假如我是什么想象作文

假如我是什么想象作文（精选12篇）

篇1：假如我是什么想象作文

假如我是风，我会给人类带来很多好处，如：帮人类吹干衣被，吹动风车等……

春天来了，我随着春姑娘也到来了，我一吹，唤醒了大地的一切生物。柳树姑娘那长长的头发随风飘动起来，柳树姑娘看见了水中的倒影，禁不住叫了起来：“啊!真美啊!”我吹着那几个小孩子嫩嫩的脸，孩子们在我的抚摸下快乐的嬉戏、玩耍。

夏天，热气逼人，老爷爷老奶奶拿着大扇子，一些青年、中年女士和男士打着伞，戴着帽子，拿着手娟儿，可小朋友们可不怕热，在院子里奔跑、嬉戏，看着他们满头大汗的样子，我笑着摇摇头轻轻一吹，小朋友们感到非常凉爽，异口同声地说：“真爽啊!”

秋天果实成熟了，农民伯伯把果实从树上摘下来，运到别的地方去卖，我看他们太辛苦了，轻轻一吹，果实都从树上掉了下来，农民伯伯有的笑哈哈的说：“这风真是助我们一臂之力啊!”有的则幽默地说：“这风真是热心肠的风啊!”

冬天，我一吹，大地便又进入冬眠，我把孩子们的小脸吹得红彤彤的，孩子们在外面堆雪人，打雪仗玩得特别开心。我也陪着他们唱呀，跳呀，好高兴!这是我才真真切切的感受到：我付出了，也收获了。

风有好处也有不足，假如我是风，我会改正我的不足的。

篇2：假如我是什么想象作文

在每个人的心中，都有一个伟大的理想，有的要当老师，有的要当医生，有的要当老板而我的理想是要当一名光荣的人民老师。老师是辛苦的，也是神圣的。俗话说得好：教师是人类灵魂的`工程师，所以，我一直很崇拜“老师”这二个字。 假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师。在课堂上，我一定会专心致志地讲课，对于那些聪明伶俐，爱动脑的学生，我会恰当地给他们一个微笑;对于那些反应迟钝，成绩较差的学生，我也会给他们一个微笑，那是希望他们以后能好好学习。到了下课时间，我会和学生们一起玩丢沙包，拍皮球，玩成一片。累了，就坐下来，和大家讲讲今日的新闻，在大课间活动时和我的学生们下下象棋等等。 假如我是老师，我会在考试后不报分数，不排名次。因为对有些成绩好的同学考好了是荣耀，对有些成绩差的同学会伤了他们的自尊心。所以，对于考好的同学，我会发一些小奖品，以资鼓励;考差的同学，我会细心告诉他们错在了哪儿，怎么订正，争取下次考好。 假如我是老师，我会做得比我所说的更好，更优秀，更加完美，做一个值得学生们去信任的人。

篇3：假如我是想象作文

早上，我早早地起床去做饭。我决定给妈妈，不，“女儿”先煎一个鸡蛋，并把面包放到烤面包机里。我照着妈妈原来的样子——先倒入一些油，打开火，过一会儿，把一个鸡蛋打碎放到锅里。我刚要翻一翻鸡蛋，它就分开了，算了就做炒鸡蛋吧！

不一会儿，炒鸡蛋就做好了，我刚盛出来鸡蛋，却发现面包已经焦了，就这样吧。我又拿来牛奶倒入杯子里，中途还洒了不少。最后我的早餐总算做好了。

爸爸和“女儿”走后，我又开始做家务。家里一片狼藉，真不知道该从哪里开始。就先要叠被子，我拿起重重地被子叠呀叠呀，不知重复了多少遍，可最后还叠成了一团。我累得腰酸背痛，站都站不起来。

篇4：假如我是想象作文

‘龙珠’相信大家都有看过，我最喜欢的就是孙悟空了。看他能飞天下海，还能帮助需要帮助的人，还能打妖怪。他那么勇敢、坚强，不怕苦不怕累，我真很羡慕他。

假如我是孙悟空，我要收集到七颗龙珠，叫神龙出现，让它帮我们改变污染严重的环境，让失学的孩子上学，让我们能快乐地成长；我还想到世界各地去玩玩看看，让外国人都讲普通话，这样我们就不用那么辛苦地学外语了，嘻嘻......对了，我班上的一个同学的腿断了，所以他不能跟我们玩耍、做早操，假如我是孙悟空，我会把龙珠集起来，唤出神龙把他的腿变回原来的样子，他就又可以和我们一起玩耍了。

