省委党校研究生毕业自我鉴定

省委党校研究生毕业自我鉴定（通用10篇）

篇1：省委党校研究生毕业自我鉴定

党校研究生毕业自我鉴定篇二

生命科学学院第三期党校经过一个多月的紧张学习，今天就要结束了。在此，我代表学校党委对顺利结业的学员们表示热烈祝贺!对为此付出辛勤劳动的各位授课教师、指导教师表示衷心的感谢。

下面，针对这次培训，我主要讲两个问题：一是本期培训的基本收获，二是给大家谈几点希望。

一、 本期培训的基本收获

我们这次培训是在顺利贯彻党的十六大和全国人大十届二次会议精神之际进行的，整个培训共安排了四次大课，一次考试辅导，四次分组讨论，一次结业考试和总结交流。从大家学习、讨论、总结交流以及结业考试的情况看，绝大多数学员能够严格按照教学计划认真参加培训，总体上讲，达到了预期的目的。主要收获有以下几点：

第一、大家对中国共产党的认识更加系统、更加全面，理论水平有所提高。通过学习，把对党朴素的感性认识上升为理性认识阶段，能够较准确地理解党的性质、宗旨、奋斗目标、指导思想等党的基本理论，掌握了党员条件、入党程序等基本知识，了解了共产主义运动及中国共产党发展中一些基本史实，基本理解了从马列主义到毛泽东思想再到邓小平理论是一脉相承的理论体系和“三个代表”重要思想是我们党“立党之本、执政之基、力量之源”的深刻内涵。

第二、入党动机进一步端正。每一个入党积极分子在递交入党申请书的时候，可能有各种各样的心态，多数同志是抱着为人民服务、为共产主义奋斗的思想，但也有相当一部分人或者是随大流，或者是认为入党光荣，甚至今后可以做官、捞好处。我们说，有一些不正确想法并不可怕，关键是要不断提高正确的认识、并在实践中不断改正。通过党校学习，大多数同志理解了入党的真正涵义，树立起了正确的入党动机：只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的;认识到入党意味着奉献，下决心一辈子全心全意为人民服务，立志将自己的一生献给共产主义事业。在现阶段，就是要积极投入建设中国特色社会主义伟大事业中，为最终实现共产主义远大理想创造条件。

第三、共产主义信念更加坚定。通过学习、讨论，大家认识到，虽然国际共产主义运动发展历尽曲折，但马克思主义所揭示的人类社会发展的规律是不可抗拒的，它不以人的意志为转移。社会主义取代资本主义是历史的必然。

在中国，从马列主义到毛泽东思想，再到邓小平理论及“三个代表”重要思想，我们党在实践中摸索前进，为建设中国特色社会主义道路积极探索。其间党经历过挫折和失误，但可贵的是党不仅勇于纠正自己的错误，而且避免犯错误的能力越来越强。当前，我们正处在错综复杂的国际国内环境中，正因为有了邓小平理论这一当代马克思主义，有了党中央的坚强领导，我们才能坚定不移地贯彻执行发展才是硬道理，奥运会的成功审办、APEC会议的顺利完成、成功的“入世”，去年成功抗击“非典”,这一切成就的取得都说明历史选择了中国共产党，经过半个多世纪的奋斗，党领导中国人民从站起来、到富起来、再到强大起来，正满怀信心地从一个胜利走向另一个胜利。

第四、弄清楚了党员的基本条件。通过学习，大家认识到共产党员既是人民中的普通一员，又不等同于普通老百姓。作为一名党员，必须认真履行党章规定党员基本义务，充分发挥先锋模范作用。同时又要保持普通劳动者的本色，不能脱离群众，不能凌驾于群众之上，更不能把服务于人民的机会当成谋取私利的机会。

第五、通过学习，大家找到了自己今后要努力的方向，认识到争取入党最终要落到我们的学习中，体现在各方面。不仅要认真学习党的基本理论，提高思想政治素质和党性修养，而且要学好专业知识，拥有为人民服务、报效祖国的本领;不仅要努力刻苦锻炼，拥有强健的体魄，而且要勤于实践，踏实为人民服务。

新时期发展党员工作重在质量。对入党积极分子考验时间的长短，以是否具备了入党条件为准。申请入党，不能只停留在口头上，必须以实际行动向组织和群众展示一名入党积极分子的风采，让党组织考察你是否在思想上和行动上都达到了党员的条件。应该把为人民服务的热情同实事求是的态度统一起来，从自己身边的小事做起，扎扎实实地完成好组织上交给的教学、科研、管理工作，在群众中起好模范带头作用，通过努力，争取早日加入党组织。

我们这期党校278名学员经过培训、考核，初步统计有 名同学培训合格，取得结业证书。有少数学员因缺席较多等原因，没能达到培训提高的目的，不能结业。

二、几点希望

第一、希望你们面向新世纪，肩负起时代赋予的崇高责任，承前启后，继往开来，把我们党的伟大事业发扬光大。

大家知道，在新的世纪里，我们将沿着建设中国特色社会主义道路，全面建设小康社会，实现第三步战略目标，到本世纪中叶，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

实现这个宏伟目标，不仅需要现阶段全国人民的共同努力，而且更重要的是要靠我们年轻一代能够健康成长，担当起时代赋予我们的崇高责任。

当前，国际社会正在发生深刻的变化，世界多极化和经济全球化趋势进一步发展，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，综合国力竞争日趋激烈;另一方面，冷战思维依然存在，霸权主义和强权政治还有新的发展，天下并不太平。江泽民同志说过：“落后就要挨打。”要避免落后挨打，唯一的办法是不断提高我们的综合国力。

所有积极要求入党的年轻知识分子，一定要深刻认识我国的基本国情，继承和发扬党的艰苦奋斗的优良传统，增强历史责任感和使命感，任何时候都不懈怠创业精神，都不涣散奋斗意志，积极创造出无愧于时代和人民的业绩。

第二、希望大家要以本次培训为新起点，不断加强自己的党性修养，努力从思想上向党组织靠拢。

伟大的马克思主义者刘少奇同志的《论共产党员的修养》一书，是“培养合格的成熟的共产党员的教科书，我们应该好好读一读。实践证明，在今天实行改革开放，建立和发展社会主义市场经济的条件下，共产党员的自我修养，不仅需要，而且更加迫切;不仅不能放松，而且需要进一步加强。要保持无产阶级先锋战士的本色，唯一的途径就是加强自身的政治、理论和思想、工作作风等各方面的修养。

