一次有趣的借书作文

2024-07-24

一次有趣的借书作文(精选8篇)

篇1:一次有趣的借书作文

一次借书的经历作文(10篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的一次借书的经历作文,欢迎大家分享。

一次借书的经历作文1

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我爱读书,我想在书籍的海洋里畅游,下面,我就讲一讲我一次借书的经历吧!

新学期开始时,老师发下来一张小学生必读书单,我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》,那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证,于是,星期六我便拿着借书证来到了新华书店。

哇!新华书店里的书真多呀!有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢?我努力寻找着,这时,我忽然发现每个书架上面都有小牌子,刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的书,应该是哪一类呢?对了!文学类!我连忙跑到文学类书架,一排排地努力去寻找我要借的书,这时,一本黄色的书映入我的眼帘,封面上写着三个字:《草房子》,啊!这不就是我要找的书吗!我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来,高兴的去排队办理借书手续,然后便回家了。

回到家后,我迫不及待地翻开书读了起来,在书的海洋中畅游,我感到无比的快乐。

书带给我们知识,书是无声的老师,我爱看书。

一次借书的经历作文2

下午,我和爸爸到读者书社去借书。借什么书呢?这里书山书海,我的眼睛都花了。

我找到几个书架,却找不到一本称心如意的好书。于是静下心慢慢地找着,找了很长时间,终于找到一本书名有趣的书。我翻开一看,见第一页上印满了广告,第二、三页也一样。一看就不好,我才不看这种书呢!

接着,我又在书丛中仔细查找起来。突然,我发现了《孙子兵法》这本书,但爸爸说这本书大深奥了,让我借自己能看懂的书。爸爸向我推荐了一本《冰心儿童文学》,我没同意,因为我刚好发现一本《科幻作文大全》。我一翻开这本书,就让我着迷了,什么《未来的地球》、《科幻太空》等等,它们都是好作文。我赶快抱着书到管理台登记,然后兴冲冲地跑回家细细品读起来。

原来找一本称心如意的`好书还真不容易呢!

一次借书的经历作文3

书是人类进步的阶梯。爸爸为了让我进步,我们便每个星期都去少儿图书馆借书,今天也不例外。

我们刚到图书馆,爸爸突然冲我笑了笑:“要不你一个人去借书吧?”我一听,满脸兴奋的答应。

我手里紧紧地攥着借书卡,先到前台把书还了,然后便去了二楼的图书室。图书室里人不算太多,我全然不注意他们,只顾在书林中寻找我要的《西游记》,可过了老半天,我不但没有找到西游记,还把我急的满头大汗。

真没法,只好决定下楼去找爸爸帮我了。之前,找书的工作一直是爸爸担任,他还说找书有方法,小时候我还一直认为书会说话,所以才那么容易。

刚准备下楼,突然,我看见了书架上贴着的分类标签,顿时,我恍然大悟,原来,爸爸说的方法是这个呀!我觉得《西游记》应该是小说类,我便在小说类书架上排查,很快就发现了一本《西游记》。

回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“处处留心皆学问。只要细致入微观察,就能得到很多收获。作文

一次借书的经历作文4

星期天的下午,天气晴朗,我去好朋友家借《十万个为什么》这本书。

走在路上,我看到街头有一只大狼狗,瞪着圆溜溜的眼睛,张着大大的嘴巴,好似要把我给吃掉。我看了撒腿就跑。谁知道大狼狗在我的后面紧追不舍,追的我走投无路时,对面过来一位阿姨说:“小朋友你快蹲下,这样大狼狗就不会在追你了。”我连忙按照她的话去做,果然,刚刚追我的大狼狗现在往相反方向跑去。终于解围的我立刻三步并做两步到了朋友家里。“你怎么了?”看到累得筋疲力尽的我朋友问道。我就把刚才路上的经过说给她听。我问:“你知道为什么我一蹲下,狗就不再追我了?”她说:“那是因为你一蹲下,狗以为你要拿东西攻击它,所以它害怕的走了。”“你怎么知道这些道理的?”我问。“书上看的!”真是“书是人类进步的阶梯。”于是我把我的来意说给了她,她欣然同意,从书架上找来了这本书递给了我。我说声:“谢谢。”于是我高高兴兴的回家了。

这一次借书真让我难忘啊!

