难忘的重阳节小学日记

难忘的重阳节小学日记（精选16篇）

篇1：难忘的重阳节小学日记

九九重阳节到了。我在假期期间想亲手为爷爷奶奶做一件有意义的事情，陪他们过个快乐的重阳节。

做点什么呢?我思前想后，后来爸爸说做重阳糕啊，不过有点复杂的，你去小区卖早点的叔叔那学下。吃完午饭我就立马去店里学习，只见糕点店的师傅正在忙着，还有几天就重阳节了，他们家重阳糕的卖得很好，我就站在一旁认真的看着，一道道工序我看花了眼。这时一位叔叔对我说：“小朋友这个太难做了，你还是做点简单的吧，这个要技术的”。

我回到了家，爸爸问怎么了?“叔叔说重阳糕难学的。”妈妈听到了说:“做饼好了，简单又美味”。这主意好，因为之前妈妈在做饼的时候我有这一旁看过，我倒挺感兴趣的。妈妈很快帮我把需要的材料准备好:米粉，南瓜，紫薯，白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗净放锅里蒸，15分钟蒸熟了，先把南瓜泥白糖和米粉搅拌均匀，那颜色黄黄的真好看，然后再把紫薯糖和米粉搅拌均匀，紫色是我最喜欢的颜色。全部拌好我开始学妈妈的样子做小饼了，捏来捏去就是不圆，也学妈妈在紫色的饼上加上黄色的眼睛和嘴巴，黄色的饼上加上紫色的眼睛和嘴巴，做成了笑脸的形状。全部做好下来开煎饼了。这时妈妈说爷爷奶奶年龄大了，牙不大好，蒸着他们吃。妈妈的心真细，不是她提醒估计这饼爷爷奶奶也吃不了了，10分钟后爱心饼热腾腾的出锅了，我把它们装进盒子里迫不及待的给爷爷奶奶送去。

爷爷奶奶听说饼是我亲手做的，一人拿起一块品尝了起来，连连夸赞我:“小乐乐你做的爱心饼既好吃又好看，棒极了!”只见他俩笑得合不拢嘴，我在一旁也自得其乐。爷爷奶奶年纪大了，以后我要经常给他们做好吃的，经常陪他们出去走走玩玩。

最后衷心祝天下所有的老人身体健康，幸福长寿。

篇2：难忘的重阳节小学日记

每当一年一度的重阳节到了的时候，有的人去登山，有的人去探望老人，还有的人带孩子一起去放风筝。

重阳节又称“老人节”，所以等到这一天，家家户户都会去探望家里的老人，并且跟他们一起吃顿饭。

重阳节少不了的还有登山，大部分的人都会在这一天去登山野餐，带着家人一起在山顶上欣赏着美丽的风景。

可重阳节最好玩的还是放风筝了，放风筝的时候也是孩子们最开心的时候了。在这一天，卖风筝的地方总是人山人海。风筝还有许许多多不同的种类和颜色，有的是一只栩栩如生的大鸟，有的.是奇形怪状的图形，有的是一条翘起尾巴的大鱼，还有的是一架战斗的飞机。

就这样，这一天就在欢声笑语中慢慢第度过。

篇3：难忘的小学生活

在小学生活中，曾经发生过哪些让你难忘的事？翻开相册，里面的照片勾起了你对小学生活的哪些回忆？你可以提起笔来，写写难忘的老师或同学、难忘的校园、难忘的一节课或是难忘的一次活动。

【习作指导】

老师：同学们，你们即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，你们从天真烂漫的幼儿成长为健壮的少年；六年来，你们学到很多有用的知识，做人的道理；六年来，发生过很多令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事。这六年，是你们人生道路的开始，是一段永远难忘的岁月。让我们打开记忆的闸门，一起来回忆、畅谈美好的小学生活，好吗？

小丫：记得读二年级时，班主任陈老师曾给我们上过一节科学课，演示了一个叫“纸杯烧开水”的实验。当我看到蜡烛的火焰烧着洁白而又光滑的纸杯时，我的心扑扑直跳，担心纸杯会立即烧起来，直到纸杯里的水开始冒出气泡，并“咕嘟、咕嘟”地发出响声时，我才相信这是真的。从那一刻开始，我对科学课产生了浓厚的兴趣，课外经常看《十万个为什么》之类的书，这让我学到很多科学知识。我要感谢陈老师，是她把我带入科学的大门，让我喜欢上探索。

毛豆：在今年的校运会中，我班的四大名将代表班级参加接力赛，在赛场上奋力拼搏，虽然只获得第六名，但我们都毫无怨言。那一天，我班很多同学抱成一团，有的同学还留下了眼泪。那场面非常感人，以前的争执、误解都在这一刻化解了。

