考研英语:背考研单词你需要效率第一

2024-08-23

考研英语:背考研单词你需要效率第一(共10篇)

篇1:考研英语:背考研单词你需要效率第一

背单词:妙招助你提高考研英语词汇量

单词记不住?阅读看不懂?考研英语暑期阶段的考研英语复习,词汇仍旧是基础,但是此时的背单词,和以前的方法大不一样。如果你还在为英语单词发愁,如果你还不知道怎样才能有效记忆单词,那么听听我们的意见吧!

一、每天集中一段时间背单词

对于还没有通过大学英语四六级、或者没有背过考研词汇的同学来说,背单词是这个阶段的重头戏。基础薄弱的考生,这时最该做的,是集中一个月或更多的时间来突破单词。借助专门的词汇书,每天拿出一定的完整的时间来背单词,或者20分钟,或者一个小时,根据自己的实际情况进行安排。坚持一段时间,你会发现英语阅读不那么可怕了。

二、利用真题寻找高频词汇进行记忆

词汇量在5000以上的同学,可以不必背词汇书,只需要用一个小本,记下阅读时发现的生词或有疑问的`词,这是通过阅读积累单词的方法,可以帮助已经具有一定词汇基础的同学继续积累和扩大词汇量。考研教育网名师冉继军在指导考生正确利用考研真题中曾经说过,在分析真题的过程中,考生要用到细节分析,需要看题干中哪些词能帮我定位答案的出处?多总结这些词汇,你就会发现,其实考研常考的高频词汇也就那么几个。然后考生就可以将自己的整理的词汇总结成表格,当做以后的复习材料。

篇2:考研英语:背考研单词你需要效率第一

初学英语的小小孩、不懂英语的大爷大妈都会说“Good morning”、“Good evening”、连旅游风景区的小摊贩都会说“Come on, very cheap”。但他们不一定也没必要知道“morning”、“cheap”如何拼写。“听说读写”四门功课中,“听”和“说”并不需要知道单词如何拼写,甚至连单词长什么样也不需要知道;在听说的过程中,我们只需要知道单词发音和单词含义之间的关联就可以了。

篇3:的考研英语必背单词

album n. 集邮本,照相簿,唱片簿

dish n. 盘碟,菜肴,凹形 vt. 装盘,提出,揭露,挖空 vi. 闲谈

apart adv. 分别地,分开地,有区别地 adj. 分开的,分离的

perhaps adv. 也许, 可能

mate n. 配偶, 同事, 助手 v. 使...配对, 交配, 使...一致, 结伴

rat n. 鼠,卑鄙的人,变节者 vi. 背叛,捕鼠 vt. 弄蓬松,告发

experiment n. 实验,试验,尝试 vi. 做实验,尝试

undo v. 解开,松开,取消

junction n. 联接, 会合处, 交叉点

ignite vi. 着火, 发光 vt. 点燃, 使...燃烧, 引发

communism n. 共产主义, 共产主义学说,共产主义制度

boat n. 船, 船型物体 vt. 放于船上 vi. 划船

document n. 文件,公文 vt. 记载,用文件等证明 [计算机] 文档

variety n. 多样, 种类, 杂耍

grandmother n. (外)祖母

innovation n. 创新, 革新

hamper n. 食盒,食篮 v. 阻碍,使...困累,困累

pope n. 罗马教皇

deaf adj. 聋的

linguistic adj. 语言的, 语言学的

lick n. 舔,少许,打 vt. 舔,连续击打,击败 vi. 用舌头舔,拍打

below adv.在下面,到下面 prep.(表示位置)在…下面; (表示状态)在…掩饰之下; (表示比较)不及; 低于

exert vt. 运用, 施加(压力,影响等)

