学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会（通用11篇）

篇1：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”

大讨论活动心得体会 上尤各庄小学---张晓君

接县教育局的“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的通知，我校全体教师深入学习了周本顺书记在省委八届五次全委（扩大）会议第一次全体会议上的讲话和市县各级领导关于“解放思想，改革开放，创新驱动，科学发展”的讲话后，我对河北省现在所处的发展阶段、面临的机遇和问题有了更全面、更深入的认识。作为一个党务工作者，同时作为一个农村教育的基层工作者，这次学习使我增加了工作上的使命感和紧迫感。

“一切以经济建设为中心”，这是党在1987年的中国共产党第十三次全国代表大会上，提出的现阶段中心任务。但是要怎样发展经济呢？这就需要每个地方根据自己的实际情况，根据一时一地的实际，作出适合自己的安排。具体到河北省，具体到21世纪的今天，我们就更应该认识清楚，我们所处的经济地位在哪里，河北省经济发展的状态是怎样的，我们的发展机遇在哪里。经过这次对周本顺书记讲话的学习，我对这些问题有了更加深入的认识和看法。

河北省现在所处的经济地位和状况是怎样的呢？首先我们是经济大省，这是有目共睹的，河北省拥有非常丰富的煤铁资源，拥有全国第一的钢铁产量，经济总量在全国排第六。但是在经济发展中的问题也十分严重而且越来越凸显，我们经济总量虽大但增长质量较低，单位GDP能源消耗比全国平均水平高出近百分之六十，也就是说，我

们创造一块钱的GDP要比人家多用一半多的能源；我们利用外资的数量和东南沿海差距很大，甚至和中西部省份比也比不上。这些问题最终都反映在人民的收入水平和生活水平上，河北省的在岗职工工资占全国的第23位，公务员工资占全国的第28位。

知道了河北所处的经济地位和状况，就应该进一步找到经济发展的突破口。通过学习周本顺书记讲话中“全力打造沿海地区率先发展的增长极”、“大力培训环京津地区新的发展增长极”“下大力量把县域经济和县城搞大搞强”“下大决心推动工业转型升级和环境治理”“四个攻坚战”的论述，我对这个问题有了自己的一些看法。

河北是一个沿海大省，但是却没有发展出沿海省份应该具备的经济水平和产业结构，问题的根源仍然是思想不够解放。要打好这四大攻坚战，最重要的仍然是要求广大干部真真正正地解放思想，因为无论是发展经济还是治理一个地方，最重要、最根本的因素是人的因素，而能够左右一个人行为的最根本因素，就是人的思想。

思想是一切的根源，只要整体的思想能够得到解放，资源不是问题，区位也不是问题，何况河北省有着非常丰富的资源禀赋和临近京津和沿海的区位优势。根据周本顺书记的讲话，要解放思想，就需要我们改变重官轻商的思想、轻视民企的思想、忽视科技的思想、封闭保守的思想、资源依赖的思想、小农经济的思想、怕在竞争合作中吃亏的思想、自我满足的思想、固守既得利益的思想、微观干预的思想、财政投入依赖的思想。

作为一个教育工作者，尤其是我们这些农村的基层工作者，通过

这次的学习，更加应该在自己平时的工作中查找自己的问题和不足，按照“教学思维和教育机制”“开放思维和开放方法”“创新思维和科技手段”“法治思维和法制方式”的标准来审视自己有没有奋发做事的激情、发展为大的意识、锐意改革的勇气、教育献身的责任。真正从我做起，从自身做起，从日常的工作中、从待人接物中做起，把“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”做成一种服务水平。

作为校长，我更加深知教育工作中党员作为先锋模范、党组织作为战斗堡垒所发挥的关键作用，教育发展是是社会发展的前提；而解放思想，也必须从党组织出发，从党员出发，利用党组织的广泛性来带动经济组织的灵活性，利用党员的先进性来带动一般群众的积极性。这就需要我们在基层工作中，进一步夯实基础，建好学校党组织领导班子，要教会教师的教学本领，要从思想观念上使学校领导班子放眼长远，放下私心，学会讲政治、顾大局、守纪律，把个人发展的动力转化成为地方发展的动力，只有这样，才能够使我们的教育发展更有组织性，更有保障。

篇2：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

学习"解放思想改革开放创新驱动科学发展"心得体会

5月15日上午，SS区TT局召开了全体干部职工 “解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动动员会。会议传达了全区“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动动员会精神，重点学习了区委书记XXX同志在大会上的讲话，对《中共XXX市SS区委关于在全区开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施方案》进行了详细分析，并对贯彻落实大讨论活动提出具体安排部署。

开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论是省、市委审时度势做出的重大决策，是全面践行科学发展观的重大举措，也是推动TT事业改革发展的强大动力。全局上下一定要统一思想，提高认识，切实增强开展好大讨论活动的政治责任感。

全体工作人员一定要认真学习、全面领会、正确把握大讨论活动的指导思想、基本原则和目标任务，扎实对劲活动的关键环节，吃透精神，找准方向，确保大讨论活动扎实稳步推进。

开展此次大讨论活动，要从TT工作的实际出发，注重与工作实践的结合，务求达到实效，要做到“三个结合”。

把大讨论与提高TT服务水平相结合。紧紧围绕市委、市政府“四大攻坚战”、“三大经济板块”、“七大增长点”的战略部署，着重加强对一二三产业、沿海经济、县域经济、中心城区经济、全面建成小康社会监测、节能减排TT、保障性安居工程等重点领域的预测、监测和分析，增强TT服务的预见性、时效性和有效性。

把大讨论与提高TT数据质量相结合。认真执行省局各专业数据质量管理办法，确保源头数据质量;要扎实抓好企业一套表联网直报工作，加强联网直报数据的审核评估;要建立常态化源头数据核查机制，定期抽样核查和不定期重点核查相结合;要做好数据评估工作，充分发挥好部门联席会议制度，对地区生产总值(GDP)等各项经济指标实行上报前、上报后的全程数据质量监控和评估，确保TT数据的准确性、及时性、可比性和衔接性。

把大讨论与提高TT人员素质相结合。一是抓思想转变。破除因循守旧、不敢作为、小进即满等思想，树立开放TT、和谐TT和公共TT的理念。二是抓政治理论学习。采取多种形式，吃透精神，融会贯通。吃透精神，融会贯通，深刻理解认识大讨论的.重要性和必要性。三是抓业务技能提升。加强对TT知识的学习，加快专业知识的更新，努力提高TT人员综合技能以及分析研究水平，充分发挥TT部门领导决策的“参谋”、“助手”作用。四是抓作风建设。要深入基层，深入实际，深入群众，开展调查研究，树立TT部门良好形象。