小丫：从小学一年级开始，我们班经常换英语老师，我的英语基础非常差。我很怕上英语课，甚至讨厌英语。四年级时，我遇到了陈老师。陈老师上课时总是用“你想试试吗？”“你懂了吗？”“别急，慢慢说”等话语来鼓励我们，同学们都很喜欢上陈老师的课。我也慢慢地喜欢上了英语。

老师：同学们的回忆都很感人，这次我们要练习的是有关小学生活的作文，请大家读读习作提示，看看我们在习作时应注意做到哪几点？

毛豆：我觉得最重要的是扣住“难忘”二字，要选择给你留下深刻印象，甚至终身难忘的事来写，要写出事情对你的教训、启迪、以及你的感受、收获。

小丫：要把事情过程写清楚，让读者了解事情的来龙去脉，对整个事情有个全面、完整的印象。

毛豆：要抓住细节，发挥想象把重点部分写得生动具体。

老师：在这三个方面的要求中，比较值得我们思考的是第三点，那么如何在习作中突出这点呢？结合我们本组的阅读材料，我们来说一说，作者是怎样描写的？

小丫：《难忘的启蒙》一文中，作者抓住老师对“我”的两次批评进行具体描写，从我写作如何胡编乱造到写字不及格，让我们感悟到老师严谨认真的教学态度。

毛豆：《老师领进门》一文重点写了田老师教一首小诗的过程。他以诗为内容，编了一段故事，娓娓动听的讲述，让孩子“听得入迷，恍如身临其境”。具体的事例说明田老师“很有口才，文笔也好”。

小丫：《忘不了的笑声》是一篇描写同学的文章，通过“咯咯咯”“嘿”“嘻嘻嘻”“呵呵呵”这些象声词描写，表现出同学的特点，言语中洋溢着同学间的亲切情谊，写作角度别出心裁。

老师：是啊，同样是回忆老师、同学的文章，表现的重点却是不一样的。我们要找准写作的切入口，把你印象最深、感受最深的人或事描写下来。关于这次的习作，同学们还有什么想提醒大家？

毛豆：这次是自由习作，还要注意拟个漂亮的标题，能让读者眼前一亮。

老师：你说得很好，画龙有神之处在点睛，而标题就是文章的眼睛，好的标题能够给人以耳目一新的感觉。

【例文】

篇4：小学生重阳节日记

×月×日星期×天气×

今天是九九重阳节，妈妈带我去府山爬山。这是我第二次去府山，秋天的府山真美啊!门口，就闻到了一股浓浓的桂花香味道，很多爷爷奶奶们都在里面唱歌跳舞，我还看到很多参天大树，密密麻麻的把整座山都盖上了绿绿的树荫。我和妈妈顺着台阶，闻着桂花香，慢慢地往上走，每走几步，我们都能发现一个小亭子，让我们能够轻松地休息一会儿。

很快，我们就爬到了飞翼楼，府山最高的地方，站在这里，我看到了整个绍兴城，都在我们的脚下。登山真好玩，我下次还要来。

篇5：小学三年级重阳节优秀日记

今天是农历九月初九，昨天晚上爸爸就告诉我今天是我国的重阳节，我问爸爸重阳节是什么意思？爸爸告诉我，重阳节在以前是要登高赏菊祈求长寿的，到如今重阳节已经演变成老年节，在这一天我们所有人都要尊老敬老爱老。我想从今天起学会帮助爷爷奶奶，照顾爷爷奶奶。于是早晨我起得很早，我先到厨房帮助奶奶剥鸡蛋，然后给爷爷奶奶泡了杯茶。奶奶打扫卫生时我和她一起拖地，打扫结束后我还帮她捶背…

中午吃饭时爸爸还对我说：“小孩子在努力学习、掌握本领之外，还要就像今天早上这样，每天做一些力所能及的事情，尽自己所能去尊敬爱护老人，让他们安享晚年。”

篇6：小学三年级重阳节优秀日记

今天是重阳节，爸爸妈妈带我去看望外婆。我们先去超市买了一些外婆喜欢吃的水果，我们来到外婆家，把这些水果送给了外婆，这些水果有苹果、香蕉、哈密瓜、大红枣。外婆说：好多水果啊！是给谁的呢？是给你的。我说。外婆听了非常高兴，笑着对我们说：谢谢你们！外婆又让我们坐下，自己从厨房里拿来了几碗荔枝汤给我们喝。后来，我和外婆玩起了捉迷藏，外婆可厉害了，我怎么找也找不到，这可把我急坏了，可这时，外婆又突然出现在我面前了。

