六年级数学上期末试卷

六年级数学上期末试卷（共12篇）

篇1：六年级数学上期末试卷

小学六年级数学上学期的期末试卷

一、填空题。

1、把1∶0.75化成最简单的整数比是( )，它的比值是( )。(改编题)

2、( )∶( )=0.6=( )÷10=( )% (改编题)

3、大小两个正方体棱长比是3∶2，那么表面积的比是( )，体积的`比是( )。(改编题)

4、20千克比( )轻20%， ( )米比5米长 。(改编题)

5、甲数与乙数的比是7:3,乙数除以甲数的商是( )，甲数占两数和的( )%。

6、滨新区管委会一根电缆长10米，用去 ，还剩( )米，再用去 米，还剩( )米。(创新题)

二、选择。

1、甲数是乙数的2倍，甲比乙多( )。(改编题)

A.50% B.100% C.200%

2、一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是( )。(改编题)

A.1：10 B.1：11 C.1：9

三、判断题。

1、甲数的 等于乙数的 ，甲数与乙数的比是6 : 5 (改编题) ( )

2、在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10%。 (改编题) ( )

3、如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。(改编题) ( )

4、 克可以写成21%克。(改编题) ( )

5、泽达实验室用102粒种子作发芽实验，结果全发芽了，发芽率是102% ( )(创新题)

四、计算题。

1、直接写数。(改编题)

6×0 37 ×2 125×80% 13 × 0.1537 ÷ 78 45 ÷ 54

2、化简下列各比，并求比值。(改编题)

18 : 24 1 吨 : 750千克

3、解方程。(创新题)

6 X-4.6 = 8 X + 20%X = 40

五、应用题。

1、湖滨新区环湖大道，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快多少?(创新题)

2、两个长方形的面积相等，已知两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是多少? (改编题)

3、两个正方形边长的比是3：5，周长的比是多少?面积比是多少?

篇2：六年级数学上期末试卷

1、常见的演唱形式有答案等。

2、被誉为乐器之王的是答案。

3、有钢琴诗人美誉的是波兰音乐家答案，他7岁便写了答案。

4、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是答案。

5、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是答案。

6、圆舞曲是起源于答案的一种答案的民间舞蹈。

7、《行星组曲》由答案首乐曲组成，分别以答案、金星、水星、土星、答案、海王星命名。

8、舞剧是一种以答案为主要表现手段，并综合答案等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式。

二、选择题

1、请选出以下不属于奥运会主题曲的一首歌曲（答案）

a 《手拉手》 b《 巴塞罗那》 c《奥林匹克号角》 d《我和你》

2、被冠以圆舞曲之王头衔的是以下哪位音乐家？（答案）

a约翰·施特劳斯 b 德彪西 c 贝多芬 d 莫扎特

3、以下哪部作品不属于莫扎特的作品？（答案）

a《费加罗婚礼序曲》 b《土尔其进行曲》 c《小步舞曲》 d 《蓝色多瑙河舞曲》

4、《命运交响曲》是_________的作品。（答案）

a 海顿 b 莫扎特 c 贝多芬 d 瓦格纳

5、有着中国的《四小天鹅舞曲》美称，经常在音乐会上演奏的中国芭蕾舞剧选曲是？（答案）

a《花香鼓舞》

b 《快乐的女战士》 c《军民团结一家亲》 d《扎红头绳》

6、选出不属于《天鹅湖组曲》的一首音乐？（答案）

a《四小天鹅舞曲》 b《那不勒斯舞曲》 c《西班牙舞曲》 d《特列帕克舞曲》

7、《啊！朋友》是来自以下哪部电影的主题曲？（答案）

a《桥》

b《谍中谍 》 c 《魂断蓝桥》 d《音乐之声》

8、下面关于电影中的音乐的说法错误的是：（答案）

a《映山红》选自电影《冰山上的来客》 b《我的祖国》选自电影《上甘岭》

c《友谊地久天长》选自电影《魂断蓝桥》 d《让我们荡起双浆》选自《祖国的花朵》

9、以下哪部舞剧是中外舞剧史上首例以全动物造型的舞剧？（答案）

a《猫》

b 《雪狼湖》 c《野斑马》 d《鱼美人》

10、d.s的意思是（答案）。

a从头反复 b从记号处反复 c结束 d 重复

三、请你回答问题

1、八分之六拍的指挥图示？

______________________________

2、八分之六拍的强弱规律？

______________________________

四、奥林匹克风

奥林匹克五环的颜色是什么？分别代表什么？

篇3：六年级数学上期末试卷

1.6.3737……精确到十分位是 ( ) , 保留两位小数是 ( ) 。

2.两个因数相乘的积是0.36, 其中一个因数扩大10倍, 另一个因数也扩大10倍, 积现在是 ( ) 。

3.6.5小时= ( ) 小时 ( ) 分4m5cm= ( ) m

5.6kg= ( ) kg ( ) g 0.72km= ( ) m

4.请你根据上面的算式直接写出下面算式的结果。

5.去掉3.14的小数点, 也就是把它的小数点向右移动了 ( ) 位, 它的值相应扩大了 ( ) 倍。

6.在○里填上适当的运算符号。

7.把1.1616……、1.1666……和1.16三个数从大到小按顺序排列。

( ) > ( ) > ( )

8.根据运算定律填一填。

9.长方形的面积计算公式用字母表示是 ( ) , 如果a=2m, b=1.5m, 则长方形的面积是 ( ) m2。

10.1个面包0.8元, 买a个应付 ( ) 元

l1.《故事会》每本2.5元, 《故事大王》比《故事会》贵x元, 《故事大王》每本 ( ) 元。

12.图书角有a本图书, 借走b本, 还剩 ( ) 本。

13.妈妈买了4kg苹果, 每千克y元, 付给售货员50元, 应找回 ( ) 元。

14.三个连续自然数, 中间一个是a, 较小数是 ( ) , 较大数是 ( ) 。

15.小明读一本a页的故事书, 已经读了5天, 平均每天读b页, 剩下的c天读完。

(1) 5+c表示 ( )

