珍惜时光勤奋学习（共15篇）
篇1：珍惜时光勤奋学习
“珍惜时间勤奋学习”主题班队会活动方案
六（1）中队
活动目的要求：
1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。
3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。活动准备：
1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间，勤奋学习的故事。
2、排练小品、朗诵。班会过程：
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始！
甲：你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所有的地方，你悄悄来到每个人身旁，把生命的里程仔细丈量。
乙：你虽然不是巨大的财富，却胜过世界所有的奖赏，你悄悄来到每个人的身旁，把生命的价值仔细衡量。
甲、乙：时光啊时光，宝贵的时光！
甲：谁若把你当作淡淡的流水，只能悔恨忧伤。乙：谁若用你开出智慧的大道，就能达到理想的地方。甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。乙：现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲：由此可见，时间是多么的宝贵，是多么的重要！
主持人甲：今天，我们还请来了一位贵宾，现在，就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场！
主持人甲：时间老爷爷（学生饰），你说时间一去是找不回来的，可是，许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗？ 时光老人：那是科幻影片，是不真实的。最后，送大家三句话：聪明者--利用时间；求知者--抓紧时间；勤奋者--珍惜时间。
甲：为了使大家更了解时间下面有请李萌萌为大家带来诗朗诵《时光老人》。甲：教育家说时间就是知识。乙：医学家说时间就是生命。甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
甲：你看，在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢！
乙：恩，是的，我也发现了，下面让我们听同学为我们讲一讲古人勤奋的故事。
乙：现在大家应该知道怎样珍惜时间了吧？
乙：不如请一些同学朗读一些惜时名言来激励大家吧！同学们请你们把这些名言写下来激励自己吧！
我们不能欲知明天，但我们能把握今天，我们的责任是善用宝贵的一分一秒，充分享用时间给我们的一切。
乙：时间不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流，在这简短珍贵的时间里我们要认真学习，刻苦学习，勤奋学习。甲：时间是有情的，却又是无情的！
乙：对于珍惜时间的人来说，它会给予无穷的智慧和财富。甲：同学们，莫让时间支配你，莫浪费时间，我们应好好利用它！乙：一分钟到底有多长呢？请大家闭上眼睛，静静地感受 一分钟时间的长短。（全体队员闭目，一分钟后睁开眼睛）
甲：虽然是这样短短的一分钟，但是你们可知道在这一分钟时间里我们能干多少活？
下边请全体同学进行一分钟即兴比赛，看看你一分钟到底能干多少事情。（穿针、写字、背古诗、背课文、剪纸……）乙：同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人！现在，让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习，努力拼搏，奋发向上！请欣赏小品<<星期天>>看了小品你有什么感受?请同学们说一说.甲：同学们，让我们每一个人珍惜每一分钟，努力学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，请你们珍惜每分每秒，生命的每分钟都活得精彩。和时间赛跑吧！
甲、乙：珍惜时间勤奋学习主题班队会活动到此结束！
篇2：珍惜时光勤奋学习
今天国旗下讲话的题目是《珍惜时间 勤奋学习。》
“业精于勤荒于嬉”唐代的大诗人韩愈在总结了无数成功经验后，说出的至理名言。是啊我们在勤奋中积累知识、我们在勤奋中增长经验，我们在勤奋中磨炼意志，我们依靠勤奋得到了想要的成功。古今中外无数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言，用他们的亲身经历为我们写下勤学的诗篇。居里夫人在法国念书时，每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆度过。经过勤学，后来成为世界著名的物理学家。我国当代著名的数学家陈景润，将自己反锁在斗室里刻苦学习，终于摘取数学王冠上的明珠。这些故事我们可以举出许多许多。从古到今，从中华到西洋，光是中国五千年历史中，勤之人便数不胜数。无数成才者的事实都证明了勤奋可以创造成功，勤奋可以带来收获，勤奋可以助你踏上人生的巅峰。