一次借书的经历作文5

五月一日早晨,我和妈妈正在飞速奔向北京的火车上。七点半,我怎么也睡不着了,便起床打发打发时间。

我刚下床,妈妈就捧着一本书高兴地说:“你也去借本小人书吧!”我奇怪地问“火车上哪儿有图书馆啊?”这时,妈妈对面的一位叔叔兴高采烈地拿起一个大袋子:“在我的小图书馆,随便拿!”

我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔会借我书吗?”我还未开口,叔叔就笑容满面对我说:“我说了,随便借!”我立刻从袋子里摸出一套《平原枪声》翻开,津津有味地看了起来。叔叔的袋子很快被“抢购一空”,大家开心地笑了,天色也更亮了。

我看着书,妈妈说:“像这位叔叔一样助人为乐的人有很多很多,而回报则是别人开心的笑容。”我想:“这次借书,我不仅仅收获了生动的故事,更重要的是我收获了一种高贵的品德。”

这次借书的经历,令我终身难忘。

一次借书的经历作文6

读一本好书,就是和许多高尚人谈话。书是人类进步的阶梯。读书就会让世界更美好。

今天,妈妈拿着图书证说: 咱们用知识武装一下自己,去图书馆借书看吧!太好喽 我高兴的叫了起来。我们来到了图书馆,在一排排书架上摆放着整整齐齐的图书,让我看的眼花缭乱。我和妈妈分头行动,去找自己喜欢的书。咦?我要找的《十万个为什么》在哪呢?我在书架中间穿来穿去,可是怎么也找不到。

这么多书,该从哪里找起呢?这个烦恼出现在我的脑海中。这时,我看见每个书架上都有一个标签,有写着文学类、科技类、成语类、漫画类,哦,原来根据书的种类划分,就可以很快找到了。我觉得《十万个为什么》应该算科技类图书,我根据自己发现的线索,很快就找到了《十万个为什么》,可是书放的太高,我怎么也拿不着。

这时,有一个大姐姐走来问我怎么了,我说: 我拿不着《十万个为什么》这本书。大姐姐微笑着拿了本《十万个为什么》递给我,我连忙说了声谢谢就跑到妈妈那里。我和妈妈借了我们喜欢的书离开了图书馆在图书馆门口我看见一个大牌子,上面写着: 只是决定高度。我决定我一定要做一个高达的人。

一次借书的经历作文7

书是人了进步的阶梯,所以我很喜欢读书,因为我可以在书林中挖掘到无穷的宝藏 的宝藏。每次都是妈妈买书给我看,我想这样下去的话,肯定不是个好办法,我就想到去借书。

于是,我就跑到我的好朋友家里,向他说明了来意。他高兴地带着我来到他的书柜旁,让我随便挑选。我看到他的书柜里摆放着各种各样的书,真让眼花缭乱,我目不暇接。经过一番查找,最后我挑了一本《少儿百科》。我走的时候他对我说:“下个星期天还我。”我说:“一定,一定”。我就高高兴兴的带着书回家了。

我回到家就津津有味的看了起来,几次妈妈催我吃饭,我都舍不得放下。不到一个星期我就看完了。从书中我学到了许多新知识。按照约定时间去他家还书。他高兴地对我说;“你很讲信用,以后还来我家借书吧,我喜欢爱读书的朋友”。

一次借书的经历作文8

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,只要你好好读书,长大一定会很有作为的。我就是怀着这样的想法才持之以恒的读书的。我喜欢读各种各样的书,除了认真读好自己家里的书,还经常向好朋友借书来读,其中有一次借书的经历让我至今难忘。

那是一个星期六的早上,我突然想起我的好朋友敏敏有一本非常好看的书叫《小故事大道理》,我迫不及待的跑到敏敏家,想马上看到这本书,到了敏敏家,我涨得满脸通红,急切的说:“你能把你的那本《小故事大道理》的书借我看一下吗?”没想到,敏敏毫不犹豫的说“不行!”我问她:“为什么?”她固执地说:“不为什么,就是不想借。”可我真的太想看那本书了,就央求着说:“我把我最喜欢的书与你交换怎么样?”谁知她仍然拒绝我了,我只好垂头丧气的回家了。

回到家里,我并没有生她的气,因为我正好可以把我读过的书再读一遍,因为“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”嘛!

