快乐的味道的周记

2024-06-08

快乐的味道的周记(共14篇)

篇1:快乐的味道的周记

微笑的味道周记1

脑海中遗留着他微笑的痕迹,记忆中搜寻着他成长的足迹。——题记

那么甜的微笑

第一次知道他,是在快男的海选上,那个看似不羁的大男孩,一笑起来,真的好吸引人,他的笑,可以说是迷倒万千少女呀!从北京海选到全国十强,无论有什么情况,什么事,他都以微笑面对镜头,给粉丝们最好的一面。

再甜的微笑,也有苦苦的回忆。

快男十进九,他止步了,回城堡时,他一个人流泪,待小伙伴们结束比赛回去时,即使他再难过,再伤心,他还是露出了微笑,小伙伴们都哭了,他的眼角也有泪,可他还是嘴角上扬45°与朋友们一起拍下了许多回忆。进入YY复活赛第二周,他开始重整旗鼓,准备蓄势待发,就在即将揭晓投票时,所有人都听见底下有人喊:“于朦胧淘汰,于朦胧淘汰。”可他还是在微笑,粉丝们为他打抱不平与别家的粉丝争执起来,可他还是微笑着面对所有的事,笑的背后是什么?反正并不一定是甜。

比赛结束了,他出了一首单曲叫《刚好》,有一句歌词是这么写的“我用刚好的微笑,住进你的那座城堡,这个世界因你闪耀变得更美好……”刚好,有了他的微笑,生活变得刚刚好。

微笑的味道是不求任何人满意,只要对得起自己的坚持;微笑的味道是生命 的广阔,不经历磨难,怎能感到拼搏;微笑的味道是一息尚存并紧握双拳的努力;微笑的味道是经得起多少诋毁就经得起多少赞美的态度。

微笑的味道周记2

倚一扇老旧的轩窗,看落花飞雨,又见明月中天。宛若静水流深,时光变成一股一股水柱流失殆尽,我走过千里莺啼绿翠红的初春,我拂过热浪不止蝉鸣袭人的炎夏,我掠过纷纷坠叶瓜果飘香的深秋,我飞过银装素裹分外妖娆的寒冬……

时光在微笑中渐行渐远,抬步向前亦或止步不前,那一张张笑脸却仍在身边,缠绕在记忆里,无法抹去。

微笑的味道是令人怀念的。

小巷的青石板让岁月打磨得很光滑,初夏的阳光暖暖的,照在青石路尽头的小院里,洒在那棵古老的槐树上,让那白色的槐花也散发着暖暖的味道。幽静的小院突然传来一声轻微的开门声,一位头发发白的的老奶奶从中走了出来,她手中拿着竹篮和铁钩,有些缓慢的步伐却毫不紊乱,她站在高大的树下,轻柔的摘下那一朵朵散发着光晕的槐花,轻轻地闻了闻,然后露出满足的微笑,低声念到:“今年的花真香,做成槐花糕一定好吃,家里的小馋猫有口福了。”突然,伴随着一阵破门声,一道小小的身影扑倒了那个老人的怀里,伴随着一声软软的“奶奶”更是让那张微笑脸越发的慈祥。那个身影是我,而那个老人,正是我的奶奶,她的微笑如同槐花糕般,散发着令人怀念的味道。只可惜却……

微笑的味道是令人沉醉的。

拿出初中那张最后的合影,每个同学的嘴角都不甘落后的高高扬起,他们洋溢着青春的朝气,并肩而立,眼里迸射出青春的光芒。是他们陪我走过无数艰难困苦,陪我赢得无数掌声。他们的笑容充满了含蓄与自豪,让我沉醉。

微笑的味道是令人安心的。

夜色降临,在灯光下奋笔疾书的我闻到一股牛奶的香醇,伴随着那小心翼翼的开门声渐渐浓郁。抬头便是那令人安心的微笑,品着清香的牛奶,刚才所有的烦恼都被抛之脑后,躁动的心也随着香醇的奶香平缓下来,妈妈的笑永远令人安心。

中药的味道,是苦涩的;棉花糖的味道,是甜蜜的;离别的味道,是不舍的;重逢的.味道,是欣喜的。那么,微笑的味道,你,懂了吗?

微笑的味道周记3

坐在小区花园的樱花树下,鼻尖萦绕着樱花的清香,入目的是粉白的樱花。清新,淡雅,不经意间的回头却被少年温暖如阳光般的笑容怔住,久久没有回神……

“你这道秒数(知道秒速)五厘米吗?那是樱花飘落的速度,每秒五厘米,温暖,柔顺”。这是初次见面他对我说的话。或许我们真的非常有缘吧!我与他都爱樱花,因为樱花我们相识,而后彼此的熟悉了解也有一部分是因为樱花。

我喜欢安静,年纪虽小,却总是喜欢一个人跑到花园里的樱花树下看书。那天,我坐在树的这边,他坐在树的那边。不知是因为樱花的迷人,还是因为我太过于沉浸在自己的世界里,以至于他走到我身边我都不知道。他说“你知道秒速五厘米吗”?

我听到有人说话便抬起了头,可刚抬头就愣住了,那是怎样的笑啊!没有任何杂质,那么纯洁,那么亲切,不虚伪做作。连冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。

后来我们成了朋友,我们住在同一栋楼里。因为我们的友谊,两家渐渐熟悉起来,后来他父母认我做干女儿,而他也就成了我的干哥哥。唯一没有变的是我们共同的喜好——樱花。只是樱花树下的我不再形单影只……

也许是他纯净高雅的笑感染了我。从那以后的非常长一段时间我脸上总是挂着微笑。那微笑的味道非常甜,非常真,就像一颗糖在口中久久不能散去。而每次,无论我遇到什么烦心事都会去找他,他总会把我带到樱花树下,微笑的看着我,静静的听我倾诉。远远看上去,在微风的吹拂下樱花轻轻地飘落,落下一地的忧伤,却在少年暖暖的微笑下慢慢消失,直到少女的嘴角也微微扬起。那么唯美。就算是尘世的喧嚣也不能打扰他们,让人不忍心去破坏。是的,每次他不用说一个字,却总能驱散我心头的忧愁。静静的坐在树下,微笑的看着眼前的樱花雨。

抬头仰望天空,嘴角扬起45度。微笑的味道,真好。

微笑的味道周记4

人生总是在失败中成长,有的人总会独自伤心,但是也有人简单的一个微笑,便可以让我们重振信心。

陌生人对自己的微笑,是善意的微笑——望着茫茫无际的灯光,寒冷的风从我身边吹过,想起了小时那个陌生阿姨对我们的笑,那年我和妈妈还有妹妹回姥姥家,车上的人有很多,那时我才8岁,妹妹才2岁,又拎着许多行李,妈妈抱着妹妹,车猛地一刹,我们差点栽倒,这时,那个面带笑意的陌生阿姨把座位让给的抱着妹妹的妈妈,妈妈说了声谢谢,那阿姨笑着说妹妹长得可爱,那时,我记住了她善意的笑,玩着窗外变幻无穷的美景,记录了善良的景……微笑,到底是什么?

