描写黑夜的句子和词语

2024-07-03

描写黑夜的句子和词语（通用9篇）

篇1：描写黑夜的句子和词语

描写黑夜的句子和词语

入夜黑夜初更二更三更半夜午夜子夜深夜深更春夜夏夜秋夜冬夜寒夜星夜

初更时分三更半夜深更半夜更深人静夜阑人静夜阑秉烛万籁俱寂静谧的夜夜静悄悄大地沉睡

夜乌投林马吃夜草夜莺呜叫晚风习习月夜乘凉寒夜阴森昼短夜长夜长梦多灯光灿烂悠悠长夜

当夜之神给大地套上黑装后，阳台上、庭院里到处是乘凉的人们。

夜晚，更是孩子们的天下，捉灿灿，做游戏……真是一群快乐的小星星。

人夜，月亮怕羞似地躲进云层里，人们进人了甜甜的梦乡，大地显得格外静谧，仿佛等待着黎明的到来。

啊！多么宁静的月夜！你默默无语地浸在月光之中，月光却无声地传出你那绵绵无尽的心声。

静谧的夜多么富有诗情画意，仿佛沉浸在银色的月光之中，烘托出一片温暖。夜色，像块宽大无比的幕布，悄悄地拉开了，罩住了山川、原野夜幕已经垂下，西方天空的红色晚霞变紫，变灰，变黑，终于遁去。

啊，春夜，多美的春色，积聚着多少希望，蕴含着多少春光明媚的早晨。

满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！

街道像一条波平如镜的河流，蜿蜒在浓密的树影里，只有那些因风雨沙沙作响的树叶，似在回忆着白天的热闹和繁忙。

夜，像一幅淡青色的幕布罩住了黄浦江岸。

夜幕悄然落下，远远近近的景致显得朦朦胧胧、浑浑沌沌。一抹殷红的夕阳照在西山上，夜幕像鱼网从天上漫撒下来。

一颗颗亮闪闪的星斗，镶嵌在黛色的夜幕上，像熠熠生辉的宝石。

夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数小星星，一闪一闪地，仿佛在邀请人们到广阔的太空去遨游。

夜色像无边的帐幕一般挂在沉睡的原野上。

夜色，像其大无比的灰布，悄悄地伸开来，罩住了整个草地。

夜色抹去了最后一缕残阳。夜幕就像剧场里的绒幕，慢慢落下来了。

远处的丘陵，近处的沟壑，都被浓浓的夜色抹平了，大地像一块巨大的黑布。夜色是那么迷人，天上一颗一颗蓝幽幽的小星星，神秘地眨着眼睛，离我们是那样遥远。

夜阑人静，大地上万物都进人了梦乡。

夜深了，村庄、树林、明静的池糖，像水墨画似地静谧。夜晚，多情的皎月潜人湖心，调皮的众星在湖里挤眉弄眼。

这是一个月色朦胧的夜晚，周围静极了，仿佛一枚绣花针掉在地上都能听见。多么迷人的夏夜啊！天空像刚刚洗刷过的蓝色缎子，蓝幽幽的又高又远。

仲夏之夜，湛蓝的天幕也许被太阳飞溅出的火星儿烧穿了无数小孔，漏出了透明的光亮。

这是冬夜的特色：天上亮，地上黑，仿佛寒气把光也阻隔了似的。

夜，静悄悄的。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似瑟瑟有声，使人更加感到寂寞。

夜幕降临了，明镜般的月亮悬挂在天空上，把清如流水的光倾泻到广阔的大地上。黑黑的夜慢轻轻地拉开，群星吐着清幽的亮光，孤月也掷踢」二云间，白色的海浪吻着翡翠的岛屿，五彩缤纷的花丛中隐约可见美的仙女在歌舞，她们显示着生命的活跃与神秘！我惊奇，我迷，夜的暗影下，何来如此的奇迹！

这是个美丽的夜晚，花儿在轻风的微拂下，拢起花瓣，朦朦胧咙地熟睡了，但却散发着丝丝清香。花丛下的纳蛾们正在开音乐会，歌声此起彼伏，十分动人。啊！我仿佛陶醉在童话中的王国里。

夜是柔软的。月光朦胧，星光迷离，灯光灿烂，万方的光交相辉映，流银泻辉。风轻轻地柔柔地飞翔着，巨大的翅翼亲切地抚摸着一切。花草树木手拉着手快活地歌唱着，流荡着清香新鲜的绿和丝丝缕缕绕人心胸的幽香。这月光、星光、灯光，这微风、浓绿、浅香，交织成一张巨大无比魅力无穷的丝网，爱恋地把天地包裹进去，使人们在温馨的气息里满足地睡去，沉人一个个甜蜜美好的梦乡。太阳早已躲起来了，月亮还没有出来。夜色，像块宽大无比的幕布，悄悄地拉开了，罩住了山川、原野。一时远处的群山，近处的房子、树木，都由清晰变模糊了。高高的天空里，星星一颗一颗地跳了出来，那么多，那么亮，又是那么遥远。大自然为人们描绘的图景是多么美妙啊：月亮躲在淡淡的云层里，宛如含羞的少女把自己的面庞藏在轻纱的后面。群星闪烁，活像是含情脉脉的眼睛注视着大地，大概是仙女们向往着人间美好的生活吧！

篇2：描写黑夜的句子和词语

我一个人呆在屋里，回想“妈妈”养育我的深情，回忆她经历的千辛万苦……泪水模糊了我的双眼,我猛地推开窗户，向着黑黑的夜空呼喊……爸爸久久地凝望着妈妈的遗像，一语不发，暗暗地落泪。

