中学生珍惜眼前的一切作文

2024-06-29

中学生珍惜眼前的一切作文(通用14篇)

篇1:中学生珍惜眼前的一切作文

按理说,今天放半天假,我很高兴,脸上洋溢着春风般的笑,行走在校园里。步伐轻盈,身轻如燕,心也是轻松的,想卸下了一个沉重的包袱。美好的假期生活等于打水洗衣、逛街购物……

带着疲惫的身子回到宿舍。心情舒缓了,便拿了本书来看,约莫一个多钟头,才依依不舍地离开了书,去洗头。时间似流水,总是不经意间然滑过。或许,是一年草长莺飞到银装素裹;或许是日升日落,又或许是从赛道的起点跑到终点……在日月变迁中,兴许才能找到时间奔跑的脚步,不是吗?头洗完又继续书海遨游。待看得眼都疲倦了,突然想起妈妈说天气热了,厚被子该换了,自己弄不了,请同学帮忙,宿舍只剩下我、贺静雅和陶雨婷,只能麻烦他俩了。

我们弄了好久才把被罩套住,找来针线,穿了半天,开始缝。学着妈妈缝被子的样子,认真、细心地一针一线缝起来。满头大汗,腰很疼,但劳动成果却不成功,不均匀也就罢了,还乱七八糟的,如同蜘蛛网,毫无规律可言。

糟糕手工与身体的劳累令我想起妈妈,她是怎样的任劳任怨。“可怜天下父母心”呐!以前的我就生活在“慈母手中线,被子暖女心”的.温馨、幸福的环境中,只是,我这个不惜眼前福的人没有体会到啊。

篇2:中学生珍惜眼前的一切作文

这是发生在近期的一件事,让我感觉到,原来一直以来我都在放任已经拥有的东西,从我手里一点一点的溜走。

那是一个晚上,妈妈走进我的房间,轻轻的叫醒我,对我说“我身体不舒服,你爸送医院,你一个人在家小心一点”说完就走了。当时睡得迷迷糊糊的,所以没太在意,等到我第二天一早醒来的时候,才发现昨晚那不是梦。吃了一点零食后就一直在看电视,以为妈妈就只是一点不舒服而已,到了快要中午的时候,爸爸给我打来电话,说是妈妈得了急性阑尾炎要动手术。这时我才感觉得到,我所拥有的东西正在溜走,我所想要守护的东西我也无能为力。不过后来还好及时做了手术,还好没事。这件事让我想到了在五年前的那天,年幼无知,失去了最为重的那份亲情,还觉得无所谓,后来也没觉得有什么大不了的。在经历了这件事后,我改变了先前的想法,觉得当时为什么不珍惜,现在想要在看一眼那个人也是不可能的。

篇3:中学生珍惜眼前的一切作文

一、发挥教材资源

作为课程主要资源的教材书以文选方式呈现, 选文从不同侧面, 运用不同方式反映人类生活, 内容丰富多彩。教师要最大限度地发挥它们在新课程下的价值、功能;从学生实际出发, 创造性地选择和运用语文教材;把听、说、读、写综合实践活动落到实处, 切忌脱离实际盲目地追求教学进度。

语文教师应大胆地调整教育教学策略。可在一篇课文学完后补充一篇报纸杂志上的时文、美文, 供学生课外阅读, 进一步开发探究课内资源。笔者在上《记承天寺夜游》一课时重点引导学生理解“何夜无月, 何处无竹柏, 但少闲人如吾两人者耳”这话的含义, 并给学生提供了余秋雨的散文《苏东坡突围》, 让他们进一步地理解文章的思想, 整个课堂气氛活跃, 学生学习兴趣很浓, 这不仅培养了学生听、说、读、写能力, 而且更深层地开发了课内资源。整个教学过程体现了新课程理念在教学中的应用。

二、利用学生资源

课堂中, 学生就是一种可利用的课程资源。只要我们正确理解, 善于引导, 它会使课堂产生意想不到的效果。学生的反应是对教师的教学方法、策略以及教学理念的一种检验。教师对学生的反应加以利用, 可以改变过去忽视学生经验的倾向, 不断拓展和提升学生的经验, 提高课堂教学效果。教师应该自始至终关注学生, 实现课堂中实质有效的师生互动, 营造宽松、民主、和谐的教学氛围, 让学生这一有效的课程资源为教学、为学生自己的发展发挥应有的作用。

