2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲（共11篇）

篇1：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

846-电路

一、考试性质

《电路》是电气工程专业硕士学位研究生入学统一考试的科目之一。《电路》考试要力求反映电气工程专业硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家培养具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型电气工程专业人才。

二、考试要求

测试考生对于电路基本理论和基本分析方法的掌握情况，以及灵活运用电路理论和方法解决复杂的综合性电路问题的能力。

三、考试内容

1.电路模型和电路定律

参考方向[参考方向的定义和表示方法；参考方向对电路方程的影响，实际方向的判定] 功率[功率的定义和计算，吸收或发出功率的判定] 电阻元件[元件的定义和电压电流关系，参考方向对关系式的影响] 电压源、电流源和受控源[元件的电压、电流关系，独立源与非独立电源的特点与差异] 基尔霍夫定律：KCL和KVL[定律的表述、应用范围及物理意义、相应方程的列写] 2.电阻电路的等效变换

电路的等效变换[等效变换的内涵及其在以后各章节中的体现] 等效电阻与输入电阻[两者的求解方法，适用条件及数值关系] 电源模型的等效变换[有源一端口的化简方法之一] Δ－Y等效变换[记住RΔ=3RY]；线性电路的概念。3.电阻电路的一般分析

支路电流法[构造方程的理论基础，方程列写规律] 回路（网孔）电流法[构造方程的理论基础，列写方程的规律与技巧] 结点电压法[构造方程的理论基础，列写方程的规律与技巧] 三种电路方程的比较 图论的基础知识 4.电路定理

叠加定理和齐性定理[定理在电路中的应用] 等效发电机定理[等效电路的几种求法，定理在电路中的应用，最大功率传输] 特勒根定理、互易定理和电路定理的综合应用 对偶原理 5.储能元件

电容和电感元件[元件的定义和电压电流关系，参考方向对关系式的影响] 6.一阶电路和二阶电路的时域分析

零输入响应，零状态响应和全响应[换路定理与状态量的初始值；0+等效电路与非状态量的初始值；齐次微分方程的特征根与时间常数；非齐次微分方程的强制（稳态）分量和自由（暂态）分量；三种响应的关系] 三要素法[在一阶电路分析中的应用] 阶跃响应与冲激响应[两种响应的关系和求解方法] 状态方程[直观编写法列写状态方程的标准形式] 7.相量法

电路定律的相量形式[KCL、KCL的相量形式；R，L，C元件电压电流有效值之间的关系和相位之间的关系]

相量法的基础 8.正弦稳态电路的分析

阻抗和导纳[阻抗和导纳的定义，两种表达式的互换，三角形关系，阻抗与导纳的等效互换以及它们的串联、并联、分压、分流等] 相量图[结合相量图进行正弦稳态电路分析] 功率[有功、无功、视在功率的定义，物理意义；复功率的定义，功率三角形及它们的相互关系运算；电压、电流的有功分量、无功分量及功率因数提高，功率守恒]正弦稳态电路的相量分析[直流电路的各种分析方法向交流电路的全面推广，注意相量分析的特殊规律性和多样性] 9.含有耦合电感电路

含有耦合电感电路的计算[同名端的概念，根据同名端写出含互感电压的电路方程或者利用去耦等效电路分析计算] 空心变压器与理想变压器[空心变压器的等效电路；理想变压器的变压、变流特性] 10.电路的频率响应

RLC串(并)联谐振电路[谐振条件与谐振频率；谐振时电压、电流、功率的特点和电路的品质因数] 11.三相电路

线电压（电流）与相电压（电流）的关系

对称三相电路的一般计算方法[化成Y-Y系统，仅计算一相，其余两相可以根据对称性直接写出] 对称三相电路的功率[三相功率的计算与测量，两功率表法] 不对称三相电路的概念

12.非正弦周期电流电路和信号的频谱

非正弦周期电流电路的计算[有效值与平均功率的计算；谐波分析法的应用]频谱的概念

13.线性动态电路的复频域分析

运算形式的电路定律和元件约束[运算形式的基尔霍夫定律；R、L、C元件电压电流约束关系，运算阻抗、导纳和附加电源，注意与相量法类比] 用运算法分析线性电路[画运算电路，列写电路方程或应用电路定理求解，并将结果反变换得到时域解] 14.电路方程的矩阵形式

电路的计算机辅助分析[矩阵方程与计算机辅助分析的关系]

电路关联性质和基尔霍夫定律的矩阵表示[关联矩阵A、回路矩阵B、割集矩阵Q及基尔霍夫定律的矩阵形式] 结点电压方程和回路电流方程的矩阵形式[无互感、无受控源的情况；含耦合电感的情况；含受控源的情况] 15.二端口网络

二端口的方程与参数[ Y, Z, T的方程与参数，复合二端口的参数] 含参数已知二端口的电路计算[二端口的等效电路，有端接二端口的电路计算] H参数方程 16.非线性电路简介

非线性电路元件的性质和非线性电路方程的列写

小信号分析法[静态工作点、小信号等效电路、非线性电路的解]

四、考试方式与分值

本科目满分150分，考试时间180分钟，全国统一考试。

篇2：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

一、考试目的：

《理论化学》是2014年化学专业硕士研究生入学统一考试的科目之一。《理论化学》考试要力求反映化学专业硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家科技发展和经济腾飞培养综合素质高、复合型的化学专业人才。

二、考试要求：

考生应掌握本科目的基本概念和基础知识，具备对基本概念与基础知识的理解与综合运用能力。

三、考试形式和试卷结构：

《理论化学》试卷满分150分。其中，物理化学（含结构化学）合计100分为必答，另外50分可选择无机化学（50分）或分析化学（含化学分析及仪器分析）（50分）作答。答题方式为闭卷、笔试。答题时允许使用计算器。

四、考试内容：

物理化学（含结构化学）（100分）

该科目大纲共计十九章，其中第一至第十章考题占75分，第十一至第十九章（结构化学部分）考题占25分。

第一章 热力学第一定律 1．热力学概论

1.1 热力学的目的、内容和方法

1.2 热力学基本概念：体系与环境，体系的性质；热力学平衡态和状态函数 2．热力学第一定律 2.1 热和功 2.2 热力学能

2.3 热力学第一定律的表述与数学表达式 3．体积功与可逆过程 3.1 等温过程的体积功 3.2 可逆过程与最大功 4．焓与热容 4.1 焓的定义

4.2 焓变与等压热的关系 4.3 等压热容和等容热容

5．热力学第一定律对理想气体的应用 5.1 理想气体的热力学能和焓 5.2 理想气体的Cp与Cv之差 5.3 理想气体的绝热过程

6．热力学第一定律对实际气体的应用 6.1 节流膨胀与焦耳-汤姆逊效应 7．热力学第一定律对相变过程的应用 8．化学热力学

8.1 化学反应热效应 等压热效应与等容热效应；反应进度；

8.2 赫斯定律与常温下反应热效应的计算：赫斯定律；标准摩尔生成焓与标准摩尔燃烧焓

8.3 标准反应焓变与温度的关系—基尔霍夫定律 第二章 热力学第二定律 1．自发过程的共同特征 2．热力学第二定律 3．卡诺定理 3.1 卡诺循环 3.2 卡诺定理

4．过程的热温商与熵函数

4.1 可逆过程的热温商与熵函数的概念 4.2 不可逆过程的热温商与体系的熵变 5．过程方向和限度的判据 5.1 克劳修斯不等式 5.2 熵增加原理 6．△S的计算 6.1 简单状态变化过程△S的计算 6.2 相变过程△S的计算

7．热力学第二定律的本质与熵的统计意义 7.1 热力学第二定律的本质 7.2 熵和热力学概率—玻兹曼公式 8．热力学第三定律与规定熵 8.1 热力学第三定律 8.2 规定熵

8.3 化学反应过程熵变的计算 9．亥姆霍兹自由能与吉布斯自由能 9.1 亥姆霍兹自由能及△A判据 9.2 吉布斯自由能及△G判据 10．过程△G的计算与应用 10.1 理想气体等温过程△G的计算 10.2 纯物质相变过程△G的计算 11．热力学关系式