我和外婆度过了一个快乐的重阳节。

篇7：难忘的小学生活

那是八月十五中秋节的夜晚，天空的月亮那么圆，那么亮。

那天晚上，校园里其乐融融，每一个同学都显得非常高兴，老师们在台上也笑眯眯的，大家吃着月饼，嗑着瓜子。到了7点，只听见老师在台上讲道：“这是一个令人期待的中秋节，让我们用歌声、用舞蹈来迎接这个中秋节，把所有的不开心，都忘了吧！好吗？”同学们大声齐喊：“好！”老师说：“那么，节目正式开始。首先有请张红独唱《十五的月亮》。”张红开唱了，唱得那可是真不错，台下的观众不时尖叫几声。后来郑小梅又上台唱了一曲《爷爷为我打月饼》：“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”歌声荡漾在大家的心中，许多同学都陶醉不已。校长见她唱得好，还奖励了她两个月饼呢！我呢？在台上跳了一支舞，台下的掌声也是接连不断……节目在这个和睦的夜晚进行着，我仿佛真的离不开小学生活了。

那夜，天空中的月亮真的异常明亮，深蓝的天空中，那星星眨着眼睛，银河横贯天穹。这时，我真想让时间停止，让世界永远铭记这一次小学生活。

别走，我的小学。

山西省晋中市祁县古县镇小桑村中街23号 范国超

思维亮点：

选取小学生活中的一次联欢晚会，通过描写那次晚会上大家痛快玩耍的场景来寄托自己对小学生活的依恋之情。这是用记叙的手法来抒情，就像古代的诗人寄情于景一样，这种手法是不是很巧妙呢？大家都可以来模仿哦。

篇8：小学三年级重阳节优秀日记

重阳节有什么来历今天我给大家说说。

我国古人认为，数字中一、三、五、七、九为阳数，二、四、六、八为阴数因此称九月初九这一天为“重阳”或“重九”。九九重阳，“九九”于“久久”同音，而九在数字中又是最大的数，有长久、长寿的意思，因此很吉利。此外，重九这天处在秋季，是一年中收获的黄金季节，所以值得庆贺。大约从魏国时起，我国民间就有在九月初九饮酒、赏菊、登高的习俗。到了唐朝，重阳被正式定为民间节日。从那以后，重阳节便成为我国传统节日。

篇9：小学三年级重阳节优秀日记

假如我老了，头发白了，额头长满了皱纹，手脚也不利索了，但是我不会一直待在家里。有时我会去散散步，和老朋友们聊聊天，和老棋友们下下棋。到时间吃饭了，我的儿女、家里人都为我盛好饭在等着我，毕竟我是老人了，他们都很尊敬我。

虽然我老了，手脚不太方便了，但是我还是坚持和老伴儿去旅游，我希望把没去过的地方都去一遍，看看长城，看看天安门，看看长江和黄河，把自己老年的生活交给悠悠闲闲的旅途中……

希望我的老年生活能像我想象的那样多姿多彩。

篇10：小学五年级重阳节敬老日记

外婆有喝茶的习惯，我给外婆泡杯茶吧。说干就干，我拿来电水壶，灌满水，插上电源。没多久，水烧开了，我开始学着妈妈的样儿给外婆泡茶了。外婆血压高，喜欢喝苦丁茶，我把几片苦丁茶叶放入水杯中，倒入热水。可能是我太心急了，一不小心把水溅出来烫到了手，疼得我直甩手。但我想着外婆平日为我们操劳却毫无怨言，我这点疼又算什么呢?我小心翼翼地捧起热气腾腾的茶，递给了外婆，轻声说道：”外婆，今天是重阳节，这是我亲手为您泡的茶，祝您节日快乐，身体健康!“外婆欣喜地接过茶，开心地笑了，一边抚摸着我的头一边称赞道：”我的孙子长大了，懂事了!“

外婆喝茶时，我依在她的身旁，看到白发已爬上她的头顶。这都是为我们操劳的啊!”外婆，我帮您捶捶背吧!“我关切地说着。”好，好，我的孙子真懂事!“我把两个小拳头放在外婆的后背上，轻轻的捶了起来。左一下右一下，按照从上到下的顺序捶着，还不时的伸开小手轻轻的按摩她的后背。捶着捶着，我问外婆：”舒服吗?“外婆高兴地说：”舒服极了!“看着外婆高兴的样儿，我的心里比吃了蜜还甜呢!

篇11：难忘的小学生活

同学们，马上就要告别小学升入初中了，回首六年的小学生活，一定有许多让我们难以忘怀的人和刻骨铭心的事：朝夕相处的同学，和蔼可亲的老师，熟悉的教室，美丽的校园……这些人和物见证了我们的成长，丰富了我们的生活。即将挥手告别离开这里，请拿起你手中的笔，把这些“难忘的小学生活”精彩地描绘出来吧，让大家一起快乐分享。

【习作指导】

1.小学生活丰富多彩，小学的故事同样精彩不断，首先要知道自己“写什么”。我们要选定好范围，把材料选定在小学生活里。可以写同学间的各种趣事，也可以写老师们的悉心呵护；可以写令人兴高采烈的事，也可以写引人深思的事；可以写团结互助的班级精神，也可以写积极活跃的校园风貌……不管写什么，都要把材料锁定在“小学生活”里。

