大学英语写作模版

大学英语写作模版（共6篇）

篇1：大学英语写作模版

图表类写作模版

(1)模版1

According to the chart / graph / diagram / table, we clearly learn that _________.As earlyas _________,___________.Then,_________.Last,__________.In contrast, by_________,__________.There are many reasons accounting for _________.Firstly,_________.Secondly,__________.Finally,_________.As a result,_________.As far as I am concerned,_________.For one thing,__________.For another,________.In brief, I hold that__________.(2)模版2

What is shown in the chart / graph / diagram / table above indicates that in recent years,more and more people pay attention to _________.The number of those who _________ hasincreased ________, and furthermore,____________.There are two factors responsible for the changes.In the first place,_________.Moreover,__________.Yet, it is noticeable that __________.From the analysis, we can safely draw the conclusion that__________.It is possible thatin the future, the tendency will__________.(3)模版3

As is shown in the chart / graph / diagram / table above,__________ has chargeddrastically in the past _________.While ___________,now the percentage of__________ is__________.Meanwhile, the number of _________ has soared up to ________.There are mainly two possible reasons contributing to the rapid changes.The first is that_________.Secondly,__________.In my point of view, the changes have a great influence on _________.At the sametime,_______.To sum up ,_________.评论反驳类作文写作模版

(1)模版1

Recently it seems that____________.MANY people,especially___________,think it willcertainly do good to_____________because_____________.Moreover,_________.Nevertheless,after careful consideration,I have to state that the above view is more thanbiased,given the following readons.First ofall,____________.Besides,__________.Furthermore,__________.We can see clearly that although_________may bring favorable results,there are stillproblems concerning_______.It seems necessary for ___________to make a carefulconsideration befero________.(2)模版2

Until recently most people hold hostile attitudes towards_______.Some people view itas_____________while others consider it____________.Recent research,however,shows that___________is of great benefit in manyrespects._________,scientists tell us,_____________.Surprisinglyenougu,____________also_______.The most remarkable thing about_______isthat_______.Now we can draw the conclusion that_______.I strongly advocate that we should makegood use of it to_________.(3)模版3

In current society,we come across too many peole who put much emphasis on__________.In many cases,________has become the sole criterion for judging aperson’s__________.I argue that we should not put too much emphasis on________.To begin with,we shouldnot take it for granted that those who__________will naturally______________.Moreover,_____________.Yet,_____________.The above discussion points to a fact that_______________.Consequently,it is of vitalimportance for us to realize that_____________.解决办法类作文写作模版

(1)模版1

With the rapid growth of national economy,more and more_________,which causes aserious problem of_________.Urgent measures are needed to tackle the above-mentioned problem.On the one hand,_________so that ____________is at hand.On the other hand,_____________.Moreimportantly,____________.All in all,only when______can we solve the problem of _____________so as to meeteveryone’s need.Ultimately,_____________.(2)模版2

Nowadays,__________.It has become such a serious problem that it is arousing theconcern of the entire society.To put an end to the serious problem, in my mind, it calls for the efforts from all sides.Firstof all,__________.Moreover,___________.Last but not least,___________.In my point of view, only when all of us join in the efforts of __________ at all levels can weexpect to have _________ and ___________.(3)模版3

If the Chinese people even want to improve their life quality, the problem of __________has to be solved.With more and more people _______, this problem is becoming more andmore serious in terms of scale and scope.First of all,_________.What’s more,__________.Only when all the people stop pursuingpersonal interests at the price of ________ can we hope to put an end to this unfavorablesituation.The _________ is of great importance to every member of our society.As long as thegovernment, society and individuals make joint efforts, a sound solution is not far away.提出问题类作文写作模版

(1)模版1

It is quite natural for ________to ponder over the question of whether to_______________.Many _________will choose not to______________,generally for three reasons.On the onehand,___________.On the other hand,______________.Mostimportantly,__________.Nevertheless, oher people adopt a completely different view,thinkingthat_____________.Moreover, they further argue that___________.From what we have discussed above,we can draw the conclusion that the question quitedepends on personal choice.In my own eyes,________.(2)模版2

When taking about whether _____________,we will be most surprised to fnd that thepresent situation is utterly complicated,For one thing ,__________.For another,_________.Three factors,in my point of view,account for this phenomenon.First andforemost,________.Secondly,____________.Last but not least,____________.As far as I am concerned,I firmly believe that____________,only when_____________.(3)模版3

