公开选拔村官面试题

2024-07-15

公开选拔村官面试题(共5篇)

篇1:公开选拔村官面试题

公开选拔村官面试题(二)

村官考试试题:

一、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?

答题要点:

优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。

二、你为什么参加这次考试?

答题要点:

这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展,促进小康社会建设,实现自己人生价值的一种方式。

三、假如你这次被选拔到农村任职,你将如何开展工作?

答题要点:

认真学习党的农村政策;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极帮助村里发展经济。

篇2:公开选拔村官面试题

面试题:作为公开选拔的年轻领导干部,你怎么面对和领导比你年长的下属呢?

答:我认为,一个正常的国家机关依靠的是法治,是制度管人,而不是人治,不是以人管人。所以面对这种情况,我走上领导岗位后一是要靠工作制度管人。首先要完善一系列机关管理制度,以便大家都能遵守,而且彼此之间又互相尊重,加强沟通。二是要靠自己的人格魅力服人。《领导艺术》中讲,领导的权威来自两个方面,一是来自制度设计的法定权威,叫领导权力,另一种是来自领导个人魅力,叫非领导权力。面对比我大的长者下属,我如果过度依赖领导权力则会引起他们的不满或不服,因此我必须依靠领导个人魅力,具体说来就是身教重于言传,感化重于说教,鼓励重于批评,监督重于惩罚。己不欲者,勿施于人,要求别人做到的,自己首先带头做到。用高尚的人格魅力征服下属。三是靠先进典型引人。上任后,我将通过调研,抓住工作中的正反两方面典型加以告诫和奖励。通过先进典型的标杆作用引导人。

面试题:如果你的一个同事在公共场合过分赞扬你的领导,你该怎么办?

答:

1、领导作为领导,自然有超出我们的能力和胸怀,作为下级,尊重领导,甚至是崇拜领导,这是可以理解的,是很正常的。

2、每个人都有自己的为人处事方式和特色,不能千篇一律,用自己的态度和方式去要求别人。

3、当然了,如果我的同事由于为了表达自己对领导的尊重,没有掌握好时机和场合,而事实上造成领导的被动和负面影响,我想他会自己慢慢明白的,没有必要由我自作聪明,自认为高人一等地去提醒,但我会从他的身上吸取反面教训。

面试题:“以人为鉴”你认为这句话正确吗,对你有何启示? 答:

1、以人为鉴的意思是了解别人的经历,从中总结经验教训,对自己将来的工作有好处

2、正确理解“以人为鉴”:主要目的在于为我所用,而不等于墨首陈规。比如,前人经过尝试而失败的事情,我们要自己分析原因,找出解决办法,为我们成功完成而借鉴,而不是停止尝试。

3、结合实际。

面试题:假如你已经成为了一名国家公务员,你的一位朋友在上班时间来找你帮忙,希望你利用职务之便为他办一件很重要的私事,你该怎么办。

答:

1、首先看这件事情是否违背工作原则,要按章办事,不违背原则的事情可以视重要程度在允许的范围内提供方便。

2、再看这件事情是否在我的职责范围内,如果超出范围,建议朋友向有关部门咨询。

3、如果当时我有重要的工作要做,则让朋友稍等。

4、平时就要以身作则,做依法办事的国家公务员,在朋友中建立良好形象。

公考面试题:社会很多人因为意外遭遇到很多经济困难,你有什么好的对策?

答:一次意外便能改变人的一生,交通事故、白血病等等,它给不幸者带来的不光是身体的疼痛,更多的是心灵的创伤,随之而来将是经济上 的困境。一个家庭的承受能力是有限的,因此可以帮助他们渡过难关的唯一途径就是外援。外援包括哪些呢?

1、媒体。呼吁社会中有爱心并且有经济能力的人解囊相助。社会基金组织。集中社会各界捐助,严格把关,加强监督,让基金中的每一分钱都花在刀刃上,都如雪中送炭。

2、商业保险。加强自身宣传,制定既有良好地经济效益又被大众接受的优良险种。

3、社会保险。发挥国家强制力,本着“以人为本”的精神制定相关法律法规,尊重保护人权。在制定涉及到大范围人群的法律法规时,按公开合法的程序举行听证会,确保真实反映人民的意愿。

公考面试题:我市振兴,存在体制问题、人才问题、观念问题、软环境问题等,你认为哪个是最关键的问题?该如何做?

答:题目中所提的也正是东北振兴中遇到的一些问题,而关键性的问题我认为是体制(或软环境)问题。第一现状:东北地区有硬件基础,经济发展与南方有差距,国有企业负担重,新兴产业没有形成,受体制因素的制约,没有为多种经济的发展提供好的条件。第二、借鉴先进经验,做好中长期规划,提高政府的行政能力和服务能力,为全面建设小康社会做出应有的贡献。第三、体制建立后,可以创造更多的机会吸引人才,可以改变观念,能够为创造良好的环境提供保障。

公考面试题:农民工子女就读问题,社会说是歧视,你怎么看?

答:

1、首先农民工子女因为户口等问题,在上学上存在很多困难,要交很多的择校费,还有很多其他的费用和其他比较麻烦的手续问题等,这给农民工子女正常的上学接受教育,设置了很多障碍。

2、我国现在的教育部门、学校实行的属地管辖,为了方便管理,多数实行的是就近上学的原则,不光农民工就是其他不是本地户口的孩子上学也有很多的限制规定。综上所述,农民工子女上学难的问题确实是存在的,但造成这种相象的原因不仅仅是歧视,重要的原因是我国现在的国情,教育现状,户籍问题等很多原因。因此要改变这种现象要求教育部门应该根据时代发展特点,于时俱进,制定符合现在社会发展特点的教育机制,同时也需要政府其他部门给予相应的配合,广大的农民工朋友积极参与城镇建设,为现代城市的经济繁荣做出了巨大的贡献。但他们无法享有与城里人同样的待遇,而且这些不平等待遇也将相当一部分正在接受教育的孩子挡在门外。流动儿童教育和与之紧密相关的留守儿童教育中的问题可以看成是城乡分割的户籍制度和教育制度所固有的弊端在新时期的表现。另外,城市里对进城务工就业农民子女的政策落实不到位,也是出现相关问题的一个主要原因。

公考面试题:现在很多人反映看病难,你有什么具体措施改变这种状况?

