食品安全小组及职责

食品安全小组及职责（精选9篇）

篇1：食品安全小组及职责

中心小学安全组织制度建设

组织建设

安全工作领导小组

组 长：闫成喜（校园安全第一责任人、负责全面工作）副组长： 于明华(协助组长检查及部署)成 员：刘斌 王有余 王国华（具体落实及检查）

安全工作领导小组职责：

1、全面制定校园安全工作方案，领导校园安全工 作，落实“平安校园”的工作目标；

2、制定校园安全应急预案，指挥处理各类突发安全 事故，最大限度减少安全损失；

3、定期召开安全工作会议，传达上级有关文件精神，部署校园安全管理工作；

4、及时向上级主管部门汇报学校安全工作，争取上级 有关部门的领导和支持；

5、定期排查校园内安全隐患，监督、检查各部门、各 岗位的安全落实情况。

6、定期对师生进行安全教育和法制教育。

消防安全工作领导小组

组 长：闫成喜 副组长：刘斌 成 员：王有余 徐玉莲 薛红梅 王国华 韩月 王友庆

消防安全工作领导小组职责

1、拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。

2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。

3、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。

4、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。

5、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。

6、在师生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。

卫生防疫工作领导小组

组 长：闫成喜 副组长：于明华

成 员：王有余 徐玉莲 薛红梅 王国华 韩月 王友庆

卫生防疫工作领导小组职责

1、加强领导，落实卫生防疫管理责工作，建立校园长责任制。按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病防治措施的落实。

2、设立专职传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责校园传染病疫情收集、报告、指导教师晨午检、学生、幼儿健康教育、免疫预防等传染病防治工作等。

3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查 等工作。

4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗 机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

食品安全工作领导小组

组 长：闫成喜（食品安全第一责任人、负责全面工作）副组长： 刘斌（检查部署）

成 员：王有余 徐玉莲 薛红梅 王国华 韩月 王友庆(具体落实及检查)

食品安全工作领导小组职责

1、负责校园食品安全工作的全面检查部署。

2、建立健全各种食品安全的管理制度和岗位职责。

3、配备专职食品安全管理员，落实“每日巡查”制度。

4、负责食品安全的宣传、教育，经常性对食品安全管理员、食堂从业人员进行法规、职业道德的指导培训。

5、加强食堂的食品卫生监管力度，严格食品原材料的采购、验收和索证制度，控制食品污染，杜绝食源性疾病，保障师生的饮食安全。

6、建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制，不断完善应急处置预案。

交通安全领导小组

组 长：闫成喜 副组长：王有余

成 员：刘斌 徐玉莲 薛红梅 王国华 韩月 王友庆

交通安全领导小组职责

1、认真学习、宣传、贯彻、执行《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》《国家校车安全管理办法》、《山东省校车安全管理办法》等法律、法规，做好本单位的交通安全工作。

2、按照以上法律、法规的规定，认真研究解决本单位交通安全工作存在的重大问题.3、建立健全本单位交通安全教育工作机构，落实安全教育人员。定期组织交通安全教育。

4、建立健全本单位交通安全工作责任制，严格责任追究制度，确保交通安全落实到位。

5、根据本单位的工作特点，制定预防和处置交通事故 应急预案，定期组织演练，最大限度地减少事故损失。

6、积极主动地协助其他部门做好道路交通安全工作。

安全定期检查

安全隐患排查报告、整改制度

1、建立安全隐患台账，每周普查一次。

2、安全隐患排查工作，由安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感，按有关安全规章及幼儿园规定高质量完成工作任务、责任目标。

3、安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议记录、整改报告和整改通知书等构成。

4、根据校园实际情况，应明确排查责任人排查以下部位：园舍安全隐患排查、食物、饮用水安全检查、用电及消防安全隐患排查、玩具、健身器材安全隐患排查、校园周边安全隐患排查、其他安全隐患排查(楼梯、护栏、门窗及其他公共设施)。

5、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，并作好记录，有隐患应及时向校园长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能及时处理，及时向校园长回报。制定隐患整改措施，明确整改责任人和时间，及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。

6、具体负责校校安全工作的人员必须制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作。

突发地震、气象灾害预警应对制度

一、工作原则

1、以人为本，预防为主。把保障师生生命安全放在气象灾害防御工作的首位，把握气象灾害预防的突出环节，密切监视灾害性天气，认 真做好各项防范工作。

2、落实责任、加强监督。在学校幼儿园统一领导下开展气象灾害的防范和处置工作。学校幼儿园对各岗位应急处置工作给予积极支持和指导，并开展督查。

3、快速反应，果断处置。一旦发生险情，应迅速反应，及时启动本校园应急预案，并在校园安全工作领导小组的领导下，与有关部门密切配合，组织力量全力抢险救灾。

二、应急救援指挥组织及职责

（一）领导小组。设立防御气象灾害工作领导小组（以下简称为防灾工作领导小组），负责指导、组织学校幼儿园的防汛防雷及灾害性天气险情处置工作。

1、日常工作职责

① 制定切合本单位实际的防御气象灾害应急方案，分工明确，责 任到人。准备必要工具和材料，密切注意气象部门的灾害性天气通告。

②加强对师生防灾知识的宣传，通过短信、宣传栏等形式，把防灾基本知识宣传到每位师生，特别提醒老师、学生及其家长在上下学途中注意安全，提高广大师生及其家长防范灾害的意识和能力。

