三四年级英语下册期中分析

2024-08-31

三四年级英语下册期中分析（通用13篇）

篇1：三四年级英语下册期中分析

三四年级英语期中考试试卷分析

一、成绩分析三年级：平均分82.43 及格率92.86﹪ 优秀率55.17﹪ 四年级：平均分 86.3 及格率90﹪ 优秀率85﹪

二、试题分析

本次命题体现素质教育要求，分听力和笔试两大部分，试题设计较全面地体现了新课程的要求，根据学生的认知特点形成了图文并貌的特点，充分适应了小学生的心理和认知特征，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，侧重检查学生的听说能力和认知能力，以及英语交际会话的能力，试题难易适度，题型灵活多样，符合新课标的要求。三年级的听力60分，笔试部分40分，侧重于考察听的能力。听力题的第一大题难度较大，分值也比较高，占了20分，学生容易出错。四年级的听力和笔试各占50分。试题比较简单。

三、答题情况分析 1，三年级的听力部分第一大题出错很高，失分较多，听的能力比较差。题目要求让用阿拉伯数字排序，有的学生竟然是用26个字母来排序的。2，听问句选答语，这种题型对三四年级的学生来说都是比较难的一个题型，相对于其他的题型出错较多。3，笔试部分的题目四年级的相对简单，基本没有学生出错。而三年级的学生在笔试部分出错较多，特别是最后一题的排序题，只是在课文的基础上稍作变化，但是学生却把握不住真实的语境。4，三年级的试题中有涉及到上册的内容，出错也比较多，对旧知识的遗忘比较严重。

四、整改措施 1，根据学生的学习特点因材施教，注意培优辅差，课上多关注差

生，多向他们提问简单的问题，给他们体验成功喜悦的机会，提高学习兴趣。2，3，4，多用以往的旧磁带，给学生做好听力训练，提高听的能力。对学生的作业检查要及时，不能滞后，特别是课文的背诵。课堂上要尽量给学生创造真实的语境，提高学生综和语言运用的能力

篇2：三四年级英语下册期中分析

赵兴丽

一、试卷命题特点

本次试题的题型分为听力和笔试两大部分。听力题考核学生单词、字母和语言的理解能力。笔试部分主要考察学生对1—7单元单词、字母及句型的掌握情况。试题注重基础知识的考查，形式多样，难易适度，从不同方面对学生进行考查。考查内容涉及到教材7个单元的内容，体现了本学期学习的重点，在考核知识的同时也考查了学生的能力。

二、总体成绩分析

本次考试，三年级共40人，优秀29人，不及格2人，考得和我的想象有小差距。

三、试卷答题情况分析

本次英语试题包括听力和笔试两大部分，听力40分，笔试60分，无论听力还是笔试都从单词、字母和句型方面进行考查，具体分析如下：

（一）听力：

听力从单词、字母和句型三方面进行考查，分4个大题：

1、字母数字辨认，考察学生对字母的掌握情况。

2、单词辨认，听录音找出所听到的单词图片，考察学生对单词的掌握情况。

3、听句子，找到句子中所包含的单词。

4、听录音，给图片排序。其中1、2、4大题掌握较好，失分最多的是第3题听句子，找到句子中所包含的单词。这种题型对于刚入门学英语的学生有一定难度。

（二）、笔试：

笔试也从单词、字母及句型三方面进行考察。字母考察是按顺序补充字母，写出相对应的大写或小写字母；单词考察分两方面：单词与图片配对、选择单词填到相应的图片下；句型从选择填空、英汉两译、问答配对进行考察。

无论是听力还是笔试，都跟学生的基础有关，爱读、爱说的都考得不错，不读书的不认识英语，自然就做不好，特别是通学生，平时读英语的时间少，加上爱偷懒，有两个学生没有及格。

四、改进措施：

1、认真研读教材，把握好教材，并超越教材，平时教学面要广，要注意前后知识的衔接与对比，尤其是学新字母时一定要复习学过的字母，C部分比较重要的内容，平时也一定要讲。