老师对学生的微笑,是信任的微笑——走在宁静的街道上,篇篇诗篇般的回忆从我脑海中划过,想起了老师对学生的笑,每当分数不及格时,数学老师总会抚摸着学生的头,笑着说:“不要伤心,努力了,付出了,从失败中吸取教训,下次认真些就好啦!”学生顿时晴空万里,抬起头,望着老师的笑,写下了对笑的保证书;还有背诵英语单词时的Englishteacher对“差生”的关心,笑一笑,他们就会感到无比的轻松快乐……微笑,到底需要多少时间来维持?微笑——父母对孩子的微笑,是和蔼的微笑——望着街道上的灯光,片片雪花般的爱意从我母亲对我的微笑,每当我犯错时,她总能笑着原谅我,还说以后不要再犯错就行了,说着,还将一块包有蓝色包装的蓝莓糖放到我嘴里,“那是幸福的味道。”我尝着这幸福的味道,记载了爱的历程;还记得父亲严厉的训斥,但当我有不会做的题时,他总会静下心来慢慢教我,直到教会我为之,他才会对我笑一笑,是对我收获知识的笑,每看到这笑,我总会感到亲情的味道……微笑,需要多长时间来维持?

微笑,对于一个人来说是多么的重要,是成功方向的照明灯,生活因为有了微笑而精彩。

微笑的味道周记5

当你失望时,笑一笑,一切事物将会有极大转机。那时微笑祝你两字:加油!

当你失败时,笑一笑,一切事物将会重新开始,那时微笑提醒你:重新开始,那是一次机会,你需要好好把握。

当你开心时,笑一笑,一切都完美组装,微笑再次提醒你:面对这个世界,不要忘记我—微笑。

如果你提问过这样一个问题:什么是我该追求的?我来给你一个满意的答复:微笑,无论你是一位商人。一位孩子。一位生活极为普通的正常人,还是一位拥有成百上亿万元的富翁。我相信,你们的成功与幸福脱离不了微笑的动力;商人成就的事业,孩子的天真,普通人琐碎的幸福,富人的闲暇与享受……身份的起点是自信的微笑,成功的结局有是收获的微笑。

用心品读这篇作文的字里行间,他或许是你人生中胜利的格言。当然,微笑也证实了你的人品;别人不小心做了一件让你不高心的事,他再向你道歉,当他在不知所措盼望你原谅是,他更希望看到你一个微笑,那是你是一个不计较的人。

当别人和你一样失败时,你为微笑地说一声:一定会有转机的那一天,那是,你的自信传染给了别人,他们将会认为你会是一个乐观的成功者。

朋友们,记住:有了挫折,你要坦然面对,有了教训,你要快乐收获,日积月累,水滴石穿,成功收获。

一切源于微笑的给予……

微笑的味道周记6

与微笑玩一次捉迷藏的游戏——题记

走过了童年,步入了花季,我却感觉身边乏味黯淡,似乎是因为缺失了微笑与感动。微笑,是否与我玩着捉迷藏的游戏,是否等待着我,去把他找寻?

在转身处的微笑

人们都说人生是一场旅行,而你我只是其中的行者。为了启程时的一个诺言,我们义无反顾地奔向目标,却忽略了沿途的风景。回首走过的旅程,或许你会发现那是一条多么迂回而又奇妙的道路。你看着身后那“熏梅染柳更没闲”的赤风,那被细雨打得沙沙响的梧桐,那盛满的月和南归的燕子,那开满千树万树梨花雪。微笑轻启,我知道,你已经真正地体会到了它的味道。它让你转身,回望那一抹曾经的风景!

微笑的味道,在转身处,飘然而至。

在凝眸处的微笑

当你凝神于一朵盛开的笑容时,当你眺望着波澜壮阔的海洋时,当你细细观察路上每一位匆匆的行人时,你将泛起一个迷人的微笑,一个会心的微笑。因为你已经明白了生命的真谛,这是与自然相通的味道。

哲学家说,孩子的眼睛永远是天堂。在凝眸静神之处,应该去一切浮躁纷扰,还来一份宁静,因为孩子的眼睛里只有新奇和单纯,用溪水般透彻的目光去看世界,用心灵去体会这世界。

微笑的味道,在凝眸处,悠然飘来。

你我身边的微笑

味道,就在你我身边,或许他就躲藏在同学的一个眼神里,躲藏在老师的一句赞赏里,躲藏母亲 的一杯牛奶里,躲藏在对门奶奶帮你倒垃圾的善意里,躲藏在人行道旁数的新芽里,躲藏在自行车的后座上,躲藏在我此时奋笔疾书的文字里。

只要用微笑面对,味道就会一直在你我身边,在那些显而易见的角落里,也许她正偷偷地嘲笑我们的粗心大意呢!

微笑的味道,我们在不经意之间就能找到。

微笑的味道周记7

微笑给人以力量;给人以温暖;给人以快乐;给人以勇气。微笑,那是阳光的味道。

走在街上,如果你看到一个人无时无刻都嘴角上翘,脸上挂着和煦的微笑,你会不会嘲笑他傻?他痴?也许你不知道,这种人获得健康,活得乐观,活得积极。他们用微笑面对生活,走进他们,你会闻到一股阳光的味道。

我曾看到过这样一幅画面——傍晚,夕阳褪色在天边,太阳降到地平线时,只剩下一抹余晖。繁华的街道旁,一位老妇人坐在轮椅上,她的丈夫在后面慢慢的推着。两位都是行动不便的老人,他们的脸上却始终带着微笑。当他们用微笑面对众人时,众人也会还给他们微笑。看到这里,我不禁加快了脚步,想看一看到底是多么可爱的脸会有这么富有感染力的微笑。难以置信的是,这个老夫人竟然是个盲人,她的两个眼窝深深地凹陷下去,那到底为什么别人向她微笑。她也会意地点点头呢?