一是积极行动，认真学习，把思想统一到县领导的要求上。省、市、县领导的讲话内容丰富、目标明确、措施得力，是全省、全市、全县经济社会发展的行动纲领。全体干部职工一定要加大学习、深刻领会，尤其是对其中的TT指标和对标方案要深入分析，及时掌握河北省汤怀来县等对标县的数据、指标和政策措施等，制定科学方案，为县域经济社会发展做出应有的贡献。

二是真抓实干，确保效果，把各项要求落实到具体工作中。目前，全省、全市、全县对经济社会发展都确立高要求、重任务，作为TT部门，要充分发挥TT调查优势，对省、市、县树立的各项目标任务，在TT分析中要有所体现。做到超前分析、超前服务，超前预警，发挥TT“信息部、晴雨表”的参谋作用。

篇3：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央, 全面总结国际国内经济社会发展的历史经验, 分析当前及今后一个相当长的历史时期全球经济发展走势, 立足现实、着眼未来提出的具有划时代意义的重大战略思想;是在新的历史条件下, 对自然规律、市场经济规律、经济社会发展规律的科学揭示;是对马克思主义关于发展理论的新认识、新总结、新概括。作为科学的世界观和方法论, 科学发展观是我们应对复杂的国际国内环境和各种挑战的强大思想武器;是我们解决国际国内诸多矛盾和问题的金钥匙;是推动经济社会又快又好发展的强大动力;也是我们全面建设小康社会和推进现代化建设必须始终坚持的重要指导思想。在举国上下兴起学习实践科学发展观的热潮之际, 正视企业思想政治工作面临的新形势与问题, 并探讨以科学发展观为指导, 实现企业思想政治工作的创新是一件很有意义的工作。

1 正确把握科学发展观的内涵与核心

党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本, 树立全面、协调、可持续的发展观, 促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”, 推进改革和发展。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》进一步指出, “坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观, 更好地推动经济社会发展。”我们认为, 其核心是以人为本。

首先, 中国是共产党领导下的社会主义国家, 我们发展经济的目的就是不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要, 包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。地区发展水平不一样, 人们的需求也不一样, 我们要努力满足亿人不同层次的需要。同时还要看到, 实现群众的愿望, 满足群众的需要, 维护群众的利益, 是一个动态过程。要细心体察群众愿望和利益要求的变化, 使我们的政策措施更全面、更准确地反映群众利益, 使我们的工作更好地、更有力地体现群众利益。

其次, 我们发展的目的是为了促进人的全面发展。马克思曾明确指出, 个人的全面发展正是共产主义者所向往的。以人为本, 就是指以人为价值的核心和社会的本位, 把人的生存和发展作为最高的价值标, 一切为了人, 一切服务于人。因此, 我们要深刻认识到, 发展作为执政兴国的第一要务, 不只是经济量的增长, 还包括经济结构的优化、科技水平的提高, 更包括人民生活的改善、社会的全面进步, 归根结底是为了社会与人的全面发展。

最后, 注重以人为本, 也是立党为公、执政为民的本质要求。具体体现在为群众切实解决生产生活问题上, 体现在以人为本的一系列政策措施中。应该看到, 维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益是我们一切工作的根本出发点和落脚点, 也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。

2“供需平衡”:学习实践科学发展观, 创新企业思想政治工作

2.1 观念创新。

认识到做好企业思想政治工作是实现企业科学发展的生命线。企业员工是企业生存与发展的保障, 他们是人力资源, 而不是单纯机械的劳动力。因此, 要把企业员工的身心发展与企业的发展联系起来考虑, 增强企业员工的归属感, 自愿努力地为企业贡献自己的才智, 而企业也才能实现可持续发展。

2.2 管理创新。

以人为本的科学发展观落实在企业思想政治工作中就表现为, 以员工为本。人本管理是现代企业的系统管理方式, 基本着眼点是以人为中心, 尊重员工的理想、人格;培养员工的敬业精神和合作意识;重视挖掘员工的潜力, 充分发挥他们的积极性、主动性和创造性、从而增强企业的吸引力和凝聚力。要创造企业内外和谐的氛围, 使员工的人格、劳动得到应有的认同和尊重, 使其有成就感;要通过企务公开、召开职代会等民主管理形式, 建立恳谈会、联席会制度, 疏通领导与员工之间交流思想的渠道, 使员工有知情权、建议权、监督权和质询权, 让他们参与管理活动, 使其有责任感;要真心诚意地为员工办实事、做好事, 解决员工生活工作中的具体困难和问题;经营管理者更要注重自身建设, 以身作则, 自觉规范行为, 起好示范和表率作用, 用自己的理念、行为去影响人、管理人。

2.3 制度创新。

要加强对企业干部职工严格管理, 严格教育, 通过建立健全各项制度, 用制度规范干部职工的日常工作行为。在此基础上, 要采取集中学习、培训班、职工大会和黑板报、宣传栏等多种形式, 经常对干部职工进行思想政治、形势任务、理想纪律等方面的教育, 使干部职工的思想和行动始终与党的政策保持一致, 与企业的工作和形势的发展同步。

2.4 内容、方法、手段创新。

一是在内容上, 创新“三贴近”。企业思想政治工作最基本最重要的方针是:贴近实际、贴近生活、贴近群众, 这既是创新的动力, 又是创新的方向。二是拓宽领域。企业思想政治工作要实现由公有制企业向非公企业延伸, 由固定员工向流动人员、下岗工人、合同工、临时工、农民工延伸, 由生产领域向开发领域和营销领域延伸。三是改进方法。推进企业思想政治工作由经验型运作向科学化引领转变, 由灌输式操作向民主化设计转变, 由模式体现向艺术表现转变。四是完善手段。要十分注重充分利用科技成果, 利用文化力量, 利用网络平台, 搭上网络快车, 善于通过局域网等形式, 建立企业的“红色网站”;按照健康有益的要求, 积极开展网上教育活动;建设网络政工队伍, 增强网上信息的占有和调控能力。

摘要：科学发展观的内涵丰富, 其核心是以人为本。当前企业思想政治工作面临“供需失衡”的新情况与问题。以科学发展观为指导, 积极创新企业思想政治工作体系是实现企业思想政治工作“供需平衡”的重要途径。应该看到, 维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益是我们一切工作的根本出发点和落脚点, 也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。

关键词：科学发展观,以人为本,企业,思想政治工作

参考文献

[1]童桂林.企业思想政治工作要以科学发展观为指导[J].学习月刊.2008. (7) .

[2]刘世佳, 等.科学发展观内涵的十大论点[J].学术交流.2006. (6) .