11.1 四个热力学基本关系式

11.2 对应系数关系式与麦克斯韦关系式 第三章 化学势 1．溶液组成的表示法 2．偏摩尔量与化学势

2.1 偏摩尔量的定义和集合公式

2.2 化学势的定义及其与温度、压力的关系 3．稀溶液中两个经验定律 3.1 拉乌尔定律 3.2 亨利定律

4．混合气体中各组分的化学势 4.1 理想气体的化学势 4.2 非理想气体的化学势

5．理想溶液的定义、通性及各组分的化学势

5.1 理想溶液的定义及各组分的化学势

5.2 理想溶液的通性 6．稀溶液中各组分的化学势 7．稀溶液的依数性 7.1 蒸汽压下降

7.2 凝固点下降和沸点上升 7.3 渗透压

8．非理想溶液中各组分的化学势与活度的概念 第四章 化学平衡

1．化学反应的等温方程式与标准平衡常数 1.1 化学反应的等温方程式 1.2 标准平衡常数 2．平衡常数的表达式

2.1 气相反应的平衡常数的表达式 3．复相化学平衡 3.1平衡常数的表达式 3.2 解离压力

4．平衡常数的测定与平衡转化率的计算 5．标准生成吉布斯自由能 5.1 标准生成吉布斯自由能

5.2 反应的标准吉布斯自由能改变的计算 6．温度、压力及惰性气体对化学平衡的影响

6.1 温度对平衡常数影响—标准平衡常数与温度的关系6.2 压力对化学平衡的影响 6.3 惰性气体对化学平衡的影响 7．同时平衡与反应的耦合 第五章 多相平衡

1．多相体系平衡的一般条件 2．克拉贝龙方程 3．相律

3.1 独立组分数、自由度 3.2 相律

4．单组分体系的相图—水的相图 5．二组分体系的相图及其应用

5.1 双液系：理想和非理想完全互溶双液系；杠杆规则与蒸馏原理；部分互溶和不互溶双液系

5.2简单低共溶混合物体系

5.3形成化合物体系：稳定化合物；不稳定化合物 5.4 完全互溶和部分互溶双液系的相图 6．三组分体系的相图及其应用 6.1 等边三角形坐标表示法 6.2 部分互溶的三液体体系 6.3 二盐一水体系