三、重视生活资源

新课程提出“语文课程资源”这一概念, 还明确了这一概念的外延:语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。这是一种继承与创新, 它要求语文教师有极强的资源意识, 关心生活, 热爱生活, 投身生活, 在生活中构建起个性化的语文资源体系。

(1) 抓住校园生活不放。校园的人、景、活动等都是不可多得的教学资源。如有一次我班开展了一个主题是“人名的学问”的综合实践活动, 让学生提前准备, 并印好全校师生的姓名发给学生人手一分, 提出要求:1在这些人名字中你有哪些新发现;2由人名你是否注意到其他事物的名称;等等。等到第二天在多媒体教室上课的时候, 那场景是事先没有预料到的, 人人想发言, 预设好的一节课根本就不够。

(2) 抓住社会生活不放。我们开展了一个“到群众中学语言”的综合实践活动, 每个人利用假期, 走进社区, 走进老人群体, 走进农民, 静心地听, 自然地聊, 我们的学生收集了不少谚语、俗语、歇后语、俏皮话, 最后装订成一本小册子, 里面有收集者的姓名和收集的源头, 把这本册子挂在班里, 让大家观赏学习。

篇4:拥抱眼前的一切

说起女性活动,我们《成都女报》的十人倾城活动马上就要开始了。这是十人倾城的第五个年头,刚好也赶上《成都女报》的5周岁生日。在成都市女企业家协会上,好多人问我,今年的十人倾城活动有什么新的话题和亮点?有哪些有趣的嘉宾?我无法准确地一一告诉她们,因为惊喜都是要留在最后一刻的,不到那时谁也不知道。

对于一本读物来说,5岁,已经基本上意味着告别少年时代了。

和青春说再见了,这是一个很难潇洒起来的时刻。但是,感谢这个朝三暮四的世界,不像从前那样想尽办法为难每一个人,尤其是女人。青春的小鸟飞走了,那是因为我们占据了时代的黄金树枝。

身为媒体,《成都女报》的责任就是描绘与记录时代,用女人的眼睛和女人的心灵。十人倾城、盛妆亚洲,我们并没有奢望每年这一系列的活动能够创造出什么大时代,只是想和大家一起看看世界,好朋友们聚在一起想想未来。

关于未来,也许你奋力向前,想去抓住更多的黄金树枝,追逐那盏永不熄灭的绿灯。也许先在原地待一下,回忆一下过去,沉浸在急景流年里的那些吉光片羽里,想一想你是否把璀璨星光不小心施舍与来来往往的飞蛾。

时光多么美好,连我都会经常地怀念5年间的《成都女报》——年轻的同事、铁血八卦以及戏剧化的爱恨情仇。但就像乘坐火车翻山越岭,还没看够枯山水、寒鸦翅,就轰隆隆进入了隧道,再出来时又是一片新天地了。

你要去拥抱,拥抱眼前的一切,每个人都这么说。我们不是悲观主义者,不觉得人生是逆水行舟。世界只属于敢正视它的人,而女人最擅长活在当下。这都不需要勇气,只是一种本能。《成都女报》就有这种本能,低头吃饭,抬头走路,敢爱敢恨,没那么多时间伤春悲秋。

我们为什么这么醋?因为“有人娶错了妻,有人犁坏了地,这戏里种种,都是警句醒世:浮生短促,别虚度”。

篇5:珍惜一切学生作文

我们拥有世界上许多东西,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才会少一些悔恨,比如:生命、时间、友谊、亲情等。朋友,学会珍惜吧!就让我们从珍惜身边的点点滴滴开始。

时间与生命

时间没了,生命也没了;生命没了,时间也就没了。所以,时间和生命是平等的。生命,每一个人都有生命,但是每个人的`生命只有一次,所以,我们要珍惜生命,让自己活得更加精彩。比如作业做快一点,让自己做些更有意义的事。珍惜时间吧,让每分每秒过得更有意义。

