四个专题教育心得体会

2024-05-13

四个专题教育心得体会(精选6篇)

篇1:四个专题教育心得体会

四个专题学习心得

四个专题学习心得

(一)“四个全面”顺应人民群众的愿望和呼声,集中反映了人民群众的根本利益,是我们党治国理政、造福于民的总体要求。在这方面,市委在认识上棋高一着、在决策上谋深一层、在行动上快人一步,以党的十八届三中、四中全会精神和自治区党委“8337”发展思路为引领,率先在全市范围内开展了万名干部进嘎查村社区“三推进一促进”活动,取得了显着成效,与“四个全面”的要求不谋而合,为落实“四个全面”奠定了坚实基础,创造了有利条件。个人认为,作为少数民族欠发达地区,我市推进“四个全面”的任务仍然繁重而艰巨,既需要市委、市政府总揽全局搞好顶层设计,也需要全市干部群众万众一心抓好贯彻落实。

要以科学理念指导发展,奋力与全国同步全面建成小康社会。发展不足目前仍然是通辽的短板,特别是我市在工业化中期就进入新常态,发展面临更多困难和压力。对此,我们既要谋活、更要造势,要在思想观念上认识和适应经济发展新常态,持续做大经济总量,大力推进产业结构战略性调整,以三大产业集群为重点着力培育新的经济增长点,以深化改革增强内生发展动力,大力推动大众创业和全民创新,突出保障和改善民生,以完善基本公共服务为重点全面加强社会建设,努力让改革发展成果更多惠及各族人民群众。

要以更大力度全面深化改革,不断增强发展的动力和活力。进一步强化责任意识、问题意识、攻坚意识,加强对改革的组织领导,完善改革推进机制,抓好改革任务统筹协调,动真碰硬推进改革。以推进>行政管理体制改革为抓手,全面取消非行政许可事项,对行政许可事项进一步削减和下放,着力优化政务环境和市场环境;紧紧抓住经济体制改革这个“牛鼻子”,重点在产业结构调整、科技创新、>环境保护、改善民生等方面推出一批既解决当前问题又有利于长远制度安排的改革举措,切实以改革红利增强发展动力,以改革突破推动开放升级。

要以更实举措全面推进法治建设,切实维护社会公平正义。着力提高立法质量,紧紧抓住赋予我市立法权这一重大历史机遇,积极推进科学立法、民主立法,突出抓好产业发展、生态保护、市场环境和改善民生等重点领域立法。突出抓好严格执法,规范行政执法行为,完善全方位执法监督制约机制,深化行政执法体制改革,加快建设法治政府。坚守公正司法防线,支持司法机关依法独立行使职权,严惩司法腐败,努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。

要以更坚决态度全面从严治党,着力营造风清气正的政治生态。要认真贯彻>党风廉政建设责任制,全面落实党委主体责任、纪委监督责任和“一岗双责”。巩固拓展党的>群众路线教育实践活动成果,持之以恒整治“四风”。加强对权力运行的制约监督,完善预防和惩治腐败体系。坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、组织建设从严、制度执行从严,让干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要加大整顿软弱涣散基层党组织力度,抓好带头人队伍建设,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。

四个专题学习心得

(二)春节假期刚过,全国两会将至。在这样的时间节点上,人民日报推出几经打磨、多次沟通后形成的重磅系列评论员文章——论协调推进“四个全面”。明天将见报的第一篇,篇幅超过常规达到2000字,《新闻联播》新华社播发通稿、各地党报同时刊发,可谓人民日报评论的最高规格、最强火力。可见其分量之重、意义之大,值得关注。

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党——这“四个全面”体现了习近平谈治国理政的新思想。

提法新。“再没有什么使命,比引领一个民族走向复兴更光荣;再没有什么事业,比团结十几亿人民共圆梦想更崇高。”以习近平为总书记的新一届党中央领导集体,正是报着这种坚定的信念,以“中国梦”开篇,布局内政外交,着眼长治久安,转作风、反腐败,抓改革、促转型,严党纪、正自身,一系列重大战略决策积极付诸实践,推动了经济转型,加快了改革步伐,凝聚了党心民心,赢得了广泛赞誉。围绕战略方向、重点任务、主攻目标、保证力量四个方面,从去年12月习近平在江苏调研时第一次提出后,在全国政协新年茶话会上、在党校省部级主要领导干部专题研讨班上、在中央政治局会议和集体学习中、在春节团拜会上„„他之所以一而再、再而三地不断强调,是他对实现中华民族伟大复兴目标和当今中国现状与发展的深入思考。因此,国家行政学院教授许耀桐说,“四个全面”是习近平任总书记两年多来,经过酝酿、深思熟虑形成的。以习近平同志为核心的党中央治国思路,非常鲜明地展现在全国人民面前,比笼统地谈“治国理政”更为具象、接地气。

内容新。从文章总结的四个“第一次”可见一斑:第一次将全面建成小康社会,定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;第一次将全面深化改革的总目标,确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;第一次将全面依法治国,论述为全面深化改革的“姊妹篇”,形成“鸟之两翼、车之双轮”;第一次为全面从严治党标定路径,要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”。这些提法,生动形象,说服力强。

思想新。在这“四个全面”的施政方略里,既有目标又有举措,既有全局又有重点,相辅相成、相互促进、相得益彰,体现了马克思主义的哲学思想,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,这既是对我们党以往执政方略的一脉相承,又表明我们敢于与时俱进创新发展,在新的起点上,开创一个全新格局>勇气和魄力。

笔者认为,“四个全面”勾绘出了社会主义中国的未来图景,在今年的“两会”上,必将成为与会代表和委员们参政议政关注、讨论最多的热词。

四个专题学习心得

(三)2月2日,省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推动依法治国专题研讨班在中心党校开班,总书记在开班仪式上讲话中集中论述了“四个全面”战略布局的逻辑关系,引发媒体和社会各界关注热议。就此,记者采访了国家行政学院教授许耀桐。许耀桐分析以为,这是习近平首次在正式讲话场合集中论述四者关系,宣示了“四个全面”已成为以习近平为总书记的党中心治国理政的全新布局。为此,我特写四个全面学习心得如下:

每个“全面”都具有重大战略意义

习近平在开班仪式讲话中指出,党的>十八大以来,党中心从坚持和发展中国特点社会主义全局动身,提出并构成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。他谈到,这个战略布局,既有战略目标,也有战略举措,每个“全面”都具有重大战略意义。