姚明曾将“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”作为自己的格言。作为世界体坛冉冉升起的巨星，姚明已经成为全世界年轻人的偶像。但与其他NBA球员相比，姚明的体质偏差，他的妈妈经常说：“妈妈最遗憾的，就是没能给你一个强壮的身体，你的身体条件确实没法跟黑人球员相比，在弹跳、肌肉等方面，总要吃些亏，但姚明相信勤能补拙，每次训练课前，他总要自己先练上一个小时的体能。特别是他刚进青年队的时候，虚胖，没什么力量，不怎么会打球，甚至”连跑都不会跑“。但那时的姚明非常重视教练老师对他提出的训练要求，一天从早到晚要练无数次，正是姚明的不懈上进心，刻苦的训练又肯开动脑筋，所以才成就了今天世界体坛上的巨星姚明。那时负责给姚明和其他队员洗衣服、鞋子的师傅说：”姚明的训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子倒得汗水，毛巾拧得出汗水！“
同学们，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，只要勤奋努力，永不放弃，相信日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。其实成功离我们并不远，当我们又记住一个单词，又理解一个公式，又背出一篇课文，又掌握一个学习方法，我们不是又和成功更近一些了吗？
什么样的人最容易获得成功呢？答案能定是勤奋努力 珍惜时间的人！
不知道同学们你有没有这样的感受，每周一当我们看到这冉冉升起的五星红旗时，新的一周已经开始了，刚刚过完的那一周，就这样随着日历被匆匆翻过了，时间过得真快！
是的，当我们还沉浸在昨日的欢笑时，日历 已无声的翻过了“今天”这一页，正如朱自清先生所说的一样：“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”岁月的脚步是如此的匆匆，时间是这样无情，染白了我们父母的双鬓，流逝着我们的青春。时间又是这样公平。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，而一分钟60秒，对每个人都一样。但由于我们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只能徒伤悲，空叹息。正如我们上次的月考，经过一个多月的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。
古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了，他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅原名周树，他的这个笔名取自“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鸟先飞。
人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”
同学们让我们做时间的主人，紧紧抓住时间。充分利用时间。科学安排时间，巧妙利用时间，勤奋学习。在我们最宝贵的初中阶段使每年、每月、每天、每时、每刻都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。
篇3：你是个能够勤奋学习的人吗?
A.咬着牙写完再睡觉
B.明天再说,每天还有时间
C.写一半,留一半明天写
2.看到自己书桌抽屉里的东西乱七八糟,你会:
A.马上收拾整齐
B.随便整理下,丢掉不要的垃圾
C.随它去,反正关在抽屉里没人知道
3.如果你正写作业,可是同学喊你去吃你最喜欢的冰激凌,并且是他请客,你会:
A.马上丢下笔,兴奋地去吃冰激凌
B.内心挣扎后,让对方等自己片刻,抓紧时间写一半作业,然后去吃冰激凌
C.告诉对方,自己在写作业,不去了
4.今天,你从补习班回到家,已经很晚了,你会:
A.熬夜完成补习班的作业
B.马上睡觉
C.打着哈欠把补习班的内容草草看一遍后睡觉
5.外面下着大雨,可上午还要去学校参加书法班的活动,你会:
A.找个借口不去学校,趁机玩一天
B.在家练习书法,明天带到学校交给老师
C.坚持去学校,不受大雨的影响
6.你每天坚持:
A.背诵英文单词或课文
B.大人监督,才会背诵英文单词或课文
C.考试前才突击背诵英文单词和课文
7.同学拿出一道数学难题,你会:
A.帮同学一起研究
B.迅速走开
C.试着做做看,太难就放弃
8.今天是周末,爸爸妈妈不在家,你会:
A.趁机上网玩游戏
B.按计划温习功课
C.边温习边看电视
9.马上要考试了,你会:
A.放弃所有娱乐,全心全意复习功课
B.继续玩,不受考试影响
C.在家长的逼迫下复习功课
10.考试的时候,考卷上有附加题,你会:
A.如果很容易,就做
B.如果很难,试着做做看
C.看都不看一眼,自动放弃
评分标准:
1.A:1 B:3 C:2
2.A:1 B:2 C:3
3.A:3 B:2 C:1
4.A:1 B:3 C:2
5.A:3 B:2 C:1
6.A:1 B:3 C:2
7.A:1 B:3 C:2
8.A:3 B:1 C;2
9.A:1 B:3 C:2
10.A:2 B:1 C:3
测试结果:
分数3～12分勤奋度:强
你知道学习是需要付出努力和热情的一项事,所以在学习中你能全心投入进去。在一些学科上,你虽然没有很好的天赋,但是因为你的勤奋,你的成绩会领先别人。
注意:勤奋是好事情,可以帮你获取好成绩,但是要注意适当休息。因为你在某些时候,放弃了基本的娱乐,这未免有些过了哦!所以,在勤奋学习的时候,给自己喘气的空间,多和大家一起玩玩吧!
