高一上册第三单元同步作文：寒假生活

高一上册第三单元同步作文：寒假生活（共12篇）

篇1：高一上册第三单元同步作文：寒假生活

这个五一假期，给我印象很深的事自然很多，。可是只有一件事给我印象最深—姥姥开刀住院照顾她的事。

姥姥是最近才得肠道类疾病，当在学校的我得知了她开刀住院的事时，我不禁打了个寒碜，紧接着是一阵担心。毕竟我可是第一次听闻自己的亲人开刀，以前总是想着开刀多腾，不要开刀，而姥姥开刀了，自然就会有一宗恐惧感。于是放学后，我父亲便赶往医院看望他。

我走进病房，一股药水的气味便扑面而来，虽然是医院，可是病房也算整洁。身穿一身蓝白条病服的姥姥见我们来了，很激动。但是人又很难坐，我连忙过去扶了一把起来，他才能勉强站得住。

“彭天明，我的外孙，来了!”姥姥看着我，拍了拍我的背，开心的说，全然一幅无病健康人的样子。

“您还好吧?”我问道。

“好，好得很呢!”姥姥笑着说道。

我妈便把我拉了过来，对我说：“姥姥这几天需要人陪，你蔡睿琪哥哥已经陪了她两天了，他出院前得由你陪啊。”

我看了看和我爸谈笑的姥姥，说：“好。”

这是我哥突然出现在我背后，拍着我肩膀说:“我陪你一起来。”

第二天，我和我哥早上坐着公车，来到医院，去陪姥姥。

一开始，我像是个士气满满的军队的将军，上战场，做好了胜利的准备，走进了病房。姥姥笑着迎这我，我也跟她打了个招呼，于是便坐在一旁。可是过了差不多一个小时，我就坚持不住了。虽然跟自己说一定要坚持，可还有点不耐烦的样子。我哥看出来了，便把我拉到一边说：“就知道你会坚持不住，所以我来了。你要知道，我可是待了两天呢。”

我一听就急了，不行，总不能输给我哥吧，于是马上说着：“什么?谁坚持不住了，我有的`是耐心。”

我哥笑着说：“有骨气。”

于是我便下定决心陪姥姥，一边陪着她，一边她。她起不来时，我扶她一把;她想睡觉时，帮她把床放低;打针打完了，帮她叫护士;帮她垫毛巾，喂它吃饭。我从不觉得无聊，有时把作业带过来做，把书带来看;有时听歌，有时和我哥聊天，关于学校关于别的。应为我知道才，有人陪姥姥他才不会孤单，有些她做不了的事，我身为孙子，帮助他是在尽我的责任。

今天，姥姥终于出院了!我十分开心，我也同时希望她能尽快的康复，尽快的恢复活力。这个五一，我学到了许多，知道了自己的责任，也培养了我的耐心，意志。因为我哥常说:男人，要耐得住寂寞。

这个五一，我有我的收获。

篇2：高一上册第三单元同步作文：寒假生活

题解

1． 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间，人的一个表情，一个举动，自然界的一声

鸟鸣，一片云彩，有时具有令人心动、让人回味美。这次作文就请你以“美的瞬间”为题，写一篇记叙文。

2． “美”也就是材料，如果你有一双会发现的眼睛，那生活中处处有“美”。写好这

篇文章，你可以写人的行为美、心灵美，也可以写一种自然景色的美。“瞬间”人或景物所呈现的美的情态要写具体、写细致。最后还要写一写这瞬间的美给你的影响。

范文

美的瞬间

大雕塑家罗丹说过两段话：“我永远记住我的名言：‘自然总是美的。’‘美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。’”我发现过很多美，但有一次是很短暂的，甚至对我来说只是一瞬间的美，从此改变了我。

那还是在我小的时候，我很爱玩，也不学习，每天就是浑浑噩噩的生活，对学习充满了失望。虽然有时候对一些新鲜的事物充满了惊奇，但也不能长久。总是三天打鱼，两天晒网。一天，下着大雨。我站在窗前向外望去，等啊，等啊，终于，雨停了。我高兴地跑了出去，钻进了一片郁郁葱葱的灌木丛一边走一边吮吸着那里新鲜的空气，心情也自然格外的舒畅。忽然间，我发现了一只洁白如雪的小蝴蝶，竟被我无意中踩倒的花枝摔倒在地上。看着它那弱小的身躯毫无生机地躺在地上，我心里难过极了，带着深深的歉意，我伸出了双手，想帮助这只小小的蝴蝶，帮它试去双翅的泥水，托它向蓝天飞去。可正当我接近它的时候，我忽然停住了。只见那只小蝴蝶微微地动了几下，我将伸出去的双手缩了回去，想看看这只白蝴蝶究竟想要干什么。

