最难拿到和最容易拿到offer的英国名校盘点

2024-07-09

最难拿到和最容易拿到offer的英国名校盘点（通用7篇）

篇1：最难拿到和最容易拿到offer的英国名校盘点

轻松毕业不是梦英国最容易拿到最高学位的大学盘点

INDEPENDENT日前发布学生最易获得高学位的10所英国大学(The 10 universities where students receive

the highest

grades)，如圣安德鲁斯大学、杜伦大学等，据了解，他们的多数学生荣获高等级学位。这项调查根据从大学中毕业的本科生获得的学位得出结论，读研的伙伴们还是可以用来参考。最新的Complete

University Guide(CUG)排名已经发现了一个惊人的规律，几乎是越好的学校获得最好学位的学生越多。

比如，去年离开牛津大学的毕业生92%获得最强荣誉学位。圣安德鲁斯大学-还被评为苏格兰最好的大学，90.7%的学生获得2:1及以上学位;而杜伦大学，去年夏天，超过89%的毕业生获得2:1或first荣誉学位。获得的学位等级可以影响毕业生的就业前景，用人单位还是会看学生最后毕业的成绩，2:1的学位显然比2:2更具竞争力。

下面我们看看最容易颁发给学生高分的10所大学，还有他们的offer发放率：

Top 10 universities with a good honours record(% of 2015 graduates leaving

with 2:1 or above)：

NO.1 牛津大学(University of Oxford)-92.4%

NO.2 剑桥大学(University of Cambridge)-91.0%

NO.3 圣安德鲁斯大学(The University of St Andrews)-90.7%

2016年入学offer发放率：61.97%

NO.4 杜伦大学(Durham University)-89.4%

2016年入学offer发放率：59.06%

NO.5 伦敦大学学院(University College London)-89.0%

2016年入学offer发放率：25.15%

NO.6 布里斯托大学(University of Bristol)-87.9%

2016年入学offer发放率：42.86%

NO.7 伦敦政治经济学院(London School of Economics and Political Science)-86.6%

2016年入学offer发放率：10.11%

NO.8 帝国理工学院(Imperial College London)-86.5%

2016年入学offer发放率：12.94%

NO.9 阿斯顿大学(Aston University)-86.2%

2016年入学offer发放率：83.45%

NO.10 伯明翰大学(University of Birmingham)-86.1%

2016年入学offer发放率：54.36%

学位证书的等级高低对毕业生的就业会有一定的影响，回国后很多大型企业会参考学生的在校期间成绩，和在读时所占的成绩比例等等，所以一定要拿到毕业证，在读期间千万不要松懈，因为到了找工作的时候你就知道你在校期间的表现有多重要了。

篇2：最难拿到和最容易拿到offer的英国名校盘点

日前，交大附中高三女生汪雨星拿到了11个美国名校offer，其中包括麻省理工、斯坦福、耶鲁、哥大这样的老牌名校。与大部分英语能力超强的“国际部”学生不同，她是交大附中本部创新班的一名学生。她爱钻研、兴趣广泛，被同学们昵称为“星哥”。

专注“结构及建筑”

在汪雨星收到的11个offer里，不乏中国学生较为熟悉的麻省理工学院、斯坦福大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、莱斯大学这些名校，也有像圣路易斯华盛顿大学、佐治亚理工学院、约翰·霍普金斯大学、弗尼吉亚大学这样一些鲜为人知却有着高学术水平的学校。而对结构及建筑充满兴趣的汪雨星，最终选择了麻省理工学院。在汪雨星看来，对兴趣爱好的不懈钻研，是拿到这么多“门票”的重要原因。

汪雨星所在的“创新实验班”，是交大附中针对有创新意识及对科技类、工程类等方面有浓厚兴趣的学生所开办的，学生能够参与各种创新研究类课题。高一期间，汪雨星参加了OM社(头脑奥林匹克社团)，在教师朱乔荣的指导下，汪雨星参与的一个7人小组首次参加OM全国赛小车项目就拿到了全国亚军。

穷追猛打的“倔学生”

