全国低碳日宣传活动总结

2024-08-22

全国低碳日宣传活动总结(精选13篇)

篇1:全国低碳日宣传活动总结

千里之行,始于足下。我们要行动起来,从节约一滴水、一度电、一张纸等小事做起,倡导健康、文明、绿色的生活方式。下面是小编收集的全国低碳日宣传活动总结,欢迎阅读。全国低碳日宣传活动总结一

20xx年6月,我校举办了以“践行节能低碳,建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视,精心组织,广泛动员,深入开展活动,制定了详细的节能活动宣传实施方案,使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:

一、高度重视,统筹安排

节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开专题会议,围绕《节能减排综合性工作方案》,对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传,增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

三、认真开展节能减排教育

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳,我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容。

3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

经过广大师生的努力,我校的“践行节能低碳,建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为建设美丽环保校园作出更大贡献。

全国低碳日宣传活动总结二

根据兵装集团和国家发改委等十四部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,中原特钢结合实际,制订节能宣传周和低碳日活动方案,积极开展活动。

充分利用各种媒介大力宣传节能减排工作的意义,宣传、贯彻《20xx—20xx年节能减排低碳发展行动方案》、《中华人民共和国节约能源法》、《河南省节约能源条例》及其配套法规,以建设生态文化为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,普及生态文明理念和知识,推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

各单位对照《二一四年能源管理工作要点》,认真查找能源管理工作中存在的不足,重点从产品能源消耗、用能过程控制、违章用能治理、办公器具用电管理等方面入手,认真分析影响公司能效的各种因素,针对发现问题制订改进方案,认真落实。6月9日前报送各单位1—5月份能源管理88彩票网(自查结果、改进措施);6月20日之前报送节能宣传周活动总结工作。

公司召开能源工作会议,举办“实际工作中如何有效降低电费支出”的专题培训,由动能公司总经理杨保国亲自主讲,对公司主要用能单位的管理者讲解电价的构成,需量、功率因数对电价的影响,结合公司用电实际情况,对公司三个园区用电状况分别进行分析,并对如何利用分时电价政策减少电费支出进行深入浅出的讲解,收到良好的效果。

积极推广绿色、低碳发展理念。加强办公用电设施(电脑、打印机、开水器、饮水机等)管理,各单位制订具体的办法,责任到人,下班关闭电源(连续作业单位除外);控制空调开启时间(下班提前20分钟关闭空调)和制冷温度,制冷温度不得低于26℃。(允许使用空调时间6月15日—9月15日)。

大力倡导绿色、低碳节能生活,推进绿色办公、绿色出行。全国低碳日当天,要尽量少开机动车,距离上班较近的职工,提倡步行或骑自行车,距离较远的职工乘公交车或拼车上班。

在员工中普及大气污染防治的科学知识,树立“同呼吸、共奋斗”的行动准则,共同改善空气质量。倡导文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯。围绕节约资源、保护环境,开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”活动。大力开展重点用能单位节能减排达标竞赛活动。发挥职工节能减排降碳义务监督员作用,发动职工群防群治,杜绝跑冒滴漏,形成节约能源的良好风尚。

公司对节能宣传周活动开展情况进行通报,对开展不力的单位进行提出批评。节能宣传周期间,公司组织有关单位对全公司用能情况进行检查,对查出的违章用能通报批评,按照公司有关制度加重处罚。

全国低碳日宣传活动总结三

根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《浙江省实施<公共机构节能条例>办法》,我校积极响应,深入开展节能宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节能减排活动的热潮,使“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、强化组织领导,狠抓工作落实

接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处,我校活动领导小组加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等,向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状,节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动,体验日当天,学校停开了办公区域空调以及公共场所照明,关闭了办公楼和教学大楼电梯,鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立节能意识,养成良好的节能习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。

二、健全规章制度,强化监督管理

宣传周期间,我校认真审定和完善学校节能管理规章制度,明确节能工作责任,并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用能人数浮动较大,要求各用能点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用能人数和用能情况,有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用能情况,通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常,发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。

三、建立长效机制,不断总结提高

近年来,我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术,探索节能管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动,较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识,节能意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了,“光盘”现象多了,乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制,让广大教职工时刻保持节能减排意识,将“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验,严格落实节约型机关建设的各项要求,全力建设节约型校园。

全国低碳日宣传活动总结四

为提高广大干部群众节约资源和保护环境的意识,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在20xx年全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,xx乡采取各种有效形式,广泛宣传,积极营造绿色低碳的浓厚氛围。

