足球联赛县长致辞

足球联赛县长致辞（共13篇）

篇1：足球联赛县长致辞

2016年睢宁县“县长杯”校园足球联赛

庆安小学工作总结

经过3天紧张激烈的比赛，睢宁县“县长杯”校园足球联赛女子U9组比赛结束了。我校女足队员在此次“县长杯”校园足球联赛中，不仅展现了积极向上的青春风采，同时也展示了团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌，增进了队员的凝聚力和战斗力，成为我校体育工作的一次成功检阅。此次比赛不仅圆满完成任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观此次比赛，归结起来主要有以下几个特点：

一、学校领导重视，组织健全：

在足球比赛筹备阶段，学校领导就给予了高度的重视，投入了大量的人力物力，并且成立了筹备比赛领导小组，形成了一个强而有力的领导核心，比赛之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实，布置，检查筹备情况，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为此次比赛成功的首要条件。

二、全员参与，成效显著

我校在开展活动中狠抓以下几点：一是抓活动前的报名、注册、保险工作，按照教育局足球版的要求，组织专人负责，边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作；二是积极投入资金，为学生购买服装、足球鞋、挡板等。

三、科化练习，进步足球专业水平

在练习上，学校校长、足球分管校长、教练员、指导员等4名老师全身心投进体育的各项练习工作，尤其是足球，在练习和落实的基础上，在学生学的基础上，发展学生对足球的爱好，并通过兴趣小组对其爱好进行延伸，保证学校足球队的职员配置。之所以能够顺利的让孩子们能够安心的踢球，都与我们的班主任和带课老师的支持是分不开的，我们的语数老师担心孩子们踢球耽误文化课，就利用课余时间义务为孩子们补课，使我们的孩子们综合素质都得到了不同程度的进步。对学生加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时，对学生的速度，耐力、灵敏反应，柔韧等素质的进步也从不放弃，注重学生足球意识的培养。

四、比赛过程

这次比赛让人记忆幽深的是对沙集小学比赛，我们凭借着自己初生牛犊不怕虎的精神和顽强的毅力挺到了总决赛，球员身上几乎都带着伤，当老师问及他们是否需要停止比赛时他们却用响亮的“谢谢老师，我们还可以继续比赛”回绝了老师。他们的精神令大家钦佩，由于他们的不服输精神与顽强拼搏的意志力最终取得了第二名的好成绩。虽然没有取得冠军，但是我们已经非常努力，也有许多同学都是带伤上阵的，表现出相当强的毅力和信念，我为他们感到无比的骄傲和自豪。本次比赛本着以友谊第一，比赛第二的宗旨进行开展，活动取得圆满成功。

五、取得成绩

女足队员在此次“县长杯”校园足球联赛中，表现非常的积极，充分发挥了自己的技术特点，我们根据自己的实际情况针对不同的对手制定了不同的战术，特别是在第二场比赛中我们将防守反击发挥得淋漓尽致。由于他们的不服输精神与顽强拼搏的意志力最终取得了第二名的好成绩。此次足球比赛活动的开展，充分展现了我校师生良好的精神面貌和运动精神，同时也充分展示了校园足球的无限魅力，为师生们的校园生活增添更多美好和难忘的回忆。

六、存在问题

（一）师资力量不足

目前我校体育教师结构不均衡，缺少有足球专业技术的老师，影响了足球教学质量的提高。

（二）比赛中曝露出的问题：

1.部分队员体能不足，特别是到下半场跑动接应不足,造成攻击手段、路线过于简单，防守不到位。

2.前锋把握机会能力不强，比赛中多次获得单刀、禁区内射门的机会，但大多浪费了。

3.后防线不稳定。后卫队员相互之间不够默契，保护不够，没有防守纵深。部分中前场队员在中场被断球后，还没有养成立刻回追反抢的习惯，建议大家以后在比赛中多观察韦洪洲老师是如何在丢球后反抢的。

在今后的训练和比赛中要强化体能训练，加强中场的传递与接应，多利用边锋的个人能力，力求快速传递和进攻。在打法方面，继续坚持走技术路，讲究整体，多打地面配合，减少长传急攻，形成自已的打法特色。相信在明年的比赛中我们一定会有更出色的表现的!“快乐足球，健康人生”，大家一起来吧!

庆安镇中心小学

2016年4月12日

篇2：足球联赛县长致辞

大家晚上好！

又是一年丰收年,又是一季桂花香；每年一度的益海嘉里防城港工厂足球联赛又一次拉开了帷幕。我谨代表公司领导向刻苦训练、积极备战的运动员表示亲切的问候。向全体工作人员、裁判员表示衷心的感谢!

希望我们以此活动为契机，进一步提高自身的运动水平和身体素质，展现良好的精神风貌。以球会友，互相学习，强健体魄，增进友谊。在比赛中展现益海嘉里的精神风貌，取得比赛成绩和精神文明的双丰收,让我们期待着各队的精彩表现。

最后我宣布2013益海嘉里防城港工厂足球联赛正式开始，并预祝本届足球赛取得圆满成功！

篇3：天津校园足球联赛走进中超

为了贯彻落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的精神, 加强体育与教育部门的合作, 最大限度的增加中小学生参与足球活动的机会, 使该活动的参与范围逐步扩大, 参与人数逐步增多, 天津市教委与市体育局共同举办的2011年校园足球联赛, 走进中超——中甲赛场的垫场赛吸引了众多学生参与, 这一举措极大调动了中小学生参与足球运动的热情, 在全社会反响强烈。主办单位为参赛的教练员, 运动员提供全年免费观摩比赛的机会, 通过走进天然草坪场地, 提高了学生对足球的兴趣, 满足了他们对足球活动的需求, 为在推动普及的基础上, 坚持“选好苗子, 打好基础, 系统训练, 积极提高”, 建立以中小学生为主要对象的层层衔接的足球后备人才体系奠定了基础。