小白蝴蝶挣扎着，拼搏着，它慢慢地起飞。但因为身上有伤，它没飞多远就重重地摔在地上。但它没有气馁，它还是努力地一次次试飞。终于，它颤颤地飞起来了！在它奋飞的那一瞬间，我忽然看见了净雪般莹莹的灿烂，一缕震撼我心的灼亮的美。小白蝴蝶已经远远地飞向蓝天，而我仍矗立在那里，望着天空中一朵朵洁白的云，哪一朵才是我的归宿？

从此，我像变了一个人似的，努力拼搏是我的追求，我已经不是从前的我。现在的我坚信：只要付出，奋斗过，无论登上多高的云，无论飞得多远，我问心无愧，决不后悔。我要感谢那只小白蝴蝶，感谢能让我看到那一瞬间，那美的瞬间！

美的瞬间

瞿奕丰

每当我看到一些无助的老人在车上站着时，总想站起来把座位让给他们，可我总是没有那么做，因为我害怕。我怕我让给他们座位以后自己就要站着，我怕我会遭到父母的责怪„„但不久前，一位“英雄”让我改变了这一想法。

那是个星期天的早晨，我和表哥一起去常熟买书。车靠站后，上来一个满脸皱纹的老头，他拄着拐杖，身穿一件有许多补丁的旧风衣，一条又破又烂的裤子，看他那摇摇晃晃的样子，还真让人担心他会摔倒。只见他慢慢地走到我前面的位子上坐了下来。我瞟了他一眼，心想：真倒霉，眼前居然坐了这么一个老人。此刻，我似乎闻到了股难以名状的臭味，急忙捂住鼻子，把头转向窗外。

车厢里已经挤得水泄不通，整个车子好像要裂开一样，乘客们不时有点烦躁声。这时，响起了收票员的声音：“谁能让个位？谁能让个位？”我转过头一看，原来有个五十左右的大婶，双手紧抱婴儿，那婴儿还在哭呢！我想：我们老师经常教育我们，要学雷锋，要争做好事，要做一个合格的小公民。可我又一想，如果我让了座，那我坐在哪儿？正当我犹豫不 1

决时，那个老头硬是站了起来说：“来我这里吧！”乘客们的眼神一下了都停留在了那个老头的身上。那妇女连声说“谢谢，谢谢„„”老人似乎没什么反映。这时，我再一次看着他，他样子确实不太讨人喜欢，衣服也又脏又破，可他却有一颗任何人都比不上的心。

这时，我觉得他比任何人都高大，是英雄的化身„„车又靠站了，老人下了车，慢慢地走向那不太远的村子。他的身影渐渐地远去了，可他那饱经沧桑的身影却永远地留在我心中。

美的瞬间

那是暑假雅典奥运会上令我难忘的一幕„„

当时，我正在收看中央电视台的奥运直播，下面要举行的是男子100米跨栏比赛，刘翔即将代表中国参加比赛。我的心里十分紧张，因为这次比赛对刘翔来说是一次挑战，对于中国来说也是一次挑战，因为中国乃至亚洲人从未得过这项比赛的冠军。

比赛马上就要开始了，“呯”随着发令枪的响起，刘翔也如离弦之箭冲了出去，他仿佛在有节奏的跨越着，大腿在收放间带着规律，会场中不时传来阵阵“刘翔，加油”的呐喊，只见刘翔箭步如飞，跨过了一个又一个障碍，超越了那位黑人运动员，目前居第一，在最后的几秒之间，我摒住呼吸，心提到了嗓子眼，怀里好似揣着一只兔子，“嘣嘣”直跳，最后关头，刘翔成功了，那是一个美的瞬间，会场中又传来一阵阵欢呼声。

刘翔笑了，他高兴地说：“我成功了！我成功了！”他的眼里闪动着激动的泪光。那一刻，我的心中油然而生敬意。

刘翔，你为祖国争得了荣誉，你在中国的史册上留下了一个美的瞬间„„

美的瞬间

王晓冰

世界上美的瞬间有很多很多，在纷乱的战争中天真的孩子们欢笑奔跑的场面；2岁左右的小女孩笨笨地走到院里拧上水龙头；花匠听见自己辛苦种下的花儿受到别人的赞扬，数不胜数。