2、平时要多做练习，尤其是容易混淆的单词和字母，平时要反复对比强调，加强练习，使学生扎实掌握。

3、边学边教边反思，不断改进教学方法，提高教学的有效性。

篇3：三四年级英语下册期中分析

一、知识百花园

1．计算152-144÷12×6时，要先算()法，再算()法，最后算()法。

2．早晨，太阳从()方升起；傍晚，太阳从()方落下。当你面向西方时，后边是()方，左边是()方。

3．1.203的小数点向()移动()位，就变成了12030。

4．0.9表示()个十分之一，0.95表示95个1/()。

5．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

0.48○0.4790.099○0．1

807克○8.07千克70毫米○0.7厘米

1450公顷○14.5平方千米5元4角○5.4元

6．把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

248000=()万

54361800(0=()亿

5800万=()亿

120100=()万

7．用“四舍五入”法求近似值。

8．344≈()(精确到百分位)

9．08≈()(保留整数)

12．975≈()(保留一位小数)

8．在口里填上合适的数。

□÷(54÷6)=8□÷3-15=4

50+□×8=250420-7×□=0

二、快乐A、B、C

1．下面各数中与“3”最接近的是数是()。

A．3.02B．2.99C．3.002

2．57+49+43=57+43+49，这是根据()计算的。

A．加法交换律B．加法结合律

c．加法交换律和加法结合律

3．一个两位小数的近似数是5.0，这个两位小数最大是()，最小是()。

A．5.04B 4.95C5.01

4．把4.950末尾的0去掉，原数就()。

A．扩大1000倍B．缩小10倍C．大小不变

三、小小神算手

1．直接写出得数。

720÷80=34×200=25×12=

80+90×2=40×(25÷5)=(73+127)×9=

2．用简便方法计算下面各题。

(125-40)×857×15+23×15

7827-(827-1200)1200÷5÷4

3．列式计算。

(1)135与65的和除以15与7的差，商是多少?

(2)37的15倍减去55，再乘8，积是多少?

四、位置与方向

学校举行长跑比赛，比赛路线如下图。

比赛路线是从学校出发，向()偏()跑()米到达医院，接着向()偏()跑()米经游泳馆，再向()偏()跑()米回到学校。

五、解决问题

1．1路公车从总站开出时，车上有49人。到第一站付家坡时，有13人下车、20人上车。这时车上有多少人?

2．国美电影院楼上有248个座位，楼下的座位是楼上的3倍。某厂职％950人看同一场电影，这些座位够吗?

3．温泉小学四年级的同学春游。他们排成15行，每行人数同样多。小霞排在第六行，从左往右数，她是第10个，从右往左数，她是第11个。四年级去春游的同学一共有多少人?

[创新提高]

1．用简便方法计算下面各题。

61+4×610+59×6199999×77778+33333×66666

篇4：七年级英语下册期中试卷分析

七年级英语下册期中试卷分析这份试卷总的说来比较容易，主要考查学生对基础知识的掌握情况，这次考试本着鼓励孩子学习英语、对英语感兴趣为宗旨，试题都比较容易，比较基础。试卷满分120分，用时90分钟。以下是对试题内容的具体分析：

