蓝的王国呀!我看见过你……在梦里。

10.作者在选文第①节中说“我们稍一动念,想到哪里去,小船就飘到哪里去”,仔细阅 读选文,你认为作者想到哪里去,希望见到什么?(2分)

11.选文中,作者重点写到了一个“女人”。从第④节中,你觉得这个女人指什么?读了 第⑤节内容,你觉得这个女人还可能指什么?至少说出两种含义。(3分)

12.第⑥节为全文的结尾,表达了作者怎样的思想感情?(2分)

13.在翻译外国作品的时候,不同翻译者的译文语言会有差异。下边是另一位翻译者翻译 的第③节内容。试比较一下,说说你更喜欢课文还是下边的译文?为什么?(2分)

“鸟儿在我们头顶盘旋。铃兰和玫瑰消溶在珍珠般的泡沫之中,沿着我们光滑的船舷 漂流而去。”

阅读《我交给你们一个孩子》,完成下边l 4—18题(12分)

我交给你们一个孩子

张晓风

①小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:

②“再见!”

③这是他开始上小学的第二天。

④我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我还是狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看作一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久,但借来的毕竟是有其归还期限的。

⑤他欢然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我怔怔地望着 巷子下细细的朝阳而落泪。

⑥想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物。我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错。

⑦我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞倒了我的孩子。我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回来。

⑧我不曾搬迁户口,我们不要越区就读,我们让孩子读本区的国民小学而不是某些私立的明星小学,我努力去信任自己的教育当局,而且,是以自己的孩子为赌注来信任——,但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还给我一个怎样的青年?

⑨他开始识字,开始读书,当然他也要读报纸、听音乐或看电视、电影,古往今来的撰述者啊,我的孩子会因为你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸猾、诡诈?

⑩世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出了她可爱的小男孩,而你们将还给我一个怎样的人呢?

14.作者文中说,孩子“还不知恐惧为何物,我却是知道的"。请你用简明的话概括作者“恐惧”些什么。(3分)

15.作者既然有那么多的“恐惧”,为什么还要把孩子交给“世界”?(2分)

16.第⑨节中的“醍醐”两个字你可能不识,但是,你能否根据前后文推断一下,“醍醐”和“琼浆”的意思相近呢,还是和“糟粕”的意思相近?它在文中具体指什么?(2分)

17.第⑤节划线句包含着作者怎样的情感?(2分)

18.联系自己的生活体会,说说孩子的成长环境中还有哪些令人担心的事。(3分)

三、作文(40分)

19.生命是一趟旅行,不能错过沿途的风景;人生是一场历练,在喜怒哀乐中走向成熟;生活是一种领悟,懂得收藏领悟才会有滋有味。你进入中学已经一个学期了,今日回首,你会收藏什么?

请你以《学期回眸》为题,写一篇记叙文,记述本学期中给你印象特别深的往事,表达自己对初中生活或青春岁月的思考和领悟,不少于500字。文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

篇2:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

一、听音,在你听到的内容上画圈。(10分)

(1) MN UN VW (2) bd pq rb

(3) TPR ijk OPQ (4) 30 13 33

(5) fifteen fourteen five (6)family farmer fridge

(7) kitchen chicken knife (8) yellow pink brown

(9) photo picture phone (10)spoon school classroom

二、听音,给句子编号(10分)

( ) You are right!

( ) I have a new friend.

( ) He’s tall and strong.

( ) He’s John.

( ) He likes painting.

三、听音,填单词,使句子意思完整。(10%)

brother schoolbag maths book

home bread student notebook

pencil-case eggs bedroom

1. I’d like some _________and _________for dinner.

2. Welcome to my ________. This is my________.

3. What’s in your schoolbag? There is a _______and

a ________. ttp://w ww.xkb1 .com

4. The boy is my _______. He is a ________.

5. Put your ______ on your ________.

四、听录音,选出你所听到句子的答语。(10分)

1. ( )A . He’s a teacher. B . Yes, she is.

2. ( ) A . My name is Tom. B . Her name is Sarah.

3. ( ) A. No, they aren’t. B. Yes, they aren’t.

4. ( ) A. It’s a schoolbag. B. It’s red.

5. ( ) A. There are 4. B. They’re in the room.

笔试部分(60分)

一、根据字母表的顺序,填出下面所缺的字母。(5分)

二、看单词选图片。(10分)

三、看图,打“√” 或打“w”(10分)

四、单项选择。(10分)

( )1.Is she in the bedroom?

A. No, they aren’t. B. Yes, she is.

( )2.What’s your father’s job?

A. He’s a doctor. B. Yes, he is.

( )3.How many people are there in your family?

A. Three B. They’re my parents and me.

( )4.What’s his name?

A. His name is Zhang Peng. B. He is tall and strong.

( )5.What colour is it?

A. It’s an orange. B. It’s orange.

五、读一读,写一写。(5分)

.

六、根据A栏所给的问题,在B栏中找出相应的答句,把它前面的字母编号填在左边的括号里。(10分)

( )1. What’s in your schoolbag? A. His name is Jack.

( )2. What would you like? B. I have twenty.

( )3. How many hats do you have? C. It’s under the chair.

( )4. What’s his name? D. Three books and two erasers.

( )5. Where is the cat? E. I’d like some soup.

七、阅读短文判断。正确的打“√”,错误的打“×”(10分)

Hello, I’m Mike. I’m a teacher. I’m tall and strong. I like music and sports. I often read story-books.

Look, this is my family photo. I have a brother. We are good friends. He is twenty-seven. He is thin. He is a driver. He likes milk very much.

1. Mike is a doctor. ( )

2. Mike is short. ( )

3. Mike likes science and music. ( )

4. Mike’s brother likes rice very much. ( )

5. Mike’s brother is thirty. ( )

【英语四年级上册期末测试听力材料】

一、听录音,在你听到的内容上画圈。(10分)

1) UN 2) bd

3) TPR 4) 33

5) fifteen 6) farmer

7) chicken 8) brown

9) phone 10) spoon

二、听音,给句子编号(10分)

A: I have a new friend.

He’s tall and strong.

He likes painting.

B: He’s John.

A: You are right!

