英文话剧配音大赛策划书

2024-08-03

英文话剧配音大赛策划书(共12篇)

篇1:英文话剧配音大赛策划书

钦州学院第五届“英语之声”英文话剧配音大赛策划书

一、活动宗旨: 丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英

语的兴趣,更有效地为学生提供了一个展示自我风采的舞台,让同学们用英语演绎日常生活中的情景。

二、主办单位: 钦州学院外国语学院

钦州学院大学生外语协会

三、参赛人员: 钦州学院在校全日制本专科生

四、举办方式: 以各班为单位,也可以跨班组队,或以社团组队。剧本可以原

创或者改编,杜绝从网上直接抄袭。通过自编、自导、自演或

参考短幕剧本的形式,表现出英语话剧艺术的感染力。

五、具体要求:

1.剧本采用独幕剧,剧本长度(8—10分钟);

2.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达;

3.每出话剧参赛选手2至6名;

4.本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精

神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。

六、评分标准:

1.要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

2.要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与

观众交流。

3.主题鲜明;戏剧结构和悬念合理;戏剧冲突、人物性格、戏剧动作、戏

剧场面、戏剧情境等要素在整剧中体现统一;语言简洁,人物台词和舞台说明符合戏剧习惯。

4.服装、布景、音乐、舞蹈等在戏剧中有体现。

注:具体得分由评委评定

七、奖项设置:

1.集体奖:

一等奖1名,获奖证书+奖金150元奖金。

二等奖2名,获奖证书+100元奖金。三等奖3名,获奖证书+80元奖金。优秀奖4名,获奖证书+50元奖金。2.个人奖:

最佳男主角、最佳女主角、最佳男配音和最佳女配音各1名,颁发获奖证书。

八、报名方式:

1.报名时间:10月15日到10月22日

每天中午11:30—12:30下午17:30—18:30

2.报名地点:绿色餐厅对面可以延长至25号,具体根据你们的情况而定

3.报名电话:

谭星 ***陆琴***

九、大赛流程:

(一)时间安排

大赛从10月15日开始,到12月1日。持续47天,共分三个阶段:第一阶段(10月15日-10月25日)

(1)10月15日-25日剧本选定,10月26日前将剧本交予外语协会,并将演

员表附上(外语协会留底一份);

(2)10月19号晚举办《如何进行英文话剧剧本创作》的讲座;

(3)10月26日10月31日评委老师对剧本进行审核并对剧本提出改进的意见

和建议;

(4)11月1日到11月25日各队进行排练。第二阶段(11月25日)

初赛(初赛时间及地点:下午六点半2号教学楼J221),初赛选出10个节目进行决赛。

第三阶段(11月28日-12月1日)

(1)11月28日彩排、整理会场(时间、地点定于晚上7点学校礼堂)(2)12月1日决赛(时间、地点定于晚上7点学校礼堂)

(二)决赛流程

(1)主持人致开幕词,介绍评委以及嘉宾,宣布评分规则,宣布比赛开始(2)决赛过程分上下两个半场,上下两个半场中间穿插一个节目(3)评委点评

(4)由评委宣布获奖名单(5)颁奖(6)闭幕

十、经费预算:总计=1800元

1、宣传费用:150元

3、舞台布置 500元

2、奖状打印+奖金总计 850元.4、节目录制 300元

钦州学院外国语学院 钦州学院外语协会 2010年10月15日

篇2:英文话剧配音大赛策划书

一. 活动背景

模仿对语言的学习有着很好的效果,语音语调都是表达的关键。影视配音兼具趣味性、学习性,有助于英语水平的提高。英语日趋重要,开展这次配音比赛,既能丰富多彩的校园文化,给广大同学提供展示自我、彰显个人魅力的平台,又能带动同学们学习英语的热情。

二. 活动目的为热爱英语学习与交流的学生提供一个新的平台,发掘同学们的语言表达潜力,推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。

三. 活动时间

2012年5月8日(周二),7:00pm—9:00pm(注:若报名人数较多,可与5月15日举办第二场比赛,比赛形式同第一场)

四. 活动流程

(一)前期宣传

1.张贴海报

2.发放传单

3.人人网、校园网等网上宣传

4.广播台宣传

5.龙月广场现场宣传

(二)报名流程

1.短信报名

2.邮箱报名

3.龙月广场现场报名

(三)比赛流程

参赛个人或团队可任意选择自己喜欢的影视作品片段进行配音,时间为3-5分钟。

1. 大赛参赛人员、评委(外国语学院老师或辅导员两名、IA社团社长、英语协会会长)准时就座

2. 主持人(由英协各部门中选拔出男女各一名)宣布“配音大赛”正式开始

3. 主持人组织各参赛个人和团队进行抽号

4. 按抽出的号的顺序依次表演(先由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行表演后,评委进行评分,在二号参赛者表演后宣读一号参赛者的成绩,以此类推)注:评分细则详见附录

