公文常用词汇

2024-07-30

公文常用词汇(通用5篇)

篇1:公文常用词汇

公文写作常用词语

在长期的公文写作实践中,由于行文关系和处理程序的需要,公文逐渐形成了一套常用的专用词语,现简要介绍如下:

A

[按期]按照规定的期限。[按时]依照规定的时间。

[按语]发文单位批转或转发公文时所做的说明或提示。[按照]依照;据此办理。

[案卷]分类保存以备查考的文件。B

[颁]发布;颁发。多用于庄严、隆重的场合。

[颁布]公布。多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。如“颁布法令”、“颁布奖惩条例”。

[颁发]发布;授予。多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。如“本条例自颁发之日起执行”、“颁发奖章和奖金”。[颁行]颁布施行。

[报呈]用公文向上级报告。如“报呈上级备案”。[报告]①用书面或口关的形式向上级做正式陈述。②用书面或口头的形式向上级所做的正式陈述。

[报经]上报并已经得到。如“报经上级同意”。

[报批]呈报上级机关请求批准。如“履行报批手续”。

[报请]用书面报告向上级机关请示或请求。如“报请上级批准”。[报送]向上级呈报。

[备案]向主管机关报告事由存案以备查考。如“此事已报上级备案”。[备查]准备好文件、案卷、图表等以供查考。如“存档备查”。

[本]自己方面的。可用于机关、团体和个人的自称,也可用于文件自身。

[本拟]本来打算。

[本应]本来应该。如“本应从严惩处,但念其……”

[比照]比较对照(已有的做法或同一范畴的规章制度处理)。

[濒于]临近;接近。多用于坏的情况。如“濒于破产”、“濒于绝望”。[并经]并且经过。

[不啻]不止;如同。

[不法]不守法的;违法的。如“不法分子”、“不法行为”。[不日]要不了几日;几天之内。

[不失为]还可以算得上;称得上。“这样处理,不失为一种好办法”。[不时]随时。如“不时之需”。

[不宜]不适宜。如“不宜操之过急”。[不予]不准许;不给。

[布臵]对工作、活动做出具体的安排。[部署]安排、布臵(工作或活动)。C

[参见]同“参看”。

[参看]读一篇文件时参考另一篇。[参与]参加进去共同进行。[参阅]同“参看”。

[参照]参考并仿照。如“参照执行”。

[参酌]参考实际情况,加以斟酌。如“参酌处理”。[草拟]起草和撰拟。如“草拟文件”。[查]清点;了解;调查;清查。

[查办]查明犯罪事实或错误情节加以处理。如“严加查办”、“撤职查办”。

[查对]清查核对。如“业经查对,正确无误”。[查复]核查后做出答复。[查禁]检查并禁止。

[查究]调查并追究;检查追究。如“对此须认真查究”。[查收]检查后收下。[查询]调查询问。

[抄报]把有副本或抄件的公文除主送机关及首长外,报送需要了解情况的上级机关和首长。

[抄发]把有副本或抄件的公文除主送机关及首长外,下发给需要了解文件内容的下级机关或人员。

[抄送]把有副本或抄件的公文送交平行机关、单位或个人。[成例]现成的例子和办法。如“援引成例”。[成文]用文字固定下来的;成为书面的。

[呈报]用公文报告上级。如“呈报省政府批准”。

[呈请]用公文向上级请求或请示。如“呈请核示”。

[承蒙]受到(客套话)。如“承蒙指教”、“承蒙恩准”、“承蒙热情招待,不胜感激”。

[纯系]纯粹是。如“纯系无中生有”、“纯系无理取闹”。[此]这个。如“在此基础上”、“此议不妥”。[此布]在这里宣布。多用于布告的结尾。

[此复]就这样答复。用于批复或函复的结尾处。[此令]就这样命令。用于命令的结尾处。

[此批]中央或地方机关,对人民团体呈送的报告有所批复时,用此语为终结。

[此状]颁发任命状或奖状时用“此状”作为终结语。[存案]在有关机关登记备案。

[存查]保存起来以备查考。如“交财务处存查”。

[存档]把已经处理的公文、资料归人档案,供以后查考。[存疑]把疑难问题暂时搁臵起来不做处理。如“此事存疑,留待后决”。D

[大]超过一般的;十分;很。

[大力]很大的力量;用很大的力量。如“大力支持”。[大有]很有。如“大有余地”、“大有……之势”。[待]等待。

[当即]当时;立即;马上就。[当否]是不是恰当合适。

[电悉]通过电报(电话)了解到。[定]规定的;不可移动和变更的。[定案]案件、方案等做最后的决定。

[定夺]对事情做可否与取舍的决断。如“此事待讨论后再行定夺”。[定于]决定在。[定予]一定给以的。

[动]行动;动作;行为。也做“往往”解释。[动议]会议中临时的建议。如“紧急动议”。[动辄]动不动就。[度](量词)次。[敦]诚恳。

[敦促]诚恳地催促。

[敦聘]诚恳地聘请。

[敦请]诚恳地邀请。如“敦请届时光临指导”。E

[讹误](文字、记载)错误。

[而]有三种用法,—是连接语意相承的成分;二是连接肯定和否定互相补充的成分;三是插在主谓语之间,起“如果”的作用。F

[发布]宣布(命令、指示等)。[凡]凡是。

[反之]与此相反。[非经]除非经过。

[废]废止的;不再使用或不再生效的。

[废弛]政令、法纪等因不执行或不被重视而失去约束作用。[废除]取消、废止(法令、制度、条约等)。[废止]取消、不再行使(法令、制度等)。[废臵]认为没有用而搁臵一边。

[奉]接受。用于下级接受上级的指示、命令。[否]不;不行。[复核]复查核对。

[附件]指随同主要文件一同制定的文件,是随同主要文件一同发出的有关文件或物品。G

[该]指示词,指上文说过的人或事 [概]大略、大概;一律。[概用]一律用。

[稿]指外发公文的未定稿、草稿。

[稿本]公文形成前所产生的各种文稿,如草稿、讨论稿、修改稿、送审稿等。

[根据]依据。用于公文的开端。

[公布]公开宣布,让大家都知道。用于政府的法律、命令、文告及团体、单位的通知事项。

[共识]指双方或多方在某一问题上的共同认识。

[关于]具有指示性的介词,多与名词组成偏正词组用作公文题目。[光临]敬辞,称宾客来到。用于请柬、邀请信的末尾处。如“敬请光4

临”、“欢迎光临指导”。

[规程]对某种政策、制度、正确做法和程序所做的分章分条的规定。[规定]对某一事物的方式、方法、数量、质量所做的决定。[规范]约定俗成或明文规定的标准。

[规格]指质量的标准,如大小、轻重、精密度、性能等。[规约]经相互协议规定下来共同遵守的条款。[规则]规定出来给大家遵守的制度和章程。

[贵]敬辞,称与对方有关的事物。多用于单位、团体或国家。

[果系]果然是。如“经调查核实,果系张某所为”、“经查此事果系误传”。H

[还须]还必须。

[函]信件。如“公函”、“来函”。

[函复]用信函答复。如“所拟可否,盼速函复”。[函告]用信函报告或告诉。如“特此函告”。[核]仔细地对照和考查。[核拨]审核后拨发。[核定]审核决定。[核对]审核查对。