2. 写作前，要定好主题，明白自己“为什么写”。马上就要离开上了六年的小学了，同学们之间流露出的最多最深的情感一定是恋恋不舍。我们难以忘怀这六年里相处融洽的同学，难以忘怀谆谆教导的老师，抒发自己对美好的小学生活的难忘和热爱之情，就是这篇习作的写作主题。

3.根据自己擅长的体裁，谋篇布局，准备好“怎么样写”。最常用的是记叙文，可以以时间为顺序，沿着自己的成长过程来写；可以运用小标题，每个标题领起一个生活片段；可以用日记的形式，记录自己的成长。擅长抒情、描写的同学，可以写散文，散文更利于营造强烈的抒情氛围。具体用哪种方法写，要根据自己最拿手的来选择。

篇12：小学生重阳节日记300字

今天，老师给我们给布置一个家庭作业，是“给家里的爷爷奶奶洗一回脚，捶一捶背，祝他们节日快乐。可是我，却不能完成这项作业，因为我和爸爸妈妈在在学校附近租了一间房子，只有星期六才能回爷爷奶奶家。所以，在这里我想在这里对你们说一句真诚的“对不起”。

从小时候到现在，爷爷你老把好吃的留给我，没有一回不是。有时候我有好吃的要你吃一些，可是你坚决不吃，就算有时候我硬要你吃，你也是吃一小口几乎都看不见。

有时候，星期六晚上，我看电视，常常看到很晚很晚，你总是起来叫我关电视，可是我老不关，你总是等到我睡着了悄悄地把电视给关住。现在想起来，我觉得我非常的羞愧。

篇13：欢度2021年小学生重阳节日记

欢度2021年小学生重阳节日记1

重阳节是每年的九月初九，是中国的重要节日。是专门给老人过的节日。我想：今年的重阳节我要给爷爷奶奶一个惊喜。

爷爷每天会很早起床，看报纸，出去散步，回家烧水。奶奶则会比爷爷晚一些，起床后做好早饭，读读报，然后叫我们起床。

这天早上，我也起得很早，天才刚刚蒙蒙亮我就起床了。我往房间一瞧，嘿，太好了。爷爷和奶奶还都没起床。我先跑到楼下的报箱里取出报纸，再到小卖店去买两瓶奶。然后转身上楼，把报纸放在客厅的桌子上，酸奶放进冰箱。回到家我才发现，忘记烧水了，我急忙烧上水。客厅的表告诉我，爷爷再有五分钟就要起床了。在烧水时我琢磨着，做什么早饭?对了。我可以做一顿既简单又有营养的早餐呀。我转身跑到冰箱前，打开冰箱，我以迅雷不及掩耳之势拿出五盒蒙牛牛奶、蓝莓果酱、草莓果酱和面包片。然后把果酱放到桌上，把牛奶分别装进五只玻璃杯中，再在五个盘子里分别放进三片面包片。把剩下的面包片放在桌上。我突然想起来还烧着水，急忙关上火，把每个人的杯子里都倒上一些水，然后把剩下的倒进暖瓶中用来冲茶或咖啡。看着自己今天早上的成果，兴奋得差一点笑出声来。

这时，爷爷醒了，他走出房间看见我说：“呀。孙女，你怎么今天起得这么早?”我神秘的笑了笑，把爷爷带到餐厅，爷爷明白了，表扬我说：“我的孙女真懂事。”爷爷的笑声把奶奶、爸爸和妈妈叫醒了。奶奶走出房间，爷爷异常兴奋的对奶奶说：“今天的早餐是孙女为我们准备的。”奶奶听完后，也是异常的开心，还给了我一个甜甜的吻。看着开心得如同小孩一般的爷爷奶奶，我心里特别高兴。全家人都高兴极了，都说我长大了，懂事了。我心里像吃了蜜一样甜。全家人一起吃着这顿我亲手制作的美味早餐，开心极了。

吃完早餐，我还帮奶奶梳头，我这才发现，奶奶的白发和皱纹已经数不胜数了。奶奶笑着告诉我：“这是岁月的礼物，是一生的见证。”我若有所思的点了点头。

今天，我给了爷爷奶奶一个惊喜，以后，我会让这种“惊喜”变成“常事”。

欢度2021年小学生重阳节日记2

一年一度的重阳节到了。这是一个“敬老、爱老、尊老、助老”的节日。外公今年66岁，去年他生了一场大病，经过医生的治疗，现在身体好多了。这个重阳节，我们决定带着外公去舟山旅游。