5. 在表演中间穿插与观众互动的环节,并赠送礼品给幸运观众

6. 在所有表演结束后,进行观众投票环节,得票最多的组可获得人气奖,得票数最高的5名,可获得10分的加分。

7.(四)参与人员

五. 经费预算

篇3:你就是主角英文配音大赛策划书

三、主办单位:武汉音乐学院学工处、团委

承办单位:武汉音乐学院公共基础课部

协办单位:宣传部、后勤公司、Blender英语社团

四、比赛时间:初赛:11月28日14:00具体地点待定

决赛:12月12日14:00 教学楼学术报告厅

五、参赛对象:凡我院注册大

一、大二学生均可报名参加。

六、报名办法:各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

七、比赛办法

(一)初赛

初赛时间:11月28日14:00

初赛地点:具体地点待定

初赛流程:

1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

(二)决赛

决赛时间:12月12日下午14:00

决赛地点:教学楼学术报告厅

决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

决赛流程:

1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

八、评分细则

语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

加分说明:

1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

评分细则

语音语调30

情感表现20

清晰流利20

团队配合10

舞台表现20

加分

总分

分数

九、奖励办法

奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

十、参赛须知

1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

武汉音乐学院团委、学工处

公共基础课部

篇4:外语系学术节英文话剧大赛策划书

学生学术节活动方案

湖南财政经济学院外语系

学术节活动方案

一、活动背景:为改善学生的学习环境,树立学生的专业技能意识,推进校风建设。我系积极响应学校的号召,将于2012年上学期举行英语戏剧表演大赛。

二、活动主题:加强专业技能 促进学术交流

三、活动目的:英语戏剧表演大赛旨在调动同学们学习英语的积极性,挖掘同学们的表演天赋,提升同学们的专业技能,营造浓厚的校园英语文化气氛,并通过这一竞赛活动来加强外语系各专业之间的交流,促进同学之间的友谊。

四、活动时间与地点:2012年5月17日晚上在学校大礼堂举行

五、活动主体:外语系全体在校学生

六、组织形式:外语系以班级为单位参加竞赛活动,借此鼓励和号召我院英语爱好者积极参与。

七、活动内容:

1.以班级为单位进行比赛,大一6个班级,大二自愿参与,每班一个话剧。2.各参赛班级可根据自身兴趣与特点,自由选择戏剧种类,要求剧本为英文话剧,可以是英文经典戏剧片断或中国古典名著。也可自行编写。表演时间不超过20分钟,3.话剧主题应健康、积极、向上。参赛所用的音乐、道具和服装准备都由各参赛班级自行准备,初、复、总决赛一起。

八、活动要求:

班级自行选拨出优秀队伍,并将各班剧本和演员表(包括导演)于5月10日统一交到系办。

九、评分标准:

由外语系五名专业老师担任评委。比赛将本着公平、公正、公开的原则,从参赛队伍的语言、表演、道具及导演,组织,班级出勤率等方面进行综合评分。

十、奖项设置:

团体奖: 一等奖 奖金100元+奖状 二等奖 奖金80元+奖状 三等奖 奖金60元+奖状

个人奖:

最佳男主角,最佳女主角各一名,最佳导演奖一名,最佳舞台表现奖一名,颁发奖状

外语系团学会 2012年4月21日

附:工作安排

总指导:主席团及各部门部长

李阳:到指导员那里拿请柬,跟系主任交涉好邀请的五位评委老师,用粗钢笔书写好,发送到老师手上。还有六系的主席团请柬6张,院主席团5张。派发由你选定人员。各位有时间多配合,顺手的小事。

组监部:跟大礼堂负责的老师交涉好大礼堂的使用。外联部:拉赞助,活动赞助书自行写好。宣传部:海报的准备及悬挂。体育部:横幅的制作及悬挂。

生活部:小瓶装的矿泉水一箱,准备给评委,及工作人员。

心健部:负责统计好班级的确定话剧及出场顺序、做出节目单初稿。学习部:辅助统计、准备好班级所需的道具及服装。文联部:了解下商家那里的服装租借费用。

注意事项及问题所在:

1、两位主持人的选定,是否可从参加播音员比赛的选手中推介或毛遂自荐或他人推介。

2、话剧人员较多,话筒不能供足,是不是可以不用话筒,那就关系到现在持续、安静问题,每个人能否保持绝对的安静两小时。

篇5:配音大赛策划书

年第二届配音大赛

2014.04.09201

4一、活动背景:

为了吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和

谐氛围。本部门决定举办影视配音大赛活动。这次活动旨在让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣。组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会认识更多作品,并从语境中感受影视的魅力,开阔同学的思维,增进同学间友谊。

二、活动目的:

(一)参赛同学们通过语音模仿,巩固基础和提高语言学习,对情感表达的掌握程度,有着声调的掌握程度。

(二)参赛同学要对视频进行剪辑,此次配音活动体现了参赛同学对绘声绘

影的掌握程度。

(三)丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活

动放松身心,为接下来的学习生活做准备;通过活动之前的准备和进行,加深同学之间了解,增强团队协作意识。

三、主办部门:

水利工程系学生会新闻网络部

四、活动主题:

2014年第二届配音大赛

五、活动对象:

水利工程系全体学生

六、活动时间:第一轮比赛第二轮比赛

七、活动地点:第一轮比赛第二轮比赛

八、注意事项:

1、前期工作到位:

四月日办公室复印好宣传单和报名表(附件一)以及借配音大赛用的工具。

四月日早上各部部长带领干事去各班宣传并统计报名人数。四月日中午宣传部张贴海报。

四月日到日在B2附楼下摆摊宣传,由各部长轮流守。四月日统计参赛组数并编号。

四月日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地

点。

2、提前邀请评委嘉宾。

四月日到三月日邀请评委。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、赛前赛后均保持场地卫生。

8、活动结束后,做到有秩序离常。

9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

10、准备一段消音且没字幕的视频和一段消音有字幕的视频。

九、参赛要求:

1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评

委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过三人。

3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。

4、时长3-5分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。

5、不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串。

6、比赛前参赛组需提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

7、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;

8、各参赛队伍必须在比赛前2天(4月15日)将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。

6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

十、活动主要负责人及联系方式:

(学生干部):(学生干部):(学生干部):

十一、比赛流程:

(一)配音大赛初赛(3月31日)

1、主持人开场白并介绍评委。

2、宣布比赛规则。

3、参赛队伍通过现场抽签决定比赛顺序

4、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始

计时。

5、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分,之后有记分员计分登记。

6、表演完后,按分数的从高到低选择晋级第二轮比赛选手。

7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

8、主持人告知复赛时间和地点,结束。

(二)电影配音大赛决赛(4月11日)

1、主持人开场白及介绍评委。

2、介绍进入决赛的队伍并宣布比赛规则。

3、参赛选手依旧通过现场抽签决定比赛顺序。

4、进入第一轮比赛,由选手表演自备视频,依次表演完后,评委打分,得分最低者

淘汰,其余队伍进入第二轮。

5、第二轮比赛为即兴配音,我社播放一段消音视频,选手有两次观看影片机会,队

员根据情节展开充分想象并自己设计剧情,自分角色(选派代表参加)进行现场配音。准备时间5分钟(从影片播放完后算起)。依次表演完,由评委打分,决出冠、亚、季军。

6、评委宣布冠、亚、季军的主并颁奖,总结此次活动。

7、主持人结束语。

十二、评分规则初赛:满分10分

决赛:满分100分

十三、活动现场安排

1、会场礼仪、迎宾、工作人员就位,参赛队伍签到,观众及领导入场。

2、安排观众就坐,领导致辞。

3、主持人跟进电脑控制。

4、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员,并宣布比赛开始;

5、硬件设施预备,并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片; 主持人介绍规则及各队影片名称,开始比赛;结束后播报各队分数。

6、视参赛作品数定休息时间,在休息时间与观众进行互动。

7、观众互动环节,由承办方准备陌生电影片段,放映后观众自愿上场进行现场配音,有奖品赠送。

十四、奖品设置

篇6:配音大赛策划书

英语角

二零一六年十一月十三日英语角配音大赛策划案

一、主办单位:英语协会

二、活动背景:语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

三、活动目的:给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。

四、活动时间:暂定

五、活动地点:多媒体教室

六、活动人员:英语协会全体会员

七、活动主题:英语角配音大赛

八、活动负责人:英语角干事

九、活动流程:

(一)报名阶段: 在各部门部长处报名。

(二)初赛:

主要是初步考察同学们的英语口语水平,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。

(三)决赛:

1、主持人开场;

2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。

3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛

A.挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。

4.主持人结束以及总结活动。

十、奖品设置:一等奖:奖状+奖品(两名)

二等奖:奖状+奖品(三名)

篇7:配音大赛策划书

英文原声电影配音大赛

二、活动宗旨:

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台,从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。

三、主办单位:

长治学院外语系

四、活动时间:

20xx年11月

五、活动地点:

初赛:各系负责统筹安排

决赛:长治学院北校2号教学楼学术报告厅

六、参赛形式:

分为专业组和非专业组

1、专业组:英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛;

2、非专业组:非英语专业各系自行组织初赛,最终至少派出一支参赛队伍参与决赛;

每支队伍包括一名领队,总人数下限3人,上限7人

七、参赛要求

1.参赛队伍自行选择配音电影片段,在各班负责人处登记(内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长)

2.作品要求:

参赛影片须从所提供的影片中选择,各参赛队伍不能有重复(见附页)

所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节

上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐

需配有一张介绍图,镶嵌在所剪辑片段的开头,简明扼要介绍配音选手

清晰度为720P-1080P

所选片段时长须在5分钟内,且必须有英文字幕。

所选影片内容积极健康,提倡新颖创新。

八、比赛流程

1、报名、初赛阶段

a.专业组各班至少报一支参赛队伍

b.非专业组自行组织报名,初赛在系内自行举行

2、复赛阶段()

专业组由外语系通知,统一进行筛选,最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛;

非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛,并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com

(注意:进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段(任选其一)进行配音并按时上交(入围决赛后即可准备)。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票,截止时间为决赛开始前一晚24:00,票数最高的小组获最佳人气奖。)

3、决赛阶段()

专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。

第一环节:由领队使用英文对所选影片的情节进行简介,时间不能超过2分钟;介绍完毕后,参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放,随后进入正式配音环节。

第二环节:正式配音环节,可自配背景音乐,自配特色服装,

配音完毕后按次序下场归座。

第三环节:由专业资深评委打分,在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩作为最后得分。

第四环节:颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后,首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频,然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖,最后合影留念。

九、评分规则:

1.语音语调:音准、节奏、配音感觉良好,语音清晰流利 (5分)

2.表现力强,能充分体现出影片中人物性格、心理活动 (2分)

3.内容及技巧:内容健康,衔接连贯;题材新颖,富有创意;片段难易程度,较难分高 (1.5分)

4.视频处理效果 (0.5分)

5.团队合作 (1分)

十、奖项设置:

篇8:大学配音大赛策划书

1.第二届大学生影视配音大赛策划书 2.大学生配音大赛策划书

3.东华理工大学日语配音大赛策划书

1、第二届大学生影视配音大赛策划书

一.活动主旨:真情演绎,秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。外国语学院文艺部于机械工程学院组织部,文艺部共同策划此次电影配音大赛,一方面从各个艺术领域展现大学生风采,另一方面增进学院同学友谊,营造出共同学习,共同娱乐的和谐校园氛围。

二.主办单位:外国语学院团委学生会,机械工程学院团委学生会

三.成本单位:外国语文艺部,机械学院组织部,文艺部,校广播台

四.活动时间:初赛:4月15日,4月16日;决赛:4月20日

五.活动地点:初赛:A1-305(暂定);决赛:银都国际影城

六.参赛对象:荆楚理工学院所有在校学生。

七.活动形式与内容:

(1)可以个人参加也可以组队参加(提倡组队),参加选手自行选择配音片段,在各学院负责人处报名并填好参赛报名表。内容:姓名,班级,参赛作品名,时长(3~5分钟),(教学楼B1.,广播台均设立报名点)。

注意:上交作品时可交已经剪辑并消音好的电影,也可将整部电影上交,我们可帮助剪辑,消音。(但选手必须提前将电影拷贝好,到时上传到我们的电脑上,并且交作品时选手必须过来)

(2)作品内容:配音电影主要为中文和英文,各类影视作品均可,如电影,电视剧,小品,相声等。要求内容健康,积极向上。

八.具体流程

1)报名时间:4月6日至4月8日

2)集中收作品时间:下午2点开始,5点半结束。

地点:B1教学楼前

3)4月8日下午5点半前必须交上作品并交表格

4)4月13日:做好作品的剪辑工作,务必完成。

5)4月15日与4月16日:初赛在A1-305进行。评委由各学院学生会成员担任。

6)4月18日:选手培训,(暂定于)中午12:30—13:30

7)4月20日:决赛,教室银都国际影城评委待定。

8)大赛流程:

初赛:比赛时大屏幕首先仿效去原声的影视片断,参赛者在旁配合图像进行配音,允许使用工具及背景音乐,然后原音重现,供评委打分。初赛评委由各学院学生会成员担任。从参赛选手中选出(待定)对选手参加总决赛。

决赛:共分“经典演绎”“应变创新”两部分进行。

⑴选手们给自己参赛的电影配完音后,⑵每对还要随机抽取一个长度30秒到一分钟左右的无声电影片段,在为此加上新的台词、配音和内容,建立该电影的第二形象。

九.评分标准:

初赛:1、语音语调:音准、节奏、综合配音感觉好,能深入作品的内容。

2、清晰流利:声音清晰,表达流利

3、情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏

4、作品有新意,配音有创意

5、内容情节:内容健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义 每项各占20分。满分100分

决赛:第一环节仅占70﹪,第二环节占30﹪,最后算出总分。

注:最后根据得分情况及现场观众表现选出“最佳配音员奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各两名以及“优秀奖”三名。

十.奖项设置:“最佳配音员奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各两名以及“优秀奖”三名。

十一.前期工作安排:活动宣传:以海报,宣传板,广播,横幅,报纸等形式宣传;

活动报名:设点接受报名,承办方做好报名工作人员安排。

十二.后期工作安排:写好活动通讯稿发至学院网站和博客。及时做好活动总结书。

十三.注意事项:维持好现场秩序,避免不必要的伤害发生。检查好设备,保证设备能正常运作。

十四.经费预算:奖品200元,设备、横幅、海报300元共计500元

十五.预期的效果展望:实现活动的初衷,活跃了校园文化,加强了学院间的交流与协作,建立和谐的校园氛围。

2、大学生配音大赛策划书

一、活动时间:xx年11月份

二、活动主题:青春无悔,激情无限

三、活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

四、策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部

五、参赛要求:

1、本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.2、参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.六、具体活动安排:

1、前期宣传:

a、在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

b、在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

c、发放传单

d、广播站播报

2、报名流程:

a、在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

b、邮箱报名

c、短信报名、王若尘、赵颖欣、赵金成3、比赛

a、形式:电影摸拟原声配音

电影改编配音

b、要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助

参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

c、评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

d、赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责

赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务

评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众

汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品

e、奖项设置:一等奖(2名)、二等奖(5名)、三等奖(10名)、最佳台风奖、最佳改编奖、最佳创意奖

3、东华理工大学日语配音大赛策划书

一、背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。并且同时可以了解日本国家的文化与历史,对日语学习有很大的帮助

二、活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的日语配音比赛,激发大学生学习日语的热情,提高大学生的日语语言素养,增进大学生对日语电影更深层次的理解,促进学生日语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习日语的快乐。

三、主办方、承办方

主办方:东华理工大学外国语学院

承办方:东华理工大学外国语学院学生会社团部

四、比赛说明

(1)参赛对象:三年级同学。

(2)参赛办法:比赛分初赛、决赛。各参赛班级选出4组同学再参加所在年级组织的初赛,初赛由各年级自行组织,各年级选出前3组进入决赛。决赛与日语歌曲比赛同场举行。

(3)比赛要求:参赛小组每组不得超过5人,各参赛选手自己准备一段日文进行模拟,题材可以来源于著名演讲家的演讲、电影片段等。比赛首先播放原声片段,然后参赛选手进行模拟,模拟时间不超过5分钟。参赛选手以幻灯片形式制作背景,如影片经典台词、图片、主要内容、主题曲等。比赛中参赛选手须在脱稿的前提下按照电影中的情节进行表演。

(4)比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

(5)比赛时间:初赛有各个年级自定,决赛时间待定

(6)比赛地点:待定

(7)评委组成:有本专业老师担当

(8)人员安排:

1、主持人:配备一位男生、一位女生担任主持人,要求日语口语流利。主持人由学生报名或老师推荐,2、比赛前几天部长、副部长申请场地,联系老师作为评委

3、入口迎宾:负责人本部部员

4、后台播放:本部部员,5、现场组织安排:本部部长、副部长负责活,6、自律部负责活动考勤,学习部负责统计分数,(9)活动评分细则 外国语学院第五届“英语技能竞赛月”活动日语原声模拟比赛评分标准