分数13～21分勤奋度:中
你知道学习需要勤奋和努力,大多数情况下,你也做到了。可是因为你偶尔会懒惰,想小小放纵一下,所以你会错过一些本属于你的成绩。当然,这没什么可难过的,因为你知道应该在什么时候勤奋地学习。
注意:你对学习没有不达目的誓不罢休的冲劲,所以很多时候让人感觉有些得过且过。如果你想让自己更优秀,可以在想玩的时候告诫自己,这样你会赢得更多掌声哦!
分数22～30分勤奋度:弱
你对学习抱着“做一天和尚撞一天钟”的心情,所以很多时候,你是在老师和家长的逼迫下被动学习。你对学习没有什么热情,当然也毫无勤奋可言。也许你会说,我现在还不是班里最差的,可是你知道吗?你这样很容易一落千丈而无法跟上大家的步伐哦!
篇4：珍惜“幸存的时光”
本刊特约请王学泰、陆昕、祝晓风等专家、学者撰写了一组文章，希望对读者有所助益，并可以引发关于日记相关话题的进一步讨论。
王学泰的 《日记漫谈》，对日记文体作了追本溯源的回顾，在文献典籍中披沙拣金，饶有趣味，尤其是对日记真实问题的阐述不乏真知灼见。陆昕就中华书局出版的《启功日记》谈到启功与其祖父陆宗达的交往，内容真切有趣，文笔清新自然，一代大师的笑貌风采跃然纸上。白玉民从今年一月出版的《微观历史：1957—1965（“大躍进”公社化运动日记、“整风整社”日记、“四清运动”日记）》，谈到上世纪50年代中期上学的那一代大学生的生活，感慨20世纪五六十年代发生的包括“大跃进”、人民公社化和“四清”等在内的历次政治运动，是中国社会文化的一大景观。经过劫难能留存于世的日记，某种程度上可以说是“幸存的时光”。所摘选之《微观历史：1957—1965》里的数篇日记，可以让读者回到当年，重温那段充满激情的岁月。祝晓风则从较宏观的层面，对相关研究做了综合叙述，并提出了一些富于启发性的论题。
篇5：珍惜今天勤奋学习
——高二一班主题班会
一.开场白：主持人（柳婕，尹衍港）
柳婕：有一首歌叫勤奋它美妙动听让我们心情与愉悦，有一首诗叫勤奋它意蕴婉约，让我们回味无穷
尹衍港：从接受教育起老师的教诲就在我们身边——勤奋学习追求永恒，我们清楚勤奋的内涵，我们收获勤奋的甘甜
合：我宣布高二一班《珍惜今天勤奋学习》主题班会现在开始
二.活动内容 柳婕：每当期中考试过后，咱们中总会有些同学出现松散的现象。然而期中考后重要的是认真总结经验教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩 尹衍港：对啊，接下来让我们听三个小故事（引起同学们的讨论，作点评。）
1．《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。
2．《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。
3．《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。
（三）李东林：主要谈期中考体会及未来高考新动向。目前哪科都重要。
（四）周悦：分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。
（五）班长：小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。
尹衍港：第一句话是：优秀是一种习惯。
第二句话是：生命是一种过程。
第三句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。
篇6：珍惜今天 勤奋学习
班会目的：交流正确有效的学习方法，努力学习。
二、班会过程；
1、教师导入。
2、智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?: 接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!
1、主持人：是啊,我们在学习中要做到:（A头脑聪明客观存在 B上课专心有目共睹C作业认真用心思考 D课余勤奋学法自现）
4、主持人：那么怎样才能提高学习效率呢?(同学讨论回答)我们又该怎么做呢?