但我所经历的美的瞬间是我姐姐在高考后和众多的同学走出考场时的那张灿烂笑脸！我姐姐对别人来讲很普通，对我来讲却是不平凡的。

姐姐比我大四岁，在邯郸上到二年级，我们一家搬来石家庄时，姐姐也应转入小学上三年级，但学校老师不承认邯郸的成绩，说还应在开学时考试。整整一个暑假中，当我还因年幼无忧无虑地大玩特玩的时候，姐姐已经在不停地学习了。

那年开学，姐姐以第一的成绩进了那一班。

那年夏天，姐姐躺在床上睡觉，我在看电视，电话打来了，是姐姐同学的父亲，他说姐姐以超过录取线25分的成绩进了石家庄市二中的初中。那电话是我接的，我清楚地记得，当我轻轻地走到姐姐身边，并悄悄地告诉她时，她马上从床上爬起来去确认。

那天家里做了很多好吃的菜，我吃得可香了，一口接着一口，而主角姐姐却跟平常一样，吃着不平常的饭。

同样的夏天，姐姐顺利地考入了石市二中的高中，并进入理科班。

我也上了初中，学习也比以前刻苦了，姐姐又开始上晚自习了，每天很晚回家，吃完饭，又接着学。

不一样的夏天，我和爸妈一同陪姐姐参加高考。考点在四十二中，路上姐姐闭着眼睛，靠在椅背上，不知想什么。

第一天回来，家里的饭菜十分丰盛，不知为什么只有我一个人吃，姐姐说没胃口，全家就都不吃了。

第三天，考完了，我和爸妈一起在门口等姐姐，姐姐考完了，从众多学生中缓缓走出，爸妈老远就看见姐姐了，唤着姐姐的名字，姐姐抬头看见爸妈了，她笑了，那一幕我记得最清晰，姐姐的脸上似乎有汗流过的痕迹。紧锁的眉头还没全松开，嘴却咧开了，眼睛也在笑，差点笑出了泪。

姐姐平时的笑没什么特别，但不知为什么，我觉得那瞬间她笑得很好看，很美。那张脸

美得那么辛苦，却又那么灿烂，这是历经风雨后绽放的彩虹！

美的瞬间

美的瞬间来自哪里？美的瞬间又会在哪儿出现？这都是我们要思考的问题。但它往往会呈现出五彩纷呈的世界，让人感到有一种独特感。美的地方来自哪里呢？它来自不同的地方，不同的世界与角度。它来自心灵，来自大自然的美。它会给人带来快乐，带来一种人们能感受到的魅力。美又会在哪里出现呢？它会在人们看不见、听不到的地方出现。它会给人带来鼓励，带来勇气，让自己重新站起来。

记得有一次，刚进初中的第一次英语段考我考了92分，虽然不是很理想，但是它让我知道心灵的力量是那么的伟大，那么的无私。那时因为在英语段考的时候，有一题阅读理解让我在左思右想，就快把脑子想破了，还是想不出来，这时我想放弃，不写这一题，反正又不会被扣分。我是这样想的。但一瞬间突然有一股强烈的风在我耳边交织，不断地告诉我，要努力，鼓起勇气，相信一定能行的！这一瞬间好像来自童年幼小的时候，妈妈在鼓励我不断前进一样。但当我清醒一会儿时，才知道这些都不是我想像的那样，这一切起鼓励的话都是来自我自己美丽的心灵，来自我的勇气。过了一会儿，我明白了这些话。意识我鼓励自己一定要写出那道题。一瞬间，我开动了我活跃的头脑，运用了灿烂的智慧，不久，我就把这一题给写出来了。不久段考成绩出来了，一念我得了92分，这时我心里甜蜜蜜的，像吃了糖一样。真是心里像花开了一样，又好像一阵春风从远方吹来，使我感觉有一个清脆的声音在为我喝彩，虽然92分不是很高，但我也很满意了。一半来自心灵的力量，一半来自勇气，它使我考了92分。

