英文简历写作要点辨析

英文简历写作要点辨析（精选7篇）

篇1：英文简历写作要点辨析

简历：

简历基本注意事项

1.不能超过一页A4纸

2.标注所应聘的一个职位

3.英文简历不仅仅是中文简历的翻译

4.按照时间倒序写工作经验和教育背景，写明本科以上教育背景

5.性别、家庭住址可不写

6.简历对于婚姻状况的描述请谨慎

7.简洁的设计，不要过多的修饰，证书的复印件不需要附在简历后

8.简历中不需要出现“简历”、“CV”、“resume”等字体

9.不要出现艺术体的字体

10.贴上正式证件照（灰白色或蓝色背景）

11.中文：宋体10-12号 英文：time new roman/arial；切忌字体多样化；重要信息加粗（英文）或换成黑体（中文）

12.利用自我评价为简历加分：实际的内容（合理包装）

13.联系方式：手机号码正确、专业性邮箱地址：hotmail

网投简历注意事项：

1． 注意job description上的简历文件名要求

2． 若无特殊要求，以姓名+手机号格式保存

3． 简历是否放附件遵循公司要求，用2003版word格式保存简历附件

4． 把简历做附件时，确保正文有内容

5． 建议把求职信放在正文中

6． 通过招聘网站投简历是否合适：不同hr的收简历喜好不同

7． 确保简历的版式和字体没有错误

英文简历的格式：

表头：

名字

汉语拼音名字英文名中文名

Jiang DaoliDolly Jiang蒋道理

姓在前，名在后名在前，姓在后

Email地址

1.用国际专业性邮箱

2.申请正规的邮箱名字：汉语拼音+年份jiangdaoli2011@hotmail.com

3.不建议用生日

4.建议写在名字下面一行左边

手机号

1.建议写在名字下面一行右侧

2.按4-3-4形式写：1380-123-1234

3.不建议在手机号前+86

4.异地同学注明异地手机号

5.不建议留寝室号码，通讯地址

填写顺序：（扬长避短）

1.应聘岗位：Objective HR assistant for ABC Company

2.3.4.5.6.7.8.教育背景：Education Educational background 自我评价：Skills and qualifications 工作/实习经验：Internship（experience）出版刊物：Publications（关注是否与应聘职位有关）获奖情况：Honors and awards 社会活动：Campus activities（6,7按照做的哪个好排列）兴趣爱好：Hobbies（不建议写与应聘职位不相关的兴趣爱好，建议出现team work的球

类运动）；写加分的项目

EDUCATION:

学校

北京大学 学位专业本科英语专业 年月 2006-2011年

篇2：英文简历写作要点辨析

其实我们的个人简历写起来也是十分简单的，就算是没有任何工作经验的，就算是没有写过一份简历的，我们也可以写我们的个人简历而已，像是我们可以自己去按照个人简历上的横栏上的问题去写，我们的个人信息我们可以自己填写，我们的自我评价我们也是可以自己去任意填写的，还有工作精力，自我介绍等等，我们都是可以自己去填写的。

只是不过我们的个人简历写出的水平可能不是高，这个样子我们的个人简历顺利通过的几率就不会很大，这样就失去了我们写个人简历的最终的目标了，我们写个人简历就是为了希望我们能够通过这个最初的考验，去参加公司的面试，最终得到这一份工作，因此想要写好我们的个人简历，没有经验的人要下一番苦功夫，在网络上去寻找各种范文，上各种论坛上去看看他们个人自己的心得体会，这样对于我们的写个人简历还是有很大的帮助的。

下面是yjbys小编和大家分享的英文简历的写作要点，更多内容请关注简历写作栏目。

篇3：英文简历的写作策略

关键词：英文简历,写作,策略

一、英文简历写作的意义

简历是求职者向招聘单位推销自己的重要工具, 它也是打开面试大门的金钥匙。一份语言规范、得体的英语简历体现出求职者具备清晰的思路、良好的语言表达、较强的沟通交际能力, 而且体现出求职者所具备的专业特长、语言功力、综合文化修养等, 因此英语简历的写作显得尤为重要。

二、英语简历写作中出现的问题

(一) “I”使用的错误

为了引起招聘方的注意, 在写作中, 应聘者主观地认为“I”的出现会加深招聘方的印象, 这样的写法适得其反。“I”的反复出现会另招聘方非常不舒服, 认为应聘者骄傲, 不顾及他人的感受。所以在写作中, 尽量少用“I”或“my”的句子。

如:As a result of my steady efforts in study, I can get good scores. (wrong) As a result of steady efforts in study, I can get good scores.

