班组安全竞赛考核办法

2024-07-20

班组安全竞赛考核办法(共15篇)

篇1:班组安全竞赛考核办法

班组安全建设标准及考核办法

1、目的为加强公司班组安全生产管理建设,规范班组安全管理适应公司安全生产管理要求,制定本规定。

2、范围

本规定适合公司各车间班组实施班组安全达标工作,本办法对班组建设达标标准和考核管理方案进行规定。

3、公司各车间班组应根据本办法,结合本单位实际,制定和实施相应的班组安全 建设实施班组和具体考核操作办法。

4、要求

4.1班组要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,在保证职工安全与

健康前提下,开展安全建设达标工作

4.2班组要实行安全生产目标管理,采取有效措施,杜绝“三违”(违章指挥、违

章作业、违反劳动纪律),消除不安全因素,逐步实现规范化,标准化和制度化,提高班组安全管理水平。

4.3班组安全教育从制度教育,管理和现场等方法进行规范和标准化管理,以实

现班组安全建设目标

5、考核内容及标准

5.1规章制度(分值占比10℅)

班组要依据公司、车间的相关制度,结合本单位情况制定各种具体的操作性强的管理制度并组织执行

5.1.1岗位责任:按岗位工种特点,制定本岗位操作规程,劳动纪律为主的安全

岗位责任制。

5.1.2目标考核:围绕承担的工作任务,明确提出相适应的安全目标及要求,并

分解到岗位,责任到人

5.13 教育培训:按公司安全教育培训要求,组织或协助进行岗位安全教育,复工、调岗。

“四新”教育,特殊工种操作上岗教育等培训内容,制定和执行相关规章制度

5.1.4事故处理:执行公司各事故应急预案,制订纠正和预防措施等

5.1.5 日常活动:制定日常安全工作和活动管理办法

5.1.6维护保养:班组责任管理的各设备设施的操作,保养和维护规定和细则,执行公司相关设备管理规定

5.1.7倒班工作交接:制定连续作业交接班的安全管理制度,确保安全责任清楚

5.2培训教育(分值占比20℅)

班组要根据公司安全教育培训制度,实施安全教育和培训,提高职工安全意识,使职工以规范的行为适应工作特定环境

5.2.1基础知识学习:安全操作规程、规章制度、岗位安全知识

5.2.2安全意识培训:宣传国家和公司安全方针、政策、法律法规及公司各项规

章制度,宣传学习安全生产,职业健康保护知识等

5.2.3应急救援预案的掌握应用和日常演练

5.3现场管理(分值占比30℅)

班组的工作场所,作业现场时人机物环等因素的有机结合系统,加强现场安

全管理是实现安全生产管理的基础

5.3.1作业程序标准化:按行业标准,工艺流程和作业规程要求等标准化程序作

5.3.2岗位操作标准化:岗位工种操作要严格执行操作规程

5.3.3现场布置标准化:实行6s和定置管理,合理布置设备、设施、工具和原材

料等,配齐各种安全防护设施

5.3.4工作环境标准化:按国家和公司规定,实现现场职业健康危害防治达到要

求,创建舒适、文明的工作环境

5.3.5防护用品标准化:劳动保护用品定置配套,并督促职工坚持佩戴,形成自

我防护意识

5.3.6安全标志标准化:按要求设置安全警示,提高标志

5.4日常工作(分值占比20℅)

班组要组织职工积极参与民主管理,创造人人参与的安全文化氛围

5.4.1安全民主管理:安全生产制度、安全生产目标、安全管理措施及考核结果

公开化

5.4.2强化群体安全意识

5.4.3 民主管理活动:安全竞赛、合理化建设、安全评比、班组安全会议等

5.4.4群体监督作用:发挥基层工会组织和全员安全民主权利监督落实安全管理

工作要求

5.5安全管理(分值占比20℅)

班组应根据本单位岗位情况,推行现代安全管理办法,解决工作与生产过程中出现的具体问题,实现对事故的预测、预防和预控。

运用好安全管理办法和手段,如:安全检查表、事故分析图、现场定置管理、作业前后预整评价结构。

6、考核办法

6.1考核程序

各单位按本单位的班组建设标准,实施细则和考核办法,对本单位的班组建设工作进行考核评比表奖

6.1.1优秀安全班组:以年为考评周期,考核标准分值达到95以上,为当年车间

先进安全班组

6.1.2先进安全班组:以月为考评周期,考核标准分值达到85以上,为当月车间

先进安全班组

6.1.3年终达标考核评比:每年12月底或次年1月初进行班组安全建设达标考评,月度考评平均分数在80分及以上的班组,视为通过班组安全建设考评。

6.2表彰奖励

获得优秀安全班组和先进安全班组指导的班组,按公司《行政奖励和处罚条例》及公司安全生产管理奖励办法给予相应的称号和奖励。年终达标考核评比未通过的班组将按公司绩效考核规定进行绩效扣罚,并取消班组安全项目评优资格。

6.3考核否决

凡有下列情况之一的,取消评比资格

6.3.1班组成员中有严重“三违”行为

6.3.2班组成员发生轻伤以上人与事故

6.3.3班组发生较大设备事故或重大设备未遂事故

6.3.4因班组原因未完成公司及车间安全生产工作安排

篇2:班组安全竞赛考核办法

班组长是本班组安全生产的第一责任人,且对班组安全生产、班组成员人身安全负责,为保确保生产的顺利进行及员工的家庭幸福,根据国家有关安全生产法律、法规,结合班组的实际情况,制定本考核办法。

1、做好班组安全生产工作,接受公司安全生产培训或指导,不参加安全会议或培训,每次罚款10元。

2、发现事故苗头和事故隐患,并告知相关岗位工人,及时采取切实可行的防范措施,工作失职一次罚款20元。

3、根据情况制定本班组内的《岗位安全操作规程》,报公司办公室,不制定的一次罚款50元。

4、负责对本班组新员工进行安全教育和上岗操作指导,没进行安全教育和上岗操作指导的,一次罚款10元。

5、组织班组员工召开班前为时1—3分钟的安全生产会议,会议内容主要是强调安全生产、打击违章作业、检查安全隐患、反思安全问等,缺会一次扣10元。

6、当班班长和前一班班长做好安全事项交接和交底,缺少一次罚款10元。

7、严禁班组员工疲劳、带病、带伤、酒后上岗工作,严禁员工在情绪、精神异常的情况下上岗工作,严禁员工穿着存在引发安全事故的衣着上岗工作。员工违反上述条款,班组长一次罚款50元。

8、对一般违犯岗位安全操作规程的员工,予以5-10元/次处罚;对于特殊工种违犯岗位安全操作规程的,将予以20-30元/次处罚。不进行处罚的一次罚款20元。

9、承担本班组内员工工作期间和上下班期间伤害产生的医疗费用的1%。

篇3:粮食安全省长责任制考核办法出台

为深入贯彻落实新形势下的国家粮食安全战略, 全面落实地方粮食安全主体责任, 切实保障国家粮食安全, 依据《国务院关于建立健全粮食安全省长责任制的若干意见》, 国务院办公厅近日印发《粮食安全省长责任制考核办法》。