篇3：八年级上册第三单元同步作文

未来的桥一：

未来的桥是什么模样?有多长?有多宽?如果我是桥梁设计师的话，那……

未来的桥是用金钢银铁制成的，一亿头非洲大象踩上去都不会塌，不会坏。这种桥没有桥墩，只有两根柱子支撑着。每根柱子下面都会有几个十分耐用的轮子。这种轮子可以根据场地的变化而变化。比如果要是遇到了下雨天，轮子就变成防滑的轮子……有了这种轮子，桥就可以随时移动地方。

这种桥还很美观。桥身两侧有精美的木雕。有的刻着深山老林;有的刻着龙和凤;有的刻着双龙戏珠，还插着各种颜色的彩旗，迎风飘扬。

这种桥有跑步机上的那种传送带，只要人一上去，一下子就过桥了。如果有人快要掉到水里，桥就会伸出一张比人还大的手，把人救上来。这样的桥还可以变成双层的，以便使一些有急事的人能先过桥，所以第二层叫做“急务层”。“急务层”有机器人看管着，这种机器人能在一秒钟内判断出想过急务层的人是否有急事，如果没有急事，那机器人会把这个人推回正常的第一层!

这种未来的桥多方便啊!让我们好好学习，让这种桥早日发明出来。

未来的桥二：

在未来的世界里，飞机，飞船，火车，船都是一堆废铁。为什么会这样呢?原来，有一座七彩玻璃桥。这座桥有七种颜色：红、黄、橙、绿、青、蓝、紫，所以人们称它为七彩玻璃桥。

这座桥由三座玻璃桥组成：一座在水里;一座在天空;一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各种各样的鱼，就按一下蓝色按钮，马上就有辆汽车开过来，在车门上，有一个小喇叭，小喇叭里发出人的声言“你要去哪儿?”只要你说出去哪儿，它就会很快的把你送到那里。如果路比较远，桥就会自动拉长，如果比较近，桥就会自动缩短。同样，如果你想到天空去看看星星、月亮，就按金色的按钮;想到宇宙去看看其他的星球，就按银色的按钮。总之，这座桥都会达成你的愿望。

这就是我设计的桥。

未来的桥三：

在3150年，会有一种既奇特、又美丽的桥，叫“海底观光桥”。

“海底观光桥”浸在蓝蓝的海里，它四周都是透明的，能看见海里的鱼、虾、螃蟹等各种动物，非常壮观。

“海底观光桥”不但壮观，而且结实。它是用一种特殊的硬形玻璃塑料做成的，很坚固。目前为止，这种设计在建桥史上是一个创举。既减轻了海里的动物和水对桥身的攻击，又能不出一分钱而轻松地穿过大海。

“海底观光桥”入口和出口都有一扇透明的自动门。只要你准备过桥时靠近它，它就会为你服务—打开门，就像你的保镖。随之，一进去如果是夏天，里面就会开空调，如果是冬天，里面就会开暖气，给人的感觉是非常舒服的。

让我们期待着“海底观光桥”吧!

未来的桥四：

“叮铃铃”，原来是我的小闹钟在响，这竟然是我的一场梦。不过我会实现的，同学们，为了我的梦想，为我加油吧!

观众朋友们，现在是二十二世纪，今天我领着大家参观一下由我亲自设计建造的“太空一号”大桥。

这座桥从设计到通行，共用了二年的时间，它吸取了历史了着名桥梁的设计和建造技术，并在许多地方予以创新。这座桥是当今世界上最为先进的桥梁之一。它的桥面是用采自月球的“太空石”打磨而成的，太空石不仅质量轻，而且还防雷电、防雨雪。这座橇的桥墩是隐形的，具有很强的浮力，为了节省费用和材料，采用了新型再生材料。从远处看，这桥好象建在云中，样子新奇，象彩虹，象丝带，一直延伸到月球，延伸向宇宙。美观的路灯利用太阳能做能量，所以非常经济实用。这桥有自动导航系统，随时把大桥的天气、通行情况介绍给行人。桥的管理十分先进，如果桥面上有积水和垃圾，隐形的吸尘器机器人将会把脏东西吸进自己的“肚子”，然后分类作无害处理。

“太空一号”大桥上下共有五层，第一层是太空飞船专用航道，如果你想到太空漫游，到火星、土星、金星等星球走访，请选择乘坐太空飞船。第二层是让太空火车走的，如果你想到月球上上班，请选择太空火车。第三层是让动物们走的，来自地球和其它星球的动物都可能通过这个专用车道，实现动物的大聚会，大团圆。第四层是物资专用路的，来自地球的各类物资，来自外星球的资源，源源不断地供给人类使用。第五层是人行道，如果你想慢慢参观旅游，你可以步行，也可以骑太空自行车，在这条路了漫步。看到这里，有的人可能会问了：“动物、人走得那么慢，物资又没长腿，怎么能行呢?”别急，我给这几层桥都安装了快速自动电梯，第三层配有动物保护部，第五层还有休息站，为了方便大家出行，每十万公里建设了一个服务站，免费为大家提供各类服务。……看到这里，人们可能说：“嗬!想的还真周到。”