三、听音,填单词,使句子意思完整。(10分)

1. I’d like some bread and eggs for dinner.

2. Welcome to my home. This is my bedroom.

3. What’s in your schoolbag? There is a maths book and a notebook.

4. The boy is my brother. He is a student.

5. Put your pencil-case on your schoolbag.

四、听录音,选出你所听到句子的答语。(10分)

1. Is she a teacher?

2. What’s your name?

3. Are they on the bed?

4. What colour is it?

篇3:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

Ⅰ . 听音, 选择 (listen and choose) 。 (共10分)

A) 选出你所听到的字母, 并将正确的选项填在题前括号内。每小题读两遍。

B) 选出与所听到的单词相符的图片, 并将正确的选项填在题前括号内。每小题读两遍。

Ⅱ . 听音, 圈字母 (listen and circle) 。圈出正确的答案A或B, 每小题读两遍。 (共6分)

Ⅲ . 听音, 判断 (listen and judge) 。 (共10分)

判断下列图片与所听对话的意思是否相符, 相符写“T”, 不相符写“F”。每小题读两遍。

Ⅳ . 听音, 涂色 (listen and Color) 。根据你所听到的内容将A, B, C, D, 四个矩形涂上相应的颜色, 对话读两遍。 (共4分)

Part2 Writing (笔试部分)

Ⅰ . 根据26个字母的前后顺序, 写出所缺字母 ( 大写和小写 ) 。 (共10分)

Ⅱ . 选出与所给图片属于同一类的单词, 并将选项填在括号内。 ( 共10分 )

Ⅲ . 在四线格内写出与图片对应的单词。 ( 共12分 )

Ⅳ . 看图填空。 (单词首字母已给出) ( 共8分 )

I’m K_________. This is my grandfather, Dan. That is my g_____________, too. He is Ben. This is my grandmother, S_________. That is my g_____________, too. She is May. My father is J__________. My m_____________ is Ann. Lucy is my s___________ and Danny is my b_____________. This is my family. What about yours?

Ⅴ . 为下列句子选择合适的图片, 并将选项填在题前括号内。 ( 共10分 )

( ) Happy birthday!

( ) Good morning, Miss White!

( ) Look! It’s a cat.

( ) Have some bread.

( ) Look at my bag. It’s big.

Ⅵ . 根据问题选择正确的答语, 并将选项填在括号内。 ( 共12分 )

Ⅶ . 为下列句子选择合适的图片, 请将句子与图片连线。 ( 共8分 )

篇4:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

一.选择题(每小题1分,共20分)1.D

2.A

3.D 4.B

5.B

6.C 7.D

8.C

9.C

10.C

11.D

12.B 13.C

14.B

15.D 16.D

17.A 18.C 19.C.C

二.综合题(共30分)

1.(每空1分,共7分)

(1)600(2)鞍部(3)③(4)西北(5)10(6)乙 地形平坦,水源充足,交通便利 1.(每空1分,共10分)(1)亚 青藏

(2)苏伊士 直布罗陀(3)南极 印度(4)大洋洲 南极洲(5)大西 北冰洋 3.(每空1分,共6分)(1)A C(2)B 距海远,降水少(3)地形

(4)热带沙漠气候 4(每空1分,共7分)(1)略(2)A(3)南 昼短夜长 极夜

篇5:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

七年级英语试卷质量分析

龙南中学沈向军

一、命题意图

本次命题充分体现新课程的理念和《新课程标准》的要求。英语试题的材料新颖,命题规范,难度适中,具体体现在:

1、试卷根据《初中英语课程标准》要求,注重对学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等综合语言运用能力的考查。

2、词汇量布控合理。试卷按照初一学生特点选择词汇,控制词汇量。

3、选材规范。语篇中所选题材丰富,体裁多样,语言地道。

4、写作贴近学生生活,涉及学生熟悉的事情。

二、学生答题情况

本次期末考试,七年级英语试卷题量适度、难易适宜,试题大部分都是基础题。从总体上说,试题出题范围很合适,适合七年级学情。对学生来说,只要细心,就会得高分。

单项选择:题型较简单,注重基础知识的考查,说明学生的基础知识掌握的较扎实,答题情况较好。

完形填空:完形填空是考查英语语言知识及语言综合运用能力的考题侧重检测学生的阅读理解能力,既要通读理解全文,考虑全文的结构和意义,获得整体印象,又要考虑词、语法、习惯用法等,往往是考生比较头痛的。由于学生解题时没有仔细读完全文,不善于分析,没能进行综合判断,造成丢分。

阅读理解:此题难易适中,能够全面考查各个层次学生的答题能力,优生答题的效果还好,失分不多,但差生相对失分较多。

语言综合运用:主要考查学生的词汇在语境中的运用,尤其是词形转换,学生还缺乏这方面的能力。在动词短语及动词的正确形式上问题较多,学生丢分比较多。学生单词巩固率不高,含义模糊。失分最严重的是63题。教材P.69出现了tell sb about sth,而该题考查的是tell sb not to do sth。教师在平时教学时应适当拓展。

书面表达:这次的作文是学生很熟悉的话题——自我介绍,课文中学过,学生平时也写过。大部分得分不错。学生失误的原因主要是单词拼写错误,不注意大小写,句型掌握不牢固,教师有必要在审题、书写、句型等方面给学生一些指导。

1、英语书写很重要,必须花功夫训练。很多学生书写不规范,大小写不分,句子结构不准确,内容条理不清。

2、学生往往逐句翻译,遇到难句,不会变通,导致语言错误,说明学生学以致用的能力还需要加强。

3、学生用第一人称较易,在答题上以汉语式英语居多,应多加练习的指导,在指导作文时要告诉学生作文的方法。

三、教学建议

1、在平时的教学中要重视单词到句子的系统教学。

2、英语教学应该立足于基本知识和基本技能,平时应注意学生基本知识的灵活应用能力的培养。英语基础知识包括:词汇、语法、句型等。词汇是语言的基本单位,没有足够的词汇量,是学不好英语的。词汇教学不仅要重视,还要讲究方法,注意“词不离句,句不离文”,既教词汇,更关注词汇使用的语境,注意常用词汇的使用和辨析,以及一词多义的掌握。语法是语言的经脉,没有基本的语法体系框架,便不可能顺利理解语篇,复习中一定要引导学生梳理知识,帮助他们形成知识网络,把基本概念理清,掌握语法规则、习惯用语等基础知识,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力。

3、加强阅读训练、努力培养学生的语感。七年级下学期的学生已经具备一定的词汇量,教师要有意识地选用一些难易适中的文章,通过阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力。

4、加强写作训练,通过背诵范文,仿写,摘录好词好句等提高写作能力。

5、在日常教学中教师除了为学生做具体的示范和技术指导,如提示审题方法、研读试题意图等以外,还要认真抓好平时的规范训练,养成认真审题、规范答案的好习惯,尽可能减少由于审题不仔细、答题不规范等不必要的失误。另外,还要善于分析学生,找出学生的薄弱环节,合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。

篇6:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

一、单项选择题(2分1题,总共30分)

1歌曲《彩色的中国》的演唱方式是()

A.独唱 B.齐唱,合唱 C.领唱 D.合唱

2《中华人民共和国国歌》又叫()

A.《义勇军进行曲》B.《风云儿女》C.《槐花几时开》D.《歌唱祖国》

3《青年友谊圆舞曲》的演唱情绪是()

A.中速稍快,活泼地 B.急速,慷慨激昂地 C.温柔多情地 D.非常缓慢地

4短调《银杯》是()的民歌。

  1. 汉族 B.维吾尔族 C.彝族 D.蒙古族

5《军民大生产》是()民歌

  1. 西班牙 B.陇东 C.阿根廷 D.海南

6音符5 67的唱名是()

  1. sollasi B.solasi C.solnasi D.solla xi

7音乐当中丰富的节拍是其灵魂,节拍分为二拍子,三拍子,四拍子,六拍子,那么四拍子的强弱规律是()

  1. 强弱 弱B.强弱次强弱 C.强弱 D.强弱 弱弱

8丰富的装饰音是一首乐曲重要的组成部分,无论是演奏还是演唱都为乐曲带来了丰富的表现力,下面表示颤音的记号是()

A.( ̄︶ ̄)↗  B.(→_→)C.trD.~~

9下列是反复记号的是()

  1. :III B.ω C.⇵ D.