第六章 统计热力学初步（非必考内容）第七章 电化学

（一）电解质溶液

1、离子的迁移

（1）电解质溶液的导电机理、法拉第定律（2）离子的迁移和离子迁移数的概念

2、电解质溶液的电导

（1）电导、电导率和摩尔电导率（2）电导测定的仪器及方法

（3）电导率和摩尔电导率随浓度的变化规律

（4）离子独立移动定律及离子摩尔电导率

3、电导测定的应用

（1）求算弱电解质的电离度及电离平衡常数

（2）求算微溶盐的溶解度和溶度积

（3）电导滴定

4、强电解质的活度和活度系数

（1）溶液中离子的活度和活度系数、离子平均活度、离子平均活度系数、离 子平均质量摩尔浓度

（2）离子强度

5、强电解质溶液理论（基本了解）

（1）离子氛模型及德拜-尤格尔公式

（2）不对称离子氛模型及德拜-尤格尔-盎萨格电导公式

（二）可逆电池电动势

6、可逆电池

（1）可逆电池必须具备的条件

（2）可逆电极的种类及电极反应

（3）电池电动势的测定（方法原理、所用主要仪器）

（4）电池表示式（电池组成及结构的书写惯例）

（5）电池表示式与电池反应的―互译‖

7、可逆电池热力学

（1）可逆电池电动势与浓度的关系

A.能斯特（Nernst）公式及其中各参数的意义 B.电池标准电动势的测定和求算

（2）电池电动势E及其温度系数与电池反应热力学量的关系

（3）离子的热力学量

8、电极电势

（1）电池电动势产生的机理

A.电极–溶液界面电势差

B.溶液–溶液界面电势差、盐桥（构成及作用）

C.电池电动势的产生

（2）电极电势

A.标准氢电极（构成及规定）

B.任意电极电势数值和符号的确定

C.电极电势的能斯特（Nernst）公式

D.参比电极（种类及作用）

9、由电极电势计算电池电动势

（1）单液化学电池

（2）双液化学电池

（3）单液浓差电池

（4）双液浓差电池

（5）双联浓差电池

10、电极电势及电池电动势的应用

（1）判断反应趋势

（2）求化学反应的平衡常数

（3）求微溶盐活度积

（4）求离子平均活度系数

（5）pH值的测定

（6）电势滴定

（三）不可逆电极过程

11、电极的极化

（1）不可逆电极电势

（2）电极极化的原因（浓差极化、活化极化）

（3）过电势（概念、测量方法及仪器）

12、电解时的电极反应

（1）阴极反应

（2）阳极反应

13、金属的腐蚀与防护

（1）金属腐蚀现象及原理

（2）金属腐蚀的防护措施

14、化学电源

（1）化学电源定义及种类

（2）常用化学电源（锌锰干电池、铅酸蓄电池等）（3）高能电池（锂离子电池、燃料电池等）第八章 表面现象与分散系统

（一）表面现象

1、表面吉布斯函数、表面张力（物理意义）

2、纯液体的表面现象

（1）附加压力

（2）曲率对蒸气压的影响

（3）液体的润湿与铺展

（4）毛细管现象

3、气体在固体表面上的吸附

（1）气固吸附（定义、作用）

A.气固吸附的类型（物理吸附与化学吸附的比较）

B.吸附平衡与吸附量 C.吸附曲线的种类及特征

（2）朗格缪尔（Langmuir）单分子层吸附等温式

A.朗格缪尔气固吸附理论（基本假设、吸附公式推导及应用）

（3）BET多分子层吸附等温式

（4）其它吸附等温式

4、溶液的表面吸附

（1）溶液表面的吸附现象

A.正吸附、负吸附

B.表面活性剂（定义、结构特征）

（2）吉布斯吸附公式

（3）表面活性剂的吸附层结构

（4）表面膜

5、表面活性剂及其作用

（1）表面活性剂的分类

（2）胶束和临界胶束浓度

（3）表面活性剂的作用（作用类型、原理及与表面活性剂结构特征的关系）

（二）分散系统

6、分散系统的分类

7、溶胶的光学及力学性质

（1）光学性质–丁达尔效应（现象、应用）

（2）力学性质–布朗运动（扩散、沉降与沉降平衡）

8、溶胶的电性质

（1）电动现象（电泳、电渗）

（2）溶胶粒子带电的原因

（3）溶胶粒子的双电层

（4）溶胶粒子的结构（书写或示意图表达）

9、溶胶的聚沉和絮凝

（1）外加电解质对溶胶聚沉的影响

（2）溶胶的相互聚沉

（3）大分子化合物对溶胶稳定性的影响

10、溶胶的制备与净化方法

11、高分子溶液（简单了解）第九章 化学动力学基本原理

1、化学动力学概论

（1）化学动力学的任务及目的（2）化学动力学发展简史

（3）反应机理的概念（总反应、基元反应、简单反应、复合反应、反应分子数的概念以及它们之间的关系）

2、反应速率和速率方程

（1）反应速率的表示方法

（2）反应速率的实验测定（化学法和物理法的原理及优缺点）

（3）反应速率的经验表达式

（4）反应级数的概念

（5）质量作用定律及其适用范围（反应级数与反应分子数的关系）

（6）速率常数（其单位与反应级数的关系）

3、简单级数反应的动力学规律

（1）简单级数反应的定义，简单反应与简单级数反应之间的关系

（2）一级反应、二级反应、三级反应、零级反应（对应的速率公式及其特点、半衰期公式及特征）

4、反应级数的测定

（1）积分法

（2）微分法

（3）过量浓度法（孤立法）

5、温度对反应速率的影响

（1）阿仑尼乌斯（Arrhenius）经验公式

（2）活化能的概念及其实验测定

A.活化分子与活化能 B.活化能的求算方法

（3）阿仑尼乌斯公式的一些应用

6、简单碰撞理论

（1）简单碰撞理论的基本假设

（2）碰撞数、有效碰撞分数的物理意义（3）简单碰撞理论的成功与失败

7、过渡态理论

（1）势能面的概念及物理意义

（2）反应途径、过渡态理论中的活化能（3）过渡态理论的成功与失败

8、单分子反应理论（简单了解）第十章 复合反应动力学

1、典型复合反应动力学（速率公式及动力学特征）

（1）对峙反应（可逆反应）（2）平行反应（竞争反应）（3）连串反应（连续反应）

2、复合反应近似处理方法

（1）稳态近似法（中间产物非常活泼且浓度极低）

（2）平衡态近似法

3、链反应

（1）链反应的三个步骤

（2）直链反应

（3）支链反应

4、反应机理的探索和确定（稳态近似法和平衡态近似法的应用）

5、催化反应

（1）催化反应的基本原理（催化剂的作用）

（2）不同类型的催化反应（均向催化反应、复相催化反应、酶催化反应）

6、光化学概要

（1）光化学定律、量子效率和能量转换效率、光化学反应

（2）光化学与热反应的比较

7、快速反应及其研究技术（简单了解）第十一章 量子力学基础

1、微观粒子的运动特征（1）黑体辐射和能量量子化（2）光电效应和光的波粒二象性（3）原子结构模型及氢原子光谱（4）实物微粒的二象性（5）不确定关系

2、量子力学基本假设（1）状态的描述（2）力学量的描述（3）状态方程（4）测量问题（5）态叠加原理

3.Schrodinger方程和一维势箱中的粒子 4.三维势箱中的粒子 第十二章 原子结构

1、单电子原子的 Schrodinger方程

2、单电子原子的 Schrodinger方程的解(1)坐标变换(2)分离变量

(3)Φ方程、R方程和Θ方程

(4)单电子原子波函数(5)量子数的物理意义(6)波函数和电子云的图形

3、电子自旋和Pauli原理

4、多电子原子Schrodinger方程及其解

5、屏蔽效应和原子轨道能级 第十三章 原子光谱

1、氢原子光谱的精细结构（1）相对论效应（2）电子自旋效应（3）选择定则（4）塞曼效应

2、多电子原子的角动量和光谱项符号

3、由电子组态求光谱项（1）不等价电子的光谱项（2）等价电子的光谱项

4、多电子原子光谱 第十四章 分子的对称性

1、对称操作和对称元素

2、对称类型—点群

3、分子的对称性及极性

4、分子的对称性及旋光性 第十五章 分子轨道理论

1、氢分子离子H2+的结构

（1）氢分子离子H2+的Schrodinger方程（2）氢分子离子H2+的Schrodinger方程的解（3）关于积分Sab, Haa和Hab（4）结果的讨论

2、分子轨道理论大意

3、原子轨道的线性组合和成键三原则

4、双原子分子

（1）同核双原子分子

（2）异核双原子分子

5、双原子分子的光谱项

6、简单分子轨道（HMO）方法和共轭分子结构

7、电荷密度、键级、自由价、分子图和化学活性

8、分子轨道对称性守恒原理 第十六章 价键理论

1、海特勒-伦敦法解H2分子

2、价键理论大意

3、价键理论对一些简单分子的应用

4、杂化轨道理论

（1）s-p杂化

（2）s-p-d等性杂化轨道的简单讨论

5、定域分子轨道和离域分子轨道-甲烷 第十七章 分子光谱

1、分子光谱的产生

2、跃迁矩

3、双原子分子的转动光谱

4、双原子分子的振动光谱

5、线性AB2（D∝h）型三原子的简正振动

6、红外光谱

7、拉曼光谱

8、核磁共振

9、光电子能谱

第十八章 晶体结构（了解）第十九章 X射线结构分析（了解）

无机化学（50分）

（一）基本原理

1.物质状态：气体、液体、固体（晶体和无定形固体）的基本性质及其变化规律；溶液的组成、浓度、性质；非电解质稀溶液的依数性。2.化学热力学基础：热力学第一定律；反应热的求算；热力学能、焓、熵、自由能、标准状态、状态函数、参考单质的概念和意义；化学反应方向的判据，吉布斯方程的应用。

3.化学反应速率和化学平衡：反应速率的表示，基元反应、反应级数、反应历程、活化能等概念的含义；了解有效碰撞理论和过渡态理论。标准平衡常数的计算和应用，自由能和平衡常数的关系，从热力学解释化学平衡的移动。4.电解质溶液：强电解质溶液理论，离子强度、活度、活度系数的概念和相互关系。

5.酸碱电离平衡：酸碱理论的发展；弱酸弱碱的电离平衡的有关计算；缓冲溶液；盐类水解；酸碱质子平衡。

6.沉淀溶解平衡：溶度及规则；沉淀生成和沉淀溶解的有关运算及其应用；影响沉淀溶解平衡移动的影响因素。

7.氧化还原平衡：氧化还原反应方程式的配平；电极电势的概念及测定；常见电极类型和原电池的表示；电极电势与自由能的关系；电动势与平衡常数的关系；影响电极电势和电动势的因素；能斯特方程的应用；常见电池的类型和反应原理；元素电势图及其应用。

8.原子结构：波尔氢原子模型；原子的量子力学模型；原子轨道和波函数，电子云和几率密度，原子轨道和电子云的径向分布与角度分布，钻穿效应和屏蔽响应；原子核外电子的排布规则，原子的电子层结构，元素在周期表中的位置，周期、族区域的不同；元素基本性质的变化规律。

9.化学键和分子结构：离子键理论，影响离子键强度的因素，晶格能的计算；价键理论，共价键的本质和特点，共价键形成规则，键参数；杂化轨道理论的基本论点和应用；价层电子对互斥理论的应用；分子轨道理论的基本论点和应用；晶体的基本类型，晶体的晶格（点阵）结构，晶胞的计算；分子间作用力和氢键；离子的极化作用和变形性及其对物质性质的影响。

10.配合解离平衡：配合物的基本概念；配合物的价键理论和晶体场理论的基本论点及其应用；配合物的价键理论和晶体场理论对配合物性质和结构的解释；影响配合物稳定性的因素；配合解离平衡及其相关计算。

（二）常见元素基本知识

主族元素包括第一主族到第七主族除了放射性元素之外的所有元素，稀有气 体主要考察氙的化合物；副族元素主要包括Ti，V，Cr，Mo，W，Mn，Fe，Co，Ni，Pt，Cu，Ag，Au，Zn，Cd，Hg。

考察这些元素的单质及其常见化合物的制备原理、成键结构和性质变化规律。涉及到这些元素在自然界中的存在形式，常见水合离子的颜色，常见的化学反应方程式。

分析化学（50分）

化学分析部分（30分）

（一）定量分析概论 1.分析方法的分类 2.分析结果表示 3.基准物质和标准溶液 4.定量分析计算

（二）误差与数据处理

1.分析化学中误差与偏差及表达方式 2.有效数字及运算规则 3.分析化学中的数据处理 3.1随机误差正态台分布 3.2总体平均值估计

3.3 t分布、置信度、平均值的置信区间 3.4 显著性检验（t检验法；F检验法）3.5 可疑值取舍 3.6 回归分析法

（三）酸碱滴定法 1.酸碱反应与平衡

2.酸碱组分的平衡浓度和分布系数 3.酸碱组分H离子浓度计算 3.1 强酸（碱）体系

3.2 一元和多元弱酸（碱）体系 3.3 混合体系和缓冲体系 4.缓冲溶液及应用 5.酸碱指示剂 6.滴定原理 6.1滴定曲线

6.2滴定突越及影响因素 6.3准确滴和分别滴定的判别 7.终点误差 8.酸碱滴定应用 9.非水滴定

（四）络合滴定法 1.分析化学中络合物 2.络合物平衡常数

3.副反应、副反应系数和条件稳定常数 4.络合滴定原理 4.1 滴定曲线

4.2 滴定突越和影响因素 4.3 金属指示剂 5.准确滴定和分别滴定 6.络合滴定中酸度控制 7.选择性滴定 8.滴定方式及应用

（五）氧化还原滴定法 1.氧化还原平衡 1.1 Nernst方程

1.2电极电势和条件电极电势 1.3氧化还原平衡常数

1.4 氧化还原滴定计量点时反应进行程度1.5 诱导反应和催化反应 2.氧化还原滴定原理

2.1 滴定指示剂

2.2 滴定曲线和滴定突越

2.3 滴定过程中电势计算（计量点前、计量点和计量点后）3.氧化还原滴定的预处理 4.三种氧化还原方及应用 4.1 高锰酸钾法 4.2 重铬酸钾法 4.3 碘量法