5、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。（1）三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。
（2）天才在于学习，知识在于积累。
（3）钟不敲不响，人不学不灵。
（4）不吃苦中苦，难为人上人。
（5）世上无难事，只怕有心人
（6）有了知识不去用，等于耕耘不播种。（7）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（8）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.三 老师寄语
同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验,取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！四 总结
篇7：珍惜时间_勤奋学习
13—14学年下学期第4周国旗下讲话
亲爱的老师们、同学们：早上好！
今天我演讲的主题是《珍惜时间，勤奋学习》。
同学们，你们知道吗？世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是短暂的，又是永恒的。正因如此，无数优秀的人总是把时间抓得紧紧的，一时一刻也不敢懈怠。珍惜时间，爱惜光阴的人属于勤奋的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们，作为学生的我们更要珍惜时间，勤奋学习。
新的一天开始了，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵；有的同学在课堂上勤于思考，积极发言；有的同学放学后，早早回家，在作业中，书写自己的刻苦……时间老人是公平的、慷慨的，他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒（特别是处在学习关键期的五、六年级同学）更应该拥有刻苦努力、勤奋学习的精神，希望你们能在在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，为自己的小学梦画上圆满的句号。
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
我的讲话完毕，谢谢大家！
2014
篇8：珍惜旧时光
“茅檐低小”的旧时光
在钢筋水泥铸就的城市里，时时怀念在乡下老屋居住的日子，那里没有住在高高楼层上的不安，仿佛时刻在亲吻大地。春天，老屋旁的槐花与嫩绿的榆钱时时等待我们撷取，仿佛心情都浸润着馨香；夏日，躲在墙角杂草中的虫儿，窸窣地演奏着夏的乐章；金秋，树叶给老屋戴上了一顶金黄色的帽子，萧瑟的秋风难掩老屋的沧桑之美；寒冬，白雪皑皑中瞥见老屋，知道它就是温暖的象征。老屋曾陪我走过几个四季，却从不乏浪漫，从不缺惊喜。
在即将拆迁之际，我却无法时时探望它和住在那里的外公，才更珍惜曾和它度过的旧时光。
“水汽氤氲”的旧时光
从前，每每从混沌中抬起脸庞，那一杯出现在我面前的白开水模糊了我的视线，温暖了我的心房。我知道，那是父亲看见我伏案而睡时，为我倒的一杯白开水，平淡却温热，无奇却暖心，让我从疲惫中醒来，黑暗不再漫长。时光的车轮碾压过这么多的美好，如今的我在家和学校两点一线之间来去匆匆，父亲也更加奔波忙碌，我们各自加快了行走的步伐。
那热气腾腾的旧时光显得弥足珍贵，永远值得珍藏。
“青梅竹马”的旧时光
“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”诗仙李白也曾怀念幼时与伙伴嬉戏游乐的旧时光吧？我也不止一次在梦中与儿时的伙伴会合，在校园的两棵大杏树上攀爬，一次次地描摹树下跳房子的线格。放学归来，在落满秋叶的小树林跳来跳去。“很傻很天真”，却也是无忧无虑。那时从不为未来担忧的我们，如今也各奔东西。以小学毕业为转折点，我们的命运都大大地转了弯。曾经成绩很好的她放弃了学业，曾经想留在家乡的他随父母远走他乡。只有我们的友谊长久地留在那里，待我时时重温。
珍惜旧时光，珍惜掩在时光背后的悲欢离合。这是对残酷时光的负隅顽抗，更是在珍惜一生难以忘怀的情愫……
篇9：珍惜时间勤奋学习专题
珍惜时间 勤奋学习
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是高三（2）班的＊＊＊。首先祝大家Merry Christmas and happy new year!我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。时光如流，岁月如梭，朦胧之中望见高考正向我们招手，站在距离高考仅剩160多天的时间之端，“逝者如斯夫”已不足以表
达我对时光匆匆流逝的恐惧了！我今天想以一名高三学子的身份，谈谈我的高三感受。高三是什么？这是进入高三以来我一直思考着的问题。高三是帮助我们走入理想大学，进入人生又一高地的转折点，拼搏和勤奋的高三能帮助我们将彩虹般的梦想化为现实，而散漫和浮躁的高三将消磨我们的意志，把我们带入无尽的悔恨与痛苦。看着个别同学因为不能忍受高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦时，我扼腕叹息，我更加体会到高考要成功，一定要靠汗水和永不放弃。高三没有享乐，只有奋斗！高三的奋斗又是什么？高三的奋斗，首先要抓紧时间。时光一天天的流逝，高中求学生涯最后能捉住的仅剩的一百来天；两年多的学习内容要在这一百来天中查漏补缺并加以提升，天资平平的我们怎能不抓紧每分每秒？如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中，就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长，落下的知识会越来越多，奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反，若我们能把握好手中的每一个今天，让一天天的坚持变成周而复始的好习惯，就会形成一种良性循环，时间一长，掌握的知识会越来越多，实力就会越来越强。