一、拓宽宣传渠道。一是借助阳光村务、QQ、微信、短信等平台,围绕“节能降耗保卫蓝天”“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”主题,推送全国节能宣传周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教育漫画、公开倡议书,引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。

二、开展形式多样的主题教育。一是利用逢场天,组织党员志愿服务队,开展“携手共建美丽回乡”主题宣传活动,通过图文展示、面对面宣讲、发放宣传教育手册等,号召辖区群众从小事做起,从身边做起,不奢侈浪费,不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,为共建碧水蓝天、美好家园贡献一份力量。二是开展“低碳体验日”活动,在全国低碳日当天,倡议辖区各单位“熄灯一小时”、停开办公区域空调、采取无纸化办公、节约用水等,为建设节约型机关作出表率。

三、结合“大讨论”活动,围绕“新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办”,把生态文明、绿色发展贯穿始终,打生态牌,举生态旗,走生态路,加快促进XX乡经济社会事业同步发展。

篇2:全国低碳日宣传活动总结

一、拓宽宣传渠道。一是借助阳光村务、QQ、微信、短信等平台,围绕“节能降耗保卫蓝天”“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”主题,推送全国节能宣传周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教育漫画、公开倡议书,引导广大群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。

二、开展形式多样的主题教育。一是利用逢场天,组织党员志愿服务队,开展“携手共建美丽回乡”主题宣传活动,通过图文展示、面对面宣讲、发放宣传教育手册等,号召辖区群众从小事做起,从身边做起,不奢侈浪费,不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,为共建碧水蓝天、美好家园贡献一份力量。二是开展“低碳体验日”活动,在全国低碳日当天,倡议辖区各单位“熄灯一小时”、停开办公区域空调、采取无纸化办公、节约用水等,为建设节约型机关作出表率。

三、结合“大讨论”活动,围绕“新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办”,把生态文明、绿色发展贯穿始终,打生态牌,举生态旗,走生态路,加快促进XX乡经济社会事业同步发展。

全国低碳日宣传活动总结二

我校积极响应,深入开展节能宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节能减排活动的热潮,使“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、强化组织领导,狠抓工作落实

接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处,我校活动领导小组加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等,向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状,节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动,体验日当天,学校停开了办公区域空调以及公共场所照明,关闭了办公楼和教学大楼电梯,鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立节能意识,养成良好的节能习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。

二、健全规章制度,强化监督管理

宣传周期间,我校认真审定和完善学校节能管理规章制度,明确节能工作责任,并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用能人数浮动较大,要求各用能点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用能人数和用能情况,有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用能情况,通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常,发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。

三、建立长效机制,不断总结提高

近年来,我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术,探索节能管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动,较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识,节能意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了,“光盘”现象多了,乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制,让广大教职工时刻保持节能减排意识,将“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验,严格落实节约型机关建设的各项要求,全力建设节约型校园。

全国低碳日宣传活动总结三

6月,我校举办了以“践行节能低碳,建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视,精心组织,广泛动员,深入开展活动,制定了详细的节能活动宣传实施方案,使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:

一、高度重视,统筹安排

节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开专题会议,围绕《节能减排综合性工作方案》,对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传,增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

三、认真开展节能减排教育

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳,我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容。

3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

篇3:全国低碳日宣传活动总结

今年是实现“十二五”规划目标任务承前启后的关键一年。据悉,为深入学习贯彻落实党的十八大精神,充分调动各方力量积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,在全社会树立和普及生态文明理念,努力建设美丽中国,为实现中国梦贡献力量。国务院决定,自今年起设立“全国低碳日”,时间为每年全国节能宣传周第3天。今年6月17日是第1个全国低碳日,要以全国首个低碳日为契机,动员社会各界广泛开展主题宣传活动,普及应对气候变化知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,在低碳日掀起节能减碳活动高潮。

国家发改委相关人士指出,节能宣传周举办至今已是第23年,今年又是第一次举办全国低碳日活动,加大宣传力度是推进节能减排和低碳工作的重要措施之一。节能宣传周期间,要以推进生态文明建设为主线,以动员社会各界参与节能减排为重点,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。

通知要求,各地节能宣传周和低碳日活动牵头部门要切实发挥牵头作用,加强沟通协作,会同联合主办部门做好本地区节能宣传周和低碳日的组织工作。国家节能中心、中国节能协会、中国质量认证中心、国家气候变化战略研究和国际合作中心、各级节能监察机构和节能技术服务中心等单位要积极配合开展宣传活动,鼓励相关社会组织积极参与宣传活动,在更大范围内推动开展节能减排全民行动。