一些足球届的元老, 也对该活动给予了大力支持, 不计报酬甘当校园足球的志愿者。如, 前国际级裁判张大樵、王学智亲临赛场为孩子们主哨;原国家队教练员沈福儒、蔺新江、陈金刚、施连志不但亲临赛场, 还在比赛间隙辅导小运动员。

篇4：宋朝的足球联赛

说起古时的足球运动，许多朋友都会立即想到宋朝的蹴鞠；而提到宋朝的蹴鞠，相信更多人会联想到高俅——这当然是拜《水浒传》的影响所赐。历史上高俅确有其人，也确实踢得一脚好球，原是苏东坡先生身边的一名小吏，因球艺高超，得端王（即后来的宋徽宗）赏识，从此平步青云，官至殿前都指挥使。

以高俅的球技，放在当下的中国队，估计是鹤立鸡群，但在宋朝，则轮不到他来当“蹴鞠第一人”。北宋宰相丁谓、李邦彦，都是踢足球的高手，还有一个叫柳三复的秀才，球技更是高超。

中国的蹴鞠运动在宋代进入鼎盛期，风靡天下，上至皇家贵胄、达官贵人，下至贩夫走卒、黄口稚儿，都以蹴球为乐。一时间，涌现无数蹴球好手。

南北宋均设有“皇家足球队”，南宋笔记《武林旧事》还收录了一份“皇家足球队”的首发名单，叫做“筑球三十二人”：“左军一十六人：球头张俊、跷球王怜、正挟朱选、头挟施泽、左竿网丁诠、右竿网张林、散立胡椿等；右军一十六人：球头李正、跷球朱珍、正挟朱选、副挟张宁、左竿网徐宾、右竿网王用、散立陈俊等。”

“皇家足球队”在盛大节日时，会举行精彩的表演赛。外国使臣到访时，“皇家足球队”也会在宴席间献艺表演，作为一种接待外宾的外交活动。在宋王朝的周边国家中，辽国、高丽、金国均流行蹴鞠，理论上，当时要组织一场国际性的足球友谊赛、邀请赛，是完全可行的。

宋代民间也盛行蹴鞠之风。我们读宋诗，就可以感受到宋人对于蹴鞠的热爱了：“宝马嘶风车击毂，东市斗鸡西市鞠”，说的是城市中的蹴球比赛；“乡村年少那知此，处处喧呼蹴鞠场”，说的是农村少年的蹴球比赛；“舞馀燕玉锦缠头，又著红靴踢绣球”，说的是宋朝女子的蹴球比赛。

宋朝城市中，到处都是瓦舍勾栏，那是宋人的娱乐中心，瓦舍每一天都有商业性的足球表演，市民只要掏钱买票，就可以入内观赏。一些酒楼茶坊，也会组织蹴鞠表演引徕客人，如南宋临安城中，有一处酒肆就叫做“角球店”，还有一处茶坊叫做“黄尖嘴蹴球茶坊”，客人可以到那里饮酒喝茶，一看观赏足球表演比赛。

比赛规则

说到这里，列位看官也许会问：宋代蹴鞠的玩法，跟今天的足球比赛一样吗？

宋人蹴球，有两种玩法，一种是“白打”，不设球门，两个球队分别派出同样数目的球员，在场中轮流表演，以头、肩、背、膝、脚等身体部位顶球（绝对不允许用手），做出各种高难度动作，而球不落地。由裁判分别打分，以技高一筹者胜。显然，“白打”强调的是技巧性与观赏性，有点类似于花样足球。

另一种玩法是“筑球”，更强调对抗性一些。球场中间会竖起一个大球门，高约三丈，宽约一丈，以彩带结网，只留出一个尺许见方的网眼，叫做“风流眼”。比赛双方分别派出十二人（或十六人），分着不同颜色的球衣，立于球门两边，组成“左右军”对垒。左军与右军均设“球头”、“跷球”、“正挟”、“头挟”、“左竿网”、“右竿网”、“散立”等角色。每个球员按照自己的角色，站立于不同的位置，承担不同的任务。每场比赛还设有“都部署校正”，即裁判员。

比赛开始，左右军以抽签的方式决定哪一方先发球。不管哪方先发球，球都由“球头”开出，传给“跷球”，然后按规则在“正挟”、“头挟”、“左竿网”、“右竿网”、“散立”之间传球，传球过程中，手不准触球，球不得落地，最后又传回“球头”，由“球头”射门，即将球射过“风流眼”。如果球触网弹回，只要不落地，本队球员可以将球接住，继续传球、射门。球射过“风流眼”，对方接球，也是按规定的传球路线完成传球，再传给“球头”射门。直到球落地为一局，以进球多寡定胜负。双方事前会商定一场赛事比赛若干局。

比赛结束后，双方球员互相作揖，以示礼仪。得胜一方，可获得银碗、锦锻。而输掉一方的“球头”，则要接受惩罚：用白粉抹面，并接受鞭打。

那么宋人所踢的球，又是什么样子的呢？可能有看官会说是实心的皮球，或者是藤球。不对，是充气的空心皮球，跟现代足球非常接近。宋人以牛或猪的膀胱为球芯，充气后，外面再包以牛皮，弹跳性很好。能弹跳的球对球形的要求很高，唐人做的皮鞠，由八片外皮缝合而成，还不够浑圆。宋人则用十二瓣硝过的软牛皮来缝合，几何学告诉我们，十二个五边形正好可以构成一个球形体。这样缝制出来的皮鞠便非常圆了。

“足球”俱乐部

蹴鞠运动发展到宋代，可以说已非常成熟了，标志之一就是出现了类似足球协会、足球俱乐部的蹴鞠组织。宋朝有自由结社之风，热爱蹴鞠的人都可以组织或参加“打球社”之类的社团，其中最著名的足球俱乐部是“齐云社”，民间又称之为“圆社”。