automatic n. 自动装置, 半自动武器 adj. 自动的,机械的,半自动化的

advocate vt.提倡; 拥护; 鼓吹; 为…辩护 n.(辩护)律师; 提倡者; 支持者

interference n. 冲突, 干涉 [计算机] 干涉

galaxy n. 银河, 一群显赫之人

posture n. 姿势,态度,情形 vt. 作...姿势 vi. 做姿势,摆架子

fell 动词fall的过去式 n. 兽皮 vt. 砍伐, 击倒 adj. 凶残的, 毁灭性的

cherish vt. 珍爱,抚育,珍藏

motion n.运动; 手势; 动机,意向; 请求 vt.打手势; 向某人点头或摇头示意; 打手势要求[指示] vi.运动; 打手势

absolute adj. 绝对的,完全的,无限制的,独立的,专制的 n. 绝对的事物

keen adj. 锋利的,敏锐的,强烈的,精明的,热衷于

track n. 小路, 跑道, 轨道, 踪迹; 惯例, 常规 v. 跟踪, 追踪

avoid v. 避免 vt. 避免,逃避

departure n. 离开,出发,分歧

natural adj.自然的; 物质的; 天生的; 不做作的 n.自然的事情; (生来的)白痴; [乐](风琴等的)白键

symphony n. 交响乐

jolly adj. 愉快的, 高兴的, 宜人的 v. 恭维, 哄,开玩笑,戏谑 adv. 非常, 极为 n.(尤英)欢乐,欢庆 (复数)jollies:娱乐,乐趣

suitable adj. 合适的, 适宜的

monument n. 纪念碑,历史遗迹

favourite son adj. 流行的,喜爱的 n. 最喜爱的人或物, 被认为最有可能胜出的竞争者

blueprint n. 蓝图, 设计图, (周详的)计划 v. 制成蓝图, 计划

part n. 部份,零件,角色,部位 vt. 分开,分离,分配 vi. 分离,离开 adv. 部份地 adj. 分离的

excel vt. 超过, 优于 vi. 胜出 [计算机] 软件名称

abundant adj. 丰富的,充裕的

humorous adj. 幽默的, 诙谐的

solitary adj. 孤独的,独立的,荒凉的 n. 隐士,

advisable adj. 明智的,可取的

cab n. 出租汽车, 司机室, 驾驶室, 轻便马车 vi. 乘出租车

feeble adj. 虚弱的, 无力的

mammal n. 哺乳动物

superficial adj. 表面的,肤浅的

learn vt. 学习,获悉 vi. 了解,习得

intact adj. 尚未被人碰过的,原封不动的,完整的, 完好无缺的

decline n. 衰微, 跌落; 晚年 v. 降低, 婉谢

light n. 光,光线,灯,启发,众所周知的,通光口,眼光 adj. 轻的,不重要的,容易的,明亮的,淡色的 vi. 点燃,着火,变亮,下马,落下,碰巧发生 vt. 点燃,照亮 adv. 轻地,轻便的

sway n. 摇摆,动摇,影响力,支配 vt. 使摇摆,使动摇,影响或控制 vi. 摇摆,支配,动摇

mainland n. 大陆, 本土

status n. 地位, 身份, 情形, 状况

pension n. 退休金,年金,抚恤金 v. 发给退休金

persevere v. 坚持, 孜孜不倦, 不屈不挠

send vt. 送给,传,寄,发射 vi. 放送 n. 波浪的推力

dizzy adj. 晕眩的, 傻的, (速度)极快的, 困惑的 vt. 使困惑, 使晕眩

prefer vt.更喜欢; 提升,提拔; 给予(债权人)优先权; 提出(控告) vi.更喜欢,宁愿

idiot n. 白痴

naval adj. 海军的,军舰的

arrange vt. 安排,整理,计划,改编(乐曲) vi. 协商,计划

shark n. 鲨鱼,贪婪的人,老手

plunge n. 突然跌落, 跳水

bundle n. 捆,束,一批,一大笔钱 vt. 捆,匆匆送走,附赠 vi. 匆忙

congratulation n. 祝贺

erupt v. 爆发

jog n. 轻推,轻撞,漫步 vt.& vi. 轻推,蹒跚行进,慢跑

expensive adj. 昂贵的,豪华的

exercise n. 练习,作业,运动 vt. 运用 vi. 锻炼

sell vi. 卖,促销 vt. 出让,背叛,出卖,出售 n. 欺骗

just adj. 公正的,公平的,恰当的 adv. 正好,恰好

palm n. 手掌, 棕榈树 vt. 把...藏于手中, 用手掌击(球)

