各国礼仪小故事有那些（通用13篇）
篇1：各国礼仪小故事有那些
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。下面是小编整理的感恩父母小故事，欢迎来参考！
感恩父母的故事
（一）：
出自明朝《增广贤文》一书，意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。
感恩父母的故事
（二）：
很久以前有一棵苹果树。一个小男孩每天都喜欢来到树旁玩耍。他爬到树顶，吃苹果，在树荫里打盹……他爱这棵树，树也爱和他一起玩。随着时间的流逝，小男孩长大了。他不再到树旁玩耍了。
一天，男孩回到树旁，看起来很悲伤。“来和我玩吧！”树说。“我不再是小孩了，我不会再到树下玩耍了。”男孩答到，“我想要玩具，我需要钱来买。很遗憾，我没有钱……然后但是你可以采摘我的所有苹果拿去卖。这样你就有钱了。”男孩很兴奋。他摘掉树上所有的苹果，然后高兴地离开了。自从那以后男孩没有回来。树很伤心。
一天，男孩回来了，树非常兴奋。“来和我玩吧。”树说。“我没有时间玩。我得为我的家庭工作。我们需要一个房子来遮风挡雨，你能帮我吗？”很遗憾，我没有房子。但是，你可以砍下我的树枝来建房。“因此，男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地离开了。看到他高兴，树也很高兴。但是，自从那时起男孩没再出现，树有孤独，伤心起来。突然，在一个夏日，男孩回到树旁，树很高兴。“来和我玩吧！”树说“我很伤心，我开始老了。我想去航海放松自己。你能不能给我一条船？” “用我的树干去造一条船，你就能航海了，你会高兴的。”于是，男孩砍倒树干去造船。他航海去了，然后很长一段时间未露面。许多年后男孩终于回来了。“很遗憾，我的孩子，我再也没有任何东西可以给你了。没有苹果给你……”树说。“我没有牙齿啃。” 男孩答到。“没有树干供你爬。”“现在我老了，爬不上去了。” 男孩说。“我真的想把一切都给你……我唯一剩下的东西是快要死去的树墩。” 树含着眼泪说。“现在，我不需要什么东西，只需要一个地方来休息。经过了这些年我太累了。”男孩答到。“太好了！老树墩就是倚着休息的最好地方。过来，和我一起坐下休息吧。” 男孩坐下了，树很高兴，含泪而笑……
这是一个发生在每一个人身上的故事。那棵树就像我们的父母。我们小的时候，然后喜欢和爸爸妈妈玩……长大后，便离开他们，只有在我们需要父母亲，或是遇到了困难的时候，才会回去找他们。尽管如此，父母却总是有求必应，为了我们的幸福，无私地奉献自己的一切。你也许觉得那个男孩很残忍，但我们何尝不是这样呢？
感恩父母的故事
（三）：
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。然后妈妈每一天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每一天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，然后已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每一天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最后在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈*的眼睛没有闭上！然后小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈*的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一向在下，小女孩也不知哭了多久。她明白妈妈再也不会醒来，此刻就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她必须会好好地活着，让妈妈放心地走……然后小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一齐，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一向到妈妈的眼睛最后闭上……感恩的回报在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前，你们每一天都能够来拿一个面包。”瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一齐吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里