我们来到朱家尖的沙滩。我和外公一起观看沙雕。外公笑着说：“这是我第一次看沙雕，真好看呀。”然后，我们一起踩海上三轮车。踩三轮车的时候，我觉得很累，不想踩了。外公一直鼓励我说：“加油，锦轩。外公相信你一定能踩到终点的。”外公的话刚说完，我就感觉身体充满了力量。我对外公说：“外公，你休息一下，让我来踩吧。”果然，我踩到了终点。晚上，我们去沈家门吃海鲜。我们点了外公最喜欢的海鲜。外公可高兴了，他说：“这里的海鲜真鲜，真美味呀。”回到旅馆，我看到外公很累了，于是，我端了一盆热乎乎的水给外公泡脚。外公笑着摸摸我的头说：“我家的外孙真懂事。”我也笑了。

今年的重阳节，我们过得特别开心。我祝愿我的外公重阳节快乐。身体早点康复。

欢度2021年小学生重阳节日记3

明天就是重阳节了，预祝天下的老人健康幸福快乐，长命百岁。都说家有一老赛过一宝，现在才明白其中道理，家里的老人让你想想就感觉温馨也生出对家的无限依恋，每当夜幕降临，畅游车河时，万家灯火中总有一盏灯是属于你为你而留，心中顿有暖流缓缓淌过……

这个重阳节快到了，想起我的奶奶和姨婆还有爷爷，希望他们在天堂里快乐安康。经常会想起他们，很少会梦到他们，相信他们在那里一定是快乐安好的在我还是个毛毛头时，奶奶把我接回来，和姨婆一起把我带大，我的童年无虑，她们对我宠爱有加，特别是姨婆对我偏心偏得来是地球人都知道最遗憾的是她们一天我的福也没享到，在我还没开始工作赚钱她们就都走了，虽然这些年我总是尽我所能为她们做佛事，总弥补不了心中的缺憾……到现在还记得姨婆看到我就说阿囡啊……放学后每天偷偷给我买奶油小方还叮嘱不能告诉表妹……过年奶奶为了劝说我去表姐家作客需要先答应我的条件———买连环画外带拷扁橄榄，我才同意去的……奶奶做的五彩圆子，青团，松糕……在我的记忆中那是空前绝后的美味随她一起走了……

树欲静而风不止，子欲养而亲不在……抓紧时间，多陪陪家中的老人，陪他们多聊聊，哪怕多一个电话，以后都会少一个遗憾……

欢度2021年小学生重阳节日记4

重阳节到了，我想送些礼物给年过花甲的奶奶，但送些什么呢?送个大蛋糕?我可没打么多钱;送张贺卡?太普通了，得。我就帮奶奶做件事吧。虽然只是一件小事，但也能体现我的一份孝心啊。

我走进厨房，看见奶奶忙里忙外的，满是沟壑的脸上，布满了细密的汗珠。奶奶一见我进来了，连忙放下手中的东西，走过来，摸着我的头：“芸芸你怎么进来了，这里热得很，你快出去吧，饭烧好后我叫你来吃。”“奶奶，今天啊，我来烧一次饭，您呢，就坐在一边指导我就可以了。”“那怎么行?你还小啦，等着吃就好了。别等会儿烫伤了什么的。”奶奶有点儿生气了。“没关系，没关系，有您在一边指导我呢。”我大步走到灶前，坐了下来——开始啦。我拿出一些柴，把柴扎紧，让奶奶用火柴点燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就窜了起来，红红的火苗还会伸到灶口，吓得我直冒冷汗，还哇哇直叫。这火的热气把我的脸烤得火辣辣的，头上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受着现成的饭菜，没想到烧一次饭就这么累，半途而废。不对，这不是我的性格。我咬咬牙，忍着烈火的炙烤，一把一把的把柴塞进灶口……让它们在灶中熊熊燃烧着，望着灶中的火焰，我不禁傻笑起来，难道这仅仅是火吗?不，这是我孝敬奶奶的热情啊。我正实施着一项孝心工程啊。过了一会儿，盖边冒出了腾腾热气，奶奶拍拍我的肩：“再过两分钟就可以了，这小鬼，没想到竟然让你做成了。”几分之过后，奶奶摸摸盖子，笑着说：“烧好了，烧好了，大功告成了。”

“谁言寸草心，报得三春晖。”看着奶奶脸上欣慰的笑容，我心里也滋滋的。没想到，孝敬长辈竟是那么简单的事，只要你是个有心人，总会找到孝敬长辈的机会。

欢度2021年小学生重阳节日记5

重阳节这一天，我们全家人去南山爬山。

我们买了点东西，就坐的士去南山了。一路上风景优美、空气清新，不一会就到了。来到了入口，我看到的景象不跟以前看到的一样，很陌生，所以，我就问爸爸：“为什么我们现在的位置不跟以前一样呀?”爸爸回答说：“今天是重阳节呀。所以要走这里。”听完了之后，我才知道，今天是从这里上，从以前上山的地方下。之后又开始爬了。我们走到一条长长的路程，这里游人如织，真是热闹啊。我走了大约半个小时，才开始上山。一开始慢慢走，然后又快了起来，就像一只乌龟和一只兔子在爬山。我们爬了一个小时貌似到山顶，但我没有看到跟以前一样的山顶，又过去问爸爸，可他指着另一座山，就说：“还要到那一座山。”说完之后，我惊呆了，也只好慢慢爬了。最后终于爬上了我熟悉的山顶，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。