高三的奋斗还要“勤奋学习”。勤奋是高三学习的基本态度，但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时，题库做了一本又一本，但成绩却没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨，不是学习的料。果真如此吗？我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己，以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时，我们可以肯定他白天的效率一定不高，如果一个人做完了好几本习题，却没有成效，我敢说他做题时一定没有主动发现过问题，一定没有总结出一些题型的解题规律。勤奋是把每一套自己做过的题全部学会，不留任何漏洞。勤奋是面对弱科，有不破楼兰誓不还的勇气。勤奋是一种优秀的习惯，但绝不是自欺欺人的安慰。同学们，让我们用信心与意志，在老师和父母的关注下，体验着没有鲜花、掌声相伴的心旅历程，学会坚强，去翻越周考、月考、联考，那些似乎横亘于眼前、难以逾越的山峰！同学们，激情燃烧的岁月，请让我们以横槊赋诗的豪情，惜时如金，勤奋学习，挖掘出我们的潜力，突破极限，去采摘属于我们的胜利之果吧。
篇10：高考作文：珍惜时间，勤奋学习
在我们中国古往今来曾经有很多人，珍惜时间、勤奋学习来造就他们的伟迹。
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。他年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己;然而，他的家境清贫。最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在黑夜中闪动飞舞。于是，他就捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。车胤不断苦读，终于成为着名的学者，后来还成了一名深得人心的官员。
鲁迅，是近代一位出色的文学家。鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
看了以上几位伟人的事迹，不断地让我觉得作为青少年的我们应该好好珍惜时间，勤奋学习。我相信勤能补拙这个事实，但我也相信只要肯勤奋，你们也可以像“车胤、鲁迅、爱迪生……”一样成为一个伟人。
篇11：珍惜时间,勤奋学习主题班会
活动目的要求：
1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。
3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。
活动准备：
1、收集伟人、古人勤奋学习的故事。
2、排练小品、朗诵。队会过程：
1.主题队会开始仪式
中队长整队后向中队辅导员报告：（行队礼）报告辅导员五一中队《珍惜时间勤奋学习》主题队会已经准备好，请求开始活动，报告完毕。（行队礼）中队辅导员（行队礼）：接受你的报告，同意你们开始活动，并预祝你们活动成功。
中队长：谢谢辅导员。
2、中队长宣布《珍惜时间勤奋学习》主题队会现在开始。
3、出旗，敬礼，礼毕
4、唱队歌，坐下。
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始！
甲：你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所有的地方，你悄悄来到每个人身旁，把生命的里程仔细丈量。
乙：你虽然不是巨大的财富，却胜过世界所有的奖赏，你悄悄来到每个人的身旁，把生命的价值仔细衡量。
甲、乙：时光啊时光，宝贵的时光！
甲：谁若把你当作淡淡的流水，只能悔恨忧伤。乙：谁若用你开出智慧的大道，就能达到理想的地方。甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。乙：现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲：由此可见，时间是多么的宝贵，是多么的重要啊！时间对于每个人都是公平的，一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于每个人对待时间的态度不同，因此就会有不同的结果。今天我们在这里开展“珍惜时间，勤奋学习”中队主题活动。请聆听由我们班给大家带来的 «今日歌»
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？
人生百年几今日，今日不为真可惜。若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始！朗诵 «明日歌»
明日复明日，明日何其多,我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。甲：教育家说时间就是知识。乙：医学家说时间就是生命。甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：你看，在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢！你知道吗？凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
乙：现在请有收集关于《珍惜时间勤奋学习》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
悬梁刺股、凿壁偷光、闻鸡起舞、铁杵成针
甲：以上的故事中我们知道时间赠予勤奋者一丛绿萌，给懒惰者一片枯黄。可一个人的青春能有几年？莫等白了少年头空悲切。