(7) 5b表示 ( )

16.小明住在南湖花园10号楼3单元的2楼02室, 记作:10-3-202。小英家住在13号楼4单元的1楼01室, 应记作: ( ) 。

17.四年级爬竿比赛, 前5名的成绩是5m、7m、6.5m、4m和4.5m, 他们的平均成绩是 ( ) m, 这组数据的中位数是 ( ) 。

18.当一组数据的个别数据严重偏大或偏小时, 用 ( ) 数来描述该组数据的一般水平较合适。

19.转动指针, 停在3号方格的可能性是 ( ) ;如果转动指针100次, 指针大约会有 ( ) 次停在1号格上。

20.有四张卡片2 3 4 5, 从中抽出一张, 有 ( ) 种可能, 可能性都是 ( ) 。摸出卡片的数字大于3的可能性是 ( ) 。

二、请你判断对错

l.6x-4>是方程。 ( )

2.x=5是方程3x+5=20的解。 ( )

3.当m=3时, m2+7的值是13。 ( )

4.含有未知数的式子叫做方程。 ( )

5.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )

6.面积单位比长度单位大。 ( )

7.三角形的面积等于平行四边形的一半。 ( )

8.等底等高的三角形, 它们的面积一定相等。 ( )

9.一个平行四边形的高是6cm, 底的长度是高的5倍, 它的面积是180cm2。 ( )

三、择优录取选一选

1.一个平行四边形的面积是5.4cm2, 高是0.9cm, 底是 ( ) cm。

(1) 0.6 (2) 6 (3) 12

2.一个三角形与一个平行四边形面积相等, 底边的长度也相等, 平行四边形的高是6cm, 三角形的高是 ( ) cm。

(1) 6cm (2) 12cm (3) 3cm

3.将用木条钉成的一个长方形拉成一个平行四边形, 它的面积比长方形 ( ) 。

(1) 大 (2) 小 (3) 相等

4.一个三角形的面积是40cm2, 底是8cm, 它的高是 ( ) cm。

(1) 10 (2) 5 (8) 20

5.一个梯形的面积是16dm2, 把这样的两个梯形拼成一个平行四边形, 这个平行四边形的面积是 ( ) dm2。

(1) 32 (2) 16 (3) 8

四、计算我能行

1.直接写出得数。

2.根据要求填表。

3.列竖式计算。

4.脱式计算。 (能简便的要用简便方法计算)

5.解方程。

.看图列式并计算。

五、动手画高, 并进行相应测量, 求出下列图形的面积

(测量时, 保留一位小数, 单位:cm)

六、观察物体我仔细

面各幅图分别是从哪个方向看到的图形?

这是从 ( ) 面看到的。

这是从 ( ) 面看到的。

这是从 ( ) 面看到的。

是从 ( ) 面看到的。

七、下面的物体从上面看分别是什么形状的?请你画一画

八、解决问题看我的

1.《少儿童话》每本价格为5.40元。五 (1) 班订阅了55本, 五 (2) 班订阅了45本。这两个班共花了多少钱订购《少儿童话》?

2.李老板购进200米彩条, 卖出108米, 剩下的准备扎成花篮出售, 每个花篮需用彩条2.5米, 一共可以扎多少个这样的花篮?

3.玩具厂计划生产2600只机器猫。前5天每天生产18只, 为了赶在交易会前交货, 余下的要在8.5天内完成, 每天应生产多少只机器猫?

4.小青买了2本日记本, 付出10元, 找回4.4元。每本日记本多少元?

5.南山广场种樟树365棵, 比柏树棵数的4倍还多13棵。柏树种了多少棵?

6.甲、乙两地相距350km, 一辆汽车以每小时45km的速度从甲地开往乙地, 行驶几小时后, 汽车距乙地正好80km?

7.有一块平行四边形的麦地, 底是20m, 高是35m, 共收小麦840千克, 平均每平方米产小麦多少千克?

8.一个梯形的高是4.8cm, 比上底长1cm, 下底比高长1.2cm, 它的面积是多少?

9.一张等边三角形卡片的周长是18cm, 高是4cm, 这张卡片的面积是多少?

10.一块长方形平面钢板, 长1.5m, 宽0.8m, 从这块钢板上截下一块底长0.4m、高0.5m的三角形钢板, 剩下钢板的面积是多少平方米?

11.桌子上摆着9张卡片, 分别写着2 3 4 5 6 78 9 10各数。如果摸到单数小明赢, 如果摸到双数小红赢。

(1) 这个游戏公平吗?为什么?

(2) 小红一定会赢吗?为什么?

(3) 你能想出一个什么办法使这个游戏公平。

12.下表是五 (1) 班七名同学投垒球的成绩。

(1) 求出这组数据的平均数和中位数。

(2) 为什么中位数比平均数小?

13.

(1) 求出中位数。

篇4：六年级数学上期末试卷

4．找出成语中意思相反的词。

扬长避短()——()

自始至终()——()

转危为安()——()

阴差阳错()——()

5．选字、词填空。

着了过

中国人民志愿军罗盛教正好走()这里。他听到叫声，知道出()事，就急忙向河边跑去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛()水花，罗盛教猛地跳()下去。冰下的流水很急，不知把孩子冲到哪里去()。

