2024新版 人教九年级英语 Unit7 课文翻译(精选8篇)
篇1:2024新版 人教九年级英语 Unit7 课文翻译
我应该被允许自己做决定吗?
许多青少年都有自己的爱好。但是有时这些爱好可能与学业相冲突,父母们可能会担心孩子在学习上的成功。青少年常认为应当允许他们尽可能多地去实践自己的兴趣爱好。你意这个观点吗?
刘玉,十五岁,来自山东,是一名赛跑明星。他在校赛跑队,他一直想长大后成为一名专业运动员。但是他的父母不允许他训练得太多。“当然我们想看到刘玉实现他的梦想,”刘先生说,“而且我们知道他是多么爱好跑步。我和妻子支持了他的每一场跑步比赛。我们没有反对跑步!但是我们认为我们的儿子应当考虑一些有可能的工作。随着年龄的增长,他需要想一下如果他最后成不了一名专业赛跑运动员,那又怎么办?”
刘玉实际上并不同意这个观点。“噢,我认为我应该被允许为我自己做决定,”他说,“我父母总是告诉我在学习努力学习考大学是多么重要,我理解这一点,但是对于赛跑我是认真的,成为一名专业赛跑运动员是我想要做的唯一的事情。”
刘玉的父母认为刘玉应该在晚上用功学习,所以,他们不允许他晚上在周内的晚上练习跑步。“或许他会认为这样太严格了,或者这样不公平”,刘太太说,“但是我们认为我们所做的是正确的,他需要花更多的时间写作业,因为要成为专业运动员是非常困难的。”但是刘玉仍然不同意,“我知道我的父母关心我,他们总是在谈论如果我不成功的话,会发生什么。可是我会成功!我跑得很快!我认为我应该被允许来自己做这个决定。只有这样我才有机会实现自己的梦想。”
篇2:2024新版 人教九年级英语 Unit7 课文翻译
昨晚我的一位中国朋友带我去了中国民俗音乐的音乐会。那首二胡演奏的乐曲尤其令我感动。那段音乐异常优美,但是在音乐的美丽的表象之下我感受到了一种强烈的悲伤和痛苦。这段音乐有个简单的名字叫做《二泉映月》(月光映照在第二道泉水上),但它却是我听过的最令人感动的音乐。二胡听起来像是某个人在哭泣,在听的时候我几乎要跟着音乐一起哭泣。随后我查阅了《二泉映月》的历史,我开始理解音乐中的悲伤。
这段音乐由阿炳所写,阿炳是一位民俗音乐家,他于1893年出生在无锡市。在他很小的时候,她的母亲就去世了。阿炳的父亲教他演奏多种乐器,比如鼓、笛子和二胡。在他十七岁的时候,他就以高超的音乐能力而著名。然而,在他的父亲去世后,阿炳的生活变得更加艰难,他非常贫穷。不仅如此,他还得了很严重的疾病,并且眼睛瞎了。很多年以来,他没有家。他住在街道上,靠演奏音乐来赚钱。甚至在他结婚并再次有了自己的家之后,他依然在街道上唱歌和演奏,他用这样的方式表演了很多年。
篇3:2024新版 人教九年级英语 Unit7 课文翻译
篮球是一种广受喜爱的很活跃的运动,许多人为了娱乐以及锻炼身体而打篮球。篮球有一百多年的历史,在两百多个国家中有超过一亿的人打篮球。人们相信历史上的第一次篮球运动是在1891年12月21号进行的。在1936年的柏林,篮球成为了奥林匹克运动会的项目。
篮球是被一名叫做詹姆士.奈史密斯的加拿大博士发明的,他生于1861年。当詹姆士.奈史密斯还是大学老师的时候,他被要求要想出一个可以在冬天玩的游戏。他想出了一个可以在硬的地面上玩的室内游戏。他将班上的人分成两组,并教会他们玩这个新游戏。同一个队的成员必须一起合作,将球投入另一队的篮子。同时,他们需要阻止竞争队将球投入自己方的篮子。
篇4:2024新版 人教九年级英语 Unit7 课文翻译
2014新版 八年级下册
Unit1
What’s the matter? 2dA丽萨,你好吗?
B我头疼,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?
A不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?
B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因,你需要离开电脑休息几次。
B是的,我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。
B好的,谢谢,曼迪。
3a
公交车司机和乘客救了一位老人
昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机,24岁的王平没有多想就停下来公交车。他下了车,问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这真令人难受”,一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”
2b
他失去了手臂但还在爬山
阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。他不愿意那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山区寻求帮助。
在他失去手臂后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。
我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。
Unit2 I’ll help to clean up the city parks.2bA嗨,汤姆。我正在制定今年夏天在养老院工作的一些计划。
B 真的吗?我去年夏天在那儿工作了!
A 哦,他们请你帮忙做什么了?