《考核办法》明确了粮食安全省长责任制考核目的、对象、组织、步骤和原则, 并对监督检查、考核内容、评分办法、实施步骤、结果运用、工作要求等具体事项作了明确规定。国务院对各省 (区、市) 人民政府粮食安全省长责任制落实情况进行考核, 考核的主要内容, 一是确保耕地面积基本稳定、质量不下降, 粮食生产稳定发展, 粮食可持续生产能力不断增强。二是保护种粮积极性, 财政对扶持粮食生产和流通的投入合理增长, 提高种粮比较收益, 落实粮食收购政策, 不出现卖粮难问题。三是落实地方粮食储备, 增强粮食仓储能力, 加强监督管理, 确保地方储备粮数量真实、质量安全。四是完善粮食调控和监管体系, 保障粮食市场供应和价格基本稳定, 不出现脱销断档, 维护粮食市场秩序;完善粮食应急保障体系, 及时处置突发事件, 确保粮食应急供应。五是加强耕地污染防治, 提高粮食质量安全检验监测能力和超标粮食处置能力, 禁止不符合食品安全标准的粮食流入口粮市场。六是按照保障粮食安全的要求, 落实农业、粮食等相关行政主管部门的职责任务, 确保责任落实、人员落实。《考核办法》明确, 对因不履行职责、存在重大工作失误等造成严重影响的, 依法依纪追究有关责任人的责任。各省 (区、市) 人民政府要根据本办法, 结合各自实际情况, 于2015年12月31日前制定本地区落实粮食安全省长责任制的考核办法。

篇4:班组安全竞赛考核办法

为认真做好我班组2018年的安全生产工作,确保班组职工的生命财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》及其他有关安全生产的法律法规的要求,按照“一级监督一级,一级管理一级,一级对一级负责”的原则,班组长与班组职工签订如下安全目标责任书 工作目标

1、重大人身伤亡事故为零。

2、重大火灾事故为零。

3、重大爆炸事故为零。

4、重大交通事故为零。

5、重大工艺操作事故为零。

6、重大设备事故为零

二、责任内容

1、认真学习和严格遵守各项规章制度,不违犯劳动纪律,不违章作业,对本岗位 安全生产负直接责任。

2、精心安排,严格执行工艺纪律,做好各项记录。交接必须交接安全情况,交班要为接班创造安全生产的良好条件。

3、正确分析、判断和处理各种事故苗头,把事故消灭在萌芽状态。如发生事故,要果断正确处理,及时如时地向上级报告,并保护现场,作好详细记录。

4、按时认真进行巡回检查,发现异常情况及时处理和报告。

5、正确操作,精心维护设备,保持作业环境整洁,搞好文明生产。

6、上岗必须按规定着装,妥善保管正确使用各种防护器具和灭火器材。

7、积极参加各种安全活动,岗位技术练兵和事故预防训练

8、有权拒绝违章作业的各种指令,对他人违章作业有权劝阻和制止。

9、认真完成领导教派的临时性工作。

三、考核:

如发生事故,按照公司有关规定进行考核;造成严重后果,构成犯罪的,并移交司法机关进行处理。

四、附则

1、本责任书有效期限为一年,即:2018年01月01日至2018年12月31日。

2、本责任书期一式两份,公司与个人双方各执一份

部门班组

班组长签字

班组职签字 年

篇5:班组竞赛活动实话办法

班组建设工作是安全生产工作中的基础工作,搞好班组建设工作是一项非常重要的任务,基层班组的建设,班组的竞赛活动能够充分体现队伍的状况,同时能够推动和促进队组安全生产各项工作的稳步发展,下面特制定班组竞赛活动方案,望各支部要高度重视并认真开展此项活动。

1、建立班组竞赛活动领导组。

2、制定班组竞赛活动方案报科工会。

3、每月对班组竞赛进行一次考核,并将考核结果报科工会,考核结果以“优胜、较好、差”三个等级进行,并以班级长姓名为代表。

4、通过每月的考核,年终一次性进行表扬和奖励,并把全年评比结果作为年终评比的依据。

5、科成立活动领导小组:

组长:赵魁谷计忠

成员:李启发陈建忠朱书勤孙志清

6、队领导组每月对各队组考核结果进行评定。

监控队工会

篇6:饭店创星级班组竞赛办法

作者:平谷(炳国)

为了深入贯彻全总关于开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的号召,根据饭店双文明建设的需要,结合以往班组达标创优工作的经历,以推动经济技术创新活动在班组层面上的整合与优化为抓手,经工会委员会研究,决定在今年在全饭店开展“创星级班组竞赛”,具体要求及有关事项如下:

一 参赛对象、责任人及职责

饭店所有五个班组均为参赛对象,各班组的正、副班组长为竞赛的项目责任人,负责竞赛事务的组织与推动。

二 星级标准(条件)和内容

1安全(双群)星――

A确保“三无”目标在本班组内实现;

B积极参加公司和饭店组织的各项安全竞赛活动,并获得较好成果;

C安全计策有质地,隐患整治有效果;

D三“于”题词记得牢,“三不伤害”意识高,安全赛主题掌握好。

2质量(规范)星――

A与自身的去年同期、同等水平比,质量更好,操作更规范;

B与公司系统内同行比,略胜一筹;

C用贯标标准、工作标准、操作规程衡量,基本达标、总体达标甚至是全面达标。

3业绩(创新)星――

A圆满完成上级下达的各项经济指标、工作任务,效率高,效益好;

B与自身的去年同期任务、指标完成情况相比,有明显进步、提高或再次刷新某一纪录;

C在创造业绩的过程中思路新,办法多,措施实。

4技能(学习)星

A全面完成上级下达的各类培训计划;

B技能比赛(比武)、知识竞赛等获得好名次;

C学习、钻研的气氛浓厚,班组内持证人比例相对较高,或所持证书的`级别较高。

5文明(素质)星

A踊跃参加各项文明创建和建家活动,面广、成果多;

B班组所在场所整齐、洁净、美观,内、外环境卫生的日常水准较高;

C班组学习持之以恒有成果,推动生产、工作有效果。

三 申报条件和考核评定程序

1建有较为实用、规范、而且能反映有关动态性信息的班组(竞赛)台帐;

2由项目责任人每月或定期申报一次,填写申报表,附上有关材料和表式,并整理好台帐接受例行的检查考核;

3各星分别条线进行考核,其中,安全、技能两项由人事、安全干部进行考核,质量、业绩两项由所在部门负责人进行考核,文明一项由精神文明建设领导小组进行考核;

4在各“星”项目的评比条件中,凡全面达到的,应当认定该班组获得某星;凡多数达到、缺少一项的,根据具体情况,可以认定其星级,也可以不认定;凡多数未达到的,不予认定星级。

四 优胜班组评选和名额规划

1评选小组由工会、办公室的有关同志组成;

2凡被认定有三个“星”项及以上的班组为优胜(星级)班组,被认定有两个“星”项的班组为创星班组;以获得最多数量“星”的班组为竞赛冠军集体;

3所有参赛班组到终评阶段,都必须至少具备一个“星”项,要有半数以上的班组达到二星级,鼓励各参赛单位勇于向四星级及以上的目标攀登;

五 附则

本项竞赛即日启动,到11月中旬评选完毕。

篇7:班组安全竞赛考核办法

各省、自治区、直辖市人民政府, 国务院各部委、各直属机构:

《食品安全工作评议考核办法》已经国务院同意, 现印发给你们, 请认真贯彻执行。

2016年8月17日

食品安全工作评议考核办法

第一条为贯彻党中央、国务院关于加强食品安全工作的决策部署, 强化地方政府食品安全组织领导和监督管理责任, 不断提升食品安全保障能力, 保障公众身体健康和生命安全, 根据《中华人民共和国食品安全法》等法律法规规定, 制定本办法。