10在音乐演唱中人声的分类包括()

  1. 男生女生 B.男声女声童声C.男中音男高音D.女中音女高音

11音区包括低音区,中音区和高音区下列音符全部属于中音区的是()

  1. 1234567 B.1234567C.67123456 D.1234567i

12音符“5”是()

  1. 全音符 B.二分音符 C.四分音符 D.八分音符

13常见的演唱形式包括独唱,齐唱,轮唱,领唱和()

  1. 对唱 B.清唱 C.伴奏演唱 D.合唱

14下列指挥手势是二拍子的是()

  1. B. C. D.

15下列表示副点音符的是()

  1. 5· B.5C.5 D.55


二、判断题(1分1题,总共10分)

1歌曲《彩色的中国》的演唱情绪一定要慷慨激昂()

2歌曲《义勇军进行曲》的演唱速度是进行曲速度()

3自然大调音阶是1 2 3 4 5 6 7 i()

4“#”表示还原记号()

5长调节奏自由,旋律舒展,辽阔,句尾悠长,一般由两个乐句构成()

6力度标记“f”表示弱()

7中国民歌体裁大致可分为劳动号子,山歌,小调等多种类型()

8中华民族五声调式包括宫,商,角,徵,羽()

9演奏形式包括独奏,重奏,齐奏和合奏()

10无伴奏合唱是使用乐器伴奏的人声合唱()

三、演唱一首教材中的歌曲。(60分)

篇7:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

Part1 Listening ( 听力部分 )

Ⅰ . 听音, 选择 (listen and choose) (共10分)

A) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每小题读两遍。

B) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每个单词读两遍。

( ) 6. A. breakfast B. bathroom C. bedroom

( ) 7. A. fifty B. fork C. forty

( ) 8. A. slippers B. sheep C. shorts

( ) 9. A. garden B. goat C. gym

( ) 10. A. parents B. playground C. potato

C) 听音, 选出与你所听句子内容相符的图片, 将选项写在题前括号内。每个句子读两遍。

Ⅱ . 听音, 标号 (listen and number) (共10分)

A) 听音, 给下列句子排序, 按英文字母 (A, B, C, D, E) 的顺序标号。每小题读两遍。

( ) 16. Yes, please. A pair of sandals for my daughter.

( ) 17. They’re nice. How much are they?

( ) 18. They’re thirty-fi ve yuan.

( ) 19. How about this pair?

( ) 20. Can I help you?

B) 听音 , 根据你所听到的内容给下列图片按数字 (1, 2, 3, 4, 5) 的顺序标号。每小题读两遍。

Ⅲ . 听音 , 根据你所听到的内容圈出正确的图片A或B。每小题读两遍。 (共5分)

Part2 Listening ( 笔试部分, 共70分 )

Ⅰ . 字母与单词 (Letters and words)

A) 根据26个字母的前后顺序, 写出所缺字母 ( 大写和小写 ) 。 ( 共8分 )

Aa 31. Cc Dd Ee 32. G g

H h Ii 33. K k 34. Mm Nn

Oo Pp 35. Rr Ss 36. Uu

37. Ww Xx 38. Zz

B) 选出与所给字母含有相同元音音素的选项。 ( 共5分 )

C) 根据提示补全句子与短文, 每空一词 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共16分 )

Ⅱ . 句子 (Sentences) 看图补全问题, 并把相应的答语抄写在横线上。 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共10分 )

60. H_________ m___________ d____________ are there _______________________________.

61. What t________ i_________ i_________? _______________________________.

62. I________ i_________ your T-__________? _______________________________.

63. H__________ m___________ are they _______________________________

64. A___________ t___________ rabbits? _______________________________.

They are eight yuan.

No, they aren’t.

o. it’s not.

hirteen.

It’s seven o’clock.

Ⅲ . 情景会话 (Dialogues)

A) 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

B) 根据所给情景, 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

Ⅳ . 阅读理解 (Reading comprehension) ( 共15分 )

A) 读一读Wu Yifan的时间表 , 判断下列说法是否正确 , 对的画“√”, 错的画“X”。 ( 共10分 )

( ) 73. Wu Yifan has Chinese class at 8:00.

( ) 74. His favourite class is English.

( ) 75. He is in the music room at 11:10.

( ) 76. He goes to art class in the morning.

( ) 77. He has red sneakers.

B) Chen Jie is going to Harbin. It’s cold and snowy. She’s going shopping. What is she going to buy? 请你为Chen Jie选出要买的2件服装, 将相应单词及价格写在横线上, 并计算出总价, 完成购物单。 ( 共5分 )

篇8:第一学期四年级英语期末测试卷

线

班级: 姓名: 考号 : 座号:

2020--2021学第一学期四年级英语期末测试卷

题号

总分

分值

得分

听力部分(40分)

一.听录音,选出你所听到的单词。每小题听两遍。(10分)

()1.A.fan B.friend C.find

()2.A.nurse B.driver C.farmer

()3.A.strong B.fridge C.spoon

()4.A.parents B.picture C.phone

()5.A.spoon B.knife C.kitchen

二.听录音,给下列句子排序。每小题听两遍。(10分)

()It’s red and white.()A notebook, two storybooks and many pencils.()I have a new schoolbag.()What’s in your schoolbag?

()What color is it?

三.听录音,判断下列图片是(T)否(F)正确。每小题听两遍。(10分)

()()()()()

四.听录音,选择正确的答语。每小题听两遍。(10分)

()1.A.They are bananas.B.I’d like some bananas.()2.A.No, it’s me.B.Yes, it’s my baby brother.()3.A.Her name is Chen Jie.B.His name is Zhang Peng.()4.A.It’s black and white.B.It’s short.()5.A.Thank you.B.I’m sorry.笔试部分(60分)

五.选出每组中画线部分发音不同的一项。(10分)

()1.A.nice B.rice C.six

()2.A.Coke B.note C.hot

()3.A.dad B.bag C.make

()4.A.me B.red C.pencil

()5.A.cut B.use C.cute

六.单项选择。(10分)

()1.-________your uncle’s job?-He is a cook.A.Who’s B.What’s C.Where’s

()2.-Are they near the phone?-________ They’re on the floor.A.No, they aren’t.B.Yes, they are.C.No, it isn’t.()3.-Would you like a knife and a fork?-_________ I can use chopsticks.A.Yes, please.B.No, it isn’t.C.No, thanks.()4.-Let’s clean the blackboard.-_________

A.Good job.B.OK.C.You’re welcome.()5.-Where is the picture?-__________

A.Look!My picture.B.It’s near the window.C.Yes, it is.七. 补全对话,把代号填在横线上。(10分)

A.What’s in it? B.I see five.C.OK.D.Good morning, Ann.E.It’s near the door.Ann: Good morning, John.John: _________We have a new classroom.Ann: Really? ___________

John: Let’s go and see.Ann: ________Wow!It’s so big.John: Yes, the window are big, too.Ann: How many windows do you see?

