我的电子手表状物作文（精选14篇）
篇1：我的电子手表状物作文
我的电子手表状物作文
在我的书柜里有一个沾满灰尘的礼物盒，而在这礼物盒当中却有一个玻璃已破碎，十分陈旧的电子表。一般人看了都会将它丢进垃圾筒，但它却对我印象深刻，时刻叮嘱我要爱惜时间的道理，这是为什么呢?那还得从头说起。
记得我小的时候十分浪费时间，总觉得时间是无限的，想用多少就用多少，妈妈多次劝阻我，我丝毫没有改变。终于在我的一个生日里，妈妈将一个精美的礼物盒赠送给我。我激动地将礼物盒打开，一个崭新的电子手表呈现在我的面前。一种兴奋不已的心情涌上我的心头，一把搂住妈妈的我，高兴得活蹦乱跳,我爱不释手地拿着手表，左瞧瞧，右看看，似乎已经忘了要写作业的.事情，突然，手表“叮呤呤，叮呤呤”地响起来了。我惊慌失错，认为电子表被我弄坏了，急忙把手表送到妈妈手上。妈妈看了看，笑着回答道：“小笨蛋,手表没有坏,它是在提醒你该写作业了。”我这才恍然大悟，疾步入飞地跑向课桌，开始完成电子表交代给我的“任务”。有了这个小手表，改掉了我拖拉的坏习惯，让我的学习有所提升。
有一天，我的心情很是不好，又加上我因为找不到手表电池而被妈妈教训了一顿。我便将电子表往地上一砸，玻璃在顷刻间破碎。等我平静下来后，我心想：其实是我的错，却为什么拿小手表出气呢?我捡起电子表，心里十分懊悔。我将小手表放入礼物盒中，并把拿进了书柜里.......
是啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,每当我看到那些勤劳努力的人,我就会十分敬佩,而我看到那些铺张浪费的人,我就会感到羞愧,同学们,让我们一起珍惜时间,保护时间,利用时间吧!
篇2：我的电子手表状物作文
我有一个非常精致的手表，那是表姐送给我的。但是，我还是非常非常的喜欢这支手表。
小时候，我由于不懂事，妈妈买了好几双手表，但是，我还是不到3天手表就被我给弄坏了，
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我渐渐的长大了，虽然我一而再再而三的问着妈妈：能不能再买一支给我啊?我会好好的保护的!但是妈妈依然不相信，因为，妈妈一但买给我了，我还会弄坏的。
到我8那年，亲戚来这里吃饭，其中，我就坐在表姐旁边。我眼睛滴溜溜的看着表姐手上的手表，这支手表正常精致。这是一个圆形的钟，沿边围绕这一颗颗白色的钻石，里面的图案是一个微笑的小狗，非常的可爱。这支手表总的来说是蓝色的，很美。表姐看着我的那无辜的眼神，再看看的她的手表，就毫不犹豫的摘下来，微笑地着说：“送给你吧!我的家里多的是!”听了这句话，我心奋不已，连连点头说道：“谢谢你，表姐!我知道你最疼我了!”其实，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就给我买，不过得是100元以下的哦!
这支表，直到今天都还没坏，因为这是我有史以来，最宝贵的手表。
篇3：状物作文口诀
介绍植物抓特点，枝叶花果样样全。
一年四季顺序写，生长过程一条线。
形状颜色和滋味，比喻拟人写有趣。
联系生活述感受，描写细节有情趣。
引用诗句来赞美，画龙点睛多趣味。
介绍动物有要点，外形习性是重点。
描写特点抓外形，总分说明条理清。
联系生活写习性，吃睡玩飞和叫鸣。
生活细节要具体，写出特性有感情。
介绍物品三要点，外形结构功能全。
文具玩具最常见，生活用品有万千。
描写外形有顺序，描写结构按空间。
描写功能述生活，典型细节写一段。
开头介绍名来历，结尾赞美把睛点。
状物要写建筑物，远近特点仔细看。
参观过程交代明，描写特征抓重点。
空间顺序细说明，看听想到都写全。
色彩形状细描绘，比喻联想有趣谈。
篇4：状物作文写作技巧
（一）怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序
（1）按总——分——总的顺序写。
（2）按物品各部分的空间顺序写。
（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
（二）怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？
1、写外形
首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体-再局部-最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2、写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况等等。
小动物也有感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
（三）怎样写植物
提起植物，小学生的脑海里会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。
1、可以从整体到局部
先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序
很多植物在不同的季节里各具特色，所以，还可以其四时的变换顺序。