第二条考核对象为各省 (区、市) 人民政府。

第三条考核工作由国务院食品安全委员会统一领导。国务院食品安全委员会办公室受国务院食品安全委员会委托, 会同国务院食品安全委员会成员单位实施考核工作。

国务院食品安全委员会成员单位根据职责分工, 对各省 (区、市) 人民政府食品安全监督管理责任落实情况进行监督检查。

第四条考核工作坚持目标导向、问题导向和结果导向, 遵循客观公正、突出重点、奖惩分明、注重实效的原则。

第五条考核主要从食品安全工作措施落实情况和食品安全状况两个方面, 对食品安全组织领导、监督管理、能力建设、保障水平等责任落实情况进行评议考核。具体考核指标和分值在年度食品安全工作考核方案及其细则中体现, 并根据年度食品安全重点工作进行调整。

第六条每年1月1日至12月31日为一个考核年度。国务院食品安全委员会办公室在每年6月底前, 组织相关部门和单位制定并发布本年度考核方案及其细则。

第七条考核采取以下步骤:

(一) 实地检查。每年11月底前, 国务院食品安全委员会办公室根据需要, 会同相关部门和单位组成考核组, 依据考核方案及其细则对各省 (区、市) 人民政府当年度食品安全工作进展情况进行实地检查, 形成实地检查报告。实地检查可采取听取汇报、核查资料、明察暗访等方式。

(二) 自查评分。各省 (区、市) 人民政府按照考核方案及其细则, 对本年度食品安全工作情况进行全面总结和自评打分, 形成自评报告, 于次年1月15日前报送国务院食品安全委员会办公室。各省 (区、市) 人民政府对自评报告和相关材料的真实性、准确性负责。

(三) 部门评审。国务院食品安全委员会成员单位按照考核方案及其细则, 结合日常监督检查情况, 对自评报告中相关指标内容进行考核评审, 于次年1月底前形成书面意见送国务院食品安全委员会办公室。各部门和单位对相关指标评审结果的公平性、公正性、准确性负责。

(四) 综合评议。国务院食品安全委员会办公室对相关部门和单位的评审意见及实地检查情况等进行汇总, 可参考第三方机构作出的有关评价, 会同相关部门和单位作出综合评议, 形成考核报告, 于次年2月底前报国务院食品安全委员会审定。考核结果由国务院食品安全委员会通报各省 (区、市) 人民政府。

第八条考核采取评分法, 基准分为100分。考核结果分A、B、C三个等级。得分排在前10名的为A级, 得分排在第11名及以后的为B级。

有下列情形之一的, 考核等级为C级:

(一) 对发生在本行政区域内的食品安全事故, 未及时组织协调有关部门开展有效处置, 造成严重不良影响或者重大损失的;

(二) 对本行政区域内涉及多环节的区域性食品安全问题, 未及时组织整治, 造成严重不良影响或者重大损失的;

(三) 省 (区、市) 人民政府或其相关部门隐瞒、谎报、缓报食品安全事故的;

(四) 本行政区域内发生特别重大食品安全事故, 或者连续发生重大食品安全事故的。

第九条考核结果交由干部主管部门作为对各省 (区、市) 人民政府领导班子和领导干部进行综合考核评价以及实行奖惩的重要参考, 评议考核中发现需要问责的问题线索移交纪检监察机关。

对考核结果为A级的省 (区、市) 人民政府, 由国务院食品安全委员会予以通报表扬。

对在食品安全工作中作出突出贡献的单位和个人, 按照国家有关规定给予表彰、奖励。

对考核结果为C级的省 (区、市) 人民政府, 国务院食品安全委员会委托国务院食品安全委员会办公室会同相关部门和单位约谈该省 (区、市) 人民政府有关负责人, 必要时由国务院领导同志约谈该省 (区、市) 人民政府主要负责人, 该省 (区、市) 有关领导干部不得参加年度评奖、授予荣誉称号等。

各省 (区、市) 人民政府应在考核结果通报后一个月内, 向国务院食品安全委员会作出书面报告, 对通报的问题提出整改措施与时限, 并抄送国务院食品安全委员会办公室。

第十条对在食品安全工作评议考核中弄虚作假的, 予以通报批评;情节严重的, 依法依纪追究相关人员责任。

第十一条各省 (区、市) 人民政府可参照本办法, 结合各自实际情况, 依法制定本地区食品安全工作评议考核办法。

篇8:班组安全竞赛考核办法

一)、考核原则

1、按照“公平、公正、公开、实事求是”的原则,对电气维修员工进行考核。

2、每月度进行考核一次,考核的结果,汇总并上报。

3、每月度综合考核的结果进行累计,作为季度和年终对员工综合考核结果。二)、考核标准

1、员工的综合考核为月度考核,根据月度综合考核的内容,由班组长对每位员工逐项进行考核。

2、员工的考核分值为100分。三)、考核人

具体考核人:电工班长 考核建议人:电气工程师 四)、考核内容

一、电气管理

1、日常电气巡检

1.1 没能发现问题或者发现问题不及时处理,扣2分。1.2 不认真、不如实填写值班记录和巡检记录表者,扣2分。1.3 巡检未结束,而提前签字或造假者,扣4分。1.4 每天开交接班会议无故迟到者,扣2分。1.5 巡检不按规定佩戴劳动防护用品的,扣2分。1.6 没有请假无故缺席造成工作不巡检者,扣10分。

1.7 个人有违反公司管理制度,参照《员工行为规范》标准,有违法和违反国家交通管理规定的行为,并且又受到处罚者,扣5分。

上述条款由班长、电气管理人员不定期检查,每违反一次按上述规定进行扣分

2、电气检修

1.1 检修不填写工作票、或记录不详细或造假者,扣4分。

1.2 野蛮施工,造成设备电气损坏的,态度不端正,一人次扣3分。1.3 接到检修任务后反应不迅速及行动不及时(10分钟以内从值班室到达现场,包括夜班),扣检修人员2分。

1.4 接到检修任务,不按规定到现场处理的,扣4分。

1.5 电气检修前后不按规定确认或交付每次扣2分,现场不能做到工完料净场地清,影响现场5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)管理的,扣2分。1.6 不按规定佩戴防护用品,扣2分。不按规定佩戴劳保用品造成事故的扣5分。

1.7 公用工具保管不好,使用不仔细,乱丢工器具,造成损坏者,扣2分。1.8 电气检修出现检修质量问题的,造成返修或影响工艺生产稳定的,扣2~10分。

1.9 各工序小组负责人在每次大检修或电气抢修前要编制详细的检修方案并组织相关人员检修(如有困难可请相应技术员或班长协助),无故没有做到的扣2~10分。

3、电气维修成本管理

3.1.不按规定领用备品备件及材料,扣2分。3.2.备品备件、材料使用不当,造成浪费的,扣2分。

3.3.检修作业完后,剩余的螺栓、垫片等零部件物资未及时回收的,扣2分。

二、安全、环保

1、起重、动火、登高、进入容器等作业,必须严格遵守有关安全规定。如有违反,按公司相关规定处罚,同时扣6分。

2、检修过程中没有把HSE“(健康、安全、环境)放在第一位,人为造成损工事故,每发生一次,扣罚责任人15分、及其现场检修负责人10分,相应维修班长10分,并且要按照公司的相关规定进行处罚。