篇4:全国低碳日宣传活动总结

按照国务员、中电投集团公司和南方公司统一安排,公司领导高度重视,认真研究和安排部署了今年节能宣传周和“低碳体验日”活动。就今年节能宣传周活动的主题、时间、组织领导和活动安排及要求作了具体安排布置。今年节能宣传周活动主题是“践行节能低、建社美丽家园”,活动时间为6月11日至17日。围绕着主题思想,公司领导要求同时将各参建单位纳入活动中,层层落实责任,认真组织好“十二五”规划开局之年的节能宣传周活动,为“十二五”节能降耗打好基础。把节约能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措,把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手。

二、加强宣传,营造氛围

节能宣传周初期,公司以推进生态文明建设为主线,动员广大员工及工程建设单位人员参与节能减排活动,通过在公司楼道张贴图册和在施工现场悬挂主题词横幅,宣传和倡导节能低碳,树立勤俭节约理念。

三、强化执行,从我做起

公司各部门及各参建单位管理人员通过学习低碳环保知识,意识到低碳的本质应在日常工作和生活中用实际行动来参与和践行,具体如下:

1.纸类的使用

1).员工用自己的水杯,一次性纸杯是给来客准备的。开会时,请与会人员自带水杯。

2).公文袋可以多次重复使用,各部门应将可重复使用的公文袋回收再利用。

3).复印、打印纸用双面,单面使用后的复印纸,可将空白面或裁剪为便条纸或草稿纸进行再利用。

4).设纸张回收箱,把可以再利用的纸张按大小不同分类放置,能用的一面朝同一方向,方便别人取用。

5).多使用再生纸,公文用纸、名片、印刷物,尽可能使用再生纸,以减少环境污染。

6).多用手帕擦汗、擦手,可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量多使用抹布。

2.其他物品的使用

1).多使用回形针、钉书钉,可反复便用,尽量少用含苯的溶剂产品,如胶水、涂改液。

2).不用一次性用品,如使用可更换笔芯的圆珠笔、钢笔。

3).分别设置铁铝罐、玻璃瓶、塑料等废容器回收箱。回收前尽量先冲洗,避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周围保持干净。

4).电池应回收,回收时应避免挤压破损。

3.设备修复

坏了的设备可以修复后再使用,减少资源浪费,也省了钱。比如:空调、计算机、传真机、复印机、办公桌椅等。

4.重视环保标志

选用有环保标志的产品,拒绝使用不符合环保理念的用品。

5.节省水资源

1).水龙头、水管、马桶如有漏水现象,任何员工都应该向主管部门及时通报。

2).洗手时不要长时间开着水龙头。

6.节省电力资源

1).无人使用的会议室应关灯停冷气。

2).高耗电量的电器如冰箱、微波炉、烤箱、复印机等避免同时使用一个插座。

3).灯具每半年清洗一次,管线定期维护保养。

4).空调尽量控制在室内外温差5℃为宜。

5).下班及时关闭电脑、打印机、照明灯、空调电源。

7.改善环境卫生,防治病媒害虫

1).经常清洗积水容器(花瓶、水缸等)。

2).有机废弃物丢弃时应密封,垃圾桶应加盖。

3).定期消毒办公室环境、仓库,贮藏室定期清理。

8.改善设施,提高效能

1).对升压站外墙进行保温处理,减少了加热器及除湿机的开机时间,节省了用电。

2).对升压站太阳能照明灯进行了维护保养,提高太阳能灯的利用率,减少用电。

9.节能减排,从细节做起

公司办公室在三楼,员工放弃电梯走楼梯,减少了用电,同时也锻炼了身体。

四、优化施工,减少能耗

工程施工根据具体实际加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源生产到消费的各个环节,降低消耗、减少损失和污染物排放,

制止浪费,有效、合理地利用能源。在工程建设中,在保证质量、安全、技术、标准、规范等基本要求的前提下,通过科学管理和技术革新,最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现四节一环(节能、节地、节水、节材和环境保护)的绿色建设理念。

通过开展今年节能宣传周和低碳体验日活动,公司各部门、各参建单位充分发挥了责任主体作用,通过大力宣传教育和开展实际性的活动,达到了增强全员节能意识的目的,使节能意识真正融入我们的日常生活,变成每一位员工的自觉行为。同时通过活动的开展,传播了节能理念,普及了节能知识,引导员工科学消费、绿色消费、低碳生活,取得了预期效果,推进了公司节能管理上新台阶。

