写生申请报告（精选4篇）
篇1：写生申请报告
外出写生申请报告
外出写生目的：为了提高学生的学习积极性，培养学生的色彩感受能力、观察能力、表现能力，培养学生热爱大自然，热爱生活的情操。同时，为专业学习奠定基础。完成教学进度计划，故组织此次“湘西写生之行”。
写生地点：湘西凤凰一带的村寨 写生时间：7月15日——7月24日 写生对象：314班全体学生
计划收费：500元/人（由教师负责保管，学生代表负责支配）
附：开支预算
来回车费：76元/2=152元/人 市内汽车费：38人/人
住宿费：15元/天/人×10天=150元/人
伙食费：10元/天/人×10天=100元/人（早餐除外）教师工资、电话联络费、车费：60元/人
共计：500元/人
（注：以上是大概的开支预算，写生回来后，根据实际的开支情况，再进行多退少补的结算）
申请：欧阳敏、李晓聪
具体写生日程安排
7月12日或13日
预定车票
7月14日下午
李小聪（带3名学生）先行 7月1 4日晚上
学生准备行李 7月15日上午
召开班会，分好小组，选好小组负责人，强调纪律。
7月15日下午
火车站集合、出发
7月16日上午
召开全体学生会议，强调活动纪律，找寻
写生目标，安排写生进程。
7月16日下午
外出写生（教师示范）
7月17日上午、下午
外景写生
晚上：教师讲评作业 7月18日上午、下午
外景写生
晚上：教师讲评作业 7月19日上午、下午
外景写生
晚上：班干部、组长会议 7月20日上午坐车到新目的地
下午：教师讲评作业 7月21日上午、下午
外景写生
晚上：教师讲评作业 7月22日上午、下午
外景写生
晚上：教师讲解作业 7月23日观光、留影
晚上：整理行装 7月24日返回
篇2：写生申请报告
尊敬的领导老师：
您好！为了提高学生的学习积极性，培养学生的色彩感受力、观察力、表现力、写生手绘能力及摄影实践能力，促进学生对大自然和社会生活的感知力，丰富学生的创意源泉，为专业奠定坚实基础，总结三年学习和实践汇报，更好的完成教学内容和工作，故组织此次“广告摄影实践——湖南凤凰古镇采风之行”。集体外出采风的班级为1101广告班，带队老师分别有xxx xxx，外出时间为2013年10月25日下午5点到10月30上午9点，在此期间教师和学生的正常上课时间及各项工作学习安排会统一进行调整和补充。
特在此提出正式申请，望您批准！谢谢！
申请人：xxx2013年10月16日
附：
采风地点：湖南省吉首市凤凰古镇
采风时间：2013.10.25-2013.10.30
领队老师：xxxx
篇3：不写生申请
对于几天后即将开始的暑假写生一事，我万分遗憾自己将不能够参加，故此申请。
这几天不断思考，几乎将自己陷入了“两难的抉择境地”之中。我考虑过很多问题，这些考虑或许幼稚，但也请允许和原谅我的直言不讳：但一个好的机会是谁也不愿错过的）；曾经我还想象实习生活将是怎样的美好；但从我个人因素方面考虑，我应该去写生还是去接受治疗；哪个更为重要；又比如同学、老师的看法如何等等。其实花十天和老师同学们去一个风景秀丽的地方写生要比待在医院要很美好。我只是不愿意在对比中使自己得不到全面的治疗而使得病情有所复杂。
今天中午和院方的谈话申请中了解到，如果我将治疗的时间推后十天，恐怕对自己很不利。所以，考虑自身利害关系，我整理了一下思绪，开始写这份我很不愿意去写的报告。因为我真的也很想和大家一起去秦皇岛画十天。
言归正传，基于以下原因我不能够在本学期暑假完成写生任务： 2．
费用问题。我的家庭经济条件很差，入学通过学校绿色通道和家人的筹借才使我能够入学学习，我有一个哥哥也在咱学校就学，现已大三，也是艺术设计系的学生，我俩平时生活艰苦朴素，能省则省，现在加上我的身体状况，昂贵的医疗费用，父母已无力承担其他的费用，所以望院校领导能够原谅和支持我的决定。1．
写生时间问题。十一十二周。这十四天正好和我的治疗时间冲突，继续接受治疗会使我尽早的脱离病魔的困扰，所以对于我，目前还没有合适的机会去参加本次考察写生的机会，所以为了更好地为自己身体考虑，除了放弃系里的写生安排我别无选择。真正困扰和影响我，使我决定不能与大家一起去秦皇岛体验这人生中仅有的难得的生活的，只有这两个原因了。其实个人写生存在的困难也很多，只是个人觉得可以克服所以不作为申请免去写生的理由。这些理由如回家路途遥远、缺少合适的治疗环境以及行李累赘等，最后，说一声抱歉！抱歉自己，浪费了一个良好的机会，浪费了院校好不容易给予我们的机会！祝大家画得愉快，学习得开心！希望徐老师理解我，支持我，并一如既往地为我们所有艺术设计系学生创造对我们更有利的一切条件！衷心地感谢你们！我将一如既往地艰苦奋斗，支持和参与系里其他工作。此致