之后我们下山回家了。

欢度2021年小学生重阳节日记6

今天，我依旧像以前一样，坐上公交车去上学。

在路上，我发觉今天好像特别热闹，有一些排着队，击着大鼓，拿着凳子，在“砰……砰……”的大鼓下快乐地走着，公交车内很热闹。有的在亲切地交谈;有的看着写在公交车前“祝们身体健康”这几个字出神，还流露出笑容。我有礼貌地向一位老太太问：“老奶奶，今天是什么日子?”“今天是九九重阳节。”老奶奶慢慢吞吞地回答，还带着一种自豪感。

这时，我不知不觉就想起了爷爷，想起爷爷那慈祥的笑容，温暧的怀抱，他给了我一个快乐的童年。记得每次爷爷出去，我就像是一条“小尾巴”一样和爷爷形影不离。每当傍晚，我们来到人民路的香樟树旁听着们拉二胡，有的人干脆在音乐伴奏下起舞，爷爷也边学边哼，边唱边笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，开心极了!

爷爷给了我一个快乐的童年。爷爷走了，临终前，他给我说了一句话：“好好学习，天天向上。”在这句话的激励下，我发奋学习，让九泉下的爷爷能够安息。

现在，我身边的只有外婆一个了，我们要好好对她，满足她的愿望，让她有个安祥的晚年。九九重阳，谢谢你!是你让我懂事了。

欢度2021年小学生重阳节日记7

重阳节快到了,老师让我们星期天帮助自己的爷爷、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就开始行动了。

星期天，我早早的起了床，我把作业做完后，便开始想：帮助谁做什么事呢?突然，妈妈想出了一个好主意。妈妈兴奋地说：“我们可以帮隔壁的爷爷、奶奶扫楼梯呀!”我立刻赞同了妈妈的说法。我拿起扫把开始扫楼梯，妈妈说：“扫楼梯的时候,人要站在上面往下扫。”我照着妈妈说的去做了，好不容易才把楼梯扫干净。妈妈拎过来一桶水，我问妈妈干什么?妈妈说：“扫完后要用水冲一下才干净。”于是，妈妈就把一桶水洒在楼梯上，看着那水从楼梯的第一阶滚到第二阶，从第二阶滚到第三阶……就像瀑布一样，漂亮极了。

到了下午，楼梯上的水干了，我想隔壁的爷爷、奶奶看见了，心里一定很高兴，看着扫干净的楼梯，我的心里有一丝丝的甜意。

欢度2021年小学生重阳节日记8

今天,是一年一度的重阳节。老师也为此布置了一项作业---帮爸爸或者妈妈做一项家务。

我回到家，吃完饭，就积极地整理好碗筷准备去把这些“小可爱”清洗清洗。

我挽起袖子，把碗筷摆好，准备行动。我右手拿着碗，左手打开水龙头。先帮“小可爱”们简单冲个冷水澡。接着我又将洗碗布粘上洗洁精涂抹在“小可爱”的身上。你们看呀!它们笑得多开心。最后，我依次把“小可爱”们清洗干净，让它们在橱柜里排排坐。

我做完之后就去报告“长官”。“长官”连连夸我，觉得我在五分钟之内把那么多碗筷清洗得干干净净，很厉害。从今天这项作业我也体会到了：虽然洗碗很简单，但要日日坚持，真的很辛苦。可想而知，平时父亲与母亲为我们付出了多少。

欢度2021年小学生重阳节日记9

昨天，爸爸妈妈带我到宁波的凤凰山主题乐园去玩。在里面玩的时候，大家谈起今天是重阳节。我马上问妈妈：“妈妈，我们有一个手工作业的，要做一张感恩卡的。”妈妈说：“重阳节主要是让小孩子懂得要孝敬老人，尊重老人的，不一定非要今天做这件事的。明天你也可以表达你的愿望啊!今天就开心地玩好了啊!”于是，我们一直玩到下午4点多种。回到杭州后，吃了晚饭回到家都快9点了，洗洗后很快就睡着了。

今天早上起来，我问妈妈：“妈妈，重阳节是怎么过的啊?”妈妈说：“在重阳节，很多地方的风俗都不一样的。但一般都是会登高爬山啊、赏菊花啊!主要是祝愿家里的老人家健康长寿。”“可是，我的爷爷、奶奶、姥姥、爷爷都不在杭州，怎么办啊?”妈妈说:：“那你就给他们打电话啊，祝他们节日快乐，他们就会很开心了啊!“

