大学生备考之综述英语四级

大学生备考之综述英语四级（共9篇）

篇1：大学生备考之综述英语四级

上半年英语四级考试刚刚结束，那么，对于英语四级，同学们又了解多少呢?

首先我们多数都知道英语四级的简称是CET-4，那么它的全称是什么，大概多数同学们都不能很快的做出回答。其实它的全称是College English Test Band 4即全国大学英语4级考试。这个简称其实也悄悄的透漏出两个信息：第一，这是全国在校大学生的考试，因此只有在校的大学生才能报名考试。第二，如果我们毕业的话，就不能参加此类考试了，也就是考试次数和机会是有限的。英语四级每年考两次。报名时间也分为两个阶段，即每年的3~4月份和8~10 月份。考试时间通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。经过今年英语四级考试的同学们也都了解到，现在考试报名都是在网络上报名，并在网络上缴费。同学们只需登录学校所处的省级考试教育 ，就可以足不出户的进行报名和网上支付。例如学校在河北省的同学们，就可以登录河北省教育考试院进行英语四级网上报名。关于准考证的分发，同学们也无需操心，你班级的班委就会代领全班的准考证。在考前，你只需认真复习备考即可。

其次，大多数的院校一般要求大二的学生才能参加英语四级的考试，只有少部分院校的学生可以在大一就报名英语四级的考试，

备考资料

关于考试报名，小编根据自己上学的经验可以分享给学弟学妹们，你可以查看学校附近是否有代理英语四级考试报名的机构，询问他们是否可以帮助大一的学生们报名。这样也为你的四级考试增加一年的机会。并且就英语学习状态来看，普遍大学生的英语学习状态都是在刚入学时掌握的比较全，因为毕竟刚刚经历了高考，此时参加12月份的四级考试是十分有利的。而且有很多大学毕业都是要求英语四级成绩合格，但是英语四级考试的次数又是有限，越往后考，越有很大的压力。现在英语四级考试没有证书，只是有成绩单，英语四级的总分是710分，只要分数考到425分以上(包含425分)就算是成绩合格。现在英语四级考试时，每考场相邻考生的卷子都是不相同的，这也就是我们老说的“花卷”。因此在此提醒广大考生，在考试中不要“左顾右盼”，因为你身边的卷子和你的都不太相同，不要被身边无辜同学所误导。英语四级考试试题类型有：写作(15%)、听力(35%)、阅读理解(35%)、翻译(15%)，从这个分数所占的百分比，同学们也应该看到写作和翻译的分值是一样的，不要对翻译太“掉以轻心”。

最后，其实英语四级考试只是大学生考试的小小一部分，希望这篇文章能够让广大同学更加完整的了解英语四级考试。

篇2：大学生备考之综述英语四级

1、对于刚刚开始复习的同学：

建议一定要尽快安排好自己的时间，制订一个合现的复习计划，留出每天练习听力的时间，并严格去执行。

2、对于已开始按部就班复习的同学：

建议是以近5—8年的真题为主，就听力、阅读而言，必须做到翻透近五年的题目，很多单词的确反复出现的。第二点把历年所有的题目里面的考点和选项部分，形成变换，条件允许，摘抄出来，形成笔记，每天做完题看一下，一定要滚瓜烂熟，脱口而出，很多题目是反复出现的，每次考试一定会有以前老题改编出来的新题，换汤不换药，熟能生巧。

二、考前40天左右，如何选择听力复习材料?

1、以之前5—8年真题为主，反复练习。同时还可选择比四六级水平较高的材料去听。

我们听力题确实在世面上非常非常多，但是在这儿还是提醒大家时间有限，复习这个，就不能复习那个。我建议大家如果能够做到高效的去复习，历年五至八年的真题为主，如果真题做到一到两遍，非常非常好，非常熟练了，怎么办?不要以平等水平的资料为主，应该去找稍微高一点的资料，举一个例子，考四级或者考六级的同学，考四级可以拿六级的题练一下，这些虽然题型不同，但是都是会检测你的能力，清晰表述自己的观点，并且确定能够得到比较好的分数，相对来说听力也是如此，速度和难度，都要比六级快一点点的文章。历年的托福题目可以选择，网上可以找到。

2、对于目前听力水平较高、时间尚充足的同学，建议选择听一些新闻进行练习。

因为从09年6月份和2010年6月份开始，出现了两次对于新闻文章的考察程度，这个考察力度和出现的平常度，是四级和传统的六级从来没有涉及到的，很多同学觉得非常非常困难。我的建议是除了真题之外，但是针对的是有余力的同学，可适当选择一些新闻来听。

三、如何在短期内提升听力水平?

1、每天一定保持至少45分钟以上的听力时间。

听力备考方法和能够持之以恒的坚持是非常重要的事情。每天一定保持至少45分钟以上的听力，为什么?很多同学会提到一个很特殊的句子走神，这种情况原因很简单，平时练精听太少，泛听太多。还有一个原因是很多同学能够持续注意力去专心听听力的时间不到40分钟，我们知道正式的考试听力是40分钟左右，平时完整听完40分钟，怎样保证达到40分钟持续注意力呢?希望同学们明白，平时想把听力提高，得把注意力提高，所以40分钟是精听的时间，还有泛听的时间30分钟左右，这是非常非常的辛苦，但是确实非常行之有效，希望同学能坚持。

2、坚持每天练习听写

听写本身就是一种精听，听写本身就是提高听力最基本的途径，为什么提倡听写，听写绝对不是浪费时间，相反的是，听写可以很大程度上迅速提高你们对听力的敏感度，听写听写，只有听才能写出来，首先要听的很清楚，写单词，如果听懂了，写不出来，是很难分的，是一句多得的，边听边写锻炼你的快速书写能力，大家每天花点时间，针对你们的短对话，每次考试可以花十到二十分钟时间练习一个短对话，边听边写，练习一个星期，你会发现自己有很大进步。

四、如何来控制答题的时间?