一连串泪水，从年迈的老婆婆痛楚的脸颊上无声地流下来。

她又是一阵痛哭，心中千言万语都化成眼泪流了出来。

一夜工夫，妈妈的头上增添了许多白发，眼睛也深深地陷进去了……妈妈慢慢地走向妹妹的遗体，像往常一样,轻轻地抱起妹妹。

她的笑容是妩媚的，温柔的，却很勉强，显然只是为了在客人面前保持礼貌。常雁感觉到她的眉宇间有一层深深的愁苦。

夜里，我久久不能入睡，又苦闷又忧伤。望着窗外闪烁的星星，我的眼泪又掉下来了。

尖刻的议论，使他觉得有说不出的苦涩味。他想哭，又哭不出来。自此以后，他变得沉默、孤独了。

这句话像冷水浇头一样凉透了我的心。

我的心像铅块一样，又凉又硬。

一想到这里，我不由得鼻尖发酸,眼前模糊一片。

我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

早已在眼睑内蓄积了许久的泪水夺眶而出，哗哗地流过雪白的面颊。

我呢,连哭都忘了怎么哭了，只是咧着嘴抽泣，泪蒙住了我的脸。

回头见她手指的是我，我气极了，真想揍她一顿，但我忍住了，可泪水止不住地流了下来。

我越想越难过，眼泪充满了眼眶，不禁抬头望了一下我的奶奶沉默了，整天唉声叹气,她常常用忧愁和期待的目光盯着我，使我不敢正眼看她。

妈妈失去了往日的笑容,时常在背地里落泪。

回到家，他一句话也没说，躲进自己的屋里失声痛哭。

一听这话,我的泪水扑簌簌地掉了下来。

老师，您知道我有多伤心吗？父母的痛骂，同学的冷眼，我受得了，但我不能忍受一个曾爱过我的人——您，竟如此地不信任我。我才十岁呀！十岁的孩子的心灵怎能被迫背上沉重的负担？十岁的孩子怎能用她纯洁的心去体会这一切？……我浑身颤抖，手脚冰冷。

我满山遍野地奔跑，寻觅爷爷的踪影。我多么想再看一<眼爷爷，再和爷爷一起去吃芝麻糊呀，哪怕仅仅一天、一小时、!一分钟！我扑在墓碑上抽泣爷爷,您快回来啊!”空旷的山谷中似乎传来了爷爷的`回声知道了，知道了。”我情不自禁放声大哭,泪水顺着雨水，流进爷爷的坟，流进我心中那个悔恨的伤口。

我看着看着，想到了巳逝去的妈妈,便再也控制不住自己的感情，扑在床上痛哭起来，泪水像泉涌似地流在枕头上。

“哇”的一声，我再也抑制不住自己的感情，放声大哭起来。妈妈呀，妈妈！您怎么这么年轻就离开了人世？您怎么舍得离开您可怜的女儿呀！

这姑娘再也忍不住了，就放声地哭了起来,似乎泪水能洗去她心头的愁云，好像哭声能述说她心中的委屈。

我心里就好像灌进了辣子水一样，充满了说不上来的辛酸滋味。望着妈妈那清瘦的脸庞，我猛地扑进了妈妈的怀里,喊了一声妈妈!”

她“唾”的一声，大哭起来，好像溢满洪水的大江决口一样，那么猛烈，那么痛快；把多少天里，心中积满的苦水一下子倾泻出来。

伤心的泪水决了堤，我在雨中狂奔。风，呼呼地刮着;雨,哗哗地下着。脸上分不清是泪还是雨，心中不知是悲哀还是愤怒！狠心的爸爸妈妈呀！难道我是一个多余的人?！如今你们都嫌弃我，我可怎么过?！苍天啊，我何时才能找出失落的父爱、母爱?！

篇3：描写黑夜的句子和词语

指出句子表达不合理的毛病, 并加以改正:重建黄鹤楼的工程已经开始了二十个月了。

面对这道题, 许多学生看不出语病所在, 更不会修改。其实, 此题涉及到时点词语和时段词语的区别及这两类词语与动词合理搭配的问题。

我们使用的表时间的词语, 有的是指出在时间长河中所占据的某一个“点”, 即表示一个具体的时间, 一般称之为“时点”。有的是指出在时间长河中所占据的一个段落, 也就是表示一段时间, 常表示事情 (动作) 持续时间的长短, 一般称之为“时段”。

表示“时点”的词语, 包括确指性时间词语。它一般由时间名词或时间名词组成的短语构成。例如:“五四”时期、一九八九年、五月一日、去年、今年、六点半、星期五等。还包括指代性的时间词语, 例如:这会儿、那时候等。

表示“时段”的词语, 大多是表示时间的数量短语, 例如:三小时、三天、四个月、五年半等。

表示“时点”的词语, 在句中做主语、宾语经常指明事情 (或动作) 发生在什么时间;表示“时段”的词语在句中做主语、宾语、补语, 经常指明或补充事情 (或动作) 经过或持续了多长时间。试比较下面的句子:

(1) 第二天早晨, 他就领水生回去了。

(2) 今天动身。

(3) 这时候来人了。

(4) 到南京时, 有朋友约去游逛, 勾留了一日。

(5) 一个月出一本书。

(6) 他忙了一整天。

(1) (2) (3) 句中加线的词语为“时点”词语, 表明发生事情在什么时间; (4) (5) (6) 句中加线的词语为“时段”词语, 表明事情持续了多长时间。

两类词语表示不同的时间概念, 不可混淆。试看下面的病句:

(7) 三十年前的往事, 好像短暂的一瞬, 却往往历历在目。

上句中把时点词语“三十年前”与时段词语“短暂的一瞬”作比, 讲不通。可改为“三十年的时间好像短暂的一瞬” (时段词语比时段词语) 。也可改为“三十年前的往事, 发生在昨天” (时点词语比时点词语) 。前种改法如同“几十年如一日”、“一日不见如隔三秋”的说法。

在运用时, 要注意时点词语和时段词语与动词的搭配, 两类词语不能相比, 只能同类相比。时点词语应与表短暂性动作的动词搭配;时段词语常是用在表持续性行为的动词上。

篇4：描写黑夜的句子和词语

当被问到“白天是怎样的，黑夜是怎样的”时，小朋友们回答说：“白天是亮亮的；黑夜有月亮、星星和各种各样的灯。”孩子对白天和黑夜的理解还很初步。那么，在白天我们可以看到什么丰富多彩的景象，物体和它们的影子有什么样的对应关系呢？白天人们在做什么事，黑夜里小动物又在做什么事呢？这些问题带给了小朋友很多的探索兴趣，于是我们进入了主题活动——“白天和黑夜”。

创设背景

围绕小朋友感兴趣的内容，老师为这个主题活动制作了一组好玩而有趣的教玩具，有的还设置了活动背景墙。使小朋友在玩乐的过程中，潜移默化地学习一些科学原理，并体会探索的乐趣。

“彩色望远

创设意图：

让小朋友了解到光线可以穿过较透明的物体；白天所看到的景物透过彩色玻璃纸看，可以被“染”成不同的颜色。

活动材料：

1.由废旧包装纸盒以及带有凹槽的积木搭成的望远镜架（高度适合幼儿使用）。

2.将薯片罐去掉底部，并在罐身划两道供玻璃纸放入的插片口，制成望远镜筒。

3.红、黄、蓝、绿塑封过的彩色玻璃纸若干，放在框内备用。

玩法：

阶段一：选择一张玻璃纸插入镜筒上的插片口，对着光线观察，看“望远镜”里的景象发生了什么变化。

阶段二：选择两张颜色不同的玻璃纸插入镜筒前后两个插口中，看看两张玻璃纸重叠后，透过“望远镜”看到景象的颜色又发生了什么变化。

活动要点：

1.幼儿是否能够运用其手部的小肌肉动作，将玻璃纸准确地插入插片口。

2.幼儿能否将两个颜色不同的插片前后对齐。

3.幼儿是否能分辨单色或者双色“望远镜”里发生的变化。

“找影子”

创设意图：

使小朋友们在了解物体与其投影关系的基础上，获得小动物生活习性和活动范围的常识。

活动材料：

1.含有飘着云朵的天空、长着绿叶的树木和漂浮着荷叶的池塘的活动背景墙。

2.贴有魔术贴的小动物影子图片，和与其相对应的彩色动物图片。

玩法：

阶段一：教师在活动背景墙上固定黑色的动物影子，幼儿根据影子将其所对应的彩色动物图片贴上。

阶段二：幼儿根据小动物的生活习性和活动范围，自己在活动墙上挑选位置固定动物影子，再把与影子相对应的彩色图片贴上。

活动要点：

1.幼儿是否会根据动物的生活习性和活动范围把影子放入相应的区域。

2.可以邀请幼儿进行比赛，看哪个幼儿贴正确的最多。

“动物对对碰”

创设意图：

使小朋友们了解光线照射物体时会产生影子，以及物体与其投影的微妙关系。

活动材料：

1.塑封过的贴有不同动物影子的手工书，以及与这些影子相对应的彩色动物卡片。

2.塑封过的贴有同一种动物不同动态下影子的手工书，以及与这些影子所对应的动物各种动态下的正面照片。

3.蘸过水的抹布。

玩法：

阶段一：幼儿先用抹布将塑封过的动物影子书表面擦湿，再利用水的张力将影子所对应的不同彩色动物照片粘在其上。

阶段二：幼儿根据同一种动物不同动态下的影子，将其与所对应的动物正面照片如“阶段一”一样配对。

活动要点：

1.幼儿是否能根据动物独特的轮廓特征来判断这是什么动物。

2.幼儿是否能分辨出同一种动物在不同的动态，以及处于不同角度观察时的差别。

反思

幼儿园的科学探索活动要符合幼儿的年龄特征，制作的教玩具也要具有趣味性和可操作性，能够培养幼儿的好奇心、探索的意识和兴趣。可能不会在第一、二次时就能达到教师的预设目标，但我们要在给予他们丰富活动材料和适时帮助的同时，学会观察和等待；让幼儿通过一次次的游戏与思考，在潜移默化中习得一些科学原理，这将是一个充满收获的过程。

（作者单位：上海市重庆南路幼儿园）

（责编叮咛）

篇5：描写心情的词语和句子

描写心情的词语：

和气和善和蔼随和亲切亲近亲热严肃严厉严格威严关心关切关怀慈祥疼爱爱戴体贴指导指教教导辅导教诲尊敬敬佩佩服偏心耐心细心朴实端庄风度神采学问学识广博

融洽安慰操心操劳爱护谈心沟通说服教育渊博鼓励勉励理解理想希望祝愿祝福

因材施教因势利导言传身教促膝谈心和颜悦色苦口婆心金玉良言谈笑风声谆谆教诲诲人不倦

滔滔不绝出口成章推心置腹眉开眼笑眉飞色舞循循善诱神采飞扬一身正气平易近人满面春风

满面笑容关怀备至体贴入微无微不至温文尔雅喜形于色耐心细致尽心尽力尽职尽责尊师爱生

良师益友语重心长潜移默化春风化雨心平气和绘声绘色为人师表引经据典治学严谨深入浅出

兢兢业业旁征博引桃李芬芳春蚕吐丝洗耳恭听呕心沥血勤勤恳恳

描写心情的句子：

1、当我坐在座位上，抬起头，才看到许老师的身上已是雨水滴滴，头上大汗淋淋，我感动得一句话也说不出来，这妈妈般的深情叫我怎会忘怀呢！

2、她是慈母，把满腔的爱无私地献给学生；她是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘；她是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。

