院系推荐意见及班委意见

院系推荐意见及班委意见（精选6篇）

篇1：院系推荐意见及班委意见

就业推荐表、登记表的院系意见

模板一：有特长的学生

该生在校期间同学在校期间学习认真勤奋，目的明确；基本掌握专业理论知识和操作技能，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板二：表现特别优异已入党的学生

同学在校期间能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习“三个代表”重要思想，思想政治表现好，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三：多次获奖的学生

该生在校期间积极要求进步，拥护中国共产党的领导,热爱学习党章，关注时事,善于对时事发表自己的看法.思想政治表现好；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生

该生在校期间以同学在校期间热爱学习，学习积极刻苦，基本掌握专业理论知识和操作技能，尊敬领导，与同学相处和睦；积极参加一些有意义的活动，乐于助人，工作积极认真，尽职尽责，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。

班级意见模板

模板一：

该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。虚心好学，成绩优秀，学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。模板二：

某某同学学习努力，成绩优良，具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力，动手能力强，（曾获得X次奖学金）。在生活中任劳任怨，团结同学，尊敬师长，得到师生的一致好评。对待工作认真负责，（曾担任XX职务 / 曾获XXX荣誉称号）能够认真完成组织交给的各项工作，综合素质较高。模板三：

某某同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任（班级生活委员），工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获（国家励志奖学金和校自强奖）。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。

篇2：院系推荐意见及班委意见

优秀：

该同学在校期间刻苦学习，自觉性高，成绩优秀，表现出色，思想端正，行为良好，团结同学，尊师重道。积极参加校内校外的各类活动，交际能力较高。积极好学，具有扎实的专业基础知识和广泛的课外知识。曾担任******，工作尽职出色，具备一定的组织能力和管理能力，独立完成工作的能力较高。曾获得*******光荣称号或是奖学金，是一名综合素质高、全面发展的同学。良好：

该生尊敬师长，团结同学，遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现良好。认真对待学习和工作，热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，生活节俭，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

中等：

该同学拥护党的各项方针政策，关心国家大事，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，思想上要求进步，学习目的明确，态度端正，能积极配合班委工作，关心同学，热爱集体，有一定奉献精神。

一般：

该同学在校期间表现较好，体现出了良好的大学生素质，团结友爱同学，深得同学们的喜爱。学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良。

院系意见模板：

优秀：

该生在校表现优秀，尊敬师长，热爱同学，学习认真刻苦，思想政治觉悟高，对自己要求严格，积极参加院系和班集体活动，在校期间获得多种奖励，是一名综合素质高、全面发展的同学。

良好：

该生尊敬师长，团结同学，遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现良好。认真对待学习和工作，热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，是一名综合素质较高的同学。

中等：

该生在校期间能做到遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，思想上要求进步，学习目的明确，态度端正，能积极配合班委工作，关心同学，热爱集体，有一定奉献精神，是一名合格的大学生。

一般：

篇3：院系推荐意见及班委意见

一、微博意见领袖意见表达面临的困境

1. 经济资本与政治逻辑的控制

微博作为一种媒介技术体现, 经济因素从一开始就起了决定性作用, 微博空间中的各种主体行为 (尤其意见表达) 体现着各种经济资本的力量及经济逻辑的渗透。经济利益的获取正成为微博主体行为的主要驱动因素, 各种利益集团以资本为焦点的争夺也争相在微博场域中展开博弈。此外, 通过法律政策的显在规范与价值观、意识形态的潜在影响, 政治力量对微博空间进行着直接的控制。在政治逻辑的支配下, 微博运营商也以更多的规则制定来进行内容层面的管理, 如采取删帖、屏蔽帖、禁言、删ID等方式。经济资本与政治逻辑对微博场域的影响交织进行, 并渗透其中。

2. 微信等社交新媒体的挑战

据CNNIC第33次《中国互联网发展状况统计报告》显示, 2013年, 微博用户规模和使用率均首次出现大幅下降, 用户规模减少2783万人, 使用率降低了9.2个百分点, 而微信用户规模超过5亿, 使用率达到86.2%, 接近微博使用率的两倍。在放弃微博的用户中, 37.4%的人转而使用微信。 (1) 加上米聊、陌陌等社交应用的推广, 移动通信软件对微博用户的分流作用明显。从最初相对稳定的熟人圈出发, 然后再逐渐扩展到陌生人圈层, 凭借全媒体的传播方式, 微信在人际传播方面具有无可比拟的优越性。如今, 越来越多的微博用户迁移至微信朋友圈, 这无疑对微博的传播形成极大的挑战。