1、做到有舍有得，在时间紧张情况下，可适当放弃低分值题型

希望同学在考场上一定要遵循一下叫做有舍有得，有的要合理放弃，有的要争取，翻译这个部分，如果你确实没有太多的时间，我们是否可以考虑在这个地方做到有所放弃，四空占了两分，阅读上一道题有两分，这道题要把时间合理安排一下。

2、复习时，加强整套题的模拟考试练习，把握答题节奏。

很多同学进行考场，没有时间是非常非常的简单的原因，因为他在平时练习时并没有整套的做题，建议大家要整套，至少要做两套左右的完整题目，最后一套真题，12月份我们把2010年1月份和6月份拿出来做压题使用，如果真题做过了，可以买模拟题去做，我一再强调，模拟题的要点和关键性并不是他的对错与否，换句话说，最后一周不能因为做对了一套模拟题里面的分数做的很高沾沾自喜，模拟题最重要的因素不是检测你的成绩好坏，检测你是否能够按照正常的考试时间完成整套试卷。

五、四六级考前50天，如何进行单词的复习?

建议通过做历年真题，进行词汇的记忆。

词汇是跟各类题型有机融合在一起的，我们阅读需要词汇，听力需要词汇，写作也需要各种各样的词汇，在不同的题型内，考察范围是不一样的，在四六级考试当中面对的就是词汇和短语，这个单词在这道题是什么意思，另外一道题是另外一个意思，背单词的时候，要多掌握各种各样的含义，一个单词的各种各样的含义，都在不同的题型里面去考，通过做真题去背单词是最好的学习方法。

所以，建议大家现在的词汇复习要以真题为主，如果没有背大部分的单词，要进行背，转移到真题当中，从真题里面去认识单词，如果历年的单词都不熟的话，何谈在以后的考试中解决问题。

注：考场提醒，临场心理素质不好、慌张是大忌。

最后，傅思遥老师希望大家，上了考场以后千万不要慌，特别是做听力的时候，心态是非常重要的问题，第一题没有听到，随便蒙了一个考项，第二题还是没有听到，导致心慌，导致一连串的错题，考场当中不管遇到任何问题，自己做题的节奏一定要把握好，在听力部分，如果做题节奏被打乱是非常可怕的，听力是出题者牵着你的鼻子，不是在阅读上自己控制作题时间和题目的，希望广大考生能在平时练习时锻炼自己的心理素质很重要，以让自己在临场时做到游刃有余。

篇3：大学生备考之综述英语四级

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四级考试的听力试题作局部调整。四级听力试题的调整:1.取消短对话;2.取消短文听写;3.新增短篇新闻(3段)。调整后听力试题的测试内容:1.短篇新闻3段;2.长对话2篇;3.听力篇章3篇。听力试题一直是各类英语考试的重要组成部分,在大学英语四级考试中听力试题的分值比例占35%,其重要性不言而喻。听力试题的得分往往可以影响大学英语四级考试的成败,所以应该引起考生的足够重视。相对于长对话和听力篇章而言,考生对新增加的短篇新闻较为陌生。本文将通过分析英语新闻的特点,为考生提供有效的备考策略,帮助考生尽快熟悉新题型。

二、英语新闻的特点

1.英语新闻的导语。简单说,导语就是新闻的开头。它用精炼的语言提示新闻要旨,道出新闻中最吸引人、最重要的事实。导语从大体上可分为直接式导语和延缓式导语。直接式导语是最常见的一种导语,它会把新闻中最主要、最吸引人的事实,简单直接地概括叙述出来。延缓式导语又被称为间接式导语,它不会把新闻中最关键的信息直接告诉听众,而是用情节、细节、故事的精彩片段,激发听众的兴趣、好奇心、探知欲,借此引领听众进入新闻事件的核心部分。

2.英语新闻的主体。主体是新闻的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对新闻事实作具体的叙述与展开。新闻主体通常采用“倒金字塔”结构,也称“倒三角”结构。“倒金字塔”结构是新闻主体的一种常用结构方式,它会把最重要和最吸引人的部分放在最前面,其次是对这一内容的展开,最后是必要的补充。在对不同事件或侧面的描写中,往往会将最典型的内容作为重点放在最接近导语的地方。

3.英语新闻的引语。引语就是引用新闻中人物发表的言论。引语从大体上可分为直接引语和间接引语。直接引语是指新闻中引号引起来的新闻人物所讲的话,引文原原本本,准确无误,一字不差,忠实于讲话人的语言和思想。从新闻时效性、重要性、准确性、突出性的角度来说,直接引语的使用占据着最重的比例,它关系到整篇新闻的准确性和可信性。间接引语是新闻人物所讲的主要意思,引文不用引号,它可以是讲话的原话,也可以是记者用自己的话进行转述。

三、英语新闻的备考策略

1.充分利用导语的作用。导语是把握和掌控新闻全篇的第一步和关键环节,一般位于新闻的第一句或第一段。通常情况下,导语会给听众提供一些简短有效的信息,掌握这些信息可以帮助听众更好地了解新闻内容。有时导语会直接含有选项的信息,只要抓住导语的关键信息就能够快速准确地找到答案。下面以最新发布的大学英语四级考试听力样题为例加以说明。

短篇新闻(一):

Kenyan police say one person was killed and 26 injured in an explosion at a bus station in central Nairobi.

1)What is the news report mainly about?

A) Christmas-time attacks made by Somali rebels.