习近平在论述四者之间的关系时指出:全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。要把全面依法治国放在“四个全面”的战略布局中来掌控,深入熟悉全面依法治国同其他三个“全面”的关系,努力做到“四个全面”相辅相成、相互增进、相得益彰。

首次在正式场合宣示治国理政全新布局

在公开报导中,习近平首次将“四个全面”并提,是往年12月在江苏调研考察期间。他当时强调,“调和推动全面建成小康社会、全面深化改革、全面推动依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”,在此前“三个全面”基础上,增加了“全面从严治党”。

国家行政学院教授许耀桐在接受本网记者采访时说,此次集中论述“四个全面”更具深意。许耀桐说,一年之计在于春,每一年初举行省部级领导干部研讨班,把中心领导和“封疆大吏”召集起来,学习>培训达成共鸣已成惯例。在这样一个非常正式带有部署整体工作性质的场合,习近平第一次集中地论述了四者之间的关系。

“这是一个正式的宣示,宣布‘四个全面’成为以习近平为总书记的党中心治国理政的全新布局”,许耀桐以为,“四个全面”的提出,使当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清楚,内在逻辑更加周密,新一届中心领导集体治国理政整体框架更加完全,趋于成熟。

“全面从严治党”是点睛之笔

许耀桐分析,“四个全面”宣示了“四个全面”已成为以习近平为总书记的党中心治国理政的全新布局。全面建成小康社会,是整个国家要实现的近期目标;全面深化改革,是我们推动全面实现小康目标的一个根本动力;全面推动依法治国是根本保障;习近平往年底考察江苏的时候提出“全面从严治党”,这是点睛之笔、神来之笔。假如没有这一笔,其他都不能实现,有了这一笔其他就都鲜活起来。

许耀桐说,“四个全面”是习近平任总书记两年多来,经过酝酿、沉思熟虑构成的。以习近平同志为总书记的党中心治国思路,非常鲜明地展现在全国人民眼前,比笼统地谈“治国理政”更加具象、接地气。

“全面”二字体现承前启后,利于鼓舞士气

建设小康社会、深化改革、依法治国、从严治党等作为治国理政的重要方略,已为历届中心所重视强调。为什么以习近平同志为总书记的新一届党中心要特别强调在都冠以“全面”二字,并强调“四个全面”相辅相成、相互增进、相得益彰?

许耀桐以为,之所以在这些施政方略前面加上“全面”,一方面是一种延续性,是对以往方向、线路的一脉相承,表明新一届党中心领导集体没有另起炉灶,否定过往;另外一方面,“全面”并不是轻描淡写,可有可无。“全面”就是要覆盖面更广,不可能留有死角、达不到的地方,而且加强了力度深度广度。这两个字非常提气,给人勇气和信心,鼓舞士气。许耀桐说:“这里两个字加得非常必要,表明我们在新的出发点上,要首创一个全新的格式”。

篇2:四个专题教育心得体会

根据《关于第二批主题教育单位开好“**、**”专题民主生活会的通知》精神和省委、市委有关要求,近期,班子成员认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党史、新中国史,围绕“**、**”主题和“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,突出力戒形式主义、官僚主义,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。刚才大家进行了对照检查,开展了批评与自我批评,下面我代表支部班子对照检查如下:

一、用“四个对照”查问题找差距

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过集中学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神,但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。

一是理论学习还缺乏一定的深度和广度。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习理解不够深透,没有完全融会贯通。对一些理论学习书籍和文章“泛泛而读”,停留在简单

(二)对照党章党规,查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是在保持为民务实清廉的政治本色上还有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态,特别是在必须维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员方面在还打折扣,没有纵向到底、横向到边,清澈见底。在前期上级巡查过程中发生了***因执行上级政策打折扣、搞选择,被责令检查的问题。二是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上还有差距。存在重局部利益,轻整体利益,工作全局性把握不好的问题。有时研究部署工作以本单位小团体为中心,往往从局部利益出发,甚至为了本单位的利益落实上级指示打了折扣。在上次确定***评选表彰的人选时,没有完全以工作成绩为依据,有平衡照顾、避免矛盾的情况,伤害了部分员工的工作积极性。三是在坚决预防和反对腐败上有差距。开展反腐倡廉教育还停留在课堂授课上,内容和形式都比较单一,缺乏吸引力和警示作用。对本单位党员干部的违规违纪行为,本着在政策允许的范围内尽量从轻的原则,没有完全起到应有的警示教育作用。

(三)对照人民群众新期待,查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是以人民为中心的发展理念不强。对新发展理念理解不深透,在实施创新驱动发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够,还停留在口头上、概念上,没有用新发展理念推动高质量发展。在保障和改善民生的措施特别是人民群众最关心、最现实、最直接的利益方面还存在不少问题,比如:****问题,虽然经过***,但是仍然与群众要求和期待存在不小差距。二是为民谋利尽责的实效不大。主要是发挥支部战斗堡垒作用还不够,干工作不求有功、但求无过,不争不抢、不温不火,成绩平平;存在遇事等待观望、推诿扯皮,缩手缩脚,推进不力问题,个别干部观念保守、思维僵化,干工作没有思路,遇问题缺少办法,习惯凭经验办事,因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。三是勇于同错误言行开展斗争氛围还不浓。对干部群众中流传的一些小道消息、消极言论,开展批评不及时,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

(四)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在的主要问题。班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行,同时严格执行廉洁自律准则,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题,一是在工作方式上。方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够。二是在工作落实上。还不够深入扎实具体,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够。三是适应**发展要求的本领能力仍需增强。干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距,对贯彻落实新发展理念、**转型发展、生态环保产业专业知识等各方面认识上上还存有短板盲区。四是激励机制和容错纠错机制运行还不够顺畅,对个别作风不实、办事效率低下问题解决不够理想。

(五)需要说明的事项。截止到目前针对**党支部,上级党组织巡视巡查、干部考察、工作考核反馈的问题和所指出的意见为零。同时,**党支部2018年组织生活会提出的问题对照整改要求已全部整改到位,并对整改措施长期坚持。

二、剖析产生差距的根源

根据总书记在“**、**”主题教育工作会议

上的要求,**班子对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,从思想根源上进行了深刻反省和剖析,归纳起来主要有以下几个方面。