乙：明天的前途取决于今天的努力，只有珍惜时间的人才能留下串串果实。甲：我们不能预知明天，但我们能把握今天，我们的责任是善用宝贵的一分一秒，充分享用时间给我们的一切。
乙：我们不该在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹，而要在旭日升起时就投入到紧张的学习中去。
齐（宣布）：许多烩炙人口的诗句流传千古，下面进入今天的“勤奋惜时”诗会时间。
《杂诗》陶渊明 盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。（全体女生准备）《冬夜读书示子津》陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（全体男生准备）《观书有感》朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。（全体男生准备）问渠那得清如许，为有源头活水来。
《长歌行》汉乐府（全体女生准备）青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
（1）洗手的时候，日子从水盆里过去。（2）吃饭的时候，日子从饭碗里过去。（3）默默时，便从凝然的双眼中过去。所以，我们要珍惜时间，不让它匆匆溜走。
甲：前几天，同学们都已经搜集了不少关于惜时好学的名言，下面就和你的同桌交流一下，然后再选择一句推荐给大家。
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。－－韩愈
聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生
不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》
时间就像海绵里的水，只要挤总是会有的。——鲁迅
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
甲：句句名言催人奋进，让咱们把自己精心准备的名言送给你的伙伴，从此在学习上更上一层楼。
乙：是啊，珍惜时间的人才会利用时间。让这些名言就成为我们今后的座右铭吧！甲：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
乙：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩。我们小学生从小就要养成好习惯。
请欣赏家快板《小学生一日歌》。小朋友，起得早，穿好衣，戴好帽，床辅书桌整理好。小鸟叫，上学校，遇老师，问个好，碰见同学说声早。课堂上，要专心，答问题，要大声，自主学习有信心。课间里，做游戏，撞到人，对不起，同学关系最要紧。一天过，回到家，做家务，帮妈妈，从小自立人人夸。夜晚到，写作业，当天事，不过夜，学习习惯养成好。谈感受
1：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。2：不会多给你一分，也不会少给你一秒。
3：珍惜不珍惜它。抓紧不抓紧它。就看我们自己。4：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
5、我仔细想一想，我想说：我们正处于风华正茂的少年时期，读书时间不能混着过。上网、进游戏厅不是我们的主要任务。我们一定要分清主次，只有这样才会有美好的未来。
乙：说的真好，（掌声）同学们，请赶快珍惜时间吧！暂时放弃进游戏厅、长时间上网聊天等所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来吧。甲：是啊，浪费时间是一桩大罪过。
乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》 „„
甲：虽然时间像闪电般转眼即逝，不能留住它，但我们可以争分夺秒，去干我们想干的事情，在这有限的生命画卷上勾画出一个圆满的句号。用我们的童年、热情去编织五彩缤纷的梦，让每一个生命怀着满足、快乐去倾听这个世界，去感受这世界。让我们都插上一双隐形的翅膀去翱翔。
乙：同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人！现在，再让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习，努力拼搏，奋发向上！甲：同学们，让我们每一个人珍惜每一分钟，努力学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，请你们珍惜每分每秒，生命的每分钟都活得精彩。和时间赛跑吧！甲：下面请辅导员老师讲话
看到大家在这次中队活动中表现得那么棒，老师感到非常地高兴。通过这次活动同学们都认识到了办任何事都要只争朝夕。不要养成拖拉的作风，做到当天的事当天完成，绝不放到明天。会后请学生对照自己，想想我有拖拉的习惯吗？我准备如何克服？同学们能够找到更多乐趣，取得更大进步！
五、退旗，敬礼，礼毕。
篇12：勤奋学习、珍惜时间的名言警句
1、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、、形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
4、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升
5、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
6、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
9、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
珍惜时间的名言警句
1、明日复明日，明日何其多!