(二) 语法、句法错误

在简历的写作中, 恰当运用简单句, 避免使用复合句是书写句式时不错的选择。简单句虽然简单, 但招聘方阅读时倍感枯燥无味, 很难留下深刻印象。简洁中蕴含信息容量很大的语言是招聘方希望看到的。

如:As I have been in Japan for 4 years, I know Japanese well. (wrong) having been in Japan for 4 years, I know Japanese well. (right)

另外, 在时态的运用上学生也经常混淆和模棱两可, 对于过去时和现在时的运用常常错位, 例如, 在写作中, 描写相关经历用过去时, 介绍自己曾经获得的奖项用一般现在时。

(三) 词汇使用错误

在词汇的表达上学生经常使用中式英文。“三好学生” (excellent student instead of three good students.) “辅导员” (counselor instead of ideological tutor.) “班长” (class president instead of monitor.) 因语感较差, 导致中式英文的表达出现较多。

(四) 时间顺序错误

在英语简历的写作中, 学生在说明学历和工作经历时经常先写过去, 再写现在。而英文简历的写作要求采取倒叙的方式说明学历和工作经历, 先写现在的学习和工作经历, 然后再写过去。在写作上一定要注意规范化的写作, 而不要受到汉语习惯的影响。一定要写出地道、符合西方表达的句子。

(五) 版面格式不规范

在简历的写作中, 美观、大方的排版会给招聘方留下美好的印象。合乎规范的排版应是条目化, 符合西方人的阅读习惯和审美意识。在简历的写作中, 学生演常常根据自己的喜好来排版, 五花八门, 各式各样。简历的写作需要培养学生跨文化的交际意识, 培养学生具备规范化和正确性的意识。

三、简历写作采取的对策

(一) 书写特点

1. 大写。

大写标题可以迅速吸引读者的注意力, 读者在瞬间后捕捉到主题意思, 使得招聘方即刻理解了简历的主旨, 有效地引领招聘方逐步理解各项内容, 为求职者成功申请到面试打开了一条通路, 也为找到满意工作奠定了基础。

如:COMPANY ASSISTANT

2. 粗体和黑体。

在简历的写作中, 单词粗体和黑体起到了强调的作用, 表明了作者的亮点所在, 优势得以展现, 希望以此吸引招聘方的注意力, 使得招聘方会着重阅读, 加深印象。

如:Education Background

3. 颜色。

简历书写者为了让招聘方清晰辨识到重点信息, 深刻领会简历书写者的意图, 有些文字用蓝颜色, 以此来表明重点, 增加更多的有力条件, 为成功面试铺垫基石。

4. 字号。

简历撰写者通过多种多样的方式来展现自己的优势以此来获得招聘方的青睐。字号的变化体现了求职者的心情。下面这个例子的标题字号为13.5, 正文字号为小五。简历撰写者希望读者多多关注并予以重视。

5. 标点。

英文简历是求职者成功取得面试资格的一个重要环节, 是打开就业渠道的一扇门。在简历中, 简历书写者陈述与招聘相关的工作、技能、特长等诸多事宜, 通常是陈述句, 句号运用多。

(二) 词汇特点

1. 名词。

在简历写作中, 简历书写者运用积极、乐观的词汇来陈述与招聘工作相关的事宜, 更为积极地展现简历书写者的资质, 招聘方会在阅读时感到愉悦舒服, 愿意录用阳光明媚的人士, 它会给公司的前景加砖加瓦, 同时增加了自信心, 有利于面试成功。

如:Creation, independence.