“齐云社”的工作包括发展会员，传授、切磋踢球技术，订立协会章程，制定蹴鞠规则与礼仪，考核球员技术等级，组织足球比赛与表演等，是民间蹴鞠的自治组织。总负责人为“督部署”，相当于足协主席，下设“教正”、“社司”协助理事，“知宾”负责对外接待，“会干”负责赛事。组织健全，分工明晰。

“齐云社”订有各类章程与规矩，是入社的成员必须遵守的，譬如要求成员注意“十紧要”：“要和气，要信实，要志诚，要行止，要温良，要朋友，要尊重，要谦让，要礼法，要精神”；服从“十禁戒”：“戒多言，戒赌博，戒争斗，戒是非，戒傲慢，戒诡诈，戒猖狂，戒词讼，戒轻薄，戒酒色”。这“十紧要”与“十禁戒”完全可以抄下来作为今日足球队的纪律。

宋代蹴鞠比赛（包括“白打”与“筑球”）的规则也由“齐云社”订立，通行于全国。每一年，“齐云社”都要组织一届全国性的蹴鞠邀请赛，当时叫做“山岳正赛”，类似于今日的“中超联赛”。

大赛之前，“齐云社”要给各地球队发出通知：“请知诸郡弟子，尽是湖海高朋，今年神首赛齐云，别是一番风韵。来时向前参圣，然后疏上挥名。香金留下访花人，必定气球取胜。”参赛的球队需要缴纳一定费用，叫做“香金”，最后胜出者可获得奖品，叫做“球彩”。“山岳正赛”也是“齐云社”评定球队技术等级的过程，过关者能获得一份证书，叫做“名旗”，“赢者得名旗下山，输者无名旗下山”。

篇5：校园足球联赛启动仪式校长致辞

各位领导、老师们、同学们：

大家上午好!

为推动校园足球的发展，搭建校园足球学习交流和自我展示的平台，经过精心筹备，**县校园足球东片区联赛将在今天，正式开赛。值此开幕之际，我谨向刻苦训练、积极备战的所有运动员、教练员表示热烈的祝贺！向关心支持联赛活动的教体局领导和兄弟学校致以诚挚的谢意。

足球，被誉为世界第一运动，深受各年龄、各阶层人们喜爱。青少年是国家的未来，是我们足球事业的希望，自校园足球启动以来，我们以联赛为依托，以班级为基本单位，以强身健体为出发点，以团队合作为目标，营造积极健康的校园足球文化，成为学校阳光体育活动的重要内容，成为班级之间互动交流的纽带，成为学生娱乐健身、拼搏竞争的重要平台。

在此，我希望全体参赛运动员牢牢把握这次体育竞技、切磋技艺的机会，发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，奋勇拼搏，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友谊。在拼搏的呐喊声中，尽情地展现自己。期待这次足球联赛中每位队员都能认真比赛，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩给自己留下美好的回忆。最后，预祝本次活动取得圆满成功！

谢谢大家！

篇6：校足球联赛总结

校 足 球 赛 总 结

资源学院 体育部

2011 年11月

2011年河北工程大学足球赛总结

在本学期内，河北工程大学足球赛如期举行。体育部作为赛事的承办者全程负责了比赛的策划，组织，及后勤工作。在部内所有成员的努力下，赛程如期的，有条不紊地进行。经过长达数日紧张激烈的角逐，全部比赛赛程已经结束，并最终产生了冠、亚、季军等奖项，比赛圆满结束。从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的足球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动，我们总结出以下经验，以供今后开展活动借鉴：学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生足球赛的圆满成功。

此次足球赛，学生参与人数众多，规模也比较大，广泛地涉及到了学生生活的方方面面，从体育活动区到学校办公区，进行了充分的宣传发动，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来。

各院领导与团委老师相当重视本次学生足球赛，我院更是领导亲自对学院足球队进行指导训练。学院领导的高度重视也为本次大赛提供了充足的组织保证。而本次足球赛的顺利举办与良好的外围环境也是分不开的，体育部以及其他部门的大力支持与帮助，让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行，为大的顺利进行铺平了道路。

当然除以上值得肯定的地方外，我们工作上还是出现了一些不足。如工作安排、落实不到位，氛围营造不浓厚。通过本次足球赛，我们学到了很多，今后，我们将在一下几个方面努力：

一、开拓思路，大胆创新。

特别是在搞活动中，不拘泥于以往的形式和内容，多思考，多交流，拓宽自己的思路和眼界。

二、学会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。一个人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

三、对于一些特殊情况考虑不周。

因为是天气问题，足球赛的赛程受到了很大的影响，在跟体育部的沟通上出现了一些问题，给我们带来了很多的困难，使得我们的干事干得比较累。以后再组织类似的体育活动一定要特别注意跟学校体育部的沟通。

除此之外，宣传不到位这个老问题一直没能解决，到场观众不是太多，现场气氛不够热烈；其次就是部内有的成员缺少基本的足球知识，可能导致工作中一些不必要的失误；还有的人纪律意识不够好，缺少时间观念……这些情况相信在以后的工作之中我们有能力也有信心去完善提高，更好地组织好其他赛事，为全校的师生服务。

河北工程大学校足球赛已经圆满结束。但球赛带给我们的球员的享受，带给工程学子的激情，以及带给我们各自的感受依然回味心际。希望下一届足球联赛在我们共同的努力下举办的更加精彩！

篇7：足球联赛作文

16点左右，裁判下了命令，比赛开始了。我看到两边的球员都充满了生机和活力，在球场上努力拼搏，相互追逐。突然，对方球员抢到球，直接踢向我们的球门。我们的守门员粗心大意，没有阻止它，所以对方队进了一个球。他们班突然欢呼起来，我们班只有哭。

但是我们的球员并没有气馁，他们继续努力奋斗。过了一会儿，我们的球员曾家伟利用角球直接把球扔给队长叶子成。叶子成反应很快，成功接到球，抓住机会，瞄准球门，使劲踢。守门员还没来得及做出反应，进球就来了。“耶!球进了!球进了!”这时，轮到我们班加油了。