5.氧化还原滴定的计算

（六）沉淀滴定法 1.滴定曲线 2.银量法及应用 2.1 莫尔法 2.2 佛尔哈德法 2.3 发杨司法

（七）沉淀重量法 1.重量法概述

2.沉淀溶解度及影响因素

2.1溶解度、溶度积和条件溶度积

2.2影响溶解度的因素及溶解度求算 3.沉淀类型和沉淀形成 4.影响沉淀纯度的因素 4.1 共沉淀 4.2 后沉淀

4.3 减少沉淀玷污的方法 5.沉淀条件选择

5.1 晶形沉淀 5.2 无定型沉淀 6.均匀沉淀法

（八）吸光光度法 1.物质对光的选择性吸收 2.吸收光谱

3.光吸收的基本定律 4.显色反应及影响因素 5.光度分析及误差 6.其他吸光光度法 7.吸光光度法应用

仪器分析部分（20分）

（一）电化学分析法 1.电化学分析基本原理 1.1 原电池和电解池的构成

1.2.能斯特方程表示电极电位与电极表面溶液活度间的关系 1.3.电极类型及能斯特表达式

1.4.电极-溶液界面传质过程和Contrel方程 1.5.法拉第定律 2.电位分析法 2.1 电位分析法原理

2.2 常用离子选择电极的特性及其电位的能斯特表达式 2.3 定量分析方法（标准曲线法和标准加入法）及其适用条件2.4.离子计

3.电重量分析和库仑分析法 3.1 电解原理

3.2 电解方程表达式及其含义 3.3 控制电位电解的特点及有关表达式 3.4 控制电流电解的特点及有关表达式 3.5 库仑滴定法的原理和应用 4.伏安法和极谱分析法

4.1 直流极谱法的基本原理、特点和局限性 4.2 尤科维奇方程和极谱波方程

4.3 单扫描极谱法、脉冲极谱法和溶出伏安法的基本原理（施加电压方式及提高信噪比方法）

4.4 循环伏安法的基本原理

（二）色谱分析法 1． 色谱基本理论 1.1 色谱法及其特点 1.2 色谱流出曲线 1.3 色谱分析基本原理 1.4 分配过程 1.5 保留值

1.6 塔板理论和速率理论 1.7 分离度和基本分离方程 2． 气相色谱法

2.1 气相色谱法的特点和适用范围 2.2 气相色谱仪的组成

2.3 常用检测器的基本原理、特点和适用范围 2.4 气相色谱填充柱和开管柱的比较 2.5 定性分析和定量分析 3． 高效液相色谱法

3.1 高效液相法的特点和适用范围 3.2 高效液相色谱仪的组成

3.3 常用检测器的基本原理、特点和适用范围

3.4 高效液相色谱的分离模式及其适用范围和选择原则

（三）光学分析法 1.原子发射光谱法

1.1 原子发射光谱法的基本原理 1.2 光谱项的含义和电子跃迁的选择定则 1.3 发射光谱法中常用光源和特点 1.4 光电直读光谱仪和摄谱仪 1.5 发生光谱法的定性和定量分析

2.原子吸收光谱法

2.1 原子吸收光谱法的基本原理 2.2 原子谱线轮廓和谱线变宽影响因素 2.3 火焰和石墨炉原子化的原理和优缺点 2.4 原子吸收分光光度仪的组成 2.5 原子吸收光谱法的定量分析 3.紫外可见吸收光谱法 3.1 紫外-可见吸收光谱的产生 3.2 比尔定律的适用条件及其偏离因素

3.3 单波长与双波长紫外-可见分光光度计的基本原理与组成3.4 单组份与多组分定量分析 3.5 分光光度法的灵敏度 3.6 分光光度法的误差 4.分子荧光光谱法

4.1 分子荧光光谱法的基本原理 4.2 分子荧光激发光谱和发射光谱 4.3 影响荧光强度的因素 4.4 分子荧光光谱仪的构成和作用 4.5 荧光定量分析 5.红外吸收光谱法

5.1 红外吸收光谱的基本原理和产生的条件 5.2 基团频率和特征吸收峰 5.3 影响基因频率位移的因素 5.4 红外光谱仪的构成和作用 5.5 试样的制备

篇3：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

1.根据出版管理条例的规定，凡在中华人民共和国境内从事

出版活动都要接受出版行政管理。这里讲的出版活动，不 包括（ ）。

A.出版物的出版

B.出版物的印制或者复制

C.出版物的进口

D.出版物的交换赠阅

2.我国对出版单位的设立实行（ ）。

A.登记制

B.审批制

C.保证金制

D.登记备案制

3.对出版物的管理不包括以下内容：（ ）。

A.出版物只能由出版单位出版

B.出版单位实行编辑责任制

C.出版单位实行财务审计制

D.出版物不得载有禁止内容

4.对出版单位的管理制度不包括（ ）。

A.出版单位法人制

B.年度出版计划与重大选题备案制

C.出版单位年检报告制

D.出版单位利润上缴制

5.图书版本记录不包括以下项目：（ ）。

A.书名（或者图片名）

B.著作者（或绘制者）、编辑者、翻译者的姓名（或笔名、 单位名称）

C.著作者通讯地址及电子邮箱

D.出版者、印刷者和发行者的名称

E.出版年月、版次、印次、印数

6.与图书相比，期刊最基本的特点是：（ ）。

A.系统性较强

B.政治性、思想性、学术性、知识性强

C.有固定名称，按顺序编号连续出版

D.开本较大

7.书刊版心的主要组成成分不包括（ ）。

A.文字

B.图表

C.天头和地脚

D.间空和线条

8.下列关于出版物总发行的表述，错误的是（ ）。

A.总发行的销售形式主要是批发和零售

B.一种出版物的总发行权只能由一个单位拥有

C.总发行是指总发行单位统一包销出版物

D.大型出版物零售单位也是总发行的销售对象

9.出版物从出版单位到达消费者手中通常需要经过的环节 不包括（ ）。

A.回款

B.批发

C.零售

D.总发行

10.下列表述中，没有错误的是（ ）。

A.编辑在处理上级领导机关提供的法律法规和文件汇编

书稿时，由于不需要也不能对法律条文做任何改动，所 以不需要通读全稿。

B.书稿复审应当审读全部稿件。

C.因时间仓促，书稿三审无法达到规定要求，可以在审读 校样时再进一步修改。

D.在出版社终校时，作者同时审阅另打印的一份校样并进 行了修改，编辑或校对人员应将作者修改的内容全部 誊抄到终校样上，并仔细核对，防止遗漏。

11.编辑工作者不需扮演的社会角色是（ ）。

A.文化产品的设计师

B.文化成果的发掘者

C.知识产权的所有者

D.文化传播的把关人

12.开展现代出版活动的基本条件不包括（ ）。

A.形成出版产品的物质资源

B.出版人力资源

C.活字印刷技术的发明

D.形成出版产品的精神资源

13.下列关于出版物属性的表述，错误的是（ ）。

A.出版物兼有精神产品和物质产品的双重属性

B.出版物的使用价值，主要由出版物的精神内容构成

C.出版物的物质产品属性是其本质属性

D.在市场经济条件下，出版物的物质产品属性表现为商品 属性

14.下列工具书中，最适合用来查找汉字古义及古文字形体的 是（ ）。

A.《辞海》

B.《辞源》

C.《说文解字》

D.《康熙字典》

15.某种图书定价40元，共印10000册，若以65%的发 行折扣率全部售完，则该书的造货码洋和销售实洋分 别为（ ）。

A.40万元、26万元

B.40万元、14万元

C.26万元、40万元

D.14万元、26万元

16.下列关于编辑和读者之间关系的表述，错误的是

（ ）。

A.读者是编辑的服务对象

B.编辑要满足读者的一切需求

C.读者是编辑工作的检验者和促进者

D.编辑负有引导读者的责任

17.某书第1版第1次印5000册，后又重印了两次，各4000册。 现在根据市场需求决定全面修订后再印4000册，则此次印 刷的版本记录应为（ ）。

A.第2版第4次印刷，印数为13001～17000册

B.第2版第1次印刷，印数为13001～17000册

C.第2版第4次印刷，印数为1～4000册

D.第2版第1次印刷，印数为1～4000册

18.“三校一读”制度中的“三校”是指（ ）。

A.作者、编辑、校对人员共同参与校对

B.由不同校对人员进行三次校对

C.编辑人员校对，校对人员校对，计算机校对

D.由一名责任校对校读三次

19.我国著作权法规定，公民著作权中的财产权保护期一般 为（ ）。

nlc202309022017

A.作者终生及其死亡后50年

B.作者终生及其死亡后40年

C.作者终生及其死亡后30年

D.作者终生及其死亡后20年

20.不受我国著作权法保护的作品是（ ）。

A.作者身份不明的作品

B.未公开发表的作品

C.作者死亡已超过50年的作品

D.依法禁止出版、传播的作品

二、简述题（第1、2题各15分，第3题20分，共50分）

1.对稿件进行编辑加工整理，必须遵循的原则有哪些？

2.侵犯著作权必须依法承担的法律责任有哪些？

3.结合所读过的书刊，简要陈述整体设计的基本原则和总体 要求。

三、综合题：阅读下列材料后，请以此为启发，写一篇文章（60分）

写作要求：

1.自拟标题，参考词：书香，特色，责任，格调，文化；

2.主题明确，中心突出；

3.字数控制在1200字左右；

4.如有错别字和病句要酌情扣分；

材料：

不官不商，有书香

杨 绛

解放前钱钟书和我寓居上海。我们必读的刊物是《生活周刊》。寓所附近有一家生活书店。我们下午四点后经常去看书看报；在那儿会碰见许多熟人，和店里工作人员也熟。有一次，我把围巾落在店里了。回家不多久就接到书店的电话：“你落了一条围巾。恰好傅雷先生来，他给带走了，让我通知你一声。”傅雷带走我的围巾是招我们到他家去夜谈；嘱店员打电话是免我寻找失物。这件小事唤起了我当年的感受：生活书店是我们这类知识分子的精神家园。