一次借书的经历作文9

我今天写作业时发现了一个难题,世界上最小的鸟是什么?爸爸妈妈不在家,只有奶奶在家,于是我去问奶奶,奶奶也不知道,我只好去图书馆借本书查查了。

我来到图书馆,只见墙上写着标语:“书本是人类进步的阶梯。”图书馆那些人坐在地上,仔细品读书本里的知识。书太多了,看得我眼花缭乱。于是我在图书馆转了两三圈也没发现我要找的书。我停了下来,想:我要借的是科普类。可是图书馆这么大,科普类放在哪里呢?忽然,一个毫不起眼的小牌子被我看在眼里,上面写着三个很小的字“音乐类”我想发现了宝藏一样,高兴的跳了起来。我想只要在每排书架上的分类标签上找,就一定能找到。

果然,我找到了相关的书。我把书捧在怀里,在阿姨的帮助下,我办理了借阅手续。

回家的路上,我想:“功夫不负有心人;有志者事竟成!

以后,我还要经常来图书馆借书。

一次借书的经历作文10

“ 书是人类进步的阶梯”。是啊!书是知识的海洋,我们就像一只只活泼的小鱼在知识的海洋中嬉戏。

我是一个爱看书的孩子,也常常去图书馆借书。一个星期二中午,火辣辣的太阳高高地挂在空中,校园里的鸟儿在枝头歌唱,花儿竞相开放。我蹦蹦跳跳地来到学校的阅览室门口。

当我来到阅览室的门前,只觉得这安静得出奇,一开始我还以为阅览室里没人,当我推开图书馆绿色的大门一看,原来这里有很多同学正坐在绿色的桌子旁聚精会神地看书。我环视了一下四周,只见阅览室里有一排排整洁漂亮的书架,上面整整齐齐地摆放着各类图书,有军事类、有科学类、有名著类、还有童话类……在这其中我惊奇地发现了杨红樱阿姨的作品专题栏,我飞奔到那里,随便翻了几本,觉得都很好,一时不知该选哪一本好,这时一本叫《神秘的女老师》的书印入我的眼帘,我觉得很奇怪,老师就是老师吗,有什么可神秘的呢?我决定看个究竟,于是我从书架中轻轻取下这本书,来到图书管理员南老师的桌前,办理了图书借阅手续。

我捧着这本心爱的书,高高兴兴地回班了,只见天空中的太阳在向我微笑,鸟儿也在为我唱歌。

篇2:一次有趣的借书作文

在阳光灿烂的早晨,轻柔的微风徐徐吹来,欢快的鸟儿正在一起练嗓子了。我拿着借书卡,迈着轻快的脚步,兴致勃勃,眉开眼笑地想着图书馆跑去,像是要去挖掘无穷的宝藏。

到了图书馆,我眼前一亮,这么多书,像是书的海洋,琳琅满目的书多种多样,醒目大字的标示牌上种类真多呀!有历史类,科普类,文学类等等,让我看的眼花缭乱。整整齐齐的书本让我恨不得全都看完。我看了许多书有些我看过,我想借一本没有看过的书,让我的注意力转向了一本历险类的书,让我三步并做两步跑过去拿那本书,那本书是《糖西帮历险记》,我坐在古香古色的椅子上,津津有味的看着,可书太厚,我不能在很短的时间内看完,我猛然想到,我有借书卡,可以借书。我拿着书去借书台,对着笑容满面的阿姨说:“阿姨,我可以借这本书吗?”阿姨说:“可以,但不要弄脏弄坏就可以。”我高兴地点点头,拿着书回家,一回家就如饥似渴的看着这本书,故事讲糖西帮的历险过程。

书本让我开阔眼界,书本让我轻松愉快,书本让我的知识丰富,我爱看书!