第一卷听力测试，20分，四大题20小题，分别是选择图片、听短对话、听长对话和听短文。大部分试题学生都能答对，不过有听短文稍微难一点，原因在于选项和听力材料的误导性、迷惑性和曲折性。学生缺乏这方面的锻炼。第一卷第二部分笔试部分，共三大题，第一大题语言知识15分，15个单选题，考查学生平时的单词积累，基本语法知识，涉及基本句型，主要考查语法、日常用语和一些固定搭配，得分情况良好。比较大，便第二大题完形填空，共十小题，5分，所选文章讲述的是my family，文章体裁贴近学生生活，易于他们作答。第三大题阅读理解，共三篇文章30分，c篇较难，学生需要看懂方向指示图，懂得文章意思。试卷第二巻共六大题，分别是词汇，句子，句型转换，短文填词，补全对话，写作训练等六大题，除考查学生对重点句子的理解和掌握外，更注重其单词拼写等比较基础的能力，注重考查学生英语整体的表达能力、组织能力以及呈现能力，让学生进一步了解学校，懂得英语的实用性。由于考前的复习时间较充分，所以考试成绩与之前的相比整体较好，这次考试全班均分83.5。因此总结一下教学经验如下：考前应该留有充分的复习时间，考前应该跟学生讲解一些解题技巧以及考试注意事项，试题在定稿前要仔细认真反复地推敲，日常教学中注重激发学生学习主动性，在接下来的教学中要注重基础性、细节性的内容，如大小写、单词的拼写以及有效听力的训练，继续发挥学生学习主体作用，更重要的一点是做好学困生辅导工作，让每一位学生取得较好成绩，从而大面积提高教学成绩。

篇5：三年级下册英语期中考试试卷分析

张彦青

一、试题概述与学生基本情况分析

本次三年级英语下学期期中检测以人教版第二册为主要依据，试卷从听写两方面综合考查了学生对基础知识的掌握程度及综合能力的状况。试卷题型丰富，考查内容全面，既注重了基础的考查，同时也注意了能力的拓展。试题难度适中，适合大部分学生。

从考试结果来看，学生成绩并不理想。但是与三年级英语与上学期相较有所提高，三年级三个班的及格率，优秀率都较上学期有所提高。三班英语学习态势较好。但是也反映出课本熟悉程度不够，基本知识不扎实的情况。

二、试卷答题具体分析：

1、听力部分

第一题，听录音选出正确的单词。由于平时对学生单词要求比较高所以本部分大部分的学生几乎不失分。

第二题，听录音，选出你所听到的句子。本题答题情况较好

第三题，听录音，给句子排序。这部分学生做的比较好

综上来看，由于在平时课上讲究口语的锻炼。学生的听力部分还是做得不错的。大部分学生都能达到预期的效果。

2、笔试部分

第一题，选出不同类的单词，考查学生单词的识别。考察思路清晰。但很多单词是不对学生要求的词汇，还有部分是课外补充词汇。所以本部分学生失分严重。这要求以后要提高对学生的单词要求，并适当增加部分课外相关词汇。以扩充学生的词汇量。

第二题，单项选择。本题以学生的易错点入手考察了学生的基本知识及口语交际的掌握情况。从整体情况看学生大体情况较好。但是也存在部分学生得分不高。这主要体现了学生对课本内容的不熟悉。要敦促学生把课本弄熟、弄通。

第三题，连词成句。本部分的内容是课本课文的考察。重点考察了学生对课本的熟悉程度，和学生的综合分析利用知识的能力。从整体来看学生的得分不是很高。这主要体现了学生的综合分析知识能力有待提高。同样在平时的教学的过程中注意学生的语言知识的应用。

第四题，选择对话。本部分同样是考查学生的语言利用能力。从整体来看，学生的大体情况比较好。这与课本熟悉，学生的模仿能力的提高紧密相连。

第五题，改错。本部分主要考察学生对句子中单词的不同形态的运用。

第六题，情景交际。考察学生对交际用语的掌握情况，学生掌握较好，得分率较高。

综上来看，在笔试部分由于试题与平时学生学习的情况来看较听力部分较差。

三、试后反思与改进措施。

在以后的教学中应从以下几点入手：

2、平时要多做练习，尤其是容易混淆的单词和字母，平时要反复对比强调，加强练习，使学生扎实掌握。

3、边学边教边反思，不断改进教学方法，提高教学的有效性。

篇6：三四年级英语下册期中分析

杨

琴

一、试题类型及特点

本次期中英语质量检测仍然是采用笔试的方式，本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础，命题范围在笔试内容上，侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点。试题紧扣《课标》，重视语言知识和生活实际联系。着重于单词的考查，从写、认读等全面考查学生的基础知识掌握情况。试题形式灵活多样，知识面广，有层次性。