③加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，做到逐点检查，确保排水沟疏通，对校园的校舍墙体、屋面、门窗、电气、室外天线、旗杆，以及围墙、厕所、等定期进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，对出现的险情及时上报。

2、应急救援职责

在上级防灾指挥机构和当地政府的领导下，规范、有序、快速、有效地组织本单位的防灾和抢险救灾工作。地震发生后，学校幼儿园应迅速采取措施，开展如下几方面工作：

（1）．迅速启动地震应急预案

如事先接到地震部门的预报，或遇突发性地震，应立即启动《防震减灾应急预案》

（2）．迅速组织开展自救 ①通过各种手段迅速发出地震警报。

②组织教师带领本班学生、幼儿，在第一时间迅速、有序撤离到安全地带。

③如来不及撤离，教师应组织学生迅速躲避在安全位置（如课桌下面、墙角），等待地震间隙时迅速带领学生撤离到安全地带。

④有序组织有救援能力的教职工开展救援工作。

3．做好撤离到安全地带师生的安抚工作，稳定他们的情绪，同时发出救援信号，等待救援。

消防、防震、防雷安全管理制度

一、消防安全

1、实行防火安全责任制。确定本单位各岗位消防安全责任人，并正常开展消防管理活动。加强消防安全“四个能力”的建设。做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

3、疏散通道保持畅通，疏散指示标志明显、应急照明完好。

4、知晓本单位防火重点部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行严格管理。

5、严格禁止学生、幼儿携带易燃易爆物品入园。

6、消防栓、防火器材等消防设施，任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

7、加强用电安全检查，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何电器。电工必须经常对园内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

8、使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

二、防震安全

1、将防震减灾教育纳入校园教育内容，开展形式多样的防震减灾安全教育活动。通过开展防震减灾科普知识教育活动，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。

2、制定防震减灾应急预案并认真开展防震应急演练，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生、幼儿紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。

3、落实各项应急救援规定制度，保证从校园主要领导、分管领导、工作人员24小时通讯联络无障碍，坚持领导带班值班值班，确保反应迅速，救援及时。

4、加强安全检查工作，学校幼儿园严格执行定期安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。

三、防雷安全

1、安全领导小组及教师，要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育，提高师生防雷意识和能力；发生雷雨时，要迅速进入教室。雷电时，要关闭门窗，防止雷电侵入。人员要尽可能远离窗户，远离电灯、电话、室外天线的电线等。

2、雷电时，要马上禁用、关闭室内的用电设备，并切断电源及信号线路；不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，3、遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。

4、发生雷雨天气时，学校幼儿园有关人员要立即行动起来，做好防雷工作。双休日、节假日，在离校园前要切断一切电源。离校后发生雷雨天气，有关人员要回校园巡回检查一遍，以防不测，并做好记录。

5、班主任作为各班的防雷负责人，对于违反本制度而造成损失和责任的，后果由其自行承担。

安全信息通报制度

1、按时入校园和出校园。

2、学生、幼儿非正常缺席或者擅自离校园情况、以及学生、幼儿身体和心理的异常状况等关系学生、幼儿安全的信息，及时告知其监护人。

3、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有其他异常行为的学生、幼儿，应当做好安全信息记录，妥善保管学生、幼儿的健康与安全信息资料，依法保护学生、幼儿的个人隐私。

门卫工作制度

一、认真履行门卫人员职责，以高度的责任心，坚守岗位，不擅自离岗，不做无关的事，及时锁好大门。

二、外来人员联系工作或探亲访友，应要求主动出示有关证件，填写会客单，并给以引领，离校园时，应立即收回被访人签名的会客单。

三、拒绝一切商品推销商入校园。

四、携带物品出校园者，应持有校园长开具的出门证，门卫人员仔细核对无误后方可放行。

五、非本单位自行车、电动车外，一律放在园门外。

六、负责小园的安全保卫工作，对中途来接学生、幼儿者，门卫要仔细询问，对可疑者要立即报告。对单独出校园的学生幼儿，坚决予以阻止，防止学生、幼儿出现意外。

七、服从临时工作安排，保证完成任务。

八、着装规范，注意仪表端庄，文明礼貌接待家长、接听电话。

用水、用电、用气等相关设施设备安全管理制度

一、购置和使用的电器产品、燃气用具的质量应当符合国家规定的安全标准。电器产品、燃气用具的安装、使用和线路、管道的设计、敷设，应当符合国家有关安全技术规定。对陈旧老化、超负荷的电源线路，有计划地逐步更换。一时难于更换的，必须在确保安全的条件下，采取特别防护措施，否则，必须暂停使用。

二、建立安全用电制度，在现有额定的电容量范围内计划用电，严禁超负荷用电。电源线路必须安装可靠的漏电保险装置，并正确使用，确保用电安全。

三、配电箱要关闭上锁，要防水，防潮，防小动物侵入，周边保持干燥通风。

四、电气设备应当由持有上岗证的专业人员定期维护保养，防止因电路短路、电路超负荷运行、线路接触不良、电线老化、电气故障等原因引发火灾。所有电路、电器安装，都必须由专业人员按规程安装。接触电源必须有可靠的绝缘措施，并按规定严格进行检查，防止触电事故的发生。