[核减]审核后决定减少。如严核减行政经费10%”。[核实]审核查实。[核销]审核后报销。

[核准]审核后批准。如“该计划业经市政府核准”。[后经]后来经过。

[互动]为解决某一问题,双方或多方采取实际行动。

[会签]指与文件内容有关的主管部门负责人共同在发文稿上签注意见和姓名。

[会同]同有关方面会合在一起。

[汇总]汇集到一起。多指资料、数据、表格、文件等。J

[基于]根据。如“基于以上理由”。[即可]就可以。

[即日]当天。如“本条例自即日起施行”。

[即席]在集会或宴会上(当场)。如“即席讲话”、“即席赋诗一首”。

[亟]急迫。

[鉴]审察;仔细看。[鉴别]辨别。

[鉴戒]可以使人警惕的事情。如“引为鉴戒”。[鉴定]对人或事的优劣做评价。[鉴于]觉察到;考虑到。

[见]放在动词前用来表示“对我怎么样”。[见复]答复(我)。

[见谅]原谅(我)。如“敬希见谅”。

[校订]对照可靠的材料复核公文中的疑误之处。[接]接到。

[接办]接过来继续办下去。[接管]接收并管理。[接洽]联系洽商。

[届时]到时候。表示预定时间准时做某事。如“请届时参加”。[谨]敬辞,表示敬重、郑重的意思。

[谨电]恭敬地电告。如“欣闻……,谨电致贺”。[谨启]恭敬地陈述。如“X X公司谨启”。

[谨悉]恭敬而慎重地了解到。如“来函谨悉”。

[惊悉]知道了(这个消息)十分震惊。如“惊悉X X同志病逝”。[经]经过。[径]直接。

[径报]直接报送。如“有关材料请径报市政府办”。[径向]直接向。如“此事宜径向县劳动人事局反映”。[径与]直接同。如“请径与市人才中心联系”。

[径自]自己直接(行动)。如“该公司未经批准,径自开展人才招聘活动”。

[就]靠近;从事。

[就地]在原地。如“就地解决”、“就地安臵”。

[就绪]已经安排好。如“大会筹备工作已全部就绪”。[就学]从事学习。[就业]从事某项职业。[具名]在文件上签名。[据]根据;依据。

[据此]按照这个。

[决定]对如何行动做出主张。

[决算]根据预算执行的结果而编制的会计报告。[决议]经过一定会议讨论通过的决定。[均]全;都。[均经]全部经过。[均须]都必须。[均应]全都应该。K

[考察]实地观察;调查了解。

[考查]用一定的标准来检查衡量。[可否]可不可以。

[恳请]诚恳地邀请或请求。如“恳请拨冗出席”、“恳请原谅”。L

[滥用]超过规定范围地使用。如“滥用职权”、“行文不得滥用方言”。[累计]层层相加,累聚计算。

[立案]在主管机关注册登记、备案。[立即]立刻。

[列举]一个一个地举出来。

[列席]参加会议有发言权而没有表决权。

[聆听厂听”的文言词。多用于下级对上级、晚辈对长辈。如“聆听教诲”。

[另行]另外进行(某种活动)。如“另行通知”、“另行规定”。[令行禁止]有令行,有禁止。多用于下行公文的要求之中。[履行]实践自己答应做或应该做的事情。如“履行诺言”、“履行手续”。[论处]判定处分。如“依法论处”、“按违反政纪行为论处”。

M

[免]去掉;除掉。如“免去”、“免职”。

[面洽]当面接洽。如“面洽公事”、“详情请与来人面洽”。N

[能否]是否能够。

[拟订]草拟。如“拟订计划”、“拟订方案”。

[拟稿]起草文稿。

[拟经]打算经过;准备经过。[拟于]打算在。

[挪用]将专项款移作他用。如“挪用公款”。P

[批驳]书面否决下级的意见和要求。[批复]对下级来文的批示答复。[批件]带有上级批示的文件。

[批示]上级对下级来文批注意见。[批阅](领导人)阅读文件并加注批语。

[批转]把下级来文批示转发给其他单位执行和参阅。[批准]上级对下级的意见表示同意。[破案]查清涉及法律的事件。Q

[期]①等待;盼望。②日期;预定的时日。如“定期”、“按期”。[期于]希望达到;目的在于。

[启动]原指机器、设备开始运转。在社会生活中则指某项工作或活动开始进行。

[启用]开始使用(印章)。[讫]完结;截止。[迄今]到现在。

[洽商]接洽商谈。如“洽商有关事宜”。[签订]订立协议、合同、条约并签字。

[签发]主管负责人对公文文稿签署发稿意见。

[签收]收到公文信件后,在送件人的发文簿上签字,表示文已收到。[签署]在公文上正式签字。[签章]在文件上签名盖章。[签注]在文件上批注意见。[切]切实;务必。[切记]牢牢地记住。

[切切]①千万;务必。如“切切不可忘记”。②用于布告、条令等末尾,表示叮咛。如“切切此布”。③恳切;迫切。如“切切请求”。[切实]切合实际,实实在在。如“制定切实可行的措施”。[切勿]千万不要。如“切勿等闲视之”。

[清册]详细登记有关项目的册子。[清查]彻底检查。[清点]清理查点。

[清稿] ①把文稿誊清。②誊清了的稿子。[清样]最后一次校改后的校样。[请柬]邀请书,俗称“请帖”。[请示]向上级请求指示。

[请予]请给予。属请求性用语。如“请予审批”、“请予批示”。[顷]不久以前。

[顷奉]刚才接到。多用于下级对上级。如“顷奉上级指示”。

[顷接]刚才接到,多用于平行机关或个人之间。如“顷接来函”。[顷闻]刚才听到。如“顷闻X X同志不幸病逝”。[确系]确实是。如“经查证,此案确系错判”。R

[任]担负;使用。

[任免]任命和免职。如“任免名单”。

[任命]下命令任用。如“任命X X X为公安局副局长”。[任用]委派人员担任职务。如“量才任用”。

[任期]担任职务的规定期限。如“任期五年,连任不得超过两届”。[日程]按日排定的行事程序,如“议事日程”、„„工作日程”等。[日内]最近的几天里。如“大会将于日内举行”。[日前]几天前。

[冗]①多余的。如“裁减冗员”。②繁忙的事。如“希拨冗出席”。[如期]按照预定的日期。如“该项任务业已如期完成”。[如上]如同上面所叙述或列举的。如“特报告如上”。[如下]如同下面所叙述或列举的。如“特提出如下意见”。S

[三令五申]再三地命令和告诫。多用于批评某种错误倾向的通知、通报等公文中,属强调语气。[删]去掉文中的某些字句。[删除]删去。

[删改]删削并改动。如“原稿个别地方做了删改”。[删节]删去文中可有可无或比较次要的部分。[缮写]抄写。

[尚望]还希望。如“尚望贵局大力支持”。

[商]与……商量。如“XX问题请商人事局解决”。[商定]协商确定。[商讨]商量讨论。[上报]向上级报告。

[申报]用书面向上级或有关部门报告。[审定]审查决定。[审订]审查修订。[审发]审查发出。

[审改]审查修改。如“审改文稿”。[审核]审查核定。

[审批]审查批示。如“报请上级审批”。[审修]对文稿审阅修改。

[审阅]审查阅读。如“审阅报告”。

[施行]实施执行。多用于公布法令规章的生效时间。如“本条例自公布之日起施行”。

[实施]实行。用法同施行。[事]事情;事项。

[事宜]事情的安排和处理。[事由]本件公文的主要内容。[试行]试验推行。T

[特]特地。常用于公文开头与主体之间的过渡。如“特做如下决议”、“特决定如下”。

[特此]特别为此事;专为此事。一般多用于通知、通报、报告等文件的结尾处。如“特此报告”、“特此通知如下”、“特此决定” [特予]特地给以。

[提案]向会议提出的议案;如“截至今天,本次大会收到提案X X X X件”。

[提请]提出要求或议题,请会议或上级研究讨论,做出决定。如“提请上级批准”、“提请大会讨论通过”。[提要]从全文中提出要点。[体会]体验领会。[体式]文件的格式。

[条款](条目)规章、制度、契约的条目。

[条例]由国家制定或批准的规定某些事项或某一机关的组织、职权等法律文件,也包括团体制度的章程等。

[听取]听,多用于听意见、听反映、听报告、听汇报等。如“大会先后听取了一府两院的报告”、“认真听取群众的意见和反映”。[通报]①动词,指上级机关把工作情况或经验教训用书面形式通告下级单位。如“现将情况通报如下”、“特予通报表扬”。②名词,文件的名称之一,即上级机关通告下级机关的文件。如“此事性质恶劣,后果严重,宜发通报予以严肃批评”。[通病]指一般都有的缺点。