3、老师严肃地说：“知识来不得半点虚假。学习知识就得扎扎实实，不懂的问题就得弄明白，这样才能进步。”我听后，红着脸说：“老师，我错了，我再也不这样做了。”

4、风停雨止，一轮明月挂在天边，星星钻出了云层，它们眨着眼睛，好像在称颂着人间这美好的师生情谊

5、小明深一脚，浅一脚，好几次摔倒在地，但他心中只有一个愿望，快点把雨伞送到学校，好让王老师早点回家。

6、任老师关心每一个同学，全班56个同学都像是她的孩子一样，不管学习好坏，家庭情况怎样，她都一样爱我们。

7、萧老师走过来，摸了摸我的前额，脱下她的毛衣，裹在了我身上。

8、父亲拉着我的手，叫我给金老师磕头，金老师赶忙拉住我，说：“不要这样，只要看到孩子们一个个进步了，我就高兴。”我鼻子一酸，眼泪喇喇地流下来……

9、我多么希望罗老师把她的“师爱”平均分给每一个同学，让同学们都能分享“师爱”，使差生不再见到老师像见到“老虎”一样。

10、老师，我多想有一点自己的时间，去发展自己的爱好，我多想您松开那紧锁的双眉，露出温和慈爱的面容，和我们谈谈心，谈谈未来。

11、当老师把学习用品和衣服放在我手中时，我再次感到母爱的温暖。

12、我深深地感觉到：虽然自己失去了母爱父爱，但我却拥有了世界上最诚挚、最纯洁的感情一－友情、师生情。

13、这间狭小的卫生室里一下子聚集了许多老师。他们鼓励我，夸奖我，还安慰我。我坐在椅子上，默默地听着这些感人肺腑的话，觉得疼痛似乎被老师们分担去了许多。忽然，我觉得王老师为我涂药的手在抖动。我费力地扭头一看，啊，王老师的眼睛望着我的伤口，眼眶湿润了，鼻子不停地抽搐着。她见我扭过头来，望着我的眼睛，充满了真挚的爱。我受到这深情慈爱的感染，泪水不由得夺眶而出，顺着面颊慢慢地淌下来。

14、凝视着上面的邮戳，我决定到邮电所问一问。功夫不负有心人，谜终于解开r，邮电所的一位阿姨说：“大约在六个月前，位病快快的姑娘央求我帮她寄明信片。她说：‘我是一位教师，有病活不长了，只是放心不下我的一位特殊的学生。我希望明信片能在节日里给这个学生一点温暖。’我听了很感动，这个要求我怎能拒绝呢夕”

15、每当h课铃响了，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解－道道数学题，一个个生字，一篇篇课文。黑板上那一题、一字都凝

16、聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液，输人我们的大脑，使我们更加聪明；那一个个汉字如同干旱时的雨露，注人我们的心田，使我们长得更加茁壮。

17、老师见了我便问：“作文本呢？““我…丢在家里了。”我怯生生地回答。老师一听，不分青红皂白地批评起来：“你们这些学牛的鬼把戏我还不清楚，一定是没有做才扯这个理由来骗老师。”我听了感到很委屈，想，老师啊，老师，你为科一么这么不相信我呢！“你这样的学生居然能升卜五年级，真是笑话！”这种带有讽刺性的话语就像一把利剑刺伤了我的心。我终于控制不住自己，眼泪刷刷地流了下来。

18、开始上课了，教室里静悄悄的。我的心情可不像教室那样平静。是啊，黄老师接我们这个全校有名的“捣蛋班”，特别是我，全班的调皮鬼，不知惹黄老师生了多少气，伤了多少脑筋。我渐渐发现，老师的身体消瘦了，脸上的皱纹加深了。在黄老师的千万次苦心教育下，我们班的班风逐步好转，成绩也提高得很快。我们多么需要他在我们身边啊！现在，他突然要走了，怎不令我们伤心呢！黄老师啊！您不能走啊！想着想着，我的眼睛模糊了，接着开始抽泣了。开始是我一个，跟着是二个、三个…教室里发出一片呜咽声。特别是“顽皮鬼”刘斌和“淘气王”钟敏的声音最响。这时，黄老师的讲课声也弱了许多，最后讲不下去f。只见他从口袋里掏出手帕擦了擦眼睛，然后红着眼圈，环视了全班同学，颤声说：“同学们，别伤心，让我们上完这节课吧！”教室里渐渐静了下来。大家聚精会神地听着，好似要把老师说的每句话，甚至每一个字都刻在心坎上。

19、表彰大会开始了，校领导介绍完三好学生的一些事迹，就发奖了。老师先给小红发了奖，又给小芳发了奖，小芳拿了奖状，并没有马上回到自己的座位上，而是转过头对大家说：“现在该给老师发奖了。”台下同学都用诧异的目光看着小芳老师们也不解地望

20、着小芳。这时，小红站起来，跑到老师面前，把一张“好老师”的奖状恭恭敬敬地送给老师，和小芳异口同声地说：“谢谢老师。”然后，行了一个队礼，高兴地向自己的座位跑去。台下响起了一阵热烈的掌声，老师一下子激动得说不出话来。

