个人理财规划课后答案

个人理财规划课后答案（精选7篇）

篇1：个人理财规划课后答案

测试成绩：86.67分。恭喜您顺利通过考试！

单选题

1.美国CFP资格认证制度发展中，个人理财规范流程400系列于（）开始实施： √

A 1999年

B 2000年

C 2001年

D 2002年

正确答案： C

2.在对应试者能力的考察方面，CFP资格认证考试分为： √

A 三个等级

B 四个等级

C 五个等级

D 六个等级

正确答案： B

3.《CFP执业者继续教育标准》的出台时间是： ×

A 1988年

B 1986年

C 1992年

D 1994年

正确答案： A

4.从事个人理财的工作人士要想在名片、广告中使用CFP标识，需要：

A 获得金融理财师资格

B 获得金融分析师的资格

C 获得金融工程师的资格

D 获得注册金融理财师专业资格√

正确答案： D

5.CFP资格申请人必须通过规定的（）门基本课程的学习： √

A

B

C

D 5647

正确答案： B

6.下列关于美国CFP考试的描述，不正确的是： √

A

B

C

D 考试全部采用选择题考试分两天进行重点是考察考生对知识的掌握程度考试题型基本涉及课程要求的全部内容

正确答案： C

7.美国CFP执业者所处的行业所占比例最高的是： √

A

B

C

D 个人理财业证券业会计业保险业

正确答案： A

8.在美国，CFP执业者的收入来源主要是： √

A

B

C

D 纯交易佣金交易佣金加服务费个人理财服务费个人理财公司支付的薪酬

正确答案： B

9.在美国，绝大多数寻求个人理财服务的客户的储蓄比例在： √

A

B

C

D 10%以下10%—20%之间20%以上50%以上

正确答案： A

10.在成为个人财务规划师的主要动机调查中，大部分加拿大人选择成为理财规划师是因为： × A

B

C

D 职业的自由和职位的灵活性拥有帮助客户和实现积极差异的能力潜在的高收入感觉到自己对该行业的天赋

正确答案： A

判断题

11.美国CFP标准委员会是一个营利性的职业资格管理机构。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

12.学分评估程序与直接的教育豁免程序完全相同。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

13.CFP资格认证考试有一个固定的及格率，考生成绩只要超过大多数人，就可以通过考试。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 错误

14.美国CFP标准委员会规定，所有的注册金融理财师必须在每两年完成至少30个小时的继续教育。此种说法： √

正确

错误

正确答案： 正确

15.加拿大CFP从业者所处的行业越来越广泛。此种说法：

正确

错误

正确答案： 正确

√

篇2：个人理财规划课后答案

（一）课后习题

1、大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。这一说法，你认为：

A、正确

正确

2、在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。可是有一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这则故事给我们的大学生活怎样的启示? D、以上说法都正确

正确

3、规划，是制定比较全面的长远的发展计划，是对未来（）问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。

A、整体性、长期性、基本性

正确

4、个人职业生涯规划，是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，遵循特定的准则，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定培训、发展计划，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。你认为这种说法：

A、正确 正确

5、从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）。

C、导向

正确

6、生涯规划过程中，必须先进行完自我认知的过程，才能开始职业探索的步骤。你认为这种说法：

B、错误

正确

职业发展与规划导论

（二）课后习题

完成！11题正确，0题错误重做

1、科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识，下列哪项是正确的：

B、最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的 正确

2、除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能从什么途径来得到学习资源，丰富扩展我们的知识面呢？

D、以上都可以

正确

3、由谁来负责一个大学生的职业生涯规划？

C、大学生自己

正确

4、马斯洛需求层次理论中，最底层的需求是：

B、生理需求

正确

5、生涯发展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。你认为这种说法：

B、错误

正确

6、学好就业指导课，应该注意的问题不包括：

C、主动请别人提问题

正确

7、职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与（）相关的活动与任务的计划或预期性安排。

B、职业

正确

8、（）是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。

D、生涯（career）

正确

9、因为职业生涯规划与生涯规划不同，所以在进行职业生涯规划时，只需要考虑自己工作者角色的扮演情况，而不需要考虑如何扮演好其他的人生角色，以及这些角色与职业角色之间的关系。你认为这种说法：