我们看到，进入新时期以来，许多党员、干部之所以能够不为物欲所动，廉洁奉公，在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业，像孔繁森、李国安、高建成等党员领导干部能够数十年如一日艰苦奋斗，无私奉献，成为共产党员的楷模，受到人民的爱戴，为党旗增添光彩，无一不是长期坚持刻苦修养的结果。而像成克杰、王宝森、胡长清等人，之所以走上腐化堕落的道路，成为历史的罪人，为党和人民所唾弃，又无一不是长期放松修养、放松世界观改造的结果。曾经猖獗一时的邪教组织，也有共产党员参与其中，这更说明作为一名共产主义战士持之以恒地坚持党性锻炼是必不可少的。

在新的历史条件下，共产党员修养的根本途径仍然是学习和实践，特别要注意这样几点：1、坚持理论联系实际，把理论学习同思想意识修养和世界观改造紧密结合起来;2、学习历史，从中华民族优良传统文化中吸收营养;3、坚持运用批评与自我批评的武器;4、重大节，也要注意小节，防微杜渐。

党校培训的时间是短暂的，学习内容很有限，但这是一个新起点。我希望大家今后要善于养成良好的学习和思考习惯，以“三个代表”重要思想为指导，在学习中不断完善和提高自己;在思考中正确把握好方向，坚定对党的信念。

第三、希望大家时刻牢记党的宗旨，在各自工作岗位上努力工作，求实创新，为把我校建成国际知名、国内一流大学而奋斗。

近年来，随着我校改革与发展的不断深入，学校的办学质量进一步提高，在教学、科研方面，在建设优良校风、学风等方面都取得了令人鼓舞的成绩。全校师生正以求实创新的精神努力工作和学习，为把四川大学建设成国际知名、国内一流的高水平大学而奋斗。

从当前国内的形势看，随着改革开放的不断深入，西部大开发已全面铺开，面对这历史性机遇，我们西部高校应该怎么做呢?

众所周知，西部大开发科教要先行。四川大学是我国西部地区最著名的高校之一，在这次大开发中，理所当然应该充分发挥自身优势，为大开发提供强有力的科技、人才支撑;我们高校师生，不管是共产党员还是入党积极分子，也都应该积极投身于这次大开发的洪流之中，努力用自己实际行动和聪明才智服务于大开发。

同学们，学校的改革与发展为大家提供了更好的工作、学习条件，西部大开发又为我们提供了施展才能的广阔天地，但是大学生的主要任务是学习，具有较高的业务知识水平，是更好地实践党的宗旨的客观要求，同时也是共产党员先进性的一种表现。方针学校党委希望你们在教学、科研和管理等方面，从我做起，从现在做起，为实现我们共同的理想扎扎实实地努力工作和学习。

第四、正确对待党组织的考验。

有的同志认为，参加了党校，就等于可以很快入党了。其实，能不能入党，关键是在工作、学习中能否起到先锋模范作用。希望你们今后要结合自身实际，对照党员条件，从严要求自己，努力全面发展。思想上高标准、高起点、高要求，行动上脚踏实地一步一个脚印，以自己的实际行动，争取早日加入党组织。我相信，经过努力，今天在座的许多同志能够很快达到党员条件，当然，也会有部分同志在短期内不能入党，但不要气馁，更不应动摇或怨天尤人，应该从自身找差距，向先进同志学习，争取尽快达到党员条件。

同志们，在新世纪，历史给了我们机遇和挑战，让我们作好准备去拼搏吧!祝愿大家在为祖国做贡献，为人民服务，为学校争光的过程中早日加入中国共产党!

篇2：省委党校研究生毕业自我鉴定

光阴似箭，珍贵的三年党校研究生学习时光就快结束了。本人在党校学习期间，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年多来的学习、工作以及生活，作如下自我鉴定：

一、思想上能自觉坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，政治立场坚定，能与党中央保持一致，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家的法律和学校的纪律。尊重社会公德，笃守诚、信、礼、智的做人原则。

二、学习上, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。我系统地学习了《西方经济学》、《管理学原理》、《公共财政学》等经济管理专业的所有课程，并获得较好成绩。此外，我还根据工作需要学习了城市经营、投融资管理、绩效管理等方面的知识。不仅开阔了我的知识面，更为日常工作打下了坚实的理论基础。

三、工作上，勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业绩突出。2009年9月至2011年1月在兴义市基本建设投资管理中心担任投融资股负责人，在投融资管理、综合管理、城市经营方面取得较好的成绩。2011年2月至今在黔西南州工业投资公司担任综合部副经理，在公文草拟、业务洽谈、人事后勤管理方面为公司做出了一定的贡献。

四、生活上能严格要求自己，自觉遵守法律法规，讲究职业道德、社会公德、家庭美德，不贪不占，不损害集体利益，清正廉洁。积极参加各种校内活动。在课余生活中，乐于助人，待人热情，努力为同学服务，主动帮同学收集整理学习资料，与同学关系及其融洽。

篇3：浅谈党校教师素质能力的自我提升

党校是理论教育的主要阵地, 因此, 教师本身的理论素质要求是非常高的, 必须要坚持达到有“能不断探索和研究社会主义现代化建设与改革开放中的新问题”的基本要求, 而这个过程需要教师自身不断的努力才会成功。关于理论修养方面, 主要体现在教师是否可以一专多能, 能否在实际的教学中做到深入浅出, 教师自身理论素质能力越高, 才能更好的胜任不同的教学对象、不同的教学层次, 进而编制对应的教学方案, 实现更好的教学目标, 因此, 关于教师素质能力提升中, 理论知识储备必须要“专”, 只有“专”才能做到深入浅出, 才能明确自身的任务核心, 才能在教学过程中将理论最前沿的东西展现给学生;其次是, 党校教师要“博”, 只有坚持“博”才能更好对党校学员对教学内容的要求进行适应, 才能对不同层次的学生进行针对性的教育, 也只有通过“博”才能在教学举一反三, 才能让理论的课堂不至于死气沉沉, 进而调动学生的学习积极性。因此, 在实际的党校教育中, 能“专”而不具备“博”的教师, 其素质能力是无法真正适应各种环境中, 尤其是某些基层的党校, 专业若是分工比较“粗”, 那么对教师“博”的要求便会更高;“博”与“专”两者都属于党校教师素质能力不可缺少的两个因素, 时代进步很快, 部分学员通过自身的学习对一些基本原理的阐述已经不能满足, 需要更高、更深、更有针对性的详细讲解, 因此, 教师必须要具备较强的专业知识。