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篇5:全国节能宣传周和低碳日活动总结

6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。xx紧紧围绕节能有道,节俭有德、低碳生活,宜居可持续为主题并结合项目部实际情况认真组织,切实宣传履行节能责任,在整个项目部举办节能减排活动,并建立起长效机制,有效增强了员工工作生活中的节能减排。现将2017年节能宣传周和低碳日活动情况总结如下:

一、统一部署,完善制度,有序落实

接到xx文件后,项目领导高度重视,认真研究和安排部署了今年节能宣传周和全国低碳日活动计划方案,报领导批准后,向各部门、各施工厂队传达和下发了关于2017节能宣传周和低碳日活动安排意见。以文件《2017年深化节俭养德全民节约劳动工作方案》为基础结合项目部实际情况开展节能减排工作。实时修改更新项目部节能减排相关管理制度,并组织开会学习,形成影像资料和会议纪要。

二、节能有道,节俭有德主题宣贯,增强节能减排意识

6月14日在项目部会议室专门组织召开了以节能有道,节俭有德为主题的节能减排文件学习会议。在会上宣传了国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,主要学习了分局发〔2017〕13号文、《同呼吸、共奋斗公民行为准则》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国节约能源法》,向全员普及环境保护科学知识,强化环境法制观念,引导项目部员工树立生态理念和生态道德

观,构建文明、节约、绿色低碳的消费模式和生活方式。在6月15日全国低碳日,通过张拉节能有道,节俭有德宣传横幅、橱窗内张贴节能减排宣传漫画、小标语等方式来不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,将节能减排理念和目标深入贯彻到所有员工。

三、能源浪费情况排查整治,低碳生活从我做起

以本次宣传周活动为契机,对项目部可能存在的能源浪费情况进行排查、整治。对每一处水龙头进行仔细检查,对存在滴水的水管、水龙头进行修理、更换,坚决避免长流水现象发生;节约用电,做到人走灯灭,杜绝白昼灯、长明灯上班自带水杯,减少使用一次性纸杯;将电脑设置成自动待机活字典休眠模式;工作结束及时拔掉电源插头或关闭电源;推行纸张文件双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件,建立起项目内部办公资源共享信息化;在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品。一次性签字笔尽量做到换芯不换壳,做到合理利用。

截止6月份,项目部节能减排预计投入xx元进行节能减排改造,修理电脑、打印机、照明灯具、水龙头投入xx元,宣传及培训投入xx,其他管理工作投入费用xx元。

四、强化监督,务求实效

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了员工的能源忧患意识和节约意识,在项目部形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起。营造节能有道,节俭有德的浓厚氛

围,有效地促进项目部实现节能降耗目标。在接下来的节能减排工作中,将严格按照《xx工程节能减排监督管理办法》来执行节能减排管理监督工作,力争完成本节能减排目标。

目前,项目部各项工作即将进入竣工阶段的时期,项目部通过进一步开展节能减排活动,探索节能减排方法,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,将相关技术应用于项目竣工管理之中,提高各项资源的回收效率及二次利用水平,达到节能减排目的,为项目部、分局和公司的可持续发展做出贡献。

全国节能宣传周和低碳日活动总结

我院紧紧围绕节能有道、节俭有德和低碳城市、宜居可持续活动主题,结合我院工作实际,对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署,营造了良好的氛围,取得了较好的效果。现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下:

一、加强领导高度重视

成立了节能组织领导机构,院长全面负责,分管领导亲自抓。坚持以科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能宣传教育活动,宣传节能降耗的重要性和紧迫性,以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,全面动员,齐心协力,为节能降碳营造浓厚的氛围。

为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展,我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案》,整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调,节能办主任具体负责,严抓落实,加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导,确保活动有序进行,为宣传活动提供强有力的组织保障。

二、加大宣传统一部署

(一)统一安排,落实行动

6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议,对节能降碳的主题宣传活动进行了统一安排部署,确定6月13日19日为活动周时间,并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机,结合科室当前工作实际,认真落实宣传活动。

(二)大力宣传,强化意识

加大了节能宣传,使全院职工和广大群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。

1、6月10日前将宣传周活动方案发布在医院oa系统上,各临床科室结合实际制定宣传活动计划。

2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语,更换节能宣传专栏内容;在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。