答:

一、出现看病难的现象主要原因有以下几个方面:医疗资源总体不足,中国的医疗资源分布不均衡,中国的医疗保障覆盖面太小,医疗费用上涨过快,政府投入不足。要改变这种状况,可以从以下几方面入手: 4

一、加大政府向农村投入的倾斜力度,完善乡级卫生服务功能。财政部门要提高农村卫生事业费的增长幅度,并将补助资金落到实处。

二、推行农民家庭合同保健工作,解决农民群众的医疗保健难题。为此,建议乡镇卫生院和农民之间以合同形式建立体检、看病双赢服务格局,既解决了农民群众的防病、查病难题,又增加了卫生院收入,互惠互利。

三、建立新型农村合作医疗制度。应尽快推广合作医疗体系建设,可以尝试实行以“大病统筹”为主的新型农村合作医疗制度,农民个人缴费、集体扶持和政府资助相结合。农民可以自愿参加,对个别确实存在困难的,政府给予适当的救助。

四、实行招标采购制度,加强药品购销监管。有关部门应严格把关,杜绝药品经销中的不正之风。实行药品招标集中采购,降低药品价格。

五、加大健康教育宣传力度。采取多种形式广泛普及和宣传卫生知识,倡导文明健康的生活方式。要重点治理“四乱”(垃圾乱倒、粪土乱堆、杂物乱摆、牲畜乱跑)、消除“四害”,把疾病预防控制在源头。

公考面试题:如果你的一位同事向直接领导提出了一个合理的可以提高效率的建议,没有被接受,他又直接向上一级领导建议以期得到采纳。你对这位同事的做法怎么看?如果是你会怎么做?

答:我想既然在一个单位工作,就是有层级,有计划的,该向谁反映什么问题,应该有一个比较明确的标准。作为行政机关,一般都是应该先向自己的直接领导反映问题,提出建议。除非有明确规定应该向更高一级领导反映问题。我不赞同同事这种越级反映问题的做法,如果是我,我会先反思自己的建议是否真如我自己想的那样合理和可行,直接领导既然没有接受 我的建议,肯定有他的原因和理由,有时自己看自己的问题是有片面性和局限性的,这就是人们常说的当事者迷,所以我最重要的是再和我的直接领导沟通,找出他不接受的理由和原因,如果他的理由充分,那么我会接受他的意见,暂时放置建议,如果他理由不充分或根本没有理由,那么我会从我党的事业,从国家和人民的利益出发,按公务员的有关规定按组织程序反映问题。

面试题:如果让你组织一次查“三无人员”的行动,你将如何组织? 答:

1、确定参加此次活动的人员,先对辖区内的“三无人员”进行摸底调查,确定辖区内的“三无人员”人数和集中地。掌握第一手资料,方便活动展开。设计活动方案和制定“三无人员”安置计划

2、进行人员分组和负责地分配,根据准备前期掌握的资料,清查活动开始。按方案进行灵活行动。

3、对此次活动进行工作总结,并制详细的工作报告。

面试题:假如你被我们单位录用,我市决定在我单位召开执法经验交流会议,有十几个单位参加会议,若交由你筹备,请说说你的工作计划。

答:安排会议这种题目都是分三个步骤:

1、准备阶段。会议前期准备,确定参加人员人数和名单,准备与会议相关的资料,选定主持人。安排会议地点和时间,并发出通知,让各个单位确定交流会上的发言人。并把准备工作的进展情况上报领导,以便领导指导工作。

2、会议召开阶段。会议召开,做好接待工作,并做好会议内容的详细记录,并通知当地媒体对该次会议进行报道。

3、会议结束阶段。将会议的相关资料和会议记录进行整理,并做详细的经验总结报告,上交领导 公考面试题:现在是依法治国,但在一些地方还存在“以言代法、以权压法”的现象,你怎么看待这个问题?

答:

1、对待这个问题,应该辨证的来看,一些地方一些领域确实存在“以言代法、以权压法的现象,有些领域还比较严重,但这种现象不是主流,是支流。

2、这种现象的存在已经影响了我们依法治国的进程,这种现象的存在使我们一些地方,出现有法不依、执法不严、违法不究的现象,这与党中央当前提出依法治国、建立法治国家是格格不入的,也与世界的文明进程、法治进程是背道而驰的。

3、这种现象产生的根源主要有:一是当前的相关法律制度的不健全;二是部分地方、部分领导思想上法律意识不强、人治思想严重;三是法律监督的缺位。

4、随着我国法律制度的近一步完善,随着法治思想逐步深入人心,依法治国战略逐步推进,随着领导干部法律意识的增强,监督的补位,我相信,在不远的将来,我们必然会建成真正的法治国家,“以权代法”现象将不符存在。

5、作为国家公务员,尤其是作为一名人民警察,我一定会自觉学习法律知识,严格要求自已,模范遵守宪法和法律,用自己的实际行动维护法律的公正,做一名合格的人民警察。

公考面试题:你和一些人正在船上,这时船漏水了,有沉没的可能,此时你会怎样做?

1、检查漏水情况,如果能采取措施补上漏洞的马上补上。

2、向海事局或者附近船只发出急救信号,请求马上救援。

3、如果无法补上漏洞,马上动用船上所有的救生设施,如救生艇、救生圈等。安排人员逃生;

4、安排逃生的原则是:儿童、妇女、老人优先逃生,其次是男乘客,最后才是船员。

面试题:今天早上上班,上级领导交给你一项任务,要求你就“优化经济发展环境”这个主题写一篇调研报告。你如何完成这项任务?

答:

1、与领导沟通交流,了解写该调研报告的目的与意图;

2、广泛收集资料与信息,做到胸中有数;

3、邀请有关部门负责人、工作人员交流情况,征求意见;

4、组织有代表性的基层单位和经济界人士召开座谈会;

5、综合各方面的情况,紧扣主题,重点突出,力求创新,高质量的完成调研报告。

公考面试题:关于思想和人格的一段话,对“嫉恶如丑”你是怎样理解的?

1、嫉恶如丑是指对丑恶的现象或行为深恶痛绝,它体现的是一种正气。

2、对于丑恶的东西,我们应该厌恶,应该努力消除。比如:腐败、抢劫等;

3、但从另一个角度,如果把其他人的缺点、不足也以嫉恶如丑的态度对待,就有些不妥了,比如人非完人,特别是对自己同事的缺点和不足,要以宽厚待人、存包容之心,帮助他改正缺点;

4、作为公务员,对坏人、不良现象,要有嫉恶如丑的态度,坚持原则,与这些现象做斗争,但对别人的缺点、不足要有宽广的胸襟,理解别人,帮助别人。

公考面试题:目前我国未成年人刑事犯罪的犯罪率逐年升高,问你怎样分析这个问题,有什么具体解决措施。

答:未成年犯罪的逐年升高已经成为社会不得不关注的问题。而青少年犯罪与缺乏家庭温暖,社会关爱。国家关注似分不开的,要彻底解决问题需要从一下几个方面来看:

1、从家庭方面:具调查,未成年犯罪分子中有一半以上来自离异的家庭,缺乏家庭的温暖使小孩在身心都受到严重的伤害。进而将这份怨恨发泄到无辜人的身上,造成了犯罪事件,所以加强与孩子的沟通,制造和谐的家庭环境不仅是保护孩子的有力手段而且也是防止青少年犯罪的首要环节。

2、学校方面,学生大部分时间是呆在学校里的,老师是教书育人的,不仅要让小孩有高分数,还要有高尚的道德情操,现在的学校一味追求升学率,忽视了德育的培养,也为青少年犯罪埋下祸根,学生要德智体美劳全面发展不是一句空的口号。

篇3:公开选拔村官面试题

1、现在党的政策很好,大家都说“政策送福音,落实有杂音”,让你谈谈杂音是什么,如何让政策落到实处?