2. 动词。

在英语简历的写作中, 每个具体的动词描绘着简历书写者的学习、工作经历。因简历书写者的具体行为动词可以展现不同阶段所做的具体事情, 动词的生动运用可以把平时地相关事宜传递出来, 因此动词运用较多。

如:Demonstrate, design, communicate, purchase.

3. 形容词。

在简历写作中, 形容词的运用生动形象地展现了简历篇章美的韵味, 栩栩如生地勾画出求职者不同一般的经历和良好的社会阅历。

如:Active, energetic, modest, creative.

4. 词汇重复。

为了保证招聘方清晰读懂简历, 不产生任何误会和曲解, 简历书写者使用重复词汇来达到清清楚楚、明明白白的目的。努力做到简历清晰明了, 一目了然。

如:Work as a teacher.Work as a tutor.

5. 词语并列。

在简历写作中, 意思上相近的词并列排放, 准确无误地表达了每一个词的意思, 烦琐中显现简单, 招聘方进一步明晰此词的意思, 加深了印象。

如:Supervises and directed, questions and concerns.

(三) 句法特点

1. 主动语态。

在简历的写作中, 直截了当、简洁明了, 没有拐弯抹角。执行者和接收方一目了然, 主动语态的运用明晰了执行者和接收方。

如:I can make full use of my financial management knoewledge and skills.

2. 陈述句。

陈述句客观、真实地展现出简历书写者实事求是地写出了与应聘工作相关的经历和技能。陈述句在简历中的运用丰富了简历书写者所具备的各项能力, 没有任何虚构浮华之词, 真真切切。

如:An individual's resume usually includes personal data, job objectives, educational background, work experience or employment history and other information or references.

3. 过去分词短语。

在简历的写作中, 过去分词短语的使用丰富了句式结构, 使得句子结构紧密, 句意达到了言简意赅的效果。

4. 平行结构。

在简历的写作中, 平行结构运用较多, 它平衡和协调了前后的句子, 节奏分明, 保持了语言的连贯性。语言内容鲜明, 语言气势突显。

如:Guide and direct the large-scale events, manage and coordinate large-scale events.

(四) 语篇特点

1. 版面设计。

条目化、分项式的版面设计是英语简历语篇设计的特点。版面设计具有条理性, 会给招聘方留下美好的印象。版面设计美观、大方会另招聘方赏心悦目, 爱不释手。同时也增加了简历书写者的面试机会。

2.“and”。

英语简历的书写重在“简”, 啰嗦繁杂的句式是避讳的。简简单单的句式干净利落, 令招聘方对大篇幅的内容一目了然。“and”在简历中使用较多, 它简化了复杂的句式关系。

如:Supervise general office activities and assist the executive vice-president such as writing and reports.

3. 词汇同现。

词汇同现联结了句与句之间的密切关系, 控制整个语篇的主题范围, 加强了语篇的衔接力, 语义连贯, 相互之间互为联系, 互为补充。在简历的写作中, 词汇同现的使用加强了语篇的粘合力。“Vice-president”是中心词, 与之工作有关的词汇依次使用。

如:Vice-president, Duke University, North Carolina, PA (2002-present) .

四、结语

写好英文简历是求职成功的重要部分。简历中的书写、词汇、语句、语篇特点不但体现了简历书写者的逻辑思维能力, 而且也体现了语言文字表达的能力, 是一个人综合能力素质的体现。通过探讨写作策略, 希冀帮助求职者成功就业, 找到满意的工作, 为社会贡献自己的一份力量。

参考文献

[1]陈鹏霞.英文求职信与求职面谈英语会话[M].世界图书出版公司/香港商贸出版社, 1991.

[2]丁往道, 等.英语写作手册[M].北京:外语教学与研究出版社, 1994.