原来,这就是微笑的力量。

深夜,临近考试,我还在埋头钻研复习题,妈妈轻移脚步来到我身边,将一杯热腾腾的牛奶轻轻的放在桌子上。她温柔地抚着我的头说:“早点休息,别总熬夜,记得把牛奶喝了。”自始至终,她的脸上一直挂着亲切的微笑。我手里握着那杯温热的牛奶仔细端详着妈妈挂着微笑的脸,我闻到了幸福 的微笑,心里仿佛流进了一道暖流。

微笑是常开不败的花,微笑是温暖人心的风,微笑是滋润心田的雨。走在人生的路上,就要用微笑面对生活,用微笑为自己代言。

回想这十几年的一个个片段,每天都会收到各种人给予的微笑。每天早上,面对镜子,给自己一个最美丽的微笑,在生活中,给别人一个最美的微笑,你会闻到阳光的味道。

微笑,温暖。

微笑的味道周记8

“总算赶上最后一班车了。”我坐在公交车的最后一个座位上庆幸自己的好运气。妈妈让我周五放学后自个儿到外婆家去过周末,要是赶不上这一班车,就得独自在家过夜,我还从没有独自面对过黑夜呢。

由于是最后一班车的缘故,车上的乘客大多都昏昏欲睡。从车外清冷的空气中,来到这暖和且显得有些憋闷的车厢,我也些倦意了,于是把头埋在厚厚的围巾中,打算小憩一会。可是,车窗玻璃缝中吹进来的冷风正对着我的头,所以,即便我把脸遮住,只露一双眼睛在外面,但冷风依然像在视网膜上凿了一个洞一样,向里哗啦哗啦地倒冰水。

“呵——嚏!”

我倒底还是在与恶劣天气的斗争中打了败仗。

可让我没想到的是,我这一声喷嚏却惊醒了不少梦中人。那原本沉睡的乘客似乎被我这喷嚏声给吵醒了,他们睁开眼,向着“声源”我看过来,那是齐刷刷的愤怒,似乎在责怪我扰了他们的好梦。

我有些内疚、也有些惶然地看着这些目光。突然,我发现了一双眼睛,那双眼睛里投射出来笑意一下子令我变得温暖!

随即,那人的嘴角出现一抹笑意。我虽然见过许多笑,有微笑,傻笑,苦笑,哈哈大笑,捧腹大笑……可我,却一时没能为这一抹笑意配上合适的形容词。

那……是理解的微笑!思维停滞了一段时间后,终于重新启动,搜寻到了一个合适的词语。眼前开始出现熟悉的景物,外婆家到了,我连忙叫司机停车,匆匆跳了下去。从车站到外婆家还须走一段田间小路,走在窄窄的田埂上,我的思绪仍然停留在那一朵微笑上:明明是我吵醒了她,她为什么还要送给我甜美的微笑呢?或许,她也曾经遭遇过这种尴尬,所以她对我的行为给予理解和宽容?或许,她本就是一个善良的人,用嘴角的一抹微笑给予别人温暖,是她自然散发的人格芬芳?

沉思中,我差一点跌下田埂,抬头一看,外婆已经在屋前等我了,接住我的,同样是一朵温暖的微笑。

微笑的味道周记9

每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光,这些时光里我们都会需要微笑。

每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的,每一个人的生活都与其他人分割不开。鲁滨逊漂流了那么多年了,可他一人每天盼望着英国船队的到来。早这十年左右的时间里他拥有“星期五”的微笑和陪伴,所以他才会有等到船队到来一天的耐性,“星期五”是鲁宾逊的福星。

还记得自己在刚上小学的那段时间里十分想家,可是我上的是离家非常远的寄宿学校,只能两个月才回一次家,那段刚进校的时间里我想家想到会半夜哭醒,把我寝室的人吓个半死,可我又是个死倔的人,总是不喜欢和别人说自己的心事,就一直憋着。所有的人都以为我只是太小不适应,可是没有一个人安慰我。后来过端午节的时候我们学校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一个同学跟了我半天才小心翼翼地安慰我叫我别想家,说他也和我一样想家,陪我一起望着我家的方向,对我微笑。

我一直非常感谢这位同学,索然他可能只是碰巧安慰了我,可我到现在四年还记得他。那个时候,他的微笑对我来说就像是福音一样。人最害怕的时候希望有人看出自己的恐惧,我就是哪一类里根深蒂固的一类。我感谢那位同学,现在初中了我们不在一个班但是依然是朋友。

一个微笑或许对自己并没有什么影响,但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西,是上帝对他的恩赐。一个微笑或许改变不了什么,但如果是非常多微笑,非常多人一起展开这些微笑,那力量就是无穷无尽的了。

每一个人都应该微笑,不管是对待熟悉的人还是陌生的人都一样,不管是对待有好的人还是不友好的人都一样,不管是对待年长的人还是年幼的人都一样。微笑的对象没有年龄,没有熟悉度,没有有好度的差别,这不但是给别人一张笑脸,还是给自己一天快乐。

微笑非常小,这个世界非常大,当所有微笑汇集在一起,那他就可以改变非常多的东西。没有可以无缘无故拒绝一张微笑的脸。

微笑的味道,是自己以为最美好的味道,对每一个人微笑,自己才会收获微笑。

微笑的味道周记10

姐姐一生爱笑,而她最喜欢的是姐姐那动人的微笑。然而,这微笑的味道在一年又一年中变换着。

小时候的河滩上时常有两个跳跃着的身影,那便是她和她爱笑的姐姐。“总是抢我的糖,快还给我。”她追在姐姐身后叫嚷着。每当这时,姐姐会折回来把糖剥好后塞入她的嘴里。

糖渐渐在嘴里融化,甜滋滋地暖着她的心。姐姐的笑亦是如此,那笑总是弯出一个优美的弧度,像风吹卷了柳叶的弧度,又轻又柔。就是喜欢姐姐这样的微笑,真甜呀。

姐姐病了,病得很重很重,医生说这个病的名字很长,她一个字都没听进去,只是在一旁默默地流泪。几个月后姐姐坐上了轮椅,后来姐姐失去了说话的能力,只能用眼睛来表达自己的情感,肌肉逐渐萎缩了,姐姐失去了动人的微笑,姐姐再也不能笑了。

多少次梦里出现了那迷人的微笑,多少次为姐姐的处境在梦中哭醒。在姐姐的扶持和安慰下内心终于一天天强大起来。她鼓起勇气,要找回昔日的微笑。她要为姐姐寻遍世间美景,他要为姐姐走遍万水千山。

于是,泰山顶上她对着落日许愿;天使湖畔,她祈祷上天赐福;古典教堂里,她虔诚地唱诗……

有一天,她推着姐姐来到就是玩耍的河滩。一抹金色的夕阳正在慢慢地收回地平线,晚霞映衬的天空如此绚烂,美得让人叹为观止,使姐姐的脸上多了一些红润。

轻唱着儿时的歌谣,俯下身帮姐姐整理裙角。突然手背一凉,抬头望向姐姐,泪水如断了线的珠子滴落在衣襟上。是笑,是那昔日的微笑。姐姐的嘴角努力弯出一个弧度,那是她苦苦寻求的东西啊。那笑包含着疼爱、鼓励、也有些无奈。