John: _________

Ann: Where is your desk?

John: _________

八.根据所给情景,选择正确句子。(10分)

()1.你告诉你同学约翰有三本书,可以这样说:____________

A.John has three books.B.John have three books.()2.你想知道你朋友书包里有什么东西,可以这样问: __________

A.What’s that? B.What’s in your schoolbag?

()3.你想知道小狗在哪里,可以这样问: __________

A.Where is the dog? B.What color is the dog?

()4.你在看美食节目,突然想吃牛肉,你可以这样对妈妈说: __________

A.Mum, I like beef.B.Mum, I’d like some beef.()5.你想知道你同桌的妈妈是干什么的,可以这样问: __________

A.Who is your mum? B.What’s your mother’s job?

九.连词成句。(10分)

1.is He and thin tall(.)

___________________________________________________________

2.desk Where the teacher’s is(?)

___________________________________________________________

3.like What you would for dinner(?)

___________________________________________________________

4.maths have I book a(.)

___________________________________________________________

5.father’s What’s job your(?)

___________________________________________________________

十.阅读短文,判断正(T)误(F)。(10分)

篇9:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

一、单项选择题(每题3分,共36分)

1.我国社会主义经济制度的基础是()A.集体经济 B.非公有制 C.国有经济 D.公有制

2.近日,长春市出台了许多促进大学生创业就业的政策,众多政策中,大学生创业小额贷款服务尤为引人关注。这项服务措施有利于长春市()

A.彻底解决大学生创业形势 B.培养大学生绿色消费观念 C.银行贷款业务拓展到所有公民

D.一切劳动、知识、技术、管理和资金的活力竞相迸发 3.到2015年底,我国将全面实行城镇居民阶梯水价制度(见右图)实行该制度()①有利于人与自然协调发展 ②符合科学发展观的要求 ③能够彻底解决我国水资源紧张的现状 ④有利于节约资源,建设资源节约型社会

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.确保人民当家作主地位的制度是()

A.基本经济制度 B.全国人民代表大会 C.我国的根本制度 D.人民代表大会制度

5.习近平强调,中国坚持改革开放不动摇;中国越发展,就越开放,中国开放的大门不可能关闭;改革开放永无止境,只有进行时没有完成时。如此重视‚改革‛是因为()A.改革是我国解决当前所有问题的关键

B.现阶段我国社会主义具体制度还不够完善 C.改革是立国之本,是实现科学发展的政治保证

D.我国社会主义制度已经不适应时代的要求,要进行根本的变革

6.2015年3月26日,中央反腐败协调小组国际追逃追赃工作办公室正式启动‚天网‛行动,部署国际追逃追赃工作。这体现了依法治国方略基本要求中的 A.违法必究 B.有法可依 C.依法行政 D.公正司法

7.以德治国,建立和完善社会主义思想道德体系的核心是

A.爱国主义精神 B.诚实守信 C.集体主义 D.为人民服务

8.右图法律产生、存在和变更的基础是()

A.刑法 B.立法法 C.宪法 D.教育法 9.建设中国特色社会主义,必须弘扬时代精神和民族精神,时代精神和民族精神的核心分别是()

A.为人民服务、集体主义 B.爱国主义、改革创新 C.改革创新、爱国主义 D.集体主义、为人民服务 10.各位同学即将结束初中生活。面对未来,你会()①树立远大理想,脚踏实地,全力以赴②进入高中,继续深造,理智面对学习压力。③掌握科学的方法和策略,进行合理选择

④一切听从父母的安排,让父母替我做主。

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 11.西非埃博拉疫情是史上规模最大的一次,很多国家纷纷参加援救行动。其中,中国提供了4批紧急救援,总额达7.5亿人民币,覆盖非洲13个国家和联合国、卫生组织、非盟等国际和地区组织。这

①体现了我国对外开放的基本国策 ②展示了中国是一个负责任大国的形象 ③表明了中国在国际事务中发挥着决定性作用 ④体现了国际人道主义的精神

A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12. 某地公园实行‚微笑服务‛,为群众办好每一件实事。这体现了社会主义核心价值观的 ①法治 ②自由 ③友善

④敬业

A.①②

B.①③

C.②④ D.③④

二、非选择题(共64分)

13、情景题(每题4分,共12分)情景一:在全国首个扶贫日到来之际,你所在学校组织学生向贫困地区学生捐款捐物。

(1)你的做法是:。(2)理由:。情景二:2014年12月,第十二届全国人大常委会第十二次会议对《中华人民共和国立法法修正案(草案)进行了审议。

(1)这体现了全国人大拥有。(2)这说明坚持 是党领导人民治理国家的基本方略。情景三:学校为开展‚文明餐桌’活动向全校同学发出倡议。

(1)你会:。(2)理由:。

14、(16分)材料一:十八届四中全会指出,用严格的法律制度保护生态环境,加快建立有效约束开发行为和促进绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展的生态文明法律制度,强化生产者环境保护的法律责任,大幅度提高违法成本。材料二:自2013年起,国务院决定将每年6月‚全国节能宣传周‛的第三天设为‚全国低碳日‛。

请结合两则材料,联系所学知识,回答下列问题:(1)‚绿色发展、低碳发展、循环发展‛的提出是基于我国什么样的客观现实?(4分)

(2)我国实现循环发展的依据有哪些?(4分)(3)‚全国低碳日‛的设立,体现了怎样的发展理念?(2分)发展低碳经济的关键是依靠什么?(2分)

(4)请结合教材中的有关知识,说明我国促进‚绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展‛的现实意义?(4分)

15、(14分)某校九年级‚时事风云‛兴趣学习小组摘选了今年‚两会‛中的下列热词进行探究分析,请和他们一道完成后面的问题: 热词一:三个‚最严‛保‚舌尖上的安全‛,用最严格的监管、最严厉的处罚、子严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‚舌尖上的安全‛。热词二:向污染宣战,‚我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。‛2014年政府工作报告对于人民群众的‚心肺之患‛予以了坚定的承诺。热词三:‚寒门‛也能出‚贵子‛,在2014年的政府工作报告中,‚贫困地区农村学生上重点,高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会‛的政策体罚引发关注。这一承诺释放了教育公平的积极信号,表明政府将积极撬动‚寒门难出贵子‛问题。(1)上述热词共同体现的主题是(请将你选择的序号填在横线上)(2分)①发展经济 ②关注民生 ③合作共赢 ④文化强国(2)‚用最严格的监管、最严厉的处罚、子严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‘舌尖上的安全’‛说明了什么?(4分)

(3)我们生活中还存在哪些类似的亟待解决的问题?(4分)