2、少壮不努力，老大徒伤悲
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
4、一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
连词成句
松子、寒冷的、收藏、松鼠、秋天、在树洞里的、过日子、冬天、靠
画出
礼花
美丽的 用火花
在夜空中
篇13：珍惜时间勤奋学习名人名言
2) 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3) 落日无边江不尽，此身此日更须忙。
4) 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》
5) 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府》
6) 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》
7) 天波易谢,寸暑难留。——王勃
8) 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉
9) 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。——《金缕衣》
10) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
11) 人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。——陆机《短歌行》
12) 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
13) 世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。——王九龄《题旅店》
14) 公道世间唯白发，贵人头上不曾饶。——杜牧《送隐者一绝》
篇14：关于珍惜时间勤奋学习的名言
2) 一个今天胜过两个明天。 ——佚名
3) 夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。 ——佚名
4) 光阴易逝，岂容我待。 ——佚名
5) 时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。 ——佚名
6) 浪费时间是一桩大罪过。 ——佚名
7) 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。 ——佚名
8) 时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。 ——佚名
9) 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。 ——佚名
10) 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。 ——佚名
11) 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。 ——佚名
12) 零碎的时间实在可以成就大事业。 ——佚名
13) 白日莫闲过，青春不再来。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
14) 应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
15) 时间是衡量事业的标准。——培根
16) 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。
17) 时间会使钢铁生锈。——匈牙利
18) 我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊
19) 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
篇15：珍惜时间勤奋学习演讲稿
珍惜时间勤奋学习演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
大家认为学生最主要的职责是什么?自然是学习，学习是一件很重要的事情，需要争分夺秒，因此时间也是比较重要的，需要好好珍惜。说起来成绩好的同学都在珍惜时间，勤奋学习，我们又怎么能够落后呢?身为一名学生，自然是有着积极向上的想法的，我也想成为一名优秀的学生，但不能够光说不做，只有抓紧时间好好学习，才能够成为一个出类拔萃的人。
无论是什么时候，珍惜时间的典故都非常多，因此我希望大家能够向这些先贤学习，其实在我们身边，也有着刻苦努力的典型呢。我可以说一些我自己的心得，首先是在时间的合理利用上，每天早上起床的时候，我都会告诫自己，早点起来，那么我就有了更多可以支配的时间，这些时间自然要用到学习上面，不然的话可就算是不务正业了。其实很多时候我们都能够挤出一些时间学习的，无论是刚刚来到教室还是回家以后，甚至是下课的时候，如果对时间足够重视的话，那么想必不会浪费丝毫的时间吧。
有了时间自然要勤奋学习，但是在我们身边，有些同学宁愿发呆也不愿意自主学习，甚至是上课听讲的时候也是这样。同学们!学习不是老师和家长的事情，他们也没有逼着你们去学习，但是你们现在的学习完全是为了自己啊，我们为什么学习?还不是为了能够有一个更好的将来吗?进入社会以后，更好的学历意味着更好的工作，也就有了更高的起点和更多的选择，而这些都需要我们现在的铺垫，只有把握好现在，努力去学习，这样才能成为一个优秀的人才，才能够回报那些深深爱着我们的人。
相比起我们的父母，我们这一代是幸福的，至少在这个年纪我们都在安心读书，没有什么现实之中的压力，那些压力都由父母给我们扛着，没有后顾之忧的我们又怎能浪费时间?我们更应该努力学习，带着父母的期待与寄托，虽然我们是为了自己而读书，但很多时候我们不仅仅是代表着自己，还代表着许许多多对我们有着期望的人。
关于时间与学习的话题，我暂时只讲这么多，因为我知道学习这件事情全凭自觉，但是大家应该好好想想我说过的话，珍惜时间是为了大家好，努力学习不是一件坏事，你们要相信自己。
谢谢大家!
珍惜时间勤奋学习演讲稿2
亲爱的同学、老师们：
大家好!