最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，然后并亲吻了面包师的手之后才向家走去。第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，然后必须是揉面的时候不留意揉进去的。赶快去，依娃，赶快去！”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：“不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远持续此刻这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。手术费＝一杯牛奶一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，期望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，然后她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医
院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮忙的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。这个年头，人们很少感动了，对什么都不再感动了。即使他们还会感动，也只是感动于只有他们才会感动的对象。然后其实，这个世界是有些共同的东西的。看了这几则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界必须暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨…
感恩父母的故事
（四）：
我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了，我忘买电池了。天这么冷，我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话：
”妈，我闹钟没电池了，明天还要去公司开会，然后要赶早，你六点的时候给我个电话叫我起床吧。“
妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：”好，乖。“
电话响的时候我在做一个美梦，外面的天黑黑的。妈妈在那边说：”小桔你快起床，这天要开会的。“我抬手看表，才五点四十。我不耐烦地叫起来，”我不是叫你六点吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！“妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。
起来梳洗好，出门。天气真冷啊，漫天的雪，天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的，我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说：”你看你一晚都没有睡好，早几个小时就开始催我了，此刻等这么久。“
是啊，第一趟班车还要五分钟才来呢。最后车来了，我上车。开车的是一位很年轻的小伙子，他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说：”喂，司机，下面还有两位老人呢，然后天气这么冷，人家等了很久，你怎样不等他们上车就开车？“
那个小伙子很神气地说：”没关系的，那是我爸爸妈妈！这天是我第一天开公交，他们来看我的！“
我突然就哭了——我看到爸爸发来的短消息：”女儿，妈妈说，是她不好，她一向没有睡好，很早就醒了，担心你会迟到。“
忽然想起一句犹太人谚语：
父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。
儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。
感恩父母的故事
（五）：