二、要不断提升政治洞察能力

作为党校教师, 要有敏锐的政治洞察能力, 而且要明确了解我国现在政治的发展阶段。我国目前正处于大变革时期, 因此, 党校教师必须要对马克思主义基本理论保持绝对的忠诚, 坚持“三个代表”的指导思想, 以科学发展观为理念, 具有高度的时代责任感、政治感以及爱国爱岗的精神, 由于党校教师自身的思想历练、工作素质、政治观念等等, 将会直接影响到党校的学员, 并起着潜默移化的作用, 说实在点, 甚至影响到学员今后的生活与工作。学生在党校学习, 不仅仅是为学习理论而来学习, 而是在学习理论之后, 进而更好的提升理论素质, 并且通过理论联系实践的方式, 提升发现问题、研究问题、解决问题的能力。党校教师在自身素质能力提升过程中, 必须做到严以律己, 要将学员的党性进行有效的提升, 首先自身就必须要具备较强的党性修养;在给学员分享自身的理想与信念时, 教师自身的理念就必须要鉴定;为学员讲解放思想要落实到点子上, 那么教师自己必须解放思想实事求是;为学员分析中国特色社会主义理论体系时, 教师要自身就是一名中国特色社会主义理论体系的实践者与坚持者。因此, 党校教师要在思想观念、政治上与党保持一致, 不断坚持提升党的理论修养。

党校教师自身素质能力提升的过程中, 要明白讲台是传授知识的主要阵地, 党校教师在讲课之时, 必须要坚持“研究无禁区”的理念, 在对讲课纪律宣传的过程中, 要讲明哪些可以讲, 哪些不能讲, 要严格遵守纪律。例如:相关社会热点问题讲解过程中, 针对社会上存在的一些不良现象不是不讲, 是要正确引导学员从全面的角度去分析这个问题, 要正确抓住问题的主流与支流。要根据时下党的方针政策、发展路线采取针对性讲解, 杜绝出现含糊不清的讲解情况, 当然, 错误的言论观点是绝不能传播的, 这是素质能力的基本原则。

三、要不断提升广泛联系学员的亲和力

党校学员来自不同的地方与单位, 个人能力、阅历以及吸收能力都存在一定程度的差异性。他们当中部分学员有很丰富的实践能力, 有的社会阅历也很深, 作为党校教师该接纳的一定要接纳, 教学相长, 加强与他们之间的沟通, 要积极与学员构建良好的朋友关系。只有在不断的交流中, 才能发现彼此的问题, 才能实现取长补短的目的, 进而共同提升素质能力。教师加强与学员的沟通, 才能持续增温亲和力, 可以有效避免在实际教学过程中出现盲目授课的情况, 能更有针对性的帮助每一名学员。亲和力的增温, 才能促进教师与学员之间频繁交流, 学员愿意倾诉自己的心理话, 不然在课堂授课过程中, 难以做到从学员的实际情况出发, 无法实现因材施教的目标。

总之, 随着时代的发展, 党校教师自身素质能力的要求也会越来越高, 本文简单的阐述了教师应该具备的部分素质能力, 作为党校教师要不断寻求让教学更具有自身特色的道路, 一名成功党校教师并不是靠模仿而形成, 要认清自身的知识结构, 要了解自己的思维方式, 甚至是表达的特点, 要坚持以创造实践性的理念为规划自己的教学之路, 才能真正成为一名合格的党校教师。

摘要：随着时代的不断进步, 人们的素质在日常生活中与工作中的地位越来越突出, 而党校教师的素质能力与教育水平有着紧密的关系, 更是影响到教育质量, 因此党校教师的素质能力对于党校教育有着非常重要的意义。本文针对党校教师素质能力的自我提升进行分析, 进而明确作为党校教师应该具有哪些能力, 才能让党校教育事业更上一层楼。

关键词：党校,教师,素质能力,提升

参考文献

[1]刘丽红."四种危险"意识对党员教师核心价值观的引领[J].烟台职业学院学报, 2011.

[2]王珏.关于县级党校发展的现实困境与对策思考[J].中国证券期货, 2012.

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[4]和涛.以"四群"教育为契机推动党校系统深入群众[J].红河探索, 2012.

篇4：研究生党校建设研究

关键词：研究生党校；研究生思想政治教育；研究生党建

中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）05-0130-02

研究生思想政治教育是研究生教育的核心部分，努力拓展新形势下研究生党建教育是加强研究生思想教育的有效途径。《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》指出要大力加强研究生党建工作，如何对研究生进行有效的党性教育、充分发挥研究生党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用，在研究生的党建教育工作中，已越来越引起高校的深度思考。研究生党校建设正是高校研究生党建工作新的依托平台，因此，针对新时期研究生思想状况和特点，加强研究生党校建设研究，开拓研究生党校建设的途径和方法就格外具有重要的现实意义。

一、高校研究生党校建设工作存在的薄弱环节

研究生党校教育是高校研究生党建教育的重要组成部分，研究生党员是研究生同学的优秀力量，研究生党校工作在研究生党建工作中具有重要的地位和作用。目前，高校研究生党校建设工作存在以下薄弱环节。

1.研究生党校学员入党动机功利化，政治理想不够坚定

研究生党校的学院一般由入党积极分子、预备党员、正式党员组成，每期研究生党校学员的主体通常情况是由入党积极分子组成。有一部分研究生入党积极分子入党动机功利性太强，只是把入党作为自己就业的一个敲门砖。部分学员对党的理论学习并不充分，政治理想信念模糊，注重自己的个人利益，这样的学员一旦入党后，不但没有起到战斗堡垒作用甚至将这种扭曲的价值观影响并作用到其他的同学身上。研究生党校的教育的作用就会由于学员的自身功利性而大大减弱。