[通告]①动词,普遍地通知。②名词,普遍通知的文告,文件的名称之一。

[妥否]是不是恰当。W

[完稿]脱稿。

[玩忽职守]工作极不负责或严重失职。[望]希望;盼望。

[望即]希望立即。多用于下行文,属期望性用语。如“望即着人调查,并报结果”。[为]为了。

[为此]为了这个。

[为荷]感谢受到你们帮助。如“请予大力协助为荷”。[为盼]希望受文者按来文要求去办。多用于函、通知、介绍信末尾处。如“请速予批复为盼”。[为使]为了使得。

[为要]是重要的。多用于下行文,提醒下级单位务按文件规定办理。如“望认真研究,妥善解决为要”。[为宜]是妥当或适当的。[为止]截止;终止。

[文稿]文章或公文的草稿。[未经]没有经过。[务]务必。文件中常用的有“务请”、“务希”、“务祈”、“务求”、“务期”、“务使”等。

[务必]必须;一定。主要用于下行文,属指令性用语。

[务须]一定;必须。[勿]表示禁止或劝阻。X

[希即]希望立即。[希予]希望给予。

[悉]①全;都。②知道。

[系]是。如“纯系”、“显系”、“果系”、“确系”。[细则]有关规章制度、措施办法的详细规则。[下达]向下级传达或发布(命令、指示、意见)。

[下不为例]下次不能援例,表示只通融这一次。有提醒警告作用。如“必须严加查处,决不搞下不为例”。[现]现在;此刻。

[限于]限定在;局限在某一范围之内。[详悉]详细地知道。

[行]①做或实行。②将要。

[行文]发公文给(某个或某些单位)。如“行文各地”。[须]须要;必须。[须即]必须立刻。Y

[严]严格。

[严办]严厉查办。[严防]严格防范。[严加]严格加以。[严谨]严密谨慎。[严禁]严格禁止。[严守]严格遵守。

[严重]程度深,影响大,情势危急。如“问题严重”、“后果严重”、“表示严重关切”。

[业经]已经。如“业经呈报在案”。[业已]已经。如“业已调查属实”。[业于]已经在。

[一并]合在一起。多在两件以上的事情、问题或文件需要合并处理时用。

[一经]只要经过。

[宜]①合适。②应当。多与“不”字结合,用在否定式上。[已悉]已经知道。[以]用;拿。

[以便]用在下半句话的开头,表示有了上半句所说的条件,下半句的目的就容易实现。

[以此]用这个。如“以此推算”。

[以儆效尤]儆,使人觉悟。效尤,学坏样子。用对一个坏人或一件坏事的严肃处理来警告那些学做坏事的人。

[以利]以便有利于。如“发扬成绩,纠正错误,以利再战”。[以免]用在下半句话的开头,表示前半句话的目的是使下文所说的结果不至于发生。

[以期]用在下半句话的开头,表示以此希望。如“再接再厉,以期全胜”。

[以致]用于下半句话的开头,表示下面的结果是由上述的原因所带来的。

[以至]表示在时间、数量、范围上的延伸或扩大。[以资]用来作为。如“特发此状,以资鼓励”。[亦须]也必须。如“对……亦须关注”。[议案]提交会议讨论的建议。[议程]会议进行的程序。[议题]会议讨论的题目。

[引为]引来当作。如“引为骄傲”、“引为教训”。[引以为戒]将过去的事情作为教训和警戒。[印鉴]留供核对的印章底样。[印信]公章。[应]应该。

[应即]应该立即。

[应届]本届。如“应届毕业生”。其对应词是“往届”。[应将]应该把。[应邀]接受邀请。[应以]应该用。

[应于]应该在。如“此项工作应于六月底前完成”。[应予]应该给以。如“应予鼓励”。[用]使用。

[于]在。

[与会]参加会议。如“与会代表”。[予]给予。

[逾期]超过规定期限。如“逾期未复者,视为同意”。[援引]引用。[援用]引用。

[阅悉]看过并知道。如“来函阅悉”。

[越级]越过直属的上级直接到更高的上级。[运作]进行工作或开展活动。如“运作方式” Z

[在案]已经记录在档案中,可以随时查考。如“记录在案”。[暂行]暂时实行。如“暂行规定”、“暂行条例”。

[责成]指定专人或机构负责(办理)。如“责成市公安局迅速破案”。[责令]命令专人或机构负责(办理)。如“责令有关部门查清案情”。[摘由]摘录公文的主要内容以便查阅(因为公文的主要内容叫事由)。[展期]把预定的日期往后推迟。如“报考工作展期至3月底结束”。[章程]书面写定的组织规程或办事条例o [照办]依照办理。如“碍难照办”。

[照此]按这样(去办)。如“同意所拟,望照此办理”。[正本]文件的正式文本。[值]遇到;碰上。

[指令]上级对下级所做的指示和命令。

[指示]上级对下级说明处理某项问题的原则和方法;也指上级指示下级的具体文件。

[指正]指出错误,使之改正。[致]给与。

[制定]定出。如“制定宪法”、“制定工作计划”、“制定学会章程”。[制订]创制拟定。如“制订方案”。

[制度]要求遵守的办事规程或行为准则。如“工作制度”、“学习制度”。[衷心]出自内心。如“表示衷心的感谢”、“衷心拥护”。[专此]专门在这里。用于报告的结尾处。如“专此报告”。[追查]追问调查。如“追查责任”、“追查到底”。[准予]准许。如“准予毕业”。[兹]现在。如“兹定于6月8日召开国家公务员招考工作新闻发布会”。

[兹将]现在将。如“兹将(二OO六年工作计划)送上,请审示”。[兹介绍]现在介绍。如“兹介绍X X X等二同志前往贵局……”。[兹就]现在对。如“兹就……问题,提出如下建议”。[兹派]现在委派。[兹因]现在因为。[兹有]现在有。如“兹有我局副局长X X X等二同志前往贵处联系……事宜,请接洽”。

[自行]自己进行。如“自行办理”、“自行解决”。

[总结]把一段的工作、学习或思想中的各种经验教训或情况,分析研究之后做出的指导性的结论。如“年终总结”、“工作总结”。[总则]规章条例最前面的概括性条文。

[遵从]遵照并服从。如“遵从上级指示”、“遵从决议”。[遵行]遵照实行或执行。如“即请批示,以便遵行”。[遵照]依照;按照。如“遵照执行”。

公文常用词语汇释表

A [按期] 依照规定或预定的期限。[按时] 依照规定或预定的时间。B [颁布](郑重地)发布。颁:发下;布:公布。一般用于党政领导机关及领导人公布法令、条例及其他重要的法规性文件。[颁发] ①发布(命令、指示、政策等)。②授予。一般用于上级机关发给下级机关或个人奖章、奖状、奖品、奖金及其他奖励物品。[报经](向上级)报告并经由(上级处理)。[报批](向上级)报告并请求予以批准。

[报请](向上级机关或有关部门)报告并请示。[报送](将有关材料向上级机关)呈报并发送。

[比照] 按照已有的(法规、制度、标准、方法、格式等)相比拟对照着行事。

[必需] 一定要有的,不可缺少的。

[必须] 表示事理上和情理上的必要,一定要。[不贷] 不予宽恕。贷:饶恕。

[不尽] 不完全是;未必。如:不尽如此。[不胜] 非常;十分(用于感情方面)。如:不胜感激。[不至于] 表示不会达到某种程度。[不致] 不会引起某种后果。C [参考] 利用有关材料帮助了解情况。

[参照] 参考并仿照或依照(方法、经验等)。

[查办] ①检查办理情况并加以督促。②查明犯罪事实或错误情况加以处理。

[查处] ①调查处理。②检查处罚。[查复] 调查了解后作出答复。[查收] 检查或清点后收下。

[查照] 示意对方注意文件内容,并按照文件内容办事。

[此布] 就这些内容予以公布。用在布告类公文正文的后面,另起一行,不加标点。

[此复] 就此答复。用于复函、批复等公文的后面,另起一行,不加标点。

[此令] 就此命令。用于命令性文件正文的后面,另起一行,不加标点。

[此致] 在此致以(祝愿性的话语)。一般用于信函正文的后面,另起一行,不加标点。D [大概] 不十分精确或不十分详尽;大致的内容或情况。[大体] 大致;就多数情形或主要方面说。E [额外] 超出规定的数量或范围。F [发布] 发布(命令、指示、新闻等)。

[反应] 某种事物所引起的意见、态度或行动。

[反映] ①反照,比喻把客观事物的实质表现出来。②把客观情况或别人的意见等告诉上级或有关部门。

[奉告] 告诉。奉:敬词,用于自己的举动涉及对方时。如:无可奉告(常用于外交辞令)。

[付诸] “把它用在……”或“用它来……”。付:交给;授予。诸:文16

言词,是“之于”的合音词。如应用文中常用的“付诸实施”,“付诸行动”。G [给以] “给之以……”的省略,后面必须带宾语,其宾语多为抽象事物。如奖励、帮助等。

[公布](政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道。

[贵]

敬辞,对对方的地域、单位及其他与之有关事物的尊称。在与平行机关或不相隶属单位之间公文往来时,常以“贵”代替“你的”、“你们的”,表示对对方的尊重。常见于信函中。H [函复] 通过信件(公函或便函)进行答复。常用作结束语。也有写作“函答”的。