那一刻,她微笑着哭了,那是酸楚的笑,亦是欣慰的笑。

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篇2:快乐的味道的周记

还记得妈妈的在我走之前对我叮嘱,时常打个电话回家。可是,她却不知一听到她柔柔的、月光一样的声音,我担心我会控制不住自己的情绪而崩溃,怕那不争气的眼泪受不了大脑的控制。“去吧,打个电话,不哭就好。”心中一遍一遍地重复这个声音,但是,当我一次次地提起电话,但是我最终还是放下了电话,心好像又一次坠入了万丈深渊,我想给家里打电话但是又有很多顾虑,这样也好,也许不会哭了吧!也许吗?是的,眼泪没有挂在脸上,却滴在了心里,苦苦的,涩涩的。

月光轻轻,如纱般地照射在阳台上。躺在床上,我呆呆地望着那里,那银色的光辉里慢慢地浮现出了爸爸妈妈慈祥的笑脸,我伸手去摸,触到的只是那冰冷的床棱。不要哭,我命令自己,我是幸福的,至少,还有我爱的人。眼角湿湿的,我想起了《风筝》中的一句话:我在天空白由自在地追寻我的梦,你在绳子的另一头思念牵挂,即使不在身边,也知道你在想我,即使不在身边,也知道你在想我!

记得中考的那一段时间,妈妈每天陪我复习到深夜,她总是让我赶快休息,自己却不肯闭上眼睛。爸爸在周六周日做我最爱吃的菜,他围着围裙的样子让我想起了童话里的熊妈妈。他们面对我的进步,会欣慰地一笑,即使进步很小很小;他们面对我的失误,会责备我、批评我,即使失误很小很小。

篇3:快乐的味道的周记

一、由食及“文”:探究美食的历史文化内涵

俗话说“一方水土养一方人”, 一方水土也成就了一方美味。“汉风汉韵汉之味”是纪录片《徐州味道》创作的主旨。徐州美食承载了徐州独特的历史文化和民风民俗, 渗透着千百年来这里的人们对生活的思考与感悟, 对文化的创造与传承。从这个意义上说, 《徐州味道》所表达的首先是地域文化的“味道”。徐州美食, 虽不在中国著名的“八大菜系”之内, 但可辣可咸、能柔能脆, 南来北往的人都能接纳。这里地处南北过渡地带, 自古便是兵家必争之地, 独特的地理位置造就了徐州文化南北融合的特点。徐州味道能容纳南北, 正如徐州地域文化一样, 刚柔相济、兼容并蓄。

一是探求生活的智慧。徐州古称彭城, 因善烹饪的彭祖而得名, 有开中华饮食之源的说法。屈原《楚辞·天问》中有“彭铿斟雉, 帝何飨?受寿永多, 夫何久长”之句。彭祖被尊为厨行的祖师爷, 所创的雉羹、羊方藏鱼等名菜流传至今。《千年一碗汤》所涉及的饣它汤, 就从一碗汤的历史传说中探求彭祖养生哲学中人与自然的关系。饣它汤, 源自彭祖烹制的雉羹, 状似王浆, 色似淡酱, 不腥不腻。相传大约4300 年前, 尧帝巡察天下, 感染了风寒, 篯铿敬献用野鸡熬制的雉羹, 治好了尧帝的急症, 得到赏识, 并被封于今天的徐州。雉羹以自然之力补养人体, 渗透了先辈的生活智慧。

二是探求文化的性格。《百味烙馍情》讲述了汉代徐州美食代表“烙馍”的历史。相传, 楚汉相争之时, 刘邦带兵与项羽作战。徐州当地老百姓为了能让刘邦的军队吃上一顿饱饭, 发明了一种制作简单、便于携带、易于保存的面食, 这就是烙馍。到了北宋, 徐州抗金英雄赵立聚集民众抗金, 地方百姓特意制作了烙馍并卷上馓子来欢送他们。“圆圆小饼径尺长, 根根馓条黄脆香。外软里酥饼卷馓, 送于抗金英雄尝”的歌谣传唱至今。《百味烙馍情》通过这些历史讲述, 提炼了烙馍在徐州地域文化中所具有的内涵, 这就是徐州刚柔并济的文化性格。在被战火淬炼的徐州土地上, 金戈铁马的雄性只有劲道的烙馍可以搭配, 无论征战到何方, 咀嚼到最后的, 是母亲妻子包裹在其中的柔情。

三是管窥历史的图景。《地锅香彭城》讲述了地锅菜的衍变。据说这种菜式起源于苏鲁交界的微山湖地区, 最初是湖上的渔民由于条件所限, 发明了这种饭菜同食的烹调方法。该片追溯地锅距今2000 多年的历史, 从汉代画像石中查寻烹饪和享用这种美食的场景。使观众可以窥见地锅千年的演变与创新。同样的还有伏羊节、把子肉, 记录了这座城市的唇齿情缘与味蕾记忆, 着重凸显了美食的历史沿革。

二、由食及“人”:挖掘美食的人文故事

“食”的背后是“人”“事”“情”。讲美食故事, 一定程度上是在说人的故事, 通过人的介入、故事的推进来推动讲述的展开和文化的剖析, 为美食纪录片注入情节性和人情味。

1. 挖掘美食与人物的时代关联。美食具有时代意义, 与美食相关联的人同样也存在于现实的生活与文化场域中, 讲述美食的故事, 实际上也是在观照人的故事, 这在《舌尖上的中国》《一城一味》等经典纪录片中得到了很好的体现和印证。纪录片《徐州味道》也遵循了这一准则:每集讲述美食与人、人与人之间的故事, 凸显了美食的时代性与人的时代性。《百味烙馍情》讲述了90 后创业者李林以烙馍创业、下岗工人王玉生和妻子用烙馍谋生, 以及《烙馍情》这首民歌背后创作的故事。这些人物身上有深深的时代烙印, 是时代变革的折射, 也是徐州美食在时代进程中的发展体现。

2. 挖掘美食与故事的内在关联。美食在传承中总是与一些具体的事件相关联, 这些事件推动了美食的发展进步, 而每一次进步都伴随着矛盾与冲突。在《地锅香彭城》中, “大红地锅鸡”餐馆的王厚英创业时, 她3 岁的小孙子为顾客点菜, 王厚英欣喜又矛盾, 对传承的分歧和价值的判断因此凸显。《把子肉传奇》讲述了孙学明、孙志丹这对父子对于家族技艺传承的不同态度和冲突, 他们既是父子, 也是师徒。在冲突中, 把子肉这道徐州美食传承与发展的轨迹也逐次展开。

3. 注重美食与人情的感性表达。地域美食总是渗透了生于斯长于斯的人们对它深深的情感。这种情是文化情、家庭情, 五味杂陈。《地锅香彭城》是这样叙述微山湖畔渔民的生活的:“夕阳西下, 烟波浩淼的微山湖上逐渐恢复了平静, 忙碌一天的渔民老张打了几条鱼, 准备犒劳一下辛苦了一天的自己和家人。”夕阳之下, 老张和老伴、儿子、儿媳, 还有小孙子在一起吃晚饭, 他那布满皱纹却棱角分明的脸上洋溢着的是不可言表的幸福和满足, 这不正是亿万知足常乐的普通中国人的真实写照吗?这样的叙述由小情及大情, 拓展了地域美食所传达的情感时空。

篇4:快乐的味道

天刚刚下完了一场雨加雪,这是不是冬在预示自己的离去,春要告诉我们她的到来?