游戏继续。作为啦啦队员，我也带领啦啦队员继续喊口号，为他们加油。球员在场上团结一致，互相配合，不放过任何得分机会。终于，机会来了。我看到我们的后卫曾家玮成功的从对方脚下抢到球，传给了前面的陶亚英。陶亚英看到球门，用力踢了一脚，对方守门员扑了过去，但没有阻止。我们班成功得了第二分。

不知不觉，上半场结束了，我们班暂时2：1领先。短暂休息后，我进入了比赛的后半段。这时两队球员之间的竞争更加激烈，传来欢呼声和欢呼声，将比赛推向高潮。下半场我们班又进了两个球，对方只进了一个球，双方打成了2—1。

篇8：足球联赛征文

第一场比赛在下午三点半开始了，而在比赛刚进行不久，徐文哲绊倒一个对方一位同学，给对方判了个任意球。任意球位置离我们差不多有十几米，而对我们说这可是一个威胁，结果对方一脚爆射球进了。五年级五班的同学瞬间沸腾了，留给我们的却是沉默。顿时我慌了，想，对方守门员那么厉害，我射了好几脚都没打进，下半场可怎么打啊?

中场休息过后，下半场开始了，一开场，同学们纷纷为我们加油，老师也喊着指导我们跑位，我们渐渐找回了踢球的感觉——我一脚传球，徐文哲接到球往前冲，对方守门员上来，徐文哲斜射攻门。球进了!我们都高兴极了，我们班同学传来“耶!”的喊声，比分扳平了，1比1，我看着蓝天，仿佛胜利就在眼前。

我们踢得更起劲了，对方发中场球，不过这次他们的爆射没有成功，我一脚挡住了，传给了孙家志，孙家志往前跑着，我在他左边跟着，他传给我，我传给了徐文哲，徐文哲并没有辜负我们的希望，一脚挑射，球又进了，我们领先了!2比1!胜利离我们越来越近。

他们再次发了中场，没想到他们依然尝试着中场射门，我再次嘱咐守门员，一定要守好门，但是这次，并没有我预料的那样好，他们一射，球又进了。2比2，同学们纷纷低下了头，仿佛就快没有信心，难道胜利就要离我们远去了吗?我对孙家志说：“你也来一脚中场远射!没准就进了。”孙家志说：“好，我试试。”孙家志深吸一口气，我心里也默默地念着：万能的主啊，保佑孙家志进球吧!结果没想到孙家志平常射门仿佛有些歪，但这次踢正了，球进了!3比2。我惊呆了，没想到斗争是这样强烈，连续进球。

篇9：足球联赛开幕致词

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

今天，我们在这里隆重举行2016“特步杯”浙江省第八届中小学生校园足球联赛（高中男子超级组总决赛）开幕式。首先，我谨代表浦江县教育局，向出席本次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！向参加比赛的裁判员、教练员、运动员以及全体工作人员表示亲切的问候！

2015国务院办公厅印发的《中国足球改革总体方案》指出，把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程，增强家长、社会的认同和支持，让更多青少年学生热爱足球、享受足球，使参与足球运动成为体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。各地中小学要把足球列入体育课教学内容，加大学时比重，以扶持特色带动普及。

我县始终坚持面向全体学生，全面提高学生各方面的素质的教育理念。现在我县已有3所国家级校园足球学校和9所省级校园足球学校，我们努力以青少年校园足球这一活动为载体，扎实深入开展阳光体育工程，让每一位学子“运动、健康、快乐、阳光”的成长，今年我县组建了校园足球联盟，开展联盟内足球活动和联盟杯足球赛，使全县所有城乡小学均纳入校园足球联盟，校园足球活动已成遍地开花之势。同时注重足球文化培养，校园足球文化氛围浓厚。这次赛事放在我县举行是历史上的首次，必将给我县校园足球带来深刻的影响。

作为这次赛事的协办方，我们将努力为足球健儿们营造一个良好舒适的比赛环境，竭力为全体运动员、教练员、裁判员提供更周到、细心的服务。我们也由衷相信，本届赛事必定是一次高水平、高质量的赛事，必定能发掘出一批优秀的足球苗子，必定能助推全省学校园足球运动的蓬勃开展，也必将进一步在全社会营造出关心重视校园体育的良好氛围。

最后，衷心祝愿本次赛事取得圆满成功！祝各位领导、各位来宾和全体运动员、教练员、裁判员在浦江能度过一段美好的时光！

篇10：足球联赛策划书

活动目的：增强大学生体质，丰富大学生的课外活动，提升大学生和学校的足球热情

活动意义：足球运动是当代大学生最为喜爱的运动项目之一，一切足球赛的胜利，可以使他们为之欢腾雀跃，兴奋不已。一场重要足球比赛的电视转播，可是校园的教室、图书馆空无一人，而在电视机前却人声鼎沸，可谓是知音难得相聚一堂，大家彼此享受足球带来的快乐，对足球的评论是大学生永久新鲜的话题，足球运动是当代大学生生活中不可或缺的重要内容。因此，举行大学生足球联赛，不仅可以满足广大足球爱好者和为之更加疯狂的球迷，而且可以提高我们学校的足球水平，挖掘足球人才，为我们学校未来足球的发展之路铺好坚固的基石，否则，在一个没有足球联赛的大学里，足球风气将会逐渐消退，足球爱好者也将会无奈地“金盘洗脚”，如果真到那种地步，那是一种不敢想象的“奇观”！活动背景：目前，许多大学的大学生足球联赛正在如火如荼的进行，学生的足球热情不言而喻，精彩程度也绝不逊色于职业联赛，至少他们曾为之拼搏过、呼喊过，而我们却只能孤芳自赏，没有喝彩与缺乏激情，我觉得这种足球很悲哀。说得远一点，中国的足球这几年正步入低谷，无论是球员还