根据总书记在“**、**”主题教育工作会议上的要求,支部班子对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,从思想根源上进行了深刻反省和剖析,归纳起来主要有以下几个方面。

(一)思想信念不够坚定。面对当前新形势新要求,把更多精力放在促进经济发展等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,学习不够系统,党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢。同时,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。

(二)政治站位的高度不够。有没有一个高的政治站位,决定了看问题的视野,推动工作的魄力,解决问题的方法。深入反思班子存在的问题,最根本的原因就是政治站位还不够高,内心认为**身处基层,并且以业务为主,觉得谈政治太远太空,只要管好自己的“一亩三分地”就行,做出成绩就会“一白遮千丑”,因而不同程度地存在“实用主义”的现象,一事当前不能从政治上来观察、从全局角度去考虑,行动上习惯埋头拉车,不善抬头看路,导致对“四个意识”和“四个自信”的其政治意义和深刻内涵把握不到位、不全面。

(三)作风改进还需加强。习总书记:“作风问题本质上是党性问题”“在作风问题上,起决定作用的是党性。”深入思考这样论述,在作风上存在这样那样的问题,实质上是加强党性锻炼和提高党性修养不够,缺乏高标准、严要求的自觉性和“活到老、学到老、改造到老”的精神头。有时不能以党员标准严格要求自己,对“四风”问题抵制不力,没有及时采取有效措施加以防范,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想。

(四)纪律观念有所弱化。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否,关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直接反映出一些同志对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和

法纪观念,执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,没有真正用制度管人管事管权。部分班子成员纪律意识仍显淡薄,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为作为领导干部,只需要管好身边人身边事就行了,对自己作为党员领导干部更应带头遵规守

纪的意识还不够强。

三、下步努力方向和整改措施

一是加强理论学习,牢固树立“四个意识”。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向革命前辈学习,向英模人物学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。

二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

三是坚持秉公用权,不断完善监督机制。领导班子成员做到正确对待权力,始终敬畏权力,依法依规用权,真正做到心中有戒、谨慎用权,在遵守规矩、规则的前提下用好、用对手中的权力,勇于担当、敢于负责,只要是从人民群众的根本利益出发、对人民群众有利的就应该大胆地去干事、去尝试、去探索。强化制度约束,坚持规范用权,严格执行现有制度,做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准,切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。加强有效监督,坚持阳光用权,按照党务公开、政务公开、财务公开制度的相关要求,确定公开的内容、范围、形式、载体和时间,进一步明确权力的幅度和依据,健全权力监督机制,使领导班子成员习惯在监督的环境中工作、在公开透明的条件下行权。

四是主动谋事创业,不断强化宗旨意识。党政领导班子切实担当好为民服务的带头人、领路人,真正与人民群众结成利益共同体,创新服务方式,延伸服务链条,拓宽服务领域,不断健全服务功能,全面提升服务水平,解决好服务群众的问题;认真履行为民办实事承诺,定期深入基层调查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更

“严”的标准、更“实”的作风,不断推进牧原镇各项事业再上新水平。

五是以党章党纪为准则,严格要求自己。一是按照党章的规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,紧密联系工作实际,努力做到感情上贴近群众,在行动上服务群众,充分发扬无私奉献精神,苦干实干、奋力拼搏,体现自我价值。二是带头搞好团结,摆正自己与集体领导的关系,把自己更深地到融入班子合力中,自觉接受组织和群众的监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则。按照党风廉政建设责任制要求,加强自律,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线。正确对待权力,保持宗旨观念不丢;正确对待利益,保持平常心态不变;正确对待情谊,保持纪律界限不越。

篇3:四个专题教育心得体会

(一) 内涵实质

“三严三实”是全面从严治党的重要内容, 是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。“三严”与“三实”相互联系、相辅相成, “三严”不立, “三实”就失去了精神支撑;“三实”不成, “三严”就变成了空洞口号;“严”与“实”有机结合, 党就坚强有力、坚如磐石。

(二) 现实意义

开展“三严三实”专题教育, 现实意义有:第一, “三严三实”是领导干部的为政之道。第二, “三严三实”是领导干部的成事之要。第三, “三严三实”是领导干部的做人准则。

(三) 实践意义

全市银行各级各单位对此高度重视, 认真结合自身实际, 从思想上、作风上再次进行自查、自省, 深入查找“不严不实”问题, 立说立行、边学边改, 解决好自身存在的不适应改革发展要求的思想问题, 解决好不符合服务经济发展和客户要求的作风问题, 从党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面实现提升, 进一步推进银行转型创新、健康发展。

二、结合工作实际, 认真践行“三严三实”要求

(一) “严以修身”, 必须磨砺党性、锤炼操守

一要加强党性修养, 坚守理想信念。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石, 是共产党人的命脉和灵魂。理想信念树得不牢, 就会精神缺“钙”、作风缺“铁”、思想缺“魂”, 为此, 一名党员领导干部坚定理想信念, 不断提高党性修养尤为重要, 必须努力做到理论上清醒, 政治上坚定, 作风上清正, 时刻保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

二要加强为民修养, 以百姓之心为心。严以修身的最高境界就是修归民心, 就是以百姓之心为心。心系基层、心系员工、心系客户, 实践证明, 坐在办公室里听汇报、看材料, 要么不了解情况、盲目乐观, 要么满脑子都是困难、束手无策;到基层去、到群众中去, 既能了解实情, 客观地看待形势、分析问题, 又能找到解决问题的办法, 及时有效地做好工作。各级领导干部作为推动改革发展的中坚力量, 要把心思和精力真正放到为基层单位、职工群众、广大客户提升服务上来, 在经营管理、金融服务中体现共产党员的先进性, 大处着眼、小处着手, 在点滴中凝聚正能量。

三要加强德行修养, 锤炼人格操守。德高才能望众。领导干部在群众中的威信、在群众心目中的分量, 不是取决于地位有多高、权力有多大, 而是取决于德行的力量、人格的魅力。俗话说“先会做人、才会做事、后会做官”。具体到银行各级领导干部, 严以修身、修养德行, 就是追求创建一流金融机构的奋斗目标, 就是要牢固树立为“三农”服务的意识, 不断提升服务水平, 促进全市银行更好地发挥农村金融主力军作用。作为领导干部, 都应时刻对照理想信念、宗旨意识、服务理念进行深刻反思, 要养成“省吾身”、“志于道”的良好习惯, 不断反省自己、改造自己、提高自己。

