向郭春鹏同志学习

向郭春鹏同志学习（精选3篇）

篇1：向郭春鹏同志学习

关于感恩关于爱

——向郭春鹏同志学习

读了郭春鹏同去的事以后，我哽咽了，同样是一名教师，我感到深深的羞愧。作为一个天天被灌输理论上的社会主义价值观的人，我这次对这个理论深有体会。

都说教师是太阳底下最光辉的职业，教师是园丁，教师是蜡烛，教师是梯子……可是做了6年的教师，我真的感觉不到自己是这样。作为一名教师，我觉得就是一个拿工资的职业，给多少钱就做多少事，这是一种正常的思维。天天和学生在一起，很多学生都处在叛逆期，太调皮，本来就束手无策，又何谈爱学生？学生现在好多都是家里的宝贝，被宠的无法无天，手里的钱比我还多，真是受刺激，我有时会想要不要辞职，这样也不用再受刺激了。但是在郭春鹏眼里，教师真的是一份伟大而且光荣的职业，他给学生的爱和关怀不仅仅升华了他自己，也为教师两个字添上了更多美好的光环。他在并不乐观的身体条件下坚持上课，他不得不熬夜备课，他在课堂上依然看起来像是痊愈的表情，他把自己的房子当教室……这些事在很人眼里真的只可能是神一样的传说。这份工作给我们带来的只是一份稳定的收入，而给他带来的却了幸福和满足，还有学生对他的爱。多少学生多年以后还惦记着教过自己的老师？而郭春鹏就能让学生惦记一生。这让他在生死攸关的时候选择活着。这17年对课堂的坚守让所有人都对他肃然起敬，这17年的坚守让多少教师黯然失色。也正是这17年的坚守让他的生命熠熠生辉，更加耀眼。我不想说他为学校做了什么，也不想说他为学生做了什么，我觉得他的可敬之处在于他有一颗感恩的心，我想说的是他没有让学校和组织为他做什么。在这些年里，不能说他仅仅是为了自己热爱课堂而活着，还因为父亲曾经的故事和党对自己的培养，他要报恩。还有他妻子在他最困难的时候对他不离不弃，他要报恩。这种感恩的心在他几次想要放弃生命的时候坚持活着。活着并且默默地做着感恩的事。他没有报工伤，他宁愿自己承担一切，只是不想给组织添麻烦。他看着妻子为自己跑前跑后，他咬牙坚持活着，为了回报妻子对自己的爱。他的这种感恩是对党的热爱对家的热爱，也是社会主义核心价值观最好的体现。

郭春鹏同志的事迹传递着正能量，感动着无数人。向他学习不是向他学习摔伤，不是向他学习带病上课，而是向他学习怎样爱学生，爱自己的职业，学习他爱党爱国爱家爱，学习他感恩的心和他心里满满的正能量。

作者：柳河一中

金华岗

篇2：向郭春鹏同志学习

王森

近日，全国岗位学雷锋标兵——方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏身残志坚，坚守三尺讲台的感人事迹在全市教育系统引起了强烈反响。为大力学习、宣传和弘扬郭春鹏同志的高尚师德和先进事迹，激励全县广大教师更好地爱岗敬业、教书育人。

他有好的教学方法，教出来了很多优秀的学生，同时他自己本身的事迹又都在时刻的感染着学生，教会了学生坚强，勇敢。他获得过很多的奖项，包括“南阳市课改先进个人”、“河南省优秀教师”、“河南省优质课二等奖”等数十项殊荣。

他不仅是一位优秀的教师，同时还是一位热心的好人。帮助新同事，新教师张荑苇，因刚参加工作，没有教学经验，不会做学生的思想工作，经常闹情绪，撂担子，郭春鹏看在眼里，经常找其谈心，帮助带班，教授新的教学模式，不出2个月，张荑苇就成了教学“能手”.从此，学校有了不成为文的规定，教学上有难题就找郭春鹏。

家住该镇二岗沟村76岁的五保老人方延山，生活异常艰难，郭春鹏主动承担起照顾老人的责任，每次过星期都要往方延山家跑，吃药给钱，吃饭给面。当提起郭春鹏时，老人竖起大拇指夸道：“春鹏是个好孩儿，我这把老骨头有福气啊！” 虽然他自己也经济拮据，但是他却时时刻刻都在帮助别人。每年还是拿出一部分钱资助贫困学生和孤寡老人，16年来累计捐款6000余元，共救助50人次。

郭春鹏是一位优秀的人民教师，他怀有感恩的心，经常帮助别人，是我们应该学习的好榜样。都说“一位好老师，胜过万卷书”从他身上我看到了无数的光辉，在教学上兢兢业业，不断的钻研，在生活上，帮助困难的家庭，照顾孤寡老人，不断的贡献自己，是一位很无私的人，很值得我们大家学习。向郭春鹏学习做党和人民满意的教师

舒蕴鹏

今天上午听了优秀教师郭春鹏老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，??总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进，开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。向郭春鹏学习做党和人民满意的教师