B 嗯···像给老人们读报,或者只是与他们聊天这样的事,他们给我讲过去的生活经历,讲过去是什么样子的。A 那听起来很有趣。B 是呀,许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。A 对呀,我的意识是有一天我们也都会老的。
3a
志愿服务的学生
来自河畔中学的玛丽奥·格林和玛丽·布朗,每周放弃几个小时去帮助别人。
玛丽奥喜欢动物,他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。玛丽奥相信这能帮助他将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”,她说,“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们(病情)渐好,看到它们的主人脸上的喜悦时,我产生出那么一种极强的满足感。”
玛丽是一名书籍爱好者。她四岁时就能
独自看书了。去年,她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者选拔。她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。“这些孩子做在图书馆里,但是你能从他们的眼中看到它们在在进行的每一本不同的新书之旅。在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。我可以做我喜欢做的事情,同时也能帮助别人。
2b
我要送给你一张“幸运儿”的照片 亲爱的李小姐,我想感谢你给“动物帮手”捐款。我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。有了你的帮助,我才有可能拥有“幸运儿”。“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉你我的故事。
又聋又瞎会是怎么样呢?或者想象一下你不能走或自如地使用你的手。大多数人从没考虑过这一,但是许多人有这样的困难。我不能自如地使用自己的胳膊和腿,因此,一些像接电话、开关门、搬东西这些平常的事对我来说都很困难。后来,去年的一天,我的一位朋友帮我拜托了困境。她与“动物帮手”组织联系,试图给我找一只经过特殊训练的狗。她也认为一只狗可能会使我振作起来。我喜爱动物,并且我对拥有一只狗的注意感到很兴奋。
在“动物帮手”哪里,我与一直狗在一起经过六个月的训练后,我能够把她带回家了。我的狗的名字叫“幸运儿” 对他来说是一个很好的名字,因为我觉得拥有他真的很幸运。你看,正是因为你的仁慈,我才能有一只“导盲犬”~“幸运儿”很聪明,能听懂很多的英语单词。当我给他下命令时,他能听懂我说的话。例如,我说“‘幸运儿’,把我的书拿来”,他会马上做到。
“幸运儿”是一只神奇的狗。如果你喜欢,我寄一张他的照片给你吧,以后我会让你看看他是如何帮助我的。再次感谢你改变了我的生活,最美好的祝福 本·史密斯
Unit3
Could you please clean your room? 2dA 托尼,你可以帮这做几件事吗?
B 我至少看完这个节目行么?
A 不行,我认为两个小时的电视对你来说足够了!
B 好的,你要我做什么
A 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗?
B 那么多?
A 是的,因为妈妈随时都会买完东西回来。如果他看到这样不整洁,她会不高兴的。
B 但这房子已经相当干净和整洁了!
A 是的,它是干净的,但它不是“妈妈(要求的)干净”
3a 上个月,当我放学回到家时,我们的狗迎接我。他想要散步,但我太累了。我扔下我的书包就去起居室了。我刚在电视机前坐下,我妈妈就过来了。“你把狗带出去溜溜好吗?”她问。
“我能先看完这个节目吗?”我问。
“不行!”她生气的回答道。“你总是看电视,在家里从不帮忙!我不能整天工作,整晚还做家务。”
“哦,我在学校也整天学习!我和你一样累!”我大喊回应到。
我妈妈没说什么就走了。一个星期她也没做家务,我也没有做。最后,我找不到一个干净的盘子,也找不到一件干净的衬衫。
接下来的第二天,我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。
“发生了什么事?”她惊讶地问。
“对不起,妈妈。我终于懂得,我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家。”我答道。
2b 《星期日邮报》杂志邀请父母亲写点关于他们是否认为年轻人应该在家里做杂务的情况。亲爱的先生:
我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。如今,孩子们已经有来自学校的总够的压力了。他们也没有时间学习和做家务活。家务活浪费他们的时间。我们只让他们做学生分内的事好吗?为了取得好成绩,进入一所好的大学,他们应当把时间花在学业上。当他们长大了的时候,他们也将不得不做家务活,因此,他们现在没有必要做家务。给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母的责任。而
且我认为做杂务不是那么难。我不介意做。史密斯先生 亲爱的先生:
我认为孩子们学会怎么样做杂务和帮助父母亲做家务活是重要的。只是在学校取得好成绩是不够的。如今孩子们依赖父母亲太多。他们总是问:“你给我买这个好吗?”或者“你能帮我做那件事吗?”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎么样去照顾自己。他也帮助他们理解公正性的想法。自他们与父母亲一起住在一所房子里以来,他们就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房子干净和整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学,但在第一年,他不知道怎么照顾自己。结果,他经常生病,成绩下降。孩子们越早学会独立,对他们的未来就越好。
Unit4 why don’t you talk to your parents? 2dA 金,你看上去很难过。怎么了?
B 哦,昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。
A 嗯···那不是很好。她把它们还给你了吗?
B 是的,但我还是生她的气。我该怎么办?