3、节能宣传周活动期间(6月13日6月19日),利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识,利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。

4、各科室结合工作实际利用晨会、工休座谈会宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,节能降碳相关科学知识。

5、根据当前用电高峰,落实节能措施,保障安全用电。全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能具体措施。针对门诊诊察室看病期间开空调敞开门的现象,在门上张贴温馨提示:节能有道、节能有德,看病或办事,请推门,谢谢合作!公共场所人员出入频繁的大门处挂上挡帘;公共候诊区电风扇开关指定了专人负责,取得了成效。

6、6月16日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。

(1)在我院办公区域空调(除信息机房、重大设备、手术中等特殊场所)、公共区域照明停开一天;6层以下行政办公室的工作人员不乘电梯;行政办公室一次性办公用品消耗停用一天,以绿色低碳的办公模式支持节能降碳。

(2)有36名职工报名骑自行车上下班,45名职工步行上下班,出行方式支持节能降碳。

7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能知识宣传单,倡导节能、低碳、绿色健康生活方式,增强广大公众节能减排自觉性。

三、取得的实效

(一)节能宣传周中,开展了一系列宣传活动。利用传统宣传形式和现代的信息方式相结合,宣传面广,见效快。

(二)举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样,广大职工支持并积极参与,参加对象有青年、中年、老年人,体现了全院参与性,增强了职工节能意识。

(三)通过开展节约用能宣传活动,广大职工积极配合、落实节能措施,养成了节能自觉性。

本次节能宣传周和低碳日活动进行顺利,达到了宣传活动的目标,增强了公众及广大干部职工的能源忧患意识和节约意识,在我院形成了节能从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起、节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,促进了我院全面实现节能降耗的目标。

全国节能宣传周和低碳日活动总结

按照《xxxxx的通知》的要求,为积极响公司宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识,结合项目情况,我项目部认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,开展了以节能领跑绿色发展为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入

人心,有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20**年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

一、认真落实

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工区传达了关于2013年节能低碳宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了项目动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

二、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。(二)制定方案,切实降低能耗

1.开展以绿色办公、低碳生活为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的低碳体验日。当日,项目部各部门全部停开大功率电器一天,办公室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。

2.加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免长流水现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理,科学核定单车油耗定额,合理指派和使用车辆,减少车辆使用次数。

4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动,切实压缩各类文件,少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度,防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

(三)、通过开展活动,认真总结不足,不断改善工作方法。

项目部领导要求,各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入,认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法,尽量做到节约高效。项目

部还应该多举办此类活动,比如推行节能驾驶和操作方法,倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备,节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。在种种实际工作工程中,形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

三、活动意义

篇6:全国低碳日宣传活动总结

一是广泛加强宣传教育。围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题,通过国旗下讲话、校园广播以及微信平台、观看节能宣传视频、发放宣传手册等方式对全体师生及家长进行全国节能宣传周和全国低碳日活动及节水型社会建设的教育,让师生和家长牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念。

二是开展形式多样的教育教学和社会实践活动。通过办主题板报、召开主题班会、举行主题征文比赛、清捡校园周边垃圾等方式开展了以“美丽校园,我是行动者”为主题的节能低碳,绿色文明,节约用水、用电、节约粮食等为重点内容的形式多样的教育教学和社会实践活动,引导师生牢固树立节能低碳环保理念,反对铺张浪费的行为,培养勤俭节约的良好习惯。

三是开展低碳体验活动。6月13日“全国低碳日”,学校公共区域照明停开l天,低碳出行,要求教师上下班和家长接送学生尽量乘坐公交车、骑摩托车或自行车或拼车,提升师生的节能环保意识。

篇7:全国低碳日宣传活动总结

2018年6月11日至17日是全国节能宣传周,6月13日是全国低碳日,我校积极开展“节能降耗 保卫蓝天”、“低碳城市 宜居可持续”为主题的宣传教育活动,活动形式多样,效果好。

为切实做好2018年节能宣传周和低碳日活动,根据上级通知精神我校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,认真组织活动,确保活动取得实效。

形式多样,内容丰富。充分利用国旗下讲话、手抄报、宣传标语等形式开展宣教活动,通过节能主题课、“三少三不”实践体验活动,教育学生节约用电、用水和粮食,少用或不用一次性碗筷、塑料袋等非环保型物品,增强学生对节能低碳环保生活的认知度,教育学生正确树立生态文明理念。月 13 日全国低碳日当天,向老师、孩子们发出倡议:“小手拉大手”倡导老师和家长们乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,践行“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”出行理念,争当绿色出行的践行者、宣传者、引领者,以低碳的办公模式和绿色出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