3、严禁在禁烟区内抽烟,发现一次扣20分,并且要按照公司的相关规定进行处罚。

4、检修过程中产生的各种固废物品,一定要及时回收并分类存放,如违反者一次扣2分。

5、严格执行5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)现场、值班室管理规定,对不符合规定的,扣当事人1分。不听从5S管理员工作安排的,扣当事人4分。

6、室内长明灯、工作间内长流水、长明灯,发现一次扣责任人1分,找不到责任人时扣5S管理员1分。

7、按规定进行值班室和检修间的环境卫生工作,安排工作不及时到位或者态度不端正傲慢的行为,每次扣2分。

8、电脑应设置密码,上班期间不等上网或玩手机打游戏等与工作无关的事,发现一次扣当事人1分。

三、电气维修日常管理工作

1.固定资产出现申报、封存、调拨、报废等情况时需在7个工作日内办理相关手续。无故没有做到的扣一人次扣2分。

2.办公用品按照公司办公用品管理制度执行,如有违反,扣办公用品管理员每次2分。

3.如果公司组织的5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)评比中电气专业取得前三名奖励,5S管理员2分,第二名奖励4分,第一名奖励6分,倒数第一名扣5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)管理员5分,倒数第二名扣3分,倒数第三名扣1分。

4.电气维修资料管理人要将说明书等认真分类汇总,编制借阅管理规定,保证说明书的完整和整洁,不能做到的扣1~6分。

5.电气维修档案管理负责人将增加或改动的图纸或说明及时增加到技术档案中,做到要及时更新,保证设备档案的完整性和准确性。每月月底前完成,不能完成扣5分。各工序电气小组协助,如果小组成员提供数据不准确,发现一处,扣当事人2分。

四、生产服务

1、值班室任何人接到对讲机都要及时赶到现场了解情况(10分钟内到达现场),在值班室无故不接听对讲机或上报、造成不及时影响生产,一次性扣罚当事人5~10分。

2、如果接到对讲机第一人没有及时汇报工作安排,造成时间延误,一次性扣罚5分。

3、在工作中与工艺人员发生争执,影响专业或设备部服务满意度的根据情况,扣当事人4~10分。严禁与服务对象发生正面冲突,违反者一次扣罚10分。

五、劳动纪律

1、员工必须按规定着装,穿戴劳保用品,违反者发现一次扣2分。

2、迟到早退现象的,每次扣2分。

3、旷工一天扣8分。

4、班上睡岗、脱岗、串岗、看小说、上网玩游戏/聊天等做与工作无关的事情等,发现一次扣2分。

5、工作中有吵架闹事、斗殴现象者等严重影响设备部形象的,扣罚责任人5分、班长2分。

6、对于班组安排会议及工作内容,未按时到会及未及时完成工作任务,扣当事人2分。

7、故意损坏公用物品,责任人按物品价值进行赔偿,并扣2分。

8、不服从车间安排、临时负责人、区域负责人工作安排的,一次扣当事人5分。

六、病、事假规定

1、有调休、请病、事假严格按照公司《请假管理制度》规定的请假程序执行,没有按照程序执行的一次扣5分。

2、休假前必须填写工作交出单并在责任转移完成后方可休假,未执行者扣2分。

七、业务及培训规定

1、无故没有参加安全教育或技术培训者,一次扣2分(特殊情况除外)。

2、外出培训回来后,不能及时(上班后5个工作日)上交培训总结者,扣2分。

3、对于考试不及格的员工,一次扣罚4分。

八、奖励细则

1、对每月在工作中表现特别突出的员工,奖励1~6分,由班长写明详细奖励原因,上报设备经理。

2、发现重要设备、工艺、安全等方面隐患的,奖励4~10分(设备部及班长讨论决定),避免发生重大安全事故的,奖励4~10分。

3、业务技能

技能测验取得考试第一名的员工奖励5分,第二名奖励3分。

4、能写出检修经验、技巧,并与员工共享,取得良好效果的,奖励1~6分。(设备部及班长讨论决定)。

5、提倡员工关心设备部电气转动设备的健康发展,积极献计献策(包括诚恳、善意的批评)。对能提出有价值的建议或意见,奖励1~6分(设备部研究决定)。

6、鼓励员工积极提出合理化建议,上交合理化建议公司取纳后受到奖励的,对于特别突出的同时给与1~6分的奖励。

7、鼓励员工积极投稿,每投一次稿,在《双良报》、《化工周刊》、《自动化仪表》等刊物上发表的奖励5分,在其他重要刊物上发表的奖励1~10分,同时按照相关规定进行物质上的奖励。

8、师带徒表现良好者,给与5~10分奖励(每年)。

本管理制度自公布之日起开始实施,解释权属于设备部电气维修专业。

设备部电气班组

篇9:班组建设考核办法

为贯彻落实班组建设实施方案的要求,进一步建立完善班组建设考评体系,提高班组自主管理水平实现班组管理规范化、安全程序化生产标准化、质量优质化、操作精细化的目标。促进安全生产,制定通风队班组建设考核办法:

一、班组考核的基本原则:

1、坚持日常考核与阶段相结合的原则。

2、坚持考核结果与奖惩相结合的原则。

二、班组考核工作组织机构:

组长:周留安 蔡益民

副组长:赵振营陈保欣张志强陈建华雷啸王帅

孙宝琳

三:班组先进称号设置:

班组考核设置合格班组条件为月均综合得分70分—80分,先进班组条件为月均综合得分81分—90分。优胜班组条件为月均综合得分90分以上。

四、班组考核的内容:

一、安全管理(30分)

1、组织班组职工参加安全教育培训。

2、月度内班组无轻伤以上人身事故发生。

3、杜绝瓦斯超限事故发生。

4、杜绝重大机械事故。

5、作业现场无隐患班组成员熟知岗位操作规程及岗位安全技术措施。

6、杜绝“三违”行为的发生。

7、操作人员持证上岗、携带检查仪器

齐全、各项安全管理工作记录、日常设备管理台账填写完整齐全。

8、班组职工熟知岗位描述、手指口述内容。

二、质量管理(30分)

1、按时完成当月下达的各项生产任务,2、按照质量标准作业工程质量达标

3、杜绝工程质量事故。

4、班组材料物耗管理台账齐全。

5、发生突发事故及时报告并采取相应的措施。

6、搞好班组劳动定额提高功效,抓好现场文明生产,做到工完、料净、场地清。

三、技能素质(20分)

1、开展读书学习活动。

2、开展班组安全生产管理化建议。

3、积极开展创新增效活动积极开展技术革新活动。

4、积极组织参加矿、队组织的岗位练兵,技术比武活动提高职工的岗位素质。

四、文明和谐(10分)

1、建立“三必谈”工作制度做好职工思想工作。

2、班务事务及时进行分开。

3、每个季度开展一次班组长考评活动提高班组工作水平。4开展多样的文化体育活动、遵章守纪、班组人员无违法乱纪行为。5班组人员团结互助、相互尊重、班组稳定。

五、基础完善(10分)

1、安全活动记录、班组文化建设活动记录齐全。

2、班组电话交接班记录齐全。

3、责任区环境卫生达标,工具物品摆放整齐有序。

五、班组考核的否决条件:

班组出现以下情况之一取消班组考评资格。

1、全月未完成生产任务。

2、发生轻伤以上人身事故和“三违”行为。

3、发生质量事故、瓦斯超限事故。

4、班组成员有严重的违法违纪行为。

5、班组发生群体上访闹访事件。

6、班组长民主评议不合格。

六、班组考核的方式。

日常性考核:建立日常考核台账,每月根据考核项目和内容由队班组建设考核小组对各班组进行考核一次,考核结果在公开栏内进行公示,并将考核结果上报工会。

七、班组的考核结果。

元。

每月考核不合格的班组对班组长罚款200元。

篇10:班组建设考核办法

文件编号:JDC-GL-1101

版本:1.0

生效日期:2011年2月25日

1.0目的制定班组建设考核办法,切实推行“创先争优”活动,力争做到公开、公平、公正,起到激励先进鞭策落后的作用。

2.0考核范围

洗选项目部所有班、组及班、组长。

3.0考核依据

按照《班组建设百分考核细则》执行。

4.0考核办法

4.1成立班组建设考核领导小组

组长:郝五洲

副组长:张晓旭

4.2每月由各班、组及班、组长按照《班组建设百分考核细则》进行自评打分。

4.3每月由班组建设考核领导小组所有人员按照《班组建设百分考核细则》对各班、组及班、组长进行考核打分。

4.4各班、组及班、组长自评分占30%,考核领导小组平均考核分占70%,两者相加分数最高的班、组及班、组长为本月先进班、组及先进班、组长。

4.5每季度根据季度中各月得分的平均分评选出先进班、组及先进班、组长。平均分最高者为本季度先进班、组及先进班、组长。

4.6每年度根据一年中各月得分的平均分评选出先进班、组及先进班、组长。平均分最高者为本年度先进班、组及先进班、组长。

4.7每月/每季/每年被评为先进的班、组,由该班、组评选出的先进职工,作为每月/每季/每年的厂先进职工。

4.8各班、组及班、组长的自评分在次月5日之前(节假日顺延)报送到厂安全员处。

4.9考核领导小组成员的考核分在次月8日之前(节假日顺延)评出,由厂安全员收集。

4.10厂安全员于次月/次季/次年10日之前(节假日顺延)计算出各班、组及班、组长得分,并评选出上月/上季/上年的先进班、组及先进班、组长;先进班、组然后评选出本班、组的先进职工。交考核领导小组组长签字后张贴于厂务公开栏。

5.0奖励

5.1每月的先进班、组由厂里给予奖励100元,先进班、组长及先进职工由厂里给予奖励50元。

5.2每季的先进班、组由厂里给予奖励200元,先进班、组长及先进职工由厂里给予奖励100元。

5.3每年的先进班、组由厂里给予奖励500元,先进班、组长及先进职工由厂里给予奖励200元。

篇11:浅议班组工作积分制考核

班组是企业的最基层组织, 国家电网公司《全员绩效管理暂行办法》就班组一线员工绩效考核提出了具体的要求, 一线员工的考核内容包括工作任务指标、劳动纪律指标两部分。同时, 明确工作任务指标的考核方法可实行工作积分制。工作积分制是对生产、营销等班组一线员工绩效考核的一种形式, 该方法采用员工工作积分的形式, 以最终积分多少作为评价员工绩效的结果。

1 为什么工作积分制考核适合于一线员工

近年来, 在班组的绩效考核工作中, 我们经常会遇到以下一些情况。一是干得多, 奖金反而有时被扣得多。这是因为有时工作不细致, 导致工作质量不高而被扣罚。从理论上讲, 干得越多, 出错的概率也就越大。不干事, 自然就不会出事, 也就很难有被扣罚的情况。二是以往对班组一线员工的考核, 在方法上往往采用工作任务考核或关键绩效指标考核, 由于许多工作难以量化, 导致考核结果评定过程中存在一定的人为因素, 而采用工作积分制考核, 可有效减少考核中的人为因素。三是在班组的关键绩效指标和一线员工的个人关键绩效指标提炼时, 较难做到指标选取的科学合理。四是由于以往的考核指标难以科学量化, 导致结果评定存在较普遍的“居中趋势”。这些情况如果得不到有效解决, 将直接影响到考核的效果。

由于班组一线员工与本单位的本部管理人员的工作性质不一样, 管理人员往往从事不一样的工作, 因此, 对结果的评价难以横向比较。而班组一线人员基本上是大家干着一样的工作 (只是班长、工作负责人等责任不一样) , 且班组的工作大多是重复性工作, 考核指标容易量化, 对结果的评价容易横向比较。比如, 检修班检修一台35 k V的SF6断路器、真空断路器, 以及检修一台10 k V的配电变压器、柱上真空断路器等, 都可以根据工作时间、难易程度等, 事先设定一个标准 (多少分数) , 通过分数来衡量员工的工作绩效。因此, 对班组一线员工可采取将工作转化为分数来衡量的方法。

2 如何开展班组工作积分制考核

要开展好工作积分制考核, 关键要抓好积分定额标准的拟定和考核办法的拟定两大环节。工作积分包括工作数量积分、工作质量积分、其他额外工作积分3个部分。

2.1 基本思路

根据班组一线员工关键绩效指标 (KPI) 的构成情况, 将每项指标细化、量化到每项工作任务, 体现指标的可操作性和可考核性;根据每项工作任务的安全风险、技术要求、劳动强度、艰苦程度、工作时间等, 合理确定每项工作任务的定额分值和相关考核办法;根据员工在工作中承担的责任不同, 按照承担任务的角色设置不同的责任系数;按照班组员工在考核周期内完成的工作数量和工作质量, 根据事先制定的标准进行考核评分。

2.2 工作数量积分

(1) 工作任务的确定。在进行积分设计时, 不是所有任务都要进行积分, 那样会使考核工作变得非常烦琐, 且重点不突出。在考虑工作任务时, 应着重考虑几个因素:一是支撑班组目标的实现;二是本班组主要核心的工作;三是工作流程中的主要环节;四是改进的任务目标、班组工作的薄弱环节等。

(2) 定额分值的确定。定额分值的确定要遵循公平可比较原则。对本班组主要工作任务和作业过程的任何环节, 根据它的工作时间、技术要求、安全风险、艰苦程度等用标准分值的形式表述出来, 形成班组定额分值表。定额分值表反映班组的主要重点工作, 经班组成员讨论通过, 并不断修订完善。

(3) 班组角色的责任系数确定。在企业生产班组中, 尤其是检修、继电保护等班组, 工作任务往往需要几个人共同来完成, 一般来说, 可以将承担工作任务的角色设置为其对应的角色系数。比如, 将变电检修班的成员设置系数设定为:工作负责人为1.2, 工作班成员为1.0, 见习期人员系数为0.5等 (具体系数多少合适, 由班组成员讨论提出意见, 直接报上级审核后确定) 。

(4) 班组工作分值的分配。一般80%按工作角色按系数分配, 20%由工作负责人分配或者留5%给班组长分配;也可100%均按系数分配。

2.3 工作质量积分

(1) 工作质量立即显现的积分。这种情况, 一般采用设计单项扣分标准, 累计即可得到扣分总量。设计扣分标准时, 应考虑工作任务的性质, 对常规任务、不稳定的任务或是具有挑战性的任务, 根据不同性质, 设置不同的扣分标准。