生活书店后来变成了三联书店。四五十年后，我们决定把《钱钟书集》交三联出版，我也有几本书是三联出版的。因为三联是我们熟悉的老书店，品牌好，有它的特色。特色是：不官不商，有书香。我们喜爱这点特色。

参考答案

一、单项选择题

1.D 2.B 3.C 4.D 5.C

6.C 7.C 8.A 9.A 10.B

11.C 12.C 13.C 14.C 15.A

16.B 17.A 18.B 19.A 20.D

二、简述题答案略

三、综合题答案略

篇4：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

考 试 大 纲

科目名称:

音乐综合理论

一、考试形式与试卷结构

（一）试卷满分及考试时间

本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷题型结构 1.论述题 2.作品分析 3.案例分析题

二、考查目标

音乐综合理论宁波大学音乐学院硕士研究生招生“音乐教育与传承”专业必考的理论基础科目，包括中西音乐史、音乐作品分析与音乐教育理论三部分专业内容。各部分考查目标如下：

1、中西音乐史的考察目标涉及中国、西方音乐历史上各个不同时期的音乐发展脉络，各个不同音乐类别的异同和风格特征，以及相关的一些音乐知识要点（概念）的把握。要求考生掌握如何将理论与实际相结合的重要性，例如结合自身的学习实践，对某一音乐现象或者特征的理解等。

2、音乐作品分析属于作曲与作曲技术理论范畴，考察目标有两个方面，一是考生对音乐作品逻辑结构及其形式的规范类型的把握。这部分以欧洲传统的共性写作时期的曲式学内容为主体，并补充我国经典的民族音乐作品或一部分近现代音乐作品的分析研究，以便从音乐风格、历史时期、体裁特点与量度规模等层面对考生进行较全面的专业考察；二是要求考生运用分析、比较和综合等方法，对音乐构成的各种表现手段及相互关系进行系统深入地剖析，第1页，共3页

以此验证考生是否能够达到较为全面深刻地理解、掌握作品风格和内涵的考试目标。题型为作品分析。

3、音乐教育理论的考试范围包含了音乐教育学以及音乐传承方面等内容，题型以教案题为主。

三、考查范围或考试内容概要

1、中西音乐史考试范围包含了中国音乐史、西方音乐史和中国传统音乐等内容，题型以论述题为主。

2、音乐作品分析考试内容:（1）对音乐基本表现手段与陈述结构的理论认知和系统运用，以及传统作曲技术理论中调式调性核心结构作用的深刻把握；

（2）对传统曲式学中再现结构原则、循环结构原则、奏鸣结构原则等特征所在及其相互关系有一定的归纳概括能力；

（3）对主题动机分析法、音集集合分析法或申克音乐分析法等的要点概括与技术掌握。

3、音乐教育理论考试涉及音乐课程与教学论以及音乐传承方面的内容，包括音乐课程与教学研究的历史发展、音乐课程开发与教学设计的基本模式、音乐课程与教学的目标等相关内容，要求考生系统掌握音乐课程与教学的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决课程和教学中的实际问题。

四、参考教材或主要参考书：

1、中西音乐史：（01、02、03方向）

（1）刘再生.中国音乐史简明教程，上海音乐学院出版社，2006年版

（2）余志刚.西方音乐简史，高等教育出版，2006年版

2、音乐作品分析：（01、02、03方向）

（1）钱仁康、钱亦平.音乐作品分析教程:音乐卷，上海音乐出版社，2001（2）杨儒怀.音乐的分析与创作，人民音乐出版社，1995

3、音乐教育理论：（01、02、03方向）

（1）张华.《课程与教学论》,上海教育出版社, 2000年11月

第2页，共3页

（2）曹理.《音乐学科教育学》,首都师范大学出版社，2000年12月（3）李德隆.《高师音乐教育学概论》,上海音乐学院出版社，2004年2月

篇5：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

考 试 大 纲

科目名称:

计算机网络

一、考试形式与试卷结构

（一）试卷满分及考试时间

本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷题型结构 1.填空题 2.解释题

3.简答/计算/分析题 4.论述/设计题

二、考查目标（复习要求）

本考试关注计算机网络技术的全貌和相关细节，重点围绕计算机网络的层次结构和主流网络协议。要求学生能系统掌握计算机网络的主要基础知识，熟悉和领会计算机网络体系结构、Internet各层协议的工作原理和功能、各种主流网络协议的原理、网络分析方法等专业知识。

三、考查范围或考试内容概要

第1章 概述

1.1 计算机网络在信息时代中的作用 1.2 因特网概述 1.3 因特网的组成

1.4 计算机网络在我国的发展 1.5 计算机网络的类别 1.6 计算机网络的性能 1.7 计算机网络体系结构 第2章 物理层 2.1 物理层的基本概念

第1页，共3页

2.2 数据通信的基础知识 2.3 物理层下面的传输媒体 2.4 信道复用技术 2.5 数字传输系统 2.6 宽带接入技术 第3章 数据链路层

3.1 使用点对点信道的数据链路层 3.2 点对点协议PPP 3.3 使用广播信道的数据链路层 3.4 使用广播信道的以太网 3.5 扩展的以太网 3.6 高速以太网 第4章 网络层

4.1 网络层提供的两种服务 4.2 网际协议IP 4.3 划分子网和构造超网 4.4 网际控制报文协议ICMP 4.5 因特网的路由选择协议 4.6 IP多播

4.7 虚拟专用网VPN和网络地址转换NAT 第5章 运输层 5.1 运输层协议概述 5.2 用户数据报协议UDP 5.3 传输控制协议TCP概述 5.4 可靠传输的工作原理 5.5 TCP报文段的首部格式 5.6 TCP可靠传输的实现 5.7 TCP的流量控制 5.8 TCP的拥塞控制 5.9 TCP的运输连接管理 第6章 应用层

第2页，共3页

6.1 域名系统DNS 6.2 文件传送协议 6.3 远程终端协议TELNET 6.4 万维网WWW 6.5 电子邮件

6.6 动态主机配置协议DHCP 6.7 简单网络管理协议SNMP *以上内容为制定参考教材前6章，其余内容不列入考查范围。

参考教材或主要参考书：

《计算机网络》（第6版），谢希仁，电子工业出版社，2013年6月。

篇6：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

考 试 大 纲

科目名称:

861翻译与汉语

一、考试形式与试卷结构

（一）试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷题型结构 翻译部分

英译汉、汉译英两部分

英译汉部分题量500词左右；汉译英部分含两段短文，题量共500汉字左右。汉语部分

（1）汉语言学名词解释（2）汉语言学简答题（3）汉语作文

汉语作文根据题干的信息和规定写一篇800-1000汉字的作文，以分析性、论证性文体为主，避免感性、抒情的文体。

二、考查目标（复习要求）

《翻译与汉语》包括翻译和汉语两部分，翻译部分主要测试考生的翻译实践能力、理解能力和翻译技巧，汉语部分主要考察学生掌握的（现代）汉语语言学的基本知识和现代汉语写作能力（以分析性、论证性文体为主，避免感性、抒情的文体）。

三、考查范围或考试内容概要

第一部分 英汉/汉英翻译

第一单元 翻译的历史、本质、创造与主体 第二单元 翻译的过程、标准 第三单元 直译与意译 第四单元 归化与异化 第五单元 翻译与语境、风格 第六单元 翻译的功能与批评