A national debate has sprung up on_____________.Many people welcome it withapplause and enthusiasm,believing that___________.However, those who strongly oppose the _________are not among the minority.Theyhold that______________.Moreover,____________.In aword,___

___________.From my perspective,________should be____________.On the one hand,personally Iwould argue that_____________.On the other hand,____________.Inconclusion,____________.讨论观点类文章

(1)模版1

Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereasothers aegue that __________.As far as I am concerned, I agree with the opinion that ___________.For one thing,I firmlybelieve that ___________.For another,_____________.Just thinkof________,who/which_______.Taking all these factors into consideration,we may safely come to the conclusionthat______.Only if_______can we _______,just as the saying goes,________________.(2)模版2

In recent years there have been many reports of ________.It turns a new chapter of_________in China,and will have far-reaching effects in the forthcoming years.The biggest benefit,in my eyes,is that_______.Inaddition,_______.Finally,______________.Apart from the benefits mentioned above,we should also face several unavoidablechallenges.In the first place,_____________.In the second place,________.What’smore,_______________.In summary,we should_______________.(3)模版3

Nwadays more and more ______are commonly and widely used in everyday life,rangingfrom __________to_____________.The popularity of _______will have a great influence on ______.On the onehand,_________.On the other hand,__________.To conclude,____________are just like a double-edged sword.With them wemay________.However,one point should be kept in mind that we should make sensibleuse,always being a master instead of slaving of them.

篇2：大学英语写作模版

开头部分: How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr.9th.I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分:

With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知

呼语及开场白部分:

Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.正文部分: All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please come on time and don’t be late.结束语部分: Please come and join in it.Everybody is welcome to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all.Thank you.三、议论文

1.正反观点式议论文

导入:

第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should...(导入话题)

Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文:

第2段:Most of the students are in favour of it.(正方观点)

Here are the reasons.First...Second...Finally...(列出2~3个赞成的理由)

第3段:However, the others are strongly against it.(反方观点)

Their reasons are as follows.In the first place...What’s more...In addition...(列出2~3个反对的理由)结论:

第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)オ

2.“A或者B”类议论文模板: 导入:

第1段: Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways.Others, however, argue that B is much better.Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文:

第2段:There are many reasons why I prefer A.The main reason is that...Another reason is that...(赞同A的原因)

第3段: Of course, B also has advantages to some extent...(列出1~2个B的优势)结论:

第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B.From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that...(得出结论)オ

3.观点论述类议论文模板: 导入: 第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题

As a student, I am strongly in favour of the decision.(亮明自己的观点是赞成还是反对)

The reasons for this may be listed as follows.(过渡句，承上启下)正文:

第2段:First of all...Secondly...Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)结论:

第3段:In conclusion, I believe that...(照应第1段，构成“总-分-总”结构)4.“How to”类议论文模板: 导入:

第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文:

第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all...Another way to solve the problem is...Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)

结论:

第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take.But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)

四、图表作文

The chart gives us an overall picture of the 图表主题.The first thing we notice is that 图表最大特点.This means that as(进一步说明).We can see from the statistics given that 图表细节一.After 动词-ing 细节一中的第一个变化，the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化).The figures also tell us that图表细节二.In the column, we can see that accounts for(进一步描述).Judging from these figures, we can draw the conclusion that(结论).The reason for this, as far as I am concerned is that(给出原因)./ It is high time that we(发出倡议).五、图画类

1.开头

Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...2.衔接句

As we all know,.../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.3.结尾句

篇3：大学英语写作模版

第一, 根据对话内容, 将对话改编成一个语篇。

在实际的农村初中英语写作教学过程中, 教师必须树立的一个观念是:不是只在专门的写作课堂中才能指导学生进行写作练习。相反, 教师可以将写作技能的训练和英语其他技能的训练有效地结合起来。比如, 在英语口语课堂上, 教师在引导学生进行了相关的对话表演之后, 学生对于对话的内容已经有了一定的了解, 并且对于对话发生的时间、地点、所涉及到的人物、所描述的事物也有了基本的认识。在此基础上, 教师可以要求学生根据对话内容改写成短文。这样做不仅可以帮助学生进一步将对话内容进行梳理, 而且还可以有效提高他们根据关键信息进行谋篇布局的能力。比如, 在讲解仁爱版初中英语八年级第三单元My hobby中的What things do you love collecting?的对话时, 在学生已从口语角度对该对话内容进行了较深层次的处理之后, 教师可以这样来指导学生:“Boys and girls, you have understood the contents in this dialogue. So, now you are required to work with your group members and try to rewrite this dialogue into a passage. In the writing process, you should pay attention to the change of the person and the comprehensiveness of the contents. In addition, you should also try to use the new words we have learned in this dialogue.”通过这种方式, 不仅可以进一步提高学生对对话内容的理解, 而且还可以帮助他们运用本课时的重点词汇和语法知识点进行写作。