篇4：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

一、不断解放思想是学校建设发展的前提

邓小平同志指出，解放思想“是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题”。改革开放30年来，党和国家在理论上、实践上的每一次重大突破，都是解放思想的成果。党的十七大提出要“继续解放思想”，这就告诉我们实践是常新的，解放思想的脚步一刻也不能停止。

改革开放之初，学校通过解放思想，平反冤假错案，落实知识分子政策，坚决贯彻以经济建设为中心的政治路线，使学校迅速恢复了活力，进入了教学、科研的快车道。学校从上世纪80年代初起跨出对外开放的步伐，此后，围绕国家国防建设和经济建设的需要，不断增强自身功能，拓展服务领域，1984年，成为全国首批建立研究生院的高校之一。

随着全球化的不断发展和新科技革命的不断推进，高等教育面临着越来越多的新课题、新任务和新挑战，必须不断解放思想，研究新情况，解决新问题。多年来，校党委努力建设学习型党组织。坚持理论学习和理论武装，在实践中不断探索完善中心组学习制度，推行重点发言人制度和简报制度，形成了专题学习、调研学习、集中培训、专家辅导学习、扩大研讨学习等多种学习形式；不断拓展学习内容，坚持把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与学习党的重大方针政策以及教育、经济、科技、文化、法律等知识结合起来，与学校改革发展中的重大实际问题结合起来，突出了理论学习的思想性、前瞻性、针对性和实践性。理论学习极大地解放了全体党员干部的思想，提高了各级领导班子的理论水平，发展的新思想、改革的新突破和开放的新局面层出不穷。

党的十六届三中全会、六中全会提出的“以人为本”，全面协调可持续发展的科学发展观和建设和谐社会的目标，为我国的改革发展确定了新的价值和目标，也为高校的改革发展提出了新任务。经过思考和酝酿，2004年，校党委提出了今后学校发展的总体思路，即要努力实现“5个历史性转变”：一是由以工为主、理工结合、多学科综合发展，向理工为主、工理文多学科协调发展的方向转变。二是由军民结合学科专业为主，向特色明显、优势突出、寓军于民学科专业为主方向转变。三是由教学、科研两个中心，向国际知名高水平研究型大学方向转变。四是由培养多层次人才，向主要培养拔尖创新人才方向转变。五是由开放办学向国际化办学方向转变，实现学校新的跨越。在这一发展蓝图的引领下，学校各项工作都有了新举措，赢得了教职工的支持和信赖。

为了紧跟高等教育发展的步伐，不断提高教育教学质量，从1985年开始，校党委坚持两年一次在全校范围内开展教育思想大讨论，坚持依据时代要求丰富和调整教育思想观念。通过教育思想大讨论，全校师生不断学习党的方针政策和现代教育教学理论，集思广益，深入研讨，传播新观念，激发新思维，逐步形成了体现时代精神的办学思路，提出了“学校以育人为本，育人以教学为先，教学以质量为重”的教育教学思想，极大地推动了学校的教育教学改革，人才培养质量显著提高。

党的十七大之后，结合国内高校发展的现状，学校新任领导班子提出通过继续解放思想来寻求学校新的发展。广大师生员工改变满足现状、小富即安的思想状态，普遍增强了忧患意识、危机感和使命感，高度认同党委倡导“继续解放思想必须从‘官本位’思维定势的束缚中解脱出来”的观念，树立了“领导干部为教师服务，教师为学生服务，全校上下为人才培养和科学研究服务”的理念，克服了不同程度存在的重计划制定和方案论证，而不太重视贯彻落实的思想作风，不断在狠抓落实上下功夫。

高校的科学发展，首先必须勇于进取，勇于变革。作为“985工程”高校，要在建设创新型国家的过程中发挥积极作用，就必须改变片面追求规模、数量扩张的思路，走内涵式发展的道路，把提高教育质量和学术水平、培养创造型人才作为学校建设的核心任务；必须把体制机制创新提到重要议事日程，按照《中华人民共和国高等教育法》的规定，克服行政化、官本位的弊端，探索建立“党委领导，校长治校，教授治学，民主管理”的新的大学内部治理结构，营造能够安心做学问、培养和造就大师的环境，完善提高学校学术水平和创新能力、培养优秀人才的基础性制度。同时，进一步改进作风，建设服务型机关，切实将管理部门的功能转移到为教学科研服务，为教师学生服务上来。

二、坚持改革创新，实现学校发展的新跨越

党的十七大报告指出，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。对高校而言，改革开放同样是决定学校发展前途的关键，是学校安身立命进而求得更大发展的强大动力。高校要实现自己的发展目标，就必须在党的领导下，高举改革开放旗帜，秉承改革创新精神，站在国家战略需求的高度，站在国内外高等教育发展趋势的高度，不断思考学校的发展定位；就必须廓清学校特点和发展优势，及其在国家和世界大学之林中所处的位置；就必须与时俱进，理清思路，根据新形势制定新对策，不断推动学校各项改革。

改革开放30年来，校党委始终坚持党对全局工作的领导，不断从实际出发，紧紧抓住科教兴国战略、国防科技工业战略重组、结构调整和加快高等教育改革发展建设高水平大学的历史性机遇，根据国家建设、社会发展的需要，把学校改革发展融入到国家战略和行业发展的大环境之中，审时度势，果断决策，逐步确立了“立足国防、面向全国、服务地方；理工为主，工理文多学科协调发展；研究型、开放式”的基本定位和“三步走”的发展战略。在这一战略思想的指引下，校党委坚持党建工作服务于科学发展，通过出色的党建工作提供强劲动力，领导校行政大力实施多方面改革创新，在领导班子建设、学科发展、教学管理、科学研究、人才培养等方面取得了长足的进步，促进了学校各项事业的全面发展。2000年，北京理工大学作为第10所高校进入国家“985工程”院校行列；1999年、2007年两次以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估；近5年学校科研经费总投入一直居于全国高校前10位之列。

新时期，学校新任领导班子明确提出要从国家新发展战略和国内外大学新发展趋势中进一步思考学校的定位；要响应创新型国家战略，建设创新型大学；要牢牢把握国内外大学的发展趋势，建设特色明显的大学。建设创新型大学，要发挥自身优势，积极引领而不是被动地跟随所在行业的科技发展，积极介入相关的科技创新体系，扩展研究范围，紧跟国家发展战略的新要求，适时调整发展方向；建设特色明显大学，要走综合型发展的道路，注重理科、文科的发展，促进多学科交叉融合渗透，实施国际化战略，推动大学自治组织的建设。目前，学校正在按照这样的思路积极抓紧各方面建设。