2、单位办公室合并,大家都有各种想法,如果让你来办这件事,你如何办?

3、市委接到群众举报,现在农村干群关系紧张,村干部工作作风粗暴,市委决定制定整改实施方案,让你谈谈怎么做?

2011年7月23日哈尔滨市委办公厅选调公务员笔试题

考试时间是上午9点—11点30分;下午2点—4点30分。

考试内容共有两个大题,各写一篇不低于1500字的文章。

第一题: 今年7月1日,中国中央总书记同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表了重要讲话。认真学习领会、深入贯彻落实总书记同志重要讲话精神,是全市各级党组织当前和今后一个时期的重大政治任务。请结合你单位实际,为你单位主要领导起草一篇在学习贯彻总书记同志重要讲话精神动员会上的讲话。字数不低于1500字。

第二题: 在市委党校2011年春季学期开学典礼上,省委常委、市委书记盖如垠同志作了题为《对若干领导方法问题的学习和探讨》的专题报告。报告思想深刻、内涵丰富、贴近实际,对切实提高各级领导干部的领导方法和领导水平,推动全市发展新战略的顺利实施具有十分重要的指导意义。请根据盖如垠同志专题报告的主要精神,拟写一篇心得体会。字数不低于1500字。

2011年7月11日甘肃省天水公选拔0后副科级领导笔试题

1.科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求用四句话概括

2.网络上流传“茶杯门”所反映的部分干部存在的问题;提出如何开展基层干部教育

3.给定五县两区资料,进行对比,结合实际,说明本县的有利条件和机遇;针对某一领域或行业,提出存在的问题,并建议解决途径和方法。

4.40分的大题为:如果县委决定开展“解放思想大讨论活动”,请结合所在单位实际,写一篇1500字的实施方案或讲话稿。

2011年6月16日十堰市从研究生中公开选副科领导面试题

1、在我国目前的城市进程中存在很多问题,你认为哪些问题值得我们关注?

2、某单位在市中心广场举行规模较大的庆祝活动,现场观众很多,由于管理不当,造成拥挤踩踏事件发生。假设你是该活动的组织者,你会如何处理?

3、伊顿公司有句名言“做出规划,未来属于那些在今天做出决策的人”,你对这句名言如何理解?假设你通过这次竞争走上了你所报考的岗位,你将如何规划自己的未来?

2011年6月26日临沂市公选副科领导面试题

1、基层工作头绪多,任务重,难度大,两头受气,你怎么看?

2、农民养殖网箱有碍于整体防汛,要拆走,农民不配合,你负责这件事情,如何处理?

2011年6月19日山东公选副县级干部笔试题

一、单项选择题20个,10分。

二、多项选择题10个,10分。

三、给定网络舆情方面的材料数篇,要求:

1、谈谈你对网络舆情的认识。10分

2、作为一名领导干部,如何正确认识和有效利用网络舆情?10分

四、给定材料一篇,内容主要涉及某市主管环保方面的副市长及其秘书调研工作的过程。

1、总结材料中调研所出现的问题,并简要评述。8分

2、作为领导干部,谈谈你对调研工作的想法。12分

五、给定材料两篇,主要是总书记、习近平号召全党学习杨善洲、沈浩同志先进事迹,请以“做一名人民群众信得过忘不了的好干部”为题,写一篇议论文,字数不少于1200字。40分 2011年6月25日山东省公选乡镇副科领导面试题

1、现在农村有一些“能人”,他们已经致富,并懂得一定政策,有人说这是好事,有人不看好,你怎么看这种现象?

篇4:公开选拔老干局局长面试题本

2012年叶城县公开选拔科级领导干部

结构化面试考官题本

(老干局局长职位)

2012年5月

【使用说明】“评分参考”仅供面试考官参考,考官可根据考生具体回答情况酌情给分。

【开场语】

你好,请坐。

首先祝贺你顺利通过了笔试。你桌上是今天的面试题目,总共有4道题,答题时间15分钟,请你仔细思考后再回答。注意语言要简洁明了。

准备好了吗?好,计时开始。

第一题:

有人说,做老干部工作付出多,收获少;麻烦多,好处少,你怎么看待这种说法?

【评分参考】:

①应试者能否认识到老干部工作的重要性,老干部工作是党的干部工作一个重要组成部分;

②作为一名老干部工作者,能否在思想上尊重老同志,树立全心全意为老干部服务的意识,甘于吃苦,不怕麻烦,不求索取的思想;

③能否端正工作态度,掌握政策要求,提高工作效率和服务质量,尽可能让老干部满意,减少工作失误;

④在分析问题过程中,观点是否鲜明,逻辑是否严密,说理是否透彻。

第二题:

一位离休老干部在弥留之际,要求见一下县委书记。县委书记当时出差在外,县委副书记正忙于接待兄弟县市的党政代表考察团。你怎么处置此事?

【评分参考】:

①应试者能否在面临问题时保持沉着冷静,对问题是否有清醒的认识和明确的思路;

②应试者能否针对两难状况,提出有效可行的解决办法,既能满足老干部的愿望,又能不影响领导的工作。比如:可让老干部与县委书记通电话的方式进行沟通,也可及时协调其他分管老干部工作的县领导前来接待老干部等;

③应试者是否考虑全面,顾全大局,体贴细微,在关键时刻表现出较好的心理素质和应变能力。

第三题:

某县领导打电话让你尽快为某离休老干部报销医疗费,但你在审核报销凭证时发现有一部分票据不属于报销范围,这位老干部家里生活又比较困难,请问你该如何妥善处理此事?

【评分参考】:

①应试者是否具有较高的政策水平,能否正确执行政策规定,同时处理好上下级关系,给老干部做好政策解释工作;

②要在县领导不明白事情真相的情况下,主动向领导汇报

事情原由,取得领导的支持和理解;

③根据相关政策规定向老干部做好政策解释,将符合报销部分尽快予以报销,用满意的服务赢得老干部的信赖和支持;

④根据老干部的实际情况,积极帮助老干部解决生活困难,通过其他渠道为老干部提供一些帮助,让老干部真正感受到党组织的温暖。

第四题:

根据县委要求,今年要组织全县副县级以上离退休老干部赴上海参观考察,你如何组织此次参观考察活动?