篇4：六年级上册第三单元同步作文

我们三个人进了小店门，里面却空无一人。我们大声叫喊：“有人吗?我们要买东西。”“老板，买东西啦!”我们连续叫了好几遍，都没有人答应。我说：“嗨，这家老板真行啊，人离开居然不关门。”我们三个人分别选了几样零食。眼看去兰老师家补课的时间就要到了，老板还没有来，我们只能在那里干着急。可是绞尽脑汁也没想出好办法来。心想，算了，别买了吧。这时我又想到：汪珅瑶中饭没有吃，现在肯定很饿，他是最需要这些食物的。于是我站在门口又大声叫道：“有人吗?”依然不见主人。我们急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。我又想：换一家小店吧，可这是离兰老师家最近的一爿小店了，如果再去其它小店，肯定会延误补习的时间。

我们三人心急如焚。就在我们刚想离开小店时，汪珅瑶突然叫起来：“我有办法啦!”他说：“你们看，这些食品不都有标价吗?我们拿一张纸，写上我们买的食物名称和一共花了多少钱，再把买零食的钱放在桌子上，不就ok了?”

我和傅茵茵听了，都觉得这是现在唯一的一个好办法了，连忙按照汪珅瑶说的办法做，把食物名称写在纸条上，又付了钱，然后把钱放在柜台上。做完这些，我不禁长长吁了一口气。心想：如果我们当时没有这样做，而是拿着这几样零食跑走了的话，那么，一念之差就会犯下终身悔恨之错啊!

在去兰老师家的路上，我的脚步特别轻松，我想到那张纸条上面不仅写着我们三个人买的食品名称，更写着我、汪珅瑶、傅茵茵三个人的诚信啊。

篇5：六年级上册第三单元同步作文

记得我上二年级时的一天，班长捧着一大摞试卷站在讲台桌前大声吆喝道：“分卷子了，大家快坐好，点到名字的同学上来领卷子!”听到吆喝，我立马坐在自个儿的座位上，静静地等待着。爸爸妈妈昨天对我许下诺言：假如我考90分以上，他们会带我去肯德基大吃一顿。这可把我高兴坏了……正当我沉醉在美梦中时，班长叫到我的名字：“张艳，”停顿一下，然后用不可思议的眼神看着我，“五十分!”“啊!”我心一慌，喊出了声。不会吧!这怎么可能是我的分数呢?我一阵脸红，领过试卷一看：50分是那样刺眼。我脑袋一片空白，趴在桌子上，久久不想动。突然，一个念头悄悄爬上了我的心头：奖品已经不重要了，至少不能被妈妈发现，否则迎接我的可能是“竹笋炒肉丝”，那滋味可不好受。于是，我趁没人注意便拿起笔模仿妈妈的笔迹在卷子上写下“施英”两字，心想：“就这一次了，下次我决不再犯。”做完了这些，我长长地吁了一口气。

事不凑巧，那天，同班同学林翔的妈妈有事不能来校接他，委托妈妈一起接。妈妈载着我和林翔一起回家。路上，妈妈冷不丁问起林翔数学试卷分了没?我一阵紧张，赶快摇头，示意林翔不要说。可林翔没明白我的意思，不解地问：“阿姨，张艳没告诉您吗?已经分了，老师还让家长签名呢!”“那我们家张艳考几分?”林翔只好和盘托出。哦，妈妈故作镇静，不说话。到家时，妈妈狠狠地给了我一个耳光，“啪”!扔下一句话：“你自己好好想想吧!”这时，不争气的泪水在我的眼眶打转，“啪嗒，啪嗒”，滴落在我的书包上……