A 哦,我猜你可以叫她说声道歉。但你为什么不忘掉这件事以便你们能在做朋友呢?尽管她不对,但它不是什么大不了的事。
B 你说的对。谢谢你的建议。
A 没事,希望事情会好起来。3a亲爱的亨特先生:
我的问题是我不能和我的家人和睦相处。我父母之间的关系已经变得不易相处。他们经常吵架,我真的不喜欢这样。而这是他们拥有的唯一沟通。我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。当他们争吵的时候,就像一大块乌云悬在我们家的上方。而且我哥哥对我也不是很好。他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。相反,晚上无论他想看什么就看到很晚。我认为这不公平。在家里我总是觉得孤独和焦虑。这正常吗?我能做什么?
伤心13 亲爱的伤心13:
在你这个年龄是不容易的,有这些感受是正常的。你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢?如果你的父母亲正遇到问题,你应该主动提出帮助。或许你可以在家里做更多的事情以便他们有更多的时间进行适当的交流。其次,你为什么不做下来和你哥哥沟通呢?你应该说明你不介意他总是看电视。但是,他应当让你看你喜欢的节目,我希望今后你会自己觉得好些。
2b
或许你应该学会放松!
如今,中国孩子有时在周末比工作日还要忙,因为他们不得不上那么多的课外补习课。他们中的许多人在学习考试技巧,以便他们能进入一所好的高中,随后上一所好的大学。其他人在训练体育,以便他们能比赛获胜。然而,这不仅仅发生在中国。
泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯西·泰勒的三个孩子来说,生活是忙碌的。“在大多数日子的放学后”,凯西说:“我送我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习,送我的女儿去进行足球训练。然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。或许我可以舍弃他们的几个活动,但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。我真想要他们成功。”然而,疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。他们匆忙地吃晚饭,接着就该做家庭作业了。
琳达·米勒,三个孩子的母亲,清楚所有这样的压力。“在一些家庭里,在孩子很小的时候竞争就开始了,并且持续到孩子长大”她说道,“母亲们送她们的孩子去上各种各样的(学习)班。她们总是把他们和别的孩子对比。这是不理智的。我认为那是不公平的。为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢?人们不应该把孩子逼得那么紧。”
医生说太多的压力对一个孩子的发育不好。爱丽丝·格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考。尽管想要成功的孩子是正常的,但是拥有快乐的孩子甚至更为重要。”
Unit5 what were you doing when the rainstorm came?
2dA 琳达,昨晚你在做什么?我7点钟打电话,你没有接。
B 哦,我在厨房里帮我妈妈。A 我明白了。我8点钟又打电话,你那时也没接。
B 8点钟我在做什么呢?哦,我知道了。当你打电话时,我在洗淋浴。A但接着我在9点钟又打电话。B 哦,那个时间我在睡觉。A 那么早?那很奇怪
B是的,我累啦。你为什么打那么多电话? A 我需要帮助来完成我的作业。因此在你睡觉的时候,我打电话给珍妮,她帮了我。3a
这场暴风雨是人们关系更亲近了
在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大风。乌云使天空变的很暗。外面没有光亮,感觉像是半夜。电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。
街区里每个人都在忙。本的爸爸正在把几块木板放在窗户上,而他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。
当雨开始对着窗户猛烈地敲打时,本在帮着妈妈做完饭。晚饭后,他们设法玩纸牌游戏,但外边正下着严重的暴风雨,想玩的开心是很难的。
起初本谁不着。当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。当他醒来时,太阳正在升起。他和家人一起来到外面,发现街区凌乱不堪,吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了,但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。
2b
你记得你在做什么吗?
人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。例如,在美国,许多人都记得在1968年4月4日他们在做什么。这是美国历史上一次重大的事件。在这一天,马丁·路德·金博士被杀害了。尽管一些人可能不记得是谁杀害了他,但他们记得当他们听到这个消息时,他们在做什么。
罗伯特·艾伦现在五十多岁了,但那时他是一个学生。“我和我的父母亲一起在家里”,罗伯特回忆说,“当我们从广播里听到这个新闻时,我们正在厨房里吃晚饭。那个新闻记者说:‘金博士就在十分钟前去世了。’我的父母都十分震惊!”在那之后,我的父母没有说话,我们默默地吃完了剩下的晚餐。
更近一些,绝大多数美国人都记得当纽约世贸中心被公布分子撞毁时他们在做什么。甚至那个日期—2001年9月11日—对大多数美国人来说都有含义。
这是凯特·史密斯永远不会忘记的一天。她记得当时正在两座塔楼不远的办公室工作。“我的朋友大喊着一架飞机刚撞上了世贸大楼!我开始不相信,但接着我往窗外看,意识到那是真的。我是那么害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事。”
Unit6 An old man tried to move the mountains 2aA 你觉得愚公的故事怎么样? B 我认为他真的很有趣。愚公找到了一个解决问题的好方法。
C 真的吗?我认为他有点愚蠢。移山似乎是不太可能的。
B 但这个故事试图告诉我们,如果你去努力,一切皆有可能!愚公一直尝试,没有放弃。
C 我还是不赞同你的观点。我认为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法,来解决问题。
B 但是不把山移开,愚公还能做什么呢? C 这个,有很多其他的方法。例如,他可以建一条公路。那要比移山跟好跟快!A 对于这个古诗,你们有不同的观点,并且你们两个人都是对的。一个故事有许多面,也有许多理解方式。
3a 1979年11月,英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。他们大多数是第一次听到这个故事。然而,这个故事对于中国孩子来说并不新鲜。美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。美猴王不仅仅是一直普通的猴子。事实上,甚至有时他看起来不像一只猴子!这是因为他能根据他的形状和大小,做出72种变化,把自己变成不同的动物和物体。但是,他不能把自己变成一个人,除非他能隐藏它的尾巴。为了与坏人斗争,美猴王使用一根魔力金箍棒。有时他能让金箍棒变小,以至于可以放在耳朵里。有时,他能让它变得又大又长。
美猴王让中国孩子兴奋了好多年。30多年前这个电视节目一推出,西方的孩子对读这个故事很感兴趣,因为聪明的美猴王一直都与邪恶斗争,帮助弱者,并从不放弃。2b
Hansel and Gretel 韩赛尔和格雷特与他们的父亲和继母住在森林附近。有一年,天气太干旱了,以至于粮食(作物)无法生长。妻子告诉丈夫,如果他不把孩子们扔到森林里,让他们自生自灭,整个家庭就会灭亡。格雷特听到了这件事情,韩赛尔制定了一个计划,来拯救自己和他的妹妹。
场景一:G:你听到继母正计划着杀死我们吗?