(2) 要经过一段时间后, 质量才表现出来。基本思路是设计质量KPI。如果可以罗列日常质量问题以及质量问题的严重程度, 也可以设计直接扣分标准。

2.4 班组成员奖励加分项目

为鼓励员工在工作中大胆创新, 不断提升自身素质, 应设计奖励加分项目。比如, 以下项目可设定相应的加分标准:发现设备重大隐患、缺陷者;对班组管理、安全、文明生产提出合理化建议并取得实效者;解决技术难题取得实效者;在工作中表现突出或参加上级组织各类竞赛、活动, 为班组争得荣誉者;积极投稿并发表后, 根据发表刊物不同级别予以奖励;严格按照规定、程序办事, 严把质量关, 及时制止不安全行为者;兼任班组安全员、培训员、绩效管理员、工会小组长、材料保管员等, 可以根据工作量大小给予适当加分;临时完成班组安排的额外工作者和有其他奖励事项者。

3 实施班组工作积分制考核有哪些成效

篇12:煤矿班组建设考核办法

班组是企业最活跃的细胞,是企业最基础的组织与作业单位,是培育员工、激励人才最重要的阵地。企业效益要通过班组实现,安全生产要由班组来保证,企业文化要靠班组来建设。为建设适应新形势、新要求的“学习型、安全型、节约型、和谐型、创新型”班组,培养造就一支技能精湛、作风优良、爱岗敬业、勇于创新的高素质员工队伍。同时,为激活人员士气和集体荣誉感,提升素质能力,通过奖励先进来达到提高区(队)班组建设管理水平的目的。**煤矿特制定本考核办法:

一、**煤矿班组建设考核要以《**煤矿“五型”班组考核标准》为基础,结合以《神华乌海能源公司“五型”班组考核标准》进行考核。

二、班组建设考核为四个等级:合格、先进、优秀、明星四级,350—400为合格; 400—450为先进;450以上为优秀;明星班组在优秀班组中选评。

三、各单位每月3号前将本单位上月评选出的优秀班组(一个)、报班组建设考核小组(生产技术部),逾期不报视为没有进行评选。

四、**煤矿班组建设考核小组负责每月对各单位上报的优秀班组进行审核认定,然后按采煤、开掘、机通运三个组分别选树一个明星班组,授予明星班组称号,并由矿奖励班组3000元。

六、**煤矿班组建设考核小组同时对评选出明星班组,颁发班组流动红旗。每月检查考核一次,未达到考核标准取消其资格。

篇13:班组长考核办法

一、班组长年度目标

1、安全管理

⑴、班组安全关键项目严格卡控,没有失控项目;

⑵、无路局发放的督导以上通知书;

⑶、不发生段定一般事故苗子及其以上问题(包括交通、设备、火灾、爆炸事故苗子);

⑷、无路局认定的责任不畅通;

⑸、无一般责任行车问题、隐患问题,发生路外伤亡定重要责任;

2、质量管理

⑴、在机车质量上,无重大四修、责任临修、内定关系责任机破、关系责任机破、内定责任机破、责任机破等问题。

⑵、修程机车、运用机车以及设备保养评定合格。

⑶、无设备发生故障影响机车质量及生产秩序。

⑷、无关键动力试验设备故障维修超1天且影响生产任务。

3、基础管理

⑴、不发生段定路风不良反映及以上问题;

⑵、不发生段定综治不良反映及以上问题;

⑶、班组民主管理制度和劳动保护措施落实到位;

⑷、班组基本管理制度健全,基础台帐记录规范、完整;

⑸、班组长及班组职工培训按计划落实、考试合格;

⑹、职工考勤管理严格,请假手续齐全,职工出勤率达98%及以上; ⑺、班组生产成本控制在计划之内;

⑻、对班组职工进行思想教育、队伍稳定,不发生任何不良反映; ⑼、党、团员及三支力量发挥模范带头作用,不发生任何问题。

二、班组长年度考核

1、安全生产方面

⑴、班组发生事故苗子,对安全隐患未及时处理解决的,扣除工班长当月计件50%。

⑵、班组发生责任(关系)机故,临修及迟拔现象的,扣除工班长当月计件的全部。

⑶、班组安全预测不具体,未按时完成生产任务的,扣除工班长当月

计件的20%。

⑷、标准化作业落实不到位,故障反馈处理不及时或不处理的,扣除工长当月计件的5%。

⑸、发生上述⑴、⑵条问题的,班组评为月度失格班组;连续二次发生同类问题的,班组长撤职。

2、班组管理方面

⑴、段、车间检查班组发现责任问题,工长发黄色通知书。

⑵、班组管理制度未落实,工作敷衍了事,好人主义严重的,扣除工班长当月计件的10%。

⑶、班组环境卫生脏、乱、差,发黄色通知书。

⑷、上级领导提出整改意见,班组未认真落实的,班组长发白通。 ⑸、月计划总结不具体的,班组长发白通。

⑹、自控率考核记录不全、公示不及时的,班组长发白通。

⑺、民主管理制度、劳动保护措施未落实的,班组长发白通。

⑻、班组日常宣传教育、业务学习记录不全的,班组长发白通。

⑼、发生上述⑴、⑵条问题的,班组评为月度失格班组;连续二次发生同类问题的,班组长撤职。

三、两纪方面

⑴、班组人员发生一般路风问题,造成不良影响的,扣除工长当月计件15%。

⑵、班组月出勤不足97%,未达标的,工长发黄色通知书。

⑶、班组人员发生“三大顽症”,工长发黄色通知书。

⑷、发生上述⑴、⑵、⑶条问题的,班组评为月度失格班组;连续二次发生同类问题的,班组长撤职。

四、奖励

1、提出质量改进意见、措施,故障隐患处理及时的,月考评加20分。

篇14:生产班组现场管理考核办法

生产部现场管理检查和考核规定

一、实施的目的:为促进生产班组各岗位操作人员的积极性和主动性,提高生产现场管理水平,创造良好的生产环境和秩序,特制定本规定。

二、实施细则

(1)本规定直接考核到个人;部门每月拿出部分奖金,直接奖励到各岗位人员并下文表彰,在宣传栏公示;

(2)操作人员按操作设备的区域不同划分为真空回潮区、预处理区、烟叶挑选区、打叶风分区、叶片复烤区、予压打包区、空压区7个区域分别进行三个班组之间相同岗位的考核;

(3)部门成立专门的现场管理考核检查小组,每周不定期对各班组岗位操作人员根据考核内容进行检查并打分,扣分最少者为该岗位标兵;各班工段长根据本月底各岗位人员扣分总和进行比较,扣分最少者为本月度标兵。

(4)岗位标兵每月奖励50元;奖金直接兑现到具体的岗位和人员,在本月的奖金发放中体现。

(5)每周检查考核后,以书面形式反馈检查结果。

三、检查考核项目

(1)卫生:地面卫生(含二期设备地面)和设备卫生(2)季节工精神面貌;

四、检查考核内容(分区域)

(一)真空回潮区

(1)备料区原烟摆放整齐,挂牌标识并一一对应,解把台烟包摆放有序,挑剔出的烂烟计量标识并在指定区域分类存放;

(2)地面清洁、无碎烟,无明显水(污)渍

(3)设备2米以下的积尘及皮带机托盘中的积尘烟叶等,应清理干净;(4)本区域所辖季节工随身物品定置存放,各司其责,不得串岗、聚堆聊天或从事与生产无关的活动。(二)预处理区