进入高二之后，课业难度升高，但汪雨星并未放弃对兴趣的坚持。当时，她要在交大教授的指导下，完成一项名为《智能张弦梁结构—一种轻型高刚度结构及其控制框架》的课题，而这个课题在2013年的“国际可持续发展项目奥林匹克竞赛”中获得了银奖。这个课题是汪雨星进入自己兴趣领域的第一件正式作品。那段时间，为了兼顾学业和兴趣，她常常忙到深夜12点。

“倔”，这也是许多人对汪雨星的一个深刻印象。最初交大指导老师认为她的课题超出高中生能力范围，建议她改题目。但是汪雨星坚持自选内容，坚持深入钻研探索，最终受到面试官的青睐。

“她很坚持自己的观点，会力争到底。”朱乔荣表示，这是很可贵的品质。而对汪雨星来说，最重要的不是有很多兴趣、或是找到自己的兴趣点，而是对自己的兴趣不断挖掘的坚持。

父母注重习惯养成不少家长听说汪雨星经历后的第一反应是“她爸妈一定从小就管得很严吧？”但班主任陈永平透露，汪雨星的父母非常有想法，注重孩子的全面发展，不是非常急功近利、高压式的家长。即便在汪雨星已经决定申请国外名校并拿到offer后，汪妈妈还是向老师表示，希望女儿能继续在学校里学习，这样可以让她体验到完整的高中学习过程。

汪雨星也表示，自己的父母其实都属于“放任自流”型，更注重学习和生活习惯的养成。

爱画素描、爱打网球、爱摄影

“星哥，帅！”短发、利落、雷厉风行，颇有男孩子气，让汪雨星被同学们昵称为“星哥”。“星哥”的人气很高，不少男生更直言，“‘星哥’就像哥们一样！”

提起“星哥”的特点，同学们要掰着手指头一个一个数过来——她爱画素描，得空时常画同学肖像；她爱听古典音乐，对音乐大家、流派如数家珍；她爱打网球，还是交大附中网球社社长；她爱摄影，班级活动时总是积极地捕捉每一个动人瞬间„„

在男生张乘铭眼里，提起“星哥”的第一反应，是脱口而出的“她网球打得帅，姿势标准、风格利落，正如其人”。而在女生诸依扬的回忆中，对“星哥”的第一印象却是极广博的文学知识:“她看过很多书，能滔滔不绝地聊很多作家生平的有趣桥段，当时把我们都震撼了。”而对罗素的《西方哲学史》的阅读，也成为了她同耶鲁面试官的谈资。

除此以外，“星哥”还是校学生会宣传部长，在同学中有很高号召力。“学的时候认真学，玩的时候认真玩”，这是同学、老师对汪雨星最集中的评价。

人生最宝贵的东西，一是生命，二是心灵，而若能享受本真的生命，拥有丰富的心灵，便是幸福。看了《我的人生我的课》之后，感触很深，受益匪浅。让懵懂的我、无知的我对我的人生、对我的事业有了新的看法、新的感触、新的目标。读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。看来知识才是我们生命中不可或缺的最真的一部分。因此，我要珍惜时间、珍惜生命、珍惜书籍、珍惜亲情、珍惜机会。我要把我的这颗即将匮乏的心和处于亚健康的命照看好，这样我的人生才是圆满的，才是富有诗情画意的-----把心安顿好。

《我的人生我的课》我看的是语文篇，让我对语文教学有了新的看法。不论你是教师，你是学生、你是家长，当你觉得你安坐在办公桌前，拿出一本芳香的稿纸，准备挥洒笔墨的时候，突然你的灵感来了，一刹那间，又消散在迷雾之中的时候，吞吞吐吐、语无伦次、绞尽脑汁、左思右想、眉头紧锁，这在告诉你，你该看书了，该阅读了。阅读对人的一生是如此的重要，读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。孤独寂寞时，阅读可以消遣。高谈阔论时，知识可供装饰。处世行事时，知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有学识方能办到。当然，养成一个良好的阅读习惯对一个小学生来说是很重要的，因此，教师要做好引导，要让学生形成以个良好的阅读学习的习惯对他们的一生、乃至一个民族来说是至关重要的。