[函告] 用书信告知有关情况。J [鉴于] 觉察到;考虑到。[届时] 到时候。

[谨启] 恭敬地陈述。用于信函下款末尾的敬辞。K [考查] 用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。[考核] 考查审核。L [滥用] 胡乱地、过度地使用。[莅临] 来到;来临(多用于贵宾)。[屡次] 多次;一次又一次。公文常用词语汇释表 A [按期] 依照规定或预定的期限。[按时] 依照规定或预定的时间。B [颁布](郑重地)发布。颁:发下;布:公布。一般用于党政领导机关及领导人公布法令、条例及其他重要的法规性文件。[颁发] ①发布(命令、指示、政策等)。②授予。一般用于上级机关发给下级机关或个人奖章、奖状、奖品、奖金及其他奖励物品。

[报经](向上级)报告并经由(上级处理)。[报批](向上级)报告并请求予以批准。

[报请](向上级机关或有关部门)报告并请示。[报送](将有关材料向上级机关)呈报并发送。

[比照] 按照已有的(法规、制度、标准、方法、格式等)相比拟对照着行事。

[必需] 一定要有的,不可缺少的。

[必须] 表示事理上和情理上的必要,一定要。[不贷] 不予宽恕。贷:饶恕。

[不尽] 不完全是;未必。如:不尽如此。[不胜] 非常;十分(用于感情方面)。如:不胜感激。[不至于] 表示不会达到某种程度。[不致] 不会引起某种后果。C [参考] 利用有关材料帮助了解情况。

[参照] 参考并仿照或依照(方法、经验等)。

[查办] ①检查办理情况并加以督促。②查明犯罪事实或错误情况加以处理。

[查处] ①调查处理。②检查处罚。[查复] 调查了解后作出答复。[查收] 检查或清点后收下。

[查照] 示意对方注意文件内容,并按照文件内容办事。

[此布] 就这些内容予以公布。用在布告类公文正文的后面,另起一行,不加标点。

[此复] 就此答复。用于复函、批复等公文的后面,另起一行,不加标点。

[此令] 就此命令。用于命令性文件正文的后面,另起一行,不加标点。

[此致] 在此致以(祝愿性的话语)。一般用于信函正文的后面,另起一行,不加标点。D [大概] 不十分精确或不十分详尽;大致的内容或情况。[大体] 大致;就多数情形或主要方面说。E 18

[额外] 超出规定的数量或范围。F [发布] 发布(命令、指示、新闻等)。

[反应] 某种事物所引起的意见、态度或行动。

[反映] ①反照,比喻把客观事物的实质表现出来。②把客观情况或别人的意见等告诉上级或有关部门。

[奉告] 告诉。奉:敬词,用于自己的举动涉及对方时。如:无可奉告(常用于外交辞令)。

[付诸] “把它用在……”或“用它来……”。付:交给;授予。诸:文言词,是“之于”的合音词。如应用文中常用的“付诸实施”,“付诸行动”。G [给以] “给之以……”的省略,后面必须带宾语,其宾语多为抽象事物。如奖励、帮助等。

[公布](政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道。

[贵]

敬辞,对对方的地域、单位及其他与之有关事物的尊称。在与平行机关或不相隶属单位之间公文往来时,常以“贵”代替“你的”、“你们的”,表示对对方的尊重。常见于信函中。H [函复] 通过信件(公函或便函)进行答复。常用作结束语。也有写作“函答”的。

[函告] 用书信告知有关情况。J [鉴于] 觉察到;考虑到。[届时] 到时候。

[谨启] 恭敬地陈述。用于信函下款末尾的敬辞。K [考查] 用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。[考核] 考查审核。L [滥用] 胡乱地、过度地使用。[莅临] 来到;来临(多用于贵宾)。[屡次] 多次;一次又一次。

M [明文] 用文字表达出来的;见于文字的(规定),明文规定一般指见于文字,业已公布的法律、规章等。N [拟定] 起草制定。参见[制定]。[拟订] 起草制订。参见[制订]。[拟用] 准备采用;打算使用。P [批示](上级对下级的公文)以书面形式表示意见。

[批转] 上级机关在下级机关的公文上写上向其他有关下级单位转发的批语。Q [签订] 订立合同或条约并签字。

[签发] 由主管人审核同意后,签名正式发出(公文、证件等)。[签署] 在重要文件上正式签字。R [如期] 按照规定的日期或期限。[如实] 按照客观实际的本来面目。S [擅自] 超越权限,自作主张。[收悉] 收到并已了解。T [台鉴] 即请您审阅。台:旧时对别人的敬称,鉴:审阅的意思。一般见于信函。

[推行] 普遍实行;推广(经验、办法等)。W [为荷] 表示感谢。荷:承受别人的恩惠。常见于公函祈请语末尾,不单独使用。如:请接洽为荷。X [下达] 向下级发布或传达(命令、指示等)。[现行] 现在正在执行的;现在正在发生效力的。Y [业经] 已经。同“业已”。[逾期] 超过所规定的期限。

[预期] 预先所期望的。Z [暂行] 暂时实行的。

[制定] 定出(法律、章程、计划等)。[制订] 创制拟订(方案)。[兹]

现在。

[遵行] 遵照实行。

称谓:我、本、该;你、您、贵;大家

时间:不日,不时,即日,即刻,当即,一度,几度,如期,限期,届时,定于,兹,行将,旋即,在即,如期,拟于,逾期,曾,前迄,自,嗣后,俟,径行,先期,迅即

发端:为了,根据,按照,遵照,顷据,顷奉,接,前接,近接,闻,近闻,悉,兹有,兹因,兹派,兹聘,兹定于,电悉,谨悉,欣闻,欣悉

收束:函告,函复,函达,盼复,盼示,见复,此令,此复,此致,此据,谨此,谨呈,谨贺,谨启,谨上,为要,为盼,为荷,为宜,请批复,请批示,请核示,请予审批

期请:期,以期,望,尚望,希,盼,切盼,请,务请,呈请,报请,提请,恳请,敬请,敬希拟请,烦请,切望,敬祈,尚祈 判断:系,确系,显系,果系,纯系,均系,属

经办:经,已经,业经,兹经,现经,一经,拟经,一俟,业于,业已,查,经查,复查,查询,拟,拟请,拟定,拟于,本拟,径报,径送,擅自,核准,以资,呈送,呈报,悉,办,悉数,责成,责令,承转,承诺,事宜,申报,申述,申明,申诉,会商,商洽,商榷,会同,协同,连同,酌办

审核:审订,审阅,审查,审理,审定,审批,审核,核查,核实,核对,核定,核准,核减,查,查实,查照,查办,查询,查对,查访,查证,查理,查收,查究,复核,复议 执行:实行,实施,施行,遂行,贯彻 征问:当否,妥否,可妥,能否

应答:函告,速告,见告,得悉,悉知,示知

表态:同意,可行,准予,应予,不予,不当,不妥,不宜,酌办,务求,务期,务须,均须,均应,切勿,切切,不可,不得,毋庸 强调:特,要,应,须,需,须即,需经,无应,应将,应予,严禁,严加,一概,一律,一并,务求,切忌,责成,责令,亟,亟待 综合:纵观,鉴于,基于,据此,为此,故此,总之,有鉴于此

篇2:公文常用词汇

称谓:我、本、该、你、您、贵、大家

时间:不日,不时,即日,即刻,当即,一度,几度,如期,限期,届时,定于,兹,行将,旋即,在即,如期,拟于,逾期,曾,前迄,自,嗣后,俟,径行,先期,迅即

发端:为了,根据,按照,遵照,顷据,顷奉,接,前接,近接,闻,近闻,悉,兹有,兹因,兹派,兹聘,兹定于,电悉,谨悉,欣闻,欣悉

收束:函告,函复,函达,盼复,盼示,见复,此令,此复,此致,此据,谨此,谨呈,谨贺,谨启,谨上,为要,为盼,为荷,为宜,请批复,请批示,请核示,请予审批

期请:期,以期,望,尚望,希,盼,切盼,请,务请,呈请,报请,提请,恳请,敬请,敬希拟请,烦请,切望,敬祈,尚祈

判断:系,确系,显系,果系,纯系,均系,属

经办:经,已经,业经,兹经,现经,一经,拟经,一俟,业于,业已,查,经查,复查,查询,拟,拟请,拟定,拟于,本拟,径报,径送,擅自,核准,以资,呈送,呈报,悉,办,悉数,责成,责令,承转,承诺,事宜,申报,申述,申明,申诉,会商,商洽,商榷,会同,协同,连同,酌办