虽然……但是……

因为……所以……

()给飞机装上雷达，()飞机在夜里飞行十分安全。

()爸爸的回头只发生在一瞬间，()却打动了在场的所有人。

日积月累

1．把诗句补充完整。

莫愁前路无知己，____________。

停车坐爱枫林晚，____________。

2．用动物的名填空，补充成语。( )视眈眈 画( )点睛 老( )识途

3．名人名言填空。

______是天地间最伟大的爱。——梁实秋多责备_______，多原谅_______。——谢觉哉

快乐读书屋

1．选择人物填空：

本册书第一篇课文就讲述了爱国将领邓世昌的故事，在这本书中，还有一些人物，他们也给我们留下了深刻的印象。如：

吉鸿昌宋庆龄华罗庚贝多芬

选择人名填在下面的横线上。

从小就深知对人要讲信用的_____________

死也不倒下的爱国将领_____________

才华出众不畏权势的音乐家_____________

冲破阻力回国工作的数学家_____________

2．读课文片段，回答问题。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。

这段话共有______句话，描写的是小兴安岭______季的美丽景色。分别描写了树木、融化的积雪、_______、溪水、_______五种景物。

仿照画线的句子写一句话。

___________像______。

《美丽的小兴安岭》这篇课文是按_______顺序具体描写了小兴安岭四个季节的美丽景色。

3．读短文，回答问题。

爸爸告诉小华

( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(f5i)警(jing)电话，119是火警电话。 114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”

()小华家最近安装了一部电话。

()小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了______”

()一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b6)打120，救护车很快就到了。

()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。

按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。

在_______上中填标点。

遇到下面的情况，可以拨打什么电话?你知道吗?

(1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打______查问少年宫的电话号码。

(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打________查问。

(3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打_______报警。

以《我喜爱的________ 》为题写一篇习作。

篇5：六年级上学期美术期末试卷

四绘画（中国画）（时间40分钟）一 填空题：241、德国诗人歌德把建筑比喻为“（）”，他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感。

2、京剧有四个行当（）、（）、（）、（）。

３、（）通常指的是色彩的量比关系和秩序关系应该符合视觉审美的心理要求。４、文房四宝是指（）、（）、（）、（）这四宝。

5、我了解的洛阳特色小吃有（）、（）、（）等。

6、（）遗产时具有文化遗产和自然遗产两方面条件的遗产。

二 判断题：181、画中国画必需的材料工具主要有文房四宝、毛毡、刮刀、笔洗等。（）

2、齐白石是我国著名的油画大师。（）

3、自然遗产是自然景观和陆地及海洋的生物和植物，或者是包括地貌等在内的森林和山峰等的遗产。（）

4、画家叶浅予的作品《白蛇传》采用了中国画的写意画法。（）

5、《观鱼图》是画家程十发的作品。（）

6、油画作品《睡莲》是法国画家夏加尔的作品。（）

三 名词解释：8

１、邻近色就是（）。如（）与（）、（）与（）。

2、文化遗产是（）。附加题：

三原色是指（）、（）、（）这三种颜色，其中（）色和（）色混合能调出（）色；（）色和（）色混合能调出（）色；（）色和（）色混合能调出（）色，被调出的这三种颜色称为三间色。

五制作（《自制小相框》）（时间

篇6：六年级上学期语文期末试卷分析

回民学校

一、试卷结构

本次六年级语文试卷由四部分构成：

一、基础知识，其中含

（一）看拼音写生字。

（二）学生识别错音，对学生今后重视字、词学习，起了警示作用、引领作用。

（三）找错别字并且修改，对学生今后重视字词学习，规范语言用字，起了提醒。（四对学生正确运用成语提出了要求。

（五）用不同关联词语连句子，促进学生从不同方位思维，运用语言文字构建了平台。

二、课文平台，其目的在于考查学生对教材掌握的程度，对今后学生重视课本学习，灵活运用课本知识起了引导作用。

三、阅读在线，是语文试卷的重点、难点部分，目的在提升学生阅读、欣赏、感悟能力，对今后学生激发阅读兴趣，增强感悟，欣赏能力，提高学生语文素养起了引航作用。

四、习作空间，其中两个写作平台，均贴近学生生活实际，给学生抒发情感，重视从生活中挖掘素材，培养想象、联想的能力。

二、总体评述

打开试卷，卷首语赫然入目，给学生感触，给学生振奋。本次试卷含量丰盈，覆盖面广，难易适中，既觉耳目一新，又觉得不偏不怪，与时代同步，与生活吻合，贴近六年级学生实际，同时也充盈着新课标理念。角度灵活，手段新颖，乍看不难，但获取高分又不易。题量适当，题型丰富。为激发学生在以后的学习中，增强语文学习兴趣，作了成功的尝试与探索。为教师今后在教育教学实践中，实施素质教育，全面提升学生素质，起了导航作用。

三、学生答卷具体分析

拼音长廊中，绝大部分能找出错音，但也有学生，出现了失误。改错字，达分率接近100%。运用不同关联词连句子，得分率在80%，失分者占20%，用错了关联词。课文平台中，前5小题，得分率贴近100%，写作空间这一块中，90%的学生能做到按要求认真书写，立意明确，层次清晰，写出了真情实感，而且篇幅充盈。但也有10%学生，书写潦草，随意乱写，而且写的不足400字。

四、今后努力方向

1、在今后的教学实践中，重视对学生规范书写的指导与训练。教师要多做示范，对学生的书写多做纠正，可以开展书写竞赛活动，逐步培养学生良好的规范书写的习惯。

2、重视语言积累和阅读能力的培养。利用班上的图书角，广泛收集图书，在课余时间，鼓励学生多阅读课外读物，进行摘录，写题纲，谈感受，做好读书笔记，一个月查一次。把课堂的空间大部分留给学生，在朗朗的读书中，议论感受，议论精彩，议论感悟，扩大阅读量，提倡每半月，读一本好书，写一篇感言。

3、开展课外活动，充实语文课堂。鼓励学生到旅游景点，到厂矿企业参观，听先进人物事迹报告会，晚上看新闻，了解改革开放，了解国家大事，了解时代，了解前进中的国家与世界。开阔视野，丰富头脑。

4、在下学期开展两次美文欣赏，美文诵读活动。发动学生人人参与，组中评，班上选，提高学生文学素养和发现生活美、语文美，夯实文化底蕴，提升语文理解、运用能力。

篇7：六年级数学期末复习试卷

1、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较( )