欢度2021年小学生重阳节日记10

到了学校做完早操的时候，教务处主任说什么今天是什么什么节，我没认真听，回过神来，听见了三个字——“敬老节”。我不由得心里一怔，什么节?敬老节?敬老节就是重阳节吧。我从小便没见过我的爷爷、奶奶和外公，外婆也是在我六岁时去世的，所以我对他们没什么印象。但在我心里，他们一定都很慈祥，今天又是重阳节，心中不免有点想他们。这时，我陷入了沉思中，今天是重阳节，爸爸妈妈是我们的长辈，我们也应该尊敬他们，为他们做点事，让他们开心。想到今天早上，妈妈那么关心我，我心里还嫌她烦，真是不应该。

难熬的一天终于过去了，我一出校门，忽然看见一个熟悉的身影——是妈妈!真没想到妈妈会来接我!当我牵着妈妈的手时，一阵温暖涌上我的心头，可妈妈的手却不像以前那么柔软了。跟在妈妈身后，忽然瞥见妈妈两鬓上的白发。咦，妈妈的头发什么时候白了，妈妈的手什么时候变粗了?记得小时候，妈妈的手白白的、嫩嫩的;头发黑黑的、亮亮的。想到这，一阵酸楚涌上我的心头，我强忍着泪回到了家。

到了家，爸爸正忙里忙外地烧菜。一会切肉丝，一会炒青菜……这么多年来，爸爸本来并不会烧菜，但因为我，每天都在学烧不同的菜——为了我能补充营养。

我的泪再也忍不住了，一个人偷偷跑进房间。泪水像断了线的珠子似的往下流。我翻出了我平时攒的零用钱，决定要为爸妈做点事，让爸妈感到高兴和欣慰。我借口说有事要出去一趟，一出门，就往花店奔去。我买了3种不同的花，加上“满天星”来点缀，用漂亮的包装纸包好，最后用一根红丝带扎紧，附上一张心形卡片，在上面写上“爸爸妈妈我永远爱你们!”;然后直奔点心店，买了一些精致的糕点带回去。在回家的路上，我憧憬着回到家时的情景……

篇14：难忘的小学生活日记

时间像调皮的小精灵，不知不觉就偷偷溜走了。这里一溜便是六年光景，可我们还不想离开母校，这儿的景色是如此之美，如此令人难忘，我不禁头涔涔而泪潸潸。

该来的还是来了，与恩师、学友、母校的相处时间已经所剩无几，我们唯一能做的，就是去珍惜这段美好的小学时光，去牢记这梦开始的地方。

下课铃打响了，又少了一节课吗?我心中的不舍更浓郁了几分。从未感觉过老师的课是如此生动，我自己都没发现，我已经越来越喜欢这种学习氛围了，可一个月之后我们将不再是小学生了。

我将头扭向窗外，仰头望天，强忍着冲动。学校上的天空真蓝啊，广阔无边，白云厚重而凝实，让人赞叹不已，这简直就是造物主最完美的产物。

我呆呆地望着天空出神，原来，学校的一切都是如此之美。学弟学妹们肯定也在望天赞美吧!就像当初的我们一样。那几朵真像我们的教学楼啊，那几朵是操场，里面好似有学生在学习，操场上也有人在锻炼，所有的一切像极了我们的学校......“真美呀!”我忍不住再次感叹，时间过得很快，没一会儿就放学了。来到教学楼下，我仰头望天，现在已经是黄昏了，云朵已经消散开，天空被落日的余晖染成了桔红色，却更加绚丽夺目。一抹余光柔柔地照在我的脸上。

篇15：难忘的小学生活

1.学习写毕业赠言，用简洁活泼而有个性的语言抒发心中的情感。

2.感受同学间纯洁的友谊，激发他们对同学、老师、母校的眷恋之情。

【教学重点】

了解赠言的内容及格式，学写赠言。

【教学难点】

启发学生能根据赠予对象不同而写出有个性的赠言。

【教学准备】

1.学生：卡纸、彩笔、以“离别”为主题的诗、名言等。

2.从学籍系统导出全体学生一年级时的照片、多媒体课件。

【教学时间】

1课时。

【教学过程】

一、回顾美好时光

1.导入语：你们在我们的学校上了几年呀？六年的小学生活丰富而多彩：这里有我们在课堂上的各抒己见，有我们在球场上的尽情奔跑，有我们在联欢会上的，轻歌曼舞，有我们在捐款时的庄重。是呀，六年的学校生活，多么美好，多么值得我们铭记！回首过去的六年，是一串充满无限甜美的昨天！