篇3:一次有趣的探索

敲又不让敲,这怎么办呢?我盯着那盆鸡蛋,瞧瞧这个,摸摸那个,急得直发慌。忽然我灵机一动,对了,先查查资料。我跑进书房,把“尘封百年”的《百科全书》找了出来,嘴里直嘀咕:“现在你可派上用场喽!”我快速地浏览着目录,翻完一页又一页,可就是没找到关于鸡蛋的常识。我并没有心灰意冷,继续搜寻,最后终于在《生活之谜》栏目里找到了。“事情终于有头绪了!”我高兴地翻到那一页,“什么?转动鸡蛋即可分辨生熟!”我既高兴又疑惑,想立即验证一下。

我赶紧跑到厨房,随手拿了两个鸡蛋放在平整的桌子上,然后同时转动,奇迹出现了:一个鸡蛋平稳快速地旋转,而另一个却像喝醉了酒似的,东倒西歪地转了两下就停了。我拿起那个快速平稳旋转的鸡蛋一敲,果然是熟鸡蛋。我按照同样的方法,把所有的熟鸡蛋都找出来了。

为什么用旋转的方法就能区分鸡蛋的生熟呢?虽然我找到了方法,知道了答案,但是它的原理书上却没有说明,看来只有靠我自己了。我拿着鸡蛋一边不停地旋转,一边认真地思考。“旋转,平稳,这中间到底有什么联系呢?”我自言自语道,继续琢磨着,“旋转,平稳……哈哈!真相大白了!”我立刻在纸上画了一幅示意图。这是一个“重心”问题,熟鸡蛋的蛋白蛋黄都已经凝固了,旋转时,鸡蛋的重心不变,使得鸡蛋能够平稳快速地旋转。而生鸡蛋却截然不同了,它的蛋白蛋黄没有凝固,是液体,在旋转的时候,这些液体一会儿转到东,一会儿转到西,重心不稳定,所以旋转的时候东倒西歪的。

我终于找到了答案!哈哈,我真是太高兴了,真没想到,一个普普通通的鸡蛋还有这么大的道理呢!科学真是无所不在呀!我这次的探索让我得到了不少的教益。

(指导教师:张坤)

教师简评:

篇4:一次有趣的“约会”

“她跳得真好,而且看起来总是很开心。还有她毛茸茸的尾巴,是多么漂亮啊!”小刺猬一边想着,眼睛一边追寻着小松鼠的一举一动。他很早就想和小松鼠认识了,可是却没有付诸行动。首先,小刺猬觉得自己没有时间,因为有很多重要的事情要做;其次,他还比较害羞。

可最后,他还是决定豁出去了。他要抽出一天的时间,停下所有家务活和其它乱七八糟的事情,专门用来和小松鼠相识。

小刺猬从他的窝儿里爬了出来,抬起头,向坐在树枝上无忧无虑的小松鼠打了一声招呼:

“你好!你在做什么呢?”

“什么也没做!”小松鼠快活地说。

“怎么会什么也不做呢?”小刺猬无法理解,“能够什么也不做吗?一定得做点什么才对吧!”

“可我现在正在做啊!”小松鼠反驳道。

“你在做什么?”小刺猬怀疑地问道。

“我在和你聊天啊!”小松鼠从树枝上跳了下来。

“呵!这根本就不是做事。只有做一些有用的事情才算做事!”

“是吗?”小松鼠陷入沉思,“我要做什么才是有用的事情呢?”

“我们一起散散步吧……”小刺猬鼓起勇气说道,他甚至为自己的这一壮举打了个喷嚏。

“好的,”小松鼠很快答应了,“这是有用的事情吗?”

“不是,”小刺猬不情不愿地承认,“这不是有用的事儿。可是我已经把所有重要的事情都往后推了,准备度过什么事儿也不做的一天,为的就是和你认识。因为我非常想认识你。”

“我也是!”小松鼠高兴地说,“可到底什么是有用的事儿呢?”