21、当欧老师又把我背到家里时，已经是晚上7点钟了。她头发和衣服已经被雨水淋透了，但她顾不上这些，扶我躺到床上后，又打开炉灶，给我做饭。我看着欧老师在厨房里忙碌的背影，不由得想起了欧老师的孩子子源。他这时也许还在家里焦急地等待着欧老师，希望她能快点回家。

22、老师，您是那么的无私，像一根燃烧的红蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。把全部的精力都倾注在了我们身上，可我们有时还是

23、那么不懂事，让您着急，让您生气，是我们对不起您啊…渐渐地泪水又模糊了我的眼睛。

24、漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话：“老师，谢谢您。”啊！您笑了，笑得那么甜，那么和蔼，那么慈祥。“老师，您该回去休息了，您为我劳累了整整一个晚上，您回去吧！我自己走夜路不怕。”

25、如今，我依然常常哼着我爱唱的歌：“妈妈的吻，甜蜜的吻：女儿的吻，纯洁的吻，一”把我心中的歌献给我亲爱的母亲，更应献给我亲爱的老师！

26、是啊！因为有胜似妈妈的老师关怀爱护我们，精心哺育我们成长，为我们费尽心血，日夜操劳，我们才在短短儿年内懂得了许多道理，学会了许多知识。我们永远永远也不会忘记辛勤培育我们的老师。

27、他为什么而奋斗呢？我突然想起老师那间小屋的墙上，挂着一幅中堂，上面写着两个刚劲有力的大字：“琢玉”。我似乎明白了，我的老师并不平凡，他是在用心血雕琢着一块块美玉，他是雕塑人类灵魂的艺术家啊！

28、鲁老师透过厚厚的镜片，用充满威严的眼睛扫视着全班同学：“同学们，今天，我们练习造句。造句的题目是：我希望―。大家知道，我是反对胡思乱想的，什么外星人呀，飞碟呀，耳朵识字呀，纯粹瞎扯！所以，今天的造句，我希望―必须是有范围的，有规定的，条件许可的……”接下来是一连串的有关造句的规定和要求。同学们眨眨瞪得发酸的眼睛，转动起有点发麻的脑袋瓜，开始造句了。杜宪是班长，又是语文科代表。鲁老师理所当然第一个点了她的名，杜宪立刻站起身来说：“我希望自己做个三好学生。”

29、“好，好．好！”鲁老师眉开眼笑。

30、我羞愧地低着头，不敢看老师那和蔼的面庞。我一边用手帕擦着泪水，一边小声对老师说：“老师，您别说了，我错了，我立刻去向全班同学承认错误。”老师听了，高兴地说：“去吧，同学们在等着你呢！”我向老师敬了个礼，冲出办公室，向教室飞快跑去，恨不得立即回到同学中去……

31、一次上语文课，老师津津有味地给我们讲课文。突然，话音停了，她走到范胜杰同学跟前，摸了一下他的头，便急忙走出教室，回来时左手端着一杯水，右手提着她的手提包。老师把手提包放在讲桌上，从里面取出一片药说：“先吃了这片药厂下课后我再领你去医院看看。”下课了，老师从手提包里拿出钱包，领范胜杰去医院了。我望着手提包，不禁想啊，想啊……

32、老师啊，您听我说。每当您上课的时候，下课铃声就不管用了。您总是站在讲台上，滔滔不绝地讲个不休，一心想给我们灌人更多的知识，您讲累了，大手一挥，又让我们没完没了地做练习题。有时同学们要上厕所，您却置之不理，继续讲课。我们知道您这都是为学生好。

33、我们要求太高，期望太高，您“恨铁不成钢”，所以您就……但是您知不知道，这样做，多么损伤我们的自尊心！

34、为了我们能在考试中取得好成绩，您废寝忘食地给我们补课，找资料，批改作业，个别辅导。您太辛苦，太累了。尽管这样，我们这些无知的小家伙，却在您上课时，不认真听，常常打臆睡这真对不起。有时您看到这种情况，只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。

35、时间一秒一秒地过去了，虽然老师一句话都没对我说，然而我那不争气的眼泪早已湿透了我的衣领。要是当初不做那件事，该多好啊！模糊中，我听见老师在问我：“想想看，错在哪里？”我低着头，什么也没说，泪水像断了线的珠子，不停地顺着脸颊往下流。我觉得此刻我的睑好红好烫，就像发高烧一样。我的两只手不自然地摆弄着衣角。老师那不动声色的样子，使我心中的害怕更增加了几分。此时，我恨不得立刻跑到一个没人的地方，躲开老师那严厉的目光，躲开旁人那奇怪的眼神，去大哭一场……

36、看着您那慈祥的面庞，许多情景像电影一样一幕一幕地从我眼前囚过。同学病了，您把药用开水冲了，一边摇晃着一边嘱咐着同学慢点喝；同学的衣服开线了，您又一针一线帮他缝好；下了体育课，回到教室一看，您为我们每个同学晾了一杯水，喝上一口立刻滋润了我们的心田。此时我们不禁对您那种关心、爱护同学的高尚品质所感动。

37、老师，我们已经长大了，我们并不想惹您生气，有时由于不能自理，做了错事，当您批评我们时，我看到您眉间的两道深深的皱纹，便会感到无比的内疚。当时我真想让时间再重来一次，如果能，我们决不会再让您生气，但是不能！我们只有在以后用实际行动来补偿。您为我们操碎了心，我们一定会以优异的成绩报答您对我们的关怀。