5、托物抒怀，借物咏志
写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。
很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点，来揭示某种深刻的意义。作者先描写了物体的外形特点，再写物体做过的动作过程，最后由这件物体联想到农民，想到农民们也像该物体一样辛勤地播种、耕耘、收割，“为别人贡献多，为自己留得少”。这样把物体与农民联系起来，突出农民们辛勤劳动，为大众服务的精神。这样的描写，文章才有一定的思想性、可读性。
怎样才能使状物文章的写作目的明确呢？
首先要仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。
其次要认真思考写此物的用意，确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点，是毫无意义的，这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前，一定要明确为什么而写，是为抒发喜爱之情？还是为赞扬某种精神？或是要揭示一个道理？
第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心，千万不可描物与抒情、说理相脱离，在描写完某种物体后，突然冒出一个道理，或发出一阵感叹，这会使文章显得牵强附会，十分唐突。对于初学写作的小学生而言，状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出，让读者掌握。
篇5：状物作文400字 我的手表
我呢，对我的电话手表是独有情钟，这一部电话手表是我的妈妈从外地出差给我带回来的礼物。我非常珍惜它。手表的表屏长4厘米，宽3厘米，表身的颜色是粉紫粉紫色的，表屏的最顶部有一个小摄像头，那儿还可以拍照呢，随时随地可以拍下我可爱的模样。表屏的右边有两个按键，上面是开关，下面是可以调节手表的各项功能。按亮手表的中间处就可以看到这个手表还隐藏着一个手电筒呢。遇上停电时还可以急用一下充当下照明。这个电话手表的功能还是有很多的呢。我非常喜欢!
这么好的电话手表要是弄丢了不就是“丢了魂”吗?可偏偏我有一次就把它落在图书馆了。
这天，我去图书馆看书，到了那儿，我找了座位坐下来跟妈妈通了下电话就把电话手表随意放在一边，继续沉浸在书的海洋里，到了该回家的时候我竟然忘了电话手表转身就走了。走到公交站我摸了下口袋，天啊!我把手表忘在了图书馆了，我立马飞奔回去，哦，谢天谢地，图书馆管理员阿姨已经帮我把手表放在了管理前台，还好有管理员阿姨的认真负责才使我心爱的电话手表又回到了我的身边。感恩感谢身边的每一个人，和谐共处。
篇6：电话手表状物作文
它长二十四厘米，宽三厘米，比一般的手表大一些。看，它的屏幕真像一块明亮清晰的镜子，精美别致，表带更是色彩斑斓，上面还有一些用来调节大小的小圆孔。
它除了有图案新颖的外形之外，还有许多的功能，比如：今日运动，只要你运动的多，它就会给你讲积分，然后用积分去换购一些有趣的玩具。它还可以作为闹钟使用。
电话手表的后面装着一个SIM卡，旁边有两个开机和关机的按钮，最实用的就是它的定位系统。有一次，我和爸爸妈妈一起到游乐场玩儿，由于人太多，我又贪玩，不知不觉就和爸爸妈妈走散了，妈妈一下子找不到我，急得像热锅上的蚂蚁，后来爸爸想到了用手机定位，在手机上确认了我的位置，这样很快就找到了我，爸妈高兴地说：“这个电话手表真是太好了。”我也不停地点点头。
篇7：我的电子手表状物作文
电话手表不仅外形炫酷，功能也是别样的多。从名字上来看，顾名思义，就是可以打电话的手表，既可以视频通话也可以打电话，妈妈再也不用担心找不到孩子了。里面还有各种学习、社交、拍照等功能，可以让孩子得到学习、锻炼。
电话手表还分代数的呢!代数越高，里面的功能也就越多，实用性也就更高，里面的软件随代数越高就会越多。比如说定位功能，在这里面可以根据孩子的位置进行定位，相比于其他手表，这类手表明显就安全很多，可以进一步的保护孩子的安全。
虽然它的好处很多，但还是有坏处的。比如说它特别耗电，用不了多久就没电了，没电的话什么东西就干不来了，安全指数也会随之下降;并且里面的益智游戏也很多，会使学生上课注意力分散，老师讲的听不进去……
篇8：我的电子手表状物作文
我弟弟非常聪明。他脸上有一对浓眉。他微笑着，两只明亮的眼睛眯成一条缝。他的嘴里露出两颗小虎牙。它非常可爱。
我弟弟是一只贪婪的小猫。他想整天吃零食，特别喜欢吃甜食。我记得有一次，我哥哥和他的家人来我家玩。茶几上的水果盘中有一颗葡萄干。这是他最喜欢的。他急忙走向茶几，抓起葡萄干，塞进嘴里。这时，我姑姑抓住他的手说：你已经吃过巧克力了。你不能再吃甜食了。吃得太多会导致蛀牙。”我弟弟撅着嘴坐在沙发上，一句话也没说。我拿起玩具喊道：哥哥，来玩吧！”我弟弟根本不理我。叔叔、阿姨和妈妈在聊天。然后，利用这个最好的机会，弟弟采取了行动。他静静地站起来，走到茶几前，伸手去拿把手，拿了几个把手，迅速坐回到沙发上，拿起一个把手，塞进嘴里，高高兴兴地吃了起来。我看见我弟弟偷食物，他也看见了我。他示意我不要告诉我的大人......