二、答题分析

主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括字母、单词、单词分类，句子的搭配等方面的考查。

三、存在问题

1．两极分化现象开始出现。好的学生不仅基础知识扎实，能力题的得分也高。而有的学生是双低，既基础知识得分低，能力题得分也低。

2．综合理解能力有待提高。特别是学生在针对灵活题的运用上还需要教师加强训练。

3．学生对单词的记忆，拼写的准确性还有待提高，教师要加强落后生单词的默写训练。

4．学生答题时缺乏认真仔细的态度，如本次出现的单词看错、抄错单词字母等。

四、改进措施

1．加强课改英语课程标准学习的广度，使课改的教学理念深入到心中，并落实在自己的教学行为上。

2．教师在课堂上进一步提高教学效率，加强对单词记忆，背诵方法的训练，如怎样用发音规律记单词。

3．加强平时英语知识的融会贯通，加强学生的综合能力。4．灵巧地讲解基本的语法知识渗透，加强学生的语感培养。

篇7：三四年级英语下册期中分析

廖光耀

一、基本情况

本次考试应参加130人，实考130人；平均分77分。学生最高分为100分，最低分为31分；合格率为81.54

二、试题类型及特点

本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础，命题范围侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点。试题紧扣《课标》，重视语言知识和生活实际联系。着重于单词的考查，从听、写、认读等全面考查学生的基础知识掌握情况。试题形式灵活多样，知识面广，有层次性。

三、答题分析

1、整张试卷有十道大题,笔试和听力。第一题是按字母表顺序补全所缺字母，本题相对来说较为简单，回答较好。第二题题是找出不同类的一项，整体来说掌握还可以，错误较多的为第2小题，one、to、four三个单词多数同学选择four。第三题是选出合适的汉语翻译，部分程度较差的同学失分严重。第四题是选择与图片内容相符的单词，第2小题袜子的英语翻译选为skirt，第5小题裙子的翻译选为socks.多数同学没有掌握住。第五、第六、第八题全班同学掌握情况都好。失分最严重的是第七和第九大题，全班掌握情况都不太理想。

四、存在问题

1．两极分化现象开始出现。本教材知识多，信息量大，困难学生很难达到教材的要求。好的学生不仅基础知识扎实，能力题的得分也高。而有的学生是双低，既基础知识得分低，能力题得分也低。2．综合理解能力有待提高。特别是学生在针对灵活题的运用上还需要教师加强训练。3．学生对单词的记忆，拼写的准确性还有待提高，教师要加强落后生单词的默写训练。4．学生答题时缺乏认真仔细的态度，如本次出现的单词看错、写错单词字母或字母书写潦草等。

五、今后教学工作的改进措施

篇8：三四年级英语下册期中分析

半个学期一转眼过去了，期中考试已结束，看着学生的成绩，让我看到了自己教学中存在的漏洞以及不足。也使我更感到了压力之大！要想让学生再提高，说句实话还真的下苦功！逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析：

一、考试基本情况

六年级的学生整体英语底子差，学生学习态度不够端正，没有养成自觉学习的良好习惯，上课的时候，也没有主动获取知识的意识。再来就是比较懒散，不虚心好学，缺乏自控能力，加上我们学校的工作较多，考试前我只顾于赶课，没有进行系统的复习，导致这次考试的成绩不是很理想。我所带的六（1）班和六（2）班参加考试人数都是52人，平均分分别为82.66分和83.77分；及格率分别为94.2%和86.5%；优秀率分别为50%和55.8%。