篇4：英文简历写作写作

求职信切忌空洞，求职信的内容要全面具体，同时又必须是相互关联的一个整体，这样的求职信才能真正对你的事业起到推动的作用。一封理想的求职信应该注意如下的几点：

一、语言表达要简洁明了，避免使用太多的专业术语和过分复杂的句子。一方面用人单位不会在一份简历上花费太多的时间;另外一个方面，简洁的语言表述也能体现出你珍惜他人的时间。

二、在求职信的第一个段落当中应该明确地告诉对方你是在何家媒体看到应聘广告以及所要应聘职位的名称，例如Your advertisement for (职位名称)a Network Maintenance Engineer in (媒体名称)the April 10 Student Daily interested me。这样有助于对方了解招聘信息的有效传播途径。

三、语言客观实际。英文求职信中应避免自己的主观判断性的语言和评论性的话语，不要过分渲染自我尤其不要说出与事实不符的能力或特性来。为了避免过多的主观性描述，你可以在自己的简历当中用客观的数字和引述别人的话语来描述自己的实际情况。

例如：I have passed CET-6 with a high mark of 96.

四、重视开头、结尾。在求职信的结尾，我们通常要提及关于希望得到面试的事情。因此，结尾一样要引起重视。在表达自己的这样的`意愿的时候，切忌软弱、羞怯的表达方式，例如：If you think I can fill the position after you have read my letter, I shall be glad to talk with you。

五、表现个人特色。求职的信件要具个人特色、亲切且能体现出专业水平。切不可过于随意，也不能拘泥于格式——商业信函应该是一种既正式、又非正式的文体。句子结构和长度应富于变化，使阅信人总保持兴趣。内容、语气、用词的选择和对希望的表达要积极，应该充分显示出你是一个乐观、有责任心、有创造力和通情达理的人。

篇5：英文简历填写要点

第一、语言简练

对于求职者来讲，目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。 如在教育背景中写相关课程，不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。

第二、个人资料部分（PERSONALDATA）。

包括求职者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。第二部分为教育背景（EDUCATION），必须注意的是在英文简历中，求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反，也就是说，是从求职者的最高教育层次（学历）写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。

第三，社会工作

在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称，自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。

第四，所获奖励和作品（PRICE＆PUBICATION 或Scholarship and Awards）。

将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上奖学金一项一行。

另外，大多数外企对英语（或其他语种）及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可在此单列说明。

1.英文简历写作四要点

2.英文简历必备要点积累

3.英文简历书写注意要点

4.英文简历中爱好的填写注意事项

5.有关英文简历填写模板

6.大学生英文简历填写参考

7.经理英文简历

8.IT产业英文简历

9.英文简历的写法

篇6：英文写作要点

标题开头的单词和其它所有实词一律要大写，而虚词则不用大写。如：We Share the Same World；How to Be a Good Listener；Flying with the Dream

二．英语作文常用连接词:

1.表并列/递进/补充:

what’s more, besides, moreover, furthermore, in addition, as well, meanwhile, at the same time

2．表转折：

but, while/whereas, yet, however/nevertheless, instead, on the contrary, although/though，despite, in spite of, not only…but also, on the one hand…on the other hand, otherwise

3.表因果:

because(of), in that, as a result(of), since, as, for, so, thus, therefore, so that, lead to ,result in(from), contribute to（促成，导致）

1）This engine uses less fuel and is therefore better for the environment.2）We see that you have an income of less than 2000 pounds a year.Therefore, we have decided to grant you free tuition.我们发现你的年收入低于两千英镑。因此，我们决定免去你的学费。

3）Luck and a good family background contributed to his success.4）No candidate succeeded in obtaining a majority of the votes.As a result, new elections were held.没有一位候选人得得票过半数，所以举行了新的选举。

4.表条件关系:if, unless, on the condition(that), as /so long as,5．表时间关系:

when, after, before, until, soon, as soon as, now, presently, lately, recently, since, from then on, finally/at last, in the meantime/at the same time, then, suddenly, next, later, later on

7.表特定顺序关系:

above all(首要的是，首先), first of all, first, firstly, secondly, next, then, finally, in the end, at last, in the first/second/third /… place