五、对于超出使用年限，丧失安全性能的电器产品和燃气用具，应当予以报废，或者经维修和部分更新，确保其安全性能后方能使用。长期不使用的电器、燃具，应确认其安全性能有效后方可使用。

六、日夜不间断连续运行的电器设备，应当有专人管理，并定期维修保养。空调机、脱排油烟机等设备、设施应当定期清洁、保养。电器在使用过程中，发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止操作，关闭电源，并及时找电工检查、修理，确认能安全运行时，才能继续使用。

七、必须严格遵守安全用电规则，不得任意拉接临时电源线。拉接临时电源线，必须由专业人员负责拉接。临时线要使用合格的电线与器材，定时检查，用后立即拆除。严禁违章违规使用电器，严禁电源线路超负荷使用。

八、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度，学校组织自查并会同有关职能部门进行检查，发现隐患及时整改。

九、凡有高电压的场所、电线裸露的地方，应设立醒目的危险警示标志，并采取有效的隔离措施，防止电击事故发生。室外的电源设置，必须定期清理周围的杂物，防止引发事故。

十、所有用电场所必须执行“人走电停”的规定，人员离开用电场所或电器设备不使用时，应当切断工作场所的电源。

活动安全制度

1、教工在一日活动中要加强对学生、幼儿进行安全教育和安全习惯的培养，提高学生幼儿的自我保护能力。

2、对班级里安全隐患的地方可贴上标记图，提醒学生幼儿注意安全。

3、杜绝学生幼儿单独活动或体育锻炼。

4、教工带班时不做与工作无关的事情，集中精力照顾到全体学生幼儿。

5、组织学生幼儿户外体育活动时，首先检查学生幼儿的着装。活动前，要先向学生幼儿提安全活动的要求，教给学生幼儿正确的动作姿势；组织活动时，要加强巡视、环顾，防止学生幼儿发生意外；组织活动后，不叫学生幼儿拿重的活动器械。

6、班内学生幼儿发生跌伤、撞坏、擦破皮等事故，应及时向校园长汇报、处理，不私自处理，不得隐瞒、迟报。

7、活动器具在使用过程中，如发现有损坏及其它不安全因素，所有教职工都有责任及时报修，排除事故隐患。

8、注意学生幼儿外出活动的安全。外出活动前必须向校园长请示、报告，同意后方能外出；需用车的必须了解车辆的安全及司机的资质，确保交通车辆安全可靠，万无一失。

用餐安全制度

1用餐、点心分发时要将食品安放在安全位置，汤、菜、牛奶、开水不得放在地面和靠近学生幼儿活动区的地方。

2、幼儿午餐喝的汤不允许幼儿自己端。

3、吃饭不允许学生幼儿讲话，带刺的食物要小心；添饭时要放下筷勺；离开位置时咽下最后的饭菜，不允许筷勺放在口中走路。

4、对于分发给幼儿食用的食品、牛奶、蛋糕等，班内教工要注意检查，如发现过期、变质食品应及时处理。禁止幼儿外带食品来园吃。

5、值班人员要坚守岗位，以防止吃饭慢的学生幼儿，无人看管的现象。

午睡安全制度

1、睡前提醒学生幼儿小便。

2、学生、幼儿午睡时教工不擅自离开教室、不关教室门（最多虚掩一下）、不和其他工作人员交谈、不吃零食、不得在学生幼儿床上休息，保持安静的午睡环境。

3、加强巡视，注意观察学生、幼儿神态、身体是否有异物（包括首饰），防止异物入嘴、入鼻、入耳。学生幼儿入睡时观察学生幼儿盖被、出汗情况，发现异常，及时处理、汇报。

4、对睡在上铺的学生幼儿要小心看管，防止跌落。

5、照顾好体弱和生病的学生幼儿，及早处理好突发事件中的安全，如惊厥、高热等。

6、不在午睡室燃蚊香、烧电炉，防止火灾发生。

学生住宿管理制度

为进一步培养学生良好的生活习惯，加强对学生的生活管理，创造良好的育人环境，促进寝室的规范化、标准化建设，提升宿舍管理水平，学生必须服从以下规定：

一、宿舍内外必须保持整洁，要求做到：

1、各寝要建立值日生制度，每天清扫一次，每周大扫除一次。

2、学生起床后必须整理好自己的床铺，叠好被子，统一安放，床单要拉平，床上的物品要整齐。被褥要经常洗涤，保持清洁。

3、各种物品要保持清洁，摆放整齐美观，肥皂盒、热水瓶、毛巾、牙刷、杯子、书、鞋子等，按线状排列。

4、不准向窗外倒水或乱抛果壳、纸屑。

5、人人重视公共场所的清洁卫生，走廊、楼梯等做到不堆积垃圾、无纸屑、无果壳、无痰迹。厕所、盥洗室保持整洁，水槽里不倒杂物。

6、不准在宿舍里就餐。（病员除外）

二、严格遵守作息制度，上课及自习不得回宿舍。特殊情况需要回寝，必须经过批准。

三、节约用水，水龙头用后立即关好；室内一切设备不得擅自拆装或随意搬到室外；开窗时要挂好窗钩，假日、节日最后离开宿舍时必须关好门窗、电灯，门要上锁；爱护公共财产，损坏公物照价赔偿。