二、试题分析

本次试题分听力和笔试两个部分。试题紧扣教材，贴近学生实际生活，很好的考察了学生的运用能力和交流能力，并兼顾了对学生的实践创新能力的考查。题型中有对词汇、句型转换的考查，又有对语法知识的考查。没有了纯单词拼写的题目，而是结合实际生活，注重学生对单词在句中运用能力的考查；不同的题型有不同的考查目标，各题型的比重适度，给分合理，保证了在整体上体现考查目标，突出语境，照顾知识覆盖面。

三、试卷答题情况分析

通观学生试卷答题情况，听力题紧扣课本基础知识，我们在考前准备的比较扎实，所以失分比较少。笔试题第一大题找不同类单词，主要考查形容词比较级和动词的过去式这两个知识点，两者区别比较明显，难度较小，学生失分比较少；第二题选择题相对比较简单，只是第二小题中单词“giraffe”有相当多的同学忘记了意思，导致选错，这其中有好几个同学考了98分、99分，非常可惜。第三大题左右搭配，难度很小，90%以上的同学都是全对，个别基础特差的同学会出现错误。第四大题考查的还是形容词的比较级和动词的过去式的拼写，平时踏踏实实、听话认真的同学要么全对要么错的很少，学习习惯差、布置的任务不好好完成的同学明显答得很差。第五大题用所给单词的适当形式填空，仍然考查的是形容词比较级的用法和一般过去时态中动词过去式的使用，平时强调的比较多，失分多的还是那些习惯差，懒懒散散的同学。第六大题句型转换，由于课堂上没有对句型转换做专门的训练，只在讲解重点句型中点一点，有些具体操作学生含糊不清，所以导致学生失分严重。以后要加强这一方面的训练力度。第七道题阅读理解，是课本上的一篇短文，学生读的比较多，从答卷的情况来看，大部分的学生，都能基本理解文章提供的信息，进行正确的选择，完成的还算不错。总的来说，就是学生在学习上还不够主动，积极。从另一个方面说也是知识的掌握不牢靠。这也说明了我在教学上还必须做很大的改进，学习运用更多有效的教学方法，帮助学生更好的获取知识，巩固知识。

四、改进措施：

期中考试已经结束了，在后半个学期的教学中，我要重点针对出现的问题找到相应的解决措施，同时继续以激发学生的学习兴趣作为教学的首要着眼点，让同学们能够在我的指导下尽情享受学习给他们带来的快乐，让他们都能以优秀的成绩进入中学。

1、进一步强化基础知识，要求人人过关，加大落实力度。

2、为了给学生打好英语学习的基础，做好与中学的学习衔接准备，教学中应注意各种词类转换的归纳性训练和运用性练习，培养学生的初步的语言感知能力

3、注重词语的运用性练习，在机械记忆的基础上培养学生活学活用的能力。可以通过多种题型训练学生的思维能力和解题能力。

4、知识训练的同时应注重对学生学习习惯和意志品质的培养。教学中尊重学生的个体差异，不放弃任何一个学生，实行分层次教学，根据不同的学情因材施教，在抓两头带中间，使成绩差的学生有信心能“吃好”，尖子生有提升能“吃饱”。

5、深钻教材，充分利用教材，把握教学内容的深度与广度，培养学生的参与意识和语言交际能力;适当进行知识拓展,积累知识，及时巩固，强化训练，有效提高成绩。

篇9：小学五年级下册英语期中试卷

1、camera 2、women 3、baby 4、picture

5、people 6、film 7、children 8、men

Ⅱ、从下列各组词中找出不同类的单词。(10分)

1、C 2、D 3、D 4、C 5、D

Ⅲ、单选。(20分)

1、B 2、C 3、C 4、B 5、A

6、B 7、A 8、B 9、C 10、C

Ⅳ、用a,an或者some填空(8分)

1、some 2、a 3、some 4、a

5、some 6、some 7、an 8、some

Ⅴ、搭配对应的问话和答语。(12分)

1、E 2、B 3、F 4、C 5、A 6、D

Ⅵ、请为下列句子选择正确的解释。(12分)

1、C 2、F 3、D 4、B 5、A 6、E

Ⅶ、句型转换(10分)

1、Who 2、No thanks 3、Are children 4、don’t like 5、Yes can

Ⅷ、连词成句(10分)

1、Who is hungry?