38、忽然，天空乌云密布，接着电闪雷鸣，下起了大雨。小梅没有带雨具，她只好冒着雨往学校跑。这时，从她身后传来了亲切的喊声：“小梅，等一等。”只见丁老师快步走匕前去，把穿在自己身匕的雨衣脱下来披在小梅的身上。顿时，一股暖流流遍了小梅的全身，她看着丁老师，激动得说不出话来。雨越下越大，好像从天上撒下千万条银线。走在后面的刘军见丁老师把雨衣披在小梅身上，她自己的衣服被大雨淋湿了，急忙跑上前去，把雨伞高高地举在丁老师的头上。丁老师笑着对他说：“谢谢你！”刘军说：“不用谢，这是我应该做的。”

39、方老师为了让我们更加了解她，信任她，就利用班会的时候说一些原来她们班发生的有意义的和一些有趣的事，带我们出外郊游、唱歌、讲故事，还常常突然袭击地考我们一些脑筋急转弯的问题，让我们在紧张的学习当中轻松一下。她总是那么欢快，无优无虑，可是有一天，她原来班上的同学来看她，她的眼里却盈满了泪水，渐渐的我们开始喜欢上了方老师。

40、学校前方的马路十分泥泞，一辆小轿车从我身边驶过，溅起了一大片水花，把我的裙子也溅了好几个大泥点。我顾不得擦，又跑了起来，跑着跑着，一个熟悉的身影闪过，我急忙拉住他，原来是班长王宁！我连忙问：“王宁．你这是干什么去？”王宁笑着说：“今天我值日，路过办公室看到张老师还在批改作业，张老师又感冒了，我去给她送伞，你瞧，我还带了一杯热茶给张老师喝，这种茶能治感冒，我爸有一次感冒了，喝了很管用呢！”我翘起大拇指，说：“你可真好！”他不好意思地抓抓头皮说：“这也是我的心意呀！”我们边走边谈，不知不觉来到了学校。

41、您还记得我吗？当时您上我们的活动课，时常与我们一起活动。有一次，我们和您一起玩丢手帕的游戏，轮到我丢的时候，我跑了两圈后把手帕轻轻扔到您的背后，等您发现后，我们只有几米之差，您像小孩似的拔腿就跑，我紧追不舍，可怎么也追不上，于是，我使了个诡计，跑着跑着，故意“哎哟”一声跌在地上，当时，我看到您有点焦急，马上跑过来，亲切地问我：“夏玲，跌得疼吗？”“不疼！”我大声说。一个“鲤鱼打挺”跳起来，抓住了您，高兴地喊：“抓住了，抓住了。”“请老师给我们表演个节目！”不知谁起了哄。“好啊，好啊！”大家附和着，您满脸通红，可拗不过我们这群天真活泼的孩子，于是，您就用动听的歌喉唱起来：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里…”不知您注意到了没有，我站在您的身边是多么幸福啊。

42、“丁铃铃……”随着上课铃声的响过，李老师微笑着走进教室，来到讲台前。她忽然一愣，发现了讲桌右上角的那杯水和压在杯下的纸条。她急忙移过杯子，取出纸条看了起来：“老师：请喝下这杯用胖大海泡的药水吧，它能减轻您嗓子的痛苦。爱您的学生。”李老师看完纸条，眼前渐渐模糊了。

43、我的小腿正好撞在大石头上，疼得我又哭又叫，满地打滚。何老师闻讯赶来，急忙蹲下来抱起我，关切地问：“徐成，你怎么了，快告诉我！”见了老师，我的哭声小了点儿，说：“腿，我的……哎哟―!”她将起我的裤管一看，见到我的小腿又青又肿，还流了不少血，二话不说，把我背起来，撩开大步就走。她一边走，一边柔声地安慰我：“别怕，少先队员要坚强！到医院包扎一下就好了。”老师背着我，在坑坑洼洼的小路上深一脚浅一脚地连走带跑，累得气喘吁吁，汗流澳背。

44、我被冻得双手冰凉冰凉，浑身哆哆嗦嗦，但仍咬牙硬挺着，尽量不让别人看见我的狼狈相。不想让人看见却又偏偏被张老师看见了她上下打量我几眼，走近前来，摸摸我的衣服，又把我的小手捂进她的大手里，疼爱地说：“唔，手冰凉，你二”说着，她麻利地脱下自己的外套，不由分说就给我穿上，再帮我扣好纽扣。

45、该上课了。同学们藏好各自的礼物，坐得端端正正，带着微笑，等待老师的到来。王老师夹着课本和备课笔记快步走进教室，登上讲台，然后同往常一样环顾大家一下，就宣布七课了。

篇6：描写五月的词语和句子

2、五月，温暖的春天已经渐渐离我们远去，汗水也在明媚的阳光下出现在劳动者的额头。

3、五月，漫山遍野都是翠色盈盈，风光如画。那如绿毯一般铺开来的嫩草，总让人忍不住的想要趴下去躺一躺，去抚摸一下那柔软的绿。或者，就在上面打几个滚，闻一闻泥土清新的香味!那偶尔夹杂期间的不知名的小花，也都趁着这风和日丽都绽开了妩媚的笑颜，迎接夏天的到来!

4、我顺着一缕阳光的嫩绿思绪，寻找着五月在季节里的清香。紫粉色的梧桐花娇艳地吹开五月的喇叭，把五月的激情浪漫浓重地渲染;润白的槐花把五月的故事一串串地高挂在嫩绿的枝头，用淡雅的色调修饰五月素洁的衣襟。

5、踏青就是给心情换一个率性自然的休闲春装。以崇山为峨冠，以云霞为纱巾，以莽原为衣袂，以溪流为缀线，在大自然的舞台上，美丽的.心情不知不觉踏着天地清新的韵律，步履款款走成一个仪态万方，风情万种的时装模特，任一蔟蔟春彩浸绿心理生命的原色。在一份宁静中，寻找到久违的驿动，心的生命在延续，足下，踩醒了一池的梦幻细语，把春天的心事渲染。

6、踏青吧，五月踏青，在大自然的画廊梦谷里，轻轻挽起春的流韵，在陶然中释放心灵、感悟自然、放逐人生。

7、水田里的禾苗都已经长高长绿了，远远望去绿油油一片，恍如一片绿的海洋。风儿一来，便如波澜起伏，层层叠叠的全都是绿浪!你只要默默地看上几分钟，那种心旷神怡的感觉马上就会包围你，让你情不自禁的觉着清爽、恬静与快乐!