只要我想起我哥哥偷食物的照片，我就不禁想起他可爱的样子。
篇9：我的电子手表状物作文
我上一年级的时候有一块黑色的橡皮，它是我最好的伙伴。
有一次，我去新华书店里的小超市里看到一种黑色的橡皮。我请妈妈给我买这块橡皮，妈妈说：“家里还有一座像小山那么多的橡皮还没有用完，买了也浪费啊!”我说：“我会把那些橡皮用完，你就给我买吗，我可喜欢这块橡皮了。”妈妈经不住我的软磨硬泡，说：“好吧，我给你买。”在车子上我看着这块橡皮，形状跟普通的橡皮没有什么两样，就是长方形的。我买了没几天，我的好“兄弟”就不见了，我记得当时我找遍了家里的角角落落，也没看见那块黑橡皮。
现在我马上要上三年级了，有一天我在找美术本的时候发现了这个许久不见的好“兄弟”，他身上都是灰尘，我的赶紧给“他”洗个澡了。我先用水把黑橡皮打湿，抹上肥皂，再用清水冲干净，最后用毛巾擦干。哇!黑橡皮好像变身了一样，太干净了。
篇10：我的“朋友”状物作文
它是我刚上小学三年级时，爸爸妈妈送给我的。奇怪的是，除我之外，几乎没人觉得它好用，但我觉得它简直就是我的“最佳搭档”。一次我被罚抄课文，时间一点一滴的过去，眼看就要超时了，在千钧一发的时刻，它为我开了路，一路畅通，直至终点。
日复一日，月复一月，我的朋友终于还是迎来了它笔生的第一场“浩劫”。那一天盖笔帽时，忽然一声巨响，把它炸了个半死，笔帽的零件碎成了两半。于是我十分焦急，快马加鞭去找爸爸帮忙，爸爸毫不费力，三下五除二就把它修好了，并且没有留下一丝伤痕。
这支笔多灾多难，几天过去又是一场新的浩劫。它的笔帽再次追下桌崖，有了一条巨大的裂痕。这一次，虽然爸爸只是费了一点点力气，就把它修好了，但是它身上的伤疤，却始终也抹不去了。
总是因为各种的突发状况，它现在已经是伤痕累累，不成样子了。我心想：这下应该不会再有“难”了吧?可万万没想到，这回墨囊的小滚珠掉进了笔盖内。它最终还是没能修好，但我依然相信它并没有“离去”。
篇11：我的“朋友”状物作文
瞧瞧这金黄色的皮毛，瞧瞧那摇来摇去的长尾巴，瞧瞧那四只细长而又有力的腿，再加上一张肉嘟嘟的脸蛋和黑黑的小鼻子，把它们组合起来，这就是我的爱宠毛毛啦!听我这么一说，是不是也觉得它极为可爱呢?别急，更可爱的还在下面。
我的爱宠不仅可爱，还极为贪吃。每当到饭点的时候，毛毛便会朝着厨房的方向嚎叫，就算它前一刻还在睡觉也能准时起来。它的那般叫声仿佛是在说：主人，主人，吃饭时间到!吃饭时间到!饭!饭!我的饭!每当这时，我们就赶紧搞饭给它吃。但如果我们当做没听见，不弄饭给它吃，它就会变成一副伤心脸趴在地上，耳朵耷拉着，满肚子都是伤心。可这时如果把饭端到它旁边去，那可就有好戏看了。只要它一看到饭，头就抬了起来，身子也不趴着了，耳朵也不耷拉着了，心里的伤心也被吹到九霄云外了，换来的则是满满的开心和快乐。它不停地转圈，转到晕乎乎后就会狼吞虎咽起来。吃完饭后，它就会变成一位老大爷，找块阴凉处躺下闭上眼，不一会就睡着了。凑过去一听，还有呼噜声呢!