8.表换一种方式表达: in other words, that is to say, namely

9.表进行举例说明: like, such as ,for example, for instance

10.表陈述事实: in fact, actually, as a matter of fact

11.表总结: on the whole, in short, all in all, in general, in a word, in conclusion

三．英语作文常用词组

1.经济的快速发展 the rapid development of economy

2.人民生活水平的显著提高the remarkable improvement of people’s living

standard

3.先进的科学技术 advanced science and technology

4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges

5.人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that…

6.有争议性的问题 a controversial issue

7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention

8.对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue

9.对…观点因人而异 Views on …vary from person to person

10.不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying that…

11.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate

12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…

13.就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally

14.可以取代 “think”的词 believe/maintain/argue/ insist that

15.发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…

16.对…产生有利/不利的影响 exert positive/ negative effects on…

17.导致，引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in

18.责任感 / 成就感 sense of responsibility/ sense of achievement

19.开阔眼界 open widen one’s horizon/ broaden one’s vision

20.考虑到诸多因素 take many factors into account/ consideration

21.从另一个角度 from another perspective

22.做出共同努力 make joint efforts

23.对…有益 be beneficial to…/ be good for

24.对…有害 do harm to / be harmful to

25.为…做贡献 make contributions to …/ contribute to

26.致力于/ 投身于 be committed / devoted to…

27.宝贵的自然资源 valuable natural resources

28.因特网 the Internet(一定要有冠词，字母I 大写)

29.方便快捷 convenient and efficient

30.在人类生活的方方面面 in all aspects of human life

31.环保environmental protection

32.环保的environmentally friendly

33.在一定程度上 to some extent/ degree / in some way

34.眼前利益 immediate interest/ short-term interest

35.长远利益 interest in the long run

36.有其自身的优缺点 has its merits and advantages and disadvantages

37.交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas/ emotions/ information

38.采取有效措施来… take effective measures to do sth.39.有利有弊 Every coin has its two sides.40.重视 attach great importance to…

41.与…比较 compared with…/ in comparison with

42.相反 in contrast / on the contrary

43.代替 replace/ substitute / take the place of

44.毫无疑问 Undoubtedly, / There is no doubt that…

篇7：英文简历写作要点辨析

一、英文简历的要素与特色

英文简历有基本的格式要素与语言特色, 但是如何在英文简历中完美地体现自己的优势特色, 从而让招聘单位耳目一新, 对求职者留下好印象, 则需要认真的态度和一定的技巧。

(一) 基本要素

1) 个人信息。一份优秀且地道的英文简历一般只用写上姓名、地址、联系电话和电子邮箱就可以了。但在国际化进程日益推进的今天, 各国的文化交融, 跨国公司的建立等使得英文简历也越来越国际化, 有很多求职岗位有性别、年龄等方面的要求, 这时候就需要在简历中注明。2) 求职目标。通常求职者会在简历里简单地写上所应聘的职位, 例如:求职目标:translator。看似求职的职位已经很明确, 实则不然, translator是个很笼统的概念, 会让用人单位对你的求职定位产生歧义。翻译有很多种, 有随行口译, 会议笔译, 网站翻译, 各类单据合同的翻译等等。因此, 求职者最好能清晰地注明。3) 教育背景。在书写教育背景时, 应注意英文简历中的时间排列顺序与中文恰好相反, 要求求职者从最高学历写起, 最低的一般涉及高中学历。对于已参加工作多年的人来说, 用人单位重点考虑的是其工作经验, 学历只是参考因素, 因而只需注明就读的校系名称、始止时间和学位即可。而对于刚刚跨入社会的应届毕业生而言, 尤其是高职高专的毕业生, 他们的教学进程往往与工作实习相伴进行, 因此工作经验与教育经历显得一样重要。最好是在前者基础上, 再简单地列举主修的课程及成绩。4) 工作经历。同样还是采用倒叙的方式, 从目前的工作写起。但为了简洁, 一些不重要的工作经历往往需要被省略, 只留下与应聘职位有关的经历。求职者除了写清楚所服务单位的名称和自身的职位, 还需描述自身的工作内容和职责。若是专业的技术人员, 就更需要在简历中详细地描述其专业技能和项目经验。如果作为应届毕业生没有什么工作经验, 写上自己在学校期间参加的一些实践活动也是可取的。5) 所获奖励与成就。这一部分相对比较灵活。对于学生而言, 可以是他们曾受到的表彰, 得到的荣誉称号, 或赢得的奖项等。但切记一定要避免那些“又红又砖”的荣誉称号, 例如“三好学生”“优秀班干部”等, 这些称号即使写上, 外籍人士也不一定明白是怎么回事。你可以写上获得的技能证书或是做过的公益活动, 在许多发达的地方, 公司往往注重个人修养。

