致家长的一封信——关于猪流感

致家长的一封信——关于猪流感（精选6篇）

篇1：致家长的一封信——关于猪流感

尊敬的家长：您好！

最近，墨西哥和美国等国家发生了人感染猪流感疫情。为了保障您和孩子的身体健康、家庭幸福，以及幼儿园正常的教育秩序，维护社会稳定，特将猪流感的预防知识告知家长，希望您在百忙中能与孩子了解。

一、何谓猪流感？

猪流感是一种由猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病，该病毒可在猪群中造成流感暴发。

二、猪流感病毒是否会传染给人？

通常情况下人类很少感染猪流感病毒。近年来在美国等地也出现过人感染猪流感病例，大多为与病猪有过直接接触的人。

三、人如何感染猪流感？

人可能通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境，或通过与感染猪流感病毒的人发生接触，感染猪流感。

四、人感染猪流感后有什么症状和表现？

人感染猪流感后的症状，包括发热、咳嗽、咽喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会并发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

五、是否有治疗猪流感的疫苗？目前虽尚无疫苗预防人感染猪流感，但人感染猪流感是可防、可控、可治的。

六、食用猪肉是否会感染猪流感？目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。将猪肉烹制到内部温度达到71摄氏度，可杀死细菌和病毒。

七、应怎样加强预防？

1．避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

2．注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

3．避免接触生猪或前往有猪的场所。

4．避免前往人群密集场所。

5．咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

6．如在境外出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

篇2：致家长的一封信——关于猪流感

尊敬的各位家长朋友：

当前，全国甲型H1N1流感病形势严峻，为深入贯彻落实上级有关防控甲型 H1N1 流感文件精神，加强学校甲型 H1N1 流感防控工作，维护正常教学秩序，防范甲型流感开学后在学校内暴发流行，有效防控甲型 H1N1 流感的流行，我园特拟该信，为了幼儿的健康，希望家长们能引起高度重视，大力配合我园搞好幼儿园防范H1N1流感病的各项工作。

一、基本知识：甲型H1N1流感是由新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病，主要通过咳嗽或打喷嚏传播，也可通过接触带有流感病毒的物品，再触摸口鼻或眼睛而感染，主要传染源是甲型H1N1流感病人。潜伏期一般为1-7天，多为1-4天。症状和一般季节性流感类似，包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力，部分人可能会出现呕吐和（或）腹泻，但绝大多数患者病情相对轻微，只少数病例可发生肺炎等并发症，严重者可以导致死亡。

二、家庭日常预防流感或甲型H1N1流感请做好以下措施：

1、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、足够营养；

2、避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；

3、传染病流行期间，家长尽量减少在幼儿园逗留时间；

4、不要带幼儿前往人群聚集性的场所；

5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；

6、要及时增减衣物，以适寒温、避免上感；

7、饮食要适时、适量、适温，少进刺激之品，保持营养均衡；

8、作息时间有规律，多户外活动，提高机体的防御能力；

9、多喝开水，防止生病；

10、勤洗手，掌握正确的洗手方法，打肥皂后搓30秒再冲洗。

三、家长须每天掌握子女健康情况，若有不适，应为他们探热并记录体温。如子女有发热现象则不应上学。

四、凡子女出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的应及时就医，并报告学校，待治愈退烧后至少两天后才可返校，避免感染他人。

五、与学校配合，若学生在校发热，请及时将学生接回，并及时就诊。

六、接种流感疫苗是预防季节性流感的有效手段之一，遵循自愿自费的原则，有条件可前往相关卫生防疫部门接种季节性流感疫苗。

家长朋友们，最后，让我们手拉手，共同努力预防传染病发生，确保每位幼儿健康。

篇3：致家长的一封信

您好！很冒昧给你们写信，请多多包涵。

感谢生命中能与你们的孩子相遇、相守。因为，这是一群非常优秀的孩子，他们坚毅、善良、团结、向上。在与孩子们朝夕相处的两年多的日子里，点点滴滴的往事给予我更多的是满满的感动与欣喜：运动会上的飒爽英姿，艺术节中的妙曼歌舞，尤其是平时学习生活里的持之以恒和锲而不舍的精神……这些，都让我真正领悟到作为教师的幸福所在。