积极参与,从我做起。“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维坚”,学校通过“文明餐桌行动”让全校师生牢固树立节约用餐,文明用餐的观念,纷纷号召全体师生从小事做起、从身边点滴做起,并通过“小手拉大手”活动将勤俭节约、低碳节能理念通过学生带到家庭,带入社会,让更多的人参与到活动中来,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生、家长的自觉行为。

通过各项活动的开展,在我校师生中营造了浓郁的活动氛围,形成了节能减排的强大声势,在社会中取得了良好效果。

篇8:全国低碳日宣传活动总结

1、多方位多渠道开展宣传活动

通过口头、书面、QQ群、微信公众号、晨会等渠道,利用自查自纠、监督、奖惩等方式加大节能宣传,使项目部全体人员和施工协作队伍人员了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公电器,合理降低能源消耗。

2、制定方案,切实降低能耗

2.1、6月11日至6月17日开展以“节能降耗 保卫蓝天”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画普及节能知识。6月13日开展“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”为主题全国低碳日活动,项目领导和现场技术员步行上工地,项目其他人员无特殊情况尽量不要采用项目车辆出行。

2.2、开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动,向大家发出了提倡节俭、反对浪费,树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用微信、QQ群推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动,让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动,并大力提倡节约用水、节约用电。

2.3、加强用电设备节能管理力度

2.3.1是照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光,除阴雨天外,原则上白天不开照明灯具,室内亮度足够时不开灯。

2.3.2是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时,做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后,及时切断了电源,减少了待机消耗;在办公室无人时,关闭所有电源,并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。

篇9:全国低碳日宣传活动总结

总结

2017年小学节能宣传周和全国低碳日活动总结

节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特总结如下:

学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间,举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我,绿色共享”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,并完善节能减排相关制度。

六、工作要求

1.加强领导,组织落实。学校成立节能减排工作机构,并把节能减排工作纳入议事日程,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。

2.分解任务,明确责任。学校层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。

3.检查指导,规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实,学校必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

4.收集资料,及时上报。要重视相关资料的收集整理工作,并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

达到活动的目的:

1.建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上减少5%。

篇10:全国低碳日宣传活动总结

活动总结材料

今年是实现“十二五”规划目标任务承前启后的关键一年,也是实现“十二五”节能和控制温室气体排放目标的关键一年。为深入学习贯彻落实党的十八大精神,充分调动各方力量积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,在全社会树立和普及生态文明理念,努力建设美丽太和,按照太和县教育局《关于2013年教育系统全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》要求,我校开展了“践行节能低碳,建设美丽家园”主题教育。现总结如下:

一、建立组织,加强领导

我校站在建设生态文明,贯彻落实区发改委厉行节约精神的高度,充分认识深入开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传月期间形成节能降耗的浓厚氛围。我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视,把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、筛选内容,把握主旨

1、把生态文明教育作为素质教育的重要内容。我校广泛开展以节能低碳、循环经济为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。

2、广泛开展能源资源国情教育,培养师生养成良好的节约习惯。我校以节能宣传周活动为契机,围绕今年宣传周的主题制作宣传栏、张贴宣传画、黑板报、主题班会让节能走进校园。要结合自身学校特点自主开展富有特色的节能主题活动,推动全社会节能减排的深入开展。

3、“零待机”行动。我校按照节能要求,细化用电管理,建立放学断电制度。在师生中开展电风扇、电脑、饮水机等办公设备节能知识宣传教育,开展“零待机”行动,切实减少待机能耗。

4、节能金点子征集。我校充分调动广大师生积极为节能工作提建议、想办法做贡献,面向师生征集日常办公中节电、节水、节约办公用品和节能管理中好做法、建议、技巧和创意。点子要突出节能和节约,要突出可行性。

三、切实开展活动,务求实效

我校创新载体,广泛宣传节能法律法规,普及节能常识,增强广大师生的节能意识,提高节能管理水平。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。

3、利用班队会在全校开展了“践行节能低碳,建设美丽家园”主题中队会。

4、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

四、建立机制,保证效果

我校建立了目标责任和评价考核制度。把节能降耗、创建节能绿色学校工作纳入重要议事日程,逐级签定目标责任书,建立一级对一级的目标责任制。学校将把上述内容纳入学校责任目标考核内容。