友情

六年来,我和同学们结下了深厚的友谊。可是,我们只有40多天就要面临分离。可见,这友情是多么珍贵。珍惜友情吧,不要等到失去后才后悔。

亲情

亲人对我们的爱叫做亲情。亲情是人世间最伟大的爱。珍惜亲情吧,珍惜亲人对我们深深的爱。

篇6:珍惜眼前的美好作文

《童年》最基本的主题之一,就是阿廖沙的成长。高尔基以其无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功的再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰苦历程。他的性格正是在铅一样的生活的重压下同无尽的苦难及恶势力的顽强斗争中,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐的形象并发展起来的。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

我暗暗的庆幸,庆幸自己生活在社会主义的新生活里。没有压迫,没有剥削,人与人是平等的、互爱的。若我生活在当时的苏联(俄国)中,我是否会和阿廖沙一样,在愚昧落后、自私野蛮、目光短浅、因循守旧、人性泯灭的环境里乐观的走出来?

我无从可知,毕竟所属环境,以及社会背景是不同的,我不相信世界上有所谓的诸神、佛、或者上帝等等一些神话或传说中的富有神秘色彩的人物,他们不是救世主,不能拯救世上受苦受难的众人,能拯救世人的只有我们自己。但我真心的向上天祈祷,让每个孩子的童年都充满欢声和笑语。

篇7:珍惜眼前的美好话题作文

这是很久很久以前听过的一个故事,直至今日还记忆犹新,故事中那蕴含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的贝壳就象征着人们心中高高悬挂的美好。当我们被那缥缈的悬空的美好所蛊惑,我们也像那孩子一样,无视沙滩上那么多闪亮的贝壳,也失去了捡拾贝壳的快乐,在前进的路上孤独行走。追求美好固然没错,但我们错就错在没有珍惜眼前的美好而去,追逐着一份或许根本不存在的美好。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”唐朝大诗人李白对于眼前的美好做出了他的诠释,所以当他一次次仕途不顺利时,他仍能保持内心那最纯真的快乐,因为他做到了珍惜眼前的美好;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对珍惜眼前美好的诠释,粗茶淡饭,衣装简朴,他依然能从中找到乐趣,山中夕阳,空中飞鸟,东篱菊花是他眼前的美好,他把美好握住了,所以他在平凡中找到了内心的宁静与幸福;大诗人苏轼用“但愿人长久,千里共婵娟”对珍惜眼前美好做出了诠释。面对阴晴圆缺的明月,经历悲欢离合的分分合合,他懂得要珍惜眼前存在的人和事,他用他旷达的胸襟诠释了珍惜眼前的.美好。

其实很多时候,我们为了追求那所谓的“最美好”,而忽略了身边的真实存在的美好。也许眼前的美好也许没有你追求的那么完美无瑕,但却是真实存在的。它可以是你生活的大自然中的一缕阳光,一朵白云,一滴雨露,一朵小花,一朵小草,也可以是你身边伴你成长的父母的呵护,你失意时朋友安慰的话语,你的成绩下降时老师的鼓励等等。这些,我们从未用心体会过,但这些其实又何尝不是我们应该珍惜的美好呢?

篇8:五年级作文 珍惜眼前的幸福

——《童年 在人间 我的大学》读后感

西城小学五、一

桑滢菲

《童年 在人间 我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲小说。作者通过对自己童年、少年和青年时代生活的描写,展现了俄国十月革命前一位进步青年的成长历程。读完这本名著,我陷入深深的沉思当中:怜悯、羞愧和激情澎湃着我的心灵。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打动着我:他的父母相继去世,只好寄居在外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。他就是在这种令人窒息、充满可怕景象的小天地里度过了童年时光。我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别:我们的童年生活是丰富而又多彩的;是幸福而又充满自由的;我们的童年生活有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱。我们不仅衣食无忧,而且生活条件很优越,我们是多么幸福呀!