8、时光，绕指渐行，悲空了岁月的风华，撰写了年轮的沧桑。眼眸的风景，耳际的浅笑，还有湖边渐瘦的脚印，都一一跌入流年的光影里。花絮零落，春梦搁浅，心底的思念，总是婉婉轻徊，粉如五月的微红，若歌盈袖。

9、雨不知疲倦地下，下湿了这座城市，下湿了人们回家的路，淋湿了我原本就潮湿的心情。才知道这万物蓬勃的五月，怀念也会无休无止。

10、阳光明媚的日子，去田野河畔走一走吧，你会被这个绚丽多彩的季节迷住的!白的梨花、粉的桃花都还没谢尽，火红的石榴就迫不及待的想要趁着这五月的阳光盛开，将放未放的样子，及惹人怜爱!

11、五月是浪漫的，浪漫的五月总能营造出绚丽多姿的色彩，总能姿意出淡雅清新的情愫。虽不是温情下的缠绵悱恻，却依然能超脱出怦动的激情，人因五月的传奇故事而风情浅淡恬静。

12、五月里的河水已经不再冷了，姑娘大嫂们都站在河水里清洗衣服，欢声笑语远远传来。一同跟来玩耍的孩子们，也调皮的脱下鞋袜，高高地挽起裤脚进到水里，用手浇起水花来打仗。清凉的河水溅到衣服上、脸上、脖子里，却仍然乐不可支……

13、五月的槐花，开在舍南舍北，开在漫山遍野。那是白茫茫的一片，随风起伏，如潮涌的波浪，任芳香飘荡四野，香拂柔情。如果有爱，她会开在你的心里，香到你的梦里。

14、五月的风景俏丽地展示着她美丽的身影，无论是朝暮里温婉柔美的波幔透出的悠远宁静，还是在艳阳下闪亮水花里飞溅的激情，都是那么令人飘然而超脱。这时，寄情于山水间，一个个易感的心灵与大自然和谐交流，情景相融共同架构起灵魂的通感，使艰辛的人生在一种生命还乡的欣慰与生命谢恩的热望中，获得一种“偷得浮生半自闲”的惬意和欢畅。

15、五月的傍晚很美，独自伫立在桥头，聆听流水奔跑时拍打的节拍。

篇7：描写秋天的词语和句子

秋天的特征

天高气爽，凉风阵阵，碧空如洗，万里无云。小虫凑起了交响乐曲，枫树红遍山野，落叶树正趋枯黄，庄稼成熟，稻浪层层，一遍丰收的喜人景象。

二、描写秋天的词语

秋高气爽大雾漫天凉气日浓秋风拂拂繁星密布抽穗扬花碧空无云

稻浪滔滔秋风阵阵天晴气和兴奋爽快

三、描写秋天的句段

夏天过去，秋天到来，田野变成了黄色，河边小树的叶子也开始随风脱落。

天空蓝得透明，就像一大块刚用水洗过的蓝宝石似的。

秋天来了，田野里的一切都笼罩在金黄色的阳光里，郑那边是黄梨累累，这边是龙眼挂满枝头，柿子穿金衣，蟋蟀儿在歌唱。秋收到了，美丽的田野金浪滚滚。

秋天，天蓝海绿，万里无云，丰收在望。广阔的田野响着劳动的攻击，工地上热闹异常。九月的艳阳天，还是热迫人。

一片金黄夹绿的稻子，沉甸甸地迎风摆动动，丰收在望。秋天是丰收的季节。中秋节的夜晚，月亮像一面圆镜挂在半空，银白色的月光把大地照得像白天一样。

蔚蓝色的天空，在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。深秋的早晨，万里无云，金色的阳光洒满大地。

深秋的天气，高远的天空，飘着几朵淡云，凉风沙沙地吹拂着路边的树叶。

篇8：描写瀑布的词语和句子

银瀑巨瀑直泻飞流奔泻倾泻倒泻垂挂飞溅飞瀑呼啸轰鸣飞迸飞射凌空飞瀑倾泻飞瀑如练飞瀑溪流银瀑巨瀑飞流银河倒泻珠帘倒挂瀑布垂挂瀑布高挂高崖飞瀑

一道瀑布一挂飞瀑凌空飞下白练垂空白练飞流水帘白瀑凌空而下腾空而下飞腾而下倾泻而下

直泻而下飞流直下一泻千尺飞流直坠声如奔雷瀑声如雷澎湃咆哮珠花迸发飞珠溅玉如烟如雾

如雨如尘如匹似练形似匹练悬空彩练水花四溅水花飞扬喷烟吐雾喷珠泻玉乱珠碎玉飞流泼洒

瀑布顺着刀劈一样直上直下的绝壁流下来，仿佛青龙吐涎，激起一朵朵水花，飞溅在山间。瀑布直泻下来落在潭中，升起许多银白色的水柱，在空中形成了银白色的“礼花”，十分壮观。瀑布飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似地落着。