2.研究生党校建设在高校党建工作中常被忽视

高校重视本科生的党员教育及入党积极分子教育，但是很少将研究生入党积极分子教育和党员教育纳入到高校党建的重要位置，有的高校即使开展高校党校教育，也未将研究生单独培训，和本科生党员一起集中性学习，培训内容缺乏针对性，培训没有创新，效果不理想。在研究生规模较大的高校，研究生党校通常隶属于研究生院，研究生党校建设相对发展较好，但是在研究生占全校总人数比例较小的高校，研究生党校建设较滞后，甚至为零。研究生党校建设重视力度普遍不够，这与高校研究生招生规模的不断扩大、研究生思想政治教育的紧迫性形成强烈的反差。

3.研究生党校制度建设滞后，专业化指导教师配备薄弱

部分高校研究生党校工作只是简单仿照本科生党校的组织活动形式开展工作，没有针对研究生群体的学习工作特点形成创新性的教育工作制度，针对研究生党校教育的投入经费的缺少也一定程度上导致研究生党校建设缺乏必要的制度保障。在目前多数高校的研究生党校工作中，没有配备专职的教师指导党校工作，指导教师流动性大，这就使得从事研究生党校工作的教师很难对工作进行系统地分析设计，更难提升自身的业务指导水平，使研究生党校建设工作停滞不前。

二、加强研究生党校建设工作的必要性

1.加强研究生思想政治教育需要研究生党校做平台

《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》要求努力拓展新形势下研究生思想政治教育的有效途径，充分发挥研究生在思想政治教育中的主体作用，大力加强研究生党建工作，使党员教育与研究生的实践需求相结合、与研究生的学术科研相结合、提升研究生党员教育的有效性。但是随着研究生多年的招生规模扩大，研究生党员数量和入党积极分子数量的增加，社会竞争日趋激烈，就业压力不断增加，使研究生的入党动机功利性、从众性问题也日益突出。这都会给高校研究生思想政治教育和党建教育面临巨大的挑战。研究生党建工作是加强研究生思想政治教育的重要支撑，研究生党校又在研究生党建工作中发挥着重要作用。建设研究生党校，不但有利于加强研究生的思想政治教育，还将促进研究生党建工作的开展。

2.研究生学生群体的特殊性需要研究生党校教育的全方位渗透

研究生学生群体组成结构复杂、学科专业分散、学科之间的学习特点相去甚远，研究生往往更重视学术研究，忽视思想政治培养。研究生群体年龄跨度大，学习经历及学科背景不同，学生的思维方式不同，往往很难利用一种教育方式来影响学生。对于研究生的党员教育不能通过普通的大班课堂进行，研究生群体自身的特点给研究生党建工作提出了更多的困难，而结合研究生教育特点、注重党校教学的学术性、创新性、研讨型的学习方式的研究生党校教学，此时成为提高党组织凝聚力和感召力，提高党员的党性和觉悟的有效方式。

三、研究生党校建设工作的困境突破

1.优化研究生党校设置模式

研究生学习和工作有着自己的特点，例如文科生通常没有专门的学习组，专业分散，专业的人数较少；而理工生有专门实验室，每个实验室的时间安排不尽相同，管理分散。这种情况下，研究生党校可以在每期的学习中，按照文科生和理工科生的不同特点，设立学习小组，文科生按年级设立学习组，理工科生按实验室、课题组设立学习组。针对不同的学员构成，安排具有专业特点的党员教育活动，将党性教育融入专业学习中。合理的党校设置模式有利于研究生党校更好地发挥教育作用。

2.开创研究生党校网络教育平台

互联网技术的广泛应用，研究生越来越习惯在网络上进行信息的交流与获取。依托网络平台，拓展党员教育空间，也许是开辟研究生党校建设工作的新阵地。利用网络资源了解学生思想动态，建立适合研究生党员特点的论坛，建立规范化管理的BBS、QQ群，提供时事政治的正确解读，将党的方针政策、学术交流、道德模范人物典型事迹等上传学习空间，组织党员参与网络知识学习与竞赛，鼓励优秀党员担任网络管理员，展示研究生党校学习的丰富活动，设立网络党校，将积极分子培训、预备党员培训、党校主题活动、党校理论学习搬到网络党校上去。建设网络党校不仅能全面便捷地掌握积极分子和党员的思想动态，有效提高研究生党建成本，更能够培养出一批掌握网络党校建设的专业化研究生党校指导教师。

3.创新研究生党校课程设置

激发研究生党校学习的积极性，就要以研究性党校课程设置为基础，创新研究生党校教育的实践性。很多高校党校没有将研究生和本科生进行区分，对研究生党校未单独开设课程。党校课程以集中性培训居多，灌输式讲课为主，没有互动性及研讨性学习支撑。只有将研究生党校教育与本科生进行区分，建立研究性教育教学内容设置，增强研究生党校教育的实践教育，才能提高研究生党校教育培训的针对性。将研究生在学习生活中遇到的思想困惑、心理成长中遇到的危机事件纳入党校研究分析的内容中。研究生党校教育的课程设置既要精心讲授党章和中国特色社会主义理论体系等基本知识，更要积极互动探讨，帮助研究生正确对待价值观成长遇到的各种困惑。将实践环节与课堂教学紧密结合，促进研究生党校学员知行统一。

4.建设优秀的研究生党校指导教师队伍

高校可以通过民主选举与组织考察相结合的方式，将政治立场坚定、工作作风扎实、有工作热情、学识渊博、思维活跃的研究生导师或研究生辅导员选聘为专业的研究生党校指导教师。研究生党校指导教师可以通过召开学生座谈会、问卷调查、个别谈心的方式，來了解研究生党员先锋模范作用发挥的状况、研究生党校在学生群体的地位，探索研究生党校建设的新思路新方法。研究生党校指导教师参与到研究生党校的日常管理、课程设置、监督考核，评奖评优的工作中去。对研究生党校指导教师进行专业培训，并将研究生党课做成精品课，在全校范围内进行公开评比，扩大研究生党校的影响力。

参考文献：

[1]王鹏.高校研究生党建工作面临的三大现实问题及对策[J].黑龙江高教：高教研究与评估，2007（Z1）.