(4)运用所学知识,说说我国正在采取哪些措施来解决第(3)问中你列举出来的问题?(6分)

16、材料一:屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,这是中国科学家在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。李克强祝贺屠呦呦获得2015年诺贝尔生 理学或医学奖,希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略,积极推进大众创业、万众创新。

材料二: 2015年9月20日7时01分,我国新型运载火箭长征六号在太原卫星发射中心点火发射,成功将20颗微小卫星送入太空。此次发射任务圆满成功,不仅标志着我国长征系列运载火箭家族再添新成员,而且创造了中国航天一箭多星发射的新纪录。2015年7月13日,由国防科技大学研制的天河二号超级计算机系统,在国际超级计算机TOP500组织发布的第45届世界超级计算机500强排行榜上再次位居第一。

材料三: 2015年9月20日,主题为‚科技成就梦想,拥抱智慧生活‛的2015年全国科普日活动在京启动,全国各地科普日活动也在相继展开。

材料二: 2015年7月14日,《中国制造2025》专题研讨班结业仪式在国家行政学院举行。国务院副总理马凯致辞并强调,实施《中国制造2025》需要社会各方广泛参与、共同努力。

(1)屠呦呦等优秀科技工作者身上有哪些品质值得我们学习?(4分)

(2)李克强总理在贺信中强调实施创新驱动发展战略,体现了教材中的哪些观点?(4分)

(3)‚长征六号‛、‚天河二号‛等重大科技创新成果不断涌现,说明了什么?(4分)

(4)国家定期开展科普日活动有哪些意义?(4分)

(5)实施《中国制造2025》需要高等院校抓好人才培养工作,国家应如何培养创新型人才?(4分)

参考答案

1-5 D D C D B 6-10 A D C C B 11-12 D D

13、情景一:做法:捐出自己不用的文具或自己积攒的零用钱。理由:积极参加公益活动是奉献社会的重要形式。情景二:立法权 依法治国

情景三:做法:积极响应,热心宣传。

理由:勤俭、谦让是中华民族的传统美德;公民有节约资源、遵守公共秩序、尊重社会公德的义务。

14、(1)境污染严重,生态系统退化(1分)②人均资源占有量少,浪费严重。(1分)

(考生若回答:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。长期以来我国资源开发利 用不尽合理、不够科学,浪费、损失十分严重;只得1分)

(2)以人为本的科学发展观;可持续发展战略;保护环境和节约资源的基本国策等。

(3)①发展理念:低碳、环保、可持续发展、科学发展等。(1分)②关键是:依靠科技进步和创新。(1分)

(4)①有利于依法开发和合理利用资源,推动节能减排,建设资源节约型、环境友好型社会;

②有利于保护环境,提高人民的生活质量、改善健康状况;

③有利于倡导绿色环保低碳的消费理念,促使人们选择健康文明科学的生活方式;

④有利于贯彻落实科学发展观,全面建成小康社会;

⑤有利于实施可持续发展战略,促进人与自然的和谐发展;

⑥有利于转变经济增长方式和优化经济发展模式;促进经济的可持续发展;

⑦有利于弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神;

⑧有利于提高中国国际竞争力,建设美丽中国,造福后代。

(评分说明:紧扣题意和材料,条理清楚、层次分明地进行分析说明,每点1分,至4分止;语言相

近、观点相似且角度不重合均可酌情给分。)

15、(1)②

(2)答:我国现阶段食品安全形势严峻影响经济社会的持续健康发展;党和政府关注民生,积极落实以人为本的科学发展观,中国共产党始终代表最广大人民的根本利益;我国坚持依法治国的基本方略,尊重和维护公民的生命健康权;国家维护社会的公平正义。

(3)如:看病难、房价高、大学生就业难、三农问题、收入低、贫富差距大、留守儿童缺乏关爱、道德缺失、医患关系紧张等。(4)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持改革开放;实施科教兴国、人才强国战略;坚持依法治国的基本方略,建设法治国家;坚持社会主义基本经济制度和分配制度,走共同富裕道路;弘扬时代精神和民族精神,倡导践行社会主义核心价值观;维护社会公平正义,积极构建和谐社会。

16、(1)自强不息,爱岗敬业,艰苦创业,乐于奉献的精神;开拓创新,迎难而上,顽强拼搏的精神;团结协作的精神。

(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;创新能力的高低决定着中华民族的兴衰存亡;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;我国的科技创新能力有待提高等。

(3)我国综合国力不断增强,科技水平不断提高,某些领域已步入了世界先进行列。我国实施的科教兴国和人才强国战略成效显著。中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族,有以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的支持和鼓舞。我国自主创新能力不断增强,向创新型国家建设迈出重大步伐。社会主义制度具有集中力量办大事的优越性等。

(4)有利于普及科学知识,提高人们的科学素养,在全社会形成爱科学、学科学和用科学的良好社会氛围。有利于人们树立科学、健康的生活方式,有利于促进经济社会的持续发展,提高我国的科技创新水平。

篇10:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

集备组长

陈国杨

就这次期末考试成绩来看,好学生考出了自己的真实水平,也有少数学生发挥欠佳。通过得分率较低题目的分析,可以看出学生对一些生物学基本概念和生物学基础知识,理解掌握得不够。分析问题的能力还欠缺,不能正确应用生物学专业术语或名词进行表达。

我就本次期中考试试题作以下分析:

这次期末考试,生物试卷共100分,考试时间60分钟。共有二道大题,分六种题型:单选、填空、连线题、识图作答、分析简答、实验探究题,根据学生答题情况和对试题研究,特做以下分析:就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识较基础化,更能与生活实际中的问题密切结合。

一、单选题25题,共占50分,错误较多的有:1小题、5小题、8小题、20小题、23小题、25小题,主要是理解性就强的题目,学生掌握情况不好,对较活的题目应变能力较差,失分较多。

二、综合题共50分,26连线题较简单得分较高。27题是非题7题7分,难度中等得分较高。28 —32填空题得分中等。33—35识图作答题得中下。答题难度较大的是第37题,此题重点考察的是学生对探究试验题的应用。失分较高。说明学生的运用能力有待进一步加强。36材料分析题得分也不高,说明学生综合应用能力较差。

总之这次考试,发现了学生的基础知识有待加强,学习方法不当,对生物的重视程度不够。对今后教学的建议 :

1、强化知识点的落实

知识是能力的载体,没有知识的积累就必定没有能力的培养提高。对知识点的要求不能是简单机械的识忆,更重要的是在讲授知识点的过程中要讲清知识点的本质含义及如何运用知识点去解决问题。只有这样,学生才能掌握生物学的基础知识。

2、注重能力培养

生物试题的特点是解题必须分析清楚试题的本质,才能解决问题。在今后的教学工作中,应加强对学生理解能力、获取信息的能力、综合运用能力、识图能力等的培养。使学生能通过现象看本质,能将各章节具体的知识内容联系起来,解决综合性的问题。

篇11:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

七年级语文参考答案及评分标准

说明:

本试卷参考答案及评分标准仅供参考,各位老师,在评卷过程中,发现参考答案及评分标准与课标、课本有出入的地方,请自行更改。在实际操作过程中与本答案相似或接近的学生答案;教师对本答案产生争议问题,均可加以补充修改,完善本答案。凡是对本答案更正、修改、补充、争议等内容,邮箱。

祝各位老师2012评卷顺利,寒假快乐!