视球迷，都陷入热情底线的边缘徘徊不前，在这种足球环境下，我们更应该竖起旗杆—举行大学生足球联赛,把我们的足球热情拉回来，为中国的足球事业做出点积极的响应，与其说是为祖国培养优秀的足球人才，倒不如说是改变我们学校的足球氛围，让足球的热情在这里蒸腾后散发到更大的区域，中国足球事业的发展需要每个大学都贡献出一份看似微不足道的力量，实质作用巨大！然而，我们的学校竟然没有大学生足球联赛，这会抹杀一个人的足球天分和丧失其对足球的热情，更重要的是：我们的足球远远落后于其他的学校，真是足球难觅啊！因此，在这样的环境下，举行大学生足球联赛确实是迫在眉睫。

活动主题：放飞激情，跨出我们足球的第一步！

活动地点：人工草皮球场，篮球场（三人足球赛），真草球场

活动参与对象：机电与信息工程学院学生

活动内容：方案一：以机电与信息工程学院的大一学生为目标组一支足球队，主要目的是把我们大一的足球爱好者聚集一堂，然后选出负责人，以后方便联系他们走在一起交流足球心得与技术，丰富课外生活，我们可以自己进行比赛也可以邀请其他学院的足球爱好者进行比赛，总之，有球大家一起踢，把我们学校的足球氛围带动起来！

方案二：以学院学生为单位组队，打造一支真正属于我们学

院的足球队，一为方便以后参加比赛，一为招纳足球人才，让他们的足球热情得以奔放和球技得以施展，一旦组队成功并继承下去，将对我们机电与信息工程学院的足球发展有长足的影响。（相信这样的组队方式将会得到其他学院的仿效）方案三：我们学院举行3人足球赛，比赛场地为学校篮球场，球门为自制的小龙门（这项比赛如今在北院正进行的很激烈，每年收到的效果都不错），这项比赛筹备起来容易，也能尽显参赛选手的个人能力和合作精神。

预期效果：大家一定会踊跃参加，将会掀起一股足球风，我们学院也将得到其他同学和学院的关注，由我们学院团委学生会负责举行这样的比赛，相信我们团委学生会将会得到同学的认可和更大的支持。最重要的是大家有一个这样的舞台去充分的表现自己、满足自己。再说，全国各大高校有责任去开展大学生足球联赛，我们这样做也是积极响应足球这种风气的盛行，相信近期的效果是显著的，远期的意义更加不可估量。诚然，有不少学子是冲着大学生足球联赛来选择学校的，如果我们的足球联赛举办得出色，相信将吸引更多的学子报读我们的佛山科学技术学院，我们的学校更加具有吸引力和影响力。

资金预算：如执行方案一则无需学院任何资金投入，因为这种组队方式本着自愿的原则加入这个足球大家庭，我们球队内会有成员资金的流动；如执行方案二则要求我们学院给以

篇11：企业足球联赛方案

二、集團XX年足球聯賽運動員須知

三、集團XX年足球聯賽違規違紀處罰辦法

四、集團XX年足球聯賽獎勵辦法

集團“xx杯”XX年足球聯賽

規程

一、比賽日期和地點

1、比賽時間：～年10月10日晚18：00開幕式

2、比賽地點：集團足球場

二、比賽項目

1、男子足球比賽

三、參賽單位xxxx

四、參賽辦法

1、每隊須報領隊一名,教練1-2名,運動員18名;

2、以各事業群（處）為單位組隊,隊員一經確定,不得更改;

3、運動員必須為在職員工，需憑廠牌參賽。

五、競賽辦法

1、比賽採用中國足球協會最新審定的《足球競賽規則》。和《運動員違規違紀處理辦法》（見附件）；

2、比賽使用標準5號球；

3、第一階段用抽籤的方法將參賽隊分爲a、b兩個小組，然後小組採用單循環賽的辦法決出小組全部名次，小組前兩名進復賽；

第二階段採用分組交叉賽方法決出前四名（具體分組a組第一名對b組第二名，以此類推）；

4、比賽採用11人制，全場比賽時間為80分鐘，上下半場各40分鐘，中場休息10分鐘，每場比賽可替補隊員7人，但一經替出，該場比賽不能再次上場；

5、每場比賽開賽前30分鐘，各隊教練員必須把上場11人名單及替補隊員名單提交給裁判員。

六、計分辦法及決定名次辦法

1、單循環賽中，全場80分鐘比賽每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前；

2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互閒勝負關係、淨勝球、進球總和的順序決定名次，多者名次列前；

3、如上訴各項仍相等，則依次按這些隊全部比賽中的淨勝球、進球總和的順序決定名次，多者名次列前；

4、如上訴各項仍相等，則按這些隊小組賽中得紅黃牌情況決定名次，得牌少的隊名次列前，如仍相等則抽籤決定；

5、各參賽隊必須提前30分鐘到達指定比賽場地進行熱身，如超過規定開球時間10分鐘仍未到場，視爲棄權處理並發公告通報批評，判對方3：0勝；

6、比賽紅黃牌纍計計算，一張紅牌自然停賽一場情節嚴重停賽兩場或取消參賽資格，纍計兩張黃牌自然停賽一場；

7、本次比賽前兩名將作爲下次比賽種子隊。

七、服裝規定

1、每隊必須準備深淺兩套不同顔色並有明顯號碼的比賽服裝，守門員服裝顔色必須與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽服裝、短褲、襪子（長襪）顔色全隊必須一致，穿布面膠鞋，違者不得上場比賽；