2、May I take your picture ?

3、The children are laughing loudly.

4、There are many people in the Beijing Train Station.

5、I see some children playing.

Ⅸ、根据短文判断下列句子的正误，正确的在括号中写“T”，错误的写“F”

(10分)

篇10：英语六年级下册期中自我检测

一、英汉互译。（18分）Name：Mark：

1、be interested in2、看起来像

3、当然可以

4、一处污点

5、put your arms out6、watch a film

二、按要求写出单词的相应形式。（18分）

1、let’s（完全形式）

2、run（现在分词）

3、I（名词性物主代词）

4、skating（原型）

5、think（过去式）

6、here（反义词）

三、单线选择。（24分）

（）

1、He wantsa new book.A、buysB、to buyC、bought

（）

2、Lingling is goodjumping.A、atB、forC、to

（）

3、Last Sunday , theyto the museum.A、goseB、goC、went

（）

4、--you got enough time ? –Yes ,I have.A、HaveB、DoC、Are

（）

5、There areflowers in Picture One.A、fewB、fewerC、less

（）

6、My father cuts the cakea knife.A、withB、toC、use

四、按要求改写句子。（20分）

1、The bag is fifty yuan.（就划线部分提问）

is the bag ？

2、Anne likes drawing pictures.（就划线部分提问）

dose Anne？

3、Was the pen small enough ？（作否定回答），it.4、They went there by bus.（就划线部分提问）

did theythere ?

5、She bought a dictionary.(改为一般疑问句)

shea dictionary ？

五、连词成句。（注意大小写）（20分）

篇11：三年级下册英语期中小结（精选）

紧张有序的期中考试结束了。细细看看学生的答卷，我感慨万千，也让我找到了今后教学中努力的目标。现对前段时间的工作进行如下小结：平均分：90 合格人数：39 合格率：95.1% 优秀人数：34 优秀率：82.7% 任教三年级的英语第一年。今年接班的时候，我就一再向学生强调英语学习的重要性，平时对于这个三年级，因为自己是班主任的缘故，也关注得多一些，所以基本上读背方面没有特别大的问题，通过一对一的帮扶，基本上的重点学生是会读的，所以整体而言学生的听力和图片连线做得还过得去，但是这个班级的学生比较粗心，竟然有还记个成绩好的学生没有听出来hand还是head，实在可惜。这份试卷，失分最多也是最不该失分的时，字母的书写，可以说这个是送分的题目，学生却失分很严重。平时上字母的时候，我也有让学生写过啊，我还特地让学生对着抄写本，认真地描摹过，自己对学生的书写还是比较严格的，没有想到这道题目会做得这么差，看来以后字母的巩固得想一年级拼音学习，在巩固阶段得天天写，以便让学生印象深刻。其他的题目没有特别的，就是要求学生应该看题仔细一些，做题书写的时候到位一些，应该问题不会太大。

三、存在的不足

在教学中虽然取得了一点成绩，但与高效率、高质量还有一定的距离，对后进生的辅导还需要加强。在班级管理上还必须去探索一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教学中加以改进的。本学期中，我在各方面都得到了许多老师的关爱和指点，对于我帮助很大，在此对他们表示感谢。在今后的教育教学工作当中，我将更加严格要求自己，努力工作，及时总结，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做个让学生喜欢，家长满意，领导放心的老师。我相信，我在为学生的发展服务，在为自己的成长而不断探索，成功最终会给我带来惊喜的。

张雪梅

篇12：小学六年级英语下册期中试题

一、找出划线部分发音与其他不同的选项。

( )1.A.spring B.wrong C.sink D.winter

( )2.A.near B.hea rC.pear D.year

( )3.A.television B.sit C.stand D.see

( )4.A.ferry B.send C.bridge D.red

( )5.A.book B.good C.look D.school

二、选出不同类的.单词。

( )1.A.me B.us C.him D.their

( )2.A.China B.Australia C.Hainan D.Thailand

( )3.A.first B.two C.third D.fourth

( )4.A.fell B.broke C.put D.did

( )5.A.must B.should C.want D.can

三、根据句意及字母提示补全句子。

1.I’m sorry I’m late, b__________ the traffic is bad.