这是春秋末期晋国着名刺客豫让说的，强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀，豫让认为“士为知己者死，女为悦己者容”，决心刺杀赵襄子为智伯报仇。然后第一次攻击失败以后，他用漆疮烂身体，吞炭弄哑声音，残身苦形，使妻子不识，然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终，但是被捕的豫让说：“明主不掩人之美，忠臣有死名之义。”他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。赵襄子脱下了贵族的华服，豫让拔剑三跃而击之，然后伏剑自杀。
感恩父母的故事
（六）：
有这样一个儿子，他是个大款，母亲老了，牙齿全坏掉了，于是他开车带着母亲去镶牙，一进牙科诊所，医生开始推销他们的假牙，可母亲却要了最便宜的那种。医生不甘就此罢休，他一边看着大款儿子，一边耐心地给他们比较好牙与差牙的本质不同。但是令医生十分失望的是，这个看是大款的儿子却无动于衷，只顾着自己打电话抽雪茄，根本就不理会他。医生拗但是母亲，同意了她的要求。这时，母亲颤颤悠悠地从口袋里掏出一个布包，一层一层打开，拿出钱交了押金，一周后再准备来镶牙。
两人走后，诊所里的人就开始大骂这个大款儿子，说他衣冠楚楚，然后吸的是上等的雪茄，可却不舍得花钱给母亲镶一副好牙。正当他们义愤填膺时，不想大款儿子又回来了，他说：“医生，麻烦您给我母亲镶最好的烤瓷牙，费用我来出，多少钱都无所谓。但是您千万不要告诉她实情，我母亲是个十分节俭的人，我不想让她不高兴。
感恩父母的故事
（七）：
唐代诗人孟郊曾写下《游子吟》一诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
感恩父母的故事
（八）：
原文是“涓滴之恩，当以涌泉相报”。书面记载最早为清代的《增广贤文·朱子家训》，原为民间俗语，后清代朱用纯修改收录，为教子醒世用。
感恩父母的故事
（九）：
出自《诗经》：投我以木桃，报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”，然后只是一枚感谢的种子而已——缘于爱与被爱。这之间连接的但是是一份心意罢了。或许，木桃对他而言，已是上上之品，你报之以琼瑶，也未必就是倾其所有——譬如就是一声由衷的“感谢”吧。
感恩父母的故事
（十）：
《世说新语》：顾荣应邀赴宴，见烤肉者垂涎，便将自己的那份让给他吃。然后同席者耻笑顾荣，他说：“一个人整天在烤肉，怎能让他连烤肉的滋味都尝不到呢？”之后战乱四起，他逃难南迁。每到危难之际，总有一个人随身保护他，顾荣问起原因，才明白他就是当年的“受炙人”。
篇2：各国礼仪小故事有那些
在埃及吃饭时千万不要去拿盐瓶，因为这种行为是对大厨的一种侮辱。在阿塞拜疆吃饭时往饭菜里加盐，意味着一场争端的开始。
2.印度
在印度人家里做客时饭后最好打个嗝，让主人知道你吃得饱饱的。
3.因纽特
如果你到因纽特人家里做客，饭后放屁是一种受欢迎的行为，说明你对饭菜很满意。
4.日本、法国、菲律宾
篇3：各国礼仪小故事有那些
自那时起她开始注意身边一些唾手可得的材料——她像个拾荒者，经常到垃圾箱和旧货市场淘换。直到有一天，她和一些颜色光鲜的铁板下脚料相遇了，这个穷艺术家，从此拥有了一种独属于自己的丰富语言。
起初，她仅仅是因为喜欢那些镀锡铁板、镀锌六角铁丝网反射出来的光泽，她将这种制作瓶盖后剩下的铁板下脚料捡回工作室。经过几个月的“朝夕相处”，她逐渐在脑海中勾勒出铁板的新形象： 一个个闪亮、轻盈的人形——用那些废旧材质塑出一个个人形，对她来说，就像唱歌给有故事的人听。
制成的人形中，有的故意被做得体型不成比例，有的保持着人类无法摆出的姿势，有的像是飘浮在空中翩翩起舞。坦布雷受米兰·昆德拉 （Milan Kundera） 影响很深，她尤其欣赏昆德拉在剖析简单动作所蕴含的心理背景时所进行的描写。但坦布雷并不刻意向观众说明自己为作品赋予的意义。她更希望观众能够从不同角度仔细品味她的作品，并做出自己的理解。
S=surface T=坦布雷
S：当你把那些废弃的材料捡回家的时候，看着它们，那是种什么感觉？
T：我能感受到一种发现的乐趣，原来一些你不知道，但能够激发你灵感的东西就在那里。
S：当你把被人丢弃了的东西变成一件件艺术品的时候，你在想什么？
T：为一件被废弃的东西创造新的意义，赋予新的想法，这也许是其他设计师从未运用过的材料，从未体会到的乐趣。至少可以说，我目前正在做的工作是没有人做过的。令人兴奋的是这个过程还可以发展新型技术和材料。现有的技术可以为所有的传统材料提供支持，包括土、石、青铜等，但当你与新型的并不常见的材料打交道时，发明一种新的工艺技术就是必须做的事情了。
S：你通常都如何收集这种废弃的材料呢？