课件播放：同学们的各种活动，结束时展示出本班全体学生在一年级时的照片。（背景音：《追梦人》）

2.照片上的人还都认识吗？照片上的小故事还都记得吧？你有哪些事情也像照片一样深深印在你脑海里？

学生回忆并指代表讲述。

小学的生活五彩缤纷，可小学的生活也慢慢地结束了。再过一个多月，我们就要告别美丽的小学校园，进行初中生活。那现在，你的心里有什么感受，能用一两句话说说吗？

学生轮流说说自己心中的感受。

3.师：是呀，在这时候，你们一定有许多心里的话要倾诉，怎样把这些心里话尽情地表达出来呢？我们今天要学习写“毕业赠言”。（板书：毕业赠言）边板书边说：写毕业赠言，就把你们对老师、同学、母校的留恋与感激之情表达出来。

二、欣赏赠言，感悟写法，激发情感

1.什么叫毕业赠言？在哪里见到过？

赠言，就是在即将毕业或分别时赠送给别人的话语。

师：我们的先人，有很多关于离别的名言佳句，课前老师让大家搜集了一些关于送别的诗句、名言，谁愿意把你搜集到的资料读出来和大家分享，看一看别人是怎么写临别赠言的。

2.课件演示部分诗句：李白《赠汪伦》、王维《送元二使安西》、高适《别董大》，请轻轻地读一读。

3.课件出示赠言，学生看后辨别优劣。

师：这些千古名句很感人，很美！这是古人的，下面同学们看一下几句现代人写的赠言。同学们欣赏一下。

附：赠言

（1）我们拥有六个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

（2）采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起来是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

（3）祝你吃得饱、穿得好，永远不会老。

（4）我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是一张课桌上的一对学友，请带上我最美好的祝福。

（5）我们即将离别了，你是我最好的朋友，我祝愿你未来的日子里福如东海，寿比南山，长命百岁。

（6）祝你好好学习，天天向上。

4.学生读后评价，辨优劣。

师：有的同学读着读着就发笑，能问问你们为什么发笑吗？主要针对三句、五句展开评析。

你最欣赏，最喜欢哪一句？能简单说说理由吗？

回答板书：语言简洁 主题健康

感情真挚 巧用修辞

5.了解不同的格式，感受不同风格。

一条短小的赠言就能看出一个人的文采，可别小看它。但赠言也有一定的格式。

课件展示各式各样的赠言，边播边讲述：

（1）赠言要有赠送人和被赠送人姓名、日期。

（2）字可以横着写，也可以竖着写；可以插入一些图片、外文（英语）、粘贴手工制品等。

三、写赠言，感真情，送朋友

1.许多学生已经跃跃欲试了，下面我们就要动笔在卡纸上写赠言送给同学、朋友，让他们倾听你的心语，感受你的真情。

2.课件提示：

（1）先确定要把赠言给谁。

（2）有能力的学生可以多选择几位好朋友写赠言。

（3）可以引用名言警句、詩句，但要写出你的与众不同来！

3.学生自由创作，教师巡视指导。发现有特色的及时做上记号。播放背景音乐《送别》。

4.互动游戏，交流赠言

请刚才被老师在卡纸上打上记号的几个同学再展示一下自己的赠言，评价后把赠言亲手送出去，并让被赠送人谈谈感受。

5.现在，请把你写的赠言赠送给你的好朋友。

四、布置课外任务，深化师生情感

总结：这节课我们不仅学会了写毕业赠言，还通过送赠言增进了朋友间的友情。你还可以接着写给其他同学，别人写给你了，请别忘记回赠。当然，也可以选择一两位老师，来抒发你们的感谢之情。

作者简介：李忠华，男，1974年10月出生，就职单位：山东省菏泽市牡丹区吴店镇张楼小学，研究方向：班主任的专业性发展。

篇16：难忘的小学生活日记

今天，是我在夏令营的第6天了。早上吃过早餐，教官便带我们去挖宝藏――乒乓球。

我们来到挖宝藏的地方，是一个沙池，里面有沙子和乒乓球。教官说：“我把乒乓球埋在沙子下面，你们这队的两个小组在规定的时间里比赛挖乒乓球，看哪个小组挖得多，那个小组就和另外一队获胜的小组决赛拿奖品。”教官给我们每个人发了一个铲，让我们开始挖球。过了一会，教官说：“时间到了，不许挖了。”于是我们都停了下来，接着教官数了数我们两个小组挖的乒乓球，结果是我们组赢了。我听了，开心极了。

接着我们组和另外一队的获胜组进行决赛。我们组的组员都决心一定要赢，当教官说“比赛开始”时，我们像一股急冲冲的泉水一样冲上沙堆里挖球。时间一会就到了，教官又数了数两组的球，想不到我们组居然输了。最后教官给我们的奖品只是一小包的山楂!我难过极了。不过这次比赛我觉得挺有趣的。