A、 正方形的面积大 B 、圆的面积大 C 、 一样大

2、把20克盐放入200克水中，盐和盐水的比是( )

A、1：10 B、1：11 C、10：1 D、11：1

3、生产同样多的零件，小张用4小时，小李用了6小时，小李和小张的工效简比是( )。

A、 ： B、 2：3 C、 3：2 D、

4、甲数是乙数的2倍，甲比乙多( )

A、50% B、100% C、200%

5、一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是( )。

A、1：10 B、1：11 C、1：9

二、、下面请你判是非。(正确的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。)

1、甲数的 等于乙数的 ，甲数与乙数的比是6 : 5 ( )

2、在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10%。 ( )

3.如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。 ( )

4、圆的周长是直径的3.14倍。 ( )

三、、解方程：

1.30% χ = 90 2. χ + 20% χ = 40

四、实际应用。(让我们来体验数学在生活中的应用吧。你要细心可别出错哟。多读几遍题再做吧。)

1.一块棉花地，去年收皮棉30吨，比前年增产了5吨。这块棉花地皮棉产量增长了几成?

2.小明家离学校有1400米，他每天骑自行车回家，自行车的轮胎直径是70厘米，如果自行车每分钟转80圈，小明多长时间可以到家?

3.王钢把10000元人民币存入银行，定期3年，年利率是2.7%。到期时，王钢应得本金和利息一共多少元?

4.学校运来200棵树苗，老师栽种了10%，余下的按5：4：3分配给甲、乙、丙三个班级，丙班分到多少棵?

篇8：六年级数学上期末试卷

一、讲答案与错因

讲评试卷时学生最关注的就是答案, 但是对于大部分学生来说, 只讲答案解决不了任何问题, 这就需要我们教师分析错题的错因, 这也是讲评试卷首先需要讲的一点。只有找到了错因所在, 才能尽可能地避免下次再犯同样的错误。

例1:锦州市住宅电话号码是由7位数字组成, 某人到电信公司申请安装了一部住宅电话, 那么该公司配送给这部电话的号码末尾数字为6的概率是多少?

这一题绝大部分同学的答案是1/7, 错误原因是受题目条件“电话号码是由7位数字组成”的影响, 定向思维认为7个数中选一个, 所以答案就是“1/7”;而实际上学生忽略了“末尾数字”的出现可能性其实是0～9这10个数字, 所以正确答案是“1/10”。

例2: (2010甘肃兰州) 已知关于x的一元二次方程 (m-1) x2+x+1=0有实数根, 则m的取值范围是_____。

此题很多同学的解答过程是△=1-4 (m-1) ≥0, 解答出m≤5/4。错误原因是只看到了条件“有实数根”, 而忽略了一开始的条件“关于x的一元二次方程”, 从而遗漏了“m-1≠0”这个结论。

这部分题目错误的原因主要在于审题不清, 审题马虎, 一些条件的关键词没看清而导致解错题, 所以讲评时可让学生把条件中的一些关键词用红笔圈出来提醒自己注意。

二、讲显性和隐性

数学题中很多题目的条件是隐含的, 不是直截了当给出的, 这类题目学生比较容易出错。

例3:把二次根式中根号外的因式移到根号内, 结果是＿＿＿＿＿。

此题学生的错解过程是错解原因是只注意到了显性条件“把根号外的因式移到根号内”, 而忽略了隐性条件解得1-x>0, 从而得出根号外的x-1<0, 得到这一结论后再把根号外的因式移到根号里时就要留“-”号在根号外面, 从而正确结果是

这类题目错误的原因是题目往往只给出了一些显性条件, 隐性条件不会在题目中直接给出, 这就需要教师在讲评时提醒学生注意并要求学生在解题时要总结经验教训, 对一些经常错的题目进行一些错题收集或定期看一些错题, 可以适当减少错误的几率。

三、讲易错与易混点

例4: (2010安徽芜湖) 关于x的方程 (a-5) x2-4x-1=0有实数根, 则a满足 ()

学生经常的做法就是看见条件“有实数根”, 对应结论“△≥0”, 解得“a≥1”, 再通过回忆老师一直强调过的二次项系数不为0, 从而得到“a-5≠0”, 所以答案选“C”。造成了一种习惯性的做题方式。现在, 我们把这一题和“关于x的一元二次方程 (a-5) x2-4x-1=0有实数根, 则a满足＿＿＿＿＿”这题相比较。

通过比较可以发现:学生易错和易混淆的地方就在于“一元二次方程”这个条件, 而事实上很多学生根本不会在意有没有“一元二次方程”这个条件, 只知道看见“有实数根”, 就是“△≥0”, 而不会去想原方程是不是一元二次方程, 到底要不要讨论“有实数根”指的是“一元二次方程有实数根”还是“一元一次方程有实数根”, 这就是学生易混淆的知识点。在讲解此类题时, 教师一定要让学生弄明白“根的判别式与二次项系数是形影不离的”, 而要用到“△”则要题目中出现“两个根”或者“一元二次方程”这类字眼, 不然不能用“△”来解决问题。

这部分题目错误的原因在于学生平时从来没彻底弄清楚错在哪里, 也从未进行过方法总结, 而导致屡做屡错。教师要做的工作就是通过一个题目把易混淆的知识点和易错的知识点给学生拎出来让学生进行比较学习, 这样可以减少错误的重复发生。

四、讲思路与方法

例5:函数中, 自变量的取值范围是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

此题学生一般不会做错, 因为相关的项只在分母上出现, 学生会很自然地得到“x-1≠0”, 从而解出“x≠1”。如果教师此认为这类题目简单, 从而忽略不讲的话那就存在问题了。