(二) 语言特色

大对数高职高专毕业生 (非英语专业) 的英文简历可能只是把中文简历直接翻译过来。由于中文与英文在用词、语法和习惯上有较大的不同, 直译过来的英文简历可能存在许多问题, 因此需要了解英语这门语言的特色。

1) 频用短语。英文简历很重要的一点就是要言简意赅, 简洁明了, 在撰写中一定要注意到一些语言特色与技巧。切忌长句, 而多采用一些行为动词短语的表达。因为在简历中, 行为动词让你听起来更有目的性, 更有活力。2) 调整语法。由于空间有限, 英文简历写作的标准只允许使用缩写句。可以省略句子的主语 (I, my manager) 、物主代词 (my/mine, his/hers) 有时甚至省略冠词 (the/a) 。如果要在一个句子中列出不只一项内容, 可以用"and"连接。3) 注重语体。英语言与汉语一样, 十分注重场合, 所表述的语言会因场合不同而变化。这在求职简历这类书面应用文中也有体现。比如一些格式、称谓要使用正式的文体, 能够体现求职者的重视与认真。切忌过多地使用口语甚至是俚语。

二、在简历中体现自己的特点

1) 过往经历。过往经历包括求职者的教育经历与工作实践经历。在教育经历上, 高职高专毕业生相对于本科生或是更高学历的毕业生, 在学历上学位上或许有所不及。但是, 本科生们注重的是理论, 而高职高专学生则更注重实践操作。作为高职高专的毕业生具备了专业的实践技能, 可以说是技能型人才。许多毕业生在就学期间就已经积累了在相关专业企业实习实践的经验。因此在英文简历中, 工作经历一栏, 可以为自己添上加分的一笔。2) 预期效果。当求职者完成了一份英文简历, 准备投给某家公司之前, 有必要预期一下这封简历的效果, 是石沉大海, 还是脱颖而出。但实际上许多求职者在第一步———英文简历中就被招聘单位淘汰了, 所以求职者应当谨记YRIS原则, 即Yourresumes isscanned, 招聘单位是在浏览 (scanned) 求职者的简历, 而不是阅读 (read) 。在投递之前, 再次检查英文简历的侧重点, 即关键字和行动词, 它们最能体现你的本质。而且在简历中对求职者的描述切记不可夸大, 但也不要把自己的缺点全都罗列上去, 可以选择写上自己擅长的, 而忽略一些不足。最重要的是要让招聘单位感到你对未来职业生涯的充分准备与活力。如果觉得英文简历在内容上已经能完美地展现自己, 还需要注重格式与页面的事项。在将你的英文简历投递给企业后, 需要保持自己的电话通畅与及时的电邮收发。3) 谋篇布局。作为一份英语简历, 最重要的职能就是在招聘单位进行浏览时, 能够一眼被吸引, 从而对你产生兴趣, 留下初步好印象, 以及进一步交流的意愿。所以英文简历的谋篇布局非常重要, 最好能达到让人眼前一亮的效果。

英语简历的基本格式是确定的, 需要在框定的格式之中寻求突破与新颖之处。英文简历上的内容大致可以分三点来写, 第一点是最能体现求职者能力的事迹, 例如之前所组织负责过 (参与过) 的重大活动或是担任过的职务等等;第二点是最能体现你专业技能的事例。作为高职高专的毕业生, 可能在学历上体现不出优势, 那就要把矛头调转到最关键的信息上———专业技术能力与社会实践 (工作) 经历。把自己擅长的一面简明扼要的强调出来, 可以是学术专业上的成就, 或是具有代表性的荣誉等等;第三点则是社会工作经历, 若是没什么工作经历, 参加过的能体现自我的社会实践活动也可。

同时一定要用积极的语言, 切忌用缺乏自信和消极的语言书写简历。要组织好英文简历的结构, 避免出现重复的内容, 让人感到条理清楚, 结构严谨。要使你的个人简历富有创造性, 让招聘单位产生想进一步了解你的兴趣。