B) An explosion at a bus station in central Nairobi.

C)The killing of more than 70 Ugandans in Kampala.

D) Blasts set off by a Somali group in Uganda’s capital.

通过导语提供的信息可以快速准确地找出正确选项B。

短篇新闻(二):

Woolworths is one of the best known names on the British High Street.It’s been in business nearly a century.Many of its800 stores are likely to close following the company’s decision to call in administrators after an attempt to sell the business for a token£1failed.

通过导语提供的信息可以快速准确地找出正确选项D。

2.掌握新闻中的缩写词。新闻有时会使用缩写词。缩写词又称首字母缩略词,通过组合每个词的首位字母构成新词或是专有名词,全部用大写字母拼成,从而代替一组冗长复杂的词或词组。新闻中的缩写词往往会影响听众对新闻内容的理解,因此掌握缩写词是理解新闻的关键要素之一。新闻中出现的缩写词主要分为三类。

1)组织机构等专有名称,如:APEC(Asia-Pacific Economic Cooperation)亚太经贸合作组织;FBI(Federal Bureau of Investigation)美国联邦调查局;NBA(National Basketball Association)美国国家篮球协会

2)常见事物的名称,如:CPI(Consumer Price Index)居民消费价格指数;GDP(Gross Domestic Product)国内生产总值;GPS(Global Position System)全球定位系统

3)表示人们职业或职务的名称,如:CEO(Chief Executive Officer)首席执行官;CFO(Chief Financial Officer)首席财务官;CPA(Certified Public Accountant)注册会计师

3.了解新闻背景,熟悉英美国家概况。了解新闻背景会对理解新闻起到至关重要的作用。在备考中应该尽量多地了解重大新闻事件的背景,熟悉新闻的背景可以帮助考生快速了解新闻的内容。此外,熟悉英美国家概况对理解新闻也有很大的辅助作用。掌握一些英语国家的政治、经济、文化、教育、社会生活等方面的知识,有助于考生理解新闻中的关键信息。

四、结语

短篇新闻是大学英语四级听力新增加的题型,对考生来说较为陌生。在备考时考生可以通过分析英语新闻的特点,充分利用导语的作用,掌握新闻中的缩写词,了解新闻背景,熟悉英美国家概况应对短篇新闻题。更为重要的是,考生应该经常收听英语新闻(BBC、VOA、CNN),阅读英语报刊(New York Times、Washington Post、The Guardian),采用精听与泛听以及精读与泛读相结合的方式逐步提高听力能力。

参考文献

[1]李庆明.英语新闻导读[M].西安:西北工业大学出版社,2007.

[2]潘晓燕.英语四级真题考试指南[M].北京:世界图书出版公司,2016.

[3]信心.四级听力改革解析[J].新东方英语(大学版),2016,(4):12-14.

篇4：中考英语备考之书面表达

整体来看,中考英语试卷的各种题型编排基本都符合由易到难、由低级语言运用到高级语言运用逐渐过渡的规律,因此书面表达是整个中考英语试卷中难度最大、对考生的英语运用水平要求最高的题型。考生进行相应的写作训练和掌握必要的写作技巧是十分必要的。

近两年,各地纷纷进行了试卷改革。以陕西等省份的试卷为例,从题型比重上看,书面表达的分值普遍有了提高,由之前的10分提高到了现在的15分。而从写作内容上看,更加贴近学生的日常生活,并且容易使考生有感而发,答案也不拘一格,更加开放化、多元化。

考查形式

从书面表达的考查形式来看,通常可分为以下三种:

1. 议论文类。一般要求考生根据汉语提示进行写作,是中考英语书面表达中最为常见的一种考查形式。如题目中给出相应的汉语要求或核心的思路要求,考生在符合要求的基础上适当发挥自己的想象力,对已给出的内容进行恰当的、适量的、符合题意的补充,最终完成写作。

2. 应用文类。如书信、通知、留言条和假条等,其中以书信的形式较为常见。

3. 记叙文类。多以看图作文的形式出现,即题目中给出相应的图片(组合),要求考生发挥想象,叙述故事,表达思想。

考查要点

无论以何种形式进行考查,书面表达的考查要点其实都不离以下几点:

1. 考查考生能否根据题目中的提示及要求,运用自己所学的内容,写出紧扣题意、简洁易懂的作文;

2. 考查考生对文章整体布局的把握,如文章层次是否分明,条理结构是否合情合理,是否能够清楚并准确地表达自己的意思和态度;

3. 考查考生是否能够准确运用所学知识,如单词拼写是否正确,标点符号的使用是否恰当,词汇的选择是否准确,以及语法知识点的运用是否得当等。

常见失分点

通过以上分析,我们初步了解了书面表达命题者的基本思路。接下来,我们转换一种思路,从历年中考书面表达部分考生失分频率最高的几个问题入手,详细分析,以便同学们在平时的写作训练中加以重视,避免在考场上犯错。

书面表达常见的失分类型主要集中在以下六个方面。

1. 书写不规范,卷面不整洁

有些考生也许会觉得整洁规范是一个无足轻重的问题,有些考生甚至认为这根本就不能称其为一个问题。但是,一篇作文中如果书写模糊不清、难以辨认,单词之间没有空隔等问题频频出现,会严重破坏阅卷老师对作文的第一印象,有时甚至还会妨碍阅卷老师的正确理解,这样的作文得分自然不会太高。反之,一篇书写整齐规范的作文往往会令阅卷老师眼前一亮,留下良好的第一印象,并为其之后的判分产生积极的影响,得高分的几率也随之增加。

2. 审题不清,严重离题

如果考生审题失误,那么文章写得再好也是在做无用功。所以,笔者建议考生在审题的时候一定要仔细,写作时紧扣题意,切忌跑题。另外,还应留意提示中的一些具体要求,如时态、举例数量、体裁和词数等,严格按照要求进行写作。