篇6：五年级上册语文第三单元同步作文

大家好!我是小小推销员。今天我向大家介绍“米菲”牌圆珠笔。

米菲牌圆珠笔，外观新颖，有女生喜欢的桃花;男生喜欢的青色;还有优雅的紫色，笔芯写出来是深蓝色的，笔上写了“米菲”的英文“miffy”还画了可爱的小雪花，顶部有个小米菲的橡皮头像，米菲牌圆珠笔长约18厘米，是圆柱形的，拿起来很轻巧，而且写起字来又快又好看，它用起来很方便，只要一按米菲的橡皮头像，笔芯就会弹出来。米菲牌圆珠笔，不仅方便，轻巧，好写，而且耐用。这支笔我天天用已经两个月了，写出来仍然很清晰，并且还可以看到里面还有多少蓝墨。

篇7：高一上册第三单元同步作文：寒假生活

我不知道自己为什么会这样喜欢牛，也不知道为什么我对牛有好感，也许是因为我属牛吧!

当牛那一次次为人们付出而又不求回报时。那你是否会觉得牛非常伟大?

记的得有一次，初春时候。爷爷奶奶便去田地里耕种。我觉得好奇，便要缠着爷爷奶奶让我也去。爷爷非常疼爱我。便爽快的答应：“行”。

过了一会儿，便到地里了。爷爷将我抱下车后。自己又在哪里收拾农具，准备耕地。我不经意地看见了牛在一旁吃草，不过嘴上带了一个铁东西，不知道是什么可总是吃不着草。我看见在牛地身上爬满了牛虻、蚊子。牛又赶不走，只能不停地甩尾巴。头还不停地摇，只能听见丁玲玲的响声……一会儿，爷爷将牛潜在肥沃的土地上，将一些农具绑在牛的身上。牛使劲的拉着，可是它却不吭声。低下头使劲的拉着，任劳任怨。

夕阳西下，地也耕完了，爷爷收拾好农具，准备回家。我看见爷爷满头的汗水。不由自主的想起去年暑假里的一件事。

暑假将要结束了，我们也就快要开学了。临走的时候，爷爷还在院子的菜地中给我们摘了一袋子的菜。我说：“你们不吃菜了吗?”爷爷指指菜园说：“这些够我吃了。”我顺着指的方向看去，只有一小袋呀!可爷爷却说足够他们吃。

爷爷拎起袋子，给我们送到车上，叮嘱了几句。最后才放心的离去。看着爷爷的背影，我不禁凄然泪下，要知道，我姑妈每次给爷爷买的奶粉、牛奶、蜂蜜等许多补品，爷爷一个也没舍得吃，等我们回来时全部拿出来给我们吃。

爷爷为我们一家奉献的如此之多，而要的回报却又一次送给了我们，这不正符合于黄牛的品质吗?

篇8：高一上册第三单元同步作文：寒假生活

【模拟试题】（答题时间：30分钟）

一、选择

1.—Isn’t that Ann’s husband over there?

—No, it ______be him.I’m sure he doesn’t wear glasses.A.can’t B.must not

C.won’t D.may not

2.You ______be tired —you have worked for more than 8 hours.A.must B.have to

C.can’t D.may not

3.I often see lights in that empty house.Do you think I ______report it to the police?

A.should B.may

C.will D.can

4.The dictionary ______to my English teacher now.A.is belonging B.is belonged

C.belonged D.belongs

5.Maybe you have been to many countries ,but nowhere else _______such a beautiful palace.A.can you find B.you could find

C.you can find D.could you find

6.Every coin has two sides.Beautiful songs, sometimes, _______be just noise to others.A.must B.would

C.may D.should

7.Something was wrong with the car;it _______not start.A.could B.would

C.might D.should

8.—I’m thinking of losing weight these days.—Oh, you ______be out of your mind.You’re but 45 kilos.A.will B.should

C.may D.must

9.All the employees except the manager _______to work online（在线工作）at home.A.encourages B.encourage

C.is encouraged D.are encouraged

10.— Why is Jenny still standing there ? It’s so cold.—She _______for someone.A.can wait B.might

C.use be waiting D.should have waited

二、综合阅读：

If the world were a village of 1,000 people it would include:

584 Asians

Africans

Eastern and Western Europeans

Latin Americans

former Soviets（前苏联）

North AmericansAustralians and New Zealanders

The people of the village would speak:

165 Mandarin（普通话）

English

Hindu/Urdu

Spanish

Russian

37Arabic

The above list covers the mother tongues of only half the village.One-third of the people in the village are children, and only 60 are over the age of 65.Just under half of the married women in the village have access to modem equipments.This year 28 babies will be born.Ten people will die, 3 of them for lack of food, 1 from can-cer.Two of the deaths will be of babies born within the year.With the 28 births and 10 deaths, the population of the village next year will be 1,018.In this village of 1,000 persons, 200 people receive 75 percent of the income;another 200 re-ceive only 2 percent of the income.About one-third have access to clean, safe drinking water.Of the 670 adults in the village, half can not read nor write.The village has a total yearly budget（预算）, public and private, of over $3 million—$ 3 ,000 per person if it is distributed evenly（平均分配）.Of the total $3 million:

$ 181,000 goes to weapons and warfare（武器和福利）

$ 159,000 to education

$ 132,000 to health care

These weapons are under the control of just 100 of the people.The other 900 are watching them with deep anxiety（焦急）, wondering whether they can learn to get along together.1）Which of the following is true about Mandarin according to the text?

A.Nearly one-third of Asian people speak Mandarin in the village.B.About 8.25 per cent of the people speak Mandarin in the village.C.About 16.5 per cent of the people speak Mandarin in the village.D.Nearly all the Mandarin-speaking people are from Asia in the village.2）Which of the following problems is NOT mentioned in the text?

A.Poverty.B.Education.C.Environment.D.Marriage.3）The underlined part “have access to”（in Para.4）means_____.A.use B.buy

C.produce D.try

4）The last sentence in the text implies（暗示）that most of the people long for _____.A.a peaceful world B.good education

C.better health care D.a life without anxiety

5）The language that the fewest people of the village speak is.A.Russian B.Arabic

C.North Americans D.New Zealanders

【试题答案】

一、选择

1.结合上下文，这里应是表示推测。只有A项能表示推测。

答案：A

误区警示：本题有一处误区。使用汉语思维，误选B项。注意must不表示否定推测。

深化升华：搞清can’t表示否定推测是解决这一问题的关键。

2.注意句中破折号后的内容对前一句进行解释说明：你工作了八个小时，所以你肯定很累。

答案：A

误区警示：本题有一处误区。误选B项。注意have to 指“不得不做某事”。

3.在空房子里看到灯光是一件奇怪的事，所以问：“你是否认为我应当把这事报告给警察？”

答案：A

误区警示：本题有一处误区。误选C项。注意正确理解句意。

深化升华：做此类题需注意不带空的句子所提供的信息。

4.表示所属关系的belong 没有主动语态和进行时态。另外现在这本字典属于我的老师，所以最后应该选择belongs.答案：D

误区警示：本题有一处误区。误选A项。因为同学们看到有个词“现在”。

深化升华：做此类题的关键是要记住一些特殊用法，5.该题but 连接后一个并列单句是以nowhere else 这一否定词开始，故谓语要倒装，同时上下文时态要一致。

答案：A

误区警示：本题有一处误区。误选C项。注意表示否定意义的词置于分句的句首时也要倒装。

6.may表示“可能，或许”，在语气上适合用于此句中。句意是：“凡事有利有弊，美丽的歌声有时候对别人来说或许就是噪音。“

误区警示：有些同学受汉语思维的误导，误选A项。注意must用在这里语气太强。

7.would 可以用来表示一种动作倾向。

答案：B

误区警示：本题有一处误区。误选A项。注意在这里不能用could来表示能力。句意为：“车子出了毛病，无法发动起来了。”

8.must是表示对现在的猜测。句意是“你肯定是疯了，你只有45千克，你还考虑减肥”。

答案：D

误区警示：本题有一处误区。误选C项。注意C项语气不够强烈。

9.本题首先应该确定主语是所有的雇员（except 是介词，后接的介宾对主语的数不产生影响），其次要确定“雇员”和“鼓励”之间是主动还是被动关系，这样就找出了正确答案。

答案：D

误区警示：有些同学可能会误选C项。以为主语是经理。

深化升华：本题的考点关键在于记住：with, together with, as well as ,besides, except 等介词构成的介宾短语对主语不构成数的影响。