T：我不知道到底是我找到了它们还是它们找到了我。我并不是很留心，也并不完全只和废旧材料打交道。我的工作可以说是一个 “巧合”的过程，这个过程让我有种近乎神秘的感觉！
S：这关乎环保吗？
T：虽然我的初衷并不是环保，但是它确实衍生出了这样的含义。诚实地说我是出于好奇，才对这种废旧材料如此感兴趣的，但是保护我们的环境对我来说是必须做的事情，所以我并不介意有人这样理解我的工作，就像他们叫我 “回收活动家” 什么的都可以。
S：你认为这些废旧的东西到底是什么？它们内在的活力在哪里？
T：首先，任何人关心的都是一件东西所能创造的象征性意义，我当然也不例外。更具体地说，我所需要的废旧材料都是从人类自身的工业消费“残羹”中提取出来的，所以当我用这些材料塑造一个人物形象时就是活生生地展现，这个过程是自发形成的。并且，相比原材料的自然属性及其具有的魅力，有光泽感的外观能够创造一种模棱两可的感觉，我想那就是好艺术品的精华所在。在我位于布鲁克林的工作室，我喜欢它们所能呈现的非常工业化的氛围。当然，这些材料的特征都很合我的胃口，所以事实上，对它们我也可以什么都不做。
S：你的工作是把废旧的东西塑造成华美的艺术品，这是一种怎样的反差？
T：正是这种反差，让我把对废旧材料的创作摆在了首位。在工业垃圾上做富有创造力的设计，让它们变得有光泽，有魅力，正是最吸引我的地方！人们首先会被诱人的外观所吸引，我喜欢这种引诱的感觉。我觉得能够吸引观众在艺术创作当中是最重要的一点。之后他们就会想知道，这些美妙的东西到底是用什么制作而成的。许多人也许会以为是纸张，因为无论是从外观还是重量来看，它们都很轻。而当他们真正知道创作材料的时候，就会大吃一惊，更加为之沉迷。而与这些材料工作过程当中产生的另一个反差就是：材料的本质是金属，通常情况下是很沉的，但是在我创造之后，却又如此地轻，这就与传统雕塑工艺之间形成了反差。
S：你如何理解旧的……一切？
T： 对我来说它们就是历史，就是故事。
S：在你和你的作品之间，发生过什么有趣的故事吗？
篇4：作为一个绅士有那些具体礼仪
1．一个绅士就是一个具备时代精神的男人，他同时扮演不同的角色——工作人、家庭人、社会人，等等。现代男人面临的挑战使他必须同时扮演好这些角色。
2．一个绅士必须为自己找一个好的理发店，几个好的服装品牌，以及一个出色得可以和自己匹配，又不能过于出色使得自己整天提心吊胆的女友。
3．要气味清新。
4．说话要温文尔雅。
5．经常把手机调到震动档。
6．对穷酸相的人和衣冠楚楚的人要一视同仁。
7．穿西装的时候要配束带皮鞋。
8．总是看着别人的眼睛说话（尤其你在说谎的时候）。
9．带一方白手帕。
篇5：写简历有那些小技巧
第一步：找出简历的重点所在。
在更新旧简历之前，确定你的求职目标。
如果没有一个清晰的职业方向，那么你的简历就不会很好地将你的才华、能力和经验展现在用人公司面前。
如果你的求职意向多于一个，最好的方法就是准备不同的简历，而不是试图去用同一份简历满足所有公司的需要。
第二步：针对你的求职意向进行调查。
在开始动笔写简历草稿之前，你要对自己即将进入的职业领域、具体职位进行一次彻底调查，尤其是当你刚刚进入人力市场的.时候。
多和那些你的意向领域中的职业人士交流，在智联招聘或者51job上查询一下相关职位，对用人单位究竟需要具备何种资格的求职者要做到心中有数。如果你打算投身新领域，那么你的调查工作可能还要延伸到如何找一个继续教育培训班，好学习新的技能。
对那些在不同的招聘广告中反复出现的关键词一定要留心。如果你经常发现某个字眼，那么这个字眼就一定也要经常出现在你的简历中(当然要在合适的地方)。同样也要注意那些没有在招聘广告中提到的专业技能，然后将它们从简历中剔除，这样你的简历才不会显得过时。
第三步：撰写简历大纲
现在可以开始准备简历了。可别期待忙碌的人力资源主管自己主动去研究你的简历、找出你的求职意向。所以在简历开头，需要有一份客观、清晰的求职信。
这个部分可以对你的工作能力、经验在目标职位中能得到怎样的运用做一个简单的陈述。
重点在于你能为公司做什么，而不是你想做什么样的工作或是你有多想得到这份工作。
下面是一个修改前后的例子：
修改前：我希望能在一家有前景的公司找到一份具有挑战性的工作，同时希望公司能够为员工提供成长和提升的空间与机遇。
修改后：充满活力的公众演说家，具备先进的技术知识，寻求一份能够充分施展能力的软件销售工作。
第四步：调整简历上的个人成绩。
如果想提高自己的竞争力，你的简历上一定要堆砌尽可能多的个人工作成绩，这样才能抓住用人公司的眼球。
不要只简单地给出无聊的职位描述，而要详细写出你的努力得到的结果和成绩。
第五步：设计简历。
如果你的简历还像八十年代的书籍印刷一样，如何在众多竞争者中被一眼看到呢?