(二) “严以用权”, 必须严守规矩、奉公为民

第一, 要牢记权力为民不为己。作为领导干部, 越是职位高、权力大, 越要牢记权力是人民所赋、是组织信任、是法律授予。习总书记讲, 领导干部不能“人一阔、脸就变”。在对待权力问题上, 都要切实摆正位置、严守纲纪。为官者不可能把权力带进坟墓, 而权力却可以把为官者送进坟墓。这是无数历史和现实的教训, 每个领导干部都必须汲取这种教训。

第二, 要牢记权力姓公不姓私。习总书记强调, “公权为民, 一丝一毫都不能私用”。每一名党员干部都要深深懂得, 权力姓公不姓私, 只能用来为党分忧、为民谋利, 决不能把公共权力异化为牟取私利的工具。作为领导干部, 更要坚决守好公与私的分界线, 正确处理权与责的关系, 牢记“权力就是责任、领导就是服务”的道理, 级别越高、权力越大, 越应更多地承担社会责任、更好地为群众服务, 努力做员工认可、客户称赞的“真公仆”。

第三, 要牢记用权任性必自毙。要做到严守规矩, 把权力关进制度的笼子、纳入法治的轨道, 让权力在阳光下运行。作为金融机构的领导干部, 一个签字、一个招呼, 就能决定几百万、几千万甚至上亿资金的使用, 权力不可谓不大。要经常审视在贷款发放、资产处置、基建装修、招标采购、干部任用等重点领域和环节, 权力是否都在规章制度下运行?有没有通过贷款发放“潜规则”、资产高买贱卖等方式, 谋取个人私利或为亲戚朋友输送不正当利益?不良贷款前清后增, 这里面有没有领导干部的道德风险?有没有违反财经纪律巧立名目, 超标准、违规滥发奖金、补贴, 损公肥私?

(三) “严以律己”, 必须心存敬畏、慎独慎微

第一, 要牢记世上没有后悔药, 腐败就是一条不归路。纵观落马的贪官, 大都是让贪欲蒙蔽了理智、让权势淹没了敬畏, 在法纪面前步步退守。办事处分批次组织干部员工集中到廉政教育基地参观学习, 目的就是教育大家要时刻审视自己, 对党纪国法做到心有所畏、行有所止, 认真算好“七笔账” (即:政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账) , 时刻牢记党纪国法是不可逾越的红线, 一旦碰触必定要吃大亏。

第二, 要牢记奢靡之始、危亡之渐, 贪腐始于贪心。习总书记反复强调要防微杜渐, 告诫我们不要拿小贪不当回事, 小贪收不住就发酵成大问题。如果看不清楚、自律不严, 拿了收了再想收手、刹车就很难了。一步很短、一生很长, 一步走不好就可能毁掉一生。要牢记“祸患常积于忽微”, 自我要求一旦放松, 贪欲私心一旦萌芽, 贪腐缺口一旦打开, 最终的结果就是滑入深渊。

第三, 要牢记律己能够赢得尊重, 能够汇聚改革正能量。全市银行各级领导干部, 都要经常审视自己:自我要求严不严, 对法纪是否有敬畏之心, 对道德是否有崇尚之心?能否做到带头遵纪守法, 带头执行中央八项规定, 带头改进领导作风、工作作风、生活作风?在职务消费、办公用房、公务用车等方面有没有搞特殊化?是否存在思想松懈、不思进取、贪图安逸、奢华浪费等现象?对家人、亲属、身边的工作人员要求严不严, 有没有触红线、碰高压线?律己能赢得尊重, 树立威望;律己能凝心聚气, 汇聚改革发展正能量。

(四) “谋事要实”, 必须立足实际、真抓实干

一要善于把蓝图变成现实, 谋事是为了成事。把蓝图变成现实, 需要有不达目的不收兵的执行力。对于办事处在省联社政策框架内作出的相关工作部署, 我们就要认真研究怎样去落实、以何种措施保障、达到什么样的效果, 都要有具体细化的落实方案。既要只争朝夕、敢想敢干, 又要脚踏实地、坚持不懈, 不断培养“跨过一沟再越一壑、登上一山再攀一峰”的毅力, 特别是面对新常态下信用风险陡增和利率市场化等问题的巨大挑战, 凝聚全员之力认真做好应对。

二要善于把心中有责转化为谋事有为。当前, 经济新常态下, 面对压力和挑战, 要增强忧患意识、机遇意识、责任意识, 迎难而上, 抢抓机遇, 敢于担当、敢为人先。回顾银行的发展历程, 就是一部解放思想、与时俱进、砥砺奋斗的创业史。只要我们心中有责, 保持永不服输的劲头, 焕发出昂扬向上的斗志, 就一定能够在攻坚克难、战胜挑战中取得主动、赢得未来。在全面深化改革, 特别是金融改革加速推进的新时期, 更要大力弘扬改革创新、团结实干、廉洁高效、争创一流银行精神, 以改革释放活力, 靠创新驱动发展, 用实干创造佳绩, 准确判断市场变化趋势, 及时调整经营策略, 加快转变发展方式, 着力培育新的增长点, 推动全市银行事业再上新台阶。

三要善于把发展成果让广大员工共享。工作中, 必须自觉而真诚地把广大员工的利益举过头顶, 把员工期盼刻在心间, 把广大员工的力量汇集在发展最需要的地方。我们做任何工作都要立足广大员工的根本利益, 做任何事情都要考虑员工的需求期盼。只有这样, 我们才能把广大员工紧紧团结起来, 全力干事创业、推动改革发展, 让全市**银行发展得更好更快, 让广大员工得到的实惠更多更好。

(五) “创业要实”, 必须为官有为、敢于担当

脚踏实地、真抓实干, 敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题, 这是对“创业要实”的最好诠释。经过党的群众路线教育实践活动的锤炼和洗礼, 恒丰银行各级领导干部作风不实等现象已经明显改观, 但这种情况并也没有完全根除。当前, 恒丰银行进入了深化改革的深水区, 每个领导干部都要深入的反思一下自己, 有没有安于现状、不思进取, 不求有功、但求无过的现象?有没有困难面前畏难发愁, 任务面前拈轻怕重, 遇到发展难题和群众诉求躲着走的情况?是否具有勇于担当的意识、敢为天下先的勇气?是否具有知难而进、迎难而上的进取精神, 踏石留印、抓铁有痕的实干精神?作为恒丰银行的领导干部要时刻牢记“在其位、谋其政、尽其责”, 务必“勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精”, 务必“沉下身子、走出机关、放下架子、虚怀若谷”, 在激烈的竞争环境中, 勇敢地担起推动稳健发展的重任。