假如我是，我就可以帮助很多人。虽然我不可能变成孙悟空，也没有超能力，但是我会好好学习，让知识去实现我的梦想。

篇5：假如我是想象作文

假如我是一朵云，我会飞到无边无际的沙漠，给沙漠带来绿洲，为沙漠里的人提供水分，也帮助他们为改造沙漠做一点贡献。

假如我是一朵云，我会飞到花园，为五颜六色的花儿遮住炎热的阳光；为茂盛的大树增添一片v阴；给绿油油的小草洒上一层金色的光辉，让它们更加可爱。

假如我是一朵云，我会飞到贫困人民居住的地方，下一场大雨，缓解这里的旱情，让人们的庄家得到丰收。然后叫太阳公公出来，让辛苦的老百姓在一天劳作之后，能欣赏到七彩的彩虹，令身心得到舒畅愉快。

假如我是一朵云，我会像飞机一样，降落到地面，带着人们到太空翱翔，让他们感受到太空旅游的快乐，更让他们感受到地球的神秘和美，意识到要保护环境的重要性。

篇6：假如我是想象作文

这天夜里，我鬼鬼祟祟地走在大街上，看到了三五成群的流浪人员们，穿着又薄又破的衣服，坐在冰冷的墙角，不断地从嘴里哈出暖气来温暖双手。我想，如果我可以偷走寒冷，那该多好呀!于是，我连夜把世界上所有的寒冷统统给偷走了。

早晨，我躲在出租屋里看电视，忽然，我看到了尼泊尔发生地震了。我赶紧坐上我的飞行毯，涂上隐形液，一下子就飞到了尼泊尔。在那儿，我偷走了许许多多的大石块，让救援官兵们加快速度地去救那些灾民们。

中午，我摇身一变，变成了一名科学家。我刚刚要做一个实验，就被一阵阵电锯声吵到了。我立马又变回原来的样子，偷走了世界上的噪音……

篇7：假如我是想象作文

假如我是一杯水，我要扎根在沙漠，让经过沙漠的，焦渴万分的旅者润润喉，让他们重新振作起来，一气呵成，顺利穿过那无边无际的大沙漠，完成他们的使命。

假如我是一杯水，我要到四川的汶川去。一场突如其来的地震，让多少鲜活的生命埋在废墟之下，他们用自己顽强的意志和死神艰难地抗争。时间在一份一秒的流逝，体内的水分也在也在一点一滴的消失。我的出现，将让他们濒临死亡的生命得以延续，直到救援人员的到来。这时的我不止是一杯微不足道的清水，而是一杯神奇的生命之水！

篇8：想象作文假如我是作文

假如我是神笔马良，我就要画出一排排坚硬的大堤，让洪水、泥石流……那些灾难不再威胁人类和动物。因为，我不能让动物和我们人类受伤害。

假如我是市长，我要让城市里没有房子住有困难的人，都住上非常高级的房子，我还要把那些贪污钱的人依法处置，不管是谁。因为，我是市长，是一个城市的市长，要是一个城市的市长不好，那个城市将会有很多的人很可怜，所以我要做一个好的市长。

假如我是设计师，我就要设计出冬暖夏凉的衣服，和防盗的衣服，还有防盗的皮包。因为，人们老是发愁衣服穿得多和少会生病，和钱被偷，所以我要设计出这些东西。

假如我是一片云，我就要飘到干旱的地方，下雨让那里的动物们和人们欢喜一场。因为，我是云我有责任要让全世界的动物和人类不受到干旱的.威胁。

假如我是一条狗，我的主人丢失了什么东西，我上刀山，下火海都要找回来。因为，我是一条狗，狗是人类忠实的朋友，有福同享，有难同当。

篇9：假如我是作文想象作文

啊!我多么喜欢并愿意做一滴小水珠啊!我从电视、书报上得知去冬今春，我国有的地区连续干旱，严重影响了春耕生产，人民生活，基本建设，甚至连人畜饮水都靠从很远的地方运去。虽然我们家乡干旱没那么严重，但影响也是很大的。就我们学校为例吧，我们学校五年前评为“省级绿色学校”。校园里绿树成荫、花团锦簇、百花齐放、争奇斗艳、鸟语花香、春意盎然……。但是，今年，我们的校园树木没往年茂盛，花没往年鲜艳，所以我想：假如我是一滴水，我要联合众多伙伴们让我们校园的树更茂盛!花园里的花更鲜艳，使我们的校园更加美丽!