篇12：我的“朋友”状物作文
仙人掌的根又大又粗，是直根。当下雨时，仙人掌不会浪费一点点水。仙人掌的刺是由绿叶退化而来的，你要是一不小心，手就会被刺破了。仙人掌的果实是可以直接吃的，果实的外形跟火龙果相似。吃起来又酸又甜的，里面有很硬的籽。但有毒的仙人掌不可食哦。
仙人掌是绿色的，它的花朵有很多颜色比如黄色、白色、大红色、粉红色、绿色......仙人掌的花深浅不同，每个品种花期也不一样。大部分3-5月开放，也有在秋季冬季开放的。
仙人掌的气味比较淡，有一种淡淡的草香味，还略带一点苦涩的味道。可以预防高血压和冠心病。
仙人掌有很多品种。比如仙人球、鼠尾掌、仙人棒、仙人山......仙人掌可以去皮泡茶、切条沾蜂蜜、切块榨汁等等。仙人掌春夏季开花，大概时间是5月份，它虽然可以开花，但是开花时间很短，花期短的话可能只有几小时，花期长的话也就2-3天左右。它分布在南美洲、非洲、中国南方、东南亚。仙人掌的起源地是在墨西哥。墨西哥人把仙人掌当成国家的象征，在墨西哥的国旗国徽上都有仙人掌的图案。
篇13：我的神龟状物作文
不少人看到过老虎，都说老虎是凶猛的食肉动物，其实还有和老虎一样凶猛的食肉动物，那就是龟。
我也养了一只龟。我的龟的壳是绿色的，壳上的纹样有的.是五边形，有的还是六边形，大的小的多彩多样。乌龟的壳好像它的防护盾。你们不要以为它的四肢很软弱也没有爪子，其实只要把它的四肢掀起来一看，就会惊讶的发现它的四肢下面藏着锋利的爪子。不要以为它的头很短，伸长脖子时有粉笔那么长，眼睛亮的可以当镜子照，皮肤软软的，滑滑的。
为什么我要叫它“神龟”呢?因为它的爪子能抓破一张纸，爬得速度非常快，给它吃一只活虾时，它就猛扑上去，嘴咬住虾身体，爪子抓住虾壳，狼吞虎咽的吃了起来，还吃的津津有味。
我的龟喜欢伸长脖子东张西望，喜欢脖子一伸一缩着吃东西。它最喜欢吃虾，有一次我拿虾在它眼前摇来摇去，它一看到有美味，就一口咬住，我生气了，一拎，它也被我拎了起来，看它这么馋，我就给它吃，于是它就津津有味的吃了起来。
篇14：我的小狗状物作文
它是一只可爱的小泰迪，有着棕色的小卷毛，和一条毛绒绒的尾巴，还有一双黑黝黝的眼睛，和一张能吃的小嘴。在它高兴的时候，能比谁都温柔可亲，它用舌头舔你，还用头顶你;若是惹它不高兴了，怎么讨好它都没用，就连用平时最喜欢的零食也不行。
它还是一只调皮的“拆家王”，记得那次我放学回家看到满屋子白花花的，像下了一场大雪。沙发、被子、枕头还有弟弟的恐龙都在地面上躺着，肚子瘪瘪的，我气坏了，这要被妈妈看到那还得了，非得把它炖了不可!我二话不说放下书包整理战场，而它躲在角落里瞪着它那黑黝黝的眼睛看着我，似乎知道它做错了，于是可劲蹭着我的腿。看着它那么可爱谁又忍心说它呢。可真是个“拆家王”呀!
有它在阳光都是明媚的，记得那是在一个清凉的下午，我牵着它去溜弯，正当我去上厕所时，它竟然不声不响跑掉了，我吓的六神无主，四处寻找，逢人就问，连它最喜欢的角落都找遍了就是找不到，最终失魂落魄的回到家里。我不死心地在家门口，放了一碗狗粮，希望它能自己回家。它果然没让我失望，“来福”自己找上门儿了，看到失而复得的它，我激动地抱住来福，想把它揣在怀里再也不让它离开。看着它那可怜兮兮的样子似乎在说：“没事儿!主人，我回来了，不哭。”还跑到客厅，给我拿纸。我瞬间破涕为笑!