四、学生必须按舍务教师安排的寝室与铺位就寝，未经学校舍务教师同意，不得自行调换寝室与铺位。

五、学生一律不得留客住宿，有特殊情况必须经宿舍管理教师的同意，不得擅自在宿舍内接待客人。

六、学生携带大件物品出校，须凭宿舍管理人员签发的出门条。

七、学生贵重物品（含钱、包）要妥善保管，不得存放在寝室内，防止失窃。

八、宿舍内不得烧煤油炉，点煤油灯，不准私接电源和使用电器，以防失火。

九、男女同学不得随意进入对方宿舍。住宿生一般不能请宿假。如遇特殊情况需回家，凭家长请假单事先向班主任老师和学生科请假，并报舍务老师备案。各寝室长在每晚就寝前点名，将缺席名单交舍务老师，节假日应按学校规定准时回校归宿。

十、住宿同学要互相爱护，互相帮助，决不允许老生欺负新生。新生也要尊重老生，互相学习，共同进步。

十一、学生宿舍是校园文化建设的重要部分，布置要美观大方，体现思想性、知识性和艺术性的和谐统一。

学生在宿舍出现违纪的要进行批评教育，情节严重的根据有关规定给予纪律

篇2：食品安全小组及职责

一．小组组成：

组长：原显平

组员：寇秀芬，薛军，齐锐，张春梅，易建菊，胡霞

二．小组职责：

1.放射源及放射废物管理：

（1）放射源管理：科室所用所有放射源均由专人管理，并按照我科《核医学科放射防护管理制度》要求，使用有适当屏蔽的专用存储器进行储存，并有序放置，使之易于取放。

（2）放射性废物管理：严格按照WS2.1996规定，执行《放射性“三废”治理管理制度》中关于放射性废物的管理措施，并对管理质量进行定期评估。

2．表面污染监测：

（1）淋洗室表面污染监测：淋洗室所有操作严格按照《核医学科放射防护管理制度》中关于放射性药物的操作要求进行，安全小组定期用表面污染测量仪对淋洗室操作台及通风橱进行表面污染监测。如测量超标，则责任到人，给予相应警告，并做相关记录。

（2）其他工作区域表面污染监测：检查室、病人待诊室、病人专用洗手间每周一次进行表面污染监测，对于不达标处进行重点防护，并对防护结果进行定期评估，作好记录。

3．个人防护管理：

（1）个人防护用品的管理：铅衣、护目镜、颈围等个人防护用品由个人自行保管使用，并定期进行表面污染监测，不达标者则暂停使用，并作相应处理。

（2）个人剂量仪：严格按规定配戴个人剂量仪，使之达到个人辐射剂量监测目的。

4．公共放射防护标志管理与维护：

（1）公共放射防护标志设置：工作区大门、病人待诊室、甲功测量室、ECT检查室、淋洗室、心脏运动实验室、Sr-90敷贴治疗室、放射源存储室、放射废物存储室均需将相应放射防护标志粘贴于醒目位置，以起到警示作用。

篇3：食品安全小组及职责

一、自觉学习, 以身作则

学生最重要的使命还是学习, 不管学校通过什么样的方式来管理、教育学生, 其最根本的目的还是想要提高学生的学习成绩。所以学校通过小组合作学习的形式进行教学活动, 重点还是在于学生的学习成绩。小组长作为一个小组的领路人, 在这个小组中起到带头的作用, 也是组内成员效仿的对象, 所以小组长一定要通过自己的行动, 自觉学习, 以身作则。

榜样的力量是无穷的, 作为小组的核心人物, 小组长必须要起到很好的榜样作用。小组的成员在小组长的影响下, 会自觉而积极地响应小组长的号召, 好好学习。例如在上思品课时, 小组长要认真听讲, 积极地回答教师的问题, 课下独立认真完成作业, 保质保量地完成教师所布置的任务, 自觉地学习, 形成良好的小组学习氛围。这有利于提高自己的文化水平的同时也会带动组内成员积极学习, 会引导他们形成一些很好的学习方面的习惯, 可以做到独立、自觉地完成学习任务, 为他们的学业添上浓墨重彩的一笔, 更为他们在以后的学习道路上打下良好且坚实的基础。

二、加强交流, 增进感情

随着现代科技的发展, 人们在平常的生活中, 相互之间的交流越来越缺乏, 都只是喜欢停留在自己的世界里不喜欢与别人交流, 导致人与人之间的距离感越来越大、感情越来越淡薄。这种现象不只是在成人中出现, 在学生之间也是非常普遍的现象, 所以我们要改变学生间的这种状态, 改变学生之间的交流方式。其实这也和小组长有着密切的关系, 一个好的小组长, 会时刻关心同学们之间的感情、交流方式等问题, 帮助组内成员处理好小组内部的同学关系, 保证所有组员之间的相处都和睦融洽。