我们必须带着强烈的责任感和紧迫感, 抢抓机遇、乘势而上、主动作为, 把自身优势和存在的问题分析准, 有针对性地拿出真招实招并抓好落实, 努力走出一条转型提升、结构调整、创新发展、推动改革的新路子, 确保资产质量不断优化、信贷风险有效防控、经营利润稳步提升, 助推银行化改革实现新突破。

(六) “做人要实”, 必须忠诚老实、坦坦荡荡

第一, 要忠诚老实。广大干部是党和组织教育培养起来的, 对党、对组织忠诚是最起码的要求, 必须坚如磐石、决不动摇。如果对组织、对员工做不到忠诚, 本事再大组织上也不敢用, 对人再热情, 大家也不敢交。

第二, 要与人为善。待人处事, 强调心存善念, 向善之美;与人交往, 讲究心存友善, 乐善好施;对己要求, 主张独善其身, 善心常驻。对领导干部来讲, 追求与人为善就要坚持团结和谐、虚怀若谷、关心他人, 善待他人, 共同干事创业。当然, 要求与人为善, 不是要做老好人、当和事佬, 搞无原则的一团和气。面对错误言行和歪风邪气, 要敢讲真话、敢揭真相, 该抓的坚决抓好、该管的决不回避。

第三, 要公道正派。这是一种政治品质、思想作风和人格力量, 每一名领导干部都应将其视为自己的生命, 始终保持一份清醒、清静, 做到身正、言规、行不越矩。要客观公正、不抱成见地对待人和事, 讲党性、重品行、作表率, 既敢于批评歪风邪气, 也敢于接受逆耳忠言, 看待事情、处理问题出以公心、主持公道, 不把随声附和当作谦和低调, 不把睁只眼闭只眼当作维护团结。

第四, 要光明磊落。习近平总书记强调, 要清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官, 这是对每名党员干部的教诲。无论对待上级还是下属、工作还是生活都要胸怀坦荡, 正大光明, 不结党营私、不搞小圈子。大家都要适时查看一下自己, 待人处世、言谈举止是否做到表里如一?在大是大非面前, 是否站稳立场?面对歪风邪气, 是否敢于坚决斗争?对组织是否忠诚老实、对工作是否负责扎实、对同事是否诚恳实在、对客户是否真情实意?我们要堂堂正正、光明磊落, 做一个志存高远的人, 做一个心怀感恩的人, 说实话、做实事, 在诚心诚意为“三农”服务的道路上实现自己的人生价值。

参考文献

[1]沈小平.“三严三实”的重大意义和深刻内涵[J].党建文汇, 2015 (05) .

篇4:“四个专题”做好幼小衔接

一、以专题教研为主线,领航幼小衔接之路

专题教研是我园幼小衔接的司令部,设计规划整个大班下学期的幼小衔接课程,掌控着幼小衔接方案的实施方向,同时解决幼小衔接课程实施中遇到的问题。

1.常态教研组。

大班下学期,由大班全体教师组成“幼小衔接专题教研组”,每周一下午召开专题教研会,教师针对不同时段、不同问题、不同活动开展研讨,分享经验、磋商问题、寻找策略,形成下阶段的最佳实施方案,确保幼小衔接课程深入扎实地开展。

2.园长领衔组。

专题家长会、参观活动、幼小衔接课程完善等专项活动都由业务园长直接牵头,领衔整个活动方案的制定、外部联络及后勤保障,做到专项活动分工负责,责任到人,使各项活动发挥最大效益。

3.外援专家组。

我园还定期邀请教育专家、当地小学名师与老师们就幼小衔接问题进行面对面交流,给予高屋建瓴的理论引领,提供切实可行的实战策略。通过与专家、名师研讨,一些新思路、新策略在思维碰撞中应运而生,一些新困惑、新问题在分享交流中迎刃而解。

二、以专题讲座为契机,化解幼小衔接之结

专题讲座是进行思想引领的一种快捷方式,为做好幼小衔接工作,我园采用多种形式的专题讲座,化解矛盾,打消顾虑,统一思想,引领行动,使幼小衔接家园协同一致。

1.全园动员会。

每年春节之后,我园都要召开幼小衔接专题动员会,向家长讲清幼小衔接的重要意义,引起家长对“入学准备”的关心和关注。同时给家长提供一些建议和策略,让家长明确如何在心理、习惯和能力上帮助孩子做好充分的入学准备,并与幼儿园在行动上保持协同一致。

2.班级专题家长会。

全园动员会议之后,大班各班要召开专题家长会,向家长详细介绍班级幼小衔接方案及具体的课程安排,需要家长配合的事项等,如要求家长每天配合填写口头任务卡、督促幼儿按照要求作息等。同时根据幼儿的发展弱项分别向家长提出补偿性教育建议,如针对做事拖沓的孩子,建议家长督促孩子在规定的时间内完成任务;针对自理能力差的孩子,建议家长让孩子独立完成一些力所能及的事情。

3.外聘教师讲座。

针对家长普遍存在的“入学准备就是提前学习小学课程”这种不正确的入学准备观,我园邀请当地知名的小学低年级教师,向家长进行“孩子入学前应该做好哪些准备”的专题讲座,打消家长“不报班跟不上”的顾虑。通过讲座让家长了解各种“补习班”给孩子造成“还没上学已经厌学、先入为主难以纠正、重复学习资源浪费”等等危害,使家长摒弃热衷“补习班”的错误思想,转到关注孩子入学自信心的建立、生活自理能力的锻炼、学习习惯的养成、同伴关系的处理以及安全自护意识的渗透上来。