中华民族文化博大精深，源远流长，是我国文化软实力的首要资源和重要基础。时代潮流也在告诉我们软实力的重要性。因此，我们要充分发掘中华传统文化的优势（我们学校弘扬国学文化的力度，是可歌可赞的），全面认识祖国的传统文化，取其精华，去其糟粕，使其与时代特征相适应，与现代文明相协调，与人民的生活和国家的行为相联系，自觉实现民族文化现代化的转换。等等一切都在告知我们文化的重要性，作为知识、文化的传播者，我们更应该以身作则，勤勤恳恳、兢兢业业、敢于创新、躬身实践。

我来简单谈谈如何培养学生的阅读习惯：

一、先培养阅读兴趣，让学生爱读书、想读书；

兴趣是人特有的心理倾向，是一种内在的力量，所以养成良好的读书习惯，必先激发学生的读书兴趣，因为兴趣是最好的老师。

二、读书指导不可或缺，它是垫好学生阅读习惯的基石

我们经常要求学生好读书、读书好、多读书，但很少予以指导，学生读书处于盲从，难以成“型”。常言道：“不成规矩难成方圆。”所以我们要向学生推荐适合他们读的书籍，教给他们读书的方法，让他们成为一个会读书学习的人。我们可以指导他们如何边读边记、读诵相宜，引导他们如何读写并存、读悟结合，从而养成读书动笔、读书思考的习惯。

三、激励评价是孩子爱读书、形成读书习惯的兴奋剂和助推器

人们常说：“好孩子是夸出来的。”这话不假，因为孩子的心理意愿希望得到别人的赏识和悦纳。赏识教育是激励性教育的一种有效形式。我们多赏识激励学生，他们就会燃起自信的力量，心中产生一种积极的情绪体验，像是沐浴在春风之中，感到无比欢欣和幸福，从而有了战胜困难的勇气，有了追求上进的信念。家长对孩子身上某个闪光点的赏识，实际就是对孩子的评价与肯定。“罗森塔尔效应”告知我们真挚的爱与热情的期望，可以使一个人获得新的生命和动力。教师对学生的赏识其实就包含对学生的关爱与期望。他们在获得赞许之后，心怀一种成就感，故而读书学习的欲望会更高，这样更加激起他们在某一方面向纵深发展，使其个性得以发展，潜力得到挖掘，读书习惯自然成之。

以上是我个人见解，请多多指教。

生活中的教育理念

——观《如果有门生活课》有感

生活教育理念20世纪就被很多教育学家提出，其中陶行知先生也提到了生活教育。他的其中一个理念提出：生活即教育，学校即社会，社会即人。用一句话来概括生活教育就是为生活作准备的教育。显然，为生活作准备，不仅仅是考试，不仅仅是升学，还要适应青少年成长的各个方面。生活教育的实质应当立足于帮助每一个幼儿获得幸福、健康、充实的生活，培养幼儿积极的生活态度和基本的生活能力，帮助幼儿积累初步的生活经验，使之学会生活，适应社会。

美国哈佛大学研究表明，从小劳动的人，甚至是简单劳动，要比那些从来不劳动的人来的快乐。研究还表明孩子童年时情况与成年后的表现有着紧密的联系，童年时劳动的人成年后交友广泛的可能性要高10倍，获得高薪的可能性大4倍，易失业的可能性要小15倍；童年时很少劳动的人犯罪可能性较高，精神不健全的可能性大10倍。因此，我们在小学阶段要给孩子丰富的生活体验，掌握很多生活的本领，这是他能力的基础，也是他快乐的基础。当一个孩子生活的积累，他最终会慢慢形成一种知识的结构，这种结构是学校教育中形成不了的。

在一些发达国家，一些小学就有家政课，例如烹饪课。它为的就是要培养孩子的生活自理能力。相比之下，我们现在的教育还比较偏向于以考试、分数论英雄，比较狭隘。其实，这最终还是要回归到“教育培养什么的对象”这个命题，究竟是培养完整的人？还是高分机器？