杨国龙

一个普通的名字，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，坚守在艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！

学习了郭春鹏老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂！我相信只要我们所有的教育工作者都有以上郭春鹏老师的蜡烛精神，整个教育界一定满是辉煌！

5月26日，我校全体教师学习了郭春鹏老师的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是她们身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。

从教十几年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显着的成果；他生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。“穷且益坚，不坠青云之志。”像这样诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人?在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

篇3：边庄小学的郭春鹏

近日，全国岗位学雷锋标兵——方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏身残志坚，坚守三尺讲台的感人事迹在全市教育系统引起了强烈反响。全市掀起了学习郭春鹏的高潮，在我们边庄小学，也涌现出了很多郭春鹏式的好教师，邢培录便是其中的一位。

他今年50多岁，中等身材，稍微有点发胖。衣裤都明显地旧了，但非常整洁，每一个纽扣都扣得规规矩矩，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。学生时我清楚的记得，早上。他的灯亮的最早，晚上息的最晚。白天为我们精心上课，晚上还要为我们认真批改作业。如今，我已参加工作十多年了，我们成了同事，他还在教育这条战线上无私的耕耘着，默默的奉献着，这便是我的老师—邢培录。

在教育这个大舞台上，他已经度过了34个春秋，工作中认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。

一、在工作上，邢老师关爱学生，不让每一个学生掉队。不耽误学生的一分一秒。

记得上小学五年级时，他担任我们班主任和语文老师，班上有三个学生—边昌周、边长海、马强。成绩差的不可想象，邢老师就主动找到他们，每天抽出一定的时间，主动为他们补课，有时星期天晚上，还主动跑到学生家里去，解决他们的困难，付出总会有回报，这几个后进生都跟上了队伍，其中一个还进入了班级前几名。村上的邻居笑他说：“你教学那么卖力，给你多钱，还不如多种点地收入高呢！”邢老师总是嘿嘿一笑。思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，从不因私耽误学生的一分一秒，记得有一次邢老师得了阑尾炎，刚刚动完手术，医生说必须在家休息，可他却把医生的话当做耳旁风，忍者剧烈的疼痛，照样给学生上课。学生知道后感动的留下了眼泪。他这种精神，极大地激发了我们的学习积极性。因此，我们班班风正、学风浓，班级在各项评比中名列前茅，在常规管理考核中次次为优，在平时阶段性学习考试中遥遥领先。邢老师不但严格要求我们的学习，而且还教育我们学会如何做人，做一个对社会有用的人。在他的正确引导和帮助下，多名学生端正了学习态度，扬起理想的风帆。

二 在事业上，他放弃高新报酬，扎根乡村教育。

邢老师县一高毕业，在那个年代，也算是我们村上的状元，特别是他的字，写得非常漂亮，方圆几十里都很难找到

与他媲美的，可他从未把教师当做简单的谋生职业，而是作为自己毕生的事业追求，全身心的投入，所以工作一直勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。

按照他当时的能力，随便找个工作，工资要比教师高的多，身份要比教师强的强，可他放弃了一切光明的前程，踏踏实实的做了一名乡村的代课教师，年薪不及工人的月薪。

三 在个人素质上，他勤奋好学，不误人子弟。邢老师平时很爱读书，在他的办公桌上，堆满了书，没事的时候，他就看。电脑，是个新生事物，对于他们那一代人来说，学着太难了，也没精力了，可邢老师偏不信邪，自己买了台电脑，天天研究，不会就找我问，老师问其学生来了，功夫不负有心人，在他的努力下，上多媒体课，自己制课件，都已经难不倒他了，记得一次上课，他遇到了一个问题，没法给学生讲了，他就诚实的对学生说：“老师习武不精，你们先自己思考一下，我请教一下再给你们说。”就这样把正确的信息传递给学生。经过他的不懈的努力，他的课改课讲得非常棒，得到了领导和学生的肯定。

四 在价值观上，他鞠躬尽瘁，不图回报。

邢老师在自己的岗位上扎扎实实的工作，从来不会因为自己的事情耽误学生的每一分钟。思想上让学生感到春天般 的温暖，教学上与时俱进，大胆创新，奋发进取，业务上认认真真，从不马虎，在他的勤奋努力下，一批批人才从这里走出，桃李满天下。可谈及邢老师的收入，很多人可能不敢相信，一月800元的代课工资，不及一个特岗教师的三分之一，不成比例的回报没能阻挡他在教育的殷勤奉献，他总是问心无愧的笑着，走着。

几十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的一生，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长，无怨无悔。

这就是我喜欢的老师——邢培录，他就像一棵无名的小草，为祖国的春天贡献着绿。

邢老师，这不正是生活中的郭春鹏吗？

如果我们每一位教师，都像时代的郭春鹏一样，爱岗敬业、为人师表、教书育人、无私奉献，那我们的教育，就会像上楼梯，吃甘蔗一样 — 步步高升，节节甜。

《边庄小学的郭春鹏—邢培录》

演讲人：方城县柳河乡边庄小学 周永胜