经过全校师生的共同努力,我校的“践行节能低碳,建设美丽家园”主题家园活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能减排宣传教育工作。

太和县双浮小学

篇11:全国低碳日宣传总结

一、提前谋划,精心组织

我县高度重视第六个“广元低碳日”,经县政府研究,决定由县发改局作为牵头单位,成立了低碳日活动领导小组,并及时召集县教育局、县规划建设和住房局、县环保局、县经信局、县旅游局、县文广新局、团县委、妇联、机关事务管理局等单位分管领导召开了低碳日宣传工作动员部署会议,传达学习了本次活动的主题、内容及具体的活动安排和注意事项,制定我县20xx年“低碳日”活动方案的通知(青发改发〔20xx〕110号),为确保活动深入开展奠定了坚实的基础和营造了良好舆论氛围。

二、创新载体,丰富活动

(一)开展低碳知识进校园活动。一是利用晨会教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献;二是开展“低碳日”主题班会,其中上马小学、木鱼中学、乔庄小学还进行了低碳知识竞赛活动;三是开展废旧电池回收活动,共回收废旧电池2143个;四是在职工、师生中开展电风扇、电脑、饮水机等办公设备节能知识宣传教育,开展“零待机”行动,切实减少待机能耗。

(二)开展“节能低碳新生活”志愿宣传活动。6月19日由我县团县委、县妇联和县机关事务管理局联合发起“节能低碳新生活”志愿宣传活动,此次活动共计发放500余份宣传画报,同时志愿者到各机关单位宣传低碳节能知识,受到机关单位工作人员好评;6月19日下午团县委、妇联、机关事务管理局和青川骑行协会开展了“低碳出行,有你有我”低碳骑行宣传活动,20多名青年志愿者在此次倡树环保活动中传递环保理念,体验绿色出行,共行进30余公里,在呼吁关注环保的同时,加强了体育锻炼,磨练了精神意志,营造了良好的低碳环保氛围。

(三)开展垃圾分类进社区宣传活动。县治理办共计派出5名工作人员,出动宣传车辆2台次,深入县城尚品小区、万众嘉园和东山小区等居民小区发放《城市生活垃圾分类常识》宣传单263份,开展生活垃圾分类宣传活动,引导社区居民分类投放垃圾,促进资源有效回收利用。

(四)开展节能减排进企业活动。该活动由县经信局、环保局牵头组织,与辖区企业的负责人座谈,要求企业结合实际进行节能环保的教育活动。采用对辖区企业讲解,发放宣传手册、宣传单等形式,利用企业广播、板报、横幅、标语等多种形式,加大宣传力度,营造氛围,引导辖内企业职工从日常生活中的节电、节水、节碳、节油、节气等小事做起,使企业职工树立绿色生活的观念。要求企业管理者在员工日常教育培训中将节能、节水、节电、节粮、节材等内容纳入培训范围,并对工作人员在工作岗位的节能行为进行考核,使低碳生活真正覆盖到生产、生活的各个环节。

(五)开展公共机构节能宣传活动。一是严格控制机关用电,对办公区照明灯具进行新型节能灯管更新,停开空调,提高职工节能意识。二是开展废旧电子设备回收活动,减少废旧电子产品对环境的污染。三是严格执行中央八项规定,加强公务用车管理,避免公车不必要的浪费和公车私用。四是充分发挥办公自动化优势,利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量。五是进一步精简会议,严格控制会议数量、规模和会议接待标准,提高会议效率。

(六)开展“低碳日”宣传教育活动。一是开展专题新闻报道。围绕“发展低碳产业建设美丽青川、低碳城市宜居可持续”主题,分别从节能减排进企业、垃圾分类进社区、低碳出行我健康等方面进行了策划采访,共制作播出了《青川县开展“低碳日”宣传周活动倡导“绿色、节能、低碳”》、《青川:节能降耗打造低碳企业》、《垃圾分类废物变宝贝》、《青川:自行车骑行队健康生活从运动开始》;二是制作播出公益广告:《垃圾分类从我做起》;三是制作播出标语四副,从6月15日-21日连续在《青川新闻》后播出。

三、总结经验,提出意见

虽然我们在低碳县创建工作上取得一定成绩,但距工作目标还具有一些差距,工作措施也还存在不完善、不到位的地方。下一步,我们将认真贯彻落实低碳城市试点工作方案,加大对低碳环保宣传工作力度,结合我县生态优势,在工作措施上下功夫,狠挖潜力,确保低碳县创建工作目标的实现。