H 不用担心!我用一个拯救我们的计划。G 你怎么又拯救我们? H 保持安静!我要带外面的月光下捡个东西。现在去睡觉。
场景二:A 起床了,懒惰的孩子!
B 是的,亲爱的(孩子)们。你们必须和我一起去森林砍柴。
A 这儿有一些面包,到了森林后你们才能吃它。
场景三:G 韩赛尔,你在做什么?
H 我正在沿路扔白色的石头。除非我这样做,否则我们将会迷路的。今晚,当明月照耀时,我们就能看到这些石头。
场景四:A 你们这些坏孩子!在森林里睡了这么久!
B 我以为你们再也不回来了、A 现在去睡觉。一醒来,你们就必须和父亲去森林。
H 什么,还去?我想出去看月亮。
A 不,你现在不能出去。场景五:G 我们该怎么办?你没有更多的石头。
H 我打算扔一些面包片。月亮一升起来,我们可以跟随它们走,来代替石头。场景六:G 在地上我看不到任何面包,可能让鸟给吃了。
H 不要紧!一直走,除非我们这样做,否则我们不会找到出路。
场景七:G 韩赛尔,我们真的迷路了!H 听!那只鸟的歌是如此动听,我们应该跟着它。G 看!它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。
H 让我们吃房子的一部分吧!(随后,他们听见一个老妇人的声音从房子里面传出来。)
声音:是谁?谁这么勇敢,敢吃我的房子? Unit7 What’s the highest mountain in the world?
2dA 在今天的长城游中,大家尽管问我任何问题,不要拘束。B 城墙有多长? A 嗯,最普遍的问题!如果之论明朝的那些部分,他大约8850千米长。这就使得它成为世界上最长的城墙。C 哇,真令人惊奇!为什么古代的帝王要建这个城墙呢?
A 主要原因是为了保护他们国家的一部分,正如你所看到的,他相当的高和宽。据我所知,再没有像他这样大的人造物体了。D 八达岭是明长城的一部分吗? A 是的,他是最有名的部分。
3a 珠穆朗玛峰—世界上最危险的山? 登山引动是世界上最危险的运动之一,喜马拉雅山脉是从事这项运动最受欢迎的地方之一。喜马拉雅山脉亘在中国的西南部。在所有的山中,珠穆朗玛峰是最高的,也是最著名的。它有8844.43米高,因此攀登珠穆朗玛峰是非常危险的。浓云覆盖着山顶,雪可能下的很大。更加严峻的困难包括极冷的天气状况和巨大的风暴。当你接近山顶的时候,呼吸也是非常困难的。
在1953年2月29日,人类最先登上(珠穆朗玛峰)山顶的是丹增·诺尔盖和埃德蒙· 希拉里。中国登山队在1960年首次登顶。而在1975年,首次成功登上珠穆朗玛峰的女性是来自日本的田部井纯子。
为什么许多的登山者要冒生命的危险呢?其中最主要的原因之一是因为他们想
在面对困难时挑战自己。这些登山者的精神向我们证明:我们绝不应该放弃实现自己的梦想的尝试。它也展示了人类有时比自然界的力量更强大。
2d 早上八点半,成都研究基地。林威和其他的大熊猫饲养员正在为大熊猫幼崽的早餐准备牛奶。上午九点钟,他们发现大多数的大熊猫幼崽已经醒来并且很饥饿。当它们看到饲养员的时候,他们兴奋地跑过去,其中一些甚至撞上自己的朋友而跌倒!