employer n. 雇主

wax n. 蜡,蜡状物,震怒 vi. 变大,增大,月亮满 vt. 用蜡涂

useful adj. 有用的

fun n. 乐趣,玩笑,有趣的人或事物 vi. 开玩笑 adj. 充满乐趣的,令人愉悦的

quota n. 配额,限额,最低票数

clap n. 拍手,拍手声,一阵强风 vt. 鼓掌,击掌,轻敲,急速放置 vi. 砰的一声,突然离开

necessary adj. 必需的,必要的,必然的 n. [pl.]必需品

yourself pron. 你(们)自己, 你(们)亲自

inhale v. 吸入,吞咽

kit n. 装备,工具箱 vt. 装备

wink n. 眨眼,使眼色,瞬间 vt. &vi. 眨眼,使眼色,闪烁

beer n. 啤酒

arrogant adj. 傲慢的, 自大的

mouse n. 老鼠,鼠标,胆小如鼠的人,乌青色的肿块 vi. 捕鼠,蹑手蹑脚行动 vt. 仔细寻找

thing n. 东西, 事情

intensity n. 激烈,强度,强烈,剧烈

cool adj. 凉的,凉快的,冷静的,冷色系的 adv. 冷静地 n. 凉快 vt. &vi. (使)变凉,(使)冷静

brim n. 边,边缘,(河)边 v. 满,使...盈

篇4:考研英语 利用真题背单词做阅读

很多同学存在这样的认识误区:真题已经考过,不会再考,因此没有必要再重视。于是就抛弃真题,模拟题做了一大堆,这其实是天大的错误。真题是应该从你开始复习的那一天起就经常拿来练习和总结的。吃透真题再去做模拟题,这才是复习的正轨。

巧用真题背单词

如果你在做历年真题的过程中把遇到的大纲上有的单词都在大纲上划下来,划到最后你会发现,仅仅所有的阅读就包括了大纲上所有的单词。因此,如果能把这些真题阅读文章像学习课文一样认真的分析和熟读,把其中的生词尤其是大纲词汇完全掌握,那么大纲上的单词也就基本上全部解决了。提醒考生,通过阅读真题背单词的.记忆过程,是一个伴随语境的过程,记忆会更容易,更不易遗忘。大家在阅读的过程中,不要碰到生词就查字典,而是要结合语境去思考,通过自己的推理而识得的新单词,会经久不忘的。当然,不管以何种方式记忆的单词,都要时不时的回头复习,反复记忆。其实,很多单词在真题中的出现频率是很高的,这就是考研中的高频词汇,是最重要的,而认真做真题,反复见到这些高频词,恰恰是掌握这些最重要的核心词汇的最有效的方法,这样子掌握到的高频单词是真正的考研高频词,比市场上的任何一本考研高频单词书都权威、都有效。

巧用真题提高阅读能力

篇5:整个考研阶段背单词五须知

背单词是考研英语的第一步,也是最重要的一步。甚至可以这样说,背过了考研5500个词汇,考研英语的复习就成功了一半了。很多考研过来人和同学们介绍过多种记单词的方法,但是对于整个复习阶段来说,还有五方面需要注意:

1.记忆与重复。背单词没有什么捷径。第一步一定要背,不背肯定记不住,没人能够过目不忘。接下来,一定要重复背、记、用。只背一遍不可能记住,一般特意地记忆的话,需要七遍才能记住,特别难的词可能要十遍。如果是要在阅读中看的话,需要十四、五遍。当然这是被动记忆的词汇量。如果要会用它,按ESEC总裁余国良博士话说,要用60遍才能变成你的母语。这是必然的学习规律,是要学好必须经过的。

2.记忆曲线。如果背完一遍,一个星期后再复习等于没背,这样是效率最差的方法。如果能够按照记忆曲线的方法安排时间,七遍后能保证80%的单词都记住。我一直认为我的记忆力不好,可我发现当我按记忆曲线背诵七遍后,我能记住90%,并不一般人差,甚至还好。关键看你能不能放平心踏踏实实的记忆。

3.分步骤记忆。背单词要循序渐进,不要狂想一口吃个胖子。对于单词量来说,先背个词,接着巩固到3000词,4000词,最后挑战5500词。还有就是对于词汇深度上,不要背一个词就要把它弄得很深(拼写,发音,词性,多意,用法,词组),而是要逐步展开。分几步背:看到英文知道中文一个意思,看到英文知道词性,看到英文知道读音,看到英文知道多个意思,看到英文知道用法,看英文知道相关词组,掌握拼写……事实上如果能够看到英文就说出一到两个中文意思,并且知道重点词汇的一词多意与用法词组,就能达到一般理工科的分数线了。