2、深色服裝為（黑色、深藍、深綠、深紅），淺色為（淺藍、白色、黃色、熒光綠）。

八、八、未盡事宜，另行通知；

集團“xx杯”XX年足球聯賽

運動員須知

一、各參賽隊員要嚴格遵守《足球比賽規程》和《處罰辦法》，服從裁判員和工作人員，如有違規違紀行爲，將按有關規定給於處罰；

二、各參賽隊員比賽時必須佩戴廠牌證，賽前接受工作人員的資格檢查。如發現參賽人員有爭議，紀律委員會工作人員有權制止運動員上場；

三、隊員必須身著指定顔色的隊服參賽，如有變動請提前3日向紀律委員會申請進行協調；

四、為確保比賽能順利進行，各參賽運動員必須按比賽時間提前30分鐘到達指定比賽現場簽到，並提前做好熱身，裁判員、工作人員將於賽前10分鐘進行運動員身份核查；

五、比賽採用11人制，全場80分鐘，上下半場各40分鐘，中場休息10分鐘；

六、超過正式比賽時間10分鐘後，球隊未出場或能上場的隊員不足7人，即判球隊因棄權告負，判給對方獲勝比分是3：0。此外，棄權的隊將被通報批評；

七、希望各參賽隊賽前對隊員的身體狀況進行檢查，如有心賍病、肝炎、皮膚病者，不許參加比賽，如擅自參加比賽出現問題，後果自負；

八、替換隊員要到紀錄台登記，直到死球時裁判給出替換信號才能進場。

九、場上比賽隊員指甲要剪短、修平。參賽隊員應注意自身安全，不得攜帶手錶、眼睛、首飾、鑰匙等尖利物品上場比賽，對於未遵守本規定而造成自身或他人傷害的，其後果由當事者負責。

十、各參賽隊員必須文明競賽，對任何在運動場上辱駡對方或作出其他不文明行爲的運動員，賽事紀律委員會將視其情節作停賽、禁賽等處理

十一、各參賽運動員必須具備參賽資格，如發現虛報、借用外援或冒名頂替的隊伍，則取消該運動隊的全部比賽資格。

十二、各參賽隊在比賽中要發揚友誼互助的精神，不要故意傷害對方隊員，不得出現過激行爲，由此給他人造成傷害的，由當事人負責。

足球聯賽組委

會

～年9月13日

集團“xx杯”XX年足球聯賽

違規違紀處罰辦法

第一章 總則

一、爲了規範和維護籃球運動健康正常發展，預防並制裁非體育道德行爲和球場暴力行爲，維護運動員、教練員、裁判員和工作人員的合法權益，特制定本辦法。

篇12：足球联赛总结

作为北方的明珠，早期中国足球的重点发展城市。大连素有“足球城”美称。大连市的各级足球运动的开展也有着及其悠久的历史和底蕴。校园足球作为大连足球的重要组成部分，也在发挥着越来越耀眼的光和热。

2010年——2011年大连市足球校园足球联赛贯穿整个学年。共进行了幼儿园足球赛、小学足球赛、初中足球赛和高中足球赛等比赛。其中幼儿园比赛从~~月开始到~~月结束，共进行~~场比赛。小学初中组比赛从~~月开始到~~月结束，共进行~~场比赛。高中组比赛从~~月开始到~~月结束，共进行~~场比赛。总计共进行了~~~场比赛，圆满的完成了2010年工作计划所制定的计划。

一、各级联赛概况

由于大连市校园足球的参与程度很高，比赛的赛程比较密集，初级联赛大多统一在大连市奥林匹克广场的西外场内进行。参与的学校包括桃源小学、实验小学、水师营小学、东北路小学、五一路小学、滨海小学、新甘井子小学、石道街小学、明星小学、民和小学、华北路小学、鹏辉小学、玉华小学和红叶小学。赛会组织有序，为了迎接这次比赛，奥林匹克广场西外场重新进行了场地的维护和整理，悬挂了赛会指定的条幅、标语和热气球等，比赛开幕式的当天，体育局教育局的各级领导也到会，参与了开幕式。

中高级别联赛主要由大连市的各个初高中做为主要的参与群体。其中包括~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~等学校，赛制为主客场双循环制，在联赛的第一阶段，各个参赛学校进行主客场的双循环比赛，决定参加第二阶段淘汰赛的参赛队伍。第二阶段的比赛全部在奥林匹克广场的西外场举行，有利于统一的协调、监督和赛事组织。

作为地区特色的校园女子足球赛也统一在奥林匹克广场的西外场举行，其中参与球队达到了~~支，最后由~~学校获得了赛会的冠军，~~学校屈居亚军，~~学校荣获第三名。

2010年——2011年大连市校园足球联赛的参赛队伍共有~~所学校，其中小学~~所，初中~~所，高中~~所。参赛队伍~~支。是历年来大连市校园足球联赛中参与学校最多，参与地区最广，参赛人数最多的一届联赛，各个参与学校都对比赛表现出了高度的重视，都派出了有丰富带队经验的教练和领队带队参赛。达到了通过开展青少年校园足球活动，使学生学习基本的足球知识、掌握基本的运动技能、养成良好的一致品质、使足球运动在学校广泛普及，夯实青少年足球运动的基础，为逐步建立符合我国国情的足球人才培养体系做出积极探索的目的。

在经历的~~~场比赛中，共出示黄牌~~张，红牌~~张，这体现出大连市的校园足球不仅仅是健身的一项重要的途径，做为中国足球重要的后备人才库，也是为中国足球的梯队建设打下一定的基础。在联赛中，赛会的仲裁委员会没有接受任何的投诉信息，这极大的表明了这次赛会的公平性、公开性、公正性。通过比赛数据的统计，我们也看到，大部分参赛学校的竞技水平均有较大的提高，弱队和强队之间的差距正在不断的缩小，尤其是首次组队参赛的球队，显示出初生牛犊不怕虎的拼搏精神，他们不畏强手，胜不骄败不馁，真正达到锻炼自我，提高自我的目的，更显联赛的价值。事实证明，学校只要经常性的开展活动（各布点学校应建立联赛体系，班与班的对抗赛等），只要领导关注，指导员用心，通过科学、有效的训练，队员的竞技能力都能得到快速的提高，相信在市校足办领导的指导下，在我们共同的努力下，校园足球的明天将更加灿烂绚丽。