第1页，共2页

第二部分 汉语知识与能力

第一单元 现代汉语概述、规范化 第二单元 语音 第三单元 文字 第四单元 词汇 第五单元 语法 第六单元 修辞

参考教材或主要参考书：

（1）《翻译通论》，刘敬国、何刚强编著，外语教学与研究出版社，2011。

（2）《现代汉语》增订第5版(上、下册)，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2009。

（3）《中国翻译》（双月刊），中国翻译杂志社。

（4）《外语教学与研究》（双月刊），北京外国语大学。

（5）《外国文学评论》（季刊），中国社会科学院外国文学研究所。（6）《读书》（月刊），三联书社。

篇7：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

1.专有出版权

2.重版率

3.直接成本

4.出版物标识

二、简答题（每小题15分，共60分）

1.中国近代颁布了哪些著作权法？各有什么特点？

2.简述选题策划的主要内容。

3.图书质量检查的范围包括哪些？

4.简述大数据对出版业的影响。

三、写作（711分）

阅读以下材料后，请以此为启发，写一篇文章。

GoPro CEO Nick Woodman：

我们是一家内容生产公司

11月12日，201 5年腾讯网媒体高峰论坛在北京举行。Re/code执行主编Kara Swisher和GoPro CEO Nick Woodman就中国市场、内容战略、媒体发展等话题进行了交流。GoPro是全球知名运动拍摄设备品牌，也是一个分享平台和内容生产平台。以下是对话的部分内容：

Nick Woodman：GoPro是一个全球化公司，做内容是我们的第一大战略。我们之所以能在全球有这么快的扩张速度，是因为我们的受众非常欣赏我们的内容。我们在中国市场增长飞快，也是得益于我们的内容。我们是一家内容生产公司。

Kara Swisher：跟大家说一下你的内容战略，因为这是你的核心，你并不只是卖设备。

Nick Woodman：对，我们就是一个内容公司，内容是我们的核心，硬件只是辅助。我们要确保我们的大量投入是在软件开发当中，这些软件不仅仅是去捕捉内容，还要把内容放到云端，让用户的手机能够去接入、分享，所以GoProS～是以硬件为中心去开展业务的。

Kara Swisher：你如何看待你们所创建的内容呢？

Nick Woodman：我们要推动人们去追寻自己的激情。比如我们去推动大家旅行，让他们通过GoPro编纂他们的游记，跟大家分享。我们会一直给他们一些奖励，比如500美元一张照片，1000美元一个视频。这样的话，他们一直获得GoPro的一些报酬，他们会成为专业的旅行者，他们一直是在路上创造内容。

有人认为，“现在、未来引领媒体发展的，不可能是传统意义上的媒体。”作为编辑出版专业的考生，你怎么看？请自拟标题，写一篇1200字左右的文章。要求观点鲜明，主题明确。

参考答案：

一、名词解释（每个名词5分，共20分）

1.专有出版权：专有出版权是出版者通过与著作权人签订合同而取得的出版该作品的专有权利，依法受到保护。侵犯专有出版权的行为人在必须承担民事责任之外，常常还必须承担行政责任，甚至刑事责任。

2.重版率：重印书及再版书在出版社出书品种中的比率，是出版社选题水平的重要标志。

3.直接成本：直接成本指可以分清为哪种产品消耗、直接反映某一出版物品种生产过程的各项支出。直接成本包括稿酬、校对费、租型费、原材料及辅助材料费用、制版费用、印装费用、出版损失和其他直接费用等。

4.出版物标识：主要包括中国标准书号、中国标准连续出版物号。中国标准书号由不同长度的5段共13位阿拉伯数字组成，段之间以短线隔开，前面冠以ISBN作为标识符。中国标准连续出版物号是报纸、期刊、年鉴和连续型电子出版物等连续出版物的标准化识别代码，又称“刊号”。

二、简答题（每小题15分，共60分）

1.中国近代颁布了哪些著作权法？各有什么特点？

《大清著作权律》《中华民国著作权法》。中国近代的著作权保护，在没有立法建制前，主要沿用宋代以来的老办法——由地方政府颁布著作权保护告示。19世纪起，随着西学东渐的深入，西方的著作权法律观念渐渐传入中国。1910年，《大清著作权律》颁布，这是中国历史上第一部著作权保护法律。1915年，北洋政府颁布了《中华民国著作权法》，共5章45条，很多内容和条文是对《大清著作权律》的沿用和变通。1928年，南京国民政府对其进行了修订，在著作权内容、登记注册生效制度、外国人作品保护等方面做了一些补充。

评分标准：回答出《大清著作权律》《中华民国著作权法》给5分，对其特点进行分析占10分。

2.简述选题策划的主要内容。

主要包括三方面：一、出版物内容和形式的设计；二、出版物的营销方案设计；三、选题的实施方案设计。选题的内容和形式包括读者对象、主体与名称、体裁和篇幅、开本、装订形式等；营销方案包括市场分析、市场预测、营销策略等；实施方案包括作者选择、进度控制等。

评分标准：共有3部分主要内容，各占5分，

3.图书质量检查的范围包括哪些？

图书质量包括内容、编校、设计、印制四项，分为合格、不合格两个等级。内容、编校、设计、印制四项均合格的图书，其质量属合格。内容、编校、设计、印制中有一项不合格的图书，其质量属不合格。

评分标准：四项中有一项回答不出来或不知道其主要内容，扣3-4分。

4.简述大数据对出版业的影响。

大数据对于出版业生产经营而言将有前所未有的帮助：①帮助出版社优化产品研发和生产的过程。对图书产品研发和生产过程中产生的所有数据进行收集分析，把研发和生产过程进行放大观察，从中提炼规律并加以利用。②帮助出版社做好精准策划和精准营销。电商平台和数据智能分析技术可以使得对个人和群体的实时观察成为可能，为预测群体行为和了解个体偏好提供强有力的工具，从而实现精确策划和精准营销。③帮助出版社做好用户体验和产品效果的评估。通过大数据的收集与分析，出版社不仅能统计图书的销售，还能绘制出“读者图谱”，包括用户的年龄、收入和地理位置等，以增强对用户体验与产品效果的了解。

出版业也将面临严峻挑战：①大数据收集渠道不畅。高度信息化的环境是收集海量数据的基础，但目前出版大环境中数据的收集渠道仍存在一些问题。②大数据高效分析能力与人才均欠缺。实现大数据的高效分析，不仅需要由大量新兴技术组成的高性能的专业的分析技术架构解决方案，还需要高效分析能力和数据分析人才，而这些资源在出版领域仍然比较匮乏。③决策习惯的改变仍需时日。出版业的经营管理方式通常是建立在经验或者传统数据粗糙的分析基础上的，要改变各层次决策者旧有的决策习惯，使其学会利用大数据的分析结果进行决策，仍需一个相当漫长的过程。

评分标准：本题答案相对开放，考生若有独特见解，可给高分。

三、写作（70分）

评分标准：开放式答案，可从多种角度进行回答。要求言之成理，逻辑清晰，表述准确，有独到见解。基本要点表述清楚得分60%；逻辑清楚、论据充分得分80%-90%；语言流畅可以加分；就某—方面有突出论述，或观点新颖，可以加分，或得高分。

篇8：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

考 试 大 纲

科目代码、名称:

一、考试形式与试卷结构

（一）试卷满分值及考试时间

中国当代文学史

本试卷满分为100，考试时间为120分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。

（三）试卷内容结构

考试内容主要包括中国当代文学史各部分内容。

（四）试卷题型结构 1.简答题

二、考查目标【中国现当代文学部分】

课程考试的目的在于测试考生对于中国当代文学思潮、流派、作家、作品等掌握情况，以及对文学文本的解读能力。

三、考查范围或考试内容概要

上编：50－70年代的文学

第一章 文学的转折：毛泽东的文学思想，“文学新方向”的确立

第二章 文学环境和文学规范：50－70年代的文学环境，刊物和文学社团、文学批评和批判运动，作家整体性更迭，“中心作家”的文化性格

第三章 矛盾和冲突：频繁的批判运动，左翼文学内部矛盾的继续，对规范的质疑，分歧的性质

第四章 隐失的诗人和诗派：诗歌的路径选择，诗歌的艺术困境，“九叶”诗人的命运，“七月派”诗人的遭遇

第五章 诗的几种体式：“写实”的倾向性和叙事诗潮流，青年诗人的艺术道路，政治抒情诗 第六章 小说的题材与形态：小说家的分化，题材的分类与等级，小说体裁的状况，形态的单一化趋向