篇9:珍惜眼前作文

明莉收养了一只流浪狗小白,由于母逝父忙,只有小白陪伴她。明莉毕业后如愿进入旭山动物园工作,忙碌的生活让她无暇顾及相伴多年的小白。“我只能活十年左右,所以请尽量和我在一起”。距离初遇小白的那天,已经过了十年……明莉赶回家中,见到了已经奄奄一息的小白的故事。

小白虽是一条普通的小狗,可是他却懂得人间的真情,长大后的明莉对这个老朋友的思念淡淡忘却,小白却一直守护在明莉身边,我们要珍惜身边所有的一切,不要等到失去的时候才会惋惜,小白犹如是明莉母亲寻找的替身一样一直守护和陪伴这明莉成长。其实我们又何尝不是呢?许多父母都可能无法一直陪伴在自己的身边,人的一生其实也是十分短暂的,小白的十年生命留给了明莉的是无限的回忆。

听过这样一个故事,一个男孩养了一只金毛犬,这只小狗聪明,温顺。一年后,金毛犬却被妈妈送到了大姨家,男孩哭着跑到大姨家,见到了金毛犬,金毛犬跑过来,舔一舔他的鞋子,摇头晃脑。两天后,男孩回到了自己家,金毛犬天天守护在与男孩见面,希望看见那个他熟悉的男孩,一日复一日,最后它静静的躺在了这片土地上。

亲情、友情、似乎是我们一生中一直执着追求的东西。奉献,无私,爱,电影呈现在我们面前的就是这些无形的东西,人和狗狗之间都能有那么深厚的感情,它超越了一切,是不能用任何东西替代的。茫茫人群中有很多的人们都在无私的奉献着,他们爱着那些他们值得爱的人。作为人类,我们得到的似乎珍惜眼前

忘却、记忆、忘却……生活总是进行着这种无尽的轮回,直到化为无意识的尘土。往事的种种如走马观花般的闪过脑际,最后只剩下一抹淡淡的忧伤。回想起脑海中那一个个熟悉却叫不出名字的身影,心中总是会产生一阵阵莫名的愀动。

有时候总是天马行空的想像着时光倒流,去追寻那逝去的美好。然而,却不知当你真正带着现在的思想重生在那个时空时。那么,以前的所谓的美好,只是一个个幼稚的笑话,谱写下来的也将是另一种人生。快乐不是把它抓在手里,而是要将它分享给“有人的地方就有江湖,就有欲望,就有斗争”。又或者欲望就是人类社会进步的原动力吧!拥有理想抱负本是一件好事。但凡事要量力而行,太多的希望只会成为一种无果的奢望。与其追求那虚无缥缈的理想,还不如脚踏实地的拼搏,至少自己活着的时候是充实的,还能感觉到存在的意义。

人生短短数十载,根本就没有时间让人做那些无所谓的挥霍,机会稍纵即逝,一去不复返。而且就算你最后真正实现了那个愿望,也会发现其实自己失去的远比得到的多得多。

为什么人总是要等到失去的时候才懂得珍惜呢?总是在苦苦的追寻着远方的“天国”呢?却没有发现天国其实无处不在,它一直都在你的身边,只是一次又一次被你忽略在了旁边。

篇10:珍惜眼前作文

我该想的是现实,而不是整天想虚假的,不是不该想,而只是自己没去做。去小事做起吧……可是自己总是想偷懒,这需要更强的意志力去控制自己,做人不是容易的,也许我们看到一只小虫,看它是多么的自由,也许它也和我们不一样,那样受制于生命。

在自我的梦想不断去接近现实的时刻,需要的是持之以恒的努力以及对于每一分每一秒的珍惜。在奋斗的过程中,你会发现一秒钟的珍贵。

一秒对于我们来说,这是个可以有也可以没有的时间,这时间太短了,在这一秒钟我们又能干些什么呢?

在这一秒钟你也许可以呼吸这人生的最后一口气,可以看一眼这世界最后一秒的景色。这一秒只有在些时候才是最珍贵的么?这时我们才后悔没有珍惜之前的每分每秒……

人生也许就像一个秒针,快速的走动着,结果却发现时光已经流逝。走着走着,发现自己还在原地打转,一次又一次的重复,而自己却没有意识到。也许也无力改变,自己不知不觉也耗费了所有的能量,错过了人生最精彩的时刻。当走向生命的终点后,自己才会回头感悟。自己才会发现要珍惜这一秒,虽然时间短暂,但也许这比以往更长的时间,懂得的更多。短跑运动员用自己的极限突破每一秒,我们也许看的精彩,但也许这是我们拼搏的信念和勇气。