【评分参考】:

①应试者要请示领导有何要求,征求老干部们有什么需要和想法,尽可能地把出行计划制定周密,符合实际。

②拟定好考察计划,及时与考察地相关单位沟通,提前安排好接待、观摩内容等,做好出行前各项准备工作;

③在整个考察活动安排过程中,要充分考虑到老干部的身体状况,做好安全防范和医护保障工作;

④应试者在组织实施过程中,组织是否严密、服务是否到位,如果能加入一些工作细节,可以酌情加分,如:及时查询当地的天气情况,让老干部在加衣上有所准备;安排一个队医,随时可应对突发情况等。

考生注意:

面试时间为15分钟,答题时请掌握好时间

第一题:

有人说,做老干部工作付出多,收获少;麻烦多,好处少,你怎么看待这种说法?

第二题:

一位离休老干部在弥留之际,要求见一下县委书记。县委书记当时出差在外,县委副书记正忙于接待兄弟县市的党政代表考察团。你怎么处置此事?

第三题:

某县领导打电话让你尽快为某离休老干部报销医疗费,但你在审核报销凭证时发现有一部分票据不属于报销范围,这位老干部家里生活又比较困难,请问你该如何妥善处理此事?

第四题:

篇5:公开选拔副科级面试题及参考答案

一.书记在某次讲话中提到:单位比单位看领导;领导比领导看思想;看谁更豁出去,甩开膀子干事业。请问你如何理解这段话?

答题:

1、辩证唯物主义认为:解决问题要抓住主要矛盾。单位领导是单位发展进步的关键和核心,领导素质的高低、能力的大小决定了单位各项工作的开展。

2、单位领导要有较高的政治素质和管理水平,坚持党的领导,深入学习实践科学发展观,树立正确的政绩观,坚决做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

3、单位领导要与时俱进,大力推进改革创新,真抓实干,切实做到为人民服务。

二.由于受到金融危机,经济不景气,大量农民工返乡,请结合实际,谈谈如何解决问题,推动农村发展,促进和谐社会建设?

答题:

1、统一思想,提高认识,各政府部门加大工作力度,注重协作,调动一切可以调动的资源,切实解决好农民工返乡后产生的各种问题。

2、开展形式多样的培训,提高农民工的就业技能。

3、鼓励农民工自主创业,并提供政策、信息、资金等方面的条件。

4、高度关注农村民生问题,完善社会保障体系,进一步扩大覆盖面,提高低保水平,各级政府和财政部门要加大资金扶持力度。

5、采取有效调控措施,大力刺激经济发展,增加就业渠道,实现就业转移。

三.你通过考试成为一名副科级干部,到单位后,主要领导把你介绍给大家,夸奖了你一番,之后请你即兴演讲。

答题:

各位领导、同事,大家好!今天我非常荣幸地来到这里,成为大家的一员。

刚才领导也介绍了一下我。我个人认为我性格比较随和,是个积极的乐天派。四年的学习,让我掌握了必要的社会管理服务知识,两年的工作锻炼了我较强的组织协调能力和沟通能力,所以我相信:我有信心也有能力做好这份工作。

同时我也认识道我身上也有缺点,比如工作比较马虎,但是我会在工作中尽最大努力去改掉这些缺点和毛病,促进我的工作顺利开展。

最后希望各位领导和同事能够在下一步的工作中,多多指教,多多帮助,谢谢!

四、你怎样看待“数字出官,官出数字”的现象。

答题:

评价干部和组织考核干部,一个重要标准是看政绩。有的地方简单地把政绩与几个经济指标划等号,片面强调经济增长速度,导致“官出数字,数字出官”,弄虚作假。这明我们逐步建立一套比较科学的考核评价政绩体系相当重要。

一要用全面的观点看待政绩。具体地说,就是既要看经济指标,又要看社会指标、人文指标和环境指标;既要看城市变化,又要看农村发展;既要看当前的发展,又要看发展的可持续性;既要看经济总量增长,又要看人民群众得到的实惠;既要看经济发展,又要看社会稳定;既要看“显绩”,又要看“潜绩”;既要看主观努力,又要看客观条件。另外,在领导干部工作实绩的基础上,还应按照德、能、勤、绩、廉即思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来综合考核。这些方面都兼顾到了,才能比较全面地看一个干部。

二要用实践的观点看待政绩。政绩是实的不是虚的,是脚踏实地干出来的,不是形式主义“花架子”。考核政绩,就要深入实际,不仅要亲眼看一看,还要亲耳听一听。看看它是否符合实际,符合客观规律,是不是实干出来的,干的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事,能不能切实发挥作用,真正造福一方,惠及人民群众。

三用群众的观点看待政绩。应倾听群众呼声,看看领导干部是不是忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。评价一个领导干部政绩的优劣或大小,是上级有关部门的职责所在,而履行好这个职责的第一要义,就是坚持走好群众路线,广泛听取群众意见。干部政绩的大小、优劣,乃至是非功过,群众看得最清楚,也最有发言权。衡量干部政绩,最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。

1、俗话说“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,也有人说“一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝”,请问你怎样看待这种问题?

这两种说法从正反两面都说明了在工作中发扬团队精神的重要性。在工作中我们要有团队意识,团结出凝聚力,团结出战斗力,在工作中相互之间理解、尊重,相互沟通,充分发挥每个人的长处和优点,齐心协力共同把工作做好。

另一方面,在工作中,一些同志由于性格、性情、个人习惯和爱好的不同,在对待一些事情的过程中存在一定的误会和分歧,不利于工作的正常开展。

总之参加工作以来,使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的,工作中发挥每个人的积极性和创造性,弥补不足,取人之长容人之短,齐心协力把工作做好。

2、当你看到本区的地图是你想到了什么?

这个题没有固定的答案。主要体现以下几点:

本地区的基本情况。

本地区的经济情况

本地区的特色产业

3、你理想中完美的领导集体是什么样? 首先这个领导集体充满活力,具有团队精神。

主要领导又果断的决策能力、有魄力、有素养,能够起到组织、激励、沟通的作用,能够把大家拧成一股绳,发挥集体的能量,充分调动广大人员的积极性和创造性,全身心地投入工作。

作为副职,找准自己的位置,作好参谋助手,为领导排忧解难,做好自己分管的工作。相互之间相互理解、相互沟通,学习彼此的长处和优点,同心协力把工作做好。

4、有人认为“善意的说谎是对的”,您怎么看待这句话?为什么?