三、加强执政能力建设，推动学校科学发展

党的十七大报告指出，党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局，必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。改革开放30年来，为提高党组织的执政能力，校党委坚持“抓两头”：一方面抓好校级领导班子建设，不断提高领导干部的政治意识、战略意识、改革意识、公仆意识、团结意识和自律意识；一方面抓好基层党组织建设。学校加强校级领导班子建设的实践和基层党组织的“党群零距离”工程先后获得“北京高等学校党的建设和思想政治工作优秀成果”一等奖和三等奖。“党群零距离”工程是学校党委贯彻落实中央保持共产党员先进性长效机制的一项重要举措。2005年来，通过在全校范围内开展“助学”、“助困”、“助发展”、“助和谐”多种形式的“党群零距离”活动，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。校级领导班子建设和基层党组织建设的扎实推进，夯实了学校党建和思想政治工作的基础，极大地促进了校处两级领导班子的执政能力建设跃上新台阶，有效地推动了学校的科学发展。

党的十七大以来，学校新任领导班子继续推进执政能力建设，提出在优势和劣势的比较中寻找新的着力点，实现学校又好又快发展。第一，明确方向，科学优化学科结构。继续做强传统优势学科，加强特色学科和新兴学科，促进理工结合、文理结合、理工文结合，按一级学科进行学科整合，形成相互支撑、结构合理、协调发展的多学科体系。第二，加大投入，努力提高队伍水平。要不断落实各项涉及教师切身利益的政策，加大引进国内外人才的力度，关心和支持现有人才，为其创造发挥才能的机会和有利条件。第三，以课程建设为突破口，培养一流理工人才。要把“教师上好课是第一位”的观念深入到每一名教师的思想观念中，落实到对教师的考核中，多出精品课程，多出教学名师。第四，以基础研究为根基，以创新为生命，提高科研水平，逐步形成了以国家“973计划”和国家“自然科学基金”为主的基础性研究，以国家高技术“863计划”、“预先研究”为主的应用技术基础研究，以国家重大工程项目、国有大中型企业合作项目为主的应用研究的科研格局。第五，实现资源优化配置，提高管理服务水平。不遗余力地加强内部管理，优化教育资源配置，科学、合理地分配、使用、管理教学科研用房、水电等基础设施。第六，全方位实施国际化战略，提高国际化办学水平。逐步实现学校教师的国际化、生源的国际化，以及教材、教学方法、教学模式的国际化，经常举办国际学术会议等活动。

四、促进大学文化建设，推动学校和谐发展

大学文化是推动学校发展的精神财富，是建设和谐校园的精神支柱。自建立延安自然科学院以来（北理工的前身），学校坚持用延安精神办学和育人，逐渐培育出了引以自豪的光荣传统和特色鲜明的大学文化。改革开放30年来，学校始终继承和发展延安精神，解放思想、与时俱进，以民族的、科学的、大众的社会主义文化为指导，努力建设以延安精神文化和军工文化为特色，以爱国、创新、学术为核心，体现时代精神和具有北理工特色的大学文化，引领学生全面成才。

校党委深入开展了向毛二可院士及其创新团队先进事迹学习和宣传活动，激励广大教师以身边的名师为楷模，增强党的建设和师德建设的实效性，极大地推进了学校的文化建设。毛二可院士及其创新团队所具有的心系祖国、自觉奉献的爱国精神，求真务实、勇于创新的科学精神，团结协作、淡薄名利的团队精神，与时俱进、争创一流的先锋精神，在校内外引起了热烈的反响。《切实发挥榜样作用，增强党的建设和师德建设的实效性——毛二可院士及其创新团队先进事迹影响深远》荣获2006年~2007年北京高校党的建设和思想政治工作优秀成果一等奖。

校党委创建了本科毕业生德育答辩制度，探索了完善大学德育体系的新思路和新方法，成为创新思想政治教育工作的重要品牌和载体，为学生思想政治教育工作向系统化、纵深化发展积累了经验，提升了校园文化的吸引力和影响力。德育答辩，通过毕业生对4年大学生活进行全面的回顾，总结对大学的生活、学习和思想以及对人生的感悟，达到了全面提高综合素质，树立正确的世界观、人生观、价值观的目的，取得了良好的效果。李长春等中央领导对该工作给予了充分肯定并作出重要批示。学校创新德育答辩的工作被评为北京高校党的建设和思想政治工作优秀成果三等奖和创新成果奖。

改革开放30年来，党建工作的成功实践让我们体会到：第一，高校党建工作必须要始终服务科学发展，“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”。第二，没有思想上的重大解放，没有观念上的与时俱进，就没有学校党建工作的新思路、新境界。第三，改革创新是决定高校前途的关键，特别是党建的改革创新，是保持高校发展勃勃生机的不二法宝。第四，科学发展观是高校工作包括党建工作必须遵循的规律，要实现办学规模、结构、质量、效益全面协调可持续发展，必须走科学发展之路。第五，大学文化建设是高校党建工作借以促进学校发展的重要抓手，既要不断弘扬传统、凸显特色，又要把握时代脉搏，培育独具品格的大学文化，走和谐发展之路。■

篇5：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

解放思想改革开放创新驱动科学发展教师学习心得体会

根据中共ST市委印发《关于在全市开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施方案》的通知精神，我们学校紧紧围绕“全省最好，全国一流”，这个主题，认真贯彻落实好市委的统一部署，深入查找制约争先进位的的实际问题和思想障碍，努力实现思想观念和思维方式的新突破，工作方法和工作作风的新转变，为全市实现科学发展、争先进位的目标奠定坚实的基础。通过学校组织的学习,我有以下几点体会:

一、勤于学习。

要解放思想，首先就要有思想。只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十八重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地适应工作的需要。

二、善于思考。

“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作需要，积极思考如何打开新的.工作局面。

三、勇于实践。

牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，在工作中要努力做到以下几个方面：一是切实提高JJJ数据质量。紧紧围绕“数据真实、服务优质”这个核心，大胆地探究JJJ方法制度的改革。对关系到全局的重要指标，实行动态监测，做到早谋划、早控制，用科学的评估手段和方法，对其进行严格的审核把关。其次在不断提高数据质量的前提下，提高对经济运行情况敏锐的洞察能力，注重分析研究新情况、新问题，多出精品分析。展现优质服务水平和业务素质及工作能力，为全局工作增光添彩。

三要敢于转变。在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。

只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，为JJJ事业的发展增砖添瓦！

篇6：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

心得体会

解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动正如火如荼地开展。我通过认真学习大讨论会议精神，联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