在平时的学习生活中, 小组长要注意加强组员之间的交流与合作, 增进同学之间的感情。当然, 在这一方面小组长也要起到带头作用, 做到关心组员, 积极地与同学交流, 帮助同学解答生活或者学习上遇到的困难和问题。例如, 在课堂上, 教师对某个知识或某种社会现象提出疑问, 然后需要小组合作进行讨论分析时, 此时便是发挥小组长作用的绝好机会。小组长要善于把握好这个机会, 首先小组长可以主持小组成员进行讨论, 让组内的每个成员都有表述自己的观点以及想法的机会, 小组长进行相关的记录和汇总。同学之间相互交换想法这就是一个很好的交流过程, 可以根据一个人的思考方式去了解一个人;课下的时候, 可以组织组员进行一些学习或体育方面的活动, 例如进行思品题快问快答、打球、跑步等集体性的活动, 这样对同学之间增进感情会有更好的效果。其实, 所谓学习小组, 其功能并不只在于学习, 还要丰富学生的课余生活以及感情世界, 所以小组长对小组以及自己的责任要有一个清晰的认识。

三、面对问题, 及时反馈

小组长的设立, 还有一个很重要的功能, 那就是教师为方便管理学生的学习而进行的一种管理手段, 也可以说小组长是为教师办事的人, 所以小组长的一个职责就是要及时地向教师反馈学生的一些问题以及意见。

教师布置某项任务时可能会仅仅布置给小组长, 然后小组长再向组员表达教师的意思, 同时小组长也要向教师传达学生的想法和建议, 所以小组长也可以看做是一座桥梁, 他是实现学生和教师之间沟通交流的最简易的方式。小组长在思品小组合作学习中, 起着连接学生与思品教师的作用, 无论组员在思品课中遇到什么样的问题都可以通过小组长将问题传达给思品教师。另外, 教师询问学生在思品课上的表现时, 小组长要及时地将学生的信息反馈给教师, 使得他们双向得到很好的交流, 便于快速解决困难。例如, 学生对教师的讲课方式不适应时, 就可以通过小组长反馈给教师, 在双方的共同努力下, 相信问题会得到很好的解决。

篇4：食品安全小组及职责

摘 要：现代建筑工程通常是多个利益体的结合产物，需要妥善处理相关方关系，科学合理的分配有关方安全生产管理职责，才可确保建筑工程的安全、顺利施工，才可实现建筑企业的健康稳定发展。基于此，本文对当前建筑施工安全管理职责分配情况进行系统分析，以便进一步明确相关方的职责。

关键词：建筑施工；安全管理；职责分配

建筑业在我国国民经济中有着重要地位，其安全生产不仅关系到国家财产安全，更关系到人民群众的生命安全[1]。近年来，政府对建筑业安全生产管理的力度不断加大，但伴随建筑工程的迅速发展，建筑规模和难度也随之增加，建筑施工安全形势依然严峻。所以，必须进一步深化建筑安全生产管理工作。

一、建筑施工安全管理职责分配现状分析

（一）建设单位方面

在建筑工程实际施工中，建设单位工程的投资主体，同时也是最大的受益者，但是有些建设单位往往在施工中单单片面注重工程施工成本，而对工程其他状况未能给予重视，比如：施工进度、施工安全等方面，一些业主的认为建筑施工安全管理职责属于施工单位，而这直接影响其日常生产管理职责履行，影响到安全监管体制的有效建立，由于大多数状况下只依赖施工单位开展施工安全管理是明显不够的。换言之，建设单位方面的问题根本原因安全管理意识不强。

（二）施工单位方面

施工单位建筑工程施工作业的主体，对工程施工安全管理担负直接的而重大责任。从现阶段我国市场分配制度看，施工单位在建筑施工中需承担较大风险，对每方面风险均要进行科学有效的控制才可确保自身的利益。但在承担风险同时，施工单位要想更好的获取经济效益，就往往从从缩减开支着手，如此对建筑公司施工的安全管理方面的投入就必然会减少，这在较大程度上造成施工过程中的安全管理无法得到有效落实。

（三）监理单位方面

在强化建筑工程施工安全管理工作中，监理单位也担负着重要角色。通常情况下，监理单位均是由工程项目建设单位组建的，所以监理单位在一定层面上代表的是建设单位的利益，所以监理单位同样重视工程的成本控制及施工进度管理，并未把生产安全管理置于首要位置，实际上这和监理单位的职责是相悖的，其并未真正履行自身的职责和义务，大多数监理活动及相关措施的落实上还有待加强。

（四）设计单位方面

现阶段，建筑工程的设计单位一般在结构设计上采取保守心理，而对施工中的安全，他们并未全面的考虑进去[2]。所以，设计单位在进行设计时通常把建筑工程的造型、外观、功能等方面的构想置于首位，未充分考虑到实际施工的难度，也未考虑到如何开展安全操作或防护要求，片面的认为只需设计好图纸，如何安全、有效施工是施工单位必须考虑的。对于施工安全重点工程和环节在设计资料中未能清晰标明，这为施工安全留下了隐患。