篇11:珍惜眼前作文

曾经,我有一个同桌,我们是坐在一起才认识的,我和她性格不合,经常为了一些小事而发生争吵,因此,我和她之间便有了好多矛盾。

记得有一次上英语课的时候,老师讲了一组对话,让我们在下面练习,因为刚接触英语不久,好多不懂的,所以上英语课时总觉得很烦燥,没有太多兴趣。我们一起对话时,我因为没有听,所以对不出来。在一个不很熟的人面前丢了面子,心里很不痛快,便不耐烦地说了一句:“哎呀,不对了吧,好烦哪。”她以为我是在说她很烦,便瞪了瞪我,生气地说:“自己不会还说别人,莫名其妙。”本来就不爽的自己听到她的话,真是气不打一外来。于是,我们便吵起来了,之后便冷战了几天。

在那之后,也时常发生这种事情。

后来到八年级了,调座位了,和她分开坐了,一开始还感觉很高兴,但后来我们之间的矛盾解开了,想起以前做的一些事,真的感觉自己长大了许多,因为那时实在做得太幼稚可笑了。

再后来,我们还经常一起聊天,一起分享一些好笑的快乐的事。关系也越来越近,我们因此便成了朋友。

到八年级下半级的时候,她走了,离开了学校,离开了我们,去了外地工作了。但是我们还会经常联系,我们之间的友谊没有因为距离而淡化。

篇12:珍惜眼前作文

生命,只有一次,爱你的人,会给你最好的。你在学校的这么多年,却没有发现,那个一直陪在你身边的人,不知觉间,正在悄然离去。正如有人已经开始慢慢离你越来越远,直到最后,影都不剩了。你在后悔的时候,却不知道,他已经开始忘记你了。

生命真的是一种很离奇的东西,友情也是一种很离奇的东西。时好时坏,让人捉摸不透。你真的记住他了吗?还是…...只是单纯的开玩笑?你知不知道这个玩笑,对他来说,可能会记一辈子。

一个学期,你会和一个人同两次桌吗 (假如你们班是单位的,那我就彻彻底底无语了) ?缘分又不是随时都在你身边,友情又不是时时刻刻都在,说不定他已经失去了原来的那个样子,到底是谁改变的,不是你又是谁。

当一个人给你发信息的时候,如果那信息是无聊的,你大可放心不去理他;如果真的有什么要紧的事,你却以为只是无聊的信息,也许你就真的错了。因为你可能错过老师布置的作业,朋友的一声问好,或者是......永远的友谊,你如果时时刻刻都不回他信息,他可能会认为你真的不想理他,那个时候他就不会给你发信息了,你想跟他说几句话时,他照样会认为你发的也是无聊的信息。

你说我在骗你,无所谓,因为爱信不信,是你自己的事。

眼前的每一个人,你看着他的样子就好像是要欠打似的,可是这就是他本来的面目啊!你不跟他交往,怎么可能知道他是好是坏?

所以,最珍贵的,除了父母,就是身边的朋友,或者任何人

篇13:珍惜眼前作文

小雨纷纷飘落在路面上,来往的行人打着伞,都轻轻地走着,大概是怕踩着那地面的小水儿吧。

小巷的路边上,已经有几家小贩都摆出来了花圈、香纸,还有所需要的用品。四月的雨总是很凄凉,很凄寒,很凄清,甚至还有些许的悲伤。让人不禁想起一些一旦错过,就不会再回来的事。而他将会是你终身难以忘怀,又很遗憾的根。

今年的1月份,本离距过年还有几天,人们都已经开始准备过年将要的年货等,心情也是很激动的。可是,就在那几天,上天给我们开了一个天大的玩笑!他将我亲爱的外婆给带走了。

这还不是让我更伤心的事,重要的是我连外婆逝世的消息都是最后一个知道,连她的最后一面都没见到。唉,造化弄人啊!

听我弟弟说,外婆在被上天带走之前,问我为什么没来,是生病了吗?如果是这样的话让我好好养着,不要来看她了。我听到这话时,我再也不能忍住我眼眶里打转的泪水,泪水如江水一般流了出来。对呀!为什么我没有去!为什么我不知道!为什么要瞒着我!为什么啊!