别浪费微软公司为我们提供的强大的办公软件——word.可以使用加粗、斜体、下划线、添加图标、改变字体、颜色等方式来装点一下你的简历——当然也不要用得太多，否则会让简历看上去过于花哨。
如果你对自己的设计排版能力不那么自信，别忘了，还可以找朋友帮忙呢。
第六步：校对与试验。
你的简历一定要完美。
仔细检查简历，确保没有任何语法、用词的错误。如果条件允许，找几个相关领域的朋友帮你阅读一下，他们会告诉你你的简历哪里不足哪里超过。
篇6：文明礼仪小故事
三（1）班 陈家乐
文明礼仪是我们每个小学生应该具备的素质。无论校内、校外，家里陈家乐都能时时、事事做到文明。
在校内，他是一只“啄木鸟”，只要看见哪个角落有垃圾，无论有多脏，他都会毫不犹豫地伸出手来，把它扔进垃圾桶。同时他也是老师的小助手，是同学们的好朋友。每当同学有问题或有困难时，他都尽力、及时地帮助他们解决，有同学身体不舒服时，他会陪他们去找老师；有同学忘带学具，他也会无私地将自己多带的学习用具借给他们。对老师他一向是个有礼貌的学生，见到老师他会主动问好。
在校外，他依然能做到文明。有一次，他到广场玩，他吃完棒冰后还剩下来一根棒，但是周围平坦的场地上一时找不到垃圾桶的影子。他就拿出餐巾纸，把棒包在里面，装进口袋。他不会像有些人那样随手丢在花坛里或地面上，也不会随手扔在石椅子上“弃之不管”，等一直走到有垃圾桶的地方，他才将那根棒从口袋里取出来，扔进去。
这就是文明，文明就要从身边的点点滴滴做起。作为新世纪的儿童，他很愿变成一朵“文明”的蒲公英，把“文明礼仪”的种子撒播到我们生活的周围，让我们的学校更加文明。
环境文明小卫士 三（1）班
杨倬铭
杨倬铭同学是三（1）班的一名学生，他是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。平常他主动保护学校环境卫生，他认为学校应该是个美丽、干净的学校。
有一次，他在课间活动时，发现一些小同学在小花园里转来转去，有的摘小树的叶子，有的摘花坛的小鲜花,有的在捉小蜜蜂，还有的扑捉美丽的小蝴蝶„„他想：老师经常教育我们要爱护校园的一草一木，爱护小动物，保护有益的昆虫„„他一想到这里，就马上跑过去，认真地对那些小同学说：“这些小树苗是有生命，我们不能摘它们的叶子来玩，小树苗会疼的呀！小蜜蜂、小蝴蝶在传授花粉，我们不能扑捉它们。”
在他的带领下，全班同学都以他为榜样，个个都自觉爱护环境卫生，保护小树苗，保护小动物，争做校园的环境文明小卫士。
三（1）班
林巧敏
林巧敏是一名优秀的学生，上课认真听
在学校她尊敬老师，见到老师主动问好，并敬队礼。和同学们相处得很好。她还很爱帮别人，同学有困难时主动帮助他们。有一次，她看见同班同学黄进，在做作业时遇到一道数学难题，黄进左思右想，不知道怎样做才好，林巧敏就主动走过来，热心仔细地帮他讲解数学来，一边讲一边用手比划着，直到那位同学弄明白了，她才离开。
林巧敏从来不说脏话、不打闹，保护环境、爱护公物以外，还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次，做课间操后，有的同学去摘校园里小树的叶子，她马上制止，并给他们讲这种不文明行为的危害，还对他们说：“你摘了小树的叶子，小树会疼的呀！”在她的带领下，最后大家达到一致意见：爱护环境，保护小树苗，争做环境文明的小卫士！
篇7：文明礼仪小故事
文明礼仪小故事
三年二班
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
篇8：文明礼仪小故事
文明礼仪小故事
一、学校每天中午都有工作餐，教师都在一起吃。但为了学生安全，每天都安排了两位教师送学生过马路，这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午，许多教师都和往常一样开始吃午餐了，只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒服，没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”，使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细节说：这儿的狗都知道“义”、“礼”，有“一犬不至，百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后，才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭„„从此以后，他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。
文明礼仪小故事