B、错误

正确

10、以下选项中，属于职业的心理意义的是：

A、获得自我肯定

正确

11、工作的价值就在于赚取劳动报酬，满足自身的生活所需。你认为这种说法：

B、错误

正确

影响职业规划的因素 课后习题

完成！5题正确，0题错误重做

1、职业生涯的影响因素有：

D、以上均是

正确

2、影响生涯规划的外在因素不包括：

A、个人的就业意愿

正确

3、以下不是影响职业规划的自身因素的是：

C、家庭 正确

4、影响职业规划的环境因素指的是社会环境因素，如经济、政治因素等。你认为这一说法：

B、错误

正确

5、如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作，那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。你认为这一说法：

A、正确

正确

认识自我（一）课后习题

完成！2题正确，0题错误重做

1、生涯规划过程中，认识自我一般包含哪些方面？

C、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力

正确

2、在进行自我探索时，可以运用SWOT分析的方法，综合解析自己的优势、劣势、机会和威胁。你认为这种说法：

A、正确

正确

认识自我（二）课后习题

完成！11题正确，0题错误重做

1、对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？

A、一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做

正确

2、每一种职业都对从业者的性格品质提出了特定的要求，要适应这一职业就需要具备相应的性格特征。你认为该说法：

A、正确

正确

3、霍兰德的职业六边形理论不包含以下哪种兴趣类型？

C、技能型 正确

4、以下关于职业兴趣的说法，错误的是：

B、职业兴趣是客观的 正确

5、喜欢用手或工具制造或修理东西的人，属于霍兰德六种兴趣类型中的哪一种？研究型 艺术型 常规型

D、实用型

正确

6、喜欢处理信息或观点、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象问题的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？