篇4：西塘写生报告范文
缙云建县已有一千三百多年,历史文化底蕴深厚,是国家级生态示范区。仙都是国家级重点风景名胜区，缙云县城五云镇山环水绕，建筑风格奇特，有“石头城”之美称。仙都景色美在自然，青山绿水，奇峰异石，千姿百态，她有桂林之秀，又有华山、黄山之奇险，九曲练溪，十里画廊，山水飘逸，云雾缭绕，更有黄帝炼丹仙都鼎湖峰，丹成乘龙升天故事，自古神州传遍。
到了缙云我们事先订好的住宿的地方后，自行选择了室友，选择了房间，放好行李，安顿好后，就下楼准备享用为我们准备好的地道农家菜。不知道是因为太饿了反而饿过头了还是因为对农家菜期望太高，而现实又是残酷的，总之那一桌的菜让我很失望，一点胃口都没有。我不禁为以后的日子开始担心了，不会以后都是这样的菜吧，那对我来说还真是个减肥的大好机会了。吃好饭，稍微休息了一下后，我们就结伴出去探险，说的更确切一点是出去踩点，看住宿附近或者风景区附近有哪些地方比较适合做为写生的素材的。预先找好了点那就不用背着重重的画袋到处走找地方画画了。我们发现住宿附近是个村庄，那里有不少的旧房子挺适合我们来画的，也比较简单。离住宿旅馆的不远处就是著名的仙都景区了，那的风景真的是很美，用世外桃源来形容应该也不会太过分的，那里有堪称“天下第一峰”、“天下第一笋”的鼎湖峰，鼎湖峰，状如春笋，直刺云天，高170.8米,顶部面积为710平方米,底部面积为2468平方米。峰巅苍松翠柏间蓄水成池,四时不竭。相传是中华民族始祖轩辕黄帝在此铸鼎炼丹，然后跨赤龙升天而去的地方。唐代大诗人白居易曾用“黄帝旌旗去不回，片云孤石独崔嵬。有时风激鼎湖浪，散作晴天雨点来”的诗句来描绘这个天下奇观。这个风景区也是个不错的画画点，当然是指对于那些画画水平比较高的同学来说，对于我这种刚学画没多久的人来说，这还是有一定难度的`。因为这里风景漂亮意味着绿色多，要在一幅画里同时表现出几种不同的绿代表的不同的景物是蛮难的，要在几幅画里表现有点相似但又不同的几个景点那就更难了。有可能虽然选了不同地方的景，但画出来的结果是相似的;也有可能虽然画完了一幅画，但完全没画出风景的精髓……要在这个选择写生的素材对我来说是需要勇气的。
在附近逛了一圈之后，大概知道了附近的情况，哪些地方比较适合用来写生，心里也有了个底。因为是第一天到那里，老师也没要求我们要画画，所以逛完之后就回旅馆休息了，等着吃晚饭，祈祷晚上的饭菜能比中午的好吃点。吃过晚饭之后，我们就被老师集合在一起，交代了这次写生的要求、规范和写生时该注意的事项。这次写生的要求是一天一张水彩画，一张钢笔速写，说轻松其实也挺轻松的，上午一张，下午一张，但如果对自己要求严格的画，那也是不轻松的，半天要画张好画其实也是挺困难的。
第二天开始我们就出去写生了。我们起了个大早，说实话，平时上学的时候还不一定起那么早呢，但因为我们也是第一次大家集体出去写生，都觉得挺好奇的，挺新鲜的，而且怕时间晚了太阳越来越猛，在大太阳底下画画还是件挺痛苦的事情的，所以大家就有了早起的动力。吃过简单的白粥配小菜后，我们就背着画袋结伴出发了。到了早选好的地点后，找了块能坐又有荫的地方就席地而坐了，放下画袋，用手比了个方框来取景，然后专心的在那画。那个地方不算大，所以大家的选择就会经常不谋而合，所以经常经常会在某个巷角看到某个熟悉的身影，当眼神交汇的时候会相视而笑，或者走在一起讨论一下画画的心得，探讨一下彼此的画法，有什么好的地方鉴戒一下，使自己的绘画水平有所提高。
通过这次的写生，我收获还挺多的。
首先在画画前选景是件挺关键的事。不能选择太简单的景，那样画完的一幅画会显得很空，表达的内容太少，没有可以回味的东西;也不能选择太难、太复杂的景，因为毕竟我现在的画画水平有限，太难的景不能很好的用画笔和颜料或者钢笔表现出来，这可能会闹画虎不成反成犬的笑话，俗话说的好有多大的头就该戴多大的帽，这话是很有道理的。所以在选景的时候我会尽量选择一些平时画的比较多的一类素材，这样也比较有把握，不会不知道该从哪下手去画，我选的景大多既有房屋又有植物，这样即使有些地方没画好也可以用别的来弥补，比较容易出效果。如果单画一幢建筑的话，既要表现出建筑的立体存在感，又要描绘建筑的细部特征，这要求挺高的。如果单画一座山或者一片树林，肉眼望去一片绿色，但又不能一幅画单用一种绿色，虽然看上去只是一片绿色，但其实这中间的绿色还是有分很多种的，要准确的判断出这景中有哪几种绿色，然后还要准确地调出所需要的绿色，用不同的绿色来表现不同的景物，来表现同种景物在不同地点所显现出来的景象，这要求就更高了，需要很长一段时间的练习才能达到这种水平，至少我就还不行。