篇9:英语配音大赛策划书

第九届“经典英文影视作品配音”大赛人文艺术学院初赛

主办:重庆科技学院外国语学院

承办:重庆科技学院人文艺术学院 学习部

重庆科技学院第九届“经典英文影视作品配音”大赛

一、活动主题:参与 展示 超越

二、活动名称: 经典英文影视作品配音大赛

三、活动时间:2014年10月20日——2014年10月31日

四、参与人员:人文艺术学院学习部

人文艺术学院师生

五、活动目的

为活跃校园文化,张扬口语风采,丰富校园生活,响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采,使学生超越自我,丰富自身技能和生活,开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语表达和交际能力,丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。

六、活动意义

给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量,积极锻炼学生的综合实践能力。

七、活动流程

1.由各班负责人通知本班学生活动启动,并组织报名参加。2.10月25日相关负责人联系比赛嘉宾评委。

3.10月31日确定比赛场地,通知参赛团队,布置设计比赛场地,并按计划进行初赛.4.整理初赛晋级团队,并安排复赛相关事宜。

七、选片要求

参赛影片必须内容健康,主流思想积极向上;尽量避免使用动画片(优秀影片除外);影片字幕不能有英文,但可以保留中文字幕;为保证配音效果,应尽量选择质量好的DVD光盘,不能网上直接下载。

八、评委:人文艺术学院大三英语模范学生代表,人文学院艺术团语言队相关人员。

九、具体比赛内容

1.活动时间:暂定初赛时间10月31日(周五)2.活动主题:参与

展示

超越

3.参赛对象:人文艺术学院英语表演能力突出学生,剪辑影片内容健康,主流思想积极向上。4.活动要求

(1).活动团队自行下载相关影片,负责影片剪辑工作及比赛现场的影片播放工作。(2).参赛团队在参加完院级初赛后,报名参加校级复赛。

5表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分

6.队伍要求:每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定,可以跨班级组队。7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。

十、表演要求

1.语音准确,口齿清晰,语言流畅。2.配音生动,符合角色感情表现。

3.主题鲜明,结构清晰,能抓住观众注意力。

4.表演自信,富有感染力,能体现当代大学生的风采。

十一、评奖办法

1.评委打分

2.活动最终解释权归人文艺术学院团总支学生会学习部与艺术团语言队

十五、活动中应注意的细节

1、避免抄袭。

2、工作人员应多与参赛队员沟通,及时传递信息。

3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度,确保通知到每一个班级。

4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。

5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害,话筒和电脑可以正常使用等。6.活动整个过程的资料好保存完好,整齐。

十六、活动负责人及主要参与者1、2、3、策划人:人文艺术学院学习部 工作人员:人文艺术学院艺术团语言队及学习部全体成员,大三英语模范同学。参与者:人文艺术学院14级学生

人文艺术院学习部

篇10:英语配音大赛策划书

第七届“经典英文影视作品配音”大赛

主办:重庆科技学院学工部 教务处 团委

承办:重庆科技学院工商管理学院 学习部

重庆科技学院第七届“经典英文影视作品配音”大赛

一、活动主题:参与 展示 超越

二、活动名称: 经典英文影视作品配音大赛

三、活动时间:2012年10月中旬——2012年12月中旬

四、参与人员:工商管理学院学习部

工商管理学院师生

五、活动目的

为活跃校园文化,张扬口语风采,丰富校园生活,响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采,使学生超越自我,丰富自身技能和生活,开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语表达和交际能力,丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。

六、活动意义

给广大新生一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量,积极锻炼学生的综合实践能力。

七、活动流程

1.由各班负责人通知本班学生活动启动,并组织报名参加。

2.10月24日,配合外国语学院组织对参赛队员影片剪辑的培训。3.11月5日前,工作人员收集整理参加团队资料,报名截止。4.11月14日相关负责人联系比赛嘉宾评委。

5.11月14日确定比赛场地,通知参赛团队,布置设计比赛场地,并按计划进行初赛.6.整理初赛晋级团队,并安排复赛相关事宜。

七、选片要求

参赛影片必须内容健康,主流思想积极向上;尽量避免使用动画片(优秀影片除外);影片字幕不能有英文,但可以保留中文字幕;为保证配音效果,应尽量选择质量好的DVD光盘,不能网上直接下载。

八、评委:工商管理学院领导 主席团成员

九、具体比赛内容

1.活动时间:暂定初赛时间11月14日(周三)2.活动主题:参与

展示

超越

3.参赛对象:工商管理学院全体在校学生,剪辑影片内容健康,主流思想积极向上。4.活动要求

(1).学习部在活动期间,组织团队比赛,并且采集照片、报名表等相关资料,在初赛结束后转交给外国语学院。

(2).活动团队自备相关影片光碟,并确定计算机操作人员,负责影片剪辑工作(剪辑方法由外国语学院在10月24日组织培训)及比赛现场的影片播放工作。(3).参赛团队在参加完院级决赛后,报名参加校级复赛。