通过集中学习讨论和自学，感触良多，我的心得体会是：

一、解放思想，转变观念，提高认识

解放思想，转变观念，坚持科学发展观，充分的认识到这次解放思想大讨论活动的时代性和先进性，真真正正的在这次大讨论活动中学到知识，提高认识。随着经济的不断发展，工作中必须有与时俱进的精神，解放思想，学习先进的工作方法，全面提高自身素质，丰富自己的业务知识，将学到的知识应用到具体工作中，坚持科技创新、科学发展，将目光向前看、向外看，不断的进行改革，走到时代最前沿，更好的为社会经济发展服务。

二、解放思想，创新思维，提高政务服务水平

我们一切工作都是围绕学校教学服务工作这一目标而展开，教学服务是我们的基本职责。我们要通过开展解放思想大讨论活动，切实解决好优质服务的意识问题，从根本上提高服务的质量和水平。我们必须牢固树立全心全意为教师服务的宗旨，把服务领域不断拓展，服务方式不断改进，树立良好的形象，真正做到服务于基层一线教师。

三、解放思想，立足本职，努力提高业务水平

加强学习，是我们事业不断发展的动力源泉和工作法宝。这就迫切需要我们在理论上扩展新视野，在实践中做出新探索，着力推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，积极破解改革与建设中的各种矛盾和问题。要不断加强对经济社会科学知识、理论方法和现代科学技术的学习，努力提高推进改革创新的本领。解放思想大讨论活动，为我们提供了一个思想交流的平台。学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风的转变，自觉改造自己的世界观，进一步加强情操的修养，加强业务知识的学习，提升自己的业务水平，更好地实现自己的人生价值。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到；思想达到了的地方眼光和脚步就都有可能达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从 1 自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的教育事业一定能够得到新的发展。今后的工作中，我将把开展解放思想大讨论活动落实在行动上。不断改进工作，在具体的工作中大胆参与实践，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。

篇7：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。要解放思想，首先就要有思想。只有通过不断学习，才能形成自己的思想，不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的JJJ工作者，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放思想、清醒头脑，使我们的思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是领导层的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一、加强学习，提高JJJ能力。加强学习，解放思想，推陈出新是JJJ事业不断发展的动力源泉和工作方法，近年来，随着市场经济的快速发展，新老体制的加速交替，JJJ工作中原有的方法制度、指标体系、调查手段越来越不能适应经济社会发展的现实要求，越来越不能满足党政领导和社会各界的信息需求。JJJ实践要发展，JJJ事业要前进，迫切需要我们在理论上扩展新视野，在实践中做出新探索，着力推动制度创新、科技创新、文化创新一级其他各方面的创新，积极破解JJJ改革与建设中的各种矛盾和问题。要不断加强对经济社会科学知识、JJJ理论方法和现代科学技术的学习，努力提高推进JJJ改革创新的本领。要进一步增强做好JJJ工作的责任感和使命感，努力冲破传统的JJJ思维定势，创新JJJ观念、JJJ组织、JJJ制度、JJJ方法和JJJ手段，使我们的政治思想和专业知识与时代进步的要求相一致，使JJJ部门服务发展、服务人民的能力得到进一步提高，使JJJ工作与时俱进、开拓创新的能力得到进一步增强。

篇8：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

教育部2010年度工作会议1月14日至15日在京举行。会议对2010年教育工作作了总体部署, 强调要以中国特色社会主义理论体系为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 全面贯彻党的教育方针;以研究制定和启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要为主线;以优先发展、改革创新、提高质量、促进公平为工作方针;以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为工作着力点;以进一步提高教育现代化水平, 增强教育为现代化建设服务、为人民服务能力为导向, 推动教育事业在新的历史起点上科学发展。

教育部部长袁贵仁在讲话中指出, 确定2010年工作重点的基本依据和主要考虑是四个方面:坚决贯彻落实中央教育工作决策部署;满足人民群众根本教育需求;遵循教育基本规律;体现实施《规划纲要》的重大战略部署。也就是要努力做到对党负责、对国家负责、对人民负责、对历史负责, 使教育真正成为适应国家经济社会发展的教育, 顺应人民群众期盼的教育, 支撑中华民族伟大复兴的教育。袁贵仁强调, 2010年教育工作要着重做到以下四点:第一, 更加积极主动地适应和服务经济社会发展。第二, 更加积极主动地推进重点领域和关键环节改革步伐。第三, 更加积极主动地在促进教育公平上办好事办实事。第四, 更加积极主动地抓紧抓实提高质量这个核心任务。

篇9：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

一、统一思想，充分认识做好“十三五”能源规划的重大意义

（一）做好“十三五”能源规划，是实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的需要

在党中央、国务院的正确领导下，经过多年的努力，我国能源生产能力稳步提高，能源结构不断优化，能源供应得到较好保障，为促进经济持续健康发展、人民生活水平不断提高发挥了重要作用。但也要清醒地看到，“十三五”时期，能源形势依然复杂严峻。从国内看，未来我国经济仍将保持中高速增长，能源需求将呈刚性增长，煤炭过度开采资源环境难以承载，油气对外依存度不断提高，新能源开发利用水平不高，能源储备应急体系不健全，重要关键设备和核心技术依赖进口，体制机制约束问题突出。从国际看，围绕能源资源的地缘政治博弈错综复杂，能源国际竞争更趋激烈，利用境外资源不确定性增加，能源通道存在较大隐患，安全保障面临严峻挑战。

面对复杂严峻的国内国际能源形势，迫切需要超前谋划能源发展，科学编制“十三五”能源规划，统筹国内国际“两个市场、两种资源”，真正把能源发展的主动权牢牢地掌握在自己手中，为全面建成小康社会、实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，提供坚实可靠的能源保障。

（二）做好“十三五”能源规划，是能源行业落实转变职能要求、推动行政审批制度改革、建设廉洁政府的需要

规划是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要手段。新一届政府成立后，以转变职能为核心，大力推进简政放权，简化行政审批，减少微观事务管理，强调要充分发挥规划的引导作用。国家能源局重组以来，认真贯彻落实国务院转变职能、简政放权的决策部署，第一批取消和下放了23项行政审批事项，占原有行政审批事项的30.7%；第二批拟进一步取消和下放的行政审批事项有18项，累计占原有行政审批事项的54.7%。同时，为确保权力与责任同步下放、放活与监管同步到位，国家能源局初步建立了规划、计划、政策、监管“四位一体”的能源管理机制，力争形成以规划为龙头的闭环管理体系。