“采摘浆果和蘑菇,为度过冬天而做准备……”小刺猬开始一一列举,“总之很多啦。可我又一想,可以为我喜欢的小松鼠抽出一天的时间,还是很不错的,不是么?而且那些重要的事情,也并不会因此而受到影响……所以,你愿意和我一起散步吗?”

“你这是邀请我和你约会吗?”小松鼠确认道。

“是的。”小刺猬严肃地回答。

“太好了!”小松鼠跳到他身边,“来说说,我们去哪里散步?”

“随你的便!”小刺猬大度地说。

“我想去林中空地,那里有夜莺在唱歌……”

“为什么要去那儿?”

“我想听一听,夜莺是如何唱出美妙的歌声的。”

“可这有什么意义呢?”小刺猬不是很满意,“也许我们最好去那个有草莓的林中空地,你喜欢草莓吗?”

“喜欢是喜欢,可我们这是在约会呐,应该听夜莺唱歌!”小松鼠说。

“好吧好吧,我们去你说的那个林中空地,看看那些夜莺是如何唱歌的!”小刺猬不高兴地同意了。

很快,他们沿着森林里弯弯曲曲的小路来到了美丽的林中空地。

“你为什么要骗我呢?”小刺猬诧异地说,“这里不就是那个长有草莓的林中空地,根本就不是你所说的那个只有夜莺唱歌、却毫无用处的林中空地呀。”

于是,小刺猬便开始采摘那些又大又红的草莓。

“可是,夜莺也在这里唱歌的……”小松鼠说着,然后就开始竖起耳朵倾听,“只是不知道为什么,他们这会儿没有唱……”

“你肯定是把两个林中空地弄混了,”小刺猬说着,嘴里还咬着一颗草莓,为了尽可能给自己在过冬时多积累些脂肪。

“那我们去小溪边看彩虹吧!”小松鼠又兴致勃勃地说。

“好吧,我们去。”小刺猬咽下了嘴里的草莓,勉为其难地同意道,“彩虹是什么?”

“是天空中的彩色图画!”小松鼠说。

“哦,”小刺猬没有什么兴趣,舔了舔嘴说道,“她们有什么用吗?是你在天空中画的吗?”

“不是我画的,可是她们很漂亮呢。我们去欣赏吧!”小松鼠解释道。

“噢?”小刺猬想说这样做很愚蠢,可是他忍住了,只是悄悄嘟囔了几句,然后兴致索然地说:“好吧,我们就去看看你所谓的那些图画!”

他们走了很久,穿过了曲曲折折的小路,终于来到了小溪边。

“真是奇了怪了!”小刺猬再次诧异道,“这根本就不是你所说的有什么愚蠢彩虹的小溪,这是长着芦苇的小溪!我曾经来这儿采摘芦苇,然后用它们给自己做一个暖和的小床。”

小刺猬说完便立刻折下一把芦苇,然后咬断了它们柔软的根部。

“这里经常都会有很漂亮的彩虹的,”小松鼠若有所思地说,“今天她发生什么事了呢?”

“是吗?”小刺猬一边冷漠地说道,一边用身上的针刺把那些蓬松的芦苇捆扎结实。

小松鼠叹了口气不再解释什么,而是陷入了沉思。

“天已经黑了!我们是不是该回家了?”小刺猬一边说,一边干着手中的活儿。

“也许吧,”小松鼠说,“可是,我们能再去一趟对面的山丘吗?我们可以去欣赏一下月亮,看看她是如何升起来的……”

这一次,小刺猬甚至都没有问一声“为什么”,他现在好像已经习惯了小松鼠那些毫无用处的想法。于是,小刺猬重重叹了口气,冷漠地回应道:“喏,好吧,我们就去山丘,去看看月出……”

他们急急忙忙地向高高的山丘顶走去。可快到山顶的时候,小刺猬突然高兴地喊道:“也许,你又搞错了,这里根本就不是你说的那个用来看月出的、毫无用处的地方,而是长着很多美味蘑菇的山丘!”