A、研究型

正确

7、喜欢创造和自我表达、喜欢艺术的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？

B、艺术型 正确

8、喜欢帮助别人、与人合作的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？

C、社会型

正确

9、喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？

A、常规型

正确

10、兴趣可以促进我们提高工作效率，更充分地发挥才能。你认为这种说法：

A、正确

正确

1通常，我们会用（）个字母来代表（）种兴趣类型，由此组成“霍兰德代码”。

1、正确 A、3，3 认识自我（三）课后习题

完成！14题正确，0题错误重做

1、注意力、记忆力、想象力和思维能力等，我们称之为：

A、一般能力

正确

2、了解自己的天赋可以发现自己的长处，增加自信心，从而更好地发挥潜力。你认为这种说法：

A、正确

正确

3、（）是人们按照自己所理解的重要性，对事物进行评价与抉择的标准。

D、价值观

正确

4、（）支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。

C、价值观 正确

5、了解自己的价值观，有助于回答哪三个根本问题：(1)我是谁？(2)我喜欢做什么工作？(3)我适合做什么工作？(4)我的生命有什么意义？

D、(1)(3)(4)正确

6、自我认识的维度之一是心理我。以下选项中，不属于心理我维度的是：

B、家庭背景

正确

7、自我认识的维度之一是社会我。以下选项中，不属于社会我维度的是：

C、价值观 正确

8、如果某个观点不是一个人自主选择认同的，那么这个观点就不是他的价值观所在。你认为这种说法：

A、正确

正确

9、一个人的价值观不需要体现在他的实际行动上。你认为这种说法：

B、错误

正确

10、一个人的价值观一旦形成，就不会再发生改变。你认为这种说法：

B、错误

正确

11、职业生涯规划过程中，我们需要了解自己的价值观，目的之一在于找到这样一家企业或机构，它所具有的机构价值观或企业文化与自己的个人价值观相适配。你认为这种说法：

A、正确

正确

12、以下关于能力的说法，错误的是：

A、能力是后天环境和教育的产物

正确

13、以下能力中，属于特殊能力的是：

B、绘画能力 正确

14、回忆自己过去经历中取得成功的事件，以此来明确和证明自己所具备的能力，这种方法是：

C、成就事件分析

正确

认识自我（四）课后习题

完成！3题正确，0题错误重做

1、自我认知是我们进行职业生涯规划的第一步。那么进行自我认知，有哪些方法途径：

D、以上方法都可以

正确

2、关于自我认知，以下哪项说法是错误的？

A、主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价

正确

3、在多个维度上综合匹配自我特点的职业或岗位，能使我们工作起来幸福感更高。你认为这种说法：

A、正确

正确

了解职业

（一）课后习题

完成！5题正确，0题错误重做

1、对职业的描述，以下哪种说法是正确的：

C、职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能

正确

2、劳动者在承担职业岗位职责并完成工作任务的过程中要索取报酬，获得收入，一方面，这是社会、企业及用人部门对劳动者付出劳动的回报；另一方面，劳动者以此维持家庭生活，这是保持整个社会稳定的基础。这体现了职业的什么性质：

C、经济性

正确

3、有关专业和职业的关系，以下说法正确的是：

D、以上说法都正确 正确

4、行业是经济活动部门的种类，包括从事生产各种有形物品与提供各种服务的经济活动。你认为该说法：

A、正确

正确

5、关于行业与职业，以下说法错误的是：

C、职业都属于某种特定的行业

正确

了解职业

（二）课后习题

完成！4题正确，0题错误重做

1、了解职业和职位内容，包括了解以下哪些具体信息：(1)工作性质(2)所需的教育、培训和经验(3)收入、薪酬范围和福利(4)典型人群的人格

特征(5)工作条件

D、(1)(2)(3)(4)(5)正确

2、对某个具体行业的了解和评估包括以下哪些内容：(1)国家政策对行业发展的影响(2)行业对人才的需求(3)行业内标杆企业的动向(4)行业内薪资的走向

D、(1)(2)(3)(4)正确

3、认识工作世界的方法包括以下哪些：(1)人才交流会(2)行业展览会(3)信息咨询(4)情景模拟

D、(1)(2)(3)(4)正确

4、当你想了解一个不熟悉的职业时，可以找到这个职业的成功人士，对他进行结构化的访谈。这种探索职业世界和了解职业信息的方法称之为：

B、生涯人物访谈

正确

了解职业

（三）课后习题

完成！8题正确，0题错误重做

1、处于“开发期”的企业，其创业阶段为大学生大展身手创造了有利条件，但晋升的机会通常不多。这一说法，你认为：

B、错误

正确

2、职业探索的具体内容包括哪些：①职业的核心工作内容、入门岗位及其职业发展通路 ②职业的发展前景、薪资待遇及潜在收入空间 ③岗位设置及不同行业、企业间的差别 ④职业通用素质要求及入门具体能力

D、①②③④

正确

3、企业如何关心员工的发展问题，是一个企业文化的先进性所在。这一说法，你认为：

A、正确

正确

4、在进行职业规划时，需要了解公司的一系列信息，其中包括哪些：(1)公司的使命和远景(2)公司的发展策略(3)公司的核心竞争力(4)公司的管理文化(5)部门的定位(6)部门的发展机会

D、(1)(2)(3)(4)(5)(6)正确

5、下列方法中，不能帮助我们更多地了解职业世界的是：

B、刻苦学好专业知识

正确

6、下列哪项不属于职业认知的方法？

C、360度评估

正确

7、组织结构、制度以及办公场所的布局等都可以体现一个组织的组织文化。你认为该说法：

A、正确

正确

8、用人单位在选择人才时不看重那些非专业因素。你认为该说法：

B、错误

正确

职业发展决策

（一）课后习题

完成！8题正确，0题错误重做

1、在确定自己的职业发展方向之前，需要了解多方面的信息，不包括：

D、了解同事

正确

2、因备选项目太多，无法从中择一而行，经常处于挣扎的状态，下不了决定。这属于生涯决策风格的哪种类型？

A、犹豫型

正确

3、生涯决策风格包括哪几种类型：①麻痹型 ②直觉型 ③计划型 ④顺从型

D、①②③④ 正确

4、“直觉型”决策风格是依据（）来做出决策。

C、感觉

正确

5、小明在填报高考志愿时选择的是师范院校，因为他父母都是教师，他们认为如果小明报考师范院校的话，将来小明工作以后他们可以助他一臂之力。虽然小明对教师这一行业不太感兴趣，但一想“不听老人言，吃亏在眼前”，也就同意了。小明的这种决策风格属于哪种类型？