第二, 对相关的语篇进行续写。

在农村初中英语写作的教学过程中, 除了可以引导学生进行改编写作练习之外, 教师还可以指导学生进行续写。也就是说, 教师可以将阅读教学和写作教学有效地结合起来。具体来看, 待学生阅读完一篇文章之后, 学生已经对该文章的内容有了较为深刻的了解。在此基础上, 要求学生对相关的语篇进行续写便是一种较为合理的方式。通过续写, 学生的思路被完全地打开了, 学生的想象力也得到了很大程度上的训练, 可谓是一举两得。通过这样的方式, 学生的思维不再受到条条框框的限制, 从而有效降低学生在写作过程中的焦虑感, 帮助他们提高英语写作水平。

第三, 运用几个关键词, 进行想象性写作。

在农村英语的写作教学过程中, 除了教师经常采用的话题写作之外, 为了有效激发学生的写作兴趣, 让每一位学生都能在此过程中充分调动自己的积极性和想象力, 教师可以先给出几个必须出现的关键词, 然后不限篇幅, 不限体裁, 要求学生进行想象性写作。但是, 在进行想象性写作之前, 对于基础较差的班级而言, 为了帮助学生们降低难度, 教师可以先为学生们提供一个进行思考的角度或者是进行想象的切入点, 从而保证每一个学生都能参与到这一创造性的写作活动中。另外, 教师所给的关键词必须是大纲中所要求的输出性词汇, 这样的写作练习才更有针对性。比如, 在仁爱版初中英语的教学过程中, 教师可以给出学生experience、joy、meaning三个关键词, 并这样指导学生:“Boys and girls, now, you should write a passage according to your imagination. In your passage, you should use three key words, experience, joy and meaning. Before writing, you can firstly have an outline in your minds. Then, you can have a brainstorming and think about the words and sentence patterns that may be uusseedd iinn yyoouu ppaassssaaggee..””

篇4：大学英语写作模版

关键词：大学英语；写作教学；成果写作；过程写作

H319

在我国英语教育的初始阶段，英语教师对学生的英语写作能力重视的程度不够高，教学模式较为死板，喜欢教学生使用模板套写英语作文，这样就导致学生的英语写作能力不够强，模式化较为严重。这样的写作习惯会使英语的写作比较重视最终的成果，而不重视过程的掌握，会导致学生的英语写作能力低下，英语的写作水平不适应时代对英语写作的最新要求，影响学生英语写作的实践性。

一、成果写作的内涵及缺点分析

（一）内涵

成果写作是我国长期的英语写作教育的主导思想，此教学方法开展中，课堂的主体是英语教师，主要讲授的内容为英语写作中的语法、文章整体机构的分化、修辞手段以及一些写作的得分技巧等。这一理论基础是行为主义理论，认为教学过程就是教师给予刺激，学生做出反应的过程[1]。教师主要在课堂的教学中，引用一篇质量较为优秀的文章进行具体内容的示范和讲解，重点对文章结构的组成和文章中使用的修辞手法进行讲解，让学生了解此篇文章的具体写作技巧，然后让学生根据此篇文章进行相应类型文章的写作。这样的教学模式，会使学生失去原有的创新力，学生只是机械化的完成相应文章的写作，使自己的英语作文不出现严重丢分的现象，影响学生的英语写作水平的提高。

（二）缺点

成果写作的手段严重制约大学生掌握高质量的英语写作水平，这种教学方法没有实现教师和学生之间的有效沟通，学生只是单纯的进行套路写作，对自身存在的问题没有清晰的认知。教师对学生的写作成果进行评判是根据学生提交的卷面，教师只能了解学生的一些语法的掌握情况，不能更深层次的了解学生存在的问题和知识短板，不能更好的提升学生的写作能力。成果写作只注重最终的些许哦成果，没有重视过程的教学和写作的创新，学生没有形成更多的写作思路，应试化严重，学生的写作积极性不高。