审核:审订,审阅,审查,审理,审定,审批,审核,核查,核实,核对,核定,核准,核减,查,查实,查照,查办,查询,查对,查访,查证,查理,查收,查究,复核,复议

执行:实行,实施,施行,遂行,贯彻

征问:当否,妥否,可妥,能否

应答:函告,速告,见告,得悉,悉知,示知

表态:同意,可行,准予,应予,不予,不当,不妥,不宜,酌办,务求,务期,务须,均须,均应,切勿,切切,不可,不得,毋庸

强调:特,要,应,须,需,须即,需经,无应,应将,应予,严禁,严加,一概,一律,一并,务求,切忌,责成,责令,亟,亟待

综合:纵观,鉴于,基于,据此,为此,故此,总之,有鉴于此,综上所述

应用写作常用词语释义

一、公文类

备查:供查考。备,准备提供的意思。

备考:书册、文件、表格中供参考的附录或附注。颁布:公布、发布(命令、指示等)。

存查:保存起来以备查考。参照:参考并仿照。

定案:对方案、案件等所作的最后决定。核准:审核后批准。

晋级:提升等级。晋:升的意思。

就绪:事情安排妥当。就,趋于,归于;绪,条理。鉴于:考虑到,觉察到。

嘉奖:(上对下)赞许、奖励。嘉,夸奖;奖,奖励。面洽:当面商量。洽,商量,接洽。

签发:由主管人审核后,签上字,正式发出。签,书写名字。签署:在这一文件上正式签字。署,题写名字。业已:即已经。业经:即已经。

事宜:关于事情的安排处理。兹:①这里;②现在。

二、法律类

公诉:刑事诉讼的一种方式,由检察机关代表国家对认为确有犯罪行为、富有刑事责任的人向法院提起诉讼(区别于“自诉”)。

自诉:刑事诉讼的一种方式,由被害人自己向法院起诉(区别于公诉)。辩护:法院审判案件时,被告人或辩护人针对控诉进行申辩的活动。答辩:被告人或被上诉人对原告或上诉人提出的诉讼理由进行回答与辩解。

上诉:当事人不服地方各级人民法院判决、裁定的,按法律规定程序,向上一级法院提起的诉讼。

申诉:当事人、法定代理人对已经发生法律效力的判决、裁定认为确有错误的,向原审人民法院或上级人民法院,提出重新审理的要求。申诉不停止判决、裁定的执行。

取保:找保人。

反诉:在同一案件中,被告向原告提起的诉讼。副本:原稿以外的誊录本。勘验:实地查看。

赃物:以贪污、受贿或盗窃等不正当手段得来的财物。

公证:指公证组织接受当事人申请后,依法将当事人所申请的法律行为或具有法律意义的文件和事实予以证明,以确定其真实性与合法性。

三、经济类

调拨:调动拨付(物资)。

托付:①委托银行部门付给(钱款);②委托别人照料或办理。托运:委托运输部门运送(行李、货物)。

债权:有权要求债务人按合同的约定或者依照法律的规定履行义务。债主:借给别人钱收取利息的人。收讫:收清(“收讫”两个字常刻成戳子,加盖在发票或其他单据上)。索供:请求成交供货。售罄:货物卖光。

打烊:晚上关门停止营业。

标的:合同当事人权利义务所指的对象,如货物、劳务、工程项目等。唛头:货物包装外面所做的标记,也指商标。

四、礼仪类

台鉴:你审阅的意思。台,对别人的敬称;鉴,审察的意思。惠鉴:有劳你审阅的意思。惠,有求于人的敬词。

雅鉴:请你指教、审阅的意思。雅,高尚不俗,对别人的敬誉之辞。钧鉴:请你审阅的意思(对尊长或上级用)。谨悉:谨慎地知道。悉,知道,了解。台览:你审阅的意思。已悉:已经知道。收悉:收到并知道了。兹有:现在有。兹对:现在对。兹将:现在把。

顷接:刚才接到。顷,刚才。拜托:托人办事的敬辞。恭候:恭敬地等着。光临:敬词,称宾客到来。惠临:敬称对方到自己这里来。届时:到时候。届,到。恳请:诚恳地请求。

莅临:到来,来临。莅,到。

乔迁:①搬到好地方住。②官职高升。为荷:甚为感激的意思。笑纳:请人收下礼物的客套话。谢忱:感谢的心意。

雅正:请对方指教,常用于书画题款上的客套话。奉笺:接到来信的意思。拟于:打算在。

本拟:本来打算的意思。拟订:起草制订的意思。

就地:在原来的地方(不到别处)。应予:应该给予的意思。不予:不给予的意思。径向:直接向的意思。径与:直接同的意思。均应:都应该的意思。查复:检查再做答复。查收:检查后收下的意思。查询:检查询问的意思。当即:当时立刻就的意思。洽商:接洽商谈的意思。庚即:接着立即的意思。洽妥:接洽妥当。

竭诚:竭尽忠诚,全心全意。

歉难:对方提出的要求难以满足,表示抱歉。尚望:还希望的意思。

孔殷:十分急切的意思。孔,很,十分;殷,深厚。鉴宥:请求审察原谅的意思。宥,原谅。函复:写信答复。

惠纳:称您照顾能接受的意思。诚盼:诚恳盼望的意思。台褀:您吉祥的意思。台安:您安好的意思。见谅:请原谅我的意思。

拨冗:推开繁忙的事务,抽出时间。鉴核:审阅,核查。钧览:同钧鉴。

篇3:公文常用词汇

联合国维和公文是指在维和日常工作和生活中常用的文字材料。公文是传达联利团指令、布置和开展工作、请示和答复问题、报告和交流情况、联系工作、记载工作活动的重要工具。公文是维和工作和生活中最主要、最正规的沟通方式和渠道。

维和公文类型的划分标准不一。按照行文方向划分, 可分为下行文、上行文和平行文。下行文指联利团向下属各维和分队下达的形势简报、指示、通知等;上行文指下属各维和分队向联利团各部门发送的请示、报告、报表等。平行文则指各维和分队之间的行文, 如函件、通知等。

(一) 下行文之形势简报

UNITED NATIONS MISSION IN LIBERIA (UNMIL)

KEY POINTS FROM FORCE COMMANDER'S MORN-ING BRIEF

联利团

联利团司令晨报要点

Date:Friday, 11March2011.

日期:2011年3月11日星期五

1. SITUATION. (形势)

The general security situation in the region has been generally calm.本地区整体安全形势平稳

2. REGIONAL SITUATION/JMAC. (地区形势)

a.COTE D'IVOIRE. (科特迪瓦)

Violence continues to mount in Cote d'Ivoire. (暴力持续升级)

a.GUINEA. (几内亚)

Replacement of Regional Prefects appointed by the military junta.

军政府指定的地区行政长官更替

(二) 上行文之报告 (医疗报告)

UNITED NATIONS MISSION IN LIBERIA (UNMIL)

联利团 (医疗报告)

Date:26-March-2010

Name:xxx

Age:36yrs old

ID NO.

Rank:

Nationality:

History:病史

A 36 yr old male patient presented to our emergency department as a case of gunshot wound to his Right and Left thighs.

36岁, 男性, 左右大腿枪伤, 送至我院急诊科

Physical Examination:查体情况

血压BP130/80%%%心率HR 80 bpm

格拉斯哥昏迷评分GCS:15/15

Head and neck:bilateral reactive pupils equally.

头颈:双侧瞳孔反射对称

Chest:Good Air entry bilateral, no added sounds.

胸部:双侧呼吸音清晰, 无杂音

Heart:normal S1, S2.no added sound.

心脏:舒张期和收缩期无杂音

Abdomen:soft lax abdomen no tenderness.

腹部:腹部柔软, 无痛感

Extremities:

四肢:

RT thigh:entry wound 5*5 mm, exit wound 1*1 cm, no active bleeding, tense thigh and visible deformity, palpable peripheral pulses

Lt Thigh:entry wound through the upper medial aspect of the left thigh 1.5*1.5 cm, no exit wound, no active bleeding, and palpable peripheral pulses.

右侧大腿:伤口入口5*5mm, 伤口出口1*1cm, 无活动性出血, 大腿肌肉紧张, 可见变形, 可触及动脉搏动。

Investigations:影像检查

SKELETAL SURVAY%X-RAY:X光检查

COMMINUTED FRACTURE OF THE RT PROXIMAL AND MIDDLE FEMUR WITH THE SHRAPNELS PRESENT IN THE THIGH, SHRAPNELS PRESENT IN THE LEFT THIGH AND NO FRACTURE

右腿股骨中断粉碎性骨折, 右大腿发现弹片, 左大腿也发现弹片, 但无骨折。

RECOMMENDATION:建议

The patient condition requires urgent evacuation to level4 hospital for application of external fixator under fluoroscope and possible angiogram, pt should travel in lying position with medical escorts.