做好“十三五”能源规划，就是要坚持与时俱进、改革创新，转变能源管理方式，强化规划引导，弱化项目审批，努力发挥规划在能源管理中的统筹协调作用，最大限度减少审批机关的自由裁量权，让权力在阳光下运行，把党中央、国务院转变职能、简政放权的决策部署和反腐倡廉的工作要求落到实处。

（三）做好“十三五”能源规划，是推动能源生产和消费革命、促进能源持续健康发展的需要

当前，我国能源供需总量和结构性矛盾凸显。能源利用方式粗放，2013年，我国单位GDP能耗是世界平均水平的1.8倍，是美国的2.3倍、日本的3.8倍，高于巴西、墨西哥等发展中国家。在人口和经济总量不断增长的情况下，如果延续目前这种粗放的用能方式，我国的能源供应难以支持。同时，我国能源结构中化石能源比重偏高，煤炭消费比重高达66%，比世界平均水平高35.8个百分点；发电量中煤电比例为75%，高出世界平均水平约28个百分点；非化石能源占能源消费总量的比重仅为9.8%，实现2020年非化石能源占比15%的目标，任务十分艰巨。

面对这些矛盾，迫切要求我们超前谋划、科学编制“十三五”能源规划，切实推进能源节约，大力优化能源结构，增强能源科技创新能力，推动能源消费革命、供给革命、技术革命和体制革命，全方位加强国际合作，促进能源转方式、调结构，实现能源可持续健康发展。

（四）做好“十三五”能源规划，是更好地服务地方经济社会发展的需要

能源是经济社会发展的重要基础，与各地区经济发展、资源禀赋、产业结构、民生水平等息息相关。我国能源资源大多集中在经济相对落后的西部地区，东、中部地区能源资源相对匮乏。能源局重组以来，出台了服务新疆、山西、内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、四川、云南等9省（区）能源科学发展的指导意见，初步明确了能源资源大省的战略定位、发展目标和重大举措。为保障国家能源供应，促进区域协调发展，一方面通过规划引导地方大力调整产业结构、提高能源利用效率、推进节能减排，走绿色、循环、低碳发展之路，另一方面加大西部地区资源开发，促进资源优势向经济优势转化，规划实施了“西电东送”12条重点输电通道，同时完善输煤、输油、输气等能源大通道，保障东、中部地区经济社会发展用能需求。

做好“十三五”能源规划，要坚持全局谋划，优化全国能源开发布局，统筹区域供需平衡，加强能源与相关领域规划的衔接协调，使能源更好地为全国及地方经济社会发展服务。

二、厘清思路，进一步明确做好“十三五”能源规划的总体要求

（一）突出前瞻性、战略性、针对性、系统性和操作性“五性统一”

一要突出前瞻性。要结合全面建成小康社会的需要、建设生态文明的需要和实现中华民族伟大复兴中国梦的需要，深入分析研判国际国内经济和能源发展趋势，对“十三五”能源发展进行系统研究和超前谋划，站位要高，眼光要远，落点要实，切实突出规划的前瞻性，增强规划的指导性。

二要突出战略性。要贯彻落实中央财经领导小组第六次会议和新一届国家能源委员会首次会议精神，围绕我国能源安全战略和《能源发展战略行动计划（2014—2020年）》，把会议确定的方针和战略，体现到“十三五”能源发展规划的各个方面。

三要突出针对性。要加强对“十三五”期间能源发展的阶段性特征、面临形势、总体发展思路和发展目标等问题的研究，把研究成果体现到规划中，有针对性地解决当前能源发展的突出矛盾，注重预防和化解苗头性和倾向性问题，提高规划的科学性。

四要突出系统性。要认真做好能源规划与国民经济和社会规划纲要及相关专项规划的衔接，加强煤、电、油、气、新能源和可再生能源等能源品种间的衔接平衡，既要优化能源系统，又要增强能源供应的可靠性和稳定性，切实提高能源发展质量。

五要突出可行性。一方面是目标任务要可行，每项指标都要可量化、可考核。另一方面是目标与任务应高度统一，要明确责任，强化监督实施，防止规划和执行“两张皮”，确保规划的可行性和可操作性。

（二）注重战略与战术、中央与地方、长远与当前、系统性与操作性“四个结合”

一要注重战略与战术相结合。既强化战略引导，认真研判形势，准确定位“十三五”能源发展的战略方针和目标，又要做好战术策划，加强对重点任务、重点工程和重大举措的科学合理统筹安排，确保方向明、定位准、重点清、措施实。

二要注重中央与地方相结合。要加强能源规划间的衔接，地方能源规划服从国家能源规划，专项规划和区域规划要服从能源总体规划，相关规划在发展方针、目标、重大布局、重点举措等方面要相互衔接，避免矛盾冲突。

三要注重长远与当前相结合。谋划战略规划长远发展的同时，要加强对影响制约当前能源科学发展的重大问题的研究，通过规划编制进一步梳理问题、研究问题、解决问题，通过规划化解矛盾、凝聚共识，切实推动能源科学发展、可持续发展。

四要注重系统性和操作性相结合。规划的好与坏，归根到底要看规划能否落地、能否见效、能否实实在在地推动能源科学发展。在做好能源规划统筹、衔接、平衡的同时，要高度重视规划的可操作性，确保每项指标都能实现任务分解，都能明确责任单位，都有具体时间进度，都能进行目标责任考核，使规划能够落实好。

三、突出重点，认真研究准确把握“十三五”能源规划重大问题科学编制

“十三五”能源规划，必须按照党中央、国务院的决策部署，坚持“节约、清洁、安全”发展方针，落实“节能优先、立足国内、绿色低碳、创新驱动”四大战略，围绕加快建立安全、清洁、高效、可持续的现代能源体系的任务要求，立足当前，着眼长远，从根本上解决影响我国能源科学发展的长期性、深层次问题。

（一）大力推进能源节约

要把节约能源贯穿于经济社会发展和能源发展的全过程，集约高效开发能源，科学合理使用能源，大力提高能源效率，严格控制能源消费过快增长，以较少的能源消费支撑经济社会平稳健康发展。一是加快转变经济发展方式，调整优化经济结构，淘汰落后产能，大力发展节能高效的战略性新兴产业，走新型工业化和城镇化道路。二是推行“一挂双控”措施，将能源消费与经济增长挂钩，对高耗能产业和过剩产业实行能源消费总量控制强约束，其他产业按先进能效标准实行强约束。三是抓好重点工程和重点企业节能，大力推进工业、交通和建筑节能。四是实施绿色交通和绿色建筑行动计划，优化交通运输方式，推行先进建筑节能标准。五是推动城乡用能方式变革，制订实施“新城镇、新能源、新生活”行动计划。