“不,这儿就是我以前经常看月出的山丘……”小松鼠嘟囔道,然后她停下来对小刺猬说:“要不,我自己去吧……”

“为什么这样做?”小刺猬费解地看着她。

篇5:一次借书的经历作文

当我走到走廊时,我看见张小童正拿着一本书在看,走过去仔细瞧,那不就是我在图书馆还没看完的》故事大王》吗?真想向她借来看看,可是前几天我才和她闹过矛盾.再说了,她带到学校看,肯定是也没有看完.我正犹豫不决,突然"叮呤呤--"上课了.我想,下节课休息时候再找她借吧.

好不容易,挨到了又一个课间休息时间,我鼓足勇气来到了张小童身边说:"你的》故事大王》能借我看一看吗".张小童听了,看了看手中的书,似乎在思考着什么.我的心突然间砰砰直跳,"她要是不借,多么难看呀".我正思索着,只听见张小童说:"我还有一点没有看完,不过,你要喜欢看,就先拿着看吧,看完了我再看".听了她这一句话,我的内心里高兴极了.

篇6:一次借书的经历作文

我无精打采地来到小弟家,看见他有《故事书》、《小学生作文选》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……我拿起《小学生作文选》看了起来,时间一分一秒的过去了,可是我还没看完呢,怎么办呢?我想借这本书拿家去看,但小弟是爱书的人,他一定很喜欢这本新作文选,一定不会借给我的。我还是试一试,我红着脸走到小弟面前,我小声对他说:“这本书能不能借我看几天?”他严肃地说:“我可以借给你,但你不能把它弄坏了!”我高兴地蹦了起来,大声的说:“你真是我的好弟弟!”

我把书拿回家,认真地看完了,很快就还给了小弟,我还给这本书包装了一下。

篇7:一次借书的经历作文

星期六的下午,我听同学说:《笑猫日记》之本书很好看,于是我拿着我的借书卡向图书馆走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不过我把借书卡握的紧紧紧,不知不觉,我跑到了图书馆。

一踏进图书馆,里面安静极了,我都听见大家的心跳声了。当我走进少儿阅览时,里面的场景更是把我吓了一跳,一排排书架上装满了书,我心中立刻想到一个问题:“在这么多图书里,要找一本《笑猫日记》那可真是大海捞针啊!”于是我认真地找了起来,找啊找,二十分钟后我毫无收获,当我要走到别的书架去时,忽然一本熟悉的书名跳入到我的眼窗,那正是我要找的书:〈笑猫日记〉,我欢天喜地地跑过去,挑了一本就去借。

篇8:一次有趣的实验

我拿来一个蛋,接了一杯水,把蛋放下水,蛋一下子就沉下去了。我想:这蛋太重了,把蛋变轻不就成了。于是,我把蛋砸了个小洞,蛋清流出来,鸡蛋变轻了,我再把蛋放在水里。“哇!成功了!”我赶紧叫来妈妈,妈妈一看,说:“怎么可以这样呢?不能把蛋砸破。”唉,白高兴一场,看来减轻重量这条路行不通,这么说就只能加大水的浮力了。我想:一杯水的浮力可能不够,那我就来一桶水吧。提来一桶水,我把蛋往下放,鸡蛋又一下子沉下去。这也不行,怎么办呢?“有了,冷水不行,那我换热水试试”,试完结果还是失败。

正当我愁眉不展的时候,妈妈问:“为什么海水的浮力很大?”我突然眼前一亮,对呀,如果把食用盐加到水里,这样浮力不就大了吗?于是,我拿出盐,往刚才的杯子里加了一勺盐,再把鸡蛋放进水里,可鸡蛋还是一下就沉下去了,看来盐加得不够多,我又加了一勺,鸡蛋还是纹丝不动地待在水里,我就不停地往杯里加盐,渐渐地,鸡蛋就浮了上来。耶!这次我终于成功了。

这次的实验真有趣,虽然我失败了很多次,但是我最终成功了。我想:想要成功,不能光想,还要大胆地尝试。

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