5表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分

6.队伍要求:每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定,可以跨班级组队。7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。

十、表演要求

1.语音准确,口齿清晰,语言流畅。2.配音生动,符合角色感情表现。

3.主题鲜明,结构清晰,能抓住观众注意力。

4.表演自信,富有感染力,能体现当代大学生的风采。

十一、评奖办法

1.评委打分

2.现场打分,计分同时进行,积分多者胜出。

十二、奖项设置(初定为)

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:四名

最佳男配音奖:2名

最佳女配音奖:2名

十三、比赛流程

1.比赛前两个小时,学习部成员和相关工人员到比赛场地对赛场进行布置,包括卫生,PPT,评委席,还有参赛选手作为次序等。请生活部成员帮忙买好饮用水。2.比赛前半个小时,组织查看个比赛选手是否按时到场,没到场的联系队长,问明情况。

3.主持人宣布比赛开始。

4.邀请嘉宾老师讲话,为此次活动致辞。

5.比赛开始,团队按次序表演,评委根据其表演及影片质量进行打分。6.主持人公布上一参赛团队平均得分。宣布下一团队做好出场准备。7.表演结束,请嘉宾老师公布比赛奖项得主。8.请嘉宾评委为获奖者颁奖。

9.主持人宣布活动结束。请老师先走,其他人陆续离场。

10.学习部成员在比赛结束后整理比赛材料,并对参赛场地进行整理和打扫。

十四、部门工作人员安排

1.学习部干事分别负责自己所负责的专业班级的报名和活动中的各种信息的传达。2.此次的主持人由某某担任,做好初赛和决赛的主持安排,并准备主持人现场稿子。3.某某统计赛前、赛后报名团队信息。

4.某某负责联系生活部帮助我们购买比赛获奖证书及比赛应用到的物品。5.某某联系比赛场地和邀请评委。

6.某某做好赛前比赛场地设计及PPT展示等。

7.初赛和决赛时部门各位干事协作,布置场地,计算团队比赛得分等,其他具体工作随比赛情况而定。

8.某某在学院决赛结束后将前期活动开展情况的相关资料(纸质、电子版)交至外国语学院外语教育素质拓展中心,包括《复赛团队报名表》《学院活动开展情况调查表》《学院活动计划书》照片等。

9.在比赛前期,相关工作人员联系信息部,与信息部协商使其帮助我们在比赛时拍些照片。

十五、活动中应注意的细节

1、避免抄袭。

2、工作人员应多与参赛队员沟通,及时传递信息。

3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度,确保通知到每一个班级。

4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。

5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害,话筒和电脑可以正常使用等。6.活动整个过程的资料好保存完好,整齐。

十六、活动负责人及主要参与者1、2、3、4、策划人:工商管理学院学习部

工作人员:工商管理学院学生会及学习部全体成员 参与者:工商管理学院参赛团队和比赛评委 协助者:生活部、新闻信息部、组织部、素拓部

工商管理学院学习部

篇11:学院配音大赛策划书

一、活动背景

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

二、活动目的推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。

三、活动主题

“飞扬杯”第四届大学生配音大赛

四、活动时间

初赛时间:3.1

4决赛时间:3.28

五、1.参赛对象:学院全体学生

2.评委:初赛:广播站全体成员

决赛:待定

六、活动地点

初赛:阶梯教室

决赛:大礼堂

七、活动流程

前期宣传:

1、在食堂、宣传栏张贴海报和横幅宣传(注明:欢迎协会宿舍班级等单位组团参加!)。

2、广播站宣传。(制作音乐广告)

八.报名方式:

1、在食堂门口进行摆摊报名。

2、直接报名。(注名联系方式)

3、初赛现场报名。

九.初赛流程(海选):

各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。(初赛可以没有视频片段,需现场说明要配音的电视剧等名字以及片段。有视频片段的,请提前消音)

上场后,选手自我介绍以及介绍所配音的片段。选手可以发挥各自特长,如有优秀者,可考虑比赛窜场。

十.决赛流程:

1.在比赛前抽签决定比赛顺序。

开场参赛者走秀,最后主持人闪亮出场。

(主持人开场白)

2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。

(插节目)。。待补。。

在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。

4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。

(插节目)。。待补。。

在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。

十一.大赛闭幕式:

1、宣布获奖名单,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

2、主持人宣布““飞扬杯”配音大赛”圆满结束!