三、以专题课程为落脚点,夯实幼小衔接之基

我园将大班下学期划分成三个阶段,即拔锚阶段、摆渡阶段和靠岸阶段,为幼儿进入小学夯实根基。

1.拔锚阶段(3月份)。

一是激发愿景。在餐前、饭后及睡前的零散时间,引导幼儿说说自己心目中的小学是什么样子,激发幼儿了解小学、向往小学的愿望;二是提出要求。在集体教育活动、区域活动、户外活动等环节,向幼儿提出具体要求,如小学生能够专心听讲、玩具会分类摆放、遇到问题会和同伴商量等等,借助具体活动环节或事件对幼儿的自理能力、活动常规、交往能力进行有的放矢地锻炼。三是增加静态活动。将每周一次的阅读活动、手工活动增加为两次,使幼儿能够在安静的环境中静心阅读或动手操作。

2.摆渡阶段(4、5月份)。

一是增加集体活动。在这段时间里,将自主游戏时间缩短,除上午的一节主题教育活动外,下午增设以静态为主的集体活动,如1~10的数字书写、绘本阅读、手工活动、科学小实验等,练习幼儿正确的坐姿及书写姿势;阅读活动增加两两共读的时间,两名幼儿一个讲一个听,练习倾听和口语表达能力;认识自己的名字并学习书写,能够在点名册中找到自己的名字。二是培养任务意识。设置任务卡,每天下午离园前教师布置一项口头任务,家长如实在任务卡上填写幼儿完成任务的情况,锻炼幼儿认真倾听、口头复述的能力以及按照要求完成任务的意识。三是强化自理能力。继续在一日生活各环节强化对幼儿生活自理能力、常规习惯的养成教育,要求家长督促幼儿按时作息,并独立穿衣洗漱。

3.靠岸阶段(6月份)。

一是延长集体教学活动时间。丰富集体教育活动内容,并将一节集体教育活动的时间延长至35分钟。二是会看课程表。收集一年级课程表,引导幼儿迁移“序数”经验,看清横排和数列所对应的科目。三是做好课间三件事。让幼儿了解小学生丰富多彩的课间活动和必须完成的三件事,即喝水、小便、拿书本。教师结合认识钟表的活动,在集体活动完成后,限定幼儿在10分钟之内完成这三件事。四是书包整理三步走。第一步清点书本;第二步带全文具;第三步扣好书包。引导幼儿按照三步走的方法整理书包,并要求幼儿每天入园和离园前独立整理书包。

四、以专题活动为切入点,架构幼小衔接之梯

1.组织参观小学活动。

每年六月初组织大班幼儿参观小学,初步感知校园环境,了解小学生活,消除陌生感,进一步激发幼儿升入小学的愿望。一是熟悉校园环境。引导幼儿靠右侧进入校园,欣赏美丽的校园景色,介绍主要建筑及功用,感受空旷的操场和多样的运动器械;二是观摩小学生上课。组织幼儿走进教室,了解教室的布局,感受小学生端正的姿势、认真的听课神态,以及多样的学习活动。三是体验课间活动。参与一年级的大课间活动,真正体验课间活动的丰富多彩与紧张有序。

2.深化值日生活动。

进入大班后,通过自由结伴的方式划分值日小组,拓展为班级服务的内容。设立“今天我值日”提示牌,值日生佩戴标牌,负责照料植物角的花草、喂养金鱼;餐前擦桌子、分餐盘;整理本班幼儿的外套和鞋帽等,培养幼儿的班级管理意识、责任意识。

3.建立物品清单。

建立“我的物品清单”。要求幼儿将每天带入幼儿园的随身物品,如书包、外套、手绢、水瓶等记录在清单中,离园前对照清单检查自己的物品,帮助幼儿养成管理自己物品的习惯,减少初上小学时丢三拉四的现象。

4.开展互助小伙伴活动。

幼儿在每周一晨间活动的“找朋友”环节,随机与另一名幼儿结为本周的互助小伙伴,在一周的时间里,两个小伙伴相邻而坐,互相帮助,相互关心,下周一重新交换。在周五离园前的“分享”环节,说出小伙伴帮助自己做了哪些事情,并感谢好朋友给与自己的关心帮助。以这种方式引导幼儿拓展交往范围,学会互相帮助、互相关心,建立亲密的人际关系。

总之,我们通过专题教研引路、专题讲座化结、专题课程奠基、专题活动搭梯,与小学沟通,替家长解惑,并力促教师、家长与小学形成合力,为孩子顺利进入小学铺设了一条平坦之路。

篇5:四个专题教育心得体会

学习坚持政治方向强化四个意识专题心得体会

正确政治方向是党的新闻舆论工作的灯塔。各级各部门特别是新闻舆论战线在担负起党的新闻舆论工作的职责和使命中,必须把政治方向摆在第一位。

摆正政治方向,就是要始终坚持党性原则这一根本原则,自觉在思想上政治上行动上与以___同志为的党中央保持高度一致,坚决维护以___同志为的党中央的权威,坚定维护、拥戴、忠诚于以___同志为的党中央,坚持党性与人民性相统一,把党的理论和路线方针政策转变成人民群众的自觉行动。

摆正政治方向,就是要始终坚持马克思主义新闻观这个灵魂,深入开展马克思主义新闻观教育,用辩证唯物主义指导新闻舆论工作,引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。

摆正政治方向,就是要始终坚持正确舆论导向这个生命,从党的工作全局出发把握党的新闻舆论工作,把正确导向意识贯穿到新闻舆论工作各个方面、各个环节,充分发挥宣传舆论的积极作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大精神力量。要做到新闻舆论所有工作都有利于坚持中国共产党领导和我国社会主义制度,有利于推动我区改革发展,有利于增进全区各族人民团结,有利于维护我区社会和谐稳定。

摆正政治方向,就是要始终坚持正面宣传为主这一基本方针,大力弘扬昂扬向上的社会主流和光明进步的社会本质,大力宣传以同志为的党中央领导人民创造美好生活的伟大实践,为西藏的发展稳定凝心聚力、鼓劲加油,调动全区各方面的积极性、主动性、创造性。要增强新闻舆论工作的吸引力和感染力,既准确报道个别事实,又从宏观上把握和反映事件或事物的全貌,切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。

“铁肩担道义,妙手著文章。”加强和改善党对新闻舆论工作的领导,是新闻舆论工作顺利健康发展的根本保证。党的新闻舆论工作摆正政治方向,坚持党性原则,最根本的是坚持党对新闻舆论工作的领导。全区各级党委和广大新闻舆论工作者要加强学习,深入思考,切实担负起管理好、发展好党的新闻舆论阵地的政治责任,不断增强政治家办报意识,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,找准坐标、保持定力,掌握主动权、打好主动仗。