我认为这句话应该辩证的来看。

一方面,在一些特殊的场合善意的谎言是有益处的,也是可以理解的,比如,对一个病重的病人可以善意的说一些病情并不严重可以很快治愈的谎话,这对于病人的康复是有好处的。

另一方面,作为一名公务员,在工作中应该坚持原则、实事求是,只要是涉及工作的问题就应该有一说

一、有二说二,让领导、同事和人民群众都能了解到真实的情况,这样才能有助于树立党政干部在公众中的形象,提高我们的行政效率,更好的为人民服务。

当然,如果涉及到国家机密的内容可以除外。以上就是我对于这句话基本看法。

5.镇里规划建一农贸市场,请拟出建设农贸市场的方案。

第一,在本地居民中做一项民意调查,看看人民群众最希望把农贸市场建在哪里?以便我们更好的决策。

第二,根据民意测验去实地考察一下,然后结合实际情况做好选址工作。第三,聘请相关专业人员进行实地的测量和规划,确定农贸市场的规模,并根据这些情况作出工程的财务预算,报给有关领导审批。

6.作为一名乡镇领导干部,你会怎样展开招商引资工作?

首先,召集相关项目的负责人集思广益,根据本地区的实地情况,因地制宜,确定适合本地区发展的招商项目。

其次,做好基础设施建设和宣传工作,要让投资人认识到我们这个地区优势和发展前景。

再次,积极与投资商进行接触,让他们感受到我们的诚意,同时通过我们的工作让他们相信来我们这里投资一定能给双方都带来丰厚的回报。

最后,要及时向上级领导汇报招商的情况,争取得到上级的支持和指导。

7:能谈谈你的优点和缺点吗? 【评析】:这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:

(1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

(2)做为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用!

(3)谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

(4)不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。(5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。

8:我们每个人都可能犯错误,你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?

类似提问还有:能否谈一谈你自认为最骄傲的成就? 【评析]:这类问题比“优缺点”的提问更具现实性,后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上是针对于考生的个人评价,只是这种考察是间接的,较隐蔽。因为尽管题目表面上是问考生的成功与失败,但个人过去的成功与失败只能起到一个参考作用,意义较大的只是考生对成功与失败的评价标准和主观感受,以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。

考生应参照上述的要点针对性地回答。有的考生只知道用形容词修饰自己的成功,却不知用已有的中实说话才最具说服力。

◆巧妙的回答

我从马背上跌下来,我就知道自己做错了什么事,我重新骑上去之后,就驾驭得自如多了。

这次活动的圆满成功,让我明白了当一个人充分自信并付出努力之后,命运之神一定会如约而至,有时她还带来一束鲜花。

◆糟糕的回答

我不会掩饰自己,我承认这是一次令我很受打击的挫折,当时我都快崩溃了„„

我一直是生活的宠儿,我从未失败过„„

9:假如你是我单位办公室主任,我单位决定在两周后召开下属企业党委书记工作会议,探讨新时期企业的精神文明。

【评析];应试者在回答这类情景式提问时,切忌急躁慌张,没想好时就开口扯一通。可略作思索,待有一个初步眉目时再一五一十娓娓道来。在回答时,第一,要注意条理的清晰。因为主考官不仅会通过你的回答评价你的口头表达能力,还会进而推论你的思维周密性、层次性。在回答时,你不妨采用“第一、第二、第三、”或“首先、其次、再次„„”第二,要注意通过自己的回答内容,向主考官展示你的组织能力、计划能力、协调能力等。类似的问题还有“假如说,组织上打算由你负责,组成六人小组去调查某县的社会治安状况,那么你如何组织实施?”等

10:当你面临棘手问题时,你如何处理? 【评析】;主考官有时可能会问一些题义较模糊、不易找到回答切入点的问题,在回答这类问题时,应试者若不能迅速举出切身实例作具体、生动阐述,不妨也“务虚”一点。比如刚才这个问题可作如是回答:“不同性质的问题有不同的处理方式,基本原则是处理任何棘手的问题都需要理智、冷静和智慧。”但是,当主考官提出一个带有具体情景的棘手问题,你就得认真对待了。如:“假如你的领导提出一个新的工作方案(设想),其他同事们也都赞同,而你却觉得这个方案有致命的弱点,若付诸实施会造成不良后果,你及时向领导谈了自己的看法,领导没有采纳,这时你怎么办?”应试者要通过回答这类问题,向主考官显示自己的应变能力、协调能力、上作责任心、对原则性与灵活性的恰当把握等。

11:从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中应试者总是竭力表现自己的长处.掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态?

【评析]:面对这种压力式问题,主考官关心的不只是你回答了些什么,更重要的是看你怎样回答。主考官希望通过这类压力式提问,考察应试者的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。碰到这类问题时,应试者要注意:第一,不要紧张、惊慌,要冷静沉着。不要认为是自己前面的面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能以为“大祸临头”矣。第二,态度要诚恳。人无完人,谁都有缺点和不足;且面试过程中应试者扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答要机智、幽默。让主考官觉得你不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。回答这个问题时,还要提防主考官追问以下问题:“你觉得自己的主要优点和长处是什么?”“你觉得自己的主要缺点和不足是什么?”“这次面试竟争比较激烈,你的表现我们觉得并不十分理想,与别人相比,你自认为还有哪些优势?”

12:你喜欢的朋友是什么类型的人?你的朋友们对你是如何评价的? 【评析】:主考官希望通过这个问题,考察应试者的人际交往情况及应试者的某些个性特征等。在应试者回答这个问题过程中,主考官还极有可能追问“和朋友在一起时,你们经常谈的话题是什么?”“他们在哪些方面对你影响较大?”

通过回答这些问题,应试者最好给主考官留下这样的印象:第一,你是一个有主见的人;第二,你是一个乐于“师人之长”并善于向他人学习的人;第三,你具备应聘岗位所需要的人际交往能力。还有一类题目的侧重点是考察应试者的人际合作意识和人际协调能力,应答要点与上文类似。例:“组织上拟派你和一位跟你关系十分不好的同志一起去外地出差,而且由你负责,那你打算如何完成任务?”“你有一个非常好的工作设想,你经过实际调查,认为这个设想既科学,又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?”“在你的朋友当中,有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来,如果需要协调他们之间的关系,你会如何去做,”

13:你过去在工作中最大的压力是什么? 【评析】:以下是三个应试者的回答:“我喜欢接受新的工作挑战。当然从事新的工作,比较缺少经验,因此就需要缜密的思考与妥善的规划。我的工作压力大多产生在计划阶段,直到全部工作顺利完成,那份成就感却也是令人满足而又值得回味的。”“我刚刚从大学毕业,正在应征工作,还感受不到工作上有什么压力。不过以前上学时功课的压力倒是蛮重的。”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严重缺乏。我在服务业担任管理工作已有十年的实际经验。过去面临的不是人才招募的问题,而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。最近面临的是找人困难,留人更难。”

以上三个范例,是三种不同的表达方式。应试者在谈以往的工作压力时,最好不要就压力谈压力,要多注意给主考官留下这样的印象:你喜欢迎接工作中的挑战,你有把压力转化为动力的信心、习惯和能力。

14:社会治安是当前人民群众关注的热点问题之一。目前,有些地方抢劫杀人等恶性案件不断上升;车匪路霸猖獗,部分村镇流氓恶霸势力横行乡里;卖淫嫖喝、吸毒、赌博等社会丑恶现象屡禁不止等。请你作简要谈一谈如何加强社会治安的综合治理?