“他们非常聪明可爱,我像照顾自己的孩子一样照顾他们。我每天给他们洗澡,喂食,陪他们玩耍。他们对我来说真的非常特殊。”
林威非常喜爱她的工作。但是这是一份艰苦的工作。
大熊猫产仔并不多,也许每两年仅产一只幼崽。这些幼崽经常死于疾病并且活不很长。成年的大熊猫一天要花费12个小时的时间吃大约10千克竹子。多年以前,中国有更多的竹林和大熊猫。但是后来人类开始砍伐竹林。科学家们说:如今生活在现存森林里的大熊猫不足2000只。在动物园以及中国和其他国家的研究中心生活着另外200只左右的大熊猫。
成都的一个教育项目旨在向城市的孩子教授大熊猫和其他濒危动物的知识。他们派人到学校告诉孩子们保护这些动物的重要性。孩子们唱歌或者制作有关大熊猫和其他野生动物的图片。教育孩子是帮助拯救大熊猫的一种方法,中国政府也种植了更多的竹林,因此将会有更多的竹林供熊猫居住。我们都希望将来会有比现在更多的大熊猫。
Unit8 Have you read Treasure Island yet? 2dA 史蒂夫,你已经决定英语课写那本书了吗? B 是的,《小妇人》。我已经读完它了!A 哇,你真快!它是关于什么的?
B 它是关于四姐妹成长的故事。它真得很好,所以我爱不释手,你选择哪本书? A 我选《金银岛》,但是我还未读完。只读到25页。
B 至少你已经读过书的背后,了解他的大致内容了吧?
A 是的。他看起来很有趣。B 你应该快点,读书报告两周后必须交。A 是的,我知道。我会快速阅读的。
3a 当我第一次到达这个岛屿时,我一无所有。但我发现了这艘船,并制作了一艘小船。我带回很多能够用到的东西—食物和饮料、工具、刀和枪。虽然我失去了一切,但是我没有失去我的生命。所以我不会放弃,我将等待另一艘船。我已经砍倒了树木,建造了房子。我几乎每天带着枪出去,猎杀动物和鸟作为食物,我甚至学会了种植水果和蔬菜。
几周前,我在沙子上发现了另一个人脚印。我的岛上还有其他什么人?他们在这里多久了?不久以后,我看到一些食人族正试图杀死两个来自破船上的人。其中一个人死了。但另外一个人跑想来我的房子。我帮住他杀死了这些食人族。这个人现在和我一起生活,并帮助我。我称呼他为星期五,因为我在哪天遇到的他。他很聪明,我已经教了他一些英语。
2d 一首乡村乐曲永远地改变了她的生活
当莎拉是一个青少年的时候,她常常因为几乎所有的事与她的家人争吵。但五年前,当她在英国出国留学时,她在广播中听到一首充满感情的回家歌曲。这让莎拉想起她在美国的家人和朋友。她逐渐意识到,事实上她是多么想念他们所有人。从那时起,他成了美国乡村音乐的一名歌迷。
乡村音乐是来自美国南部的一种传统类型的音乐。纳什维尔—田纳西州府是乡村音乐的发源地。目前许多歌曲是关于美国现代生活的,比如金钱和成功的重要性,但不属于一类。然而,乡村音乐带我们回到善待彼此、信任彼此的“过去的好时光”。它提醒我们,生活中最美好的事请都是无偿的—欢笑,朋友,家人,还有大自然和乡村的美丽。
莎拉还没去过纳什维尔,但有一天能去哪里是她的梦想。他读了很多关于这个地方的书,并做了一些研究。她知道在纳什维尔有一个乡村音乐名人堂博物馆。也总有很多著名音乐家和歌手参加的乡村音乐演唱会,想音乐家加斯·布鲁克斯。莎拉已经听过他的大部分歌曲。“加斯是美国历史上最成功的音乐家之一。他已经售出了一亿两千多万多
张唱片。我希望有一天能看到他的现场演唱!”
Unit9 Have you ever been to a museum? 2d A 上周末我去了电影博物馆。你曾经去过那里吗? B 是的,我去过。我在四月份就去了那里。A 它确实很有趣,是不是?这是一个度过周六下午的好方法。
B 是的,我喜欢那里所有的古老的电影摄影机。我还了解了一些发明,他们成就了彩色电影。
A 那么,你在周末做什么了?
B 我和一些朋友在山里野营了。我们搭起了一顶帐篷,并在外面做了饭。
A 那听起来很有趣。我从来没有野营过。B 你应该尝试一下。3a肯:我曾经去过的最有趣的博物馆是美国电脑博物馆,它们有关于不同的电脑及其发明者的信息。那些古老的电脑都大得多。很难相信技术竟以如此快速的方式发展!我还得知有一种特殊的电脑。他下棋比人还要好,不知道将来电脑还能做什么了不起的事情呢。艾米:最近我去了印度的一个很不寻常的博物馆,国际马桶博物馆。当我在那里看到那么多不同种类的马桶,我简直不敢相信我的眼睛。这个博物馆告诉人们关于马桶的历史和发展过程。它也鼓励政府和社会团体想出办法,一边将来改进马桶。
琳琳:去年我去了杭州的中国茶叶博物馆。它是在湖附近的一个令人放松的和安宁的地方。茶艺表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶。看着他们用美丽的茶具沏茶的过程和饮茶本身一样令人享受。我终于明白了我祖父为什么喜欢喝茶,并且喜欢收集茶具。
2b 新加坡—一个你将永远都忘不了的地方!