[2]郭峰，李正旺.研究生思想政治教育与管理模式的理论与实践[J].求实，2008（S2）.

[3]王浩淼.新时期加强高校研究生党支部建设的探索创新[J].剑南文学：经典阅读，2012（3）.

[4]李立峰.新形势下研究生党建工作存在的问题与对策研究[J].内蒙古农业大学学报：社会科学版，2006（8）：24-26.

篇5：党校研究生毕业鉴定

该同志在中央党校2010级在职研究生学员班学习过程中，认真遵守党校制度以及管理条例，虚心请教、刻苦学习，孜孜不倦、吃苦耐劳做到课堂学习与工作时间相结合，自觉加强党性锻炼和思想道德修养，理论等方面得到进一步的提升，思想有了飞跃发展，有力的促进了各项工作能力的提高。特别是通过对中国特色社会主义理论和经济理论的系统学习，使他对经济学理论领域方面的知识有了更进一步的认识，思想得到了很大启发，工作和学习有了较大进步，所学知识对他今后的工作有了很大的帮助。

该同志从事保险工作已经二十多年，热爱保险事业，工作中要求积极进步，业务上要求精益求精，为了这个目标，参加了中共中央党校在职研究生班的学习。在学院老师们的悉心指导下，通过三年的刻苦努力最终顺利完成了学业。

希望该同志今后不断努力，把所学的知识运用到实际工作中去，与时俱进，不断进取，为我公司保险事业发展做出自己应有的贡献。

篇6：党校学员毕业自我鉴定

【党校学员毕业自我鉴定(一)】

悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之间。三年的历程，曾向往的象牙塔就要远去，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。

3年以来，在思想上，我不断要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，大一时向党递交入党申请书，顺利完成党校第十期入党积极分子培训班的学习考核并通过党支部审核与XX年4月9日成为同年级第一批预备党员。有很强的上进心，勇于批评与自我批评，时刻以党员要求来约束自己，树立了正确的人生观和价值观。端正的思想态度是基矗在学习上，通过系统完善的汽车专业知识的学习，积累了我们扎实的专业基础知识。学而知不足，是我学习取得进步的动力。除了学好课本上的知识，课外时我大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向以及汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺，以加强分析和解决问题的能力，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。

在工作上，我认真负责，有较好的创新能力，班级上在担任文艺委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，配合班委会出色的完成了多次团队活动;在院系内，我参加了院广播台院自律会 钟山书社 系学生会等多个社团，有条理的完成各项任务，多而不乱，得到各个社团的认可，获得钟山书社“十佳编辑“称号，此外我积极参加院系各项活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的院第四届职业技能节四格漫画比赛中获得二等奖;网页制作比赛获得三等奖;并于大二时和几位同学一起代表学院参加了第21届江苏省高校中国象棋比赛。

在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，平易近人，拥有自己的良好处事原则，不拘小节，能与同学们和睦相处在社会实践上，积极参加各项课外活动，到相关的企业(如4s店修理厂等)中去磨练自己，不断的丰富自己的阅历，曾在暑假社会实践中被评为“先进

个人”的称号。通过打工、实践，不仅减轻家里负担，通过一线的实践，我还深刻体会到了社会的形势，对自己将来踏入社会有一定的帮助，工作期间受到上级领导的好评。

收获是对奋斗的馈赠，3年的点点汇集，3个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚。独思的天性，丢失了对智慧的交流，对精华的吸收。

人生就是一个大舞台，每一刻都是现场直播。通过这3年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精，彩的一幕。即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒!时光已逝，良晨难在，获取超于失去，何乐而不为?我相信只要努力,我们的未来会更好!

【党校学员毕业自我鉴定（二)】

时光荏苒，光阴似箭。一转眼，两年的党校校园生活即将结束。从 XX 年 7 月进入中共文山州委党校就读中共云南省委党校脱产经济管理专业本科班以来，本人一直遵循党校“实事求是”的校训，以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中，不断地挑战自我，充实自己。两年来，在校院领导的关心下，在授课教师的悉心指导下，通过系统的学习，使我的政治理论水平、党性修养和专业知识得到了全面提高，综合素质不断提升，真正做到了学有所成。下面，我就对在校两年期间的表现作一个总结和自我 鉴定：

一、政治思想表现

本人一直以来政治立场坚定，思想积极上进，坚决拥护中国共-产-党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法规法令。党性教育和党性锻炼作为党校学院的必修课。进入学校学习后，通过对马列主义原著的学习，参加“解放思想大讨论”和“深入学习实践科学发展观”活动，以及听取盛州领导的专题讲座，使我在思想上有了更大的转变，更加坚定了共-产主义的信仰，世界观、人生观和价值观得到了进一步增强。同时，发现、分析和解决问题的能力得到了不断提高。

二、学习生活方面

在学习上，本人严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能，积极参与实践，做到理论联系实际，学以致用。两年来，所学的科目都顺利通过考试...本人就读于xx广播电视大学XX年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。

电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

时光荏苒，光阴似箭。一转眼，两年的党校校园生活即将结束。从 XX 年 7 月进入中共文山州委党校就读中共云南省委党校脱产经济管理专业本科班以来，本人一直遵循党校“实事求是”的校训，以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中，不断地挑战自我，充实自己。两年来，在校院领导的关心下，在授课教师的悉心指导下，通过系统的学习，使我的政治理论水平、党性修养和专业知识得到了全面提高，综合素质不断提升，真正做到了学有所成。下面，我就对在校两年期间的表现作一个总结和自我 鉴定：毕业生党员自我鉴定

一、政治思想表现

本人一直以来政治立场坚定，思想积极上进，坚决拥护中国共-产-党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法规法令。党性教育和党性锻炼作为党校学院的必修课。进入学校学习后，通过对马列主义原著的学习，参加“解放思想大讨论”和“深入学习实践科学发展观”活动，以及听取盛州领导的专题讲座，使我在思想上有了更大的转变，更加坚定了共-产主义的信仰，世界观、人生观和价值观得到了进一步增强。同时，发现、分析和解决问题的能力得到了不断提高。