有时候，站在教室一隅，看着他们充满青春气息的身姿，聆听他们或张扬或矜持的欢声笑语，真的感慨时间都去哪儿了，怎么一瞬间，他们就从懵懂的少年变成了大姑娘、大小伙子了。难怪教室里偶尔也会浮现属于青春特有的躁动和朦胧的气息。

于是，一个念头在我的心底响起，我应该和孩子们聊聊“什么是爱情”。

也许这个想法有些唐突，但是，我觉得在孩子们“心理断乳期”的关键时刻，我作为班主任，理应“倾心相助”和“悉心解囊”。何况，初三的语文教科书上，还选录了一篇前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《致女儿的信》，这封信就是大教育家告诉女儿“爱情的真谛”的啊。

于是，一个更大胆的念头在我的心底响起，我应该请诸位家长和孩子们聊聊“什么是爱情”。

也许你们会觉得不好意思，但也正因为这种“不好意思”，孩子们才会有真切的感受，产生心灵的共鸣。为此，我建议你们抽空先读读《致女儿的信》这篇课文，然后也给孩子们写一封“关于爱情”的信，信中不妨坦诚布公，说说你们的爱情感言、讲讲你们的爱情经历，甚至可以聊聊你们对孩子们未来的爱情期许。我想，你们的文字，你们的真情定然会成为孩子们青葱岁月中最为珍贵的礼物。

当然，我不奢求这封信的内容多么丰富翔实，也不奢求语言多么生动形象，我只是恳请诸位家长动动笔，完成一份“特殊的任务”，给孩子们一个惊喜，一个“关于爱情”的正确指引。我相信，你们的真情流露，你们的真知灼见，孩子们定然会受用终身。因为，我们都渴望孩子们今后的生活幸福美满，都能成为一个精神明亮的人。

这应该是比孩子们考进理想的高中还要重要的人生命题。

最后，恭祝各位家长身体康健，万事如意！

楼超君

篇4：疾控中心致流感患儿家长的一封信

你们好！

冬季历来是我市流感等呼吸道疾病高发季，12月至次年1月为发病高峰期。目前，由流感病毒导致中小学校及托幼机构等集体单位的低龄儿童集中发热疫情较多。孩子年龄小，抵抗力差，更增大了传染病感染及传播的风险。为更好地保护孩子们的身体健康，避免因为流感等感染性疾病影响孩子的身体，xx市疾病预防控制中心特别提醒家长注意以下方面：

一、日常生活中如何预防孩子感染流感？

1.注意个人卫生习惯，勤洗手，特别是外出，包括到医院等公共场所回家后，饭前便后、触摸眼睛、鼻或口腔后要洗手；最好用洗手液或肥皂、香皂，流动水洗净。

2.在空气状况良好的情况下，居住的房屋每天至少通风一次，每次不少于30分钟，保持空气新鲜；尽量避免去人员密集、空气污浊的场所。

3.教育孩子一日三餐规律进食，主食、蔬果和禽鱼肉蛋的比例为3：2：1，多吃新鲜蔬菜水果。

4.注意保暖，根据温度适时增减衣物；加强锻炼、保证睡眠。

二、如何教育孩子在托幼园所、学校预防流感等传染病？

1.教育孩子避免接触发热伴有咳嗽或咽痛的同学；如果需要接触病人，请佩戴口罩；接触后，立即用肥皂或香皂洗手。

2.教育孩子如果有同学在班级内呕吐，应该及时告诉老师进行处置，不要在不戴口罩时接触呕吐物或照顾患病同学。

三、家庭如何护理已感染流感的`患儿？

1.充分休息，多饮水，饮食应当清淡易于消化和富有营养。

2.遵照医嘱按时服药。

3.密切观察病情变化，患儿病情出现持续高热（体温超过38.5度且孩子精神状态不好）、呼吸困难、严重呕吐等变化时，应及时就医。

4.当家长带流感患儿去医院就诊时，应同时做好流感患儿及自身的防护，比如戴口罩，避免交叉感染。

5.流感患儿应根据在家休息，暂时不要上学；体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，方可复课。