十二.评分标准:

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分

个人面貌10分

语音语调30分

清晰流利30分

情感表现30分

——对于参赛团体的评分

团队面貌10分

语音语调20分

清晰流利30分

情感表现20分

团队配合20分

十三、参与人员:

广播部成员

1、场监:

——负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、引导入场人员:

——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地

3、前台组:

——指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行

4、统计分数组:

——去掉最高最低取中间平均值,并随时向主持人汇报分数

5、“道具组”--DJ房控制:

——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制

6、赛后全体留下清理现场

十四、经费预算

。。。待补。。。。

十五、注意事项

1.影视作品要求内容向上,无消极反动思想,特别在外语配音时注意;

2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音;

3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件;

4.注意现场纪律问题;

5.真知策划部全体人员绝对服从安排。、主持词:

(各选手走秀,最后主持人上场。)

篇12:影音配音大赛策划书

第一部分“相约经典”简介及活动概述

一、幻影之音——“相约经典”简介

幻影之音——“相约经典”影视配音大赛是由第一视频地铁0号线网络电台发起主办的,以经典配音为主要内容的大型比赛,是第一视频地铁0号线推出的首届影视配音大赛,依托第一视频强大的资源优势,结合互联网网络终端、手机通信终端推广宣传,影响覆盖全国各个地区。

为了提高对电影艺术的认识,丰富社会文化生活,满足都市年轻一族对艺术的向往,发挥优秀电影艺术作品对情感的感染力和精神的冲击力。第一视频地铁0号线特此举办幻影之音——“相约经典”影视配音大赛,为喜爱电影艺术的朋友提供一个展现自我、实现梦想的平台,让更多优秀选手搭乘地铁0号线幻影之音走向全国。

二、“相约经典”活动概述

活动名称:幻影之音——第一届“相约经典”影视配音大赛

活动时间:2010年10月(暂定)

主办方:第一视频集团地铁0号线

活动对象:在校大学生,都市白领一族

第二部分:活动创意阐述

从现在开始,你只许疼我一个人,要宠我,不能骗我,答应我的每一件事都要做到,对我讲得每一句话都要真心,不许欺负我,骂我,要相信我,别人欺负我,你要在第一时间出来帮我,我开心了,你就要陪着我开心,我不开心了,你就要哄我开心,永远都要觉得我是最漂亮的,梦里也要见到我,在你的心里面只有我,就是这样了。——《河东狮吼》柳月娥

你应该这么做,我也应该死。曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧!不用再犹豫了!如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年。

——《大话西游》至尊宝

很多年之后,我有个绰号叫西毒,任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我,我只不过不想别人比我更开心。我以为有一些人永远都不会嫉妒,因为他太骄傲。在我出道的时候,我认识了一个人,因为他喜欢在东边出没,所以很多年后,他有个绰号叫东邪。知不知道饮酒和饮水有什么区别?酒越饮越暖,水越喝越寒。你越想忘记一个人时,其实

幻影之音——第一届“相约经典”影视配音大赛策划书

你越会记得他。人的烦恼就是记性太好,如果可以把所有事都忘掉,以后每一日都是个新开始,你说多好。每个人都会经过这个阶段,见到一座山,就想知道山后面是什么。我很想告诉他,可能翻过山后面,你会发现没什么特别。回望之下,可能会觉得这一边更好。每个人都会坚持自己的信念,在别人看来,是浪费时间,她却觉得很重要。

——《东邪西毒》

„„

还记得这些经典的对白吗? 想用经典诠释你的情感吗?

站在历史的舞台上,你又是谁呢?

是牙尖嘴利、好勇斗恨的刘月娥?

还是性情顽劣又情意绵绵的至尊宝?

抑或是情深眷眷,却两地分离的东邪西毒?

用声音穿越时空,在历史的缝隙间寻找你的故事。

同样的场景,同样的角色,你又将演绎怎样的经典?

让我们一起,用声音秀出属于你自己独一无二的精彩!

幻影之音—— “相约经典”影视配音大赛初以经典影视为基础,根据影视情境中特色人物的特点,解读精典的意义,以情感和音质充份表达角色人物!您可以模仿适合您的人物角色,也可以对运用自己的电影配音知识,发挥自己丰富的想象力,用新的台词、新的声音、新的内容为它建立第二套形象,演绎你自己的经典!

第三部门:活动具体事项

一、活动对象

在校大学生和都市白领一族(18——30岁)

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