篇3：最难拿到和最容易拿到offer的英国名校盘点

文书太差

文书太差导致的被拒现象最为普遍，不少考生通过努力备考在GRE考试中取得了不错的分数，但文书的准备却没有投入足够的精力，写出的文书各方面都不尽如人意。文书写得糟糕，会给学校留下很不好的印象，本来计划录取你，但看了你的文书后，也许就会改变主意拒掉你。文书糟糕的最主要问题是没有逻辑和结构，不知道你要表达什么。另外，从文书中看不出你对你想读的大学和专业有任何热情，看不出你是一个有思想的人，看不出你为什么要去国外读书，满篇都是空话和套话。

GPA成绩过低

一般来说，美国的大部分大学会对你整个申请作为整体来看，即使你的GPA过低，但如果你的标准化考试的成绩例如GRE/GMAT的成绩很高，或者工作经验很强，都是可以弥补的。但对于英国和澳大利亚的大学来说，对中国学生的大学平均成绩一般有固定的要求，如果达不到，一律拒掉，特别是一些大学计算GPA方法和普通的计算方法不一样，可能会单独计算专业课或者一些特定课程的GPA，这就对学生的GPA成绩提出了很高的要求。

太过优秀

虽然这个理由比较奇葩，但偶尔也会发生，一般出现在美国的名牌大学里。因为的你的条件太好，学校估计即使录取你了，你也不会来，所以干脆把你拒掉，以降低他们的录取率。也许你也觉得这种拒绝匪夷所思，但的确存在。

对奖学金非要不可

你明确表示只有获得奖学金才入学，学校虽然有位置，但没有奖学金给你，或者有人已经明确表示，不要奖学金也没问题，即使这个学生的条件也许比你差点，也会把他录取，而把你拒绝。学校一般不会将这个原因写在拒录信上。但大家也要做到心里有数，对奖学金请保持正确的要求态度。

面试表现糟糕

现在越来越多的学校，尤其是各大顶级院校(主要是美国的著名商学院)会面试所有的申请者，这种面试是为了查看学生的沟通能力、思想的成熟度等，一般并不是很严肃，很像唠家常，如果你提交的材料非常好，结果面试中的表现很糟糕，那就很有可能被拒掉。对于口语交流和表达能力较差的中国学生来说，面试后被拒也时有发生。

综上所述，想要成功通过申请出国读研究生，光是GRE考出高分还远远不够。GRE考试固然重要，但考生在备考之余，也不要忘了对申请中的其他资料和准备工作投入足够的精力。

GRE考试不适合申请学校

GRE考试在英语能力，特别是词汇方面的要求更高，适合在大学期间有一定文科基础和英语水平的考生。而GRE考试在数学方面的要求也更低一些。GMAT考试由于基本为商科学校所用，所以在能力上对考生的数理水平提出了更高的要求，如果考生英语水平好而数理较差，那么GRE会是更适合他的考试。

GRE分类词汇记忆：祈祷

2.24.3 祈祷

beatific adj. 祝福的，快乐的 (beatitude n. 至福，十分幸福)

benediction n. 祝福;祈祷

benison n. 祝福，赐福

bliss n. 福佑，天赐的福;狂喜

boon n. 恩惠，天赐福利

GRE分类词汇记忆：请求

2.24.2 请求，恳求

appeal v. 恳求;吸引;上诉

application n. 请求，申请;应用，应用程序

beseech v. 祈求，恳求

conjure v. 恳求，祈求;变魔术，变戏法

entreat v. 恳求

entreaty n. 恳求，哀求

implore v. 哀求，恳求

importune v. 不断请求，强求

imprecation n. 祈求，诅咒 (imprecate v. 祈求，诅咒)

intercede v. 说好话，代为求情

invoke v. 祈求;恳求;(法律的)实施生效 (invocation n. 祈祷)

petition n. 请愿;请愿书

petitioner n. 请愿人

plead v. 恳求，提出…为理由 (plea n. 恳求，辩护)