6.所有家庭成员与流感患儿密切接触时要注意个人卫生，并做好个人防护，近距离接触流感患儿时，应戴口罩；直接接触患儿后，或处理患儿使用过的物品、接触呼吸道分泌物后，应当使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。

7.家有两个孩子，其中一个感染流感时，应尽可能相对固定的1名家庭成员照顾患儿并注意加强个人防护，近距离接触患者时，应戴口罩；其他家庭成员应尽量减少与流感患儿的接触机会，尤其是未感染流感的孩子，尽量减少与患儿的接触。

预计在今后一段时期内，全市流感病毒活动强度仍将处于较高水平，家长朋友们应提高防病意识，加强家庭成员的健康防护，最大限度预防流感等传染病侵害。

篇5：致家长的一封信——关于猪流感

尊敬的家长：

近一个时期以来，全国发现多个“人感染H7N9禽流感”病例，我校已组织学生进行了相关“H7N9流感防控知识”的学习。同时恳请请各位家长高度重视，提高孩子及自身的防范意识，现将相关防控知识及需配合工作告知如下：

一、感染H7N9流感临床症状：

人感染H7N9流感后的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。

二、主要个人防护措施有：

１、避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

２、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手（尤其在咳嗽或打喷嚏后），咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶……

３、特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜，应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。

４、避免前往人群拥挤场所，加强室内空气流通，每天1——2次开窗换气半小时。

5、外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动，不要喂饲白鸽或野鸟等。

6、如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

三、需要家长配合的工作：

1、请您认真阅读以上内容并做好孩子及自身的防范工作。

2、出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，请及时到正规医院就医观察，不要急于将学生送来学校上课，避免交叉感染，并及时告知学校。

xx小学

篇6：致家长的一封信——关于猪流感

尊敬的家长：

近期，我国上海、安徽、江苏、浙江等省市发生人感染H7N9禽流感病例，4月26日我县高陂镇也发现一例人感染H7N9禽流感病例。随着患病人数的不断增加，H7N9流感已成为全社会高度关注的公共卫生事件。为切实做好人感染H7N9禽流感的预防工作，保障师生健康安全，根据县教育局的文件精神，我校已经制定预防应急方案，通过宣传栏、班会等形式组织学生学习了“禽流感防控知识”。在此提醒各位家长关注孩子的健康，提高孩子及自身的防范意识，对您提出如下建议，希望得到您的配合。

一、了解H7N9禽流感的有关常识。

人感染H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状。人感染H7N9禽流感传播途径为呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染。患者一般表现为流感样症状，如发热、咳嗽、少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上。

二、采取预防措施，提高孩子自我防护能力。

1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。

2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

3、应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽 1

类产品。

4、要搞好环境卫生，坚持经常性的卫生扫除，消除卫生死角，保持环境整洁。养成良好的个人卫生习惯，保持手部清洁，并用正确方法洗手。打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻。加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。吃禽蛋要煮熟、煮透食用。

5、尽量避免到人群集中的公共场所，以防流行病交叉感染。

三、需要家长配合的工作：

1、请您认真阅读以上内容并做好孩子及自身的防范工作。

2.、一旦发现孩子和家人有流感样症状（如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等），要及时到正规医院就医，并向班主任和学校汇报请假，待孩子完全康复再来校上学读书。返校时请带上医院疾病诊断证明，交给班主任留存。有效地防控H7N9禽流感等传染病是社会、学校和家庭的共同责任，让我们携起手来，一起为学生的健康成长保驾护航。

感谢您一直以来对学校各项工作的支持，祝您及家人身体健康，生活愉快！