二、几个低年级的同学，肩并肩有说有笑地走着，前面迎面走来一位老师，他们也不认识，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”。老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼，不认识的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。那个同学没有反驳他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后，听了这句话非常感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的是很难得的品质。
文明礼仪小故事
三、可以说只是一个动作，那天一位老师看见了一张棒冰包装纸，弯下腰拣起来扔到了垃圾桶。这是一个不起眼的动作，但是他的以身作则、师为表率的行为教导我们，他是老师。如果有同学看见了这位老师的做法，又怎会不佩服这位老师呢？说不定下次他也会这么做，他也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。通过这几件小事，我更加认识到了“礼仪”的含义是从一件一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。我们应该让社会变成一个到处都是文明的，一个“没有污染的世外桃源”。还是那句真理：从我做起，只有你我他都“从我做起”才会到处充满礼仪的“味道”，才会使你我他成为一个真正的
文明礼仪小故事四
曾子避席“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。程门立雪杨是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福建）。中了进士后，他放弃做官，继续求学。
程颢、程颐兄弟俩是当时很有名望的大„„
文明礼仪小故事五
“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！” 这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。„„
文明礼仪小故事六
程门立雪的典故 “程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语„„
文明礼仪小故事七
曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
文明礼仪小故事八
我们学校每天中午都有工作餐，教师都在一起吃。但为了学生安全，每天都安排了两位教师送学生过昌万公路，这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午，许多教师都和往常一样开始吃午餐了，只有陈来保书记一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒服，没想到他给我们讲了一个“义门陈”的故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”，使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细节说：这儿的狗都知道“义”、“礼”，有“一犬不至，百犬不食”的传说。当我们听完这个故事之后，我们才记起还有两个老师为了送学生过马路没来吃饭。。从此以后，我们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。文明礼仪小故事九 另一件事，几个低年级的同学，肩并肩有说有笑的走着，前面迎面走来一位老师，他们也不认识，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼，不认识的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。那个同学没有反驳他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我在后边听了这句话都很感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的是很难得的品质。
文明礼仪小故事十
还有一件事，可以说只是一个动作，就是一位老师看见了一张冰棍纸，弯下腰去，拣了起来，扔到了垃圾桶是一个不起眼的动作，但是他以身作则，教导我们，他是老师，如果有同学看见了这位老师的做法，又怎会不佩服这位老师呢？说不定下次他也会这么做。他也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。
篇9：文明礼仪小故事