第1页，共2页

第七章 农村小说：农村小说的当代形态，赵树理和山西作家，赵树理的“评价史”，柳青的《创业史》

第八章 对革命历史的叙述：革命历史小说，“史诗性”追求，《红岩》的写作方式，另一种记忆，《青春之歌》及其评论，历史小说《李自成》

第九章 另一类小说的处境：被压迫的小说，寻求新的替代，“都市小说”与“工业题材小说”，《三家巷》及其评价

第十章 在主流之外：“非主流”文学，最初的“异端”，“百花文学”，象征性叙述，位置的置换

第十一章 散文：当代的散文概念，散文的“复兴”，杂文的命运，回忆录和史传文学 第十二章 话剧：老舍的《茶馆》，历史剧和历史剧讨论，话剧的“高潮”

第十三章 走向“文革”的文学：1958年的文学运动，文学激进思潮和《纪要》，“文革文学”的特征

第十四章 重新构造经典：创造“样板”的实验，“革命样板戏”，浩然等的小说 第十五章 分裂的文学世界：公开的诗界，小说创作，穆旦最后的诗，“白洋淀诗群”，“手抄本小说”，天安门诗歌 下编：80年代以来的文学

第十六章

80年代的文化环境：思想解放的潮流，开放时期的外来影响，作家的分化与重组，文学与“市场经济”

第十七章

80年代初期的小说：小说潮流的几个概念，潮流的生成和特征，历史创伤的记忆，历史反思中的“知青小说”

第十八章

80年代的诗：文革后的诗界，归来者的诗，朦胧诗及其论争，朦胧诗的主要作者，新诗潮的“新生代”，其他的主要诗人

第十九章

80年代后期的小说：“寻根”与小说艺术形态，市井、乡土小说，群体、流派之外，文学探索和“先锋小说”，对“新写实”的扫描，先锋小说作家，新写实小说家，其他重要作家

第二十章 女作家的创作：女作家的涌现，女作家的小说，“女性文学”概念 第二十一章 散文创作：“历史的记忆”，抒情散文，学者散文与随笔

第二十二章

90年的代文学状况：文化环境的变化，重要文学现象，90年代文学的总体状况

主要参考书：

洪子诚：《中国当代文学史》，北京大学出版社1999年8月。

篇9：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

考 试 大 纲

科目名称:

821综合课 2

一、考试形式与试卷结构

（一）试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分，其中民法学（100分）、民事诉讼法学（50分）；考试时间为180分钟。

（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷题型结构 1.概念辨析题； 2.法条评析题； 3.案例分析题； 4.论述题。

二、考查目标和考试范围（或考试内容概要）

（一）民法学部分 1．考试目的和要求

民事法学是法学专业的基础性课程，通过民事法学考试，了解考生对民事法学基本理论、基础知识、基本原理、基本法律的学习程度和深度，掌握考生运用民事法基本理论和知识分析民事法律问题的能力。

2．考试基本内容

考试内容主要包括民法（含民事法基本理论、物权法、债法、合同法、人格权法）、知识产权法、民事法立法的最新动态和研究热点、焦点问题。

3．考试知识点 民法 掌握要点：（1）民法学概述

第1页，共4页

（2）民事法律关系

（3）民事主体—自然人、法人和其他组织（4）民事法律行为与代理（5）时效（6）人身权概述（7）人格权类型与保护（8）权利的行使

（9）物权法总则—物权法概述与物权法原则（10）物权客体与物权效力（11）物权的变动（12）所有权制度

（13）共有与建筑物区分所有（14）用益物权概述（15）各种用益物权（16）担保物权概述（17）抵押权（18）质权（19）留置（20）占有 知识产权法 掌握要点：

（1）知识产权与知识产权法（2）著作权概述

（3）著作权的主体、客体和内容（4）著作权的利用与限制（5）著作权的保护（6）专利权概述（7）专利权的客体（8）授予专利权条件

第2页，共4页

（9）专利权的取得（10）专利权的内容与限制（11）专利许可证贸易（12）专利权的保护（13）商标与商标权概述（14）商标注册

（15）注册商标的续展、转让、使用许可和商标管理（16）商标权的保护（17）反不正当竞争（18）其他知识产权

（二）民事诉讼法学部分 1．考试目的和要求

民事诉讼法是法学本科学科体系中一门实用性突出的课程，也是基础课程。本课程的教学目的是使得学生掌握民事诉讼法学的基本知识，原理和我国民事诉讼法的基本原则、制度及具体规定。要求学生通过本课程的学习，能运用民事诉讼法的基本原理和制度及具体规定解决实践和理论中的民事诉讼问题。

2．考试基本内容

考试主要内容包括民事诉讼法律关系、诉权与诉、民事诉讼法的基本原则与基本制度、民事案件的主管与管辖、民事诉讼证据、法院调解、期间、送达、诉讼费用、审判程序、特殊程序、执行程序等。

掌握要点：

（1）民事诉讼与民事诉讼法（2）民事诉讼法律关系（3）诉权与诉

（4）民事诉讼法的基本原则（5）民事诉讼的基本制度（6）民事案件的主管与管辖

第3页，共4页

（7）诉讼参加人（8）民事诉讼证据（9）法院调解（10）诉讼保障制度（11）期间、送达和诉讼费用（12）普通程序（13）简易程序（14）二审程序（15）审判监督程序（16）特殊程序（17）执行程序（18）涉外民事诉讼程序（19）司法协助

三、各部分参考教材或主要参考书

1.彭万林：《民法学》（第七版），中国政法大学出版社2011年版； 2.王迁：《知识产权大教程》（第四版），中国人民大学出版社2013年版； 3.刘春田：《知识产权法》（第四版），中国人民大学出版社2011年版； 4.张卫平：《民事诉讼法》，法律出版社2016年版。

篇10：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

（初 试）

（科目：822现代教育技术）

一、考查目标

1、掌握现代教育技术的基本概念、基本知识和基本理论，了解国内外现代教育技术发展的轨迹和动态。

2、熟悉常用的现代教育媒体和信息化学习环境，能够获取并运用各种学习资源。

3、熟悉信息化教学的基本方法，掌握学与教全过程的基本原理。

4、掌握现代教育技术的基本技能，能够进行信息化教学设计并运用信息技术开展信息化教学实践。

5、能够分析教育信息化领域的理论与实践问题。

二、考试形式与试卷结构

（一）试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为笔试、闭卷。

（三）试卷题型结构

名词解释题： 6小题，每小题

5分，共30分 简答题： 4小题，每小题10分，共40分

分析论述题： 4小题，每小题20分，共80分

三、考查内容

一、现代教育技术概述

1、现代教育技术的相关概念

技术；教育；现代教育技术；信息化教育；信息技术教育；微课；MOOC；翻转课堂等。信息化教育与现代教育技术的异同；信息化教育与信息技术教育的异同。

2、现代教育技术的基本知识

信息化教育的基本内涵、特征；信息化教育的功能和作用；在教育中应用的现代教

育技术的基本思想。教师专业发展对教师的要求；现代教育技术促进教师专业化发展；现代教育技术对学与教的变革作用；教育教学实践中的现代教育技术应用范围。中小学教师信息技术应用能力的主要范畴。