假如我是一滴水，我要联合众多伙伴们飞速飘降到祖国需要雨水的田野山庄，浸润土地，保证树木茂盛，花香遍野，禾苗茁壮生长，粮食大丰收，棉桃更大，棉花更好。假如我是一滴水，我要和伙伴们飞到牧场，让鲜嫩的牧草长得更好，使猪、牛、马、羊、鸡、兔、奶牛长得更肥壮、更健康，为人们的生活做出更大的贡献!假如我是一滴水，我要和伙伴们飘到蔬菜基地和农家去参观、访问，及时满足他们的需要，使各种各样各色的.蔬菜大丰收，满足市场供应，让人们都健康、幸福。

篇10：假如我是作文想象作文

假如我是一名消防队员，银色的水枪就是我降伏火魔的利剑;

假如我是一名消防队员，我知道肩上担负的责任;

假如我是一名消防队员，我能明白祖国和人民赋于我的重托;

假如我是一名消防队员，我能理解那期盼等待的目光;

假如我是一名消防队员，我知道什么时刻哪里最需要我我们的职责是保护人们的生命、财产的安全，在时刻与“火魔”作斗争。

假如我是消防队员，我就必须每天持续运动，永远储备极好的体力，并有灵敏的反应和过人的智慧。

假如我是消防队员，我要先教导家人、邻居及亲友，平时必须有危机意识，家中随时要备妥灭火器具，告知家人逃生路线，警告小孩子不要玩火，和火柴不可乱丢

假如我是消防队员，我会加强防火宣传，并举办消防演习，加强民众火场逃生的技巧。

假如我是消防队员，我会负起公共安全的责任，定期检查公共场所的逃生门，各种防火设施

假如我是消防队员，在灭火过程中，就会有生命的危险。但是经过我的奋斗，我们都有理由相信，我们的消防职业精神会得到更大范围的弘扬!

俗话说：有备而无患。在此，我要呼吁大众，不可心存侥幸水能载舟，也能覆舟。同样的道理，火能助人，也能害人，只要做好防范措施，火灾这个事件，也就与你无缘了。为了生命的安全，请大家一起来预防火灾，杜绝火灾的发生，是全民共同的目标。

篇11：假如我是校长想象作文

假如我是校长，我会建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，人工造一条小溪，还有许多错综复杂的小路，精美的.竹桥，让孩子在无意中体会到小桥流水的诗意。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，运动，听音乐，在这里安静的度过每一天。 假如我是校长，我会在设立一个国耻日，让孩子知道9.18，7.7事变，让他们知耻而后勇，甚至我希望家长们能支持学校象古斯巴达人训练他们的后代样训练学生。

假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，并努力为老师们营造一个良好的工作环境，让每个老师心情愉快的工作，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。

假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担。利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长，我会举办运动会、艺术节、享受大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……

假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。

篇12：假如我是校长想象作文

在这里，如同世外桃源，上课时，阳光通过屋顶照射下来，洒在孩子们的身上，还能听见流水在歌唱，吮吸着新鲜的空气，孩子们与小动物们玩耍，跟白云姐姐玩捉迷藏，玩累了，在大树爷爷的环抱里睡觉。

假如我是校长，不会规定晚上睡觉不说话。

当月亮挂上了天空，当繁星点缀在夜空中时，将生起一堆火，我和孩子们坐在火堆旁，感受火堆带来的温暖，看满天的繁星，听见风吹过草地时，“沙沙、沙沙……”的声音，一起喝一杯热牛奶，讲着童话故事，孩子们听的入迷，渐渐的进了梦乡，将孩子抱到屋内，生起炉子，让屋内充满温暖和爱。

假如我是校长，我布置的课目也不会一样，每天两节语文或数学，一节体育，一节亲近大自然课，一节信息课，一节品德课。还有每月带他们去植树。这就是我理想中的课目。

在语文课时，能听见孩子们朗朗的读书声；在数学课，能看见孩子们积极动脑的样子；在体育课时，能目睹孩子嬉戏打闹、场上拼搏的样子；在亲近大自然课时，孩子们在森林妈妈的看护下茁壮成长；在信息课时，能看见孩子们见新事物的那股热劲（当然用的是绿色网络）；在品德课上，要教他们做人的真理。