3. 中式英语频繁出现

这种错误形式是阅卷老师比较忌讳的。而糟糕的是,写出中式英语句子的考生往往意识不到自己的错误,因为他们已经形成了固定的思维模式和语言表达习惯,难以改变。举个很简单的例子,“我很喜欢英语”,就有考生根据中文的表达顺序和习惯,将英文写成“I very like English”,令阅卷老师啼笑皆非。因这种错误而失分的情况十分常见。要想彻底摆脱中式思维模式,需要考生在平时有意识地培养自己,尽量按照英文惯用的思维模式去思考和表达。另外,背诵课文和例句也不失为一种有效的改善途径。

4. 句式单一,缺乏变化

很多考生写出的英语作文中一个主语从头用到尾,整篇文章全是主谓宾结构或是主系表结构的简单句,这样的文章如同白开水般平淡无味,很难令阅卷老师给高分。因此笔者建议大家在平时多加练习,注重掌握和积累不同类型结构的句子,或善于变换句式结构,如将“She left the classroom happily”变成“Happily, she left the classroom”来丰富自己的表达,就能为文章增色不少。

5. 语法错误多

(1) 时态使用错误

在初中阶段,动词的知识点是最多的,而动词体现到考点中就是考查其不同的时态。其实,有的情形下时态是相对固定的,比如介绍人、事、物的文章会以一般现在时为主,记叙文有时还会用到一般过去式;应用文中写信或邀请某人做某事多用一般现在时和一般将来时。很多考生写作乱用时态,更有考生不分情况整篇作文都使用某一种单一的时态,这两种做法都是错误的。笔者建议考生在拿到题目后首先从整体上把握,确定一个大的时态方向,然后再具体情况具体分析,选用恰当的时态。作文完成以后,务必再次检查文章的时态有无前后矛盾等情况,确保准确无误。

(2) 基本结构不够熟练,语法“潜规则”掌握不透彻

英语写作中,考生如果对于一些语法的“潜规则”透彻掌握,很多的语法错误其实很容易避免。比如:介词后面出现动词时,应使用动名词形式;介词后面单独出现宾语的时候,宾语应变化为相应的宾格形式等。另外,有些考生在写作中容易漏掉be动词或滥用be动词,究其原因是他们对于一些语法的基本结构掌握不够牢固。

6. 常识性错误频繁出现

这里所说的常识性错误就是我们通常所说的“低级错误”,如单词拼写错误、标点符号使用错误、文章格式错误和字母大小写错误等。

备考策略

看完了以上书面表达中经常出现的错误,那怎样才能有效避免,写出高分英语作文呢?笔者建议考生在写作时注意以下几点:

1. 注意语言的通顺及表达的完整性和准确性,避免语言支离破碎、文不达意;

2. 注意语法知识、句法知识的灵活运用,避免犯低级的语法和句法错误;

3. 在进行描写的时候一定要生动,有真情实感,注意细节描写,如外貌特征、服饰颜色、内心活动、感情色彩和动作描写等;

4. 恰当地使用连词和过渡词(句),使句与句之间、段落与段落之间连贯、有层次感。

5. 不会表达的句子或文意,要善于另辟蹊径。遇到不会写的单词,首先想一想是否有同义词可以表达,如expensive可用cheap表达,difficult可用hard表达等;如果没有同义词,则考虑用从句表达。总之,语言是灵活的,表达也可以是多种多样的。

6. 注意首尾呼应、画龙点睛。写作中,考生应善用灵活的方式结束文章,可适当评论或发表自己的意见和看法,也可提出反问,引发读者的思考和共鸣。避免无结尾、平淡的结尾或是突然的结尾。

最后,笔者建议大家在备考时多记忆课文和例句,并用心体会宏观的文章结构、层次安排以及句式使用,尽量做到融会贯通,才能在考试时灵活运用,尽情发挥。

篇5：考研英语写作备考之精彩句式

在考研英语的备考上，考生要加强英语写作经典例句的收集、常见话题的关注、以及翻译中对长难句的分析。

以下为英语写作中精彩句式表达，同学们赶快来收藏吧!

1. 生活时间角度

(1) we have been always considering sth(recreational activities) as something to relax ourselves or something that canadd color to the dull routine of every day life.

我们一直认为娱乐活动可以让我们放松，可以为我们每天枯燥的生活增添一些色彩。

(2) Sth will make our life more enjoyable,that is to say, sth can add color to the dull routine of every day life.

Sth可以使我们的生活更加有乐趣，也就是说，sth为我们每天枯燥的生活增添了一些色彩。

(3) For the majority of people, reading orlearning a new skill has become the focus of their lives and the source oftheir happiness and contentment

对大多数人来讲，阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源

(4)Furthermore, students living in theirown home would have access to a comfortable life and have more opportunities tocommunicate with their parents, which have beneficial impact on development oftheir personal character.

而且，学生生活在自己家中，有舒适的生活，并有更多机会和父母交流，这对他们个性的培养是有利的。

(5) sth, by occupying spare time soconstructively, makes a person contented, with no time for boredom.

Sth 很有建设意义的占据了人们的空余时间，使得人们很满足，进而没有时间来觉得无聊。(6)Sth does notoccupy students’ too muchtime. In fact, it is unhealthy for them to spend all of time on their study. Asan old saying goes: All work and no play makes Jack a dull boy.

Sth 不会占据学生太多的时间.实际上让他们把所有的时间都花在学习上也是不健康的，就如一句俗话所说：劳逸结合。

(7)What‘s more, living in school can save them a great deal of time on theway between home and school everyday, so they would be able to concentrate moretime and energy on their academic work.

