初中写景作文：乡村美景作文300字

初中写景作文：乡村美景作文300字（精选5篇）

篇1：初中写景作文：乡村美景作文300字

乡村美景作文300字

我的家乡在江西，那群山环绕、绿树成阴，可美了！跟我来看看吧！

早晨五六点起来准会瞧见成群结队的小麻雀在门前的场地上吃地上散落的谷类食物；或是看见把尾巴耸地高高的雄鸡很轻松等跳上屋顶叫人人起床。

若是在夏天的中午吃完饭后到后面的山上去走走散散步准会看见几只调皮的野兔幼仔在山上跑来跑去，不听兔妈妈的话。

要是小路旁有条小溪准会看见赶鸭人把他的鸭子放养在这里，让它们尽情玩耍、吃午饭等……，即使溪边石头上有妇女在洗衣它们也从不吃惊。

我有家乡不管什么季节都有迷人的风景，不管什么时间都有和谐的景象。随着科技的进少，我希望家乡能变的更美。

怎么样，我的家乡很美吧！

篇2：初中写景作文：乡村美景作文300字

春天，万物复苏，小草从地上探出头来，好像在说：“春姑娘，早上好！”大树撑起一把巨大的绿伞，把阳光都遮住了。柳树姐姐刚洗完头，风哥哥正帮她吹头发，小青蛙在荷叶上“呱呱呱”地唱个不停。

夏天，非常炎热，村子里的孩子们，有的在小溪边游泳，有的在大树下乘凉，还有的躲在家里吹空调，看电视。

秋天，稻谷成熟了，成了一片金黄色的海洋。农民们开心地来收稻谷，有的还拉着自家的孩子，一起来收，好像在玩游戏。大树上的叶子都落下来了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，秋姑娘说：“冬天快来了。”

冬天，非常寒冷，大树枯死了，小草也没了，只剩下白色的地毯，可是孩子们最喜欢冬天啦，因为可以打雪仗，堆雪人……

篇3：初中写景作文：乡村美景作文300字

(一) 培养学生认真倾听的能力, 学习按一定顺序进行观察。

(二) 结合画面, 引导学生多层次、多角度地展开想象。

(三) 有效提高考生的叙事和描写能力。

二、教学程序

(一) 激学情———渲染氛围。

今天这节课, 我扮演的角色是中韩跨国旅游公司的导游, 将和你———XXX小朋友一同进行一次有趣的跨国之旅, 去采集异域风情。

(二) 播风光———诱发兴趣。

现在是“作文在线”时间, 我们乘坐“龙文号”快乐作文专轮, 一同来到世人称之为“神秘的东方之光”的韩国。这里风景引人入胜, 人民诚挚坦率, 是个理想的度假胜地。韩国风景优美而且拥有独特的文化和历史遗产, 包括山岳、湖泊、温泉、海滨、皇宫、寺庙、宝塔、古迹、民俗村及博物馆等, 除了美景外, 韩国还有时尚的美女明星、很炫的时尚设计。它新旧并存、古今融合;举办过1988年夏季奥运会、有着现代文明的风采;它具有5000年文化传统, 至今仍保留着古代东方文明的精髓。

我们从这幅画面上可以感受到韩国美丽的自然景观, 的确不同凡响, 不愧为“神秘的东方之光”。然而, 它的神秘不仅仅是表现在自然景观上, 更值得韩国人骄傲的是这里的人文景观。让我们一起去感受一下这里的风土人情吧。

(三) 展人文———采撷珍珠 (词语积累) 。

这里盛产莲藕。每逢宾客来访, 热情好客的韩国朋友总是将他们的土特产———莲制产品拿出来招待贵客。

千姿百态亭亭玉立争艳竞俏各吐芬芳婀娜多姿风姿妩媚轻摇曼舞玉洁冰清仪态万千含笑迎风凌波仙子竞相开放怒放争艳碧叶亭亭争奇斗妍

(这里除了莲制产品以外, 还有什么特色产品呢?请你跟随导游一起, 到韩国最大的一家百货超市去瞧瞧。)