二、高校在英语写作教育中存在的不足

（一）英语的写作只注重最终的结果轻视过程

根据相关调查研究显示，我国的高校在开展英语写作的教育中，大部分的英语教师存在只重视写作的最终成果而忽视过程教学的现象。出现此原因的重要因素是，目前众多高校的英语教师仍然以成果写作为主要的教学思维和指导思想，以固定的写作模式对大学生进行写作的教学。成果教学就使得学生继续接受原有初高中的写作思维，学生的写作能力趋于僵硬化、固定化，写作的内容较为死板，学生的写作水平没有实现有效的提升。

（二）写作教学的重视度不高

大学校园是一个自由化气息较为浓厚的环境，学生的学习自由度较高。在大学英语的教育中，写作教学的课堂没有受到教师的重视，写作的训练仅限于课本中的安排，学生缺少相关的教育[2]。在大学教育开展中，英语教师在实际的课堂授课中，只重视教材中的语法知识和重点词汇的讲解，对学生的英语写作存在忽视的现象，只有在期末考试的时候在英语试卷末尾加入作文写作，来检测学生的写作水平。

（三）缺少英语写作的互动

在我国的高校教育中，学生的期末试卷成绩是评判学生学期学习成果的主要手段之一，但是大部分高校的期末试卷是不进行下发的，教师不对试卷进行讲解和反馈，学生只知道最终的考试成绩。这样就导致学生不知道英语试卷中写作的成绩和存在的问题，不了解自身存在的写作短板，学生和英语教师缺少有效的写作互动。这样的教学思维就导致整体的英语教学工作缺少对学生的针对性指导和教育水平以及写作能力的反馈，导致学生的英语写作能力不适应社会的发展需求。

三、将过程写作应用到大学的英语工作中

（一）特点

过程写作的重点是将学生的学习重点放在写作的具体实践上，帮助学生在实际的写作过程了解和发现自身的存在的写作问题，让学生改变以往的被动学习的态度，使学生积极的学习英语的写作手法，促进学生的英语写作水平。过程写作的方法可以帮助学生对具体的写作产生一些具有创新意识的写作手法，让学生体验英语写作的乐趣和魅力，转化学生英语写作的态度。

（二）更新写作的方法

在原有的英语写作教育中，教师往往重视学生的最终的写作成稿，重视学生的写作成绩，这样的教学模式影响着学生学习英语写作的动力，制约着学生写作水平的提升空间。通过对过程写作手法的引用，教师可以将大学生的结果型写作模式向过程型的写作模式进行高质量的转化，提升学生的实际写作水平和能力[3]。通过这种思维的指导，注重对学生的思考和创新意识的提升，引导学生丰富实际的写作内容，实现写作水平的高质量提升。

（三）反复修改

过程写作更加重视过程的修改和积累，需要对所写的文章进行反复的修改，使文章的结构更加严谨，语法运用更加正确，词汇的使用更为恰当。过程的写作可以让学生和教师在修改的过程中实现交流，教师可以发现学生写作中存在的问题，学生可以向教师请教一些语法的使用方式。通过开展过程写作的教学方法，高校教师可以帮助学生掌握英语写作的独特魅力，提升大学生的写作能力。

四、结论

我国高校在进行英语教育时，常常使用成果写作的思维和教学手段进行学生的写作教育和指导。基于成果写作的缺点，这种教育模式会使大学生比较重视最终的写作文稿，而不重视写作过程中各种知识点和语法等知识的掌握，会导致学生的英语写作能力低下。教师应该引导学生进行过程写作，提升学生英语写作的兴趣，更新写作的方法，使大学生的英语写作的能力得到提升。

参考文献：

[1]陈蔓萍.大学英语写作教学改革中过程写作法应用[J].海外英语，2015，19：68-69.

[2]柯可.过程写作法在大学英语写作教学中的应用——以2014年6月全国大学英语四级写作题为例[J/OL].英语广场（学术研究），2015（02）.