request n./v. 请求，要求

solicit v. 恳求;教唆 (solicitation n. 恳求;教唆)

suppliant adj. 恳求的，哀求的;n. 恳求者

supplicant n. 乞求者，恳求者

supplicate v. 恳求，乞求

cadge v. 乞讨;占便宜

grovel v. 摇尾乞怜，奴颜婢膝 (groveler n. 乞怜者)

mendicant adj. 行乞的;n. 乞丐

pauper n. 乞丐，贫民

GRE分类词汇记忆：需求

2.24.1 要求，需求

claim v. 要求或索要;n. 声称拥有的权利

demand v. 要求，苛求

postulate v. 要求;假定

pressing adj. 恳切要求的;紧迫的，迫切的

request n./v. 要求，请求

stipulate v. 要求以…为条件;约定

exact v. 强求，强索付款;adj. 精确的

exacting adj. 苛求的;严格要求的

importune v. 强求，不断请求

pester v. 强求，纠缠

procrustean adj. 强求一致的

tease v. 强求;逗乐，戏弄;n. 揶揄，戏弄，取笑

desideratum n. 必需品

entail v. 需要，需求，必须

imperative adj. 急需的

imperial adj. 帝王的，至尊的

imperious adj. 傲慢的，专横的

integral adj. 构成整体所必需的;完整的

necessitous adj. 急需的;贫困的

premise n. 前提

prerequisite n. 先决条件

requisite n. 必需物;adj. 必要的

want n. 需要，缺乏，贫困

篇4：怎样快速拿到offer

1、如果这个工作对你很重要，那么即使当天有台风，也要提前到达，

2、面试的时候，你需要的不是公文包或者手提包，而应该准备一个文件夹，带上所有必备文件，最重要的是别忘了带笔。

3、把你准备的.材料好好熟悉几遍，尤其是在你的履历上提到过的那些。对材料的自然熟悉，比油嘴滑舌能说会道或因练习过度引起的机械反应要强得多。

4、如果在某个问题上没有鲜明的观点，就不妨谈一谈另外一个你有鲜明观点的类似问题。

5、如果能注意阅读当天早上的报纸就更好了。这样，像类似“未来内，人们必将发现癌症的治疗方法，那么你认为这会对你所从事的行业、制药业，以及癌症慈善事业，产生什么样的影响?”之类的问题至少不会让你一头雾水，

6、时刻准备捡起一些从面试官嘴里说出来的一些评论、特殊字眼和说法，适时迎合他们，把你听到的这些话“送回去”，这会令对方感觉非常惬意。

7、如果发现面试官对你所说的内容已经感到厌烦，那么就不要继续说下去，赢立即停止。

8、适时用眼光与其交流一下，或者用一个真诚的微笑显示你的充满自信。主动伸手，坚定但不用力过度地与人握手，对男女都是一大法宝。口袋里面备一块手帕，手掌出汗了可以偷偷地擦去(尽量不要用面巾纸，容易烂，并会在手上留下纸屑)。

9、要知道，无论争论的结果是什么，对于你的面试结果来说绝对不是件有帮助的事。

篇5：最难拿到和最容易拿到offer的英国名校盘点

生活中很多事情并不是我们做不到，而是我们没有足够用心地去做。有的时候，其实大家的能力差别其实并不大，关键是否能够获得这个机会去展示自己，而能否获得这个机会也取决于你是否首先知道这个消息。先人一步总比后人一步要好得多，但缺乏细致的态度往往会让我们错失机会。

我在开始找实习单位时有过一次相当典型的失败经历，也许是刚开始找实习单位，没有任何经验;也许是那段时间投了太多的简历，以至于那家公司打电话给我通知我面试的时候，我甚至想不出来当时投的什么职位，也没有费心调查这个公司究竟是做什么业务的，只是毫无准备地去参加面试。

记得第一个问题就是问：“你知不知道你应聘的这个职位具体的职责是什么?”结果可想而知，这是我所经历的最短的一次面试，我被拒了。

原因很简单，我根本不了解这家公司是做什么业务的，更不清楚它的职位要求是什么。倘若能够在通知面试前花上哪怕一个小时的时间去大致了解一下公司的情况，也就不会出现这种本不该失败的问题。