(四) 逛超市———选择精品。

(这里除了莲制产品以外, 还有在我们中国引进的古代莲籽, 现在居然成了他们的“拳头产品”了。)

1. 诗句

接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

2. 成语

莲开并蒂、出水芙蓉、碧水荷花。

(莲藕不仅在种植上超出了其他国家之上, 而且形成了一种浓郁的“荷塘文学”的氛围, 我们一起来感受一下这闻名遐迩的时尚魅力之都, 并把它珍藏在我们的智慧袋里吧。)

3. 优美语段

(1) 静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶, 像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的, 把湖面盖得严严实实的。

(2) 那片片荷叶, 像撑开的一张张绿伞, 有的轻浮于湖面, 有的亭立在碧波之上, 似层层绿浪, 如片片翠玉。

(3) 翠绿的荷叶丛中, 亭亭玉立的荷花, 像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女, 含笑伫立;像娇羞的少女, 满脸绯红, 微微含笑。

(4) 一朵朵荷花, 紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶, 在轻柔的雨丝沐浴下, 显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱极了。

(5) 月光下, 仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中, 连成一片, 是那样亲密无间。

(五) 进乐园———欣赏美景。

我们在这异国的领土上, 饱览了一顿荷塘文学的大餐, 品尝了碧如翡翠的荷叶, 娇羞欲语的荷花, 感受了月光下亲密无间的朦胧和雨丝沐浴下的媚态, 下面我们一起去进行实地考察, 亲眼目睹韩国的享有盛誉的“荷塘美景”, 领略这独具特色的异域风情。

(播放韩国动画《醉色荷塘》)

初播———看:用一句话概括画面内容。

再播———说:把你认为最精彩的场景用一段话描写出来。重播———写:具体要求:

1. 以“荷塘美景”为话题, 将你看到的、听到的、想到的和感受到的, 按一定顺序进行记叙, 多层次、多角度地展开想象。

2. 运用比喻、排比、拟人等多种修辞手法, 生动形象地进行描写。

3. 记叙、描写、抒情等多种表达方式相结合, 写一篇600字左右的记叙文。

(教师巡视学生写作, 适时点拨)

(六) 结束语———拓展思维。

篇4：乡村美景 - 写景作文300字

在乡村里，瓜架上的叶色在七色灯光的照耀下显得格外引人注目。树上杏儿，在月亮的照射下，露出它可爱、活泼的笑脸。树下的蚂蚁，也在美滋滋地感受着这柔和、美妙的月光。在桃树下，大桃子露出它那红扑扑的笑容，好像害羞了，生怕被月光照到。

在乡村的小广场上，夜晚只要你运气好，还能见到五彩缤纷的喷泉，虽然水喷得不高，也没有什么花样，可流露出了农村人民的朴实。在几棵大树下，还挂着人们自己辫的麻布秋千，虽然看上去不怎么华丽，但也是人们的一片苦心。

有的时候，他们还会举办一些好看的节目，大家在舞台上欢呼雀跃。有的一展歌喉，有的舞姿翩翩，让那些累了一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。

篇5：写景作文400字 乡村美景

乡下的夏天也非常的美。田野里的稻子长出了青色的稻穗，把稻杆都压弯了，好像在向农民伯伯点头。菜园里丝瓜、苦瓜、西红柿、豆角、黄瓜、辣椒、茄子……都成熟了。果园里绿宝石似的西瓜，紫莹莹的葡萄，粉嫩嫩的.桃子也都成熟。夏夜里动物时而欢叫时而休息。

秋天，是一个丰收的季节，也是农民伯伯们喜爱的季节。稻穗成熟了，玉米成熟了，高粱成熟了，大豆也成熟了。这些都记录了农民伯伯勤劳的汗水。

冬天，是乡村最美的季节。如果下了一场大雪到处都是白雪皑皑的，孩子们都在宽阔的地方堆雪人。