3. 污名化与标签化的冲击

除了外部环境的挑战, 污名化与标签化同样造成了微博意见领袖意见表达的障碍。一方面, 微博意见领袖群体自身存在着不少问题, 功利意图、责任缺失等, 其失范的言语表达降低了自身的权威性;另一方面, 在微博空间内存在多元意见群, 由于群体的非理性, “异见”很容易遭受攻击, 微博意见领袖作为其意见圈群的核心, 自然成为其他相异意见群体攻击的“靶子”。在微博世界里, 对微博意见领袖“没有专业认知而信口开河”;“为了名利而作秀”;“伪公知”;“被利益集团收买”等指责从未消停。信息流动的不对称、话语权利的等级化, 再加上微博意见领袖本身的表达失范极容易遭遇草根“污名化”“标签化”等“去中心化”的群体抗议。

二、现实困境下微博意见领袖意见表达的应对策略

1. 理性表达强化底线意识

2013年8月10日国家互联网信息办公室主任鲁炜与微博大V们达成了“七条底线”的共识 (2) 。“七条底线”不仅是道德操守, 也是行为准则。一方面, 微博意见领袖应保持独立性和公正性, 坚持社会良心与职业操守, 与政治力量、利益集团保持一定的距离, 要时刻谨记自身的社会责任, 站在全局立场、公共利益的角度建言建策。另一方面, 微博意见领袖应当以清醒的头脑、理性的分析、专业的判断进行建设性的意见表达, 同时, 避免偏激粗暴的言语, 以免引起非理性的群体极化。微博意见领袖的微博自律和理性表达将会为公众作出榜样, 这有利于微博舆论场的净化和理性科学的公共讨论氛围的形成。

2. 多向沟通推动互信共识

微博意见领袖作为舆论场中的重要节点, 应当成为建立对话机制、传递互动意识的重要桥梁。面对意见表达的不均衡状态, 微博意见领袖应主动对话草根用户, 在圈群内部建立沟通机制, 使草根阶层与精英阶层能展开深度对话, 增加普通网民的参与度。同时, 意见领袖应积极成为公众与政府、媒体沟通的桥梁。当前政府已深陷塔西佗陷阱, 由于公信力下滑, 其执政能力与行为都遭遇公众的严重质疑, 而主流媒体的喉舌形象也令其权威性大打折扣。微博意见领袖作为“新意见阶层”, 应该充当社会粘合剂, 推动社会上层与底层的有效对话, 成长为介于政府和媒体之外的第三方舆论领导力量, 多向沟通推进社会各阶层的互信共识。

3. 线下行动提升正面影响

在现今复杂多变的社会环境下, 转型期的社会阵痛还在继续, 意见的鼓与呼或许可以刺激公众的意识觉醒, 但更深层次的行为层面的激发还需要依靠微博意见领袖的现实行动。在外部环境控制与挑战、自身公信力遭遇质疑的现实困境之下, 微博意见领袖更应该以实际行动证明自己的初衷, 以现实行为来提升自身的正面形象及影响力, 以形成榜样力量, 推动社会进步。如今, 专业救助、公益动员, 越来越多的微博意见领袖正联合日益增长的民间力量, 借助微博、微信等社交工具, 激发社会参与, 聚合正向能量, 推动社会变革。由表达向服务转变, 从意见批判到行为建设, 微博意见领袖的社会影响力不仅仅在虚拟空间, 更在现实世界。

摘要：微博意见领袖作为微博舆论场中的核心节点, 其影响力和号召力有目共睹。但政商的控制、微信的挑战、污名化等因素仍制约微博意见领袖的意见表达。面对现实困境, 微博意见领袖需以自律意识和行动来维护其公信力。

关键词：微博,意见领袖,意见表达

注释

1[1]第33次中国互联网络发展状况统计报告, http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201403.htm, 2014-03-05.