雨永远是个快乐的孩子,她总是淘气地对你笑着,笑声清脆又调皮。想听我的歌吗?眨巴着眼睛,她问你。快乐的乐曲随之响起。

偶尔,她也会有沉郁的眼神,闷闷的,让人感到有些透不过气。那时,听着雨的低吼,感觉那声音就像是心底最深刻的故事。

那年的那个雨夜,把一切推到一邊,读着一部叫《快乐王子》的童话。王子为了别人能得到快乐,付出了自己。燕子为了帮助王子实现心愿,也牺牲了自己。破碎的广场,很快被人们遗忘,然后消失。王子累了,他看到了太多在这个世界上本不该发生的悲剧。他沉沉睡去,给人们留下了这个故事。

那个夜晚,雨瓢泼一样下着,喑哑沉闷,满世界都是令人心痛的味道。她怎么了?是否也在陪我哭泣?经历过那个雨夜,感觉自己像是突然间长大了。尽管长大了,却依然对雨天有着特别的感觉。

一个周末,下着大雨,我故意没有带雨伞,倔强地走在雨中,让雨水痛快淋漓地浇下来。那一刻,感觉一切犹如重生。看着门前那棵梧桐树的花瓣在大雨中四处飘零,没有归岸,心中只有尖锐的刺痛。

我喜欢雨的味道,纯纯的、淡淡的,有着新鲜泥土的清甜。我喜欢用心感受雨的滋润,用心聆听雨滴弹奏出的音乐。只是因为某一种声音,只是因为某一种等待。那是期盼的声音、是失落的声音、是伤心的声音、是渴望的声音……这无数声音的汇集,组成了音乐。

那时,我知道了,音乐的名字叫快乐。

篇5:难忘的味道周记

“上菜了!小心烫喔!”奶奶小心翼翼的将自己亲手炖的。鸡汤端上桌。掀开锅盖,水蒸气像长久被挤压在水中,迫不及待的冲了出来,阵阵白烟也有如袅袅升空的仙女,缓缓飘了上来,一股香气弥漫着整间房子,微带点浓浓的苦药味、清淡的香气,不油腻且不呛鼻。这时,一颗感恩的心不禁涌上心头,奶奶活到了这么大,一把岁数了,还是心甘情愿、全心全意的为我们炖补鸡汤,特地掺杂了一些中药材,希望我们能身强体壮。这些都是以前我所不知道的,但是这锅鸡汤的香气彷佛向我透露了奶奶对我的关怀和付出。

每当我心情郁郁寡欢时,我总会找三五好友结伴到花园里欣赏万紫千红的花朵,闻闻花朵的香气,风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。我漫步在花园中,沁入心脾的花香伴着风轻轻弥漫在空气中,芳香四溢又浓郁,令人感到心旷神怡、神清气爽,顿时间烦恼都烟消云散,花朵的香气,有如我的心情垃圾桶,回收我的忧愁,让四周充满欢乐,也让我从痛苦的深渊中,体会到原来生命中不是只有腐臭的味道,只要用心去感觉,就能发现处处散发着生命的芬芳。

还记得有一次中秋节,我们全家一起到阿姨家烤肉。大伙儿围坐在一张小桌子旁,谈天说笑,互相分工合作的烤着肉,微风吹过,肉汁的香气四溢,又咸又甜的烤肉酱伴着风,带点烧焦味,跑入众人的鼻子中,让大家的五脏庙又咕噜咕噜的叫了起来,更让我的心里像灌满密一般甜。我望向四周,每个人笑得有如一朵花。在那个有着洁白无瑕的月亮姑娘的夜晚,没有钩心斗角,也没有怨恨情仇,只有全家人把脸凑在一起,同在一起享受天伦之乐的美好时光。真是“一家烤肉,万家香”。

篇6:幸福的味道周记

或许是因为正处在敏感的发育阶段,或许是因为父母过早地离异,又或许是因为左腿长出右腿一寸碍眼的差异。让青春期里的薇自卑的像一只惊弓之鸟,敏感而又多疑地不愿轻易触碰外界。

厨房里正在忙碌的母亲微微驼起的后背和几缕若隐若现的白发刺痛着自己的眼睛。薇暗想,自己不是不愿意努力的。谁也不会甘愿将这样美丽的韶华印成一枚无效的印章寄给未来,只是封闭了太久的内心不敢轻易深处脆弱的羽翼。

其实半个月后那一场全国性质的作文比赛也是自己所向往的,薇也希望可以成为满是信心的说出“如果是我的话就可以”,成为一个可以被认可的人。但她太害怕失败,甚至不敢轻易幻想成功。当初母亲被着她寄出了自己平时的作品,没想到竟然能够闯进决赛,决赛是要到现场进行的,薇不愿意让自己一瘸一破的走姿成为他人的笑谈,但却也真的不愿意轻易放弃这个机会。舀着母亲专门为自己准备的虾皮鸡蛋羹,薇轻轻的对母亲说了一句:“妈,要么我去吧。”光亮从母亲的眼中一闪而过,但最终母亲却也只是微笑着说好。

决赛里所给出的命题叫做《幸福的味道》,薇小小的茫然了一下,“幸福”,对自己来说似乎既熟悉又陌生。六岁的时候她失去了父亲,或许在外人看来她是不幸的,可与此同时母亲却给予了她双倍或者更多的关心与爱护,或许她又是幸福的。想起母亲过早微驼的背和刺眼的白发。薇突然觉得,也许就像剪刀手爱德华精心修剪过的植物散发出来的阳光气息;就像彼得·潘永远不想长大孩子气的甜甜的梦想;又或者再简单一点,就像母亲为自己准备的虾皮鸡蛋羹的鲜香。这些小小的事情,或许都可以让人体会到幸福的味道。