学习坚持政治方向强化四个意识专题心得体会

在以习近平同志为核心的党中央领导下,必将凝聚起中华民族的磅礴力量,迈出决胜全面建成小康社会的坚实步伐,续写新时代中国特色社会主义事业的新辉煌,增强‘四个意识’、自觉对标看齐,也是党政部门的责任,牢固树立“四个意识”是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是解决突出问题、确保党的先进性纯洁性的必然选择。当前,我国正处在决胜全面小康、建设经济强国、奋力开启现代化建设新征程的关键时期,这就要求我们牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,使党的领导成为企业发展的“红色引擎”。

一是要树立四个意识。

坚定理想信念,必须要有表里如一、高度自觉的政治意识。政治意识不是空泛的,不是抽象的,它体现在党内政治生活、组织生活和全部工作的点点滴滴中,反映在思想和作风的方方面面。这是共产党人精神之“钙”、思想之元。坚定理想信念,必须要有大处着眼、小处着手的大局意识。一是要强化大局意识,就要善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大势认识和把握大局。古语云,不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。二是要强化政治意识,坚定信仰不迷失。古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党的政治属性要求其成员必须讲政治,在错综复杂的形势下,党员要保持清醒的政治头脑、政治定力,具有坚定的政治立场、敏锐的政治洞察力、清晰的政治分辨力,对于政治上的大是大非,能基于科学的政治思想、政治观点作出理性评价和判断,任何时候都牢记自己的第一身份是共产党员,第一使命是爱党、信党、护党、跟党走。四是强化核心意识,集中统一不离散。古人云,“上下同欲者胜”。可以说,任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。当前,中国特色社会主义事业的坚强领导核心,就是以习总为核心的党中央。四是强化看齐意识,整齐划一不掉队。古人云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。看齐是一种以身作则的模范姿态,更是一种追求崇高的精神境界。

二是要树立四个自信。

一是首先增强制度自信,要深刻认识和把握中国特色社会主义制度的本质与优势。我国能在经济全球化大潮和激烈国际竞争中显示优越性,根本原因在于社会制度符合中国国情、体现发展规律,这是制度的优势。其次,坚定制度自信,要深刻认识和把握中国特色社会主义制度的原则。通过中国特色社会主义制度实现科学社会主义基本原则与阶段性原则的有机统一。最后,坚定制度自信,要深刻认识和把握中国特色社会主义制度的本质。人民民主是社会主义的本质。中国特色社会主义制度的本质需要通过一系列基本制度和具体制度来体现和实现的。二是增强理论自信,理论自信是对中国特色社会主义理论体系的自信,增强理论自信,最基础的就是要加强理论学习,自觉用习近平谈治国理政新理念新思想新战略武装头脑。首先要坚持静下心来,逐字逐句认真研读,做到学而信、学而用、学而行。从源头上直接领悟理论精髓,由浅入深,从而达到掌握理论的目的。其次是要坚持全面系统学,既要学习马列着作经典篇章,要善于通过系统的、全面的学习,更加准确地把握其精髓和内涵。三是增强文化自信,要有对历史传统文化、红色革命文化、民族民间文化、当代中国文化的理性审视。要有对世界历史文化、异域民族文化、各国文明成果的包容借鉴。要始终保持对文化意义、文化作用、文化地位的深度认同。四是增强道路自信,在全面从严治党中坚定道路自信,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,起决定性作用的是党的建设新的伟大工程,在砥砺文化自信中坚定道路自信,在不断创新创造中坚定道路自信。

学习坚持政治方向强化四个意识专题心得体会

习近平总书记指出,中国特色社会主义“是我们理想的旗帜”,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂”。坚定理想信念,是我们践行“三严三实”的内在要求,是我们党不懈奋斗的动力源泉,是实现

“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的精神支柱。

坚定理想信念,必须坚定“三个自信”。习总书记多次强调,理想信念是共产党人精神上的钙。也反复告诫全党,一些党员干部出现这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。作为党员领导干部,一定要坚定理想信念,最关键在于坚定“三个自信”,即道路自信、理论自信、制度自信。作为在赣南工作的同志,要深刻理解“三个自信”,切实增强“三个自信”,自觉围绕“四个全面”谋划工作,自觉围绕贯彻落实《若干意见》、加快苏区振兴发展来推进工作。

坚定理想信念,必须对党绝对忠诚。对党绝对忠诚,是我们党对党员的根本政治要求。要在党言党,在党爱党,在党兴党,时刻以共产党员标准严格要求自己,决不能说一套,做一套,阳奉阴违。要自觉维护中央权威,始终做到在思想上政治上行动上同以___同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行中央的大政方针和省委、市委的决策部署。要把纪律挺在前面,不折不扣地执行党的纪律、党的规矩,做政治上的“明白人”。

篇6:四个专题教育心得体会

按照省委、市委《关于第一批主题教育单位开好“xx”专题民主生活会的通知》要求,近期,我认真学习了总书记在“xx”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在xxx考察并指导开展“ xx”主题教育时的重要讲话精神,学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党史、新中国史,紧密结合思想工作实际,按照“四个对照”、“四个找一找”的要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,进行了深刻检视和自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下

一、存在的主要问题

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,找一找自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距方面。参加第一批主题教育以来,能够认真学习总书记在“xx”主题教育工作会议精神和在xxx考察并指导开展“xx”主题教育时的重要讲话精神,进一步树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,增强了“两个维护”的政治自觉,但对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,检视自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,仍存在以下问题:一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高、系统性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟不深入、不系统,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大的思想武器,指导实践、推动工作存在领悟不深、运用不够等突出问题。二是思想政治建设认识有偏差。对党的思想政治建设缺乏政治自觉和思想认同,总认为抓思想政治建设没有象抓经济建设那样容易出成绩,放松了思想政治建设,导致在工作中就事论事思想严重,没有上升到政治的高度,遇到问题拿不出硬招实招,难以适应新形势和新任务要求。三是政治敏锐性不强。在旗帜鲜明讲政治方面存在事不关己高高挂起的思想,尤其对平日工作生活中听到看到一些小道消息或消极政治言论,没有从讲政治的高度来正确对待,认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了,在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少实际措施。