我们不妨来看这一题:函数中, 自变量的取值范围是＿＿＿＿＿＿＿。

我曾经统计了一下, 此题错误率非常高, 错误的答案有很多, 如“x≥1且x≠2”, “x≥2”等。从这里我们不难发现实际上学生对自变量取值范围的求法到底该考虑哪些方面并没有弄懂, 所以才会出现有的会做, 有的出错。这就需要教师在看到这一题目时不可忽略地把求自变量取值范围的思路与方法都要教给学生。即“二次根号中的被开方数要≥0”, “分母要≠0”, 看题时首先就是找和“分母中的数”, 其他的忽略不看, 当然比较偏的一些题也会出现“零指数幂或负整数指数幂”, 这时就要提醒学生注意“底数≠0”了。

这类题目出错的原因主要在于学生只理解了题目的表层意思, 并没有深入思考题目涉及的方法和思路, 所以教师在讲评时一定要剖析问题的本质, 让学生彻底弄懂方法, 不要在今后犯同样的错。

五、讲发散和变化

例6:如图, 在正方形ABCD中, 点M、N分别在AB、BC上, DM⊥MN, △ADM和△BMN相似吗?并说明理由。

此题是一道常见题, 大部分学生都会解, 如果教师在讲解此题时因为此题的一般性而忽略了讲解的必要性那就大错特错了。譬如, 教师可针对此题进行拓展延伸。首先我们找出此题的模型, 不妨称之为“左中右类型”, 怎么看呢?“左”即为最左边“∠A”, “中”即为中间的“∠DMN”, “右”即为最右边的“∠B”, 当我们发现这三个位置的角是相等的时候, 那么不妨告诉学生, 左右的两个三角形即△ADM和△BMN肯定是相似的。证明方法:可以利用已知的一对角相等 (左右相等) , 再利用两对互余可证得一对角相等即能证明相似。

当然, 此题是左中右为直角的情形, 我们再看不是直角的情形。

例7:如图, △ABC、△DEP是两个全等等腰直角三角形, ∠BAC=∠PDE=90°。

(1) 若将△DEP的顶点P放在BC上 (如图1) , PD、PE分别与AC、AB相交于点F、G。求证:△PBG∽△FCP;

(2) 若使△DEP的顶点P与顶点A重合 (如图2) , PD、PE与BC相交于点F、G。试问△PBG与△FCP还相似吗?

我们来看第 (1) 小题, 看到三个角:∠B, ∠GPF, ∠C, 利用已知条件很容易求出这三个角都等于45°。那么利用∠B=45°可以由三角形内角和知道∠BGP+∠GPB=135°, 再利用∠GPF=45°可以由平角求出∠FPC+∠GPB=135°, 利用等式性质就可以知道∠BGP=∠FPC, 这样就可以证明△PBG∽△FCP了。

当然, 如果换成不是45°角, 换成任意角α, 我们用同样的方法可以先证出一对角相等, 再证明左右一对三角形相似。我们还可以告诉学生, 如果在这个基础上再加上中间两条线段相等, 则必定有三角形全等。这样讲透之后, 学生就不会惧怕变式后的题目了。

篇9：六年级数学上期末试卷

语文七色光

1．看拼音写词语。相信你一定能写得既正确又美观。

开(辟避)(忘妄)想

(尊遵)循(振震)耳欲聋

3．形近字组词，照样子写一组再组词。

湍()怔()囚()婉()

瑞()证()因()碗()

4．给多音字选择正确的读音。

旧社会劳动人民起早贪黑，就是为了挣(zhengzheng)一口饭吃。可是一年到头，还是吃不饱穿不暖。在死亡线上挣(zheng zheng)扎着。

5．关联词语填空。

因为……所以……虽然……但是……

()我们每个人都有两只手，()我们不能接受你的照顾。

()摆在红四团面前的困难很多，()这些并没有吓倒他们。

6．将下列地名按要求归类。

北京 青岛 张家界 香港 周口店 黑河西安 台湾

(1)与水有关的地名______、______

(2)含有方位的地名______、______

(3)含有颜色的地名______、______

(4)含有姓氏的地名______、______

日积月累

1．把成语补充完整。

身( )其( ) ( )材( )教 ( )( )动听

( )居( )乐 ( )然( )朗 志()高( )

2．根据课文内容填空。

孔子是春秋时期的_______ ，因为他对中国的教育事业产生了深远的影响，所以被后人称为“_______”。

《趵突泉》这篇课文是我国著名作家__________先生写的。本册书我们还学习了一篇他写的文章《 》。游览结束后他发出这样的感慨：“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”

《瑞雪图》一课中，作者写雪后的景色，先写( )再写人；先写色彩再写( )；先写静再写(

)；先写( )再写近处。

爱我中华，_______。爱我中华，_____。爱我中华，_______。

开卷有益

月色是迷人的恬静的，就让我们一起走近月夜听曲、吟诗。

阅读短文。回答问题。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1．仿照画线的短语，在括号里填上适当的词语。

幽静的() 美妙的()( )的( )

2．摘抄自己喜欢的句子。

3．仿照摘录的句子写一句话。

多美的月夜，做个小诗人，吟诵一首描写月夜的诗吧!

默写古诗并回答问题： 《暮江吟》

__________这首诗分别描写了___、______、____、______4种景物。展现________了一幅色彩灿烂的秋江暮景图，________表达了诗人对大自然的____之________情，读后给人以美的享受。

读短文回答问题。

我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书呢?外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀!”

1．请给文中画线的部分加上标点符号。

2．这段话共有 句话，都是围绕“________”来写的。

3．外公学问很大，为什么还要天天读书呢?请把原因用“～～”画出来。

4．读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。________________________

野鸭

一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初。我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着、嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。

我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子。同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊!