【评析】:这个问题侧重考察应试者分析问题和解决问题的能力,思维的广度、深度与条理性,抽象概括能力,相关政策、理论水平等。在回答这类问题时,应试者要注意搜索头脑中以前关于这方面的知识积累,厚积薄发,简明但颇有见地地阐述自己的看法。如果主考官问的是你不熟悉的某一领域的问题,或是你平时很少思考过的某类问题,要注意“知之为知之,不知为不知”,不妨对主考官坦诚相告。切忌不懂装懂,想当然地胡侃一通。因为这样除了凸现你的浅薄无知外,还会给主考官留下不诚实的印象。以下再举两例侧重考察应试者思维能力的问题,供读者参考:“有人说大盖帽两头翘,吃完被告吃原告,你对这种现象是怎么看的?这类问题,如何从根本上加以解决?”“有人说‘穷山恶水出刁民’,贫困必然导致犯罪。你同意这种看法吗?为什么?”“你如何理解小平同志关干‘贫穷不是社会主义’‘发展才是硬道理’等论断?”

15:新领导怎样正确对待前任领导? [答题时限]:7分钟。

【出题思路】:随着选拔领导干部制度的改革,领导者的有序更动将成为一种崭新的制度,领导干部在一个单位长期甚至终生担任领导职务的情况将不复存在。怎样正确对待前任领导,就成为新官上任伊始的重要课题。

【主测要素】:价值观、权力观、领导能力。【简要题解】:

(1)继承和发展前任领导的长处和优点。

继承前任领导的优点不是过多的赞扬,也不可能是如法炮制,而是适可而止的,并以自己独特的方式加以发扬。弥补其不足或纠正其偏差,也不是大搞“新官上任三把火”,而是锐意革新,妥善规划,合理授权,选择时机,讲究方法,谋求实效。

(2)切忌任人唯亲唯派,大搞“一朝天子一朝臣”。从积极方面而言新任领导应该出于公心,任人唯贤,适才是用,使用与培训并重,而不管各种关系网如何干扰。

(3)切忌夸夸其谈,乱放空炮。三思而后言,三思而后行。言必信,行必果。寡言语,多行动。如果上任伊始,便提出不切实际的奋斗目标,极易丧失群众信任,降低以至丧失领导者的威望,而威望是领导者履行职能不可缺少的条件。

(4)切忌急功近利,追求短期效应。如果急于求成,急于做出政绩,而不顾整体利益和长远利益,不顾社会效益和环境效益,必将适得其反,自食苦果。

17:请从领导学的理论和实践的角度谈谈“三讲”之间的内在联系。答题时限:6分钟 【出题思路】:人民是历史的创造者,但没有正确的领导,只能是自发地而不是自觉地创造历史。只有称职的、优秀的领导者才能带领群众去完成历史任务。

[主测要素]:价值观;领导学理论素养;综合分析能力 【简要题解】:(1)讲学习是讲政治的基础。没有革命的理论,就没有革命的行动。理论素质是领导素质的灵魂。没有掌握马克思主义,就谈不上讲政治,即无法理解工人阶级的历史使命、斗争策略和建设方略。越是高层的领导者,越要提高理论学习的自觉性和系统性,越要准确理解邓小平理论的精神实质,并带头贯彻理论联系实际的原则。

(2)讲学习也是讲正气的基础,正气凛然、品德高尚的领导者不是天生的。只有学习历史上和现实中的英雄人物,以之为榜样,才能使人充满正气,无所畏惧。

胸怀正气者,炯炯有神,坦荡磊落,自律自励,无私无畏。不学无术而充满邪气者,行为乖张,举止很琐,不是散发俗气油气,就是流露做气霸气。

(3)讲政治是“三讲”的核心。讲政治就是讲方向,讲大局,讲全心全意为人民服务。正确的导向源于科学的理论。有了正确的导向,才能更好地讲学习和讲正气。

(4)讲正气是讲政治的必然体现,政治坚定的人必然正气凛然,无私才能无畏。一心一意为人民,必然廉洁奉公,品德高尚,是非分明。敢于与歪风邪气斗争。同时讲正气也是讲政治的必要条件。养成浩然正气、高洁刚毅的个性并非易事,但一旦正气在胸,品德就会臻于纯正,就易于终身接受马克思主义。才华横溢、智商超人的领导者,如果缺乏正气,就会把马克思主义作为手段,或自我粉饰,或攻讦别人。

18:联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。答题时限:5分钟。【出题思路】:善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。如处理不妥,难免造成思想负担或其他影响;如处理得当,既可放手工作,在需要时又易于得到支持和帮助。

主测要素:人际沟通能力;领导水平【简要题解]:

(1)领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。

(2)应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复领会其意图,明确自己工作在整个决策方案中的地位和作用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。

(3)如果是副职,切勿事事依赖正职。在尊重正职的同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在该请示时才请示。

(4)如果上级是靠关系爬上去的平庸无能者,应该顾全大局,在适宜时机主动出谋划策,在关键问题上及时予以协助。如果上级是强横霸道者,最好私下据理力争,切勿胆怯盲从,唯唯诺诺,以免助长对方气焰。如果上级是追求完美者,应该予以提醒:工作不少,有个主次缓急,样样追求完美可能因小失大。如果上级是嫉贤妒能者,可在适当时机委婉规劝之,可用虚怀若谷的诚意感动之。

(5)向上级取经,学习有益的领导经验,同时从其失误中汲取教训。

18:孙建峰经过公开选拔,出任某局局长。经过深入细致的调查研究,党组针对后勤工作管理混乱、人浮于事、浪费严重的实际,研究制订了《关于机关后勤工作的改革方案》。在机关后勤工作改革动员大会上,局里特意邀请了上级主管部门的一位领导出席并讲话。大家没料到该领导由于不了解这个改革方案及其内容,当场对这个改革方案中的有关条款与措施提出了严厉的指责。顿时,全场哗然,主席台上的局领导们也显得束手无策。在会议无法正常进行下去的关键时刻孙建峰沉着镇定,讲了一番非常得体的话,从而使会议圆满结束。

[案例思考];现在给你5分钟时间,请你根据上述情景,模拟孙建峰局长的讲话。

【案例点评】:这个案例实际上是一个情景模拟题。孙建峰的讲话,首先应对上级领导表示尊重,肯定上级领导批评的主观动机,虚心接受并积极采纳;其次就是对改革方案作进一步阐述,用解释的语言说服上级,得到某种共识,坚持改革;再次就是要统一全局职工的思想,以理服人,以情感人,稳定会场秩序,树立领导班子的威信。