篇4：工会工作意见及建议

关键词：工会工作；工会组织；工会系统

引言

当前在工会职工的工作过程中，针对如何化解工会之间的矛盾，起到调动工会工作积极性的效果，调解好职工利益与企业利益和国家利益的关系，如何做好工会的思想组织工作，针对这些问题出现的一些工会名存实亡的说法，对工会工作提出意见和建议，以发挥工会的职能。

一、工会设立的意义及工作职能

所谓工会是指基于一个组织共同的社会利益所组织出的社会团体。我国工会组织成立的目的和意义在于保护企业职工的合法权益，及时有效地调解职工与职工，职工与企业雇佣单位，职工与国家社会利益之间的关系。我国针对对工会职能的有效实施和保护制定了专项立法《中华人民共和国工会法》。

工会的职能是通过与雇主谈判的方式等确定职工的工资、工作的时间以及办公环境等。依据《中华人民共和国工会法》规定：中华全国总工会及其各工会组织代表职工的利益，依法维护职工的合法权益。维护职工合法权益是工会的基本职责。工会在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益。

二、针对工会工作提出的意见和建议

当前，我国工会组织已经不再仅仅是为维护职工利益、调解纠纷的组织的存在了，现在的工会组织已经被赋予了更加丰富的工作内涵：现代的工会组织成员通过对我国“三个代表”重要思想、科学发展观的贯彻学习，从而实现对工会企业组织和社会单位、国家及政府相关部门、党委建设单位等组织的一个下属职能部门。工会的这种职能方式的转变，从表面上来看是扩大了工会组织的职能权力，但是在实际工作当中，却逐渐失去了最初设立的意义，在有效调解企业职工纠纷、维护企业职工合法权益上起到的作用并不突出。针对这一社会现象，对新时期的工会工作提出意见和建议，以完善工会组织的工作。

（一）站在职工立场，维护职工合法权益

本着工会的成立目的和意义上来看，最初成立工会就是为维护企业职工这一在雇佣与被雇佣中相对弱势的群体的合法权益而设立的，而我国针对这一问题设立的专项立法《中华人民共和国职工法》更是为工会维护职工的合法权益作出了法律保障。因此，在新的时期，若想加强和完善工会的职能工作，首先就要在这一方面加以完善，本着以职工为本，依法维权的原则为调解职工之间的纠纷问题，职工的维权问题，作出法律保障。进一步贯彻维权思想，对企业职工提高维权意识上做出努力和准备工作，并且从工会自身出发，建立健全工会机制，包括职工矛盾调解机制和权益保障机制等[1]。

（二）学习新思想，增强对职工的思想政治工作

从当前我国对工会成员的要求上来看，我国的工会组织成员需要具备先进的思想，能够在思想政治领域理解和深入贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，如何合理运用的这一思想实现对企业职工的思想政治教育工作，就是工会组织成员工作内容的又一核心体现。首先要想实现对企业职工的思想培训教育工作最先要做的就是提升自身的思想教育综合素质[2]。站在新时代新形势的大环境下，工会职工要努力学习新知识，了解新的挑战内容和市场经济的社会走向，从而摸索出能够提升职工工作效益增强竞争力的新的思想理念[3]。再者要从工作的主动性上来提升自身的工作质量、工作效率和充实工作内容。工会职工在提升了自身的工作能力和思想政治能力后首要任务就是做好企业职工的思想政治工作，具体为将工作内容和工作重点渗透到企业职工的工作理念当中，从提升职工工作的效能和稳定性上来贯彻落实科学发展观和“三个代表”重要思想。帮助企业职工树立正确的人生观、价值观，为提升企业职工的思想政治领域工作作出努力[4]。

三、结论

总之，工会组织工作是一种具有深远意义的工作，具有工作内容的长期性和工作实施的复杂性和困难性，作为工会组织的成员需要克服工作中的困难，从努力提升自身思想政治领域、实际工作能力出发，真正为企业员工办实事儿，让企业员工得到思想政治领域的提高，增强自身的维权意识。在具体的工作中，注重对自身职能的发挥，运用《中华人民共和国工会法》赋予的权益为企业职工维权寻找途径，努力解决企业职工工作中的纠纷问题、侵权问题，以实现对企业员工维权意识的培训。真正站在职工的角度，做让企业职工舒心、放心的维权机关。另外，在工会组织的工作中，还要注意做好市场调研工作，为企业职工和企业建设的长期发展以及我国市场经济领域的发展做好工作。

参考文献：

[1]曹海英，周世杰.工会工作要做就要创新求实——王建斌创新丰台工会工作新模式纪实[J].工会博览，2014（01）.