我是来自xx班的一名学生，我叫xxx，今天的天气格外的好，我也很高兴能站在这里进行演讲，我所要演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
大家都知道，学习是我们学生最为重要的任务，我们来到学校里，也是为了能学习到更多的知识，然后考取更好的学校，这样才不会忘老师和家人失望。其实学习不仅仅是为了别人，更多的是为了自己，因为现在的社会中竞争压力太大了，学习是我们的出路，所以大家必须要珍惜好现在的时间，勤奋的去学习，这样才能让自己不感到后悔。
在学校里，我们没有什么其他的任务，学习就是我们的职责，要是连学习都做不好，那以后更别谈工作了，毕竟学习说难也难，说容易也容易，这完全取决于你的学习态度。学习也是分好几种的，有些人在学校学的很随便，有些人在学校学的很认真刻苦，这两种学习方式就决定了你的学习结果，所以不要再抱怨老师教的课不好、作业太难了，只要你肯花时间，那么我相信任何学习上的问题都难不倒你，只要把困难解决了，我相信你会有非常大的收获。
时间，对于每一个学生来说都是很多的，因为我们还很年轻，有着许多的时间可以去消磨，但是时间同样也是宝贵的，因为我们在校时间其实并不长，到了学习的紧要关头时，我们就能发现时间是多么的重要，每多一点时间，就能让我们多学一点知识。特别是到了快毕业时，我们就能发现时间过的是多么快啊，这时候再想好好地学习就已经很困难了，毕竟时间不等人，而且学习是循序渐进的，不是一下子就能把所有的知识点记住。
所以，同学们，趁着现在还有时间，还有机会，赶快的去学习吧，珍惜好现在的每一份每一秒，把自己的全部精力都投入到学习中，保持着勤奋学习，这样才能让自己一直都保持着进步。对了，除了勤奋的学习外，大家也得注意自己的学习方法，找到一种合适自己的学习方法是非常有必要的，同时大家也得注意劳逸结合，不要因为学的太认真了而不注意自己的身体状况。总之，我们要抓住现在的每一分每一秒去学习，别让老师和家长失望，也别让以后的自己感到后悔，赶快行动起来吧!
谢谢大家!
珍惜时间勤奋学习演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天在国旗下我们要给大家演讲的主题是：《珍惜时间 勤奋学习》。
不知不觉中，新的一学期又开始了。在以往的学习中你有什么收获呢?也许有人收获了喜悦，有人却得到的是失望，但这些都已成为过去，前面的道路还需要我们去行进，方向掌握在我们自己的手中。因此珍惜现在的时间，勤奋地学习，这是我们必须要做到的事。
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这些名言时刻提醒我们要珍惜时间，勤奋学习。你们做到了吗?早读时，你是否因为老师不在而心不在焉?上课时，你是否会被小鸟的叫声所吸引?自习时，你是否会心里想着什么而虚度光阴?周末了，你是否会因为短暂假期的愉悦而把学习抛到九霄云外?
学习是一项艰苦的劳动，在学习的道路上，我们只有合理利用时间，勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好，才能最终取得成功。
时间对每一个人都是公平的。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”一分钟可以写十二个字，一分钟可以看十页书，一分钟可以画一幅画。课堂上，我们要认真听讲，做到举一反三，融会贯通;做作业，我们可以不摆弄其他东西，专心致志;在家里，我们可以不玩电脑，去读一本书，增长知识，开阔视野;在学校，我们可以利用课间十分钟写一篇小日记。我们要从现在起珍惜时间，把握好每一分，每一秒，才不会“少壮不努力，老大徒伤悲”。
同学们，让我们一起珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战，谱写出我们每一位同学最灿烂辉煌的人生。
我们的演讲完毕，谢谢大家!
珍惜时间勤奋学习演讲稿4
老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。同学们，你们知道吗?世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中，一个学期很快就要过去了。亲爱的同学，在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在我们历流传着很多古人苦学的故事，如凿壁借光，那种勤学苦读的精神是非常可贵的。同学们，你们知道吗?在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
一分耕耘一份收获，只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话：聪明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同学们，你是愿意做一个聪明的孩子，还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?同学们，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们，我们要勤奋学习，更要珍惜时间。新的一天开始了，有的有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考，积极发言;有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦时间老人是公平的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦。
我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内程度地掌握知识，学好本领，取得优异的成绩。同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战;只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
我的讲话完了，谢谢大家!
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