（二）增强国内油气供应能力

我国油气勘探开发处于中早期，非常规油气勘探刚刚起步，开发潜力巨大。一是创新勘探体制机制，积极推进油气资源调查评价和勘探开发，大幅提高油气储采比。二是提高陆上原油产量，巩固老油田，开发新油田，加大低品位资源开发利用力度。三是组织开展页岩气和海洋油气勘探开发“大会战”，重点突破页岩气等非常规油气资源和海洋油气勘探开发。到2020年，页岩气和煤层气产量分别达到300亿立方米。

（三）清洁高效开发利用煤炭

今后较长一段时期，煤炭作为我国主体能源的地位不会改变，清洁高效利用煤炭资源是保障我国能源安全的重要基石。一是持续提高发电用煤比重，实施煤电节能减排升级改造行动计划，新建燃煤机组供电煤耗低于每千瓦时300克标煤，污染物排放接近燃气机组排放水平，现役60万千瓦及以上机组力争5年内供电煤耗降至每千瓦时300克标煤。二是按照安全、绿色、集约、高效的原则，加强大型煤炭、煤电基地建设，提高环保和安全准入标准，淘汰落后生产能力。三是制定煤炭消费总量中长期控制目标，加快淘汰分散燃煤小锅炉，因地制宜稳步推进“煤改电”、“煤改气”替代改造。四是积极推进煤炭分级分质梯级利用，提高煤炭综合利用水平。

（四）大幅提高可再生能源比重

一是在做好生态环境保护和移民安置的前提下，积极发展水电，到2020年，力争常规水电装机达到3.5亿千瓦左右。二是坚持集中式与分布式并重、集中送出与就地消纳相结合，在资源丰富地区规划建设大型风电基地和光伏基地，在其他地区加快风能分散开发和分布式光伏发电，到2020年，风电和光伏发电装机分别达到2亿和1亿千瓦以上，风电价格与煤电上网电价相当，光伏发电与电网销售电价相当。三是积极发展地热能、生物质能和海洋能等其他可再生能源，到2020年，地热能利用规模达到5000万吨标煤。四是加强电源与电网统筹规划，积极发展智能电网，科学安排调峰、调频、储能配套能力，切实解决弃风、弃水、弃光问题。

（五）安全发展核电

一是在采用国际最高安全标准、确保安全的前提下，稳步推进核电建设，到2020年，核电运行装机容量达到5800万千瓦、在建达3000万千瓦。二是坚持引进消化吸收再创新，重点推进华龙1号、AP1000、CAP1400、高温气冷堆、快堆技术攻关，同时加快国内自主技术工程验证，重点建设好大型先进压水堆、高温气冷堆重大专项示范工程。三是加强国内天然铀资源勘查开发，完善核燃料循环体系。四是积极推动核电“走出去”，提前布局、系统谋划。

（六）大力拓展能源国际合作

充分利用国家外交成果，以高访为引领、以重大项目为抓手、以重要双多边机制为平台，大力推进能源国际合作。一是务实推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能源合作，延伸合作项目，拓展合作领域，带动装备制造、建造施工、服务贸易产业发展。二是巩固和完善西北、东北、西南和海上四大油气战略进口通道，积极推进孟中印缅经济走廊和中巴经济走廊相关能源通道建设。三是积极参与国际能源治理及规则制定，推动构建公正合理的全球能源治理机制，提升我国在国际能源领域的话语权。

（七）加强石油替代和储备应急能力建设

一是坚持“清洁高效、量水而行、科学布局、突出示范、自主创新”的原则，稳妥推进煤制油、煤制气技术研发和产业化升级示范工程，掌握核心技术，严格控制能耗、水耗和污染物排放，形成适度规模的煤基燃料替代能力。二是加强先进生物质能技术攻关和示范，重点发展新一代非粮燃料乙醇和生物柴油，超前部署微藻制油技术研发和示范。三是扩大油气储备规模，加快石油储备基地和天然气储气库建设，提高天然气应急调峰能力。四是支持企业在缺煤地区和煤炭集散地建设中转储运设施，完善煤炭应急储备体系。

（八）深化能源体制改革

一是建立科学合理的油气矿业权准入、退出和流转机制，鼓励各种社会资本进入油气勘探开发领域。二是推进电网、油气管网建设运营体制改革，推动供需双方直接交易。三是推进能源价格市场化改革，逐步实现天然气井口价格及销售价格、上网电价和销售电价由市场形成，输配电价和油气管输价格由政府定价。四是进一步转变政府职能，加强战略规划、政策法规、规范标准的制订和实施，强化能源监管。

（九）增强能源科技创新能力

一是坚持自主创新，鼓励引进消化吸收再创新，以能源重大工程为载体，实施重大科技专项，力争在页岩气、海洋油气、可燃冰等方面取得突破。二是建立企业为主体、市场为导向、产学研相结合的创新体系，依托国家综合能源科技研发中心，组织实施国家重大能源科技攻关工程，突破关键技术和核心技术。三是依托海洋油气、非常规油气勘探开发、先进核电、大型液化天然气、煤炭清洁利用等重大能源工程，提升能源装备制造自主化水平。四是创新科研体制机制，加强科技人才培养，鼓励企业科技创新，加快科技成果向现实生产力转化。

四、加强领导，确保“十三五”能源规划编制工作顺利进行

能源规划编制工作是一项复杂的系统工程，涉及领域广，工作任务重，政策水平要求高。我们要切实统一思想，提高认识，加强领导，密切协作，扎实推进“十三五”能源规划工作。

（一）要加强组织领导和协调配合

组织领导和协调配合是规范有序推进规划编制工作的重要保证。国家能源局已经成立了能源规划工作领导小组及办公室，国家“十三五”能源规划工作方案也已经能源局局长办公会审议通过并印发。能源局要按照工作方案的安排，细化任务分工，落实工作责任，积极主动开展规划编制。各省（自治区、直辖市）可参照国家的做法，制定各自的能源规划工作方案，加强组织领导和人力物力保障，配备规划队伍，落实工作经费，精心组织做好规划编制工作。

（二）要高度重视规划研究

深入开展研究是加强规划管理、推进科学民主决策的前提。无论政府部门还是企业，都应重视规划研究工作，只有研究工作做得扎实，规划编制才会科学。规划编制单位要针对重点难点问题提前开展课题研究，抓好研究质量，保证研究成果能够为规划编制提供有力支撑。规划研究支撑单位要围绕重点方向深入研究，及时跟踪国内外能源发展动态，为规划编制提供有价值的成果。能源企业也要结合自身发展需要，积极开展研究，谋划企业未来，并为国家能源发展建言献策、提供决策参考。现在国家虽然不审批企业规划，但能源企业尤其是大型企业集团编制发展规划还是极为重要、极具价值的，规划既是企业的发展愿景，也是企业落实国家规划和政策、准确把握发展方向的行动指南。