而且，生活在学校里能节省大量每天往返于学校和家的路上的时间，这会使他们有更多的时间和精力放在学习上。

(8)Furthermore, students living intheir own home would have access to a comfortable life and have moreopportunities to communicate with their parents, which have beneficial impacton development of their personal character.

而且，学生生活在自己家中，有舒适的生活，并有更多机会和父母交流，这对他们个性的培养是有利的。

2.知识经验角度

(1)Little by little, our knowledgewill be well enriched, and our horizons will be greatly broadened.

逐渐的，我们的知识会得到增加，我们的视野将会大大的拓宽。

(2)For people who want to adopt ahealthy and meaningful life style, it is important to find time to learncertain new knowledge. Just as an old saying goes: it is never too late tolearn.

对于那些想过上健康而有意义的生活的人们来说，找时间学习一些新知识是很重要的，正如那句老话：活到老，学到老

(3)The majority of students believethat part-time job will provide them with more opportunities to develop theirinterpersonal skills, which may put them in a favorable position in the futurejob markets.

大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力，而这对他们未来找工作是非常有好处的。

3.环境健康角度

(1)Now people in growing numbers arebeginning to believe that some certain sports contribute directly to our healthby giving us some physical exercises.

现在越来越多的人开始相信体育锻炼能有助于身体健康。

(2)As a matter of fact, travel hasbecome part of our life. This situation is encouraging, for it not onlybroadens people’s minds to the extend which may not be reached previously, butalso relaxes them physically, which help people work out mental problems moreactively.

实际上，旅行已经成为我们生活的一个部分，这样的情形是喜人的，因为旅行不仅可以拓宽人们的视野达到之前没有达到的范围，而且还可以在身体上得到放松，这能使人们更加积极的克服心理问题。

(3) Pollution poses a great threat to ourexistence.

污染对我们的生存造成巨大威胁。

Some of the…are poisonous and dangerous tohealth.

(4)Environmental experts point outthat increasing pollution not only causes serious problems such as globalwarming but also could threaten to end human life on our planet.

环境学家指出：持续增加的污染不仅会导致像全球变暖这样严重的问题，而且还将威胁到人类在这个星球的生存。

(5)…Under considerable pressure from…therefore…will only add to their burden.

在这样的压力之下，所以会增加他们的负担。

(6) I see three kinds of pressure workingon people today: pressure from education, family and career. It is easy toblame the school for charging too much money, the family members for the heavyburden, the society for the fierce competition. I think people should relax. Itis important for them to keep a good mood under whatever circumstances.

我能看到今天人们身上的三种压力，教育的压力，家庭和职业的压力。学校所收学费太贵，家庭成员负担过重，来自社会的激烈竞争。我认为人们应该放松，他们他们来说，在任何环境下保持一个好的情绪是很重要的。

4.合作角度

(1)sth can give students team-spiritand teach them how to cooperate with others. Because in those activities,students usually need to cooperate with others in order to get goodachievement.

Sth 可以赋予学生们团队精神，并教会他们学会与人合作。因为在这些活动中，学生通常需要相互合作目的是得到提高。

5.科技发展环境角度

(1)In the last decades, advances inmedical technology have made it possible for people to live longer than in thepast.

在过去的几十年，先进的医疗技术已经使得人们比过去活的时间更长成为可能。

(2)Admittedly, this limit has made itpossible for the public to realize the importance of environmental protectionand enable we Chinese people to cherish the beauty of our communities.

可以承认，这一限制已经使得公众认识到环境保护的重要性，并且使得我们中国人去珍惜我们美丽的社区。

6.成长成功

(1)Most people are under the illusionthat a college degree guarantees success. There is no such guarantee withouthard work.

许多人错误地认为大学学位能保证成功。不努力工作就没有这样的保证。

(2)While the inclination toprocrastinate is common, one must fully consider the detrimental impact ofunnecessary delays.

虽然拖延的倾向是普遍的，但是人们应该充分考虑到不必要的延误造成的有害影响。

(3)The tendency to take things forgranted is understandable, but the need for one to rationally evaluate thecircumstances of any situation is absolutely essential.

想当然的倾向是可以理解的，但是，理智地估计任何情形的情况是完全必需的。

(4)From what has been discussed above,we may safely draw a conclusion that, although the parents’ desire to lookafter children by themselves is understandable, its disadvantages far outweighthe advantages.

通过以上讨论，我们可以得出如下结论：尽管家长想亲自照看孩子的愿望是可以理解的，但是这样做的缺点远大于优点。

(5)While achieving success is easiersaid than done, persistence does in fact pay off. One of the most importanttraits of a successful person is self-confidence, another is desire, and stillanother is determination.

获得成功说起来比做起来容易，然而坚持不懈确实会有好结果。成功人士的最重要的特征之一是自信，第二是渴望，还有一个是决心。

(6)Independence offers manyadvantages, the first and foremost of which is self-determination.

独立带来很多好处，首先也是最重要的是自决

(7)There has been undesirable trend inrecent years towards the worship of money . A recent survey showed that Xpercent of respondents ranked getting rich as their top priority , compared toX percent only a few years ago . Why do people fail to realize that wealth doesnot necessarily bring happiness?(图表句型)

近年来出现了对社会有害的拜金主义倾向。最近的`一项调查表明，X%的调查对象把致富作为他们的首选，相比之下，就在几年前，只有X%的人这样想。为什么人们没能意识到财富不一定带来幸福呢?

(8) Most people are of the opinionthat wealth provides solutions to all problems. But in spite of the materialbenefits wealth provides , I believe one should abandon the pursuit ofmaterialism and instead concentrate on the pursuit of happiness.