在联赛期间，共出现受伤情况两起，一次是学生在拼抢时期脚踝受伤，韧带和软组织挫伤，进行康复后对以后的运动没有任何影响。一次是在拼抢时发生骨折，接受了队医的治疗后，进行静养康复。这也在侧面说明，足球运动具有身体接触多、对抗性的特点。在开展青少年校园足球活动中，要高度重视安全问题和对意外伤害的处理。凡是被确定为开展校园足球活动的学校，都要大力的推动政府购买意外伤害校方责任险，要重视体育活动中的安全教育和安全管理，既要加强安全防范工作，提高安全意识，消除体育活动中的安全隐患，也要防止因噎废食、削弱体育活动的倾向。

纵观整个学年的赛会组织，除了其中有几个学校因为有国际友谊赛，延期进行比赛外。整个联赛过程中赛事组织有序，各个学校积极响应，后勤和安保工作认真。但是也存在个别运动员球风粗野造成很坏的影响，联赛的裁判委员会和仲裁委员会将会对相应的情况作出判罚。

二、管理和组织

对所有参与比赛的运动员、教练员、领队、裁判员全部都记录在案，坚决摒弃冒名顶替，以大打小的风气。用行政手段推动校园足球的发展。

①作为一项重要工作要求部署，出台文件。兴趣、意识为主，比赛、人才为辅。

②加强教练员培训。培养自己的，引进社会的。大连孩子要踢正规的足球，这是足球作为大连的城市文化的要求。

③组织各级比赛、活动，荣誉激励。

④注重高水平运动员培养和基地建设。这是为城市、为国家做贡献，但是要控制质和量。

⑤优秀教练员、运动员要给激励机制。教练员要给荣誉，要在评优评先和职称晋升方面给予一定的倾斜性政策。运动员要享受一些特殊政策，像李明这样的优秀球员，想上哪个中学读书就去。

⑥各学校在规划制订上要体现足球工作。各区要将足球工作开展情况纳入评估指标体系。

⑦校园赛要剔除功利。踢真球，吹真哨，用真人。

⑧经费和场地的保证。教育部门设专项资金，用于修场地、购设备、改善人员待遇和激励，像东北路小学这样的足球名校，要保证场地设备。优秀球员升学上要有特殊政策。

在组织手段上，要把调动学生积极性的任务下放到各个学校，让学校根据自己的实际情况，进行有针对性的活动，以桃源小学为例：桃源小学以开展校园足球活动为契机，创办“快乐足球，幸福成长”主题校园足球文体活动，构建“体教结合，德艺同促，文体共进”的素质教育新模式，改变了传统的以对抗性比赛为主的活动形式，让那些少有机会上场的同学也能积极主动地亲密接触足球，感受足球带来的快乐和幸福。为每一名学生提供了展示自己特长、提升综合素质的舞台，让每名学生都能快乐参与，幸福成长。

同时，针对以往假期除了校足球队训练之外，其他的校园足球活动几乎空白的情况，桃源小学本学期初步拟定开展假期校园足球系列文化活动，在假期继续组织校园足球征文、绘画等评比活动，让孩子们利用假期的时间自己观察、整理与足球有关的资料，在以往征文、绘画比赛的基础上，培养学生独立探索、创作的能力，使校园足球文化活动的开展得以延伸，贯穿全年。随着活动的深入开展，逐步形成“一年领着做，二年导着做，三年独立做”的循序渐进型活动开展模式。

三、宣传与推动

在大连市政府，大连市教育局，大连市体育局，大连市足球协会的共同努力和倡导下，建立了校园足球QQ空间为平台的宣传渠道，利用报纸、杂志、广播、宣传册和QQ群等传播渠道大力推动大连市校园足球的影响力。为吸引更多的师生、家长参与进来，学校足球空间设置面对所有人开放，主动出击，邀请学校领导、教师、学生和家长加为空间QQ好友：通过在学校教师QQ群中发帖邀请、逐个给老师发请求信息、制作展板向公开校园足球QQ空间等方式，真诚邀请学校领导、教师、学生和家长加为空间QQ好友，经过努力，已有90%教师和部分学生以及家长加入学校足球空间。在实践过程中，及时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展示校园足球联赛、分级联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等，种种举措既得到了上级领导的肯定，又吸引了越来越多的师生和家长，他们关注空间动态发展并提出自己的见解。

四、其他相关

这个政策什么徐哥你往上摘抄点，我这没有。

总体来说，为了做好今后的校园足球工作，大连市足球协会，大连市各个布点学校都进行了仔细认真的工作和准备，投入了大量的资金和人力，在不断的摸索和挫折中蜿蜒前行，虽说在前进的道路上难免有一些崎岖险阻，但是通过我们的努力大连市的校园足球活动，一定会更上一个台阶！

大连市足球协会

篇13：足球联赛总结

从今年的4月初，我们开始了足球赛的前期工作。前期主要是完善策划方案和拉赞助，这两个方面我认为在李组长的英明领导下，我所在的小组完成的不错。明确分工；主动汇报；积极工作这是我们能够做得更好的三个原因。

