四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

2024-08-21

四年级下册第五单元作文250字：关爱生命（共12篇）

篇1：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

一个温馨的家庭，一瞬间支离破碎，生命的火焰再也燃烧不起来了。

事情发生在一个森林王国里。一个幸福家庭里有一个叫小可的小狮子，他可是一个十足的顽皮蛋啊!可他却有一个伟大的梦想，那就是将森林王国的足球事业发扬光大。可是不幸的事发生了……

那是可怕的一天，小可和几个小伙伴在马路边的草地上练习足球。小熊一不小心把足球踢到了马路中央，小可转身跑去捡。突然，一辆大卡车飞驰而过，瞬间，小可便倒在血泊中……几个小伙伴惊呆了……

还好小梅花鹿机智地跑到电话亭拨通了120.救护车“嘀嘟嘀嘟……”地开来了，大伙将小可抬上了救护车送进了医院。

可是，小可的伤势太严重，抢救无效了。从此，小可一家悲痛欲绝。

我想说：“让我们遵守交通法规，关爱生命，注意安全，不要让悲剧再一次降临到我们的身上吧!”

篇2：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

我常常想，生命的意味是什么?

有一次，我在家里做功课，忽然一只壁虎不知不觉地爬上了我的写字台，那只壁虎一步一步走上了我的作业本。我看到它心里想“这只壁虎吃了豹子胆，竟然敢爬上我的作业本。”趁它停下的时候，我一伸手捉住了它，壁虎在我手里来回挣扎着，想要逃脱魔掌。壁虎求生的欲望令我震惊，我想每一个生物都有一个宝贵的生命，我们不能欺负弱小的生物。想到这里，我把它从窗外放走了。

这件事让我知道了生命的意味是什么。我们的生命虽然短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，于是我下定决心，一定要好好珍惜生命，让自己活得更加光彩有力。

篇3：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

曾经，可爱的斑驴在地球上奔跑着、嬉戏着。可是，就因为人们为了获取他们美丽的皮毛和鲜美的肉，将他们推向了灭绝。

“蜀山兀，阿房出”为了建造阿房宫，将整座山的树木砍光，多么不值得呀、多么愚蠢呀!只有人的贪心才会促使人做出这样愚蠢的事。

马蹄蟹，物如其名，长得的确像马蹄，每年都有许多马蹄蟹到海边产卵，可如今却越来越少了。为什么?人的贪心：渔民发现马蹄蟹可以引来鱼群，便张网捕捉大量马蹄蟹吸引鱼群，这是其一;其二，每年有大量马蹄蟹被摆上餐桌，被号称美食家的人吃掉。他们那里知道，马蹄蟹的血液是蓝色的，因为里面含有大量呈现蓝色的铜元素，长期堆积在体内会使人中毒。

还有日本、英国等国的捕鲸行动，使鲸的数量急剧减少。人的贪心使地球上的生物越来越少。

人类做为万物灵长，越来越强大，甚至野心勃勃地想要征服宇宙，统治太空，对于地球受到的破坏一点也不在乎。也许就因为这些不在乎，地球毁灭的预言终将会成为现实。

篇4：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

我漫步在公园，呼吸着清新的空气，感受生命的跳动。一片落叶悠悠地落在了我的头上，我抬起手，用指尖将落叶拿下来，轻轻地放在手心上。这片叶子有些泛黄，叶面凹凸不平，叶脉微微凸起，像一位老爷爷的脸，满是历经沧桑后的皱纹。我另一只手拿起叶子轻轻一捏，没想到，这落叶在一瞬间，像被撕碎了一般掉了一地。我茫然地看着地上纸灰般的叶子，不禁陷入沉思：生命是如此的脆弱，或许，在它即将离开大树的怀抱时，已然失去了生命中浓绿的色彩，做好归回尘土的准备了吧……它也曾用翠绿的生机证明自己的辉煌，如今却是如此释然、悄无声息地逝去，说不上快乐，但也没有悲哀。许多生命亦是如此。

但有些人的生命就像一棵坚强的小草——双目失聪的贝多芬，战胜了困难，谱写了许多著名的曲子;双目失明且双耳失聪的海伦·凯勒，建立了许多慈善机构为残疾人造福，并写了《假如给我三天光明》《走出黑暗》等著名作品;因为一场疾病而高位截瘫的张海迪，虽然生活不能自理，却靠着惊人的毅力自学了小学到大学的知识，并学习了针灸在当地行医……

冰心曾说过;“成功的花，人们只惊羡于它的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”

所以啊，终有一天，这些坚强的小草，经过重重的磨难，积累人生的力量，绽放出一朵辉煌的生命之花!