在这场紧张的比赛里,如果有人细心的去观察,就会发现这个叫薇的女孩脸上始终带着恬淡的笑容。没有人去记起她双腿的残缺,所有人都被薇那份安然的信心所感染。

走出赛场的时候,薇带着笑容望向天空,她不知道自己的文章能否打动评委。但这一场比赛却让她明白了:酸甜苦辣或许不是青春的追求,但却是青春的全部。幸福就在自己的身边,或许它不曾惊天动地,或许它曾被阴霾所掩盖,但只要怀着信心,热情的去对待身边的每一个人,谁都可以体会到幸福的味道。

篇7:年的味道周记

年味儿适于伙伴开心的味道。闭上眼睛,不由自主的想起过年与小伙伴的情景。最有趣的就是在老家玩儿捉迷藏。我的目光扫视了一圈。发现了一个大木箱以迅雷不及掩耳之势立刻躲了进去。哈哈,果然是个好地方,居然没有被发现。我躲在里面不仅暗自窃喜。但又怕笑出声来。他们的全面搜查,终于无可奈何地喊道:“你出来吧,我们认输了。”这时我才得意扬扬、大摇大摆地走了出来,骄傲的像只大公鸡飞一般地冲到他们面前,笑得前俯后仰。当然过年除了和小伙伴们玩个尽兴以外,还有就是爸爸妈妈不用工作可以天天陪着我玩儿,这可是平日里享受不到的美好呀,当然,这可是尽情享受王子可是的时间限制的呦!

年味儿是年夜饭的味道。大年三十晚上吃啥年夜饭呀,还没开始吃饭,我都已经高兴得像一只活蹦乱跳的小鹿了,为什么这样高兴呢,因为今天请了好多嘉宾。大家围在一起吃年夜饭。令我最是我最快乐的无比的事,我可参加到做年夜饭的队五去。奶奶唱主角,妈妈当配角,我充其量是个跑龙套的。今晚年夜饭特别丰盛。有丸子、猪蹄儿、红烧肉、烤鱼、牛肉,数不胜数呀,看得我眼花缭乱,真是口水直流三千尺,我就在桌子边儿的每个菜尝一口肚子都快撑破了。

年轮是数钱的味道。过年最有意义的当然就是收红包儿啦,但这钱不是用来吃喝玩乐的,而是用来买课外书的,买文具用品的。更是一份长辈对我们的。而且你没发现每位长辈递给我们的红包时都会说一句:“你要好好学习呀,可不能辜负我对你的希望。”

篇8:阳光的味道

不经意间, 我看见弟弟的碗中有根鱼刺, 小小的, 在阳光下若有若无。我惊住了, 弟弟还只有三四岁, 不大会吃鱼, 万一 我不敢往下想, 很显然, 奶奶也发现了。

阳光像我一样, 很紧张地盯着那根刺, 那根在阳光下泛着白光的刺。

伸手, 翻弄。奶奶开始为弟弟拨去碗里的鱼刺。风住了, 阳光的脚步也停住了。它站在奶奶的身旁似乎很怕奶奶出错。

奶奶的手并不灵巧, 拿着筷子显得很笨拙本想用力一挑, 但“挑”却变成了“戳”, 那刺竟没入饭中不见了。

弟弟像一只温顺的羊, 两只眼睛像两汪碧潭, 一改往日的调皮。阳光从奶奶的眼睛射到弟弟的眼里, 阳光随着目光传递, 爱随着阳光传递。

奶奶颤巍巍的手终于夹起了那根小小的刺。我惊异地看着那根小小的刺, 仿佛是春天第一丝被阳光抽出的草芽儿, 嫩嫩的, 带来了春的第一抹绿, 在风中灿烂地笑着。

阳光似乎也在鼓掌, 被风催着赶路。弟弟盯着那根鱼刺咧开嘴笑了。奶奶用衣袖擦了擦额头。一片熬过秋天的叶子落下来, 绕着弟弟旋了两圈。它也看到了这一幕?

我望着碗中那满满的阳光, 使劲地扒了一口, 和着饭, 在嘴里咂摸。

时间在这一刻凝固了, 被阳光锁定。这一刻我品到了阳光的味道。

其实, 每天都有太阳, 每天都有阳光, 只要认真地去咀嚼, 你就能品到阳光的味道。

【简评】

阳光有味, 然鲜有能品者。作者捕捉到阳光中溢满爱意的一幕, 写出了自己独特的感受。其视点之独到, 心思之细腻, 文笔之流畅, 皆有可圈可点之处。但字词锤炼尚显稚嫩。

篇9:自卑与快乐的味道

一次偶然的挫败就会令你垂头丧气,一蹶不振,将自己的一切否定,你会觉得自己一无是处,窝囊至极,你会掉进自责自罪的漩涡。自卑就像蛀虫一样吞噬着你的人生,它是你走向成功的绊脚石,它是快乐生活的拦路虎。

【关键词】

自卑  心态  调整   我真棒

中秋过后,全班同学在一起分享着假期的快乐时,有一个男孩上台了,一改往日的和颜悦色,开始叙述他是如何度过春节的。“今年的中秋,我是和爷爷奶奶一起过的。”他沉默了一会,“我的爸爸妈妈在外地打工没有回来……”话未说完,小男孩失声痛哭起来。我让他回到了自己的座位。他趴在自己的课桌上,久久沉浸在悲伤之中。没有人去打扰他,其他同学也不由自主地掉下了眼泪。课下,他找到了我,想和我聊聊。从他的描述中我渐渐地了解了他的身世:他的父母离异,是跟着母亲嫁到继父家的。他认为他的奶奶不疼他。即使有时疼爱他也是虚情假意。和别的同学相处,也容易感到自卑,觉得不如别人。有时很寂寞,与朋友相处也是忽冷忽热的。但在学生眼中的他,平时笑嘻嘻、乐呵呵的,说话幽默风趣,亲和力很强的。本该快快乐乐的他,却被自卑困扰着,被蒙上了忧郁的面纱。

他对自己身世的自卑,可能源自成长时被别人的鄙视。当然也可能是和别人比较所形成的。无论出于哪种原因,他的潜意识里对身世的印象一直是负面的。于是每当涉及到家庭方面的信息时,他会从他的潜意识里调出这个隐藏的负面影响。家庭的不完整对于他的经验就是痛苦的,于是他会情绪低落,害怕被别人鄙视,自卑于是窜了出来。同样,他遇到经济条件优于他的朋友时,他可能想起贫穷给他带来的痛苦,他害怕被这个朋友所嘲笑,于是他的负面——自卑情绪便爆发出来,快乐的生活失去了光彩。

自卑的糟糕表现,直接的后果就是会一直这样碌碌无为下去。自卑是如何影响你的一生呢?自卑会控制你的生活,在你有所决定、有所取舍的时候,去抹杀你的勇气与胆略;当你碰到困难的时候,自卑站在你的背后大声地吓唬你;当你要大踏步向前迈进的时候,自卑拉住你的衣袖,叫你小心地雷。我们每个人的一生,做决定的时刻毕竟是有限的次数,有些重大的决定直接影响到我们的一生。由于你的自卑,使你被困难所降服。因为自卑,你失去了和你相识相知的好朋友,失去了和聪明人交流的机会,你可能把本来带给你快乐的事物都变得让自己难受。