(1)每班随时清理一二润循环风筒滤网,保持畅通。及时清理润叶机出口磁铁上的异物。对转辊筛沙机产生的物料及时处理。

生 产 部 部 门 标 准

(2)地面清洁、无碎烟,无明显水(污)渍;

(3)设备2米以下的积尘及皮带机托盘中的积尘烟叶等,应清理干净;(4)本区域所辖季节工随身物品定置存放,各司其责,不得串岗、聚堆聊天或从事与生产无关的活动。

(三)烟叶挑选区

(1)塑料盒、麻袋摆放整齐,挑剔出的烂烟、深色烟和杂物等当班清理彻底。(2)地面清洁、无碎烟,无明显水(污)渍;

(3)设备2米以下的积尘及皮带机托盘中的积尘烟叶等,应清理干净;(4)本区域所辖季节工随身物品定置存放,各司其责,不得串岗、聚堆聊天或从事与生产无关的活动。(四)打叶风分区

(1)每班随时清理风分仓,保证通风顺畅;风分机出口振筛粘扣上附着的杂物要及时清理干净;金属探测仪处落下的烟叶要仔细挑剔后及时添加到二润处,不得长时间存放。

(2)地面清洁、无碎烟,无明显水(污)渍;吸烟室内地面清洁,无遗落烟头。

(3)设备2米以下的积尘及皮带机托盘中的积尘烟叶等,应清理干净;(4)本区域所辖季节工随身物品定置存放,各司其责,不得串岗、聚堆聊天或从事与生产无关的活动。

(5)保证光电除杂机正常使用,加强对挑杂人员的管理。

(五)叶片复烤区

(1)烤片机尾皮带机处烟叶及时清理干净,返料的烟叶及时处理;白班清扫烤机底地面,处理烤机头网板下的碎烟,保持清洁。(2)地面(含除尘房)清洁、无碎烟,无明显水(污)渍;

(3)设备2米以下的积尘及皮带机托盘中的积尘烟叶等,应清理干净;(4)本区域所辖季节工随身物品定置存放,各司其责,不得串岗、聚堆聊天或从事与生产无关的活动。

(六)予压打包区

(1)成品(纸箱、麻袋)在指定区域存放,摆放整齐,标识齐全规范清楚,生 产 部 部 门 标 准

包装用辅料摆放整齐,物流通道畅通;卫生清扫用工具和物料运输用具按指定地点存放,不得随意摆放。

(2)地面(含班办公室东侧区域)清洁、无碎烟,无明显水(污)渍;(3)设备2米以下的积尘及皮带机托盘中的积尘烟叶等,应清理干净;白班清扫烤梗机底地面,保持清洁。

(4)本区域所辖季节工随身物品定置存放,各司其责,不得串岗、聚堆聊天或从事与生产无关的活动。(七)空压区(含压棒房)

(1)设备表面清洁,无油污,及时排放冷凝水,正常情况下水温保证空压机的正常运行,将除尘房排出的烟土当班清理干净;(2)地面清洁、无明显水(污)渍;

五、检查扣分标准

以上检查内容,每发现一处不合格,视情节轻重扣1-10分。不实行总分制,每月各次扣分的平均值为本岗位本月实际扣分。

本规定从2007年1月1日起执行。

以前部门制定的与本规定相冲突的内容,以本规定为准。

说明:

1.烟叶挑选区域由预处理段巡线工兼管,所辖区域包括挑选台、转辊筛沙后南北皮带以西各条皮带机、玻璃门大厅。2.楼梯卫生区域划分:

予压区负责:北门西侧开水间以下部分楼梯、玻璃门北侧楼梯

复烤区负责:北门西侧开水间以上部分楼梯、除尘房北侧楼梯一二楼中间平台以上部分(不含平台)

预处理负责:除尘房北侧楼梯一二楼中间平台以下部分至地面(含平台)3.其他卫生区域按以前部门界定的执行。

篇15:班组安全竞赛考核办法

1 实施背景

1.1 激发一线员工工作积极性的客观需要

随着国家电网公司“三集五大”体系建设和坚强智能电网建设的深入推进以及我公司争先创新发展的诉求, 迫切需要培育一支政治过硬、业务精、作风硬朗、执行有力的队伍, 确保我公司能优质、高效地完成各项目标任务。但对于最基层的一线班组, 部分员工的工作习惯、思维模式无法满足新的管理要求, 仍存在思想观念落后、责任落实不到位、专业能力不强等问题, 这会影响我公司决策部署的贯彻执行和重要战略的有效落地。要想解决以上问题, 迫切需要有效的激励手段, 制订科学的绩效目标, 通过有效的过程管控和考核评价, 最大限度地激发一线员工的工作积极性和创造性, 从而促进我公司整体管理水平的持续提升。

1.2 落实全员绩效管理要求的具体体现

国网公司全员绩效管理要求建立科学、规范的全员绩效考核体系和完善的激励约束机制, 以提高员工的工作积极性。这为建设公司的全员绩效考核指明了方向, 也提出了明确的要求。原有的班组绩效考核模式存在“重结果, 轻过程;重评估, 轻改进;重近期, 轻长远”的现象, 指标体系量化不足, 考核标准模糊不清, 沟通反馈机制运作不顺畅, 员工绩效贡献与成长关联度不紧密, 导致考核工作随意性较大、控制力较弱, 难以调动班组和员工创新工作的积极性、主动性。因此, 需要建立一套考核规范、激励有效、导向明确、管控有力的绩效考核体系, 引导班组全员持续提升绩效。

1.3 加强公司执行力建设的有力抓手

对于公司执行力的建设而言, 深入推进班组全员量化考核有重要的意义。2014 年以来, 山东省电力公司在部分单位开展了一线员工绩效结果与薪酬分配挂钩机制建设试点工作, 以劳动定额理论为指导, 以工时作为工作积分标准的统一计量单位, 通过公平、公开的绩效考核, 科学计量班组员工的劳动价值, 充分体现“多劳多得”的分配导向, 在推进“工作积分制”考核方面作出了有益探索。如何借助省公司加强班组建设工作的有利契机, 指导班组进一步拓展工时定额标准应用的深度, 有机结合核心业务与班组建设、班组对标等管理实务, 推动工时定额标准稳步落地, 已成为我公司深化班组绩效量化考核、加强队伍执行力建设的重要课题之一。

2 主要做法

2.1 构建班组绩效量化考核体系

我公司抓住推进班组建设责任、标准、对标、考评四大体系高效运转的契机, 以实现提升班组管理水平、提升绩效水平和提升队伍素质为目标, 指导一线班组创新构建以核心业务、班组建设和班组对标考核三个模块为核心的班组绩效量化考核体系;将班组成员核心业务完成情况、班组建设重点工作推进情况和班组对标指标管控成效全部纳入班组全员绩效考核范围, 推动“工作积分制”考核模式有效落地, 保证上级决策部署和管理要求在班组高效执行。

2.1.1 统一工时定额, 强化核心业务考核

核心业务考核的重点在于指导班组结合实际, 试套应用省公司统一下发的核心业务工时定额标准, 以工时作为工作积分标准的统一计量单位, 对全体成员参与班组核心业务的情况进行客观考评, 并通过“工作积分制”量化考核, 引导员工做强、做精班组核心业务;各班组应结合实际全面梳理典型工作, 完善班组典型工作库, 逐项制订相应的工时定额标准;各试点班组应采用统一的现场作业记录表单, 以作业任务小组为单位, 准确、如实地记录工作内容、工作负责人、工作班成员、开工时间、收工时间和工作耗时等信息, 分开计量外出工作的在途时间、抵达工作现场后的等待时间、有效劳动时间等, 并在此基础上, 按照不同的工作项目分类统计、分析。