一、语言积累与运用。(27分)

1.jué祷jī匪(每空1分,共4分)

2.A(2分)

3.(1)我想那缥缈的空中(2)谁家新燕啄春泥(3)秋风萧瑟(4)然后知松柏之后凋也(5)问渠那得清如许?为有源头活水来(6)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(每空1分,共8分。凡出现错字、别字、漏字、添字,该空不得分。)

4.③②④①(共4分)

5.(1)C、E、A(3分)

(2)任选一则,简洁、流畅地介绍出故事情节即可。(3分,只写寓言名称不得分)示例:《蚯蚓与狐狸》:有一条蚯蚓,羡慕众兽的高超本领,伤心于自己没什么本领。因此在众兽聚会时,他对全体动物夸口说自己是个精通医术的高明医生。狐狸揭穿了他的谎话,蚯蚓很羞愧。

《蚂蚁和蝉》:蚂蚁日夜干活准备过冬的粮食,而蝉天天唱歌、跳舞,还嘲笑蚂蚁自讨苦吃。冬天到了,蝉一无所有,就快饿死了。它向蚂蚁乞讨东西吃,蚂蚁告诉蝉如果不提前准备食物,冬天就会挨饿。

《狐狸和山羊》:一只狐狸不小心掉进井里,他骗一只正口渴的山羊到井里喝水,并借助山羊的角爬上去后,不管山羊自己走了。

《农夫和蛇》寒冷的冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,就把蛇捂在自己的怀里。蛇温暖后苏醒过来,恢复了本性,咬了农夫。农夫受到了致命的伤害,很后悔。

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6.开放性试题。注意人物身份、说话态度、劝说技巧等。(3分)

示例:亮亮,我们学习任务繁重,平时玩一些益智的网络游戏可以减轻压力放松身心,但也要学会掌握尺度,决不能让游戏侵占学习时间。学习的时候,要专心致志;玩游戏时控制好时间。这样学习和游戏互不影响,就能各得其所。(3分)

二、现代文阅读

(一)完成7—11题。(16分)

7.“有信心” → “信心大增” → “产生巨大成就感”(1分)

作用:这些词语写出了“我”在父亲的引领下,从害怕困难到战胜困难心理变化的过程。(2分)(共3分)

8.不一样。表面上都是哭泣,其实含义截然不同。前者单指恐惧;(1分)后者既有历险的余悸,也有脱险的欣喜和对父亲的感激,更有一种战胜挫折、获得人生体验的巨大成就感。(1分)或:不一样。第①段 “啜泣”的含义:“我”在悬崖上因害怕焦虑而哭(1分);第⑨段中的“啜泣” 含义:“我”在父亲的鼓励指导下成功走下悬崖,内心激动高兴而哭泣。(1分)(共2分)

9.环境(景物)描写。(1分)渲染了漆黑、阴暗、危险的环境,(1分)烘托出“我”当时孤独、恐惧的心理。(1分)(共3分)

10.示例1:我认为父亲这样做是用心良苦的。因为这位父亲知道,如果自己上去救孩子,当孩子再次遇到困难时仍然不会解决。他只给孩子指导和鼓励,让孩子自己下来,可以使孩子在这次经历中增长克服困难的勇气、信心和经验,从而变得勇敢、坚强。

示例2:我认为这位父亲不是一个大大咧咧的人,他是一位理智,教子有方的父亲。在儿子遇险时,父亲没有爬上悬崖救助,而是引导鼓励儿子,让他经受一次历练,增长勇气,学到做事经验。(3分)

11.(注意结合生活实际答题。)

示例1:在现实生活中,我们难免会遇到困难和挫折,而无论遇到什么样的困难和挫折,我们首先要树立战胜困难的勇气和信心,然后想办法把困难分解成若干步去克服,先着眼于最初的那一步,走一步再走一步,直到最终克服困难。(3分)举一个生活中的实例(略)(2分)

示例2:凡事都着眼于最初的一小步,一小步一小步地积累,直至成功。(3分)如:学习语文就要一个字、一个词语积累,大量阅读优秀的作品,经常练笔,这样日积月累我们的语文能力就会得到提高(2分)。(共5分)。

(二)完成12 —15题。(12分)

12.一个充满想象力的男孩偷偷挖了妈妈菜园里种菠菜的土来种葡萄。(1分)当妈妈询问他是否动过菜园里的土时,小男孩说谎骗了妈妈。(1分)后来,“葡萄”发芽,长出了菠菜的叶子,男孩在妈妈的引导下承认了错误,并下决心要做个诚实的孩子。(1分)(共3分)

13.A、“汗水几乎浸透了我的衣裳”是夸张的细节描写,写出了“我”撒谎时极度心虚、恐慌的心理。

B、“是我们家孩子专门种的,他想培育出能结出葡萄的菠菜!”妈妈故意这样说,是在用开玩笑的方式巧妙地告诉孩子:谎言总会被揭穿,一定要诚实。(3分)

14.示例:①“我”用铁丝造飞机、开个人演唱会、种葡萄,表现出“我”是一个有理想、爱幻想、善于动脑、勤于动手的小男孩。②“我”最终承认了错误并下决心改正,表现出我是一个知错就改的小男孩。(要结合文章具体内容总结出小孩子的形象)(共3分)

15.开放性试题,结合文意,言之有理即可。

示例:合适。在孩子坚持不认错的情况下,妈妈并不深究,而是用事实来让孩子明白“谎言即便隐藏得再深,总有一天,它也会破土发芽,大家都会看到它”的道理。因为这样既保护了孩子是自尊心,也引导孩子承认错误,接受教训,以后不再说谎。(共3分)

三、文言文阅读

完成16—19题。(11分)

16.(1)期:约定(2)委:放弃、(抛弃,丢下,舍弃)(每空1分,共2分)

17.(1)正午时(您还)不到,就是不守信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。(2分)(2)父亲的朋友感到惭愧,就下车拉元方,元方头也不回地走进自家大门。(2分)(共4分)

18.元方是从“信用”(或“无信”)和“礼貌”(或“无礼”)两个方面反驳他父亲的友人的。信用方面,父亲的友人失约在先;礼貌方面,父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。(每答出一方面得1分,共2分)

19.此题为开放性试题,可就两方面回答,言之有理即可。(3分)

示例1:元方“入门不顾”的行为显然有些失礼。“下车引之”表明父亲的友人已经认识到了自己的错误,并主动向元方表示歉意,作为一个懂礼节的孩子,应该懂得尊重大人,不应该“入门不顾”。

示例2:元方“入门不顾”的行为是可以理解的。元方当时只有七岁,还只是个孩子,当他对父亲友人既不守信用,又不懂礼貌的行为感到厌恶时,就直接用“入门不顾”的行为表现出来,这正是孩子率真性情的一种体现。

示例3:元方做得对。元方以礼待客(称父亲友人“君”可以看出),而客人竟然无信、无礼,对待这样的人就应当“入门不顾”。(评价1分,理由2分,共3分。只有评价不答理由,不得分。)

完成20—21题。(4分)

20.萧瑟苍凉(凄凉);孤寂愁苦(悲伤)(每空1分。共2分)

21.示例1:一轮血红的夕阳即将落下地平线,残阳夕照下,一个漂泊天涯的游子孤独地行走在荒凉的古道上。路途遥远,不知道自己的归宿在何方?想想这些,怎不让人痛断愁肠呢?