生命也是如此的美丽，让有限的时间奉献出无限的价值，就像天上的星星绽放光彩!

篇5：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

听着一首首淡淡的伤感情歌，心里突然没有了着落，心底软软的有些潮湿，涩涩的眼角有点微微的酸痛。好久没有这种感觉了！每一个决定都很艰难，不知自己的选择是不是正确，不知道未来的路在哪里，只是感觉好冷好冷，有进了深秋的寒意。

想落泪，不知是为自己，还是为这平静的离别，没有挽留，也就没有留下的必要。原来一直没有爱过，想发泄一下真实的感情。好久好久没有感受到被爱的滋味，原来不爱就是这个样子，有点悲哀！心冷了，自然就远了！

篇6：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

那天我放学回家，突然，一只蝗虫飞入我的眼帘，我兴致勃勃的追上去，伸出双手正要捉住，可蝗虫扑闪着翅膀飞走了。我不甘心，大步走向蝗虫飞去的方向，四处寻找。终于，在一处草丛中，我发现了它，它正在一张蜘蛛网上挣扎，一只蜘蛛正不怀好意的爬向它……我心中大喜：哈哈！叫你逃，大祸临头了吧？蝗虫的双腿被粘住了，动弹不了，可是仍然不住地挥舞着翅膀……我心中的幸灾乐祸随即无影无踪，蝗虫虽然面临险境，生死攸关，可它顽强挣扎、永不放弃，一只小小的蝗虫，竟有如此宝贵的精神！接着，更让我惊讶的事情发生了：在蝗虫不断努力下，一根蜘蛛丝断了，原来平静的蜘蛛变得慌张，加快了速度准备攻击，可是来不及了，蝗虫又挣断了一根蛛丝，蜘蛛被毁坏，只见蝗虫后腿在草上用力一蹬、扑闪着翅膀，飞远了……我呆呆的望着远去的蝗虫，心想：是什么精神推动着它？

今天，我终于想到了，那是勇气，是对生命的热爱！

篇7：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”

我心疼地看着这棵树。

园艺工人正站在高高的梯子上，手拿锋利的大锯子，毫不犹豫地剪下了大榕树的树枝。一根根树枝无助地掉了下来。

悄无声息。

它们还在大树身上的时候，就已经死了。去年冬天实在太寒冷，学校门口那原本茂盛的大榕树仿佛一夜之间就从绿色褪成了满树的金黄，又仿佛一夜之间，连金黄的色泽也没有了，褪成了暗黄色，枝条奄奄一息地耷拉着，和他旁边另外一棵大榕树形成了鲜明的对比。

“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”细长的枝条剪完了，园丁还是毫不留情地剪去更大更粗的树枝。

终于，这棵树上的所有死树都被剪了下来。这棵原本大得像朵绿花菜的树变成了典型的“光头”，冷不丁一看，像座灰色的假山。鸟儿停在隔壁的树上唱歌，而小松鼠呢，从来也不过去。它孤零零地站在春光里。它很伤心，很孤单，很失落，像一个什么都没有的废物。

我和其他人看了一会儿，就散了。

第二天过去了。第三天过去了。……

那一天早晨，我背着书包进入校门，和往常一样，迎接我们的是清香袅袅的紫罗兰，层层冒花的红花继木，争奇斗艳的蝴蝶兰，一枚一枚贴满墙壁的爬山虎。但是，我重点关注的是那棵树!

经过它时，我习惯性地抬头看，哇!这棵大榕树仿佛被调了包似的，在截断树枝的“伤口”上，在光秃秃的枝丫上，竟然冒出了一点点嫩绿的新叶。叶子虽然不大，但是颜色亮丽，像个精神十足的士兵!他们在深棕色的.庞大树干间显得格外明亮夺目，神气十足，把树干点缀得格外引人注目。整棵树，像挂满了绿色的灯泡，显得亮堂堂的。

我很惊讶:它们为什么在一夜之间就能从一片叶子都没有到长出那么多叶子呢?小小的叶子竟然有如此的气魄和决心，使它们可以突破树干，长出新叶!而濒死的大树，又是什么样的勇气让它拼命吸取大地的影响，挣脱死神的手掌，从死亡的边缘跑到生的希望?