大多数人认为财富为所有问题提供解决的办法。但是，我认为，尽管财富提供物质上的利益，一个人应该放弃物质至上的追求，而是集中精力追求幸福。

7.社会宏观

(1)China needs to reexamine theresults of economic and social modernization in order to ascertain the benefitsand indeed(表示加强含义) thedetrimental aspects from a new perspective. Otherwise, various perceivedaccomplishments might in fact prove to be far from beneficial .

中国需要重新检查经济和社会现代化带来的结果以便从新的角度明确它们的好处，甚至是有害的方面。否则，许多我们以为取得的成就实际上可能完全不会带来好处。

(2)We must avoid overindulgence andconspicuous consumption . We must instead continue to recognize the benefits ofthrift in order to protect our newfound prosperity.

我们必须避免过分放纵和铺张浪费。相反，我们应该继续发扬节俭的优点以守护我们新获得的繁荣。

(3)Many of the explanations offeredthus far are at least to a certain extent valid, but none fully address theproblem and the issue must be examined in a wider context.

目前提供的许多解释至少在一定程度上是正确的，但是，没有一个解释能完全处理问题，这件事情必须放在更广阔的背景中考虑。

(4)There is little doubt thatimmediate action is required to eliminate the detrimental aspects of drunkdriving once and forever.

毫无疑问，必须立即采取行动彻底消除酒后驾车的危害

(5)Some months ago , a friend of minewas killed in a tragic automobile accident involving a drunk driver . Theincident was far from rare , and was in fact typical of thousands of casesinvolving drunk driving

几个月前，我的一个朋友死于一场与酒后驾车有关的悲惨车祸。这件事情一点儿也不罕见，事实上是数以千计的酒后驾车案例的典型之一。

(6)It is high time we put an end tothe deplorable practice of food contamination .

我们早该杜绝食品污染这种应遭谴责的做法。

(7)The most striking conclusion thatcan be reached when weighing the advantages and disadvantages of the marketeconomy is quite frankly prosperity.

很坦率地说，在权衡市场经济的利弊时能得出的最显著的结论是繁荣。

篇6：大学生备考之综述英语四级

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2013年陕西省特岗教师考试备考建议之英语学科备考

英语学科笔试所包含的模块主要有英语语言基础知识、常考大题、高等教育基础知识、英语课程标准与教学法。英语专业的笔试题目覆盖面广，不仅考察常规的英语语言知识运用，同时还兼顾考察语言学及教学法理论知识，而后者对考生来说相对陌生，考试缺乏相关的理论知识储备。在此，针对2013年陕西省特岗教师考试的英语专业笔试从内容概览、备考重点、备考计划及备考建议四方面进行了详细梳理，希望能为广大考生提供帮助。

一、内容概览

（一）基础知识

基础知识模块主要囊括了三方面的内容，即语音、语法和词汇知识。对于语音的考察，要求考生可以根据音标写出相应的单词或就所给单词写出音标，后者对考生提出了更高的要求。针对书写音标的题目，建议大家在看到单词后，先写出这个单词的完整音标，在此基础上正确划分音节，标注重音。语法知识是一个相对稳固的知识体系，需要大家平时总结归纳语法脉络。基于对以往考试内容的总结，语法体系中最常考察的内容包括动词时态和语态、情态动词、非谓语动词及虚拟语气等。词汇知识的难点在于近义词之间的辨析，考察考生对细节基础知识的关注程度。

（二）常考大题

常考的三类大题有完形填空、阅读理解及短文改错。对于完形填空这类题目来说，考生在复习时要掌握一定的做题顺序，首先通读全文，理解大意，解决考察固定搭配、语法知识及生活常识的题目；其次联系上下文语境中的提示信息，先易后难地突破大多数题目；最后通读全文，复查答案并对不确定的题目采用带入法解决遗留难题。阅读理解题目中包括四大题型，即主旨大意题、事实细节题、推理判断题及词义猜测题。在阅读题目时注意区分是哪种题型，采取对应的解题策略。在练习短文改错题目时，不仅要关注语法错误，同时也要提高对逻辑错误的警惕。在浏览全文，逐句研读的基础上，不要忘记最后复读短文，确保逻辑关系顺畅。乘华图翅膀 圆教师梦想

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（三）高等教育英语知识

在高等教育英语知识模块中，英汉互译、英美概况、文学和语言学是考察的重点。除了英汉互译外，其它几项内容多以客观题的形式考察。

中英语言有着各自的语法结构特点，考生在操练英汉互译题目时，可以从三方面去考虑译文。首先确定句子的结构，符合汉语意合而英语形合的特点；其次准确选择词汇，不盲目追求词类的对等；再次，调整语序，使译文符合译入语的表达习惯，注意语义连贯通顺。

英美概况的内容包括美国、英国、加拿大、澳大利亚及新西兰等在内的主要说英语国家的地理、历史、政治及文化知识。英美文学则主要考察文学发展的基本脉络及各个时期的代表作家和流派。

语言学知识包括三部分内容：语言学中的重要概念、语言学内部分支及语言学和其他学科的交叉部分。

（四）英语课程标准与教学法

英语课程标准与教学法模块知识在客观题和主观题中都会有所考察。考生不仅要能熟悉英语学科九年义务教育阶段及高中阶段的新课标内容、主要的教学法，还要能够利用相关知识完成教学设计或进行教学案例分析。

二、重点关注

对于报考2013年陕西省英语特岗教师的广大考生而言，普遍都具备了一定的英语专业基础知识。而考生相对薄弱的环节多集中在英语课程标准与教学法模块，这一部分知识在主观题中的应用对广大无教学经验的考生来说，是一个难点。