示例2:夕阳缓缓西下,渐渐失去它的余晖,暮色开始笼罩大地,漂泊在异乡的游子在那遥远的旅途上肝肠寸断,心中的悲苦像那无边的暮色愈来愈浓重。(2分)

四.作文(50分)

篇12:2023-2024学年第一学期七年级期末英语测试卷

语 文

积累与运用(30分)

1.填空。(每空1分,共12分)

(1)非淡泊无以明志。(《诫子书》)(2),随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)正是江南好风景。(《江南逢李龟年》)(4),应傍战场开。(《行军九日思长安故园》)(5)三人行。择其善者而从之。(《论语》)(6),思君不见下渝州。(《峨眉山月歌》)(7)天上的明星现了。(《天上的街市》)(8)油蛉在这里低唱。(《从百草园到三味书屋》)(9)枯藤老树昏鸦。(《天净沙》)(10)树木丛生。(《观沧海》)(11),风正一帆悬。(《次北固山下》)2.阅读文段,完成文后题目。(共7分)

九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留下小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨.夜还是hàn dàn的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。.

(1)根据文中读音,在田字格里正确、规范地写出这两个汉字,并说

出“hàn”的笔画数。(3分)(2)给文中加点的字注音。(2分)

(3)解释画线词语“花瑞”在文中的含义。(2分)3.下列各句中,加点成语运用有误的一项是(2分)...

A.等它克服障碍后马上变得活泼而神采奕奕了。....B.他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。....C.这对于一班见异思迁的人也是一个极好的教训。....D.这尊玉器美不胜收,让人大饱眼福。....4.下列有关文学名著说法错误的是(2分)...A.高尔基说屠格涅夫的《猎人笔记》是“异常优美”的一部作品。B.“我”要去东关看五猖会,父亲却让我背书,背会才能“看会”。C.孙悟空第三次顺利借到芭蕉扇是因为南海观音给了一颗定风丹。D.英子结交的第一个朋友是秀贞,并帮助她们母女相认。5.下列语句在空缺处排序正确的一项是(2分)...我希望到顾客正多着的书店,就是因为那样可以把矮小的我挤进去,有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。

①偶然进来看看闲书的人虽然很多 ②因此我要把自己隐藏起来,真是像个小偷似的③但是像我这样常常光顾而从不买一本的,实在没有 ④而不致被人注意 A.②④③① B.④①③② C.②③④①

D.①④③② 6.综合性学习。(5分)

w 读书不仅可以开阔眼界,增长知识,还可塑造良好的精神气质。但我们现在仍有很多人不爱读书。那么如何激发我们的读书兴趣,请你根据实际情况说出三种办法。(不超50字)

阅读(40分)阅读下面的散文,完成7-10 题。(共16分)

大明湖之春

老 舍

北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚地刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的,差不多年年被黄风吹得一干二净,地暗天昏,落花与黄沙卷在一处,再睁眼时,春已过去了!记得有一回,正是丁香乍开的时候,也就是下午两三点钟吧,屋中就非点灯不可了;风是一阵比一阵大,天色由灰而黄,而深黄,而黑黄,而漆黑,黑得可

怕。第二天去看院中的两株紫丁香,花已像煮过一回,嫩叶几乎全破了!济南的秋冬,风倒很少,大概都留在春天刮呢。

有这样的风在这儿等着,济南简直可以说没有春天;那么,大明湖之春更无从说起。

济南的三大名胜,名字都起得好:千佛山,趵突泉,大明湖,都多么响亮好听!一听到“大明湖”这三个字,便联想到春光明媚和湖光山色等等,而心中浮现出一幅美景来。事实上,可是,它既不大,又不明,也不湖。

湖中现在已不是一片清水,而是用坝划开的多少块“地”。“地”外留着几条沟,游艇沿沟而行,即是逛湖。水田不需要多么深的水,所以水黑而不清;也不要急流,所以水定而无波。东一块莲,西一块蒲,土坝挡住了水,蒲苇又遮住了莲,一望无景,只见高高低低的“庄稼”。艇行沟内,如穿高梁地然,热气腾腾,碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好,假若水不太臭,多少总能闻到一些荷香,而且必能看到些绿叶儿。春天,则下有黑汤,旁有破烂的土坝;风又那么野,绿柳新蒲东倒西歪,恰似挣命。所以,它即不大,又不明,也不湖。

话虽如此,这个湖到底得算个名胜。湖之不大与不明,都因为湖已不湖。假若能把“地”都收回,拆开土坝,挖深了湖身,它当然可以马上既大且明起来„„

况且,湖景若无可观,湖中的出产可是很名贵呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧,游过苏州的往往只记得此地的点心,逛过西湖的提起来便念叨那里龙井茶,藕粉与莼菜什么的,吃到肚子里的也许比一过眼的美景更容易记住,那么大明湖的蒲菜,茭白,白花藕,还真许是它驰名天下的重要原因呢。不论怎么说吧,这些东西既都是水产,多少总带着些南国风味;在夏天,青菜挑子上带着一束束的大白莲花蓇葖出卖,在北方大概只有济南能这么“阔气”。

我写过一本小说──《大明湖》──在“一﹒二八”与商务印书馆一同被火烧掉了。记得我描写过一段大明湖的秋景,词句全想不起来了,只记得是什么什么秋。桑子中先生给我画过一张油画,也画的是大明湖之秋,现在还在我的屋中挂着。我写的,他画的,都是大明湖,而且都是大明湖之秋,这里大概有点意思。对了,只是在秋天,大明湖才有些美呀。济南的四季,唯有秋天最好,晴暖无风,处处明朗。这时候,请到城墙上走走,俯视秋湖,败柳残荷,水平如镜;唯其是秋色,所以连那些残破的土坝也似乎正与一切景物配合:土坝上偶尔有一两截断藕,或一些黄叶的野蔓,配着三五枝芦花,确是有些画意。“庄稼”已都收了,湖显着大了许多,大了当然也就显着明。不仅是湖宽水净,显着明美,抬头向南看,半黄的千佛山就在面前,开元寺那边的“橛子”──大概是个塔吧──静静地立在山头上。往北看,城外的河水很清,菜畦中还生着短短的绿叶。往南往北,往东往西,看吧,处处空阔明朗,有山有湖,有城有河,到这时候,我们真得到个“明”字了。桑先生那张画便是在北城墙上面的,湖边只有几株秋柳,湖中只有一只游艇,水作灰蓝色,柳叶儿半