3、现代教育技术的基本理论

信息化教育的理论基础；与现代教育技术实践关系密切的典型现代教学理论、学习理论和传播理论等。

4、现代教育技术的发展历程

国内外现代教育技术发展的轨迹和动态，发展阶段及各阶段的特点；国内外信息化教育的发展；我国基础教育信息化的发展；我国网络在线教育的发展。

二、现代教育媒体

1、教学媒体概述

媒体与教学媒体的含义；教学媒体的功能与作用；教学媒体的发展历史阶段；教学媒体的分类。

2、教学信息获取

信息的本质；教学活动中获取信息的主要渠道；教学媒体使用的符号。

3、教学媒体的选择与运用

教学媒体理论；教学媒体的特性；教学媒体的选择；教学媒体在促进教育变革和发展中的作用。

三、信息化教学环境与资源

1、常见信息化教学环境

学校教育技术环境概述；多媒体教室、网络教室、教学技能训练系统、交互式电子白板教室、录播教室、数字化语言实验室等各类多媒体教学平台及应用。

2、信息化教学资源的获取

教学资源；数字化教学资源；网络教学资源的特点；网络教学资源的获取途径；在线资源的管理。

3、数字化学习资源中心

各类数字化学习资源中心及其应用；数字图书馆及其教学应用；网络教学平台及其应用；国家教育资源公共服务平台等各种资源平台及应用。

四、信息化教学的基本方法

1、信息化教学过程

信息化教学及过程；信息化教学各阶段的特点；信息化教学各要素之间的关系。

2、信息化教学过程的基本模式和方法

信息化教学模式；信息化教学模式的基本要素；信息化教学模式的主要类型；信息化教学的基本方法。

五、现代教育技术的基本技能

1、信息化教学设计

教学设计的含义；教学设计的层次；教学设计的基本要素；教学过程设计的分类；几种主要的教学设计过程模式；几种主要的信息化教学设计的模式与方法。

2、信息化教学工具

获取、加工和处理工具，数字化教学素材的处理；对话、讨论和交流工具；模拟、创作与思维工具，教学流程图设计与制作，思维导图软件的教学应用；练习、测评的反馈工具。

3、数字化教学资源开发

电子讲稿；多媒体课件；多媒体课件的分类；多媒体课件的基本要素；多媒体课件的设计；多媒体课件开发流程；多媒体课件的制作；教学主题知识网站的设计与制作。

4、信息化教学评价

信息化教学评价的原则；信息化教学评价的过程与方法；几种主要评价的方法与工具。

六、信息化教育研究

1、信息化教育研究的对象和范式

信息化教育研究的对象；信息化教育研究的范式。

2、信息化教育研究的常用方法 实验研究；行动研究；质的研究等。

3、信息化教育研究实践

当前信息化教育领域的重要理论与实践问题；信息化教育研究课题的设计；信息化教育研究课题的实施。

参考书目

篇11：2018年山东大学电路考研大纲硕士研究生入学考试大纲

1、在汉字演进过程中出现过的主要字体，有甲骨文、金文、篆书、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2、在纸张大量生产和使用以前，（ ）因其便于取材、制作低廉而成为书写文字的主要载体，得到较大范围的普及，沿用时间超过千年。

3、我国古代刻书业非常发达，主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种生产方式。

4、（ ）是主要用于图书、音像制品、非连续型电子出版物的标准化识别代码。

5、编辑过程的基本环节有：信息采集、（ ）、组稿、审稿、（ ）、（ ）、（ ）、审定发稿、校样处理、样品检查、（ ）、反馈信息收集。

6、从2002年起，我国对出版专业技术人员实行职业资格制度，已取得出版专业技术人员职业资格证书的人员，应当在取得证书后（ ）内由所在出版单位统一申报职业资格登记；未能及时登记的，在规定参加继续教育的情况下，可以保留其（ ）内申请职业资格登记的资格。

7、根据《出版文字作品报酬规定》，除著作权人与图书出版者另有约定外，出版图书的付酬方式一般可分为三种：（ ）、（ ）、（ ）。

8、妈妈；写完作业才能出去玩。孩子：我完成作业了，我出去玩了。请问孩子的做法符合妈妈的要求吗？请写出分析过程。（ ）

9、“并非甲队和乙队都获得了出线权；甲队获得了出线权，所以，乙队没有获得出线权。”此推理是否正确，说明理由（ ）

10、“我们应当尊敬老师，因为不尊敬老师是不对的。为什么不尊敬老师不对呢？因为学生应当尊敬老师。”该论证所犯逻辑错误是（ ）。

11、“谁说谎，谁就是说不存在的东西，不存在的东西是无法说的，因此没有人说谎。”该推理所犯逻辑错误是（ ）。

12、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著是（ ）。

13、《四库全书》是在（ ）朝修纂的。

14、春秋战国时期，主张人们不分贵贱等级，互利互爱的思想家是（ ）。“我善养吾浩然之气”是（ ）说的。“白马非马”说出自 （ ） 之口。

15、“六亲不认”中“六亲”指的是：（ ）。

16、“有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。”此句应修改为：（ ）

17、“这个县的水稻生产，由于品种好，管理得当，一般长势良好。”此句不通顺，应修改为：（ ）

18、标出下面划横线字的注音：

病入膏肓（ ） 揠苗助长（ ）

草菅人命（ ） 炙手可热（ ）

19、改正下列成语中的错字：

穿流不息（ ） 一股作气（ ）

一诺千斤（ ） 迫不急待（ ）

二、简答题（共30分，每个15分）

1、某人要开书店，请向他介绍我国出版发行的管理依据以及审批流程。

2、我国禁止出版的出版物内容有哪些。

三、论述题（共30分）

我国数字化出版概述及发展趋势

四、作文（共50分）

“活到老学到老”是我国源远流长的俗语，对于这句话的内涵你怎样理解？请自拟题目论述，字数要求不少于1000字。

参考答案

一、填空题

1、在汉字演进过程中出现过的主要字体，有甲骨文、金文、篆书、（隶书）、（草书）、（楷书）、（行书）。

2、在纸张大量生产和使用以前，（简牍）因其便于取材、制作低廉而成为书写文字的主要载体，得到较大范围的普及，沿用时间超过千年。

3、我国古代刻书业非常发达，主要有（官刻）、（私刻）、（坊刻）、（寺院刻书）四种生产方式。

4、（书号）是主要用于图书、音像制品、非连续型电子出版物的标准化识别代码。

5、编辑过程的基本环节有：信息采集、（选题策划）、组稿、审稿、（签订出版合同）、（编辑加工整理）、（整体设计）、审定发稿、校样处理、样品检查、（出版物宣传）、反馈信息收集。

6、从2002年起，我国对出版专业技术人员实行职业资格制度，已取得出版专业技术人员职业资格证书的人员，应当在取得证书后（3个月）内由所在出版单位统一申报职业资格登记；未能及时登记的，在规定参加继续教育的情况下，可以保留其（5年）内申请职业资格登记的资格。

7、根据《出版文字作品报酬规定》，除著作权人与图书出版者另有约定外，出版图书的付酬方式一般可分为三种：（版税方式）、（基本稿酬加印数稿酬方式）、（一次性付酬方式）。

8、妈妈；写完作业才能出去玩。孩子：我完成作业了，我出去玩了。请问孩子的做法符合妈妈的要求吗？请写出分析过程。（不符合，妈妈：只有写完作业才能出去玩，是必要条件假言判断，完成作业是前件，肯定前件不能肯定后件。）

9、“并非甲队和乙队都获得了出线权；甲队获得了出线权，所以，乙队没有获得出线权。”此推理是否正确，说明理由（正确﹁（甲队∧乙队）→﹁甲队∨﹁乙队 已知甲队获得了出线权，否定﹁甲队，所以﹁乙队）。

10、“我们应当尊敬老师，因为不尊敬老师是不对的。为什么不尊敬老师不对呢？因为学生应当尊敬老师。”该论证所犯逻辑错误是（循环论证）。

11、“谁说谎，谁就是说不存在的东西，不存在的东西是无法说的，因此没有人说谎。”该推理所犯逻辑错误是（偷换概念）。

12、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著是（《史记》 ）。

13、《四库全书》是在（清）朝修纂的。

14、春秋战国时期，主张人们不分贵贱等级，互利互爱的思想家是（墨子）。“我善养吾浩然之气”是（孟子）说的。“白马非马”说出自（公孙龙） 之口。

15、“六亲不认”中“六亲”指的是：（父、母、兄、弟、妻、子）。

16、“有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。”此句应修改为：（有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人是否能取得成功的关键。）

17、“这个县的水稻生产，由于品种好，管理得当，一般长势良好。”此句不通顺，应修改为：（这个县的水稻，由于品种好，管理得当，一般长势良好。）

18、标出下面划横线字的注音：

病入膏肓（huāng ） 揠苗助长（ yà ）

草菅人命（jiān ） 炙手可热（ zhì ）

19、改正下列成语中的错字：

穿流不息（川 ） 一股作气（鼓 ）

一诺千斤（金 ） 迫不急待（及 ）

二、简答题

1、某人要开书店，请向他介绍我国出版发行的管理依据以及审批流程。

依据：国务院颁布的《出版管理条例》；新闻出版总署颁布的《出版物市场管理规定》。

审批流程：由新闻出版行政主管部门审批，即：新闻出版总署（针对总发行单位）以及各级新闻出版局（针对相应各级发行单位）；取得《出版物经营许可证》；到工商行政管理部门申请登记注册，取得营业执照。

2、我国禁止出版的出版物内容有哪些。

《出版管理条例》第二十五条 任何出版物不得含有下列内容：（一）反对宪法确定的基本原则的；（二）危害国家统一、主权和领土完整的；（三）泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的；（四）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的；（五）宣扬邪教、迷信的；（六）扰乱社会秩序，破坏社会稳定的； （七）宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的；（八）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；（九）危害社会公德或者民族优秀文化传统的；（十）有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。

第二十六条 以未成年人为对象的出版物不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。

三、论述题答案略