4.多角度记单词。想想你为什么能记住一个中文单词,主要原因是你能多角度的认识它。单单背单词书是不牢靠的`,很容易只记得这个单词在单词书中的位置。在背完单词书后,可以背记一些词汇总结,比如易混词汇表,一词多意表,一些词汇课堂的词汇串记也很有帮助,还有常见词根词缀表,词组表。还有就是在做各种题型时,多次重复加强。这样才能真正记好一个单词。

5.制定严格的计划。每天的记忆时间不用太多,但一定要坚持。严格按照计划执行,根据自己的情况指定具体的时间段。在重复记忆阶段可以不规定时间段,用零碎时间看。往往最痛苦的时候也是即将出效果的时候,再坚持一下,会出现奇迹的。

篇6:考研英语:背考研单词你需要效率第一

1.单词非常重要,而且必须不断地循环,不断地过遍数,要想英语取得好成绩,单词必须过关,这是一个必须要树立的观念,而且千万不要听信别人那种单词看了几遍就差不多记住的鬼话,更不要这样做,这些人最后的结果往往会很悲惨,

2.单词要突击,不要拉长战线(当然这是我自己的感觉,如果不同意,也可以采用自己的方法),我所谓的突击是指,一定要用一个相对集中的时间去把大部分的单词记住,然后再后面再一遍一遍过遍数,从我自己的经历来看,用所谓的零碎时间,卡片记单词,效果并不好。对你我这种记忆力并不超群的人来说,最好的方法就是―艾宾浩斯记忆法

3.运用艾宾浩斯记忆法记单词最重要的就是:never give up。

我在背单词期间,穿插着看王若平的长难句,说实话,我并没有觉得这本书有多的的经典,看了两遍之后也没有发现自己又有很大的提高,相信这个可以再短期内让大家有很大的提高。

3月15日,我定义中正式复习开始的日子,由于前期已经把单词弄扎实了,所以现在就开始做阅读,用的是150篇,我想通过大约一个月的时间通过去分析文章让自己的阅读能力有个提高,至于题目,并不是此时最主要的目的。这本阅读书,文章选的很不错,说是150篇,其实上册只有88篇,我一个月大约做了有30篇左右,每天分析一遍,上来先快速通读一遍,然后洗洗的去分析每句话,主要是看句子的结构,遇见不会的单词也就是随便看一眼,并没有去特意的记忆,因为里面的很多单词显然是超纲的,然后随便吧题目的答案选出来,对几个错几个自己没有很在意,也没有去研究为什么这个错了之类的,因为我觉得对着模拟题弄这些没有意义。就这样每天一篇的过,一个月之后感觉自己在阅读方面的能力似乎是有所提高。

对于作文我想多说两句:

1.纵观现今整个考研辅导界,作文讲的好的----没有,

备考资料

不管某些辅导机构怎么吹,你听完了他的课之后对于作文肯定还是一头雾水,不知道从何下手,其实考研作文就是一个字----背

2.背诵对于考研作文来说是最好的方法,但是背诵一定要做到滚瓜烂熟,你背上20篇作文,磕磕巴巴,没有用,你背上2篇作文,滚瓜烂熟,到了考场就可以熟练运用,所以大家在背作文的时候一定要注重质量,而不要注重数量,背一篇就要滚瓜烂熟。

暑假结束后就要开始复习专业课和政治了,这时候用在数学和英语上的时间相应就会有所减少,英语经过前期扎实的复习,后期时间可以稍微减少,保持在2个小时左右,至于数学,任何时候都不应该放松。

10月份开始,要再把真题做一遍,这一遍的主要任务就是分析题目的设置,看看每个题目中的4个选项,错的为什么错,对的为什么对,文中对应的信息点在哪,同时要有意识的去训练自己的作文写作,前期背了20大范文,如果能够达到滚瓜烂熟的地步,我相信此时准备作文应该是很简单的问题了。

十一月份以后再选择性的做一些真题里面比较好的题目,同时这时候要把150篇找出来继续做。虽然论坛里真题万能论甚嚣尘上,但是我觉得只做真题显然不够,因为只做真题的后果就是到了考场上,面对新的题目,可能会有很多句子读不懂,所以应该找一些难度略微大于真题的题目适当训练,150篇就是很好的材料。到了十二月份的时候,应该开始系统性的训练了,把完型,阅读,新题型,翻译这些题目的解题技巧,通过做题都熟悉一下,因为很多题目放下时间长可能方法都生疏了,最后,很重要的一件事就是,一定要在考试前十几天模拟几套题,最后五套题就是很好的材料,难度比真题稍大,做题的过程中要注意时间,以及技巧的运用。