仅仅站在自己的立场上想，了解应聘的公司对自己来说能增加成功的机会;同时，于公司的角度来讲，这也是求职者对公司的一种尊重。

一个公司对于一个很了解自己所属行业和很了解自己公司背景的求职者是相当感兴趣的，它会认为你很认真，你比其他的竞争者更有潜力。这对于实习生求职也同样适用，一个好的应聘者，不会因为自己仅仅是个实习生的角色就不认真准备。

小提示

在决定去找学习单位时，一定要在此之前对这家单位有一个系统地了解，利用网络资源或者找一些在里面工作的朋友询问一下具体情况，千万别自以为是。

另外，面试和笔试是一个很重要的环节。很多公司招聘实习生和对待正式求职者一样认真。好的单位不会仅仅凭老师、学校推荐就接受实习生的，往往还要有正式的笔试和面试环节，而这些环节，往往是一轮一轮地筛人，慢慢淘汰，能够坚持到最后的人无疑就是能够拿到自己心仪的offer的人。

篇6：拿到自己的第一个offer了

拿到招行深圳的offer，虽然跟很多牛人相比不算什么，不过还是有一些感慨

我是在骡马大会上投的简历，当初看到那么多人围在前面我就觉得没希望，扔下简历就走了，后来收到笔试通知的时候已经想不起来什么时候投过了，十分意外。

笔试，一塌糊涂。因为没有任何的金融知识，考的什么货币金融理论都不懂(本人法律专业)，问监考官能不能提前交卷。“不能”。郁闷地坐了150分钟，论述就写了三百来字。

一面，群殴，觉得是本人的强项。尽量去表现自己的想法就好了，别不好意思抢话。

今天二面，4Vs1，被挫得崩溃致死，被一个老头子一直追问，因为不懂金融，还被强烈鄙视了，出来感觉非常不妙。

没想到今晚就接到offer的通知。当时正从北大听完宣讲，寒风中瑟缩地回来，正觉凄凉，接到电话后当时感动莫名，觉得通知的那位jj的声音是最好听的。马上打电话告诉妈妈，让她放心!

虽然拿了offer，不过工作还是会继续找，不会就此罢休。

说一些感受吧

首先就别放过任何的机会。本来那天骡马大会是睡懒觉不想去的，觉得没希望，后来被我老姐一顿臭骂就印了一些简历过去。结果在那里还居然有一些自己喜欢的企业，聊了聊之后留下简历和联系方式，有的还有一些初步意向，包括招行深圳。所以，有机会就别放过(牛人们可以不用这种海投方式了)，

第二，面试的时候自然、大方，诚实地告诉面试官你的.资料就好了。今天我就很诚实地告诉他们我不懂任何金融业务的知识，但是我有好学的心，希望能给我一个机会。之前面的外企都在一、二面倒下了，之前都作了很充分的准备，可能人家hr看来反而不够真诚自然吧。招行从笔试开始我就是意外，所以反倒非常自然，平常心去面对。

第三，群殴。这是我的强项，至今保持100%的胜率。我的经验是要冷静，想清楚题目内容是什么，主考官想看到的是你的什么素质。迷信也好、经验技巧也好，每次我都是第三个发言，呵呵。说话的时候别着急，一定要表现出有条理，我总喜欢说“首先第一点。。。第二点。。。这，是第二点。至于第三点。。。”。看到水木上有人bs这样说话的人，各人风格吧，呵呵，我是觉得这样能显得自己思路清晰，而且在逻辑上比较容易组织。

还有一些小技巧，简历尽量清晰，易读。我的简历都是复印的，为了省钱。但一些细节上还是注意，比如在页眉上写上自己的名字和公司名称，职位名称。还有在角上贴上一种办公室常见的小彩条，普通文具店就有卖的，让hr可以轻松认出你的简历。至少，在现场收简历的地方我大多数都收到了通知。