病人的状况需要紧急转送至4级医院, 以便在透视下进行外部固定, 转送时, 病人应保持仰卧, 并有医护人员护送。

(三) 平行文之邀请函

UNMIL PAKENGR 15 CO/UNMIL联利团巴基斯坦工兵15连指挥官

08/22/2011

It gives me immense pleasure to inform you that Pakistan Contingent is celebrating its 64th Independence and Eid Day on 1 September 2011.A Ceremony has been planned in Monrovia (Camp Clara) to celebrate this event.On behalf of Contingent Commander, I earnestly require your esteemed presence on this occasion.Invitation Card and programme of events is attached, covering time and place for the Ceremony.We will be looking forward for your attendance.

译:我很荣幸地通知您巴基斯坦分队将于2011年9月1日庆祝第64个独立日。庆祝仪式将在蒙罗维亚 (克拉拉军营) 举行。我谨代表分队指挥官, 诚恳地邀请您光临仪式现场。邀请卡及活动安排请见附件, 其中并包括仪式的时间和地点。期待您的光临。

warm regards.

Lieutenant Colonel:xxx

Telephone Number:9081, 7535, 7528

二、联合国维和常用公文的文体特征

(一) 语篇特征

作为一种正式的应用文体, 联合国维和常用文书往往具有非常规范的格式, 所以格式规范化就是联合国维和常用文书的文体特征之一。从上面的3个例子可以发现, 维和公文一般包括以下组成部分: (1) 标题; (2) 称呼; (3) 日期, 有时包括发件人和收件人; (4) 正文; (5) 致敬语; (6) 签字, 签字包括职务、军衔等。

(二) 句法特征

维和公文在句法上也充分体现了语言正式、礼貌的特点, 具体表现为以下几点。

1. 多用长而复杂的句子。

与普通英语文体相比, 维和公文常用一些长而复杂的句子, 这是正式文体的一个较为普遍的特点。复杂长句中的从句对主句进行补充、限制、修饰和解释, 使句意的表达更加完整和严谨, 避免出现歧义和误解。

2. 多用被动语态。

被动语态的使用充分体现正式、礼貌、委婉、客观的特点。维和行动常常涉及两个或多个国家的分队之间的交流和合作, 所以其常用公文就应该非常客观, 注意外事礼貌程度。被动语态的使用可以避免直呼其名或直接提及对方, 维护交际双方的尊严, 显得礼貌而得体。

3. 词汇特征。

(1) 广泛使用缩略语。维和公文的词汇首先具有军事英语词汇的特点, 那就是广泛使用缩略语。缩略语既简练又可以保密, 可以提高信息传递的速度和效率。缩略语包括首字母缩略, 如CO (commanding officer) , BP (blood pressure) , HR (heart rate) , 还包括单词前几个字母组成的缩略语, 如Lt.Col (Lieutenant Colonel) , Pakengr (Pakistan Engineer) 等。 (2) 多用正式词汇 (大词、雅词) 。在用词上, 维和公文常用一些大词、雅词, 这是与英语非正式文体用词上的一个重大区别。如在上面的邀请函中, 连续用了immense pleasure (无比快乐) , earnestly require (恳请) , esteemed presence (大驾光临) 等几个非常正式又雅致的词汇, 凸显了邀请人的礼貌和文化涵养。

三、结束语

维和公文是英语应用文体的一种, 是在维和及其他与外军合作环境中的日常的书面信息交流工具。当前, 应用性人才培养已经成为军队院校尤其是任职教育院校教学发展的趋势, 因此各学科的教学力求在“应用型”上做文章。英语教学也不例外, 在课程设置、教学内容、教学环节和评价机制等方面也要与军事专业挂钩, 培养学员运用英语知识和英语语言能力获取军事专业前沿信息、进行学术和对外文化交流等口头和书面信息交流的能力。对维和公文类型和文体特征的介绍旨在抛砖引玉, 为扩展军事专业英语教学内容, 培养学员用英语进行书面交流信息的能力做出一点尝试和努力。

摘要:本文以联合国利比里亚维和行动中常用的公文为例, 按照行文方向, 对联合国维和常用公文的主要类型进行了说明, 并从词汇、句法、篇章等方面分析了联合国维和常用公文的语言特点, 旨在加强军事英语教学, 尤其是军事英语写作教学的应用性和针对性。

关键词:维和公文,类型,文体特征

参考文献

篇4:公文材料写作常用词汇

常用动词

推进,推动,健全,统领,协调,统筹,转变,提高,实现,适应,改革,创新,扩大,加强,促进,巩固,保障,方向,取决于,完善,加快,振兴,崛起,分工,扶持,改善,调整,优化,解决,宣传,教育,发挥,支持,带动,帮助,深化,规范,强化,统筹,指导,服务,健全,确保,维护,优先,贯彻,实施,深化,保证,鼓励,引导,坚持,深化,强化,监督,管理,开展,规划,整合,理顺,推行,纠正,严格,满足,推广,遏制,整治,保护,健全,丰富,夯实,树立,尊重,制约,适应,发扬,拓宽,拓展,规范,改进,形成,逐步,实现,规范,坚持,调节,取缔,调控,把握,弘扬,借鉴,倡导,培育,打牢,武装,凝聚,激发,说服,感召,尊重,包容,树立,培育,发扬,提倡,营造,促进,唱响,主张,弘扬,通达,引导,疏导,着眼,吸引,塑造,搞好,履行,倾斜,惠及,简化,衔接,调处,关切,汇集,分析,排查,协商,化解,动员,联动,激发,增进,汲取,检验,保护,鼓励,完善,宽容,增强,融洽,凝聚,汇集,筑牢,考验,进取,凝聚,设置,吸纳,造就材料写作常用词汇——动词、名词 常用名词

关系,力度,速度,反映,诉求,形势,任务,本质属性,重要保证,总体布局,战略任务,内在要求,重要进展,决策部署,结合点,突出地位,最大限度,指导思想,科学性,协调性,体制机制,基本方略,理念意识,基本路线,基本纲领,秩序,基本经验,出发点,落脚点,要务,核心,主体,积极因素,水平,方针,结构,增量,比重,规模,标准,办法,主体,作用,特色,差距,渠道,方式,主导,纽带,主体,载体,制度,需求,能力,负担,体系,重点,资源,职能,倾向,秩序,途径,活力,项目,工程,政策,项目,竞争力,环境,素质,权利,利益,权威,氛围,职能,作用,事权,需要,能力,基础,比重,长效机制,举措,要素,精神,根本,地位,成果,核心,精神,力量,纽带,思想,理想,活力,信念,信心,风尚,意识,主旋律,正气,热点,情绪,内涵,管理,格局,准则,网络,稳定,安全,支撑,局面,环境,关键,保证,本领,突出,位置,敏锐性,针对性,有效性,覆盖面,特点,规律,阵地,政策,措施,制度保障,水平,紧迫,任务,合力。

常用词组

统一思想,提高认识,认清形势,明确任务,加强领导,完善机制,交流经验,研究问题,团结协作,密切配合,真抓实干,开拓进取,突出重点,落实责任,各司其职,各负其责,集中精力,聚精会神,一心一意,心无旁骛,兢兢业业,精益求精,一抓到底,爱岗敬业,求真务实,胸怀全局,拓宽视野,立足当前,着眼长远,抓住机遇,应对挑战,量力而行,尽力而为,突出重点,分步实施,全面推进,统筹兼顾,综合治理,融入全程,贯穿各方。

切实抓好,有效减轻,扎实推进,加快发展,持续增收,积极稳妥,落实,从严控制 严格执行,坚决制止,明确职责,高举旗帜,坚定不移,牢牢把握,积极争取,深入开展,注重强化。注重规范,不断改进,积极发展,努力建设,依法实行,良性互动,优势互补,率先发展,互惠互利,做深做细,做好做实,全面分析,全面贯彻,持续推进,全面落实、实施,逐步扭转,基本形成,普遍增加,基本建立,更加完善,明显好转,努力形成,不断加强,大幅提高,显著改善,日趋完善,比较充分。

常用排比

新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度; 重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性;

法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性 ;

热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心; 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识; 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点;

活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力; 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点;

不动摇、不放弃、不改变、不妥协; 政治认同、理论认同、感情认同;