B、顺从型

正确

6、以下影响生涯决策的因素中，个人较难控制的是：

A、年龄

正确

7、以下哪项不是影响生涯决策的社会环境因素：

C、父母意见 正确

8、影响生涯决策的内在因素不包括：

C、就业机会

正确

职业发展决策

（二）课后习题

完成！5题正确，0题错误重做

1、对于SWOT分析方法，下面说法正确的是：

B、它既能用于个人分析，也能用于组织和团队的分析

正确

2、下列选项中，不属于决策平衡单操作步骤的是：

B、分析自身优劣势

正确

3、在进行生涯决策时，不管做出哪种选择，结果都存在风险。你认为这种说法：

A、正确 正确

4、决策的结果是得到一个唯一正确的答案。你认为这种说法：

B、错误

正确

5、常用的职业生涯决策的方法有以下哪些：(1)SWOT分析法(2)CASVE循环

(3)决策平衡单(4)5W问题澄清法

D、(1)(2)(3)(4)正确

职业发展决策

（三）课后习题

完成！5题正确，0题错误重做

1、目标的作用不包括：

A、成功的捷径 正确

2、在完成生涯决策后，我们还可能对其进行修正。你认为这种说法：

A、正确 正确

3、以下有关择业的思想，不正确的是：

C、身边多数人选择的行业，我也应该选择

正确

4、关于职业生涯规划中的个人行动计划，以下说法错误的是：

B、近期计划要具有方向性，中期计划具有灵活性，长期计划要详尽

正确

5、关于设立目标的SMART原则，以下理解错误的是：

B、M指目标有意义

正确

了解环境

（一）课后习题

完成！3题正确，0题错误重做

1、职业是人与职场组织的互动，因此职业发展需要从个人和组织两个维度去综合考虑。你认为这种说法：

A、正确 正确

2、由于我国目前的国情，职业选择的视角比西方社会要少。你认为这种说法：

B、错误

正确

3、职业世界是由地域、行业、组织、职业、职位所构成的一个嵌套生态系统。你认为该说法：

A、正确

正确

了解环境

（二）课后习题

完成！7题正确，0题错误重做

1、职业实践包括哪几种：①尝试性实践 ②模拟性实践 ③职业性实践 ④参观性实践

A、①②③

正确

2、下列哪一项是社会环境分析： A、目前，我国政治稳定，经济持续高速发展，给企业带来更多的发展机会

正确

3、不同的社会环境给予个人的职业信息是不同的。下列四项中，哪一项不是社会环境所包含的因素：

C、企业文化

正确

4、目前，我国劳动力市场对高技术人才的需求仍然大于供给。你认为这种说法：

A、正确

正确

5、“十二五”规划对每个大学生的就业造成了同样的影响。你认为该说法：

B、错误

正确

6、关于中国职场世界的说法，以下错误的是：

D、人们的价值观保持不变 正确

7、以下关于“十二五”期间大学生就业环境特点的说法，错误的是：

篇3：个人理财规划课后答案

这篇小说在选作课文时,删去了开头和结尾两部分,现照录如下。和同学讨论一下,保留与删去这一头一尾,表达效果有什么不同?

原文开头是:

一个白胡子穷老头儿向我们乞讨小钱,我的同伴若瑟夫·达佛朗司竟给了他五法郎的一个银币。我觉得很奇怪,他于是对我说:

这个穷汉使我回想起一桩故事,这故事,我一直记着不忘的,我这就讲给您听。事情是这样的……

原文结尾是:

此后我再也没有见过我父亲的弟弟。

以后您还会看见我有时候要拿一个五法郎的银币给要饭的,其缘故就在此。

此题的设计角度很好,呈现出开放的态势,有利于培养学生的合作探究能力,体现出课程标准的教育理念。编者说,设计此题的目的是“让学生了解小说叙事手法的效果”,并给出了这样的参考答案:“保留开头和结尾,能使小说以故事叙述人的角度述说,故事套故事,增加可信度。可以使读者对人物心理有进一步的了解。删去开头和结尾,能使小说情节线索清晰,不枝不蔓,主要人物关系表现得更清楚。”笔者认为,从师生的思维视野、阅读目的、接受渠道和探究能力的角度看,参考答案无疑是合情合理的,符合探究题的解答要求。但从作者的创作角度来看,不但过于单薄肤浅,就题论题,架空分析,更主要的是没有真正揭示出作者的表达意图。