2.Here is a c_______ from your friend with his best wish.

3.Think hard and you’ll have an i_______.

4.I’m tired. I’m going to have a r________.

5.What are you going to do n______ week?

四、用所给单词的正确形式填空。

篇13：七年级英语下册期中试卷及答案

第二节：听长对话，选择正确的答案

听下面一段对话，回答6—7两个小题

( ) 6. What club does the girl want to join?

A. Dancing club. B. Singing club. C. Chess club.

( ) 7. Why does the girl want to join it?

A. Because it’s interesting.

B. Because she wants to learn about it.

C. Because she can dance well.

听下面一段对话，回答8—10小题

第三节：听长对话，回答问题

( ) 11. When does Tina get up every day?

A. At 9:00. B. At 6:30. C. At 7:00.

( ) 12. How many classes does Jim have in the morning?

A. 2 B. 8 C. 0

( ) 13. Who often runs in the morning?

A. Jim B. Tina C. Jim and Tina

( ) 14. What does Tina do in the evening?

A. She does homework. B. Sometimes she watches TV.

C. She takes a shower.

( ) 15. How many days does Tina go to school every week?

A. Two B. Seven C. Five

二、语言知识运用(本题有10小题，每小题1分，共10分)

请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

( )16.— you swim?—No, I

A. Can , can B. Can, don’t C .Do, can’t D. Can, can’t

( )17. —Eric, is this __________book.

—No, it isn’t. My book is on my desk.

A. you B. he C. his D. your

( ) 18. I’m good ______ old people and I’m good ______ playing the guitar, so I can join you to help them.

A. for, with B. for, at C. with, at D. at, for

( )19.Daming, please be _________ with your things from now on.

A. careful B. ready C. sure D. fantastic

( )20.— do they come to school? —They the subway.

A .How; by B. What ;take C .How; take D. What ;by

( )2 1. Is this _______ lion or _______ elephant?

A. a, an B. an, a C. the, an D. a, the

( )22. —Are you good __________singing the English songs?

—Yes, I am.

A. for B. to C. with D. at

( )23.I think taking a walk is boring.

A. a kind B. kind of C. kinds of D. a kind of

( )24.Computers in the future will be very small_________ light.

A. because B. but C. and D. so

( )25.Why not to the park this weekend?

A. goes B. go C. going D. to go

三、完形填空(本题有10小题，每小题1分，共10分)

阅读下面短文，掌握大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

How do you get pocket money(零花钱)from your parents? In the western countries, many 26_____ do housework to get pocket money. They usually start to do this 27_____ the age of ten.

Jimmy is seven years old. Now he 28_____ the dishes. He can only do this, so he can’t get 29_____ money. But that’s all right. He only wants to 30_____ candy

Jenny is twelve years old. She is 31_____ than Jimmy. She wants to buy many things. They are more expensive than candy. 32_____ she has to work harder! Now she is washing the car. If she 33_____ free time, she will cut grass, walk the dog or cook dinner

Doing housework can 34_____ kids learn new things. For example(举例), you can learn how to cook. Of course, your 35_____ will help you at the beginning.