[2]张秋惠，于桂兰.我国劳动争议案件数量增长问题研究[J].学习与探索，2010（03）.

[3]蔡翔，陈滢.《劳动合同法》对企业绩效管理的六大挑战[J].中国人力资源开发，2008（11）.

篇5：院系推荐意见及班委意见

鉴定意见可按照以下模式（五-六句话左右，字数限制在100-140，用简洁的语句表述）：

① 思想作风方面，例如：XX同学是一名中共党员，政治素质好等等。如果提交入党申请书的同学，可以这样写：XX同学思想上进，积极向党组织靠拢；如果是团员，就可以这样写：XX同学思想上进，作风正派或者拥护中国共产党，或对时事有敏锐的触觉等语句。

② 学习态度，成绩及取得的荣誉等：综合排名在前10％的为优异，10％-25％的为优秀；25％-50％的为优良；50％以下的为良好

③ 学习效果，专业技能，比如获得XX奖。考过的证书，通过的过级考试。

④ 参加过的学生工作或活动，校内的文体活动，或者XX特长，社会实践等等。

⑤ 体现在生活上的性格，比如：性格开朗，文静，尊敬师长，关心集体，勇于面对挑战等。

⑥ 综合评价：按照各人不同可以描述为，XX同学是一位全面发展的优秀毕业生、一位综合素质较强的大学毕业生、一位合格的大学毕业生等

注意：①诸如：很，非常，十分等肯定的语句要慎用，应该用发展性语言，如：比较，具有一定程度的，等等。

②对成绩评价要真实，慎用某些语句。

附：班级院系推荐意见（参考）上交格式要求（以学号排序）

行管

班 鉴定意见

同学思想上进，积极向党组织靠拢，对时事有敏锐的触觉；生活中，乐观积极，尊敬师长，勇于挑战自我；学习勤奋，学习成绩优异，通过英语四六级考试，获得国家计算机二级证书；积极参加学生工作和社会实践活动，担任学院学生干部和班干部，增强自身能力，是一位综合素质较强的大学毕业生。

同学思想上进，积极向党组织靠拢，关心时事和社会问题；生活中，尊敬师长，待人诚恳，做事务实，乐于助人；学习刻苦，学习成绩优良，通过英语四级考试；积极参加社会实践活动，是一位合格的大学毕业生。

同学是一名中共党员，政治素质好，积极发挥党员领头作用，尊敬师长，热心为班集体服务。学习态度端正，刻苦勤奋，学习成绩优异，已通过国家英语四六级，并多次获得奖学金。积极参加社会实践活动，有较强的思维能力和动手能力，是一位全面发展的优秀毕业生。

同学思想上进，积极向党组织靠拢。诚实守信，作风踏实，热心为班集体服务并曾担任生活委员。学习态度端正，学习认真，学习成绩优秀，已通过国家英语四级。积极参加社会实践活动，有较好的思维能力和动手能力，是一位合格的大业生。

同学思想上进，拥护中国共产党，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性。学习刻苦勤奋，学习优秀，除本专业外还选了法学为第二专业，并通过全国英语四六级。积极参加社会实践活动，有较强的思维能力和动手能力，是一位综合素质较好的毕业生。

同学思想上进，积极向党组织靠拢，关心时事，关心社会；生活中，积极向上，诚实守信，做事耐心；有正确的学习态度，学习成绩良好，通过英语四级考试；积极参加社会实践活动，提升自己，是一位合格的大学毕业生。

同学思想上进，拥护中国共产党，乐观积极，为人正直，与同学相处关系融洽。学习刻苦勤奋，认真完成各科学习任务，学习优良。积极参加校内活动和社会实践活动，具有一定的动手能力，是一位综合素质较好的毕业生。