10.这里是对现在情况的猜测。

答案：C

误区警示：本题有一处误区。误选B项。注意might have waited 是表示对过去情况的猜测。

二、综合阅读

篇9：高一上册第三单元同步作文：寒假生活

1。有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。它分类的依据是………（）

A。有根或无根B。有种子或无种子

C。水生或陆生D。有果实或无果实

2。在解剖和观察种子的结构时，胚根连接在哪个部位上…………………………（）

A。胚轴B。胚芽C。子叶D。胚根

3。在种子结构中最主要的部分是……………………………………………………（）

A。子叶B。胚根、胚轴、胚芽 C。胚D。胚乳

4。小麦和花生的.种子都具有的结构是………………………………………………（）

A。胚和胚乳B。胚芽和胚乳C。子叶和胚乳D。种皮和胚

5。从种子的结构看，我们食用的面粉主要是由小麦种子的哪部分加工而成……（）

A。胚B。子叶C。果实和种皮D。胚乳

6。豆油是从大豆种子的哪一部分榨出来的…………………………………………（）

A。胚B。子叶C。胚乳D。种皮

7。松树和桃树相比，最主要的区别在于……………………………………………（）

A。松树的种子外面有果皮包被着B。松树没有果实，种子裸露着

C。松树的球果包被着果实 D。松树雌球花由胚珠和子房壁组成

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篇10：高一上册第三单元同步作文：寒假生活

1.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解，则m的值为().

A.0B.1C.-2D.-

2.方程│3x│=18的解的情况是().

A.有一个解是6B.有两个解，是±6

C.无解D.有无数个解

3.若方程2ax-3=5x+b无解，则a，b应满足().

A.a≠，b≠3B.a=，b=-3

C.a≠，b=-3D.a=，b≠-3

4.把方程的分母化为整数后的方程是().

5.在800米跑道上有两人练中长跑，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑260米，两人同地、同时、同向起跑，t分钟后第一次相遇，t等于().

A.10分B.15分C.20分D.30分

6.某商场在统计今年第一季度的`销售额时发现，二月份比一月份增加了10%，三月份比二月份减少了10%，则三月份的销售额比一月份的销售额().

篇11：高一上册第三单元同步作文：寒假生活

学习描写景物

1．知识与技能目标：

运用多种描写手法，多角度、有层次地描写景物。2．过程与方法目标：

将经典美文的赏析与学生习作的分析相结合，调动学生的想象与联想能力。3．情感态度与价值观目标：

感受大自然的美好，激发对大自然的热爱之情。

能多角度描写景物。

讲授法、练习法。

多媒体。

一、精彩导入 激发兴趣

曾经有这样的故事，许多人读过朱自清先生的《荷塘月色》后，都到清华园参观，想一睹他笔下那迷人的景色，可惜却失望而归。可为什么让大家失望的荷塘在朱自清先生的笔下却显得如此的美呢？今天就让我们来学习如何多角度描写景物，并运用各种技巧和方法，提高我们的写作能力。

二、例文引路 感受特色

品读经典，掌握写景的方法与技巧。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

(节选自朱自清《荷塘月色》)1．选段从哪些角度写月下的荷塘？

【交流点拨】荷叶、荷花、荷香、荷波、荷韵。2．如果让你拍摄月下荷塘的画面，你怎样安排镜头？ 【交流点拨】远——近，上——下，静——动。3．选段运用了哪些描写手法体现荷塘的美？ 【交流点拨】比喻、拟人、夸张、通感、动静结合。4．作者观察的角度有什么变化？ 【交流点拨】由上到下。

三、文题展示 小试牛刀

如果让你在校园内或在你家附近观察一处景物，想想可以从哪些角度来观察，从不同的角度观察有什么新发

现。把这些角度和观察效果写下来，字数不限。

【学生写作实践，集体评议】

四、课后反思 查漏补缺

篇12：高一上册第三单元同步作文：寒假生活

拓展创新题

1、观察右边漫画，运用“交往”的有关知识进行概括。

2、小于是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢?但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么? 结合材料运用所学的知识，回答：

(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。

(2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?(3)你认为小花该怎么办?

3、明明在与朋友相处时，经常吹捧朋友，以为这样可以获得友情，渐渐地朋友们不再理他了。这是为什么呢?

4、歌德20岁左右就写出了《少年维特之烦恼》这部著作，不到30岁就接受了贵族的封号。生活的安逸使他在很长一段时间内几乎停笔不写了，但与席勒的相识和深交却改变了这一切，在席勒的支持与鼓励下，歌德重新崛起，最后写出了被认为欧洲文学四大名著之一的《浮士德》。正如歌德所说：“和你相逢的一天，是划时代的一天。”

结合上述材料，谈谈你对友情重要性的认

5、漫画中小明能找到朋友吗?原因是什么? 精品小编为大家提供的初一上册政治第三单元同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

2015-2016初一上册政治第三单元同步练习：学习新天地