著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”，王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。3就餐礼仪
就餐也是一种礼节的表现。自己一家子或有客人来吃饭，要怎样做才是个懂礼仪的孩子呢？我们应该做到：饭菜准备好要入座了，应先请长辈入座，吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。别人给自己添饭菜，要说“谢谢”，同时，要主动给长辈添饭菜。自己吃完饭要离开饭桌时要说“大家慢慢吃”。做一个文明就餐的少先队员！4 待客 与 做客
待客和做客是一种日常礼节，不仅是对客人、朋友的尊重，也体现自己的修养。客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁，热情接待，帮父母排座、递茶，及时送上饮品或点心，主动陪客人小朋友玩，不打扰大人的谈话，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，我们要以主人身份接待客人，做一个文明有礼的小主人。去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，谈吐要文明，不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，以表示对主人的尊重。接待老师应像接待长辈一样热情庄重。5乐于助人
夏鸿和李冬是同班同学。夏鸿成绩不错，李冬成绩一般。但是，夏鸿发现班上的同学都爱和李冬玩。夏鸿百思不得其解，只好问老师。老师微笑着说：“成绩不是评定人的唯一标准。李冬虽然成绩不是很好，可总是乐于助人。黄玉感冒了，他为她打水；金童请假了，他帮助其值日„„你说这样的同学，能不受欢迎吗？”夏鸿听完，脸蛋红红的。6小老鼠的故事
小老鼠在回家的路上看见小猪躺在路边，趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪没什么事，小老鼠却“唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。” 7排队乘车，文明礼让
一辆公交车慢慢驶来，车上仅剩下一个空位。大家迫不及待地涌出了站台。这时，一个童声传了过来：“这里有个老奶奶。”拥挤的人群静了下来，一位戴着红领巾的小学生搀着一位老奶奶走过来，人群自动分开了一条通道，他面带自豪地把老 奶奶扶上了车，坐在了仅剩的位子上。然后大家依次上了公交车，司机师傅露出了满意的笑容。8 “对不起”与“没关系”
书法课上，小亮不小心把毛笔尖碰到了小丽新买的白衬衫上。霎时，郑丽苗见自己的白衬衫被染黑了，脸胀得通红。小亮慌忙说道：“对不起，我不是故意的，原谅我可以吗？下课后，我帮你洗干净。”小丽温柔地说：“没关系，以后注意点就行了。”一句简简单单的“对不起”“没关系”让一场同学之间的矛盾化为无形了，这就是文明礼仪的魅力。9文明用餐
下课铃响了，我们开开心心地排着队去领饭。走进饭堂，一个跟着一个排队拿饭。拿完饭，我们开心地品尝饭菜，没有浪费。因为我们知道，光盘行动你我他，珍惜粮食靠大家。一个人浪费一粒米饭，中国十多亿人就浪费十多亿粒饭。节约粮食很简单，只要你刨干净碗中的饭，便能减少许多浪费，避免大量的经济财产损失。10乘车
“过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧！提起交通安全，大家就会想到：出门，上学，上班，买菜......。可是，当我们走在马路上的时候，你是否会想到要遵守交通规则。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏.....我们小学生要牢牢记住遵守交通法规，从我做起。11递接物品有讲究 2 递接物品也是礼仪的一种表现，它能体现出对对方的尊重。如果不必用双手时，一般用右手递接物品。方法也需讲究。例如学生把作业交给老师时，应该将作业的正面朝上，用双手递上。接过老师递给自己的作业时，同样要用双手，并对老师说声“谢谢”。递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。如果是招待客人用茶时，往往一手握茶杯把儿或扶杯壁，一手托杯底，并说声“请用茶”。若茶水较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上；如果接主人敬上的茶，应站起身伸出双手，说“谢谢”。12我是校园一份子
我们是学校的一份子，我们应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，自觉节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。大家一起努力，让我们的校园更美丽！13 做一个文明的游客