( )26. A. old men B. women C. children D. workers

( )27.A. at B. in C. on D. to

( )28.A. is washing B. wash C. will wash D. washes

( )29. A. many B. much C. a few D. few

( )30. A. buy B. send C. carry D. sell

( )31.A. old B. older C. clever D. younger

( )32.A. Because B. So C. And D. But

( )33. A. have B. is having C. has D. had

( )34.A. order B. help C. take D. to take

( )35.A. students B. teachers C. parents D. friends

四、阅读理解(本题有15小题，每小题2分，共30分)

The Blacks are American tourists. They are visiting Beijing now. This is their first visit to China. They are going to stay in China for three months. They want to visit some big cities and villages .They hope to learn some Chinese ,too.

Mr. Black is a taxi driver. He likes to drive in Beijing .Mrs Black is a school teacher. She is visiting a city school today and she’s going to visit a village school tomorrow. Their daughter is a middle school student. She is going to meet some Chinese students.

They are taking a lot of pictures in China. When they go back to America, they are going to show the pictures to their friends. They want the American people to know more about China.

( )36.The Blacks are from .

A. China B .England C .Canada D. the USA

( )37.The Blacks are staying in now.

A. England B. Beijing C .Shanghai D. New York

( )38.Mr.Black is .

A a teacher B. a doctor C. a taxi driver D. a worker

( )39.There are people in Mr. Black’s family.

A .two B. three C. four D. five

( )40.Why are they going to show the pictures to their friends when they go back to America?

A. Because the pictures are very beautiful. B. Because they like China.

C .Because they want the American people to know more about China.

D .Because they want the American people to come to China.

(B)

Jane always goes to school early. She likes to talk to her friends before class. After school she does not go home early. She is always late. Jane stops to see the animals in the pet shop. She likes to see the dogs. One of them is a little white dog. She watches the little dog play in the window of the shop. She watches for a long time, so she comes home late.

One day her father and mother ask why she is late, and she tells them about the little dog in the pet shop.

Jane is not late the next day. She stops to look in the window of the shop. But she doesn’t see the dog, and she is very sad. She is also very happy, today is her birthday.

Mother shows her a big birthday cake and Father gives her a birthday surprise(惊奇). He gives her the little white dog from the shop. Jane is very happy. The next day Jane does not come home late. She runs home to play with the white dog.

( ) 41. Before class begins, Jane usually ________.

A. talks to her friends B. plays with her friends

C. looks at the dogs in the window D. takes a bus

( ) 42. After school Jane _____.

A. comes home early B. is always late to go home

C. plays with the dogs D. looks at the shops along the road

( ) 43.Jane likes _____ best.

A. the big dog B. the little white dog C. little animals D. the pet shop

( ) 44. The little dog is not there because it _______.

A. is stolen(偷) B. is put away(抛弃) by the shop

C. is ill D. is sold(卖) out by the shop

( ) 45. The birthday surprise is _________.

A. a big cake B. some presents

C. the little white dog D. a birthday party

There is a supermarket called Shopping Center near my house. It’s open from 8:00am to10:00pm.The supermarket is very new and big with four floors. If you want to go shopping, please come to this supermarket. You can buy all kinds of things. Look! On the first floor, you can buy vegetables, meat, eggs, juice, and so on. If you want to buy gloves, scarves(围巾), T-shirts, shoes and all kinds of clothes, you can come to the second floor. There are all kinds of TV sets and fridges(冰箱)on the third floor. Children like the fourth floor a lot, they can buy their favourite books, CDs and beautiful toys.

The things in the supermarket are not expensive, sometimes the things are on sale, so there are always a lot of people. The workers in it work hard. They are very friendly and helpful.

( )46.How long is the supermarket open every day?

A. 2 hours B. 12 hours C. 14 hours D. 16 hours

( )47. How is the supermarket?

A. It’s very big. B. It’s very new and big.

C. It’s not big but nice. D. It’s modern with a long history.

( )48.If you want to buy something to eat and drink, you may go to_____?

A. the first floor B. the second floor

C. the third floor D. the fourth floor

( )49.The things in the supermarket are ______.

A. expensive B. cheap C. bad D. old

( )50.Which of the following is TRUE?

A. The supermarket is far from my house.