二、学习生活方面

在学习上，本人严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能，积极参与实践，做到理论联系实际，学以致用。两年来，所学的科目都顺利通过考试...本人就读于xx广播电视大学XX年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。

电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

【党校学员毕业自我鉴定(三)】

本人xxx，男，法学院XX级2班的学生。XX年9月至11月参加了xx大学党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况，以便进行批评与自我批评，同时也是这次选举预备党员的材料。主义是我的信仰。

XX年的x月，我和班里的其他3个同学一起进党校学习，虽然学习在xx月份就结束的，而且一个星期只有一次课，但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的，他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点，就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗，更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务，为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大，也感觉到自己的基础知识有所不足，党校学习结束后，本人并没有停止学习，而是更加努力地学习党的三个代表，更加深入的了解马列主义，毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用，用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境，我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自己。

党员是平凡的，也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起，以身作则，为人民服务。作为一个入党积极分子，作为一个向党组织靠拢的人，工作方面一定要全心全意为人民服务。一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话，也就失去了自己的方向，在很多事情上会很胡涂，不知道怎么处理，日子也过得漫无目的，浪费时光。有信仰才能有动力，才有原则，才会让自己觉得很充实，才可以分辨是非。我进入大学以后，这个感觉越来越强烈，同时通过对实事和我党政策的了解，更加坚定了我的主义的信仰。因为我觉得它是最科学，最先进的，揭示了历史的发展趋势，未来的世界也将是这样的，自己理应为真实的未来而努力。

本人认为自己无论是作为一个入党积极分子，不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力，要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动，才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习，尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习，我自己自学了很多，同时学会了制作网页，制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上，发挥了自己的长处。

本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长，在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页，同时当时还是法学院论坛的版主，为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在“百歌颂中华”和法学院迎新晚会中负责了舞台，灯光的联系各种事项，为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了“广珠一网通――网上法律咨询活动”，为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识，参加了3次法律咨询活动，代理了一宗民事案件，维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中，负责网页的制作，做成了妇女打工者权益保护的网站，为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长，尽自己的能力为同学们服务。

无论以前做的怎么样，本人都应该总结经验，眼光向前看，用党员的标准来要求自己，继续努力，争取加入中国党!

【党校学员毕业自我鉴定(四)】

中央党校函授毕业学员自我鉴定 从踏入学校大门起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不 息，我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养，并为做一个知识型的社会主义 建设者打下坚实的基础。自参加中央党校函授学院海军分院“经济管理”本科专业学习以来，本人 能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课 程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真 完成了《发展经济学》、《当代中国经济》等近20 门课程的学习，掌握了所学 知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，我能自觉 将所学知识用于实际的工作实践中，从而提高了自己在实际工作中分析处理问 题的能力，也获得大家的认同。本人通过党校的教育，更加注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践 行“xxxx”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱 本职，作风严谨，为人正派，能够在本单位模范地履行一个技术骨干的职责和 义务。.com

【党校学员毕业自我鉴定(六)】

从踏入学校大门起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

自参加中央党校函授学院海军分院“经济管理”本科专业学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《发展经济学》、《当代中国经济》等近20门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

在学习期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，我能自觉将所学知识用于实际的工作实践中，从而提高了自己在实际工作中分析处理问题的能力，也获得大家的认同。

篇7：党校毕业鉴定表

一、毕业鉴定

1.2013届(春)毕业各层次的毕业学生(即我中心XX年秋季及以前入学的未完成毕业鉴定的所有学生)均应填写一份《毕业生鉴定》。该表由西南网院统一印制，每生一份，由班主任在XX年12月份课程考试期间集中发放。

2.表中“照片”栏贴近期一寸彩色照片。

3.表中“届别”栏填“2013届(春)”。

4.表中“层次”栏分别填“高起专”或“专升本”。

5.“填表日期”栏填“二○一二年十月十日”。

6.“学习时间”栏各年级各层次毕业生如实填写学习起止时间，毕业截止时间统一填写为“2012年12月20日”。如，XX年秋入学学生应填写为“XX年9月20日――2012年12月20日”，XX年春入学学生则应填写为“XX年3月20日――2012年12月20日”，依此类推。

7.“自我鉴定”栏必须由本人认真填写并签名，自我鉴定时间为2012年10月10日。

8.“学习中心鉴定”栏应由班主任根据学生的自我鉴定以及就读期间的表现，有针对性地在“学习中心鉴定”栏写出评语(不能填写为“同意本人鉴定” “同意毕业”等字样，也不能对所有学生作完全一样的评语)，班主任和学习中心负责人签名，学习中心盖章，学习中心鉴定时间应填为2012年10月20日。

9.请各位同学务必于2012年6月30日前将填好的《毕业生鉴定表》交给班主任，逾期不再接受，延误正常毕业责任自负。

二、教育实习或社会实践

(一)教育实习(师范生)

1、参与教育实习对象：

西南大学网络教育2013届(春)师范专业的高起专、专升本毕业学生(我中心即XX年秋及以前入学未完成教育实习的师范类专业所有学生)。

2、教育实习内容及要求：

要求：实习的内容必须与自己所学专业一致。实习时间为4周。在一周中观摩优秀教师的讲课至少一节;写出2-3课时教案并完成一节课的试讲。

教育实习结束后填写《西南大学网络教育学院教育实习鉴定》(该表由学习中心统一印制，每生一份)并上交到学习中心。

(二)社会实践(非师范本科生)

1、参与社会实践对象：

参与社会实践对象西南大学网络教育2013届(春)非师范专业专升本毕业学生(我中心即XX年秋及以前入学未完成社会实践的非师范类专业本科层次学生)。

2、实践内容与要求：

要求：实践时间为4周，实践的内容必须是与自己的专业相关。实践的方式由学生根据自身情况确定。(比如：可以联系相关的单位进行实习，也可以进行相关专业的社会调查，并写出调查报告等等)