太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

1．课文写了三个方面的内容：发现死鸭和鸭蛋→猜测野鸭死因→掩埋死鸭。其中的主要内容是_________；次要内容是________。

2．从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句。用“_______”画下来。

3．任选一题做：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么?②你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?(回答时要写清题号。)

笔下生花

任选一题，完成习作

1．读了上面的文章你是否感动?想象一下以后还会发生什么事呢?展开合理的想象续写《十三只鸭蛋的故事》。

2．哈尔滨被誉为“冰城”，哈尔滨的冰雪举世闻名，动笔写一写家乡的冰雪吧，最好能写出家乡冰雪的美丽(魅力)以及小朋友们在冰雪中玩耍的情趣。题目自拟。

篇10：六年级下册数学期末试卷

1、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形这个长方形的长等于圆柱底面的直径， 宽等于圆柱的高。 ( )

2、圆锥的体积总是比圆柱的体积要小。 ( )

3、一个圆柱体的高有无数条。 ( )

4、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。 ( )

5、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用“底面积×高”来计算。( )

6、底面半径是2分米的圆柱体，侧面积和体积相等。( )

7、一个圆锥的底面直径是10厘米，它的底面积是314平方厘米。( )

8、把圆锥的侧面展开，得到的是一个长方形。( )

9、如果一个圆锥体底面积不变，高扩大3倍，体积也扩大3倍。 ( )

10、用一张长方形纸能围成不同的两个圆柱，它们的体积相等。( )

二、填空题。(每空1分，共20分)

1、3060厘米=( )分米 5平方米40平方分米=( )平方米

2、用一张长4.5分米，宽1.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱，这个圆柱的侧 面积最多是( )平方分米。(接口处不计)

3、一个圆柱形油桶，侧面展开是一个正方形，已知这个油桶的底面半径是 10厘米，那么油桶的高是( )厘米。

4、圆锥的底面是( )形，从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的( )。

5、把一个12厘米的圆柱体，削成个最大的圆锥体，需要削去( )厘米。

6、一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆锥的体积相当于圆柱的体积( )，圆柱和圆锥体积的比是( )。

7、做10节长1m、底面半径为6cm圆柱形烟囱管。需要铁皮( )cm。

8、一个圆柱底面周长是12.56分米，高10分米，体积是( )立方分米。

9、一个圆柱体和一个圆锥体的体积与高都相等 圆柱的底面积是18平方厘米， 圆锥的底面积是( )平方厘米。

10、一个圆锥体和一个圆柱体等底等高，圆锥体体积比圆柱体小18立方分米，圆柱体的体积是( )立方分米。

11、一圆锥体体积是24米，底面积是12米，这个圆锥体的高是( )米。

12、把棱长6cm的正方体削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是( ) cm。

13、一个圆锥体的体积是9.42dm，与它等底等高的圆柱体体积是( )dm。

14、圆柱的上、下两个底面是面积( )的( )形。用手触摸圆柱的侧面，可以感到它是一个( )面，圆锥的侧面也是一个( )面。

三、选择题。(每题2分，共16分)

1、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍， 它的体积扩大的倍数是( )。

A.3 B.6 C.9 D.27

2、圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等圆柱体的高是圆锥体的( )。

A.3倍 B.2倍 C.三分之一

3、一个瓶子可装油500毫升，我们就说这个瓶子( )是500毫升。

A.体积 B.容积 C.重量

4、一根长1.5米圆柱木料，把它截成4段，表面积增加了24平方厘米，原来木料的体积是( )立方厘米。

A.450 B.600 C.6

5、把一个大圆柱分成两个小圆柱后发生变化的是( )

A.圆柱的体积 B.圆柱的表面积 C.圆柱的侧面积

6、压路机的前轮转动一周能压多少路面是指( )

A.前轮的体积 B.前轮的表面积 C.前轮的侧面积

7、一个圆锥的体积是31.4立方分米，底面直径是2分米，高是( )分米

A.10 B.30 C.60

8、下面三个等底等高的形体中，体积最小的是( )

篇11：小学英语六年级上期末测试卷

班级：学号：姓名：

一、将下列单词补充完整：（10分）

ca_ _ageex_ _cise_ ourm_n_teon_onp_ _mu_ _lem_ _thbef _ _eh_ _lthy

二、写出下列单词的对应词：(10分)

strong ___________sick_____________ good_____________never___________ usually___________last_____________ after_____________high____________ up_______________right____________

三、选择题(15分)

()1.I want strong and ______ body.A.healthB.healthyC.sickD.weak

()2.Always eat breakfast.Because it’s________ you.A.good forB.good on C.bad forD.bad on

()3._________ does Danny eat breakfast?.A.How manyB.How much C.How oftenD.How many times()4.I eat peas about ______ a week.A.two timesB.two C.secondD.twice()5.__________ exercise do you need?

A.How manyB.How much C.How longD.How far

四、问答句配对.（1５分）

AB 1.What’s your favourite fruit?

A.About thirty minutes.B.I like melon best.C.I always eat breakfast.D.Riding a bike.2.How often do you eat breakfast?

3.How many minutes do you do your homework? 4.Do you eat supper before or after lunch?5.What’s exercise?

E.After lunch.六、阅读,判断对错,对的写“T”错的写“F”:（15分）

My name is Tom.Today is the weekend.We have no classes.My parents don’t work, We eat breakfast at 7:00.We usually eat breakfast.Because we know it’s good for us.From Sundauy to Saturday,my mother eats breakfast seven times.My father and I eats breakfast five times.But my friend Peter eats breakfast only twice.((((（）1.Tomorrow is Saturday.)2.Tom’s mother sometimes eats breakfast.)3.Tom’s father usually eats breakfast.)4.Tom’s family eats breakfast at 7:15.)5.Peter sometimes eats breakfast.七、回答问题：(15分)

1.How many months in a year?There are _______ months in a year.2.How many weeks in a month?3.How many days in a month?.4.How many hours in a day?5.How many minutes in an hour?