篇7:考研英语:背考研单词你需要效率第一

相信对于很多选择考研的同学来说,如何在短时间内有效提高英语词汇量是大家十分关心的一个话题。而且对于很多同学来说,记单词是最头痛的一件事,需要极大的耐心与毅力。鉴于考研的准备时间有限,因此需要根据记忆的科学规律记忆单词以达到事半功倍的效果。

考研教育网编辑团队为大家总结出了以下几点快速、有效记忆英语词汇的方法:

1. 背诵单词与阅读相结合

孤立地按照单词表背单词的优点在于记忆速度很快,而缺点在于记忆不牢固,常常出现“背了后面忘前面”的情况。如果能够结合实际语境进行理解、记忆则可以更加有效地记忆词汇。因为单词只有放在语境下,放在阅读中,它才是活的,记忆的速度也会大为提高,不仅如此,通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语,培养良好的语感等。通过语境背单词,可以高效地掌握其固定搭配等,从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。

2. 背诵单词与写作相结合

写作是练笔的最好机会,也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法。考生在记忆词汇时,要定期练习作文话题及句型的写作表达,以便把那段时间学会的单词,短语等运用到作文的训练中。这样词汇的记忆会更牢固,掌握起来更容易,同时也提高了写作的语言表达基本功。

3. 背诵单词与循环复习相结合

记忆英语词汇,复习、背诵是必要步骤。复习是为了查漏补缺,是为了更好地巩固以前所学过的知识,考研英语中有5500左右词汇需要掌握,除了按部就班地每日背诵外,还需要及时回过头巩固复习,而循环记忆的规律可按照艾宾浩斯遗忘曲线图的规律进行:当天复习,三天进行小循环,一周进行大循环,从而做到定时复习,定时检查,只有如此,词汇才会牢牢记住。

4. 挖掘高频高难词汇,重点强化记忆

考研英语词汇背诵中,高频率词汇和高难度词汇都要重点记忆。掌握了高频高难词汇,考生词汇记忆中可以省去很多事。考生尤其必须掌握高频词汇的拼写、基本用法和意思;考生要通过精读历年真题来学习高频词汇,这样的词汇需要反复复习,反复巩固,才能突破,所以考生们在每天的复习中,要随时将较难记忆的单词做好标识,重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。

5. 按照难度分类记忆

几乎所有的词汇书都是按照字母顺序排列单词的。这样的`排列方式忽略了一个最大的问题:记忆的相互干扰。比如,当你记忆A之后再记忆B,B就会对A形成记忆干扰,而再记忆C的时候就会对A和B同时形成干扰,这就是为什么很多同学都遇到了“背了后面忘前面”的情况。当然,这种干扰不可避免,但我们可以尽量减少干扰的程度。记忆干扰程度的大小取决于你记忆B和C的难度。难度越大,干扰越大。当你费了九牛二虎之力背下了一个难度等级很高的词汇的时候,你前面背的很多词汇也差不多忘了一半。所以,同学们在背词汇的时候要注意首先把词汇按照难度分级,先选择容易的记忆,把难背的词汇放在以后背。这样可以大大提高词汇的记忆效果。

篇8:考研英语:背考研单词你需要效率第一

同义替换:= carry out

造句:The new ruling give effect to the recommendation of the special committee.

这一新裁定使特别委员会的推荐生效。

to no effect 不起作用,没有取得任何效果

造句:She frowned and frowned, but to no effect.

她把眉头皱了又皱。 但是什么效果也没有。

(be) of no effect 无效

同义替换:= useless

造句:Al our efforts were of no effect.

我们一切努力都无用。

to the effect that 大意是…,主要内容是…

造句:He made a declaration to the effect that he would soon resign.

他发表一项声明,大意是他将很快辞职。

to that effect 是那个意思的…

造句:He told me to get out, or words to that effect.