黄。湖外,他画上了千佛山;湖光山色,联成一幅秋图,明朗、素净,柳梢上似乎吹着点不大能觉出来的微风。

对不起,题目是大明湖之春,我却说了大明湖之秋,可谁教亢德先生出错了题呢!(有删改)7.文意理解。(9分)

(1)简要概括是什么原因造成了“大明湖之春”徒有其名?(3分)

(2)文中是怎么体现大明湖的“大”“明”“湖”的特点的?(4分)

(3)如何理解文末画线句子的含义。

(2分)

8.本文语言生动形象。请从修辞的角度说说下列句子的表达效果。(3分)

北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚地刮了走。9.仿写句式。(2分)

古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞。美丽的大明湖。10.下列选项不是老舍的作品是(2分).. A.《四世同堂》 B《龙须沟》 C《踪迹》 D《茶馆》

阅读下面的科普选文,完成11-13 题。(10分)

这只鹦鹉还有一样好把戏,可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美,也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。夏天里,我的母亲只要在院子里坐着,总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的,它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总是蹿得高高的,然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。要是没人在那儿打断它的好把戏,它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线,叫你怎么也没法子再解开来。我们家的客人常常会在这棵树前一站半天,想不出我们为什么把它打扮成这个模样,也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的。

这只鹦鹉对我母亲真是一往情深,它热烈地追求她:在她的身边用各种古怪的姿势跳舞,一下子把它漂亮的冠毛打开来,一下子又合上;而且无论她到哪儿去,它都跟着;如果她不在,它一定像初来时找我一样,孜孜不倦地去找她。

我的母亲一共有四个妹妹,一天,我的姨妈们和好几个相熟的老太太一起在我们家的走廊上喝茶。她们围着一张很大的圆桌子坐着,每人的面前都有一盘才从园里采来的新鲜草莓,桌子的中央放了一浅碟很细的糖粉。这只鹦鹉,不知是有意还是无意,打外面飞过,偶然看见我的母亲正在里

面主持茶会,才一转眼,它就已经俯冲而下了。走廊上的门虽然很宽,却比它张开的翅膀窄,它大概想像平时一样,一下子就停在我的母亲面前。

这一次,却不那么简单了,等它好容易落到桌子上,才发现原来四周都是陌生的面孔,它想了一下,然后突然跳起来,像个直升机一样掠过桌面,一转身就不见了。碟子里面的糖粉经它这么一来,也跟着不见踪迹,桌子的四周却坐了七个涂满了糖粉的老太太,脸上像麻风病人一样白得像雪,每个人的眼睛都闭得好紧,实在是“美”极了!

11.选文是从哪些方面说明了鹦鹉的调皮?(3分)

12.试分析文末最后一段的语言特点及作者所流露的情感。(4分)13.选文中动物与人的和谐相处给你带来了怎样的启示?(30字左右)(3分)

阅读下面的文言文,完成14-18 题。(14分)

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。14.解释下列句中的加点词语。(4分).. ①弛担持刀 ②其一犬坐于前 .. ③一狼洞其中 ④顾野有麦场 ..15.下列“之”用法不同的是(2分).....

A.学而时习之 B.亦毙之 C.曲肱而枕之 D.久之,目似瞑 16.用“/”给下列句子断句。(断一处)(2分)

禽 兽 之 变 诈 几 何 哉?

17.翻译选文画波浪线的句子。(2分)

18.本文情节曲折,通过动作、神态描写刻画了狼和屠户的形象。(4分)“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”“一狼径去,其一犬坐于前”表现了 狼的,“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之”表现 了屠户的。

写作(50分)

19.按要求作文。

生活中,我们应该心存感谢。感谢朋友的帮助,感谢家人的关心,感谢老师的教导„„

请以“感谢有你(您)”为文题,写一篇记叙文。...要求:(1)字数600左右。(2)不套作,不抄袭,不透露个人真实信息。(3)语言简练,尽量不要使用网络语言。(4)书写规范,卷面整洁,正确使用标点符号。

2017-2018学年第一学期七年级期末质量检测题答案

语 文

1.略(评分标准:每空1分,共12分)2(1)菡萏 11画

(评分标准:共3分,字形书写正确规范,结构安排合理得2分)(2)gěng qī(评分标准:共2分,拼音书写正确规范得分)(3)花带来的好兆头

(评分标准:共2分,意思对即给分,有错字扣1分)3.D(2分)4.C(2分)5.B(2分)

6.略(评分标准:共5分,一点1.5分,共4.5分,语句通顺0.5分。有错字扣1分)7.(1)随意修坝造地,滥加垦殖,不及时补水(评分标准:共3分,概括意对得分,有错字扣1分)

(2)文章通过写大明湖的秋景,写出了秋天的大明湖湖宽水净、空阔明朗、有山有湖。(评分标准:共4分,答出秋景1分、三个特点各1分。有错字扣1分)

(3)不是亢德先生出错了题,也不是作者写跑了题,而是作者有意为之。它是作者的又一处幽默之语,因为本文是借描写大明湖春、秋两季迥然不同的景致,来抒发作者对当时(三月)的大明湖残败凄凉情形的感喟之情的。大明湖之秋是来衬托大明湖之春的,写秋也即写春。(评分标准:共2分,意同得分).拟人(夸张),真实形象地写出了济南春天的短暂和乏味或风大春短。(评分标准:共3分,修辞1分,分析2分。有错别字扣1分)9.略。(仿写句式,要求句式、修辞相同。

古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞。《济南的冬天》 美丽的大明湖。)

(评分标准:共2分,句式相同、用对比修辞得分)10.C(2分)

11在树上缠毛线、追求母亲(给母亲跳舞)、扰乱母亲茶会(评分标准:共3分,每点1分,有错字扣1分)

12.第一问:语言诙谐风趣,还带有调侃的味道(生动活泼,富有幽默感)。

第二问:对动物的挚爱之情。

(评分标准:共4分。每点2分,有错字扣1分)

13.①人类和其他动物都是大自然的儿女,动物和人类一样拥有在地球上安定生活的权利。②敬畏自然是人类正确的生存态度,人类亲近自然、与其他动物友好相处,是地球宜居环境存在的保证。③我们每个人都有维护生态平衡发展的责任和义务。④不妄自尊大,不任意胡为,用心地去尊重生命的神圣和权威,是人类的最佳选择。

(评分标准:共3分。答出任两点3分。一点1.5分,意同得分。有错字扣1分)14.(1)解除、卸下(2)名词作状语,像狗似的(3)名词作动词,挖洞(4)看、视(评分标准:共4分,每小题1分)15.D(2分)

16.禽 兽 之 变 诈 / 几 何 哉?(评分标准:共2分)

17.这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的

(评分标准:共2分,意同得分。其中“盖”,译为大概、原来是。)18.贪婪(凶狠),狡诈,勇敢,机智

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