中职开学典礼校长致辞

中职开学典礼校长致辞（精选6篇）

篇1：中职开学典礼校长致辞

校长开学典礼致辞最新范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天是9月1日，是我们新学年的第一天。首先我代表学校全体师生员工热烈欢迎270名朝气蓬勃的小一和初一新同学!我相信你们的融入，将使我们海附这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力;我相信你们的到来，将承载着我们海附明日更大的希望。同时在这里我也代表学校祝福我们所有同学们在新学期身心健康、天天向上!祝我们的老师们身体健康、事事顺意!

一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。经过暑假的休整，伴着夏末秋初的气息，我们又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此，我谨代表学校衷心感谢全体师生过去一年为学校发展付出的努力和贡献!

回首上学年，我们步履坚实，洒下了汗水，也收获了喜悦——我校被评为大连市以幸福教育为特色的特色目录学校;今年的中考成绩又创新高;今年暑期，我校在上级领导的关心和支持下对学校办公区进行了改造、整修;我校对学生就餐餐厅的改造也已进入招标阶段，师生的就餐将更舒适、更温馨、更放心。校园文化品位更高，学校品牌效应更强，每一位师生更可以是以校为荣。

新的学年已经开始，这将是我们策马扬鞭，奋蹄前行的一年，也将是我们将名校、名师工程推向更高更远的一年。新学年、新起点，在此，我想再一次与老师们同学们走近我校校训“爱众亲仁，博学笃行”。

“爱众亲仁”是中国传统道德的基本内容。孔子曰：

“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”。孔子用这句话来告诫弟子：“一个有道德、有品格、有德行的人，首先必须爱人重人，不爱人者不成其为人，更不能成为仁人”。爱众亲仁“也就成为立身、为学的最高境界。

老师们，同学们，《礼记·中庸》云：”博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。“博学”意为求学首先要广泛的猎取，“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。“笃行”就是努力实践所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。

“爱众亲仁”和“博学笃行”这将是我们海附全体师生的共同价值观和精神追求。

在此，我要对我们全体教师说：九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。我希望我们一道从“待生如子”开始，践行我们的校训。每天问问自己：今天我平等的对待我所教的每个孩子了吗?今天我是否又帮助孩子解决了他们的烦恼了呢?今天我的表扬是否让孩子们更爱学校、更爱生活、更爱学习了呢?只要我们每天三省自己、学有所依、学有所用，常怀感恩之心，常怀奉献之志，从改变自己开始，从对学生付出爱心开始。孝敬你的父母、善待你的子女、尊重你的同事。推己及人，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，你会发现，学校会因你而不同，学生的生命会因你而精彩。你才是学校精神的最好体现，你将会成为我们校训最生动的诠释。

校长开学典礼讲话

老师们、同学们：

春回大地，生机勃勃，风光无限！XX年春季期开学了！经过短暂的休整，我们又将踏上新的征途。在此，我谨代表学校党总支和学校行政并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，学习进步，万事如意！

回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，学校各方面都得到了发展：

1．我们在师生中开展了卓有成效的思想教育活动。在学校成为自治区示范性普通高中后以及多年来学校取得的显著成绩和荣誉面前，部分教师职工出现了沾沾自喜，满足现状，不思进取的思想，针对这一现象，我们积极引导广大教职员工正确认识学校发展的现状和面临的严峻竞争形势，主动寻找差距，确立新的奋斗目标，从而继续保持了自强不息、艰苦创业的优良传统。在广大学生中，我们围绕“弘扬和培育民族精神”的思想道德建设主题，开展了一系列丰富多彩的道德教育活动，从而使广大师生意气风发，斗志昂扬，圆满地完成了全年的教育教学任务，使我校继续保持了良好的发展势头。一年来有29名师生向学校党组织递交了入党申请书，其中有一位教师和两位同学光荣地加入了中国共产党；我校师生两次踊跃参加xx市血站组织的无偿献血活动，共有近200人次无偿捐献了近38800毫升的鲜血；为身患重病的老师慷慨解襄，积极捐款达4万多元，连同社会捐款一共7万多元。这正是我校长期以来坚持以德立校，重视师生思想道德建设的结果，充分体现了我校广大师生金子般的爱心，也是中华民族扶危济困，一人有难，众人相助的传统美德在我校师生中的感人体现。