19:牛建奎担任某市市长后,根据该市的资源、区位以及文化优势,主张紧紧抓住西部大开发的历史机遇,大胆引进外资,发展经济。这一主张得到了市委、市政府的肯定。于是,倡导和鼓励引进外资,开创全市对外开放新局面成为全市

经济工作中的一个突破口。该市的金沙药业公司为更多地占有市场份额,决定进行二期技改,但工程缺乏大笔资金。经多方努力,1000万美元的外资可望引进。由于引资心切,加之前景看好,又符合市委意图,应外商要求,牛市长、市财政局局长遂在担保书上签字盖单。药业公司引进这笔资金后,二期技改工程顺利竣工。不料,周边省市的同种新药产品捷足先登,迅速挤占了金沙药业的市场份额。眼看合同期到,药业公司在偿还了外商700万美元后,再无力偿还剩余的360万美元(含利息)。于是,外商将市政府、市财政局以及金沙药业推上了被告席。案例思考:企业融资,政府(市委)该不该担保?为什么?政府(市委)为企业融资进行担保该不该负责?为什么? 【案例点评】:本案例是一起具有典型意义的涉外经济的活教材。积极引进外资,振兴当地经济无可非议,但在市场经济条件下,政府(市委)决不可随意对企业行为大包大揽,以致产生不良后果,有损政府(市委)形象。市场经济是法制经济,政府(市委)既然为企业融资担保,就等于承担了企业融资的风险。政府官员要严格依法行政,转变职能,真正实现政企分开;政府官员要努力学习涉外经济知识,尽量回避引资风险,努力营造引资的良好环境;政府官员应克服心浮气躁、急功近利的心理,严格按国家有关法律法规来规范自己的行为。

20:请联系实际评析“有权不用,过期作废”与“为官一任,适用一方”。[时限]:5分钟 【出题思路]:以价值观为核心的权力观决定领导工作的方向,并影响其绩效。由于“文化大革命”的斗争哲学和极左思潮在很大程度上冲击了社会道德体系,市场经济的骤然问世又带来利益至上的负面影响,权力拜物教在一定范围内泛滥成灾。求职动机纯正者回答本题时,坦荡磊落,理直气壮,由衷之音可闻,肺腑之声可辨。反之,目不应心,或信屈骛牙,或言不由衷。报考处级正职及更高等次者,应着眼于两个文明的协调发展和经济社会的可持续性发展。【主测要素]:权力观;分析深度 【参考答案】:

(1)领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底是人民赋予的。来自职务的职权也是责任,即为人民服务的责任。领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一个党政领导者,都要对党和人民负责,对权力机关和上级机关负责。(2)追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。报纸不断披露领导干部贪赃枉法、难填欲壑而落入法网之丑事,应引以为戒。

(3)为人民服务不是为民作主,因为这样就颠倒了主仆关系。马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是“负责的公仆”,而不是“凌驾社会”的官吏。当人民的勤务员,以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。

(4)社会主义的本质是最终实现共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来,进而达到共富。为官一任,必须富民一方。(5)为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求立竿见影的政绩。必须考虑全局利益,反对地方保护主义。必须考虑长远利益,不能断送子孙生路。必须考虑环境效益,维护生态平衡。必须考虑社会效益,不能以牺牲精神文明为代价求得物质文明的发展。(6)为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本,是培养高素质人才的阵地,是净化社会风气的途径,是实现两个文明协调而可持续发展的必由之路。

21:请联系实际谈领导干部应该怎样正确对待监督?(或为什么九届全国人大二次会议把制定《反联败法》作为一号提案?)【出题思路]:人是自然属性与社会属性的统一体,社会属性通常是也应该是属于矛盾的主要方面,但作为漫长的进化史中形成的自然属性即本能,有着天然的有时难以抗拒的力量,如果不是经常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定条件下也会做出令人惋惜的举动。历史和现实的无数触目惊心的事例一再表明,不受监督,必然腐败,或者是作风腐败,或者是全面腐败。领导干部应从理论高度上搞清为什么必须自觉接受监督,高层领导更应从建设社会主义民主政治的题中之义进行阐发。【主测要素]:权力观;理论思维能力 【参考答案】:

(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,而依法治国的关键在于依法行政。对公务员特别是党政领导干部是否依法执行公务的监督就成为依法行政的根本保证。

(2)监督行政是不同于行政监督的概念,它是指有权的监督主体对行政主体是否依法行政的监督,这些主体包括权力机关、司法机关、上级行政机关、纪检监察部门。这种监督有的具有法律意义,有的并不具有严格的法律意义。领导干部必须自觉接受这种监督。

(3)领导干部还必须接受群众监督,包括政协和民主党派的民主监督和舆论监督。朱总理接见《焦点访谈》工作人员时公开表示主动接受监督,应该成为各级领导者的榜样。

(4)社会主义民主的本质是人民当家作主,领导就是服务,领导者就是负责的公仆。主仆关系不能颠倒,不能提出为民父母官或为民作主之类的封建主义清官良吏的口号。这样,他们接受监督是理所当然、不言而喻的。当然,领导者也是主人,他们也有权监督别人。在一个文明的社会里,不可能也不应该有凌驾法律的超人,人人都是监督的主体,也都是监督的客体。

22:请从领导学的理论和实践的角度谈谈“三讲”之间的内在联系。时限:6分钟 出题思路:我国正处在社会主义建设的历史转折关头,正处在霸权主义恶性膨胀的严重时刻,提高各级领导者特别是高层领导者的素质,关系到国家的命运。诚然,人民是历史的创造者,但没有正确的领导,只能是自发地而不是自觉地创造历史。只有称职的、优秀的领导者才能带领群众去完成历史任务。(不同等次的应试者应结合各自的领导实践回答。副处级以上考生应进行系统分析。)【主测要素】:价值观;领导学理论素养;综合分析能力 【参考答案】:

(1)讲学习是讲政治的基础。没有革命的理论,就没有革命的行动。理论素质是领导素质的灵魂。没有掌握马克思主义,就谈不上讲政治,即无法理解工人阶级的历史使命、斗争策略和建设方略。越是高层的领导者,越要提高理论学习的自觉性和系统性,越要准确理解邓小平理论的精神实质,并带头贯彻理论联系实

际的原则。各级领导干部还要学好领导学、管理学、人才学。当前,知识经济不仅萌发,而且在世界范围内加速发展,领导必须掌握相关的科技知识,而且不断追踪有关的新知识。只有发奋学习、不断学习、终身学习,才能把政治信念落实在行动上。

(2)讲学习也是讲正气的基础,正气凛然、品德高尚的领导者不是天生的。只有学习历史上和现实中的英雄人物,以之为榜样,才能使人充满正气,无所畏惧。(3)讲政治是“三讲”的核心。讲政治就是讲方向,讲大局,讲全心全意为人民服务。正确的导向源于科学的理论。有了正确的导向,才能更好地讲学习和讲正气。