从叙述手法的角度来看这篇小说,钱理群先生的分析,比较精辟透彻,见解深刻,这里不妨借来用一下,并做出简要分析【参见《中学语文教与学(初中读本)》2008年第11期】。钱先生认为,《我的叔叔于勒》一文从叙述者和叙述视角的选择来看,形成了五个层面的“看”与“被看”的关系:

第一层面:“我”的父母这样的成年人是怎样看于勒叔叔;

第二层面:“我”怎样“看”父母这样“看”于勒叔叔;

第三层面:“我”怎样看于勒叔叔;

第四层面:作者莫泊桑在“看”:童年的“我”若瑟夫如何看于勒叔叔,成年的父母如何看于勒叔叔,以及成年的若瑟夫如何看于勒叔叔这样的穷人;

第五层面:生活在当下社会的我们怎么看于勒叔叔以及小说中的种种“看”。

这五层“看”与“被看”的关系,不是并列式的,而是层层递进的关系,一环套一环,环环相扣,逐步把小说的深层含义揭示了出来。站在这样的大视野来看,删节后的教材只能够解读出前三种“看”与“被看”的关系。而对后两层重要的“看”与“被看”的关系,由于教材编者的删除,被人为地遮掩住了。这是一种不完整的文本解读,和断章取义、削足适履相差无几,也是引起一些人质疑的主要原因。因为第四层面作者莫泊桑在“看”,是显在的价值信息,而被作者这样一删,变成了潜在的价值信息,由于学生的阅历有限,因而不能准确地解读出作者的表达意图,从而导致连锁反应,第五层面“当下社会的我们”也就很难看清楚作者的用意何在。

要想准确地解读出作者的表达意图,就需要回到原始文本当中去。好在课程标准教材已经意识到了这个问题,作了及时的补充,让师生通过探讨被删除的内容,来理解莫泊桑为什么会在开头和结尾加上一段看似多余的文字。实际上,作者是在不动声色的构思设计中,表达出了自己的看法:认同成年若瑟夫的观点和做法,对现实成年社会对人的评价标准,以及人与人关系中的拜金主义倾向,持批判和嘲讽的态度,对在孩子身上仍然保留的纯真的亲情之爱,则显然有一种较强的亲和力,并期待着能够上升到“爱一切不幸者”的人道主义的高度。而这也正是小说的主题所在,也是我们学习此文的一个主要目的:要让学生在幼小的心灵里学会关爱一切不幸者,并将这一关爱的种子始终伴随着自己成长而永远保留,随时付诸实践,撒播人间。可惜编者过于强调从学生的解读意识出发,而把作者的表达意识给忽略了,实在不应该,所以应该进行修补完善这一不足之处。

篇4：课后作业参考答案

§4.2.1 1. C 2. D 3. （1） 周长为17 cm或19 cm. （2） 10和7或8和11.

4. ∠C=90°. 5. （1） 略. （2） 当α=150°，即∠BOC=150°时，△AOD是直角三角形．理由略 （3） 当α为125°或110°或140°时，△AOD是等腰三角形．

§4.2.2 1. 提示：证△ABF≌△DCE，得AF=DE，∠AFB=∠DEC，故OF=OE.

2. （1） 略. （2） S筝形ABCD = AC·BO+AC·DO=AC·BD=×6×4=12.

3. 答案不唯一，如添条件∠A=∠B，得到△PAD≌△PBC.证明略.

§4.2.3 1. B 2. D 3. （1） ∠ABD=30°. （2） ∠APB=135°. 4. OE是△DEF的角平分线.理由略.

§4.3.1 1. A 2. C 3. 8 4. 12 5. 125°

§4.3.2 1. B 2. C 3. 25° 4. （1）答案不唯一，如△AEH与△DFH． （2） OE=OF，证明略.