另一个需要引起考生关注的是高等教育英语知识模块中的英美概况、文学和语言学相关内容。这一部分知识覆盖面广，需要花费时间进行专项练习，达到理解和识记。

三、备考计划 现在距离2013年陕西特岗教师考试还有一个半月的时间，如何高效率地利用这45天的复习时间，扎实掌握各模块知识，这里我建议大家分三步走来制定自己的备考计划。

（一）夯实基础期（15/6——30/6）此阶段的任务是按照四大模块的顺序，分模块操练具体题目，熟悉相关概念和具体知识点。1、15/6——19/6: 语音、语法和词汇知识。乘华图翅膀 圆教师梦想

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陕西特岗官方QQ群：235764060 2、20/6——24/6: 完形填空、阅读理解及短文改错。3、25/6——29/6: 英汉互译、英美概况、文学和语言学知识。4、30/6——4/7: 英语课程标准与教学法。

（二）巩固提高期(5/7——22/7)此阶段是在对各模块知识都有一定了解的基础上，总结各模块知识的做题规律，结合记忆技巧，综合练习各模块知识的题目，提升做题的正确率。

（三）查漏补缺期(23/7——31/7)针对自己的薄弱知识点，加强记忆，反复操练。这一期间可适当增加练习有关教学案例评价的主观分析题目，形成自己的答题思路。

四、备考建议 针对英语四模块知识的特点，特提出如下备考建议。

（一）基础知识 英语基础知识多以客观题进行直接考查，因此在练习时，建议对每一道题的正确选项要“知其然，还要知其所以然。”，找到错题的原因，归纳总结易错点。

（二）常考大题 这部分题目相信都是大家非常熟悉的题型了，做这类题，建议遵循“先易后难，不忘检查。”的原则，保证效率的同时，提高正确率。

（三）高等教育英语知识

考生在复习备考英美概况及文学这部分知识时，要学会用分类、联想等技巧去串记各知识点。语言学中的重要概念区分及其内部分支等语言学基础知识是语言学部分考察的重点，而语言学的跨学科分支只要求理解即可，因此考生在复习时要有所侧重。

（四）英语课程标准与教学法

对于这一类型的题目，应注意形成自己的答题思路，突出重点。在评价教学案例时，考生要灵活运用这一模块的知识分析评价教学案例的优点或缺点；在书写教学设计时，要根据学情及所教内容灵活选择教学法。

篇7：考研备考英语写作小作文之证明信

考研备考英语写作小作文之证明信

在考研备考英语的Part A 小作文部分，书信作为考查的重点所在，种类繁多。在前面我们曾就以题目为例，详细地解析过前14种书信：即建议信、投诉信、咨询信、感谢信、祝贺信、道歉信、慰问信、申请信、求职信、推荐信、介绍信、辞职信、邀请信和拒绝信的写作方法及其注意事项。今天本文就对考研备考英语小作文中的

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

的规定，则需考生自己自由发挥，但是需要记住的是要逻辑严谨，不要让收信人一看就知道是前言不搭后语，谎话连篇。

尾段：If there is any further information needed regarding this gentleman, please do not hesitate to contact me.本段中，紧接前面内容，向对方描述完事实之后，就要进行结尾了。证明信中，最为重要的是所证事实一定要真实可靠，因此结尾段则需向收信人表明这一点，表明自己会对所述之事负责，并可随时提供相关必要信息。

在考研备考英语的书信表达中，类似的首段或尾段的套用句式比较丰富，大家需要在复习过程中进行有意的积累，并在写作中加以运用：

1.Please do not hesitate to contact us if you require any further information!

2.It is hereby certified that……

3.If there is any information regarding this gentleman, please do no hesitate to let me know.4.My observation of… is that …

5.It’s my pleasure to give evidence that ……

6.It is suggested that ……

因此完整范文如下：

To Whom It May Concern，This is a letter of intention to certify that Mr.Zhao Jun has been a leader of Green Association since 2013.Green Association is the biggest association in our university hosted by volunteering students who intend to protect environment.Mr.Zhao organized several big environment-protecting programs, such as Battery Recycle Project, Tree Planting Project etc.During his tenure, he has shown outstanding organizing capability and strong responsibility.He gets along with his colleagues very well and is admired by other members.If there is any further information needed regarding this gentleman, please do not hesitate to contact me.Sincerely yours，Student Union

凯程教育：

凯程考研备考成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研备考，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研备考教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研备考服务。凯程考研备考的宗旨：让学习成为一种习惯；

凯程考研备考的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿；

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研备考辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上；

敬业：以专业的态度做非凡的事业；

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研备考辅导班：

在考研备考准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由

一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研备考名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研备考辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2017五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研备考，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研备考，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

篇8：大学英语听力备考误区与对策

首先, 在练习听力的时候, 养成动手写的习惯即边听边记;其次对于各种听力材料, 不要片面追求量, 要更加注重精, 需要注意的一点是听力不可和朗读分开, 对听力文字材料, 边听边读;还有合理安排时间也是提高听力的一个关键, 一定要坚持持续性, 即每天都听, 但练习听力的时间则不宜过长。下面通过几个短对话和短文的实例, 总结出听力备考的有效对策。

一、短对话

常考的题目往往是选项以介词结构in/at somewhere出现的场景题, 或者以结构A and B出现的身份判断题。例如:大学英语四、六级考试命题研究组编制的大学英语四级考试预测试题Test 1:

13.A.On the plane B.On a train C.On a bus D.In an automobile

看到以上选项, 应该把注意力关注在与场景有关系的关键词, 以下是听力原文:

W:Fasten your seat belts, (系好安全带) sir.

M:Of course, I didn't realize we were planning to land (着陆) so soon.