进入4月中旬后，我有幸成为了赛事的负责人,对我来说，这一段日子还是有很多自己的经历和想法的，所以斗胆和大家分享一下。

因为我的认识就是随着时间不断改变的，所以就很土的就用比赛前期、比赛中期、比赛后期，三个时间段说一下

首先是比赛前期，也就是到开幕式结束为止。感受最深的主要有三点：

1、冷静

2、信息传递的条理性

3、做决定的慎重。先说一下第一点吧，第一次在郑院的教导下去完成工作，不得不承认，有些慌。结果就进入了一种很奇怪的状态：不知道大家有没有经历过，就是一方面很想把事做好，一方面事情却被你越做越乱，甚至越做越错。很明显的在制作赛程表这件事情上体现出来了。不断改，却不断错。说来也好笑，在竟一顿批评之后，或者就是一顿骂吧，然后这个头大脑才稍稍地冷却了一些，也才冷静下来，踏实地去做事了。所以在这个时候，我明白了冷静，有多重要。第二点是这样的：接下来在一些任务的下达是又出现的了这样的情况：因为很想让大家最快的知道各项工作的进展状况，使全班同学对足球赛都有一个清晰的认识，所以每一次，我都第一时间将各类信息久直接在QQ群中公布，这些信息都是很零碎的或者关联性不强的。结果就是，同学们在一下接受过多信息后反而对当前任务迷糊了，这一点，直至在黄为同学在向我提出这个意见后才有所改进，在这里要很感谢黄为同学哈，由此我明白了另外一点：信息传递的条理性。在公布一些信息时，需对所有信息进行归纳总结，再统一发布，这才能让班上的同学清晰的了解所有赛事信息。第三点：做决定的慎重。这是我所在前期所意识到的最重要的一点，也是让我付出了最惨中代价的一点。开始的时候，有些好高骛远，我希望自己对所有问题都能够快速反应，使工作更有效率。但显然，我失败了。目前的我并没有这样的能力：也就是在快速反应的同时对问题也有一个全面的考虑。如：在关于对职院和统计学院未出席开幕式的处罚上，朝令夕改，对这两个学院的联系人造成了很大的困扰。还有一件事就是关于开幕式的取消，之后又宣布继续。使赛事主办方在各学院中的形象受到了不同程度的损害。这三点，可以说是我用血淋淋的教训换来的吧。

本次开幕式，在安排上一塌糊涂，人员混乱、物资到位不及时、对突发状况未能做好预案（天气情况）。几乎就是蛮干，不会从做事的方法上着手。附带着让我们班也一团大乱，真心抱歉。最后在郑院以及大家的一起帮助才得以顺利结束了。

比赛中期，进入这一阶段后，主要有两点较为重要：

1、反馈

2、鼓舞士气。在这个阶段，主要工作是协调每天的裁判、第四官员以及赛事的微博宣传。在每天的第四官员工作上，情况略乱。如：每天第四官员所需物资的安排上，想当然的以为由上一名同学传递下一位即可。但事实上的情况却是：大部分同学压根不知道自己的上一位或者下一位同学是谁，常常要花很久才能找到第四官员所需要的物品。由此所反映的问题为：反馈。每一个任务的安排之后必须做好反馈，对出现的问题亦需及时处理。接下来要说的是以班级为团体举办活动的一个硬伤，我们相互之间是同学，相互之间的约束力是极为薄弱的，而比赛进入中期，大家必然已没有初期那么多的热情，对待自己的工作不可避免的会出现一些懈怠，包括我自己，全班同学的工作效率相对而言进入了一个疲软期，大家会不由自主的对一些工作能拖就拖一会，很无奈。令人失望的是我亦没有很好的在这个阶段重新激起大家的热情，尽管做了一些尝试，效果，几乎没有。当然幸好，那个时候还有郑院的时时监督，尽管是被推着，我们至少还是一步步走到了决赛。

比赛后期，在这个阶段基本上是在准备闭幕式的相关事宜。当然按照惯例，还是有感触最深的2点：

1、详细的安排

2、班内工作关系的协调

闭幕式因为吸取了开幕式的惨重教训，基本上顺利的结束了，并尝试着用方法去解决问题。在脚本的事情上一如既往的与郑院还是有了较大的分歧。不想承认，也不得不承认的是，姜还是老的辣，郑院说的确实有道理。在接下来的闭幕式工作中，由于脚本的详细完善各项工作基本有序进行。甚至说句不客气的话，脚本还是不够详细，很多地方考虑不够周全。如：

1、在运动员入场这一块，原本是安排了秋波等三人负责。但现场的情况是：运动员十分兴奋，或者说那帮家伙在那个时刻的智商基本为零，你说什么他们都几乎听不进去，稍一刺激便疯狂入场，导致在金融学院入场时出现了较大的混乱。这里确实我应该投入更多的人力来保证入场的有序。

2、赞助商的接待，由于接待人员的一些失误，使赞助商的名字竟出现了错误。

3、抽奖问题，很遗憾，我们的抽奖几乎都是金融学院的人获得了，这个事先最好做点安排。

4、颁奖嘉宾的准备，比赛开始后，各个嘉宾也离开位置去观看比赛，而最后颁奖时却很难把嘉宾找回来了。情况一度十分混乱，事先应该安排一定人手处理这个问题。

第二点，在这个阶段让我最无奈的是在协调各方面关系时的那种累，当然很多时候这是因为同学在处理问题时所站的角度所限，很少人能有一个全局的考虑。当然我有，也仅仅因为我这次恰好站在了这个位置。那么必然会出现的是当互相之间产生矛盾之时，无法理解对方，互不相让。甚至在我自己的小组内，我和祖怡、徐甜甜、王国君、还有我们的财务总监刘佳同学，我们也会发生争吵，可这并非没有好处，在这个过程中，祖怡和甜甜向我提了不少意见，虽然有的没采纳，有的采纳了，但这让我们闭幕式的安排更加细致，人员安排尽可能的合理。我努力试着去缓和各种工作关系的紧张，虽然效果不是很好。但所幸的是，我们班这个集体，每一个人都想要把比赛做好的初衷没有变，我想这也是最后比赛圆满结束的最大的原因。还有我想额外提一点：就是大家在遇到问题的时候，潜意识中还是会直接求助他人，而不是先思考问题，想出解决办法。当然这方面我做的也不怎么样。但是我觉得秋波、和费解就有这样的能力，在安排运动员入场这一块，仅仅是一些关键性的问题我们会讨论一下，讨论前他心中基本也有了预案，或者直接咨询郑院，大部分可以直接处理的问题就不会多问。很值得我们大家学习。