一次偶然的挫败就会令你垂头丧气,一蹶不振,将自己的一切否定,你会觉得自己一无是处,窝囊至极,你会掉进自责自罪的漩涡。自卑就像蛀虫一样吞噬着你的人生,它是你走向成功的绊脚石,它是快乐生活的拦路虎。你的心态逐渐变得消沉,你生活毫无激情。你可能在人生接下来的几年中,不断通过酗酒、吸烟、暴食、孤独地过活,看无聊的电视来打发自己的时间,你告诉自己你已经尽力了但是没有办法。当你死去的那一天,你还会因为一生毫无起色而感到自卑。

自卑常常伴随着怠惰,这往往是为了替自己在有限的目标中苟活下去作辩解。这样一种谦逊是一文不值的。自卑容易销蚀你的斗志,不仅使你心理活动失去平衡,它也是你加速衰老的催化剂。一位医学院教授曾说过,根据他的临床经验,很多人能够康复,依靠的是病人乐观的心态,而不仅仅是他们所吃的药物;而另外一部分病人身体情况也许还不错,但因为恐惧或者忧虑,反而早早的离开了人间。这个经验表明,人的心态是多么的重要!我想告诉你,自卑的心理对你身心和事业的影响巨大,必须从心态上调整过来。

该如何走出自卑的阴影?我认为必须从观念上改变自己。

第一步,经常跟自己说“我真棒!”

自卑,就是因为自己不能正确认识自己,看不起自己,不相信自己的力量,总有一种无力感,做什么事情总是自暴自弃,什么都要依赖别人,结果是什么事情都做不好,都做不成。我说的一点都不过分,那些终日抽烟、酗酒、娱乐而打发自己时光的人,其中有很多都是由于不相信自己能做成大事,对自己已经失去了信心,导致他们这样白白浪费自己的生命。

所以,你要经常跟自己说“我一定能行”。做事情的时候,你必须总是想着“一定”这个词语,因为本来你就是出色的,并且你会付之于实际行动。这样做,开始时可能会感到不习惯,时间长了,经过几件成功的事之后,你慢慢就会发现“天生我才必有用”,原来自己一直就是最棒的,一直都是最出色的。

第二步,学会从“小目标”做起。

在你多次碰壁、屡遭挫折之后,你可能觉得自己是个无能的人,因此你感到自卑,做任何事情都会怀疑自己。恕我直言,不要太好高骛远,要确立合适的目标,从小事上做起,一步一步地去干那些自己能干的事,即采用“小步子”的方式来调适自己的心理。一位长跑高手,他在很多比赛中都获得过胜利,于是就有人请教他是如何保持充沛体力到达终点的。他笑了笑,说其实他的做法很简单,就是把通向终点的道路分成很多个小段,开始跑的时候他先向最近的一个小段终点前进,当到达时他便鼓励一下自己,这样更有信心跑向下一个小段的终点。这样做的好处是他能很容易达到一个个小的终点,持久保持信心,最终到达整个长跑比赛的终点。

第三步,不要有太强的荣誉感。

你不要有永远无法满足的虚荣心。自卑与自傲看起来距离很大,实际上却是孪生姐妹。一般来说,自卑心理强的人往往有过高的自尊心,他们心理包袱很大,不能轻装前进。在另外一些时候,虚荣心督促你努力奋斗,可是一旦失败,你会比平常还要失望,你的内心所受打击也较之平常要大很多。

你必须明白,这个心理包袱是你自己背上的,是你“自寻烦恼”的结果。 正因为如此,我要你丢掉你那颗虚荣的心,把戴在你脸上的面具彻底揭掉。

篇10:夏天的味道周记

西瓜在超市的上渐渐堆成一座绿色的小山,空调沙拉拉彻夜地响,老人们在暮至后摇蒲扇纳凉侃谈,汗水带来多巴胺的味道,女孩穿着短裙在光下一摆一摆的样子,刺眼的阳光在跑道上晒出浓浓的橡胶味,绿阴场上足球少年风华正茂的样子,在耳畔滴滴地提醒着我,夏天到了。

春和景明的食记象征着母亲的冰镇线豆粥、绿豆沙、西瓜汁和纯手工柠檬蜜、冰激凌带给我的味蕾无限关于夏天美好记忆,我想起一句话:“有些人有些事你忘记了,输入法却还帮你记得”只是要将“输入法”改成“味蕾”就好了。

红豆粥要熬数小时,再放入桂花糖,桂花糖是点睛之笔(桂花糖来自八月摘的`鲜桂花与糖腌制而成),将熬好的红豆桂花粥放入冰箱,数小时后取出即食,入口的瞬间,味蕾全部张开,那感觉美妙极了,燥热的心渐渐沉入海底。

篇11:快乐的味道的周记

我吃着甜甜的蜜糖,

哦,

快乐原来是甜甜的。

夏天,

我吃的冰冰的雪红果,

哦,

快乐原来是冰冰的。

秋天,

我吃着酸酸的李子,

哦,

快乐原来是酸酸的。

冬天,

我吃着热热的玉米,

哦,

原来快乐是热热的。

快乐是什么味道呢?

哦,

快乐是妈妈给的幸福的味道。

作者:张佳豪

篇12:我尝到了快乐的味道作文

那一次,我终天尝到快乐的味道。

记得那是暑假的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我作业全部做完了,觉得无聊,便翻翻家里的“陈年老货”,看看能有什么收获。

突然,我发现一个布满灰尘的盒子,打开一看,原来是一双旧皮鞋。这双皮鞋早已失去了本来的光泽,甚至在鞋的缝隙里都有一条“泥河”,显然这双皮鞋早已被爸爸“抛弃”了,于是,我想给这双皮鞋“整容”。

说干就干。我立刻找来清水和抹布,我拿着抹布,蘸点水,然后把鞋的每一个角落擦得干干净净。在灯光的照耀下,鞋亮闪闪的`。

我把鞋子擦干净后还要给鞋擦鞋油,可我们家从来不用鞋油。我绝望的时候,我发现擦鞋再合适不过的东西了,那就是——墨水。我欣喜若狂,马上给鞋子擦上了“油”,立马鞋子换了一个新装,一双闪闪发亮的鞋子出来了,我的手上一团黑,但我心里暖洋洋的,看着我的劳动成果。

晚上,爸爸妈妈回来了,我马上拿出我的劳动成果给爸爸欣赏。当爸爸看到这闪闪发亮的鞋子的时候,爸爸开心得抱住了我,我心里暖洋洋的。哦,我明白,原来那就是快乐!