二、建筑施工安全管理职责的科学合理分配

（一）明确建设单位责任

《建筑法》、《安全生产管理条例》等法律法规均明确规定了建设单位在工程施工中的安全管理责任，安全生产事故不不但会给建设单位带来很大的经济损失，还有可能要承担相应的法律责任。所以，建设单位及相关负责人应履行好法律法规规定的安全管理职责。首先，建设单位在工程招标时要选择资质合格、安全达标的承包商负责施工。其次，在实际施工中，建设单位各级负责人均有责任监督施工单位安全生产。同时，建设单位还应积极为工程的安全施工给予必要的保障措施，不得向设计、施工、工监理等单位提出有违安全生产的要求，更不得对合同约定工期予以压缩。

（二）明确施工单位责任

施工单位是建筑工程直接实施者，应时刻做好现场施工的安全管理工作，以保证施工安全、有序进行。施工单位应独立设置安全管理小组，配备专业管理人员开展现场施工安全管理。项目经理则应给予人力、物力的支持，以确保安全管理人员有效开展工作，并向一线施工人员提供满足国家标准的安全防护用具、服装等，不定期检查从业人员安全培训工作，以有效提升他们的安全意识。

（三）明确监理单位责任

监理单位应积极参与到建筑施工整个过程中，充分发挥自身在施工安全监督方面的作用。监理人员应做好施工现场巡视工作，不管是哪个专业的监理工程师如发现有安全事故隐患，均有责任要求施工单位及时进行整改；对于情况严重的，监理单位应及时报告给建设单位。对拒不整改的，监理单位应通过合同中规定采取强制性措施或政府相关部门报告，强制施工单位及时消除安全隐患。

（四）明确设计单位责任

建筑工程的设计单位在设计方案时，应充分考虑到施工安全操作的需要，对关系到施工安全的重点工程及环节应在设计图纸中加以注明，并要提出相应的防范指导意见。设计单位及建筑师等执业人员须对自身设计负责。

（五）加强施工安全监管

政府及建筑相关管理部门建筑安全生产的监管主体，应全面落实好《安全生产法》、《安全生产管理条例》等一系列法律法规，依法落实政府的安全监管职责。对建筑施工相关责任主体的安全管理进行有效监督，避免出现形式化的安全管理制度和责任制。同时，应加强建设项目监督，增强对企业安全生产责任制落实的监督考核，督促相关方履行好自身职责。还应进一步明确和细化安全监管部门的监管职责，严格遵循“四不放过”原则，对出现重特大建筑生产事故依法严处，追究责任[3]。

三、结语

总之，建筑工程施工安全不单单是施工单位的职责，同时还需要相关责任方一同参与和努力，采取科学有效的措施，共同营造一个良好的工程施工安全管理环境，履行各自职责，加强协作，如此才可实现相关方的利益最大化，也可促进我国建筑行业的可持续发展。

参考文献：

[1]王晓磊.探析建筑施工管理职责分配的现状[J].科技创新与应用，2013，14（7）：216-217.

[2]江焕坤，金俊.建筑施工管理的探讨[J].黑龙江科技信息，2011 （17）：533-534.

篇5：校园安全工作领导小组及职责

领导小组及职责

为了贯彻执行《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》以及学校安全工作有关会议精神，加强对校园安全工作的领导；特成立学校安全工作领导小组，明确各人职责。

组长：安勤学（电话：***）

副组长：马文俊（电话：***）

成员：张红科（电话：***）

于永刚（一年级班主任）于自君（二年级班主任）

马文俊（三年级班主任）张林生（四年级班主任）于明福（五年级班主任）张红科（六年级班主任）郑明智（学校电工）

安勤学（校长）：为本学校安全工作的第一责任人，对本校安全工作负有全面的领导责任；构建学校安全工作保障工作，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序。负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件预案和预防措施，确保学校在发生突发事件能采取有合理、有效的预防措施，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。

马文俊：负责校园安全工作及教职工的安全教育，各组室安全员的培训；岗位安全工作责任制的落实。

张红科：负责学校值班安排；信息报送；校园安全监督和检查。

负责学生的安全教育和法制教育；学生社会实践活动组织管理和实施相应的防范措施确保安全；学生伤害事故的调查和处理；学生传染病预防工作。校内治安保卫。营养餐卫生安全工作，教师食堂卫生安全工作。

郑明智：负责校舍设备；电器设施、用电安全管理和检查及食堂卫生监督。负责定期对消防器材进行检查和保养；保证安全疏散和安全出口畅通；门卫值班巡逻检查；防台、防汛；校产安全管理。