同学思想上进，乐观积极，为人正直，与同学相处关系融洽。学习态度端正，学习刻苦勤奋，学习成绩优良，已顺利通过国家英语四六级考试。课后积极参加体育文艺活动，并多次获得篮球、舞蹈等方面的奖项。具有一定的动手能力，是一位综合素质较好的毕业生。

同学是一名中共党员，政治素质好，积极发挥党员领头作用，尊敬师长，与同学和睦相处，热心为班集体服务。学习态度端正，学习成绩优异，顺利通过了国家英语四级、计算机二级和会计从业资格考试，并多次获得奖学金和其他奖项。积极参加校内活动和社会实践活动，有较强的思维能力和动手能力，是一位全面发展的优秀毕业生。

同学思想上进，积极向党组织靠拢；生活中，为人正直，尊敬师长，礼貌待人，适应能力强；学习刻苦，不甘落后，学习成绩良好，通过英语四级考试；积极参加社会实践工作，注重能力的培养，是一位合格的大学毕业生。

同学是一名中共党员，政治素质好，群众基础扎实，对时事有敏锐的触觉。该同学学习态度端正，成绩优异，专业知识牢固，连续三年获得校奖学金。该同学工作认真负责、任劳任怨，组织能力强，是一名优秀的学生干部。同时，积极参与社会实践，具有较强的交际能力和工作能力，是一位全面发展的优秀毕业生。

同学思想上进、为人诚恳，有积极的生活态度。学习认真刻苦，成绩优良，英语成绩优异，通过了六级考试。该同学积极参与志愿者活动，性格开朗，有较强的协作能力，有奉献精神。社会实践经验丰富，工作责任心强，有良好的心理素质和应变能力，是一位综合素质较强的大学毕业生

同学是一名中共党员，政治素质好；生活中，自信开朗，待人热情，组织协调能力强；学习勤奋，学习成绩优秀，通过大学英语四级考试，获得企业助理人力资源师（三级）证书；积极参加学生工作和社会实践活动，是一位综合素质较强的大学毕业生。

篇6：院系推荐意见及班委意见

班组鉴定意见

**同学在大学四年的学习生涯中，思想上积极上进，关注国内外的重大消息，不断提高政治素养。

在学习上，该同学有很明确的学习目的和目标，对自己的未来有着明确的认识，并为之不断努力。因此具有了较强的钻研能力和创新能力，获得了学习优秀奖学金。

在实践上，在校期间积极参加各种活动，有意识的锻炼自己的心理素质、沟通能力、人际交往能力等，并取得了良好的成效。同时该同学作为赴台湾交流生，出色的完成了交流任务，积累了别人没有的实践经历。

相信该同学定能将在学校习得的各种技能运用到工作中，为企业和单位创造良好的效益。

**同学在我班一直表现突出。思想上积极要求进步，关心国内外大事，拥护党的方针政策，不断提高整体素养。

在学习上，该生具有明确的学习目标，认真细心，不断钻研，注意理论联系实际，取得了较好的成绩。

在实践方面，积极参加各种活动锻炼自己。同时每年都为学院和学校的运动会献计献力，参加力所能及的竞技项目，且在健美操表演中表现突出，曾获校第二名的好成绩，并因此连续三年获得文体奖学金。这些活动也磨砺其意志，使其变得更加积极坚韧。

综上，该生是一名优秀大学生，相信在以后的工作学习中，能够尽心尽力、奉献负责，出色的完成任务，为公司和单位带来效益。

院系意见

该生入校以来，在思想上，始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，积极上进、勤奋求实、乐于助人。积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线。

在学习方面，勤奋学习、潜心钻研，认真刻苦，主动好学，求知欲强，熟练掌握了本专业的知识。

该生在校期间还能充分利用课余时间参加运动会等各类校园文体活动，并获得文体活动奖学金。综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。

总之，陈玉超同学是位学习用功、思想进步、乐于奉献、积极投身社会工作的、注重团队合作的优秀大学毕业生。

该生思想上积极进取，勇于创新，能够独立完成各项学习与工作中的事务，且政治立场端正；

学习上勤奋努力，主动上进，成绩优异，并在在校期间取得过奖学金；

工作中积极参与社会实践活动，有较基本的社团领导能力与组织协调水平，且人际交往能力较强；