一是结合低碳城市创建工作要求,进一步建立健全低碳县创建工作机制,大力营造低碳节约氛围。提倡产业低碳化、建筑绿色化、交通清洁化、清洁能源利用规模化、污染减量化、低碳管理精细化、低碳生活主流化、城市环境优美化、科技引领深入化,引导公众转变观念,选择崇尚自然、崇尚环保、追求健康、有利于节约资源、保护环境的生活方式和消费模式。

二是加快生态项目建设,大力发展循环经济。立足县域内资源禀赋及发展状况,积极发展和利用可再生能源,提高低碳能源技术,加强推进对传统产业的节能减排。大力推进农村沼气池、太阳能普及率,提高天然气消费比例;积极发展水电、风电、生物质发电等循环能源经济。

篇12:全国低碳日宣传总结

在“6.13全国低碳日”来临之际,为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯,不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。

6月13日下午,xx小学政教处、少先队大队部牵头,认真组织全体师生在学校操场上,切实开展了以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上,少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题,作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识,进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着,学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结,结合学校实情,对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念,争当“节能环保小公民。”

本次主题宣传、教育活动,全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义,进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识,有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保,携手共创节约型绿色校园的高涨热情。

篇13:全国低碳日宣传活动方案精选

根据教育厅《关于印发<20_年公共机构能源资源节约和生态环境保护工作安排>的通知》(X教办函[20_]33号)要求,广泛开展节能宣传周、全国低碳日主题宣传活动。今年全国节能宣传周时间为6月17日至23日,主题是“绿色发展节能先行”。

二、活动目标

为了积极响应省教育厅的号召,强化我校大学生资源忧患意识和节约意识,倡导大学生进行节能低碳生活,也号召全校教职员工进行绿色办公、绿色出行,我们在全国节能宣传周期间,向全校师生进行低碳节能知识的普及活动,提高我校师生的低碳节能意识。

三、活动内容

(一)系列活动之南师携手“小黄狗”让垃圾分类成为新时尚

活动时间:6月17日

活动地点:_校区

活动内容:学校与“小黄狗”环保科技有限公司共同开展智能垃圾箱使用宣传活动,提倡师生使用智能垃圾箱将垃圾分类处理,逐步养成垃圾分类的好习惯。垃圾分类是从源头上减少环境污染,实现垃圾减量化、资源化利用的重要举措。打造垃圾分类的智慧模式。

要求:活动结束后主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办。

主办:后勤保障处协办:文学院

(二)系列活动之“绿色发展节能先行”节能宣传周主题宣传

活动时间:6月17日-6月23日

活动地点:_校区

活动内容:充分利用学校综合楼和食堂电子显示屏、校报、网络、微信公众号、微博在全校范围内宣传节能周活动主题,并在一食堂门口摆放节能周主题宣传展板,学生免费领取节能知识手册(共100本),手册的内容包括能源基本知识、节能常识、垃圾分类等,提高全校师生的节能意识,丰富节能知识。

要求:活动结束后主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办。

主办:文学院协办:宣传部

(三)系列活动之能源稽查

活动时间:6月17-23日(具体时间待定)

活动地点:_校区

活动内容:开展能源稽查,杜绝能源浪费。节能宣传周期间,组织能源稽查人员对全校办公场所用能设施、长明灯、开空调开窗、水龙头未关长流水等能源浪费现象进行稽查,并在学校OA系统发布公告。

要求:主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办

主办:后勤保障处

(四)系列活动之“绿色发展低碳创新”能源紧缺体验活动

时间:6月19日

地点:_校区、青山湖校区

活动内容:6月19日“全国低碳日”当天,停开综合楼、文科楼电梯一天;鼓励“一公里以内步行,3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具、青山湖校区乘坐校车往返”,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持绿色节能发展。

要求:主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办

主办:后勤保障处

(五)系列活动之节能知识问答

时间:6月20-21日

地点:_校区一食堂门口

活动内容:在节能宣传周活动期间,为了营造全校节能氛围,节能办开展节能知识问答活动,在一食堂门口摆放精美礼品,参与者需正确回答节能题目,才可在划线区用1个套圈套中目标即可领走。

要求:主办方把活动的图片、活动总结及视频发送至校节能办

主办:节能工作领导小组办公室协办:文学院

四、活动说明

1、请各节能宣传周活动实施部门按照本《实施方案》的安排,认真组织落实,各项准备工作于6月23日完成。

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