你曾经去过新加坡吗?对于许许多多的中国游客来说,东南亚的这个小岛是度假的一个极好而且安全的地方。一方面超过四分之三的人口是华人,因此很多时候你可以只讲普通话。另一方面,新加坡是一个说英语的国家,因此它也是一个联系你的英语的好地方!
你曾经在国外品尝过中国食物吗?也许你会担心,在你旅行时找不到好吃的东西。然而,在新加坡你会发现许多来自中国的食物;你将会毫不费力地找到米饭、面条或饺子。新加坡还是品尝新食物的极好的地方。不管你喜欢印度食品、西方食品还是日本食品,在新加坡你都能够找到!
大多数大城市都有动物园,但你曾经晚上去过动物园吗?新加坡有一个夜间动物园。天黑时去动物园可能看起来很奇怪。然而,如果你在白天去看狮子、老虎或狐狸,他们大概都会在睡觉!许多动物只在晚上醒着,所以这是观看他们的最好时间。在夜间动物园,你能在比一般动物园更自然的环境里观看这些动物。
新加坡一个很大的特征是温度几乎常年是一样的。这是因为这个岛离赤道很近。因此,你可以选择你喜欢的任何时间去—春天、夏天、秋天或冬天。当然,它离中国也不是太远。
Unit10 I’ve had this bike for three years.2dA 欢迎来到儿童阳光之家。我是琳达。B 嗨,我是艾米。我有一些给孩子们的东西。这本杂志我买了几个月了。里面的故事可能有点老,但它们仍然很有趣。
A 好极了!这里的许多孩子喜欢读书。B 查看一下这些给小孩子们玩的软体玩具和棋类游戏。从我是个小孩子起,我就拥有了它们。还有一件毛衣和一条裙子。A 太棒了!我们一直需要玩具和衣服。B 最后一件东西是面包机。我妈妈买了很长时间了。可它仍然正常运转。A 非常感谢你!
3a我的孩子长的很快。我女儿16岁了,儿子已上初中。随着他们长大,我们的房子似乎变得更小了。所以我们想要在庭院拍卖会上卖掉我们的一些东西,并把钱捐给儿童之家。
我们已经清理了卧室里的许多东西。我们决定每人出售五件不再使用的物品。一开始,我儿子相当难过。不玩他的旧玩具了,但他仍想保存他们。比如,自他4岁生日起,他几乎每周都玩,一直玩到大约7岁时。他
也不想失去他的玩具猴在他还是个孩子时,每晚他都要紧靠着那只玩具猴睡觉。我女儿比较懂事,尽管事情某些玩具她也感到很难过。
至于我,我不想放弃我的足球衫,但是,说实在的,现在我已经有一段时间没踢了。我也在变老!
2b
故乡情
有的人仍住在他们的家乡。然而,另一些人可能一年仅看望家乡一两次。如今,数百万中国人离开农村去城市寻找工作。钟伟,一位46岁的丈夫和父亲,就是其中的一位。在过去13年里,他住在温州。由于彩色铅笔厂里的艰难工作,他没有太多的时间探望他的家乡。“我过去一年至少回家一次,但是我现在几乎三年没有回去了。实在是遗憾,但我就是没有时间。”他说。
许多人像钟伟一样的人都以极大的兴趣关注着他们的家乡发生了怎么样的变化。也许大医院和新道路出现了。在许多地方,政府还建了新学校,并且从城市派遣老师来支教。
“我注意到对我的家乡来说是真实情况,”钟伟补充说。“从20世纪中期以来,孩子们在我上学时的古老的小学里。学会了读书和数数。但是现在那些建筑物确实很旧了。我听他们说要在那里建一所新学校。”钟伟认为这样的发展很好。而且他也知道他的家乡不能总是依然如故。
篇5:人教版九年级英语课文翻译
SectionA 2d.
艾尔弗雷德:(举办)这次聚会的注意实在是太棒了!
吉娜:我同意。从上次见到小学同学到现在已经三年了。
艾尔弗雷德:看到大家的变化还挺有趣的。
吉娜:比利变化好大呀!他过去曾经那么羞涩、安静。
艾尔弗雷德:是啊,以前他和女生说话总是脸红。
吉娜:我以前看他每天在图书馆看书。
艾尔弗雷德:那是因为他确实是个好学生,他学习刻苦,以考试就得高分。
吉娜:他以前戴眼镜吗?