篇13:教学的“味道”

辣味。“辣”是一种刺激, 有刺激就有味道。课堂教学要来点刺激, 激起学生的学习愿望, 激发学生的学习潜能, 让学生的学习更加专注, 更加有效。要给学生抛出一些有思考价值的问题, 问题的难度在学生的认知范围之内, 但又不是轻易能解决的, 让学生处于想知而不得、想说而不能的“愤悱”状态, 之前先“痛苦”一番, “苦”后之乐更值得回味。课堂上还可以通过竞赛刺激学生, 比比谁的发言质量高, 比比谁的解答速度快……让课堂教学进入师生积极活动的高潮。

咸味。菜淡而无味, 会影响食欲, 还会影响盐分的摄取, 影响身体健康。一堂好的课, 应该让学生学到点实实在在的东西, 有那么一点看得见的长进。不但要有形式上的翻新变化, 还要给学生提供精神发育必需的养料。要讲清知识的来龙去脉, 让学生不仅知其然, 而且知其所以然;要教给学习方法, 让学生不仅学会, 而且会学;要关注学生的现在, 还要关注学生的未来, 教学生一生有用的东西, 使今天40分钟的时间给学生以后的几年、几十年带去积极的影响。

怪味。怪怪的味道让人难忘, 一直存留于心中。“怪味”就是意想不到的出乎意料的让人感到惊讶的新情况。出乎意料, 就会引起人的好奇心, 凝聚人的注意力。教学中要来一点新奇的做法, 让学生瞪大眼睛, 专注于课堂。如, 改文字式板书为图示式板书, 味道就大不一样了, 学生“食欲”会因这样的变化而大增。“你真棒”“你真了不起”这样的评价语没错, 但经常使用就少了感觉。改用新的评价方法, 让学生的心中产生新的感动。常出新招的老师, 拥有一张富有表情的“变脸”, 因而带给学生的感受每天都是全新的。

篇14:给数学课堂加上快乐的味道

关键词:因子;快乐;数学课堂;情境;活动

众所周知,“兴趣是最好的老师”。我们常常会发现,即使你觉得平时再“笨”的学生,只要一到玩游戏或听故事时,他也会玩得十分起劲。这说明每个人的骨子里多多少少都有快樂的因子,只不过有些人比较显性,有些人比较隐性而已。教学中教师如能精心设计教学过程,激活学生的快乐因子,对培养学生健康活泼的个性,创建和谐活跃的课堂气氛,提高课堂的效率是很有好处的。

一、创设如诗如画的情境

[案例片断]苏教版《轴对称图形》

老师一上课带着大家“玩”撕纸开始,“发现”了数学中的轴对称图形,进而“探究”轴对称图形的特征,“找”生活中的轴对称图形,“想象”轴对称图形的另一半,最后的高潮是“赏析”生活中的轴对称图形。用电脑播放美丽的桂林山水(倒影),斑斓的蝴蝶,瑰丽的彩虹,一边在美妙的音乐声中解说。

[评析]“对称”既是生活概念,又是数学中一个重要概念。课上充分运用现代多媒体的优势,把过去仅仅停留在看教材里的图片,听

老师讲轴对称图形的特征,转变成以学生为主体,通过“玩—发现—探究—寻找—想象—赏析”这样渐进的流程,把学生对轴对称图形的认识从点扩充到面,从单纯的知识拓展到数学包含的文化内涵,把生活中的对称和数学中的轴对称对应了起来。最后的赏析从视觉上、听觉上都极大地冲击了学生对数学的再认识,引发了学生对数学与自然的相存关系的一份探究的欲望。让学生体验到生活中的对称是一种和谐、公正、平等,生活中的数学原来也是如此美丽、如此奇妙。展现了新课标理念下“数学是人文的数学,数学是快乐的数学”。

二、设计如歌如乐的课堂活动

[案例片断]苏教版《认识左右》

课前游戏:听歌曲做动作。(由慢到快)

我伸出左手来,我伸出右手来,我伸出双手摆一摆,我小手藏起来;

我抬起左肩来,我抬起右肩来,我抬起双肩绕一绕,我胸脯挺起来;

我伸出左脚来,我伸出右脚来,我伸出双脚跺一跺,我快快静下来。

课间活动:听音乐跳舞(放《健康歌》)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,让我们起来做运动。

师:同学们,我们现在一起来放松放松,好吗?

[评析]“认识左右”这节课乍一看,好像是音乐课,又像是体育课,学生始终在一种“玩”的状态中学数学。做游戏、唱健康歌、跳健康舞,在如“歌”的节奏,如“乐”的韵律中,将学生置于生活的大背景中,去感受、去发现、去比较左和右的不同,学会了用辩证的观点了解其相对性,真正体验了生动的数学、生活的数学。整堂课充满一种积极的、跳跃的韵律感,符合一年级学生的身心特点,活泼、充满动感的音乐刺激了学生的情绪,激活了学生快乐的因子,欢

快的活动情境最大限度地调动了学生主动参与学习的积极性。

三、开展好玩有趣的动手操作活动

[案例片断]苏教版《认识平行四边形》

创设“变魔术”的情境,老师变出两个三角形(直角三角形),重叠,学生发现这两个三角形完全一样。提问:“用这两个完全一样的三角形能拼出什么图形呢?”指名拼,拼出(一个大直角三角形)。

师:你还会拼吗?

学生个个跃跃欲试。下面分小组拼一拼,比一比哪组拼出的图形多。学生们个个饶有兴趣地拼着,拼出后兴奋地告诉小组里别的小朋友。小组汇报,集体交流。老师根据学生的回答,逐个出示图形。

[评析]新课程强调以学生的发展为本,不仅要关注学生对知识技能的掌握情况,关注学生的学习结果,更要关注学生如何获得和掌握知识的过程和方法。让学生亲历探究发现的过程已不是一种获取知识的教学手段,而本身就是教学的重要目的。在认识平行四边形这一课中,教材把图形间的联系放在重要的位置。而在刚才的实践活动中,学生不仅用灵巧的小手摆出了各种美丽的图形,还清晰的了解到这些图形之间的关系。这正应了一句话:“我听到了,我忘记了;我看见了,我记住了;我做过了,我理解了。”

以上三个案例,我们可以感受到沉闷、机械化的数学课堂已经不适合当前的教学实际,它犹如一潭死水,缺乏生机。而“快乐教学”使数学课堂变成了师生智慧互动共生的乐园,给单调枯燥的数学课堂加入了甜味剂,让数学课堂里充满了快乐的味道。

参考文献:

[1]全日制义务教育数学课程标准.北京师范大学出版社.

[2]让快乐充满数学课堂.上海教育出版社,2005(12).

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