（三）要真正落实好“开门做规划”

科学、民主是做好规划工作的基本方法。为提高能源决策的科学化、民主化水平，充分发挥专业研究机构的技术、人才优势，去年能源局确定了首批16个研究咨询单位。今年年初，又面向社会公开招标了一批“十三五”能源规划前期重大课题研究，依托这些咨询单位、课题研究，能源局成立了能源规划咨询工作组，作为能源规划编制的专业化支撑队伍。在用好这一专业化平台、充分发挥专家智囊作用的基础上，还要创新社会参与方式，通过新闻媒体、互联网等多种形式，开展好请社会各界为“十三五”能源规划建言献策的活动，提高规划的权威性和适应性。各省级能源主管部门也可借鉴国家的做法，以广开言路的方式、科学严谨的态度组织开展好地方能源规划编制工作，真正让规划编制成为一个总结经验、改进工作、统一思想、凝聚共识、开拓思路、统筹决策、规划未来的过程。

（四）要科学编制规划，确保规划质量

要建立适用于我国能源发展的全局优化及预测预警的模型和方法，将其应用于能源规划编制，进行模拟优化。要依托能源监测与规划管理信息平台，做好能源信息统计、国内外能源形势分析、需求预测、发展目标测算、布局优化等基础性工作。要成立“十三五”能源规划专家委员会，指导能源规划编制工作，适时对能源规划开展全面、客观的评估论证，切实提高“十三五”能源规划的科学性。

（五）要做好各级各类规划衔接

我国已经初步形成了由国家规划、地方规划两级，总体规划、专项规划、区域规划三类组成的能源规划体系。在工作中，各级各类规划要互相衔接，国家能源局将通过组织召开规划工作会、书面征求意见、专题调研、下达文件等方式，对能源生产和消费总量、能源开发布局、重大能源项目等规划内容进行统筹平衡，协调推进各类能源规划衔接编制工作。按照国务院审改办公开的行政审批事项目录，省级能源规划需上报国家能源局审批，涉及全国布局、总量控制及跨省输送的区域能源规划也要报国家能源局审批。

（六）要抓紧时间进度

按照国家“十三五”规划工作总体要求，“十三五”能源规划拟用两年左右的时间编制完成。第一阶段：2014年12月底前，主要是开展前期基础工作，研究形成国家能源发展“十三五”规划《基本思路》。第二阶段：2015年1月至2016年2月，主要是开展国家能源发展“十三五”规划起草工作。第三阶段：2016年3月至2016年5月，主要是开展国家能源发展“十三五”规划上报等工作。省级能源总体规划应按照国家“十三五”规划的工作进度同步推进，争取2015年12月底前将省级能源总体规划报送国家能源局。

编制好“十三五”能源规划责任重大，任务艰巨，使命光荣，我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，以强烈的责任感、使命感和高度负责的精神，扎实做好规划工作，尽心尽力编制出一个经得起历史检验、符合经济社会发展规律、让党和人民群众满意的“十三五”能源规划，为推动能源生产与消费革命，实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

篇10：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

一树立终身学习的信念。坚持“活到老、学到老”。首先，利用工作之余，发扬“钉子”精神，挤出有限的时间投入到无限的学习中去，切实做到工作学习两不误。其次，做到“会”学习。讲究方法，有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用。再次，持之以恒，坚持到底。坚持学习，不骄不躁，在学习中努力增长自己的才干。最后，明确学习重点。深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与党的路线方针政策以及党史基本知识，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。另外，在学习过程中，要向领导学习，要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。只有通过不断学习，解放思想，更新工作观念，创新理念，拓展工作思路，才能更好适应新形势下的工作需要。

二解放自己的思想，用崭新的眼光与科学的思维去思考问题。通过“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动，查找自身存在问题，找出差距，激发潜在的思想活力。动脑筋，想办法，转变观念，从多维度审视自己，找出自身亟待提高的地方，加强努力。通过学习，认真总结，积极主动解决思想认识上的问题，提高自己的理论素养与业务能力。

三实践是检验真理的唯一标准。总书记指出，“空谈误国，实干兴邦”。实践是检验真理的唯一标准，无论什么样的豪言壮语，都要经过实践的检验。坚持解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展，就要以实践来检验一切，以群众的满意度检验实绩，以党员干部是否提升了为人民服务的能力与水平为检验标准，以广大人民群众是否得到实惠为检验标准。自觉把思想认识从那些错误的观念和做法的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误认识和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。坚持解放思想，实事求是，发扬革命传统，勇于创新。善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。

篇11：学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”心得体会

大讨论活动心得体会

自开展“大学习、大讨论”活动以来，通过认真阅读规定学习材料和深刻思考，使自己从思想上有了进一步的认识和提高，现联系自己的思想和工作实际，就学习认识方面谈几点体会：

一、深刻把握科学发展观的科学内涵和本质要求，推动思想观念得到新的解放

这次的大学习大讨论活动不同于以往任何一次政治学习或是整风运动，而是一次新的思想革命，是积极谋划如何在新的历史起点推动工作再上新台阶的重要举措。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯性和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”所谓践行科学发展观，就是要切实改变以往听听报告、看看文件走过场的状况，要通过大学习大讨论活动，不断提高自己的政治、政策水平，坚定政治信念，增强政治敏锐性和鉴别力，学会用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决问题，就是把服务发展、以人为本、全面协调可持续发展的理念和统筹兼顾的思想贯穿于工作的全过程，体现到队伍建设的各个方面，落实到工作的各个环节。

二、积极查找问题，进一步增强责任感和紧迫感

要通过大学习大讨论活动深挖思想根源，查找自己思想中的薄弱环节，清醒面对自己的不足之处。解放思想既是探照灯，照

一是要为领导及时提供服务。不管是参与政务，还是管理事务，都要贴近领导意图，把握领导的思想脉搏，想领导之所想，急领导之所急，充分发挥工作的主动性和创造性，不断提高服务质量和工作效率。二是要建立健全工作联系制度，切实加强与各部门的联系、交流、协商的工作机制，营造融洽、和谐的内外部工作环境。三是要加强与各科室间之间的联系和服务工作。在平时工作中，要做有心人，全面、细致掌握的工作动态，及时向领导汇报情况，同时及时传达领导的工作意图，利用自身工作优势，积极提供服务，为领导决策提供参谋。四是要切实做好服务，从工作规划、信息调研等“小”的方面入手，推动工作等“大”的方面。五是树立争创一流的意识，努力提高工作能力。