篇5:公文写作常用高频词汇

一、迎难而上,上半年保稳促调工作取得成效

二、咬定目标,以改革创新精神抓好下半年工作

三、振奋精神,以决战决胜信心抓好各项工作落实

一、认清形势、统一思想,切实增强„„的责任感和紧迫感

二、明确要求、突出重点,扎实推进„„的各项工作

三、强化责任、狠抓落实,确保„„各项任务落到实处

一、突出重点,整体推进,全市巡特警工作取得新成效。

二、全面分析、科学判断,准确把握当前社会治安形势

三、全力以赴、再接再厉,努力开拓巡特警业务工作和队伍建设的新局面

一、履行本职,务实进取,„„成绩可圈可点

一、提升境界、真抓实干,努力实现全市法制工作跨越发展。

二、统筹全局,全力推进,确保执法规范化建设取得显著效果。

三、固本强基,加强建设,努力锻造一支高素质的公安法制队伍。

1带“位”的词语:定位站位越位错位缺位补位,越位的退位,错位的正位,移位,上位,高位,缺位的补位

2突出重点,紧抓节点,攻克难点,打造亮点,全力推进某某再上新台阶(新水平)

3在杭州1.66万平方公里土地上画出人与自然和谐的水墨丹青,要善用“留白”技法,为生态修复留出更多空间。就像下围棋一样,只有魅力城市和美丽乡村“两个眼”同时活起来,美丽杭州才算名副其实。--这是在求是上看到的一篇杭州生态文明的文章,很生动形象,感觉很美。

4企业改革:发展产业,做实资产;权责明确,重在转型;强化管理、夯实基础;重在监督,科学发展

一、称谓语

称与对方有关的事物常用“你”,如“你省”、“你部”。如是平行文则宜用敬辞“贵”,如“贵部”、“贵局”、“贵市”、“贵会”、“贵社”、“贵公司”、“贵单位”等。称与自己有关的事物常用“我”、“本”,如“我省”、“我部”、“我局”、“本公司”、“本会”等。

公文中间接称呼有关的人或单位常用“该”,如“该同志”、“该人”、“该地区”、“该单位”等。

二、起首语

对下级机关或人民团体来文有所批复时,起首常用“关于《„„的报告》收悉”、“关于„„的电文已悉”等。

《通知》常用“为了„„”开头。

三、承启语

在公文的缘由表述完毕后,常用“为此,特作如下通知”、“特此命令你们”等领起下文。

四、结尾语

是各类公文正式结尾时表收束、强调、祈请等的用语,可用“以上各项,望各地遵照执行”、“请结合本地区、本部门实际情况,认真贯彻执行”、“是否有当,请予批复”、“当否,请批示”、“请予审批”、“以上报告如无不妥,请批转各地、各有关部门执行”。

五、公文用词的特殊性 所谓公文用词的特殊性,是指公文有一套较常用的专用词语,这些词语用起来能体现公文的严肃性和准确性。开头用语有:“按照”、“为了”、“根据”、“鉴于”、“依照”、“据查”、“关于”、“报告悉”、“电悉”、“奉”、“查”、“前奉”、“据”、“„„报称”、“„„电称”、“制定”、“特派”、“任命”、“兹聘”、“派”、“惊悉”、“阅悉”、“谨悉”等。结尾用语有:“望”、“请”、“特此函告”、“为盼”、“是否可行”、“当否”、“请批示”、“祈请批复”、“盼回复”、“望遵照执行”、“特此通知”、“请批转„„执行”、“特此布告”、“此复”、”此致”、谨呈”、“谨报告”、“特此电陈”、“此令”、“此批”、“此布”、“为荷”等。过渡用语有:“为此”、“为此„„特„„”、“对比„„”、“为„„”、“结合„„”等。称谓用语有:“贵省”、“贵局”、“该地区”、“我市”、“我县”、“本镇”等。表时间的模糊词语有:“最近”、“近期”、“适当时候”、“现在”、“将来”、“曾经”、“同时”、“有时”、“一直”等。表范围的模糊词语有:“有关”、“各部门”、“乡(县、市、省)内外”、“国内外”、“左右”、“上下”等。

表条件的模糊词语有:“在可能的情况下”、“在„„情况下”、“在„„基础上”、“符合一定条件”、“在特殊情况下”等。表数量的模糊词语有:“许多”、“多数”、“广大”、“某些”、“有此”,“一些”、“个别”、“部分”等。

表程度的模糊词语有:“很”、“一般”、“更加”、“进一步”、“基本上”、“显著”、“一定„„”、“较”等。“新”系列

新形势新任务新挑战新机遇新情况新问题新困难新对策新办法 新局面新气象 “者”系列

守护者保护者守望者践行者组织者协调者旁观者教育者监督者 管理者设计者引导者实施者指导者协助者决策者参与者 “外号”系列(个人)先行官火车头老黄牛活地图辖区通减压阀助推器(集体)

大熔炉主旋律接力赛 “性”系列

自觉性时效性可操作性复杂性 积极性实效性机制性特殊性 主动性有效性体制性多变性 创造性坚定性保障性危险性 准确性阶段性流动性盲目性 目的性层次性稳定性实用性 预见性启发性全局性科学性 前瞻性警示性局部性局限性 针对性苗头性根本性约束性 普遍性倾向性长期性理论性 典型性经常性精确性系统性 示范性思想性果敢性完整性 必要性知识性坚韧性多样性 重要性趣味性敏感性服务性 先进性随意性警惕性指导性 优越性反复性技术性思想性 全局性前瞻性战略性创新性 指导性可操作性目标性 “感”系列

使命感责任感危机感紧迫感荣誉感成就感自豪感归属感 认同感幸福感满足感忧郁感孤独感失落感 “化”系列

信息化、科学化、数字化、标准化、集约化、精细化、机制系统化、办案法制化、打击专业化、防范网络化、警务信息化向心力凝聚力洞察力执行力推动力战斗力保障力驾驭力自控力 亲和力号召力感召力

语言表达能力文字写作能力组织协调能力团队协作能力 “意识”系列

全局意识整体意识奉献意识谋划意识机遇意识任务意识形象意识 责任意识学习意识创新意识进取意识危机意识自我保护意识忧患意识 “三字经”

创一流树标杆当标兵树形象展风采显特色出实招做实事攻难点 查隐患堵漏洞正警风聚警心明职责聚合力建堡垒强管控强基础 求实效求突破求改进求规范谋长效谋发展谋打赢 “一”

一股绳一盘棋一颗钉一班人一条心一股劲一面旗一座山一堵墙 一支笔一条枪一块砖一条龙一把手 “一种”

(这个类别稍微解释一下,可以用来起排比递进式小标题,如:“和”是一种境界;“和”是一种力量等)

一种境界一种考验一种标志一种障碍 一种心境一种挑战一种品牌一种歧视 一种艺术一种磨练一种榜样一种恶习一种态度一种美德一种勇气一种打击 一种心态一种品格一种观念一种误会 一种文化一种财富一种收获一种曲解 一种科学一种方法一种快乐一种折磨 一种生活一种策略一种追求一种懦弱 一种力量一种战术一种鼓励一种错误 一种习惯一种感情一种渠道一种失误 一种享受一种感动一种反馈一种无奈 一种选择一种责任一种解答一种罪过 一种和谐一种信任一种原则一种负担 一种气质一种义务一种情绪一种矛盾 一种修养一种尊重一种成功一种枷锁 一种压力一种能力一种本能 一种动力一种约束一种爱好 一种进步一种哲学一种权利 一种精神一种缘分一种尝试 一种幸福一种偶然一种实践 一种幸运一种必然一种精彩 一种福气一种美丽一种过程 一种智慧一种魄力一种自信 关于“小”(多用于动态信息或经验汇报材料,特别适合基层单位,体现谦虚而有创新之意)小辩论小问答小讲评小讨论小板报小朗诵小讲座小创新小改革 小突破小提高小态度小窍门小技巧小圈子小功夫小发明 关于“观”

世界观人生观价值观道德观荣辱观大局观平衡观统筹观科学观 宗旨观和谐观政绩观得失观 “型”系列

(后跟名词,如学习型党支部、节约型所队、复合型人才等)学习型服务型实战型创新型务实型节约型高效型全能型复合型 “点”系列(三字)