Q:Where is the conversation probably taking place?

正确答案:A.On the plane (在飞机上) 。

关键词:Fasten your seat belts, (系好安全带) land (着陆) 。

二、短文

1. 听之前看选项。

看选项的长短, 找出选项中相同的单词———以便确定文章的大致内容和范围。例如:新视野大学英语第二册视听说第一单元中有一篇介绍Mozart的短文。在听短文之前浏览选项会发现, 绝大部分的选项主语均为He, 可以预测问题是关于该人物的相关信息需关注:如职业及成就等。其中还涉及到数字。

2. 抓两头。

首末句原则:对于大多数文章讲, 首句和末句都十分重要, 出题的几率比较大, 有三成题目的答案, 就藏在首末句当中。例如关于Mozart的短文, 第一及第二题的选项如下:

第一题:

A.Good at both business and finance

B.Good at business, though he had financial problems

C.A successful musician and businessman.

D.A successful musician but a bad businessman.

第二题:

A.Over 200 years

B.Less than 200 years

C.ever since 1756

D.Even before 1756

第一及第二题的正确选项都可以从文章开头句子:Mozart was a fascinating musician and composer whose fame continues to grow more than two centuries after his death.中获得。

3. 中间抓小词。

要牢记以下七个单词:出现first, most, because, 99%会出考题, 出现only, just, but, however时出考题的几率相对小一点。例如关于Mozart的短文, But引导的句子如:But life was not easy because he was a poor businessman…从中可获得第一题的补充信息。

篇9：备考英语高考听力之我见

基于以上要求，再结合近几年的PETS2听力试题，本人将略谈学生要得满分或高分要做的备考工作。

一、 备好词汇关

要提高英语听力成绩，教师一般都会要求学生多听多练，还会进行听力技巧的训练，但是如果学生过不了词汇关，根本听不懂听力材料中的内容，那一切都是空中楼阁。因而，在参加听力考试前，具备一定的词汇量是至关重要的，尤其是听力场景词汇的掌握，可有效地帮助学生作出正确的选择。

那么，如何有效地提高词汇量呢？首先，在平时的英语学习中注意词汇的积累，特别要重视单词的读音，因为只有读得准，才能听得懂。其次，考前要特别强化高考听力场景词汇的背诵。最后，听力材料中出现的常用词组和俚语等也要让学生理解和掌握。

二、 备好材料关

由于近几年的听力测试偏重理解，因此在选择听力材料时，教师应重视简单推理及理解题在听力材料中所占的比重，训练学生根据听力内容作一些简单的推理或理解。在这一点上，原理与近年的高考阅读理解的解题思路类似，切忌想当然，或者过多联系现实。从目前众多的听力材料来看，早期的训练对材料要求并不是很严格，但在备考前的关键时期，历年高考听力真题和《白朗英语听力风暴——PETS2》都是不错的材料选择。

另外，为了提高学生的得分率，在考前可适当提高难度，采用上海高考听力中Section A部分的10题以及全国大学英语等级考试4级听力中的Section A部分的11-18题，主要是训练学生听力材料第一节前5题的得分率。由于上述提到的两类试题均是4个选项，且问题是在对话之后才给出的，这就要求学生在听的过程中要养成快速记笔记的习惯，尤其是要听清楚问题，再适当理解。当然，如果学生觉得难度过大的话，也可以先给出问题，从而降低难度。

三、 结合听说读写，充分使用听力材料

虽然是备考英语高考听力，但练习并不能局限于听力，毕竟还要逐步提高笔试成绩，要让学生学会英语的实际应用。

1. 充分利用对话

听力材料当中最不缺的就是对话，而且这些对话都是日常生活中比较实用的，因此在做听力选择后，笔者经常选择一、两段有特色的对话材料要求学生分角色朗读，并在短时间内（一般3-5分钟）背会，然后叫几组学生在课上有感情地表现对话内容。另外，为了加强学生的记忆，在第二天的课上给出相应的中文翻译，让学生把之前的对话再一次表演出来。用这样的方式，学生可以有效记住日常英语应用，且对英语听力的提高也有一定的好处。

2. 听力材料与写作、改错及其他题型的结合

尤其听力材料中的独白部分，经常是很好的写作和改错的素材，充分利用这些材料，就能一举两得。例如，《百思威高中英语听力标准训练》Test 3的第10段材料就是很好的写作素材，笔者就要求学生在做完听力选择后，根据听力材料提出的问题进行写作，不必全部照搬，只需适当借鉴，也可加入自己的观点。再听两三遍，确定问题whether they should live alone outside the campus or live together with other roommates in the students?? dormitory， 记录并鉴借使用双方的观点，然后再开始写作。由于材料充分，有足够的输入，学生会写出很不错的作文。下面是这篇听力材料，对学生的写作很有借鉴作用。

Nowadays， there has appeared a heated discussion among college students as to whether they should live alone outside the campus or live together with other roommates in the students??dormitory. Opinions are divided over the matter.

Those who are in favor of living alone think that it??s very convenient to live by themselves. They can enjoy complete freedom in a room of their own. They can have their own timetable without disturbing others. They are also free to equip the room with a personal computer so that they can have easy access to the Internet.

But others argue that living with roommates has attractions of its own. With several students sharing the same room， each person??s experiences can be greatly enriched. They can learn a lot from talking to one another. By learning to accept the differences between persons， they can become more mature.

I prefer to live with roommates because I love the feeling of belonging. Besides， it??s much cheaper to live in a dorm than to rent an apartment outside the campus.

其他这样的例子还很多。总而言之，我们要想尽一切办法使用好这些听力材料，促使学生通过听力训练，不仅能有效提高听力成绩，还能提高英语的整体水平。