实践结束后填写《西南大学网络教育学院社会实践鉴定》(该表由学习中心统一印制，每生一份)并上交到学习中心。

(三)相关要求：

1、教育实习鉴定表及社会实践鉴定表必须要有实习单位、学习中心盖章。

2、学生务必于2012年6月30日前完成教育实习或社会实践，并将相关表格上交学习中心。

3、我中心须将学生教育实习或社会实践成绩录入教务管理系统。同时将《教育实习鉴定表》或《社会实践鉴定表》邮寄西南大学网络教育学院。

4、教育实习和社会实践的鉴定表都将记入学生档案。各位同学务必准时完成，未按规定上交表格者延误正常毕业责任自负。

篇8：省委党校研究生毕业自我鉴定

【党校学员毕业自我鉴定(一)】

从踏入学校大门起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

自参加中央党校函授学院海军分院经济管理本科专业学习以来，本人能正确处理工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《发展经济学》、《当代中国经济》等近20门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

在学习期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，我能自觉将所学知识用于实际的工作实践中，从而提高了自己在实际工作中分析处理问题的能力，也获得大家的认同。

本人通过党校的教育，更加注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行xxxx思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能够在本单位模范地履行一个技术骨干的职责和义务。

【党校学员毕业自我鉴定(二)】

本人xxx，男，法学院XX级2班的学生。XX年9月至11月参加了xx大学党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况，以便进行批评与自我批评，同时也是这次选举预备党员的材料。主义是我的信仰。

XX年的x月，我和班里的其他3个同学一起进党校学习，虽然学习在xx月份就结束的，而且一个星期只有一次课，但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的，他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点，就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗，更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务，为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大，也感觉到自己的基础知识有所不足，党校学习结束后，本人并没有停止学习，而是更加努力地学习党的三个代表，更加深入的了解马列主义，毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用，用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境，我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自己。

党员是平凡的，也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起，以身作则，为人民服务。作为一个入党积极分子，作为一个向党组织靠拢的人，工作方面一定要全心全意为人民服务。一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话，也就失去了自己的方向，在很多事情上会很胡涂，不知道怎么处理，日子也过得漫无目的，浪费时光。有信仰才能有动力，才有原则，才会让自己觉得很充实，才可以分辨是非。我进入大学以后，这个感觉越来越强烈，同时通过对实事和我党政策的了解，更加坚定了我的主义的信仰。因为我觉得它是最科学，最先进的，揭示了历史的发展趋势，未来的世界也将是这样的，自己理应为真实的未来而努力。

本人认为自己无论是作为一个入党积极分子，不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力，要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动，才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习，尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习，我自己自学了很多，同时学会了制作网页，制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上，发挥了自己的长处。

本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长，在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页，同时当时还是法学院论坛的版主，为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在百歌颂中华和法学院迎新晚会中负责了舞台，灯光的联系各种事项，为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了广珠一网通――网上法律咨询活动，为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识，参加了3次法律咨询活动，代理了一宗民事案件，维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中，负责网页的制作，做成了妇女打工者权益保护的网站，为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长，尽自己的能力为同学们服务。

无论以前做的怎么样，本人都应该总结经验，眼光向前看，用党员的标准来要求自己，继续努力，争取加入中国党!

【党校学员毕业自我鉴定(三)】

篇9：省委党校研究生毕业自我鉴定

在两年半的函授学习中，本人在积极参加面授辅导的基础上，做到利用工作之余认真自学、按时做交作业温习功课、独立撰写论文检验学习效果，确保了学业的顺利地完成，实现了所学课程全通过。

两年多的学习进程中，本人增长了见识、开拓了思路、提高了素质。一方面，通过系统学习，使我对我国面临的经济形势和国际投资环境有了进一步的认识；对我国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解；对正确把握中央关于全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和各项方针政策有了更为深刻的理解。另一方面，通过学用结合，使我进一步提高了战略思维能力、科学判断能力和运用基本原理掌握客观经济规律的能力，也使我进一步提高了认识、分析和解决具体问题的能力。

篇10：省委党校研究生毕业自我鉴定

思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等，以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观，都具有非常积极的意义。为此，从以下几个层面提高认识是十分必要的：

一、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这是由党的阶级性和先进性所决定的。

党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性，是指党是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指南，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

党的工人阶级先锋队性质，是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领、路线的制定和坚持，也关系到做一个共产党员的基本条件。

中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础，集中体现了中国工人阶级的特性。在旧中国，我国工人阶级和世界上其他国家的工人阶级一样，没有任何生产资料。它同大工业生产相联系，是先进生产力的代表。它在同资产阶级作斗争中锤炼了高度的团结精神和严格的组织纪律性，是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。中国工人阶级所肩负的消灭一切阶级差别，实现共产主义社会制度的伟大历史使命，还要经历相当长的历史过程，在工人阶级没有完成自己的历史使命以前，它是不会消亡的。目前，我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，物质产品还不够丰富，科学技术和文化教育事业还比较落后。社会主义制度还不完善。敌视和破坏我国社会制度的国内外敌对势力和敌对分子依然存在。封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有较广泛的影响。这一切都告诉我们，要实现共产主义社会制度，还必须经过相当长的历史过程。而能够把工人阶级组织起来，并团结全国各族人民共同奋斗的只有其先锋队中国共产党。工人阶级需要党，党也离不开工人阶级。

坚持党的工人阶级先锋队性质，具有十分重要的理论意义和现实意义。党是工人阶级的先锋队这个事实，涉及到科学社会主义的理论基石工人阶级的作用及共产党的领导地位问题。如果否认党的阶级性，那就从根本上否认了工人阶级的伟大作用和历史使命；如果否认党的先进性，也就否认了工人阶级在共产党的领导下，团结广大群众，推翻资本主义，进而实现社会主义、共产主义社会等整个科学社会主义理论。党应由工人阶级先进分子所组成，这也是马克思主义建党学说的一个重要原则。



二、中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想武装起来的工人阶级政党。

马克思列宁主义是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的集中表现，是无产阶级及其政党的十分严紧和科学的世界观。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想作为党的行动指南，是我们党的先进性的重要体现。

我们党领导的改革开放和社会主义现代化建设的任务是十分繁重的。我们面临大量开创性的、前人没有提出或前人没有涉足的课题，面临大量错综复杂的矛盾，广大的人民群众也每天都在创造新事物、新经验。这就要求我们用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想作指导，深入实际进行探索和总结。解决好这个问题，党才能更好地领导全国各族人民把建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。