§4.3.3 1. D 2. 平行四边形（答案不唯一） 3. AB∥CD 4. n-1

5. （1） 提示：证△AEF≌△DEB. （2） 四边形ADCF是矩形．证明略.

篇5：#综#合理财规划 课后测试

1.一般来说缩合理财规划包括()个步骤： √ A B C D 6 7 8 9 正确答案： C

2.撰写个人理财报告的关键性原则是： × A B C D 按行业标准化格式写作 简单概括地写 尽量详细地写出建议 把最重要的内容放在最前面

正确答案： D

3.下列不属于制定综合理财规划的步骤是： × A B C D 确定家庭目标 规划现金流 诊断当前形势 确定执行方案

正确答案： B

4.在进行综合理财规划时，应明确此家庭的主要需求，并准备： √ A B C 前一额外支出表 前一银行账单记录表 前一消费记录表

D 前一资产负债表和现金流量表

正确答案： D

5.以下不属于综合理财“规划现金流和目标”这一环节的分析内容的是： √ A B C D 明确客户的短缺源自哪里 预先试算未来多年的现金流量表 了解客户对未来目标的设定 要继续达到目标应选取的对策

正确答案： C

6.在综合理财规划的“建议应采取的行动”环节中，应推荐的操作可替代方案是： × A B C D 哪些建议是针对克服哪项短缺 哪些建议不适合个别计划 哪些建议可以作为优选方案 哪些建议适合突发经济状况

正确答案： A

7.在对一个家庭进行理财规划时，需要收集的非财务信息是： √ A B C D 家庭人员购买保险情况 家庭人员受教育情况 家庭人员开支计划 家庭投资状况

正确答案： B

8.在撰写理财报告时，问题的摘要和推荐的解决方案要首先简短地定出来，在商业报告中通常被称为： √ A B 现行摘要 内容摘要

C D 执行摘要 概括摘要

正确答案： C

9.关于撰写理财报告时应该考虑的内容和顺序因素，表述错误的是： × A B C D 客户的目标和规划师为满足目标提出的建议摘要

规划师分析的改进方案和行动，包括大部分的详细数量分析 当前情形如何达到目标的具体分析 推荐给客户的详细行动

正确答案： B

10.在综合理财规划的“列出可行方案”这一步中会包括较多的： √ A B C D 目标统计表 现金流量表 整体规划表 试算表

正确答案： D 判断题

11.在进行综合理财规划时，理财规划师所有的步骤是按单一的顺序连续完成的。此种说法： √

正确 错误

正确答案： 错误

12.在进行理财规划时，并不是所有的计划和行动方案，理财规划师都需要以报告的形式呈现给客户。此种说法： ×

正确 错误

正确答案： 错误

13.宏观经济信息主要是客户在寻求个人理财规划服务时与之相关的经济环境数据。此种说法： √

正确 错误

正确答案： 正确

14.理财规划领域在不断发展，并没有形成如何向客户报告的标准化形式。此种说法： √

正确 错误

正确答案： 正确

15.在撰写理财报告时，结论在本质上是报告的第一项。此种说法： ×

正确 错误

正确答案： 正确

倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…

许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流…

秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。在一个落雪的晨，这纷纷扬扬的雪，飘落着一如千年前的洁白。窗外，是未被污染的银