艾尔弗雷德:戴啊,而且他以前很瘦。但现在看他,又高大有强壮。
吉娜:现在他也很讨人喜欢,你瞧瞧他周围那些女生。
SectionA 3a
从害羞女孩到流行歌星
为本月的《青年世界》杂志,我采访了19岁的亚裔歌星王坎迪。坎迪告诉我她一直害羞,于是想通过唱歌来挑战羞涩。随着她的情况逐步好转,她开始敢于在班级同学面前放声歌唱。现在她不再那么腼腆了,而且热爱在众人面前演唱。
我问坎迪她成名后的生活有什么不同。她解释说有许多好事,比如可以旅行,随时会结识新面孔。“我以前在学校并不引人注目,但是现在,无论我走到哪里,都会被人关注。”然而,太多的关注也可以成为坏事。“我总是会担心自己在别人眼中的样子还有,我必须注意自己的言行。我不再拥有很多私人时间。现在与朋友外出几乎不可能,因为老有保镖守在我周围。
对于所有那些想要成名的年轻人,坎迪有什么话可说呢?“这个嘛”她慢慢道来,“你必须准备好舍弃一个普通人的生活,你永远无法想象,通往成功的路途是多么艰难。许多次我都想到放弃,但我奋力坚持下去了。我想成功,你确实需要不少才华和辛勤工作,只有极少数人可以攀上成功之巅。”
SectionB 2b
他比过去学习更努力
李文是来自农村的一个普通的15岁男生,他学习很努力,在学校表现很好,很难相信他以前在学校也面临许多困难。当他还是个小男孩的时候,他很少惹麻烦,他同家人也总生活在一起。然而,几年前,情况发生了变化。他的父母到城市里去寻找工作,爷爷奶奶就过来照顾他。但是,她非常想念自己的父母,经常感到孤独和不开心。
李文的不开心开始影响他的学业。他变得对学习不再有兴趣,有时候,他还会旷课,考试不及格。最后,李文的父母决定把它送到寄宿制学校。但是李文很害羞,在学校里也不能很快教上朋友,他感到那里的生活很困难。一天,他告诉老师,她想离开学校。他的老师很担心他,给他的父母打了电话,他建议他们亲自与自己的儿子谈一谈。于是,于是他的父母坐了24小时的火车来到了李文的学校。
他们进行了一次长谈。“那正是我所需要的,”他说道,“现在我懂得了尽管他们很忙,他们一直都挂念着我。他们为我所有的好的表现感到自豪。”
篇6:2024新版 人教九年级英语 Unit7 课文翻译
培养对所学内容的兴趣
研究表明,如果你对某一样事物感兴趣,你的大脑就会更活跃,这就使得你能够更容易地长时间集中注意力。好的学习者经常将他们需要的东西和有趣的事物联系起来。比如,如果他们需要学习英语,并且他们喜欢音乐或运动,他们就会听英文歌曲或者看英语的体育节目,这样他们就不会感到困倦。
不断练习,从错误中学习
好的学习者会思考他们擅长于什么,以及它们还需多加练习的是什么。记住,要么使用要么失去。即使你学的很好,你也会遗忘,除非你将所学付诸实践。俗话说,熟能生巧。好的学习者会不断地练习他们学到的,并且不会害怕犯错误。亚历山大格雷厄姆贝尔并非在一夜之间就发明了电话。他经过了多次的尝试,并且从错误中学习才最终获得成功。提升他们的学习技巧
仅仅努力学习是不够的。好的学习者知道学习的最佳方法。比如,他们可能会通过写下关键词或者画思维图来做笔记。他们也会寻找复习学过的知识的方法。他们可能会通过每天读笔记,或者是将信息解释给其他学生听的方式来进行复习。
问问题
好的学习者在课堂上或者课后会经常问问题。他们甚至会相互提问,努力地找出答案。知识即是来源于发问。
篇7:2024新版 人教九年级英语 Unit7 课文翻译
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了,不要逐字逐句的读,按词组阅读。----但我很多单词都不懂,我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思,可能你知道的比你预象的要多。----那听起来很难!----哦,耐心点,这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多,你(阅读的速度)就越快。P3 3a How I Learned to Learn English我是如何学会学习英语的
去年,我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音,我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面,从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容,但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话,我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子,但是因为我想理解这个故事,所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法,那样我对英语电影就能有更好的理解了。P6 2b How can you become a successful learner?怎么成为一个成功的学习者呢? 每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣 研究显示,如果你对某事物感兴趣,你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如,如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育,他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。
2.练习并从错误中学习
善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住:“不用即失”。即使你学某事物学的很好,如果你不使用你会忘记它。“熟能生巧”。善于学习的人会一直练习他们所学到的东西,而且他们从不怕犯错误。亚历山大-格雷厄姆-贝尔不是一夜之间发明了电话的。他是通过许多次的尝试以及从他的错误中学习取得成功的。
3.发展他们的学习技能
仅仅努力学习是不够的。善于学习的人知道他们能够学习的最佳方式。例如,他们可以通过写下关键词或者画思维导图来记笔记。他们还会寻找各种方式来复习他们所学到的东西。他们可以通过每天读他们的笔记或者向另一名学生解释信息的方式来复习。
4.问问题
善于学习的人在课堂上或者课后经常问问题。他们甚至互相问问题然后尽力找出答案。知识源于质疑。
篇8:2024新版 人教九年级英语 Unit7 课文翻译
1. choosechoose作动词,意为“选择,挑选”,后接宾语,常用搭配如下: choose sth. for sb. 为某人选择某物; choose sb. to do sth. 选择某人做某事;choose + wh从句(where,what,when等引导的特殊疑问句)例如: We has chosen a birthday present for you. 我们已经为你选择了一个礼物。 I’d like to choose Jim to go there with me. 我选择吉姆和我一起去。 Our teacher will let us choose where we should have our picnic. 我们老师要我们选择哪儿野炊。