八、小写作：（20分）

篇12：六年级数学上期末试卷

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小学六年级（上）品德与社会期末试卷

一、填一填。（36 分）

1、是做人的核心，是做人的根本。

2、富裕是靠人的和创造出来的，每个家庭都是靠 来维 持生活的，贫穷的人需要，富裕的人也没理由。

3、月日是“世界节俭日”。

4、“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”这是“铁人”的豪言壮语。5、1963 年 3 月 5 日，《人民日报》发表了毛泽东主席的题词“”。

6、是我国对外开放的前沿。

7、我国北方最著名的“汽车城”在省市。8“一穷二白”是对新中国成立初期贫穷落后面貌的形象描述。“一穷”是指，“二 白”是指、、。

二、评一评。（16 分）

1、小梅爸爸开公司赚了不少钱，家里的生活越来越富裕，因此，小梅可以挑自己喜欢的穿 的衣服，不喜欢的衣服可以扔掉。„„„„„„„„（）

2、陶敏家很富有。“六一”献爱心时，他只捐一角，他说：“要勤俭节约嘛！”„„„„（）

3、如果别人超过了我们，我们就应该马上把他看成对手，努力打败他。„„„„（）

4、帮助别人是一种付出，是需要条件的。只有你有钱或者有能力时，才有帮助人的资 本。„„„„（）

5、改革开放后，城市里一座座高楼拔地而起，而却有很多的农民到城市里打工，说明改革 开放的春风还没有吹到农村。„„„„„„„„（）

6、助人为乐不是为了得到回报或有求与对方，也不是为了受到表扬或奖励。„„„„（）

7、刘强对几位同班同学说：“这次春游我们不告诉家长，体现我们已经能自立自强 了。”„„„„（）

8、我还是名小学生，力量很微薄，因此无需向灾区人民献爱心。„„„„（）

三、想一想，遇到下面的情况，应该怎么办？

1、公路上，一个老奶奶摔倒了，大家都怕被诬陷对她置之不理，你认为该怎么办？

2、有的同学过生日互相请客、送礼物，而你家的经济条件不好。你想怎么办？

3、有人认为，我们还处于小学阶段，在我们的学习生活中，不需要雷锋的“钉子精神”，你 认为呢？

4、当你看到妈妈卖水果总是缺斤少两时，你该怎么办？

5、生活中你遇到过受骗吃亏的事吗？你有什么感受，又是怎样处理

四、说一说。（12 分）

1、你是如何合理地支配自己的零花钱？ 2 请你谈一谈，怎样才是美？

3、你生活的地区最新的“四大件”是什么？“四大件”的变迁说明了什么？

五、找一找。（16 分）

1、在我们的身边也有活雷锋。你发现他们是怎样做的吗？（至少列出 6 个例子）

2、改革开放至今已三十周年，你发现了改革开放给你的家乡带来什么样的变化？

小学六年级上册《品社》 小学六年级上册《品社》试卷 1

一、判断： 1

1、发生火灾时，我们少年儿童要奋不顾身地去救火。(X)

2、今年的 8 月 8 日在中国北京举行第 28 届奥林匹克运动会。(X)

3、志愿者提供的服务也是需要一定报酬的。（X）

4、当自己与家人发生矛盾时，应赌气不吃饭或离家出走。（X）

二、连一连： 1．3 月 5 日 10 月 31 日 12 月 9 日 1955 年 1956 年 1957 年 1959 年 中国人民银行开始发行人民币新币 世界节俭日 青年志愿者日 雷锋纪念日 西北工业重镇 北方工业明珠 全国水路交通 上海 兰州 大连 1954 年 第一次汉字改革 北京电视台第一次播出节目 颁布《中华人民共和国宪法》 举行第一届全国运动会

氢弹爆炸实验时间： 法国 美国 苏联 中国

三、想一想： 10 年 2 年 8 个月 7年 8年

l、节俭是现代社会公民必须具备的品质，你在日常生活中注意节约吗？请结合生活实际，写出三种节约的 小方法。答：我在日常生活中注意节约。

1、用作业纸的反面作草稿纸；

2、关紧水龙头；

3、白天把亮着的电灯关掉；

4、衣服破了一个小洞，补好后继续穿。2

2、你知道哪些有关节俭的格言？ 答：1 生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆 2 节约就是大收成。3 由俭入奢易，由奢返俭 4 家有万担，不脱补衣，不丢剩饭。5 学问勤中得，富裕俭中来。3．科技结我们的生活带来了便利，请列出 3 个科技在生活中应用的例子． 答：1 电梯带人上楼；2 飞机载人上天；3 电饭锅帮忙煮饭； 4 等离子电视 5 宾馆、商场等的自动门

4．我们知道，学校的发展会越来越美好，发挥你的想象力，用文字描绘一下你心中未来学校的样子吧!答：1 每位同学的课桌前都有一台电脑，可以遨游在知识的海洋； 2 黑板有特异功能，老师讲的话都可以在黑板上显示出来，可以把情景表演出来；3 大操场上有塑胶跑 道，有许多的运动器材； 4 整座校园鸟语花香，比公园还漂亮。

5、我“花零用钱”的五步曲是什么？ 答：1 买东西前，先列出想买的物品；2 想想家里是不是已经有了，或自己是不是真的需要；3 看看这些东 西的价格是不是合理；4 买了东西以后要记帐；5 把余下的钱存起来。

6、你如何从帮助别人种获得快乐？ 答：

1、要拥有一颗善良的心，自觉自愿助人为乐，不求回报；

2、只要力所能及，只要看到有人需要帮助，就主动帮忙，要明白助人是一种美好的道德情操；

3、要明白人人都需要帮助，人人都可帮助别人。

7、父母对我们的养育之恩比天高，比海深，你打算用什么方式来向他们感恩？（至少答出 5 点）答：1 勤奋学习，争取优异的学习成绩；

2、帮父母做力所能及的家务活 母的负担 5 在父母年老时尽到赡养老人的义务。3 孝敬父母 4 尽量减少父

8、你知道哪些国产汽车的品牌，它们分别是哪个地区生产的? 答：上海大众汽车、海南马自达汽车、北京吉普汽车、南京菲亚特汽车北京现代汽车、上海通用汽车.六年级上册《品社》试卷 2