各班主任：加强对学生的思想安全教育；及时对班级发生的不安全事件进行处理。加强与学生家长的及时沟通；让家长做好学生的校外安全工作。

杜家沟小学

篇6：安全管理小组成员及职责

组长：王延

组员：牛景宇、刘四新、梦秋红、李征、周彦

非标准工作时间内，由总值班经理担任应急处理小组负责人。职责

1、检查本单位对国家有关安全生产的方针、政策和法规以及安全措施计划的贯彻执行情况。

2、调查研究生产中的不安全因素，提出改进意见，认真加以整改。

3、对新员工进行入职前的安全教育。

4、制止违章指挥和违章作业，必要时，有权停止作业时报告领导。

5、参加本单位各种安全工作会议，组织管理等各项活动提出生产的意见和要求。

6、组织和协调各部门制订、修订、审查安全生产制度和作业规程、安全技术操作规程等，并经常检查贯彻执行情况。

7、开展经常性的家全宣传、教育活动。

8、做好防火、防盗和防寒工作，参加本大厦二次装修审核和竣工验收工作。

9、编制安全管理措施计划，并负责实施。改建更新

10、组织安全生产大检查和日常现场安全检查，发现影响安全的问题，及时向领导有关部门报告，并提出处理意见，落实整改措施。

11、参加事故的抢救、调查、处理工作，做好伤亡事故的统计、分析和事故档案管理工作。

篇7：学校安全工作领导小组及分工职责

组

长：

副组长：

成员：各学校校长、政教主任、民办学校法人、班主任及任课教师。

XX负责具体办公，收集整理相关资料存档备查。

一、学校安全领导小组的工作职责

1、领导全校师生认真贯彻执行各项治安、防火、交通、卫生防疫等法规规定，落实各项安全管理责任制，将安全管理工作纳入行政管理范围。做到有计划、有检查、有督导、有总结。

2、组织有关部门制定和完善各项安全管理制度，并责成有关部门监督执行。

3、主持召开校园安全工作会议，传达贯彻上级文件、会议精神，督促检查各处室贯彻落实。

4、经常对师生进行法制、安全、卫生防疫、自我防范教育。深入调查了解学校安全形势，及时解决涉及学校安全的重大隐患和问题。组织安全检查，对公安机关及上级机关指出的安全隐患和整改意见，在规定期限内解决。并将结果上报。

5、组织排查学校校舍及围墙、线路等处的安全隐患，发现问题及时解决。

6、组织领导各项安全责任制的考评工作。

二、校长的安全工作职责

校长是学校行政负责人，对学校工作负全面职责，是学校安全工作的第一责任人，其职责如下：

1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。

2、全面负责学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作。

3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。

4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布置安全工作。

5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉组织学校各类大型活动的安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示。

6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。

7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。

8、努力改善办学条件，增加安全系数。

三、分管安全安全员工作职责

分管安全安全员是学校安全工作的具体领导者，负有分管领导责任，应协助校长做好安全工作，具体实施安全工作计划，制定制度、措施、具体领导教职工做好安全工作。其职责如下：

1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作作为一件大事来抓，自觉遵守国家的各项安全法律、法规。

2、协助校长做好安全工作，具体实施安全工作计划，领导教职工做好安全工作，制定安全制度、方案。

3、组织全体师生学习、贯彻执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。

4、参加上级组织的安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布置安全工作。

5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，并负责向校长汇报，熟悉组织学校大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。

6、协调安全工作，将各项安全制度落到实处。

四、教务主任的安全职责

1、要对老师学生教学过程中的安全教育，对少数或个别学生因患有某种疾病，不宜参加某种体育活动的，要通知班主任及任课教师，对这些学生区别对待。

2、督促老师不得体罚和变相体罚学生。

3、每天负责安全责任区（教学楼梯）

学生的安全疏导工作。

4、规范实验室、仪器室的安全防护设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的有关规定，单独存放，严格管理。

5、加强多媒体教室等教学场所的安全管理，规范线路和开关的设置。

五、按具体分工：

按照安全管理任务清单，现将安全工作具体细化如下：殷法建负责

统筹资料，各分管学校、教师将各班主任及科任教师安全资料收交存相关资料盒，并将资料电子档发殷法建处。

各学校校长（民办学校幼儿园法人）、政教主任、班主任负责三防建设及校舍安全、食堂卫生安全和交通安全、教师管理资料及预防校园欺凌暴力的收交、留守儿童安全及防溺水安全的资料收集、传染病的防控的资料收集、宣传教育、设施设备安全、师德师风及校园内外活动安全资料、组织保障与工作体系、消防安全、网络舆情、校园周边安全。

六、班主任的安全职责

班主任是本班学生安全工作的第一责任人，班主任必须经常对学生进行安全教育。并且有记录。

1、班主任要对学生进行交通安全教育，遵守交通规则，过马路要一站、二看、三通过。要按时放学，不得延迟放学时间，以确保学生回家路上的安全。

2、班主任要对学生加强防溺水，防雷击、防火等教育，教育学生上下楼梯不拥挤，如有集会，班主任应站在楼梯口，组织学生上下楼梯，防止楼道口发生安全事故。

3、班主任在组织学生参加体育比赛、劳动时，必须特别加强安全教育，同时要全程参与，不得擅离现场。学生在班级活动中，如果发生安全事故，班主任负主要责任。

六、任课教师的安全职责

任课教师是课堂安全的第一责任人。

1、课堂教学过程中严禁体罚学生，若由此造成的伤害事故，由教

师本人承担责任。

2、课堂教学应结合学科特点，渗透安全教育。

3、课堂教学过程中，若发现学生身体不适，应随即予以关心或送诊。

七、保安员的安全职责

1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。

2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。

3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护执勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保安班长或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。