篇6：个人理财规划课后答案

A 职能型营销组织

B 产品型营销组织

C 市场性营销组织

D 区域性营销组织

正确答案： B 2.对于二手个人住房贷款，商业银行最主要的合作单位是（）。√ A 房地产开发商

B 房地产经纪公司

C 房屋贷款者

D 房地产咨询机构

正确答案： B 3.银行最终选择的目标市场是（）。√

A 银行认为最有吸引力的、符合其经营目标和策略的一组客户 B 银行认为风险最低的一组客户

C 银行认为收益最高的一组客户

D 银行认为风险和收益适中的一组客户

正确答案： A 4.处于补缺式地位的商业银行资产规模（），提供的信贷产品（）。A 很大；较少

B 较大；很多

C 很小；较少

D 较小；很多

正确答案： C 5.银行需要研究的重点是（）。√

A 宏观环境

√

B 微观环境

C 银行内部资源分析

D 银行自身实力分析

正确答案： B 多选题

6.以下关于银行市场定位的原则说法中正确的有（）。× A 发挥优势

B 符合目标

C 围绕目标

D 良性发展

E 突出特色

正确答案： A C E 7.银行市场的外部环境分为微观环境和宏观环境，下列选项中，属于其宏观环境因素的有（）。A 银行同业竞争对手的实力与策略

B 社会与文化环境

C 经济与技术环境

D 政治与法律环境

E 客户的信贷需求和信贷动机

正确答案： B C D 8.以下不属于银行市场环境分析中微观环境分析的有（）。√

A 客户的信贷需求和信贷动机

B 经济与技术环境

C 政治与法律环境

D 信贷资金的供求状况

E 银行同业竞争对手的实力与策略

× 正确答案： B C 9.按照银行个人贷款产品的市场规模、产品类型和技术手段等因素，可将定位方式分为（）。× A B C D E 被动式定位

主动式定位

追随式定位

补缺式定位

主导式定位

正确答案： C D E 10.在对内部资源进行分析时，主要涉及的内容有（）。× A B C D E 人力资源

资讯资源

银行领导人能力

市场营销部门能力

银行的财务实力

正确答案： A B D 判断题

11.银行市场细分策略主要包括集中策略和差异性策略两种。（）√

正确

错误

正确答案： 正确

12.银行在完成市场环境分析任务基础上应做到“四化”，其中“制度化”是指把环境研究丁作作为一项系统工程，而不是零星的、无序的随意研究。（）√

正确

错误

正确答案： 错误

13.银行的核心竞争力是资金规模。（）√

正确 错误 正确答案： 错误

14.随着网络在全球的快速发展，网络时代已经到来，网上银行已成为银行最重要的营销渠道。（）√

正确

错误

正确答案： 错误

15.现代营销最基本的方法是分层营销。（）正确

错误

篇7：个人理财规划课后答案

1.名词解释

国际投资环境：影响国际投资的各种自然因素、经济因素、政治因素、社会因素和法律因素相互依赖、相互完善、相互制约所形成的的矛盾统一体。

硬环境：能影响投资的外部物质条件。

软环境：能影响国际直接投资的各种非物质形态的因素。

冷热比较分析法：从政治稳定性、市场机会、经济发展与成就、文化一元化等“热”因素和法令障碍、实质障碍、地理与文化差异等冷因素共7各方面对各国投资环境进行综合比较分析。

2.简述国际直接投资环境的重要性及其决定因素

重要性：国际直接投资环境的优劣直接决定了一国对外资吸引力的大小。

决定因素：经济环境是最直接、最基本的因素。3.试总结各种国际投资环境评估方法的基本思路和共性

基本思路和共性是将总投资环境分解为若干具体指标，然后再综合评判。4.案例分析

分别运用等级尺度法和要素评价分类法对英国的投资环境进行计分和评价

等级尺度法：1.货币稳定性（4-20分）2.近五年通货膨胀率（2-14分）3.资本外调（0-12分）4.外商股权（0-12分）5.外国企业与本地企业之间的差别待遇和控制（0-12分）6.政治稳定性（0-12分）7.当地资本供应能力（0-10分）8.给予关税保护的态度（2-8分）

要素评价法：I=AE/CF(B+D+G+H)+x 投资环境激励系数（A）城市规划完善度因子（B）利税因子（C）劳动生产率因子（D）地区基础因子（E）效率因子（F）市场因子（G）管理权因子（H）

5.试结合本章专栏3-1和专栏3-3，分析我国改善投资环境的重点和具体措施。

改善投资环境的重点是改善软环境和社会因素中的价值观念、教育水平、社会心理与习惯。

具体措施是降低贸易壁垒、提高私有财产保护程度、降低企业运行障碍、提高政府清廉程度、提高经济自由程度和提高法律完善程度。

本章小结

国际投资环境是指影响国际投资的各种因素相互依赖、相互完善、相互制约所形成的矛盾统一体，国际直接投资环境的优劣直接决定了一国对外资吸引力的大小。