切入点立足点着力点出发点落脚点制高点突破点主攻点受力点 结合点兴趣点关键点要点重点热点难点焦点盲点节点拐点 “抓”系列

抓苗头抓数量抓重点抓安全抓实效抓关键抓细节抓风纪抓形象 抓规范抓经济抓廉政抓成效抓稳定抓发展抓标准抓质量抓突破 抓建设抓管理 “看”系列

看起点看高度看认识看水平看效果看成效看发展看业绩看装备 看实力看悟性看规则看潜力看回头

战阵地战信息战攻心战心理战攻坚战主动仗翻身仗硬仗 会座谈会现场会推进会动员会部署会交流会 多多层次多角度多形式多渠道多功能

高高起点高标准高要求高强度高密度高水平高频率

动驱动推动拉动促动联动理念驱动、规范推动、氛围拉动、协作促动 送送温暖送法律送服务送爱心送平

度亲近度支持度理解度满意度认知度认可度

零零干扰零发案零投诉零积压零差错零懈怠零违纪零增长零推脱 零距离

安安定安全安泰安

位定位站位越位错位缺位补位 谈约谈访谈恳谈面谈深谈座谈

心放心舒心称心安心用心操心劳心公心私心潜心 规规模大规格高规定严规范好

铁铁腕禁毒铁面整治铁心保障铁律治警

线底线红线火线高压线边线不越底线、不触红线、不碰高压线

改主动改督促改推动改限期改随时改对号入座主动改、借助外力督促改、统筹兼顾推动改、明确标准随时改 相山水相依地域相接经济相通人文相融

警铸警魂扬警威强警力正警容铸警魂,确保政治忠诚;扬警威,履行神圣职责;强警力,提升整体素质;正警容,树立良好形象。

力保障力、执行力、原动力、驱动力、响应力、战斗力、凝聚力、执行力、控制力、对内聚合力,对外磁场力,领导力、推动力

战阵地战、信息战、攻心战、协作战、攻坚战、仗主动仗、翻身仗、硬仗

会座谈会、现场会、推进会、动员会、经验交流会、部署会、多多层次布局、多形式建设、多功能设置、多渠道筹资----警务室建设 高高起点部署/谋划、高标准衡量、高要求落实

落实高强度的打控措施、实行高标准的检查督导、营造高密度的舆论攻势 民听民声、访民意、察民情、排民忧、解民难,体恤民情、顺应民意 度警民亲近度下滑、支持度减低、理解度下降、满意度不高。

不不放松、不松懈、不松口、不动摇、不懈怠、不遗漏、不脱节、不越位、不捂盖、不留面、创新举措不言多

零在“零干扰”中运转、实现“零发案”、零投诉、零积压、零差错、零懈怠、零违纪、零增长,服务受理零推脱、服务群众“零距离”

安确保“点”的安定、确保“线”的安全、确保“面”的安泰、确保“边”的安宁。苦辛苦、艰苦、心苦

谈约谈、访谈、恳谈、座谈

心放心、舒心、称心、用心、操心、劳心、去掉贪心和私心 入入耳、入脑、入心、入家 招实招、新招、狠招、绝招

新刷新、革新、变新、创新、更新

寻找新角度,确立新定位,发现新趋势,打造新观念 规规模大、规格高、规定严

事精心谋事、潜心干事、依法办事

度:人民群众满意度,资源整合、能力提升度,党委政府和上级机关认可度,治安管控度 阶段/环节

准备工作阶段前期调研阶段动员部署阶段学习动员阶段学习提高阶段摸底排查阶段集中整治阶段查摆剖析阶段分析评议阶段整改落实阶段

整改提高阶段巩固成效阶段讲评分析阶段总结评比阶段

“单字”系列多用于小标题,如:措施突出一个“实”字;管理抓住一个“严”字等 勤巧诚细实全小活灵精新快齐稳融效和密力联合变严 题眼系列I 统一思想提高认识明确目标团结奋进团结拼搏克难而进攻坚克难 积极参与高度重视认真组织精心部署总揽全局协调各方高举旗帜 服从大局加强学习提升能力求真务实提高效能发扬民主增进团结 抢抓机遇开拓创新坚定信心转变作风凝心聚力同心同德齐心协力 步调一致解放思想实事求是锤炼作风狠抓落实敢于创新迎难而上 紧扣重点奋力推进正视差距准确把握与时俱进强化保障加强领导 全力支持恪尽职守尽职尽责勤勉工作不负重托不辱使命认清形势 振奋精神围绕中心主动作为锐意进取扎实工作全力以赴吃透精神 把握精髓未雨绸缪突出重点统筹兼顾集中精力乘势而上大干快上 大力拓展大力发展努力改善全力维护扎实开展全力保障切实加强 题眼系列II 奉献精神创新精神务实精神求是精神坚守精神自律精神开拓精神 执着精神合作精神开放精神坚韧精神吃苦精神和合精神诚信精神 实干精神进取精神拼搏精神自强精神法治精神人文精神团结精神 团队精神无私精神民主精神谦虚精神创业精神奋斗精神科学精神 攻坚精神探索精神求实精神求真精神协作精神实践精神钉子精神 傻子精神蚂蝗精神 “大”系列

大提高大提升大跃升大跨跃大起色大动作大发展大步伐大突破 大发展大变化大繁荣大改善大合作大考验大形势大氛围大开放 大旅游大产业大规划大规模大品牌大提速大环境大建设大投入 大增长大调整大推进大融合大碰撞大交锋大检验大阅兵大方向 大变革大转变大检阅大集合大洗牌大决择大决战大贡献大气魄 大手笔大展览大平台大课题大交通 “人”系列

保护人牵头人带头人领头人知情人调停人内行人贴心人明白人 清白人正派人 “上”系列

贯彻上求快准备上求全安排上求细动员上求深学习上求精讨论上求活 督导上求实实践上求效 “不”系列

不放松不松懈不松口不动摇不携带不遗漏不脱节不越位不捂盖 不留面不多嘴不多事不务虚不作秀不流失不丢失不打响 “高”系列

高起点高标准高要求高强度高密度高水平高频率高效能高同步 高负荷

艰辛、危险、高强度、高压力才能体现警察的职业特征,顽强、拼搏、不畏惧、不计得失才能显现警察的崇高。

执法过错、民警违法违纪、涉警有理投诉、有责涉法信访案件四个“零增长” 公安业务工作、队伍建设三个“零增长”(刑事发案、交通、火灾事故零增长,队伍违法违纪、涉警有理投诉、有责涉法信访案件零增长)目标,零容忍:通过对轻微犯罪(特别是公共秩序犯罪)采取强有力的执法措施,绝不姑息,以预防更为严重的犯罪发生,最终促使犯罪率下降.“枫桥经验”的基本内涵和精神实质:发挥政治优势,相信依靠群众,加强基层基础,把问题解决在基层、解决在当地,减少消极因素,实现和谐平安。“零容忍”:通过对轻微犯罪(特别是公共秩序犯罪)采取强有力的执法措施,绝不姑息,以预防更为严重的犯罪发生,最终促使犯罪率下降。

“数字巡访”的基本内涵:以“大巡访”体系建设为基础,情报信息为主导、科技应用为支撑、主动勤务为保障、“五巡访五检查”为内容,社会资源整合为依托,通过做精警情研判、做强科技应用、做大巡访队伍、做活施巡调度、做细管理督察,实现警务工作的专业化、信息化、动态化、可视化。“三懂四会”:懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧,会化解矛盾、会调处纠纷、会主动服务、会宣传发动。

建立优化的“T”型知识结构,“T”字中的一横表示有广博的知识面,一坚表示有足够的知识深度它意味着要以广博的知识为基础,紧密结合时代实践,立足本职工作实际,有效地把精力集中到“学以致用”这个最重要的中心上来。

做一个富有激情的干部(要有雄心壮志,要勇于突破,要坚忍不拔)

做一个海纳百川的干部(要勤于学习、善于内省,要和衷共济、携手并进)做一个潜心干事的干部(必须改进作风,必须狠抓落实,必须要有章法)

善中取乐、喜中平乐、怒中静乐、哀中化乐、愁中捡乐,心如止水,万物皆空,“世事如棋局,不着的才是真理;人生似瓦盆,打破了方见真空”。“在嘲笑中暗喜,在掌声中沉思” 坚持领导抓、抓领导,确保责任到位 坚持协作抓、抓协作,确保力量到位 坚持督查抓、抓督查,确保工作到位

不允许我们停留在居安国危的思想状态,必须强化如坐针毡、寝食难安的危险意识; 不允许我们局限于未雨绸缪的工作思路,必须强化如临深渊、如履薄冰的紧迫意识; 不允许我们满足于按部就班的工作节奏,必须强化兵临城下、枕戈待旦的工作状态。监所管理格言

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