篇9:考研英语:背考研单词你需要效率第一

背单词时要注意以下几方面:

第一:释义。在第一次背单词时,切不可对自己太苛刻,要求自己把词汇书中视力所及的,面面俱到,统统记在脑子里。我们说那样是不可能的,如果你硬要求自己那样去做,结果只有一种,很可能使你自己感到挫败感,甚至有想放弃的想法。有的同学说我不都看了,我心里不放心。单词复习是长期性、循环性的过程,就是在基础阶段也要把大纲词汇以不同形式过3、4遍,所以同学们应该放心,只要你按照老师的要求去做,在临考前大纲要求你掌握的单词你都会复习到的。第一遍背单词时,你只要把一个单词的基本释义记住就可以了,切忌不可贪多,建议学生去听海天的宫老师的英语课,在课上,宫老师会告诉学生单词的追加释义,即:考研考到的释义。而且,宫老师还会以不同的形式去测试学生对单词的掌握情况。

第二,发音。在非英语专业学生当中往往会出现这样一种现象,单词会写但不会读。其实读写是不分家的,一个单词你都会写了,怎么还不会读呢?按照正常的记忆规则,应该是按照发音规律先会读,然后才能顺利地把单词写出来。手捧一种单词书去背,很容易使人犯困,如果能顺利地掌握单词的发音,我们就能脱离课本,通过听力背单词。无论你以何种姿势:躺、卧、站、跑、跳,你都能去记单词。通过听力背单词,被大多数同学所喜爱,但是前提条件是你得掌握单词的发音,否则这个环节你就没办法进行了。平时注意发音,考研复试时,你就不会因怕单词读错感到窘迫,而不敢张口了。

第三:词缀。在背单词时,切忌不可忽略词典里提到的词缀。记住一些常用词缀,就可以大大丰富我们的词汇量。我们知道按照出题要求,每年的考研阅读中最少会设计一道词汇题,但最多不能超过两道。针对词汇题有两种类型:一种,熟词僻义;另一种,超纲词。对于第一种,答案往往不是你词汇书中背诵的那个熟悉的释义,考生只能通过文章的中心主旨和从语境中寻找答案了。对于第二种,我们除了借鉴前面提到的方法,我们往往还可采用词缀构词法。

第四:词义关系。掌握词义关系即:同义词,反义词和近义词。咱们说做阅读时要重点抓四点:代词、起承转合词、形容词和副词及同义词的转化。在阅读原文中往往会出现一个很长的疑难句,而答案往往是原句的同义句,即:通过转化一些词,使句子变成另一种简单的、易理解的句子。如果你平时注意积累一些词的词义关系,做这类题时,就很顺手了。

单词复习不是一蹴而就的,咱们学生自己复习往往会眉毛胡子一把抓,没有重点,难以掌控单词在考研中要考的释义,所以学生要有计划的学习、多琢磨,循序渐进地复习,做到有的放矢。

篇10:考研英语:背考研单词你需要效率第一

一,记忆与重复。

新东方认为背单词第一步就是一定要背,不背肯定记不住,没人能够过目不忘。接下来,一定要重复背、记、用。新东方认为只背一遍不可能记住,一般特意地记忆的话,需要七遍才能记住,特别难的词可能要十遍。如果要在阅读中看的话,新东方认为需要十四、五遍。

二,记忆曲线。

新东方认为如果背完一遍,一个星期后再复习等于没背,新东方认为这样的效率最差。如果能够按照记忆曲线的方法安排时间,新东方认为七遍后能保证80%的单词都能记住。新东方认为关键看你能不能放平心踏踏实实的记忆。

三,分步骤记忆。

对于单词量来说,新东方建议考生先背2000个词,接着巩固到3000词,4000词,最后挑战5500词。还有就是对于词汇深度上,新东方建议考生不要背一个词就要把它弄得很深(拼写,发音,词性,多意,用法,词组),而是要逐步展开。新东方建议分几步背:看到英文知道中文一个意思,看到英文知道词性,看到英文知道读音,看到英文知道多个意思,看到英文知道用法,看英文知道相关词组,掌握拼写……事实上如果能够看到英文就说出一到两个中文意思,并且知道重点词汇的一词多意与用法词组,新东方认为就能达到一般理工科的分数线了。

四,多角度记单词。

新东方认为单单背单词书是不牢靠的,很容易只记得这个单词在单词书中的位置。在背完单词书后,新东方建议考生背记一些词汇总结,比如易混词汇表,一词多意表,一些词汇课堂的词汇串记也很有帮助,还有常见词根词缀表,词组表。还有就是在做各种题型时,多次重复加强。新东方认为这样才能真正记好一个单词。

五,制定严格的计划。

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