一月十五的月亮很圆也很大,记得之前看到这样大的月亮,我的心情都很开心,都会拿出手机出来将这一美景拍下来。可是,发生了那一件事,我开心不起来了。我坐在床上,眼眶里打转的泪水,望着窗外的月亮。房间的灯是关着的,月光照在我的脸上,窗外传来风儿路过的声音,树枝上枝叶相互碰撞而发出的沙沙声,也算给这寂静的夜带来的一丝安慰吧

我的脸颊冰冷,倚靠在窗角的时间不短了,我猜测。右脸好似与玻璃不可分割,拉扯一下,有丝刺痛,索性任由眼角液体淌下洒落在窗沿与玻璃切合相交之处。此刻,窗外有雨,雨水沿着玻璃滑落,我已迷离,难分雨水与眼角液体。

我真的忘了,这样待着过了多久。但,再怎么长,也没有永远见不到外婆长……

说不埋怨妈妈就太假了。外婆生病了,妈妈没有告诉我;甚至外婆已经离世了,我也是过后才得知。不!不!她为什么这样?我心里很疑惑,但更气恼!

突然,门外有窸窣的拖鞋声,接着门手柄齿轮旋转,一黑影轻推门慢步移到窗边。我亦然不动,“还在难过?”黑影说话了,好不沙哑。怎么,妈妈的嗓音成了这副模样!妈妈靠近我,用手抚摸我的头,顺势把我揽入怀里。我僵硬的头颅一下子跌入暖流,好不柔软,好不温馨。没有多余的话语,就这样静静地,静静地……

灯虽然是关着的,但借着窗外朦胧的路灯光线,我看到妈妈的眼睛像小兔子一样红红的。可以断定,沙哑的嗓音,肿红的眼睛和我此刻所伤感之事一样。

我忘了,忘了妈妈也是外婆的女儿,外婆也是妈妈的妈妈。妈妈没有了妈妈,应该才是最难过的。想到这,我突然不那么埋怨妈妈了反而更怜惜妈妈,心疼妈妈。

我的脑海涌现出小时候,在外婆家,我围着外婆转圈圈。外婆头上戴着妈妈织的帽子,一年到头穿着妈妈买黑布鞋,走起路来总是慢悠悠地。记忆最深的,莫过于看着外婆给我做吃的,我那双小眼睛直勾勾的盯着锅里的美食,就差眼珠子掉下来了。外婆看了看我,用手指刮刮我的小鼻子,然后用额头顶着我的小额头,笑着说:“你个小馋猫,把你那想把锅给吞了的想法给收收!”外婆边说着,边又宠溺地摸摸我的小脑瓜。我想到这不禁用手拭去快流入嘴角的泪,便将笑了起来。此时此刻,好多好多外婆和我的往事泉涌上心头……

当然,我更记得,那年飘雪的季节。我在前面疯跑,妈妈在后面追着我,给我送外套。而妈妈的妈妈也慢吞吞地跟在妈妈的身后,提着一双皮鞋,让她的女儿换了屋内才穿的拖鞋……当时没有领会,现在画面迭起重现,滋味百般,不可言状。

篇14:珍惜眼前作文

细细思索,其实亲人离世已然成为铁的现实,我们一定要学会在心里默默的接受现实,而自己的余生在追思已故亲人的同时,也要学会珍惜尚还健在的亲人。

学会珍惜眼前之人,每天把最美丽的自己和最愉快的心情带给我们最亲近的人,例如,给自己的亲人捶捶背,揉揉腿,勤端几次洗脚盆,尽量给自己的亲人讲一些笑话,不要总是把自己的负面情绪带给亲人,要学会该隐藏隐藏,该释放释放,释放自己的正能量,尽量珍惜我们的眼前之人,彼此享受与自己的亲人相互相处的这个过程,少留一些遗憾,为亲人,也为自己,人若是想开一些,应该知道这个道理,那就是我们与自己的亲人无论多么炙热的相拥,最后直到百年之后,终归都会以孤独收场。

我们要学会珍惜身边之人,知道生活平淡如水的真谛,快乐生活。这样,快乐了他人,也快乐了自己。

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