篇10：文明礼仪小故事
道歉
霍克就任澳大利亚总理期间，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会，就自我不礼貌的语言，公开向这位老者道歉。他说：“那天我十分烦恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。”
篇11：文明礼仪小故事
文明礼仪往往是人们一直所向往的传统美德，它会因你的不良习惯而变得良好，它会在社会上成为主要的教育活动。不管是乡村、还是城市，都要掀起一股“文明礼仪教育活动”的热潮。
文明礼仪包括了多方面的.良好作风。如关心他人、乐于助人、保护环境、为灾区人民献爱心等，都是文明礼仪的良好作风。也可是语言方面。
我曾经遇到过关心他人和用礼貌语言这方面来实践出文明礼仪的教育活动。下面请听我亲身经历的“关心他人”这件事例。
一个阳光明媚的星期天，我和妈妈去逛街，街上的人可真多呀，有老有少，人声鼎沸，热闹非凡，虽然是街镇，但是与富丽堂皇、人来人往的城市并没有什么两样。那天我心情很好，一下车就一个人去逛，
逛着逛着，我忽然看到那边有一个人在无精打采地坐着。只见他衣衫褴褛、白发苍苍的头发下面有一张憔悴的脸。于是我走过去对他说：“喂，老头，你怎么一个人坐在这儿呀?”他低声地说：“我家里的亲人都搬出去住了，只有我这个病人在这儿当乞丐。”我灵机一动，他一定是个装疯卖傻的，不能上他的当，于是我大声嚷道：“你少在这儿装疯卖傻了，想骗我没那么容易。”说完我就走了。
当我再次回到这儿时，一个年纪幼小的小女孩掏出一张五元钱的钞票，放到他的烂碗里。这普通又平凡的一幕使我没受感动，又使用权我想起了老师曾经对我说的话：“关心他人是一种美德!”想到这儿，我立即回去向那位可怜的老爷爷道歉，还给了他一张五元的钞票。
篇12：文明礼仪小故事
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
篇13：中华礼仪小故事
晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰： 继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰模.王祥（184-268），字休征，琅琊临沂人，西晋大臣。王祥因孝名和功绩被加官晋爵，王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司
农、司空、太尉。寿终八十四岁，其孝名为历代所传唱 卧冰求鲤浮雕 卧冰求鲤白话版 北风呼啸，寒风凛冽。王祥背着一大捆干柴，顶着大风，好不容易从山里打柴回到家里。他就觉得头疼发热，全身无力。刚一到家，他就异常难受地躺下了。
刚过片刻，继母走进房内。“王祥，起来，快去给我和你父亲把炕烧热！”
“我„„” 还没有等王祥把话说完，继母就大喊起来：“懒猪，还不快点起来干活！”
王祥只好强打着精神起了床，按继母说得去做。
这时，父亲回来了。继母立刻在王祥父亲面前谗言道：“夫君，祥今不知怎么回事，异常懒惰。方才我发现他没有烧炕就睡大觉了。真是岂有此理！” 父亲一听，立刻大发雷霆。他立即叫来了王祥，不问三七二十一就训斥道：“祥儿，今日你不干完活就睡懒觉。到底为何？” “父亲，今日我„„”王祥有口难言。平时，自己受再大的委屈，也从不顶父亲。
“以后不可这样，下不为例！”
王祥委屈地退了出去。
不久，继母感到心口忧闷，很不舒服。父亲叫来郎中，给继母号了脉。郎中开了药方，声称要治好这种病，只能喝鲤鱼汤才有会见效。可是，到哪去买鲤鱼呢？这个寒冷的季节，市场上根本就没有买鲤鱼的。怎么办？大家为此都在发愁。这时，王祥二话没说，自己便独自一人向村外那条河流走去。“王祥，你到哪去？”父亲问道。
“我去村外那河上。” “大冬天那里封冰，你去那里干什么？”
“父亲，你别管了！”
“那孩子肯定又是去那里玩了。你看看，要这孩子有啥用？这么多年，我看是白养了。我如今重病在身，他竟然跑出去玩，真是不孝之子！”继母说。
王祥来到河上，只见河面结了一层厚厚的冰。这时，王祥脱掉了上衣，躺在了冰上。王祥硬是用自己的体温融化了一块冰。王祥敲开冰，只见冰下有好多鲤鱼。他不顾天气的寒冷，伸手就抓到了两条鲤鱼。
他高兴地把鱼带回了家。“爸爸，有了，有鱼了，有鱼了！”
“哪来的？”父亲感到莫名其妙。王祥就详细地介绍了得到鱼的过程。王祥的父母颇受感动，尤其是那继母，她羞愧不已，拉着王祥，羞怯地说道：“祥儿，你真是个好孩子，以前为母错怪你了，以后我再也不会嫌弃你了。” 父亲也说道：“祥儿为人善良，宽厚待人，真令人钦佩！这下，你亲生母亲可以在九泉之下安息了。”