瀑布的水流经风一吹，扬起无数水星，像浮起的轻烟缓缓上升，像涌出的薄雾笼罩在空中。这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子，他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来，一落地又四散地跑开了，像朵朵的白莲。千尺珍珠瀑，四周是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大无比的水墨画。来到瀑布前，只见水流从匕坠下，发出哗哗的响声，仿佛在演奏一曲交响乐。那瀑布从山顶上倾泻而下，仿佛美丽的白色绸缎，从山石之间飘落下来，撞在岩石上。便飞花碎玉般洒满山涧，如烟，如雾，如尘c 远看那曝布像一条洁白的玉带搭在那几米高的断崖上，几棵树在水流之上围成一个棚，仿佛是一座翡翠架起的仙桥。使人如人仙境。它从17米高的悬崖飞泻而下，直泻犀牛塘，激起无数水花，发出震耳欲聋的声响，气势似万马奔腾，山崩海啸。

瀑布自200米的峭壁缺口骤然冲下，真像无数条白龙抖动银须，狂奔着，怒吼着，喷云吐雾，扑人墨绿色的潭中。

远望滴水崖，山掩浮云，水笼流烟，崖顶时隐时现，那一条白练，如同云雾中飘落下来一般，不由得使人产生神秘的臆测。精彩段落

那瀑布从天而降，飞流直下，仿佛一台天然的织布机在大山的怀抱中永不停息地转动，纺织出千丈白练。它是那么纤柔轻盈，美丽动人，悠悠地舒展于雄伟的天地之间。那如翠如玉的碧流，清澈得令人惊叹不已！

踩着水，继续向前走，一会儿，便听见“轰―轰―”连续不断的响声，又好像在下着瓢泼大雨。哦，瀑布？真好看，瀑布很宽；水从几丈高的岩石上泻下来，飞溅起阵阵白色的雨雾。多么壮丽的景色，真叫人心旷神怡。

落雁潭中心，碧绿的潭水，深不见底。通天瀑从上面直冲下来，像是一幅整齐而平滑的布，瀑流击在崖边的岩石上，溅起的水花随风飘散，像是天上的仙女撒下的花瓣。透过晶亮的瀑流，只见峭壁上的小松树、小草、小花，在飞流的沐浴之下格外清新。我本想划着小艇到通天瀑着落的地方，去抚摸一下那光滑的峭壁，那绿绿的青苔，可没容我伸出手，小艇就被瀑布激起的一个浪头撞了回来。我抬起头，仰望瀑布的顶峰，好高啊！一条狭长、洁白如玉的瀑布从高空沿着陡峭的山壁倾泻下来，倾注到落雁潭里，激起一朵朵美丽的浪花。怪不得它有那么大的冲击力呢！

渐渐地走近了，便听得水声轰然。似有万千猛虎在翻腾咆哮。再看那白练，却多姿多彩：“石挑练破，化为点点玉珠飞溅；雨打花开，幻作朵朵白莲飘浮。白练扎在山脚下，击起一片雪白的泡沫，如同一片繁盛的“梨花”。山岚，环绕着白练的周身，它们聚集着，变幻着，似乎竭力要掩盖这白练的多姿。

到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂着头望：瀑布，好壮观呀！水流从那吓人的石头缝里飞泻下来，令人惊心动魄。

及至来到壶口，我一下子被惊呆了。壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势，仿佛把我给吞没了。放眼北望，只见那铺天盖地滚滚而来的，分明是千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙。它们翻滚着，缠绕着，拥挤着，厮咬着，昂首摆尾，一路抉雷裹电，咆哮而来。倏而，腾空而起；猛然，俯冲而下。如同百米冲刺一般，它们各不相让，必得要在壶口“冲线’的一霎那，争个你低我高。清晨，在蒙蒙细雨中，我们乘坐的客轮航行在三峡之中的巫峡江面上。我冒雨站在甲板上仰头观望，只见那轻云笼罩着的两岸，奇峰挺拔，绝崖壁立，一条条喧声如雷的悬泉飞瀑，从万切峰顶上向巫峡倾泻而下，江面越狭窄险曲，水势越峻急咆哮，使人感到森然壮观之外，又有几分神秘而幽深的气氛。这时，太阳光彩夺目，山腰弥漫着紫色的云气，在日光映照下，发出灿烂的色彩，瀑布挂在空中，闪着银光，从青黑色的山崖上奔泻喷涌而下。那流水声，像古代军中急雨般的号角鼓点，像海潮似的波涛汹涌。那溅珠飞玉，像飘带轩霞。我们任凭它溅洒在脸上、身上，颇觉精神爽快，其心境实难赘述。乍看，瀑布像一匹白色的素绢，从壁立千切的悬崖直飘落下来，又像一条白龙直跃谷底，发出撼天动地的轰鸣，惊得脚下的泥土、身旁的绿叶都在簌簌抖动。为了看得更清楚，我们手拉着手攀上了一个崖壁。站在高处一望，原来，这壮丽的飞瀑，就是那条下山的小溪，当它正要一路奔下时，不想遇到一道断崖挡住了去路。它惊恐了，它愤怒了，它激动得像一条翻江倒海的蛟龙，从高空纵身一跃，那洁自的水，撞在悬崖之上，立刻粉身碎骨，化作无数晶莹的水珠和缕缕白雾，在阳光下，映照出绚丽夺目的光彩，形成斑斓迷人的道道彩虹，然后奔向谷底，形成一个深不见底的绿色潭，好像它要在这里歇歇脚，养养神，重新积聚神力，再高喊着向山外奔去。回到那绿色的潭边，仰头望那瀑布，飞流直下，犹如一把硕大无比的酒壶，正把琼浆玉液倒人我的口中，越品越甜，越喝越醉，觉得这瀑水真比美酒还要香，还要醇。我用手举起一杯潭水，美美地喝个够。呵！这壮美的太行爆布，我永远不会忘记。