(二)对照党章党规,找一找自己在理论素养、党性修养、作风涵养上的差距方面。一是学习遵守执行党章不能一以贯之。学习十九大新党章的自觉性不高,缺乏熟读精通、知行合一的思想自觉和实际行动,存在执行不严、缺乏一以贯之现象,对党的性质、宗旨没有真正内化于心、外化于形,履行党员权利义务存在选择变通现象,在个别事情上只注重自己应享有的权利,而忽视了自己应履行的义务,甚至把自己混同于一般群众,模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行准则有偏差。贯彻执行民主集中制原则不严谨,参加组织生活会存在好人主义思想,自我批评唯唯喏喏、不痛不痒,相互批评隔靴搔痒、变相吹捧;参加组织生活随意性较大,经常以各种理由逃避参加机关支部组织的学习,在参加党小组学习研讨时,也是汇报思想不深刻、交流学习体会到网上照抄照搬、应付了事。三是贯彻条例打折扣。对条例的学习不完整、不系统,缺乏自加压力的主动性和自觉性,存在麻痹、松懈思想,执行六大纪律不到位,尤其在执行政治纪律方面,仍存在模糊认识,执行纪律打折扣,没有始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,共产党员先锋模范作用发挥不充分,对严肃党内政治生活缺乏足够、清醒、全面的认识,对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒,对严肃党内政治生活领悟不够、坚守不力,导致执行打折扣。

(三)对照人民群众的新期盼,找一找自己在回应群众关切、为群众排忧解难、增进群众福祉上的差距方面。一是回应群众关切不及时。联系基层、深入一线时力度不够,调查研究没有深入到基层,对一些单位实际落实情况,掌握不透、情况不明,只是了解表面的、比较肤浅的东西,觉得没有出问题就好。二是为群众排忧解难不够。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层职工打交道,了解不到真实情况。三是群众观念不强。缺乏群众感情,漠视群众利益,面对群众高高在上,麻木不仁,冷脸硬语,颐指气使,放不下架子,俯不下身子,工作方法简单,不愿做深入细致的思想工作,联户走访不到位,帮助解决实际困难用心用力不够。

(四)对照先进典型人物和身边榜样,找一找自己在克己奉公、担当作为、攻坚克难、作风形象方面的差距方面。一是对先进典型人物和身边榜样认同感不强。总觉得焦裕禄、孔繁森等先进典型人物是时代造就英雄,离我们太遥远,我们所处的时代不同,现在学他们高不可攀没法学,而对这次主题教育中推出的身边榜样,又认为他们的事迹既没有惊天动地的壮举,也没有可歌可泣的事迹,都是工作生活中的小事情,没有学起来没劲。二是担当作为意识不强。接受任务、开展工作首先考虑的如何不出事、如何不担责,对职责范围内的工作能推则推、能拖则拖。工作标准低,自我要求差,只求过得去、不求过得硬,接受任务拈轻怕重、挑挑拣拣、讨价还价,面对困难首先考虑的不是如何去克服去解决,而是找理由找借口上推卸舍,能少干一点,绝不多做一分。三是工作作风不扎实。工作推进落实不能深入基层一线、现场办公,没有通过严格的督查、考核去落实,方法简单,致使工作不够深入,满足于完成上级布置的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。四是开拓创新意识还不够强。在工作中积极性没有充分发挥,多数时候是领导安排了什么才做什么,工作的主动性、积极性、责任感还不是很强;满足现状、不思进取的现象还偶有发生。

二、原因剖析

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性、纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,学以致用、理论指导实践不足。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合工作实际的工作特点、规律把握不够,对如何在源头上更好预防不廉洁深入研究的不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。

(四)勇于担当的积极性不够强。在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记**攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还“的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作的积极性、主动性、创造性不够。

(五)传承红色基因的创造性不够强。随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗的要求有所降低,吃苦精神和奋斗精神有所下降,在 坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松,存在自我约束不严,有时自我管理失之于宽、失之于软。

三、今后整改方向及主要措施

(一)强化党的领导、增强“四个意识”方面。一是加强学习,提高认识。坚持把党的政治理论学习放 在首位,并作为指导工作开展的基础,充分利用开展“两学一做”学习教育这一契机,严格按照***对于本次巡视整改工作的具体要求,认真查找自身不足,不断提升政治理论水平和政治素养,坚守职责,担当作为,坚定不移的维护党中央权威和集中统一领导。二是不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。将“四个意识”作为今后工作和学习中的重要内容抓实、抓好,不断影响和带动身边同志和分管领域党员干部,讲政治、守规矩,自觉抵制“拉帮结派”、“圈子文化”等错误思潮,勇于亮剑,敢于同不良风气作斗争,从思想上和行动上自觉的与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是增强责任意识。要像抓经济工作、项目建设那样抓党建,牢固树立“不抓党建是失职,抓不好党建是渎职”的理念,增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识,切实把党的建设作为最大政绩来抓,不断加强党的领导。

(二)坚定政治立场,强化党的建设方面。一是从自身建设方面。要牢固树立政治纪律和政治规矩 的意识,始终保持清醒坚定的政治立场,带头遵守党章,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情。二是制度建设方面。要健全责任体系,认真贯彻落实“一岗双责”制度体系,在分管领域推动党的建设纵向到底、横向到边,积极构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的党建工作格局,让人人肩上有任务、个个心中有压力。三是组织建设方面。要进一步加强对分管领域党的建设的督察、指导,按照区委“两学一做”学习教工作整体安排,通过讲党课,开展主题党日、特色党日等活动形式,不断提升党组织的凝聚力与向心力。

(三)坚持从严治党,勇担管党治党责任方面。一是发挥模范带头作用。坚持向廖俊波同志等先进典型学习,爱岗敬业、无私奉献,始终做到清正廉洁,严格要求自己,始终保持警惕、警觉、警醒,以身作则,干净做事,以上率下,做好榜样。认真学习贯彻《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》,拿起纪律这把戒尺,守住底线,绝不越雷池一步。二是深入履行管党治党职责。深刻认识和把握政府分管领导在管党治党中的职能作用,为**委当好参谋助手。创新日常督察指导方式,充分调动分管领域各单位党建第一责任 人积极性,压实主体责任,凝聚工作合力。三是狠抓责任落实。做到将从严治党工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进,把从严治党工作贯穿到分管领域每个环节,抓具体、抓深入,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

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