(4)讲正气是讲政治的必要条件。养成浩然正气、高洁刚毅的个性并非易多,但一旦正气在胸,品德就会臻于纯正,就易于终身接受马克思主义。才华横溢、智商超人的领导者,如果缺乏正气,就会把马克思主义作为手段,或自我粉饰,或攻汗别人。应该指出,强调讲正气,是江泽民同志在修养理论上的重大贡献。

23:怎样从领导者角度分析“先天下之忧而忧”的“忧”字? 【时限】6分钟 【出题思路】;人无远虑,必有近忧。对于领导者来说,必须胸怀大局,登高望远,预测变化,未雨绸缪。对„忧”字的理解深度和对应措施凸显领导水平。越是高层的领导者,越应从国家、社会和本职工作未来变化的深层次问题来规划当前的工作。[主测要素]:忧患意识;预见能力;决策水平【参考答案】:

(1)仁人志士先天下之忧而忧,后天下后之乐而乐。从“忧”字而言,首先考虑的是国际形势的新特点:美国充分利用其作为惟一的超级大国的有利条件,力图建立单极世界,谁不俯首听命,就让他吃导弹。美国飞机从本土起飞,直扑我驻南使馆,5枚导弹精确命中目标,制造外交史上惊人的惨案。为了独霸世界,美国还大量增加军费。美国又利用经济连续9年增长造成的美元的坚挺地位,力图在世界建立有利于美国的贸易秩序。同时,美国利用优惠的条件加紧掠夺各国的人才资源。这是更可怕的。

(2)我国改革开放以来取得惊人成就,但GDP大约只是美国的1/8,日本的1/6,我们增长8%的绝对值远远低于美国增长3%的绝对值,更不用说人均值了。必须以提高效益为前提而加快发展速度。

(3)多年来“以粮为纲”造成生态平衡破坏。人口、资源、环境之间的矛盾越来越突出。任何发展都应纳人可持续发展的轨道,任何效益都应把环境效益和社会效益摆在首位。

(4)物质文明一手硬,精神文明一手软。社会风气未根本好转。经济犯罪率上升,犯罪年龄下降。尽管江泽民同志强调不能以牺牲精神文明为代价去换取物质文明的进步,但不少领导者仍然急功近利,追求可见的“政绩”。

(5)教育未摆到应有位置:教育成效难以短期凸显,但教育是精神文明建设的根本,是物质文明建设的基础。国际上都把教育摆在科学的前面。我们把按期发放工资写进(教师法),但未把按期发放工资写进公务员法规,从另一个方面表明整个社会还没有真正重视教育。

24:怎样从发展的人本原则看待旅游业的价值? 时限:6分钟

出题思路:20世纪末叶,国际社会已逐步从单纯追求经济发展转向追求人的全面发展。马克思预言,在未来的共产主义社会里,人的全面而自由的发展是核心问题。发展应以人为本,全面而有效地开发人的潜能,提高其综合素质,使之享受人性力量的美,领略真善美的一致性。越是高层的领导者,越应深刻理解马克思的构想。【主测要素】:发展观;价值观;综合分析能力 【参考答案】:

(1)发展的最终目的是满足人民日益增长的物质需要和精神需要。为了人而发展,而非为发展而发展。见物不见人,希冀下属成为工具乃至驯服的工具,是领导者之大忌。

(2)美育在人的全面发展中有着不可替代的作用。一方面,德育、智育、体育都离不开美育,在教育方针中排除美育是欠妥的;另一方面,随着经济和社会的发展,美育在人的综合素质的全面提高上将起着越来越重要的作用。

(3)旅游活动是人们身心全部投入、广泛接纳各种信息特别是瑰丽的风光的活动。自然之美是迷人的。泰山观日出,庐山望瀑布,黄山眺奇峰,令人心旷神信,流连忘返。在感受旅游景观的历史文化积淀的同时,领略生命的价值和自我修养的真谛。孔子说:“智者乐水,仁者乐山。”河流万里,哺育万物,或缓或急,皆循其理。大山巍峨,树木参天,珍禽繁衍,宝藏遍地,只求奉献,不图索取。孔子还说:“岁寒,然后知松柏之后凋。”大自然的浩瀚、崇高、宽厚、坚贞、恩泽,净化人们的灵魂,陶冶人们的性格。

(4)旅游使人视野开阔,创造性思维启动而活跃。自我鉴定智力平庸的达尔文,在随同贝尔格号巡洋舰进行全球旅游和考察之后,生物界辩证发展的图景,使他从“创世说”的迷幻中幡然醒悟,终于创立了进化论。仿生学缘起类比推理:生物的特殊结构和特殊功能促使到处游览参观的科学家依据其机制研创新事物。(5)旅游具有特殊的保健功能。身体是全面发展的惟一载体,储蓄金钱不如储蓄健康。有幸旅游的人们,置身于自己向往的或遴选的景点,尽情尽意地游览,自由自在地遇想,以至物我皆忘,彻底摆脱世俗的烦恼,这是最好的休息。

25:诸葛亮由布衣一跃而为政要,且功级卓著。请从领导学角度评析这类现象。[时限]:7分钟

出题思路:诸葛亮27岁出山辅佐势单力薄的刘备。他虽未涉及政界军界,却一跃而为军师、丞相。他率军东征西讨,建立蜀国,又励精图治,发展生产,整顿法纪,无恶不惩、无善不显、强不侵弱,因之风化肃然。尽管征魏无功,仍不失为中华人杰。李白、杜甫、内居易、陆游均深情咏叹。在范文澜的《中国通史》中,他是得到最高评价的历史人物。由于《三国演义》流传极广,他已成为中华民族德行与智慧的化身。

领导者尤其是政要必须善于汲取历史智慧,从英杰的成功因素和失败原因的剖析中获益。考生回答时,应谈及亲身体会。副厅级职位的应考者还应谈及如何正确评价历史

人物。

【主测要素】:领导学素养;价值观 【参考答案】:

(1)诸葛亮出身仕宦之家,从小受到传统的文化教育,精通历史,精通诸子百家,才思敏捷,出口成章。移居当时的政治中心之一南阳后,结交当地知名人士,得以了解天下大势。这是决策者应有的知识素养和信息准备。

(2)诸葛亮没有夺取君位的政治野心。他馆泊以明志,宁静以致远。侍奉平庸之阿斗,专权而不失臣礼,行君事而国人不疑。为报答刘备三顾之恩,“鞠躬尽瘁,死而后已”。

(3)诸葛亮赏罚分明,无恶不惩,无善不显,无一例外。街亭失利,自贬三等。(4)诸葛亮的外交思想——为对付主要敌人,以我为主,团结一切可以团结的力过,是一笔宝贵的思想财富。联吴拒曹,南和诸戎,皆为美谈。

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