9、你知道联合国会标的含义是什么吗? 答：联合国的会标是一个从北极看去的世界地图，周围由一个橄榄枝圆 环围绕着的图案。经纬线由 8 条直线和 5 个同心圆组成！橄榄枝象征世界和平和安全！环绕着地球象征联 合国的宗旨和维护团结。

10、假如你是人大代表，你会提出什么看法？ 答：1 多播放儿童喜欢看的动画片；

2、让山区的儿童能经常到城市旅游，增长知识；3 把农村建设得象城 市那么漂亮；4 让更多的科技人员帮助农民科学种田；

5、对学校周围的经滴活动进行整顿，加大执法力度。

11、什么是和平共处五项原则？ 答：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

12、东东考试成绩不理想，心情很差。邻居一位小青年拿根烟给他，说：抽两口心情就会好的。东东很矛盾。如果你是东东，你会怎么做呢？ 答：拒绝吸烟。因为吸烟有害身体健康，许多吸毒者都是从吸烟开始的。如果心情不好，要找位老师倾诉一下，找出成绩不理想的真正原因，争取下次取得好成绩。13．2001 年 7 月 13 日，对炎黄子孙来说，是一个彻夜难眠、永远难忘的日子。这一天晚上，国际奥会主 席萨马兰奇在莫斯科向全世界宣布：“2008 年夏季奥运会主办城市是——北京。”’

(1)中国申奥成功说明了什么? 答：1 申奥成功说明了中国的综合国力显著增强，国际地位提高了。2 说明中国的国际形象得到更多认同与尊重。(2)作为一名小学生，为迎接北京 2008 年奥运会，你觉得自己应做些什么? 答：1 作为一名小学生，我觉得应提高自己的综合素质，如英语、专业、4 礼仪等方面的能力，用自己的行动感染周围的人，大家为办好北京奥运一起努力。2 作为一名小学生，我觉得应以学为主，我们只有掌握了更多的知识，才能为奥运加油、为国家出力。3 通过画画、写作文等形式，宣传奥运精神，表达对各国奥运健儿的热情欢迎。

四、论述题。“诚信是做人的核心，是做人的根本。“你如何理解? 做为一名学生，你认为应该怎样做? 答：1 诚信是一种美德，是一种可贵的善良，不诚信是一种恶德。“人无信不立”，不诚信的人不可能做好人，也难处世。做人做事诚信就会赢利别人的尊重与信任。在现代文明社会中，诚信是公民的觉悟和品德，缺乏诚信的社会也不会是文明、和谐的社会。2 作为一名小学生，我要从小讲诚信，守信用，不撒谎，不轻易承诺，特别是不随便答应别人，一旦答应了，就必须做到。六年级上册《品社》试卷 3

一、填空）），赢得（）

1、勿以恶小而为之，勿以（2、无论是一个人、一所学校、一个企业，还是一个国家，只有依靠诚信才能够（）、（）的社会。）

3、缺乏诚信的社会也不会是（4、诚是做人的（），信是做人的（5、（）日是“世界节俭日”。

6、石油工人一声吼，地球也要抖三抖“这是铁人”（）的豪言壮语。5

7、中国第一颗原子弹成功是在（）年（）月（）日。）年（）月（）日发出：向雷锋同志学习亲笔题词。

8、毛泽东主席是在（9、中国人是在（）年赢得了奥运会第一个冠军，他的名字是（））年推行的。

10、第一套广播体操是在（11 中国人是在（二、选择题）年自己生产的第一批解放牌卡车出厂。1．人无信不立的意思是：()．

A．不诚信的人不可能做好人，也难处世。B．人不讲诚信，他就站不起来。C．人不讲诚信是不行的。

2．我认为，在今天提倡节俭就是()。

A．不舍得吃和穿。

B．新三年，旧三年，缝缝补补又三年。

D．贫穷的人需要节俭，富裕的人也没理由浪费。

3．小英和小芳是好朋友又是同班同学，小芳被评为三好学生，小英没有被评上，她()A．回到家里闷闷不乐。

B．背地里说小芳的坏话。C．决心改正自己存在的缺点，争取进步。4．()被称为铁人；邓稼先是()，也被称作()。

A．王进喜 B．两弹元勋 c．雷锋 D．娃娃博士

5．我国的第一个经济特区是(A． 深圳)。

B．北京 C．大连

D．沈阳 A、8 年 B．7 年

6．我国从原子弹到氢弹爆炸实验成功所用的时间为(c．10 年 D．2 年 8 个月)，速度之快震惊了世界。7．1959 年，()为中国赢得了第一个世界冠军。D 许海峰 A、容国团 B．刘翔 C．邓亚萍 6 8．建国初期的工人创造出无数奇迹，小到生产出第一块(自行} c．肥皂 D．汽车)，大到生产出第一辆()。A．手表 B．

9．被称为“改革开放的总设计师”的是()。

10、下列能够反映改革开放以来我国居民生活变化的是：(①人们上网浏览、发 E—ml ② 70 年代住草房，80 年代住瓦房，90 年代住楼房 ③人们使用粮票、布票购买东西 ④我国社会保障体系逐步建立和完善起来 C ②③④)A．①②④

B．①③④

D①②③④，黄色代表，黑色代，2、奥运会旗的图案是五个相套的圆环，即奥林匹克环，其中，蓝色代表 红色代表，绿色代表。

A、亚洲 连一连： 1．3 月 5 日 10 月 31 日 12 月 9 日 B、非洲 C、欧洲 D、澳洲 E、美洲

世界节俭日 青年志愿者日 雷锋纪念日

西北工业重镇 北方工业明珠 全国水路交通

上海 兰州 大连