篇8：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

——题记

《生死不离》的歌声还在我耳边萦绕，5月12日已经离我远去，但电视上的竭斯底里，仍无法让我忘怀。

清风吹走了

8.0级大地震，比1976年的唐山大地震更严重的灾难发生在四川汶川县，许多房屋在那一刹那倒下了。最牵动着亿万人心的，当然是一条条鲜活的生命。

平常热闹非凡的北川中学操场，此时已成临时停尸间，帐篷下，是响彻天空的哭喊。父母手中抓住的不仅是一只再也不能活动的手，也是一个再也不能站起来的生命。

一个个笑逐颜开的脸庞已经无处可寻了，徒留下死寂的空悲。

生命的逝去，也是有意义的。

5月13日，天降大雨，空降兵某团四连得知什邡市洛水镇一间倒塌民房内传出小孩哭声。他们立刻前往施救。

顿时，一幕感人的景象出现在战士们面前：一个脸色惨白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动着小手，她身上压着一个面孔朝下的老妇人，老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无一处完好，却生生顶住了塌下来的断梁;老人的头已经垂下没有任何反应，双手却紧紧将小女孩搂在身下……

据了解，那名老妇人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景，感动和震撼了在场的战士们，传到部队后，更加激励官兵拼死奋战，尽快抢救出更多的被困者。

清风带走了生命，是如此的容易，生命是如此的脆弱。生命像纸片，放在手心，也会轻易被清风吹走;生命像风筝，拽在手心，也会轻易被清风扯走。飘飘忽忽的生命，啊!真美丽，但短暂。

雷电轰不走

从5月19日开始，是我们表达对灾区人民深切哀悼的日子，这三天里，阴雨绵绵，从未间断，仿佛是连天也为这些遇难者感到哀伤。

已经过了拯救生命的最佳时间——72小时，但因为救援人员的不放弃，许许多多的生命奇迹不断发生。5月20日，在青川县的一个矿井里，王春邦被碎石掩埋了165小时，一个儿童听到他的求救声报告了部队，他才成功获救。在这165小时里，他靠的是什么?这一漫长的时间里，王春邦是靠喝尿自救的!

尿，一种平常让人厌恶的东西，却在艰难的时间里拯救了一个生命，实现了一个生命的奇迹!

一直到5月23日，生命仍在坚持着。38岁的崔昌会被工棚压住，靠一个梨?蚯蚓?野草?尿液顽强存活下来，挺过了216小时，让人们看到了一个生命的顽强，看到了生命是如此坚韧!

篇9：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

世界上万事万物都有生命，它们都懂得珍惜，都知道与自然界顽强抗争，一只飞蛾知道挣扎求生，一棵瓜苗懂得不屈向上，茁壮成长。再看“岁寒三友中的松树、梅花、竹子，它们是怎么生存下来的。”松树一年四季都不惧怕风雨。春雷轰，夏雨抽，秋雾迷，冬雪欺。但它仍不屈服，继续顽强地不屈向上。梅花，它不是在阳光明媚的春光中舒展，而是在风雪交加的严冬中傲然挺立。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”再说竹子，初生时是个脆弱的竹笋，它能把石块掀翻，迎着阳光顽强地生长。它们的生命是多么顽强啊!它们活得是多么精彩呀!

在我们的身边也有许多热爱生命的人：像雷锋叔叔，他是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中了，他的一生是精彩的一生，是辉煌的一生。我们应该向他学习。

篇10：热爱生命作文四年级下册第五单元

生命予以人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的.生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧!

热爱生命作文_篇四

热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。

篇11：四年级下册第五单元作文250字：关爱生命

有一次除夕，我回到了老家。和小伙伴一起快乐地玩耍，嬉戏，打闹。我们决定出去转转，去探险。于是，我们三个一伙，五个一团儿地跑出去玩了。我们路过一片花丛，睁着水灵灵的大眼睛直望，望到了几只花蝴蝶，有黄色的，有白色的，有黑色的，还有白黄，白黑相间的，美丽极了!我对伙伴们说：“在这儿等我一下。”说完，不管三七二十一，就撒开腿跑回家拿瓶子。瓶子来了，我奋力一扑，嘿，没捉到，我这次速度更快了，还没等伙伴们反应过来，我又猛地一扑，哈，这回跑不掉了吧，蝴蝶就这样被我抓到瓶子里观察了。我看了一会儿瓶中的蝴蝶，它一刻都没歇息，一直在寻找出口。我的心一软，轻轻拧开瓶盖让它飞走了。

今天早晨，我起来了，跑出来把金刚从笼子里放出来。金刚，是我们家的一只金毛犬。我把它抱起来，摸到了它的肉，那一声声心跳，急速又有规律，让人摸不透，我再看看它，在我怀里挣扎，它是多么想要自由啊!被人控制的滋味儿可真难受。