三、中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。

党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。中国共产党所代表的工人阶级的利益，同其他劳动人民的根本利益是一致的。工人阶级的最高利益和最高理想，就是消灭生产资料的私人占有制，消灭剥削制度，实现共产主义社会制度。这一历史进程，既是工人阶级自身解放的过程，也是一切劳动群众解放的过程。马克思、恩格斯在讲到工人阶级解放的条件时指出，工人阶级如果不同时使整个社会永远摆脱剥削和压迫、解放全人类，就不能最后解放自己。所以，工人阶级所代表的社会利益，也就是绝大多数人民的利益。这种根本利益的一致性，决定了工人阶级运动必然是“为绝大多数人谋利益的独立的运动”。作为领导这个

运动的工人阶级的先锋队共产党，也就是为谋求工人阶级和广大人民群众的利益而存在和活动的，它没有也不能有自己的私利。

判断一个政党是否忠实地代表广大人民群众的利益，不仅要看它的纲领，还要看它的行动。八十多年来，中国共产党的历史就是忠实地为人民利益而奋斗的历史。在北洋军阀和国民党反动统治的黑暗年代，中国共产党人高举革命的大旗，深入工农群众，传播马克思列宁主义，并把马克思列宁主义同中国革命的实际运动结合起来，探索中国革命的具体道路，同广大人民群众一起进行艰苦卓绝的斗争，许多人身系牢狱，英勇就义。在长期的国内革命战争和抗日战争中，中国共产党人为了求得中国人民的解放，甘冒枪林弹雨，不惜流血牺牲，前赴后继，转战南北，戎马沙场，为人民建立了不朽的功勋，成千上万的共产党员为民捐躯。更多的共产党人，擦干净身上的血迹，掩埋好同志的尸体，坚定地为人民利益继续奋斗。建国以后，广大共产党员为了工人阶级和各族人民的利益，为了建设社会主义的现代化国家，在各条战线上艰苦奋斗，谱写了一曲曲全心全意为人民服务的凯歌。焦裕禄、雷锋、孔繁森等同志就是其中的典范。改革开放以来，广大共产党员带头解放思想，站在改革开放的前列，在各自的岗位上开拓前进，大胆创新，做出了显著的成绩。近年来，全国各条战线评选表彰的各类先进模范人物中，85％以上是共产党员。特别是在保卫祖国、抢险救灾以及人民生命财产遭受损失的关键时刻，总是共产党员冲在前面，显示出共产党员忠诚地为人民谋利益的本色。

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明地昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志曾经指出：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”这一点，非常深刻地阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。党章明确规定：“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”

作为要求入党的同志，也应当牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，把实践党的宗旨同自己的工作和言行紧密地结合起来，在各自的工作岗位上做出优异的成绩。

四、对中国共产党党员的标准必须有一个基本的认识。

党章第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这一条是申请入党的条件，也是对共产党员的起码要求。

党章第二条规定：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这一条是共产党员的基本条件。其中共产党员是“工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”这句话，用最概括的语言，阐明了共产党员应该是什么样的人。具体地说就是：第一，共产党员是工人阶级的一员，其他阶级出身的人，要成为共产党员，就必须放弃其原来的阶级立场，自觉地站到工人阶级的立场上来，确立无产阶级世界观。第二，共产党员不是工人阶级的普通一员，而是工人阶级的先锋战士，必须具有共产主义觉悟，为共产主义事业奋斗终身，永不动摇。第三，共产党员为共产主义事业奋斗的觉悟，必须落实到自己的先锋模范作用上。党章第二条的这一句话，像一条红线一样，贯穿在党员的各项条件之中。

作为要求入党的同志，无论是思想上和认识上还是在组织上都必须符合党员标准的基本要求。这是确立一个普通党员人生观、价值观和世界观的基本出发点。

五、端正入党动机是端正入党真实目的的需要。

在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的；有的则认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；有的是看到周围一些同志都提出了申请，随大流而要求入党；有的认为“党票”是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山；也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作；等等。其实，要求入党的同志，都应当认真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。这也是确定人生意义所必须。显然，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的甚至是极端错误的。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件；入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。反之，如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内，就难以保证党的先进性和纯洁性，甚至给党带来严重的损失。因此，党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求，把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些人党动机端正，在改革开放和现代化建设中表现出色，确实具备党员条件的人吸收进来；那些动机不纯的人，决不能吸收入党。

对于要求入党的同志来说，端正入党动机是非常重要的。首先，正确的动机，是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力；当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上；当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待；当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。

其次，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况有了很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨，把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存有投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处；有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些人党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。这就告诉我们，申请入党的同志要想实现自己的入党愿望，只有老老实实地树立起正确的入党动机，经受住党组织的考察，并通过正确途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。

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六、党的十六大是中国共产党的又一重大里程碑，也是我们全面发展的一个新起点。

江泽民同志在十六大上所作的报告令人激动，催人奋进。报告在论述全面建设小康社会的奋斗目标时指出：我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这都表明我们的党是在真正地“想人民之所想，急人民之所急”。其中，最使人感到振奋的是，“财富”，一个曾经被曲解和歧视的词汇，如今浓墨重彩地出现在中国共产党全国代表大会的报告中。报告指出：放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。可见，尽快地富起来，放心地富起来，大胆地富起来，这是人民群众的最大心愿，也是十六大报告传递出的响亮声音。

我们还十分注意到“三个代表”重要思想是这次十六大报告的灵魂和主线。“三个代表”重要思想是全党智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想，是十六大的历史性贡献。她必将长期指导我国社会主义经济建设的健康发展，也必将为全面建设我国小康社会指明方向。可以预见,“三个代表”重要思想将更加激励优秀人士向党组织靠拢，因为我们的党更加伟大了、更加光荣了。因此，作为大学校园内的学生，我们会抓住机遇、抓紧时间，以更大的热情去学习、去拼搏。

其次，我们还注意到，我们的国家在党的领导下，正朝着尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的人文方向大力发展。我们非常高兴地看到：我们的党再次吹响了大力发展教育和科学事业的号角。明确地提出了，坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动者、数以万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。这对我们在校生来说，是人生中“天时、地利、人和”的大好机遇。我们一定要抓住这一难得的机遇，在校努力学习、百般锤炼，真正地全方位不断完善自我，全面地优化自我，成为党和人民需要的有用之才，成为全面建设小康社会的弄潮儿。