2.1.2 突出量化管理, 优化班组建设考核

将工时定额延伸应用到班组建设考核, 依据省公司班组建设评价细则 (2015 版) 等系列文件梳理、确定班组建设的重点项目, 逐项明确工作目标、重点内容、项目带头人、关键时间节点和考评细则, 进一步明确任务, 做到精细管理, 保证班组建设工作实现统筹规划、协同推进, 分解到岗、落实到人;落实“日安排、周沟通、月考核”制度, 严格对相关责任人实行“积分制”赏罚, 变定性评价为定量考核, 形成“凡事有人负责、凡事都能量化评价、凡事监督考核到位”的班组建设新常态, 使每一个执行细节都做到可控、在控, 从而推动班组建设体系全面落地, 夯实班组建设管理提升的基础。

2.1.3 突出过程管控, 固化班组对标考核

班组对标考核依据省公司一体化班组对标指标体系 (2015版) , 指导各基层班组重点做好创新成效指标的制订、核心业务指标的梳理、分析等工作, 形成班组对标的“3+X”指标体系, 即每个班组的对标指标均由3 项创新成效指标、X项核心业务指标组成;指导各班组将每项对标指标分解、落实到具体责任人, 针对每项对标指标涉及的工作质量过程管控、业务系统数据填报等, 逐一制订多维度、可量化的评价标准及相应的考核细则, 并按月或季度对责任人进行考核, 做到赏优罚劣。

2.2 落实月度考评、双向沟通、结果应用

在此次实践中, 推动了班组全员绩效量化考核体系高效运转, 重点抓住了月度考评、双向沟通、结果应用三方面, 建立了“规范运作、激励有效、管控有力”的长效机制, 充分调动了一线员工参与班组事务的积极性、主动性和创造性, 营造了“创新引领、自我超越、全面提升”的工作氛围, 最终推动了各项工作的落地、落实、落成。

2.2.1 实施“三公”考评, 保证阳光考核

公正的决议程序可保证考核更具权威性。各班组均成立了由班组长任组长, 班组绩效员、技术员、安全员、培训员、宣传员等“五大员”为成员的班组绩效考评小组, 分头承担核心业务、班组建设和班组对标考核的任务派发、跟踪问效、检查考评等事务;每月召开1 次班组绩效考评会, 由班组绩效考评小组对每名员工提出具体考核意见, 经集体协商通过后, 考评结果作为员工绩效考核的初步结果。上述工作落实后, 改变了以往班组成员的得分仅由班组长或绩效员决定的模式, 变“一言堂”为“大家议、集体定”, 通过民主决议保证了班组绩效考核的权威性。

公平的评分标准可保证考核更具客观性。班组每名成员的月度绩效得分均严格参照核心业务、班组建设和班组对标“三大模块”考核细则规定的评分标准, 三部分得分之和即为员工绩效得分。班组全员统一适用一套评分标准, 改变了以往绩效加、减分“因人不均、因事而异”的局面, 实现了人人平等、公平对待, 保证了班组考核有理有据、更加客观, 在班组形成了“多劳多得、赏优罚劣”的新风尚。

公开的意见征集可保证考核的透明度。每月, 员工绩效考核的初步结果形成后, 会在第一时间通过班务会、民主生活会等形式向全体成员通报, 公开征求员工的意见和建议, 及时答复、化解疑问, 保证绩效考核结果得到全员的认可。为了使班组成员更加全面地掌握自身绩效的变化情况, 实现自我管理、自我超越, 探索、建立了《员工月度绩效考核档案》。该档案用于记录每位员工的月度绩效考核得分, 并保存上年度、月度的得分数据, 相关数据一经录入便可通过曲线自动显示出员工的绩效成绩变化轨迹, 可帮助一线员工通过“同比”和“环比”两种方式, 分清差距、找准短板, 实现自我加压、持续提升。

2.2.2 加强双向沟通, 提升全员绩效

通过绩效考核过程中的沟通和辅导, 可督促和帮助班组员工及时纠正工作执行过程中的偏差和整体推进中存在的问题, 实现整改提高。每月由班组长组织1 次绩效结果面谈, 坚持做到当月绩效得分末位者、绩效得分较上月有明显下滑者、因工作失误给班组造成不良影响者“三必谈”, 沟通情况将及时填入《班组月度绩效结果双向沟通记录》。通过及时干预和有效沟通, 能避免出现个别员工心灰意冷、自暴自弃, 进一步形成工作质量不高、争先意识不足、工作作风涣散等状况, 进而影响班组整体的绩效得分;对于绩效得分靠前、成绩进步较快或对班组有突出贡献的人员, 将及时给予肯定, 激励其以更足的干劲、更高的热情投入班组的各项事务, 持续提升其工作质量和工作效率。

2.2.3 用好一个结果, 健全激励机制

在此次实践中, 深化了班组绩效考核结果的应用。我公司编制、印发了《班组建设考核结果应用办法》等文件, 将班组绩效考核结果与薪酬分配、人才选拔、晋升竞聘、评先树优、职称评定、技能鉴定、教育培训等全面挂钩, 对优秀员工给予政策激励, 改变以往“干与不干一个样、干好干坏一个样、干多干少一个样”的不良局面, 使优秀员工通过劳动得到实惠、尝到甜头, 有效激发了广大员工参与班组事务的工作热情和创造潜力, 凝聚了助推企业创新发展的正能量。

2.3 规范班组全员绩效管理工作流程

以人资SAP系统为平台, 指导班组健全全员绩效管理工作流程, 明确了“月度绩效计划制定”等9 个步骤的主要内容和时间节点, 进一步规范了班组绩效考核工作, 对计划制订、任务派发、系统录入、月度自评、班组考评、结果公示等关键环节实行了重点管控, 促进了班组全员绩效考核的规范化、制度化、常态化。在此基础上, 坚持问题导向和创新导向, 认真梳理了班组绩效管理存在的薄弱环节和主要问题, 在任务派发、结果公示等方面进行了积极探索和管理创新。

3 结束语

自实施“331”班组绩效量化考核模式以来, 为员工与企业共同发展注入了动力之源, 增强了员工的忧患意识和竞争意识, 激发了广大员工的学习热情, 在员工中形成了“比、学、赶、超”的浓厚氛围, 形成了班组全员参与、全过程管理、全业务覆盖、全面量化考核的绩效管理体系, 有效提升了班组整体管理水平, 并在班组建设方面取得了丰硕成果。

绩效考核结果的兑现应用, 促使员工的思想观念发生了较大的转变, 自觉地将个人职业生涯发展与公司战略目标的实现、管理的改进、业绩的提升结合在了一起, 工作作风、工作效率和工作质量获得了明显提升, 带动了公司各项工作的蓬勃发展;为分解、落实企业目标任务提供了有效的管理手段, 员工的绩效观念逐步形成, 激励约束机制的作用日益明显。

参考文献

[1]杨俊, 高尔斯.电力企业政工干部绩效考核的模式探究[J].科技与创新, 2014 (22) .

[2]矫泰铭.全员绩效管理体系建设探索与实践[J].中国电力教育, 2013 (29) .

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