2. chance(1) chance表示“机会”,是可数名词,要表示“做某事的机会”,其后可接 to do sth. 或 of doing sth.。例如: It is a good chance to study English. 这是学习英语的好机会。 I have a chance of going to Beijing. 我有机会去北京。(2)表示“希望”、“可能性”,可用作可数名词或不可数名词。要表示“做某事的可能性”,通常后接“of doing” 形式。例如: He has a good chance of winning. 他很有希望获胜。 There is still chance that you will pass the exam. 你考试及格还是有希望的。(3)用于 by chance, 意为“偶然地”、“无意中”。例如: He met her by chance. 他是偶然遇到她的
3. manage (1) 作动词,意为“管理;经营;处理”。例如: He manages a hotel for his father. 他替他父亲经营一家旅馆。 (2) 作动词,还意为“控制;照管;驾驭”。例如: She doesn’t know how to manage her naughty children. 她不知道怎样管好自己的顽皮孩子。(3) 作动词,还指“设法做到”。例如: How did you manage to get their approval? 你怎么得到他们的同意的?
【拓展】辨析:manage to do 与try to domanage to do… 则表示“设法做某事而且成功了”。try to do… 意为“尽力做某事”,但是不一定做成。例如: He managed to pass the examination. = He succeeded in passing the examination. 他成功地通过了考试。 He tried to get the work done with little help. 他尽量在没有什么帮助的情况下完成工作。
4. support(1)support用作动词,意为“支撑、负担重量”。例如: Is the bridge strong enough to support heavy lorries? 这个大桥是足够结实支撑这个重的货车吗?(2)support用作动词,意为“养(家);维持(生活);负担(费用)等”。例如: It’s difficult for him to support himself on such a small salary. 对于他用这么低的薪水养家很困难。 They encouraged me, and they supported me with money.
他们不仅鼓励我,而且与我以金钱上的支持。(3)support用作动词,还表示“支持,赞成”。例如: His family supported him in his decision. 他的家庭支持他的决定。(4)in support of 表示“支持,证明 (作状语)”。例如: He spoke in support of the plan. 他发言支持这项计划。
5. enter(1)enter作动词,意为“进入”。等同于go into, come into。注意enter后面不能跟into。例如: She entered the room quietly. = She went into the room quietly. 她悄悄地进入屋中。(2)enter还可意为“参加,加入;使参加;开始从事;登陆,将……输入”。例如: TheUnited Statesdid not enter the war until April 19, 1917. 美国直到一九一七年四月十九日才参战。 They entered their child at a private school. 他们让他们的孩子在一所私立学校就读。 He showed me how to enter data into the computer. 他告诉我如何将数据输入计算机。
6. hurthurt为普通用语,既可指肉体上的伤害,也可指精神上、感情上的伤害。例如: You hurt her feelings when you said she was fat. 你说她胖,伤害了她的感情了。 I hope you haven’t hurt yourself. 但愿你没有受伤。
【拓展】表示人体某部位“痛”时的几种结构:(1)have a + 身体部位名词后加-ache构成。例如: have a headache 头痛 have a toothache 牙痛 have a stomachache胃痛(2)have a sore + 身体部位名词。例如: have a sore throat 喉咙痛 have a sore arm 胳膊痛(3)身体部位 + hurt/ache。例如: My eyes hurts. 我眼睛痛。 My legs ache. 我腿疼。(4)have a pain in/ on + the + 身体部位。例如: I have a pain in the arm. 我胳膊痛。(5)There is something wrong with + one’s + 身体部位。例如: There is something wrong with your eyes. 你的眼睛有毛病。
7. achieve(1) achieve作及物动词,意为“完成,实现”。例如: You will never achieve anything if you spend your time that way. 你若总是这样消磨时间,就永远不会有所成就。 Everybody should be given the chance to achieve their aims. 要让每个人都有机会实现自己的目标。 No one can achieve anything without effort. 谁也不可能不努力而有所作为。(2) achieve作及物动词,意为“达到,赢得”。例如: The actor achieved fame when he was only nineteen. 那位演员十九岁时就成名了。 She achieved no success. 她有没获得成功。
【拓展】achievement作名词,意为“成就,成绩”。例如: The invention of the computer is a great achievement. 发明电脑是一大成就。
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