6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保安班长解决。

7.遇有火警或其它紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保安班长。

8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。

9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。

10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保安班长，不得擅作主张或隐瞒不报。

11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其它部门做好服务工作。

12.按时完成上级交办的其它安全工作。

篇8：食品安全小组及职责

一、省农委农产品质量安全整治工作小组

组长:任克军 省农委主任

副组长:于文波 省农委副主任

成员:

郭俊英 省农委市场信息处处长

郑建东 省农委政策法规处处长

张永林 省农委农业处处长

张大明 省农委园艺特产局局长

肖珍武 省农委科教处处长

于强省农委计划处处长

李伟华 省农委办公室主任

王茹华 省农委财务处处长

宿录瑞 省农委农垦局局长

赵继春 省纪委驻省农委监察室主任

工作小组负责统筹协调农产品质量安全整治有关工作,统一部署有关重大行动,工作小组下设办公室。农产品质量安全整治工作由市场信息处负责协调,有关处室共同牵头组织,政策法规处负责综合执法,办公室负责宣传,计划处、财务处负责争取项目和经费支持,科教处负责科技指导,农业处、园艺特产处、农垦处、省绿办各负其责,监察室负责农产品质量安全整治工作监察。各相关处室相互支持、协调配合。

二、省农委农产品质量安全整治工作小组办公室

主任:郭俊英省农委市场信息处处长

郑建东省农委政策法规处处长

张永林省农委农业处处长

张大明省农委園艺特产局局长

杨林省农产品质量安全中心主任

副主任:

潘希波省农业环境保护与农村能源管理总站站长

靳锋云省农机推广总站站长

丁万志省种子总站站长

杨大成省土肥总站站长

陈树才省农机鉴定站站长

成员:

姜桂芹 省农委市场信息处调研员

贾志翔 省纪委驻省农委监察室调研员

郑红霞省农委财务处副处长

赵然省农委市场信息处副调研员

李小松省农委市场信息处副调研员

白冰若省农委政策法规处副调研员

吴铁军省农委农垦局副调研员

程子峰省农委办公室

周显峰省农委发展计划处

徐建维省农委农业处副调研员

韩守新省农委科教处科长

柴秋泉省农委园艺特产局

李蔚省绿办副主任

杜东明省农委市场信息处

王大川省农委市场信息处

于国栋省农委市场信息处

潘澎湃省农委市场信息处

王会志省农委市场信息处

工作小组办公室负责农产品质量安全整治的日常工作

联系人:市场信息处 李小松 杜东明

篇9：小学安全工作领导小组成员及职责

为进一步把学校安全工作提到重要的议事日程，健全各项制度，强化具体措施，进一步加强师生的安全意识、责任意识、纪律观念和自防自救能力的教育，警钟长鸣，防止各类事故的发生，经研究决定，学校安全工作领导小组成员及安全员职责如下：

一、领导小组成员职责：

常务组长：许志刚

协助组长全面负责学校安全工作。根据上级工作部署，制订学校安全工作计划，经领导小组同意后组织落实。组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。负责学校安全有关联系协调工作，指导学校做好安全管理工作，定期开展学校安全检查工作。组员：唐洪开

负责分管负责的有关事项，做好有关联系协调工作，指导管理工作，定期开展学校设施、设备、仪器、网络安全检查工作，推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。分管负责设施、设备、仪器、网络。

组员： 戴容宏

负责学校各项安全工作的管理，定期向有关部门及学校汇报学校安全工作情况，提出需解决的问题及建议，并协调联络有关单位落实有关

学校安全工作，制订应急预案。做好校舍危房的鉴定，提出排危方案，搞好校建工程的安全与质量监督。协助学校检查和整改供电线路和设施。做好学校消防工作，协助指导学校消防器材配备及消防知识的宣传教育。负责学校夏季防汛工作的检查指导。定期完成安全情况统计工作，接受并处理学校紧急情况信息。并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。分管负责食品安全、校舍安全、电器安全、消防安全。

组员：李志军

牵头搞好学校周边环境的治理及法制安全教育。配合搞好学校法制建设，加强校园周边环境治理工作，维护学校正常秩序。配合学校开展法制教育与宣传、安全教育和宣传，配合落实学校危险路段警示标志。分管负责宣传教育，推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。落实开展安全值班、护导工作。

组员：陈 虹

负责搞好学校食堂饮食、饮水供应点的卫生安全检查，做好学校食物中毒、传染病的防治工作。推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。分管负责饮食、饮水、防疫卫生工作。

组员：许春来

负责学校的现金管理、账务管理、财产器材登帐管理的安全，定期做好清点工作。

二、安全员名单：

学校安全员：林庆华

全面负责学校安全的管理协调。

楼组安全员：一楼：许爱秋；二楼：许俊强、林 凡；三楼：朱金辉

检查负责楼面公共部位和教室办公室的安全，督促有关负责部门和人员采取措施，加以维修和整改。

部门安全员：财务资源：许春来；信息媒体：戴容宏；卫生保健：陈虹；体育活动：陈燕珊；财产器材：李玉水

负责本工作范围内和工作性质的安全，采取必要的措施，确保有序安全的工作环境。