篇5：英语求职信写作模版

模板句式

Dear________, I have just read in the newspaper that________.I am therefore writing to you________.I am ________.My name is ________and I am studying ______.I can ________.As for a second language, I can ________.I have some working experience as ________.I am sure I’ll________.You can ________.I can visit your office at any time for a talk or test.Best wishes.Yours Faithfully，Li Ping

目标训练

某外贸公司在报上登了一则广告，想招聘一名秘书，条件如下：年龄不超过28岁，未婚；大学文凭；会两门外语者优先(必须懂英语)；并能进行计算机操作。

假如你叫李平，请根据下表内容写一封求职信。注意：词数：120左右。

Dear Sir，I have just read in the newspaper that a secretary of the English language is wanted in your company.I am therefore writing to you to introduce myself.I’d like to get the job.I am a girl college student of 22 years old.My name is Li Ping，and I am studying in the English Department of Wuhan University.I can speak, read and write English well.As for a second foreign language, I can read and speak a little German.I can operate the computer quite well.I have some working experience as a typist during my spare time at school，and as a tourist guide during summer holidays.The bosses I worked for were all satisfied with my work.I am sure I’ll satisfy you as well.You can get more information about my study and work from my college.I can visit your office at any time for a talk or test.Best wishes.Yours Faithfully，Li Ping

篇6：英语论文写作经验[模版]

1。既然写英文文章，就不要再参考中文的文献，效果反而不好。

2。养成做文摘习惯，把看过的地道的专业文献片段摘录下来，同时摘录文献出处，留做将来写文章时用。

3。开始做实验时，用英文写实验计划、实验纪录。

4。开始写第一篇英文文章时，先写实验，实验结果，再写前言和结尾，有利于增强自己信心。

5。开始的时候，为了写出地道的英语，我们可以选择数篇与自己工作相关的英文文章作为模版，先临摹，套用人家的表述，加入自己的实验数据，照猫画虎而成。

6。写完后，一定要把参考文献逐一用文献管理软件或Medline核实一遍，审稿的老外极重视这个。

（二）对于常写英文文章的朋友来说，当然应当先写前言部分，甚至在动手做实验之前把这部分写好，这部分其实就是一个小综述加上自己的实验计划综合而成。

但是第一次写英文文章的时候，这样做有困难，影响进度，要挨老板骂的。不如先把实验和结果部分写完，呈送老板，然后跟他讨论前言和讨论的写法。

如果您想投稿SCI IF高的杂志，文章就不能以一个结论结尾，要加上严密的讨论。其实okcxl兄说的好，审稿人注重前言，是因为文章的创新点全部体现于此；写好讨论，是给文章的理论水平提上一个高度。有了好的前言和讨论，您的文章一定会光彩照人的。

（三）总结以上各位老大的经验：1。平时的积累很重要，将文献中的重要结论，精彩词句摘抄存档；

2、老外对参考文献很重视，要核对无误。

3、前言要反映一定的创新性，而discussion中则要提高到一定理论高度（是否也可以提出一些在实验中不足之处，比较困惑的问题？）

经历了最初的“超级模仿秀”以后，终于找到了一点写E文的感觉。SCI4个点以上的文章真的很难吧，去年有人发了一篇3。8的，结果年底好事不断，不过是在出国进修期间

（四）我曾经写过三篇E文，虽然距离发文还有段时间；感觉还是用E文直接写的好。主要是关于一个分子的，我做的是对其的应用基础研究。材料与方法部分很简单，有抄本室的也有改写老外的，但没有一句重复的，好象有一个不成文的约定，抄写人家的段句不能超过26个词，否则有抄袭的嫌疑，可被保留起诉的嫌疑；还有一些是自己写的。

前言部分大体是这样的：第一段，X是----。X在生理条件下--------。X在病理条件下--------。因而开展对X的应用研究极为必要。第二段，目前关于X的研究主要集中于------。然而截至目前为止，尚无-----。第三段，介于-------，有可能----。我们设想---。在本研究中我们---。讨论：第一段，我们的研究----；这些发现提示---。第二段，我们的研究还发现------；有研究表明---，在我们的体系中未能-----。A发现---；B发现----。X---；因而本研究可能---，并可能从另一个角度提示。第三段，与此同时，我们未观察到明显的副作用。与我们相似，C的研究---；D---；E-----。X本身----；因而---。第四段，综上所述---。

一文下来，除关键的几个地方外，几乎所有的句子都可以从其他的文章里找到，文献看得越多重复的可能越小。老外喜欢用两个以上的东西说明同一个问题，对参考文献的引用也一样。即使按最小的量来算，差不多就是一篇摘要浓缩成一句话或一个分句，这应该是可以办得到的。手里多收集点同主题的文章也不难，特别是本园的朋友。