篇2：中职开学典礼校长致辞

我们又重回校园，开始迎战20__中考。新学期有更多的挑战、考验以及收获在等待着大家。新学期，你制定好了奋斗目标了吗?目标是努力的方向，是前进的动力，是精神的支柱，是指路的明灯，有一个清晰和明确目标的新学期才是充实的。开高是助你实现梦想的地方，助你走到属于你自己的远方，成就你梦想中最好的自己。开高追求超越，拒绝平庸。

大家都知道，乔丹的球艺是最纯熟的，但他的训练也是最刻苦的。奋战高考更是如此，做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩，画过多少画纸，写过多少宣纸，练过多少次动作，才能成为艺体特长!我们梦想不在未来，而在当下。在认真聆听的每一堂课里，在认真阅读的每一页书里，在认真书写的每一张纸上，在认真思考的每一道题里，在认真参与的每一项活动里，在认真训练的每一项本领里……

为了梦想，我们必须振奋精神，脚踏实地，从新学期的第一天、第一课、第一题、第一项活动开始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距离梦想又近了一点，直至最终成为现实。

篇3：校长如何策划开学典礼

一、把握典礼实质，高屋建瓴地启动策划

开学典礼首先是学校的一种管理行为，而管理的最高境界就是文化管理。那么，在学校文化管理中，开学典礼属于怎样的范畴呢?根据学校文化识别系统(SIS)的相关研究理论，学校文化主要包括理念文化识别系统、环境文化识别系统与行为文化识别系统。其中，学校行为文化识别系统是学校理念的动态表现，是直接反映学校理念的人的行为反映。开学典礼是师生共同参与的一种校本仪式活动，属于行为文化识别系统，通过高雅独特的行为语言，可以更好地表达学校的办学理念和塑造学校形象，其依托仪式中的教师行为和学生行为来表现学校理念文化系统的精神感召力，以求实现学校理念文化识别系统的内化。站在这样的角度来审视与策划开学典礼，我们就能赋予开学典礼以文化的内涵与魅力了。

二、深入调查研究，做出典礼的初步诊断

俗话说，“没有调查就没有发言权”，为了科学地诊断并策划开学典礼，学校领导层可以在开学之前设计教师与学生调查问卷，里面的问题可以有：“你最喜欢的开学典礼是怎样的?你认为以往的开学典礼怎么样?好在哪里?差在哪里?假如你是校长助理，你会怎样协助校长来设计开学典礼的议程与内容?你认为校长、教师、学生在开学典礼中应该扮演怎样的角色?”根据师生反馈的信息，校长与学校领导层顺势而为地满足师生的欲求，这就为成功策划奠定了基础。

三、做好前期准备，用创意赢得师生赞誉

开学典礼作为一种校本仪式活动，需要从多个方面做好准备工作。例如，校长要安排人员负责会场布置，组织训练好迎宾队伍，做好保洁和维护会场秩序。需要特别说明的是，校长的讲话最好围绕学校办学理念来展开，要能引领学校的精神文化发展方向，要体现校长对于学校师生生命成长和学校发展的通盘考虑，切忌光摆大道理，而没有用精妙的譬喻诠释自己的观点。在升旗仪式后，最好安排教师和学生面对国旗宣誓，这样可以将广大师生团结在学校办学理念的旗帜之下。

一次富有创意的开学典礼能有效激发学生对于学校教育生活的归属感，促使学生积极投身于学习生活之中。作为一名基层校长，我提供以下六种创意供大家参考。

创意一：物质奖励法

在开学典礼中，我们可以奖励学生励志、智力开发、学习方法等方面的书籍或是学习用品，以此正面激励学生在各个方面的优良表现，树立好的榜样，这样的物质奖励往往能给学生带来惊喜。当然，在奖励学生的同时，一定不要忘了告诉他们获奖的理由，要让学生真实的感受到自己的进步。

创意二：精神激励法

开学典礼中，还可以举行隆重的颁奖仪式，用各种荣誉称号来满足学生的精神需求，可以表彰一大批“学校优秀学生干部”“学校三好学生”“学校进步奖学生”“文明道德标兵”或是优秀班级，为他们颁发奖章，并激励全体同学向受表彰的同学学习，争取新学期取得更大进步!

创意三：师生联谊法

我们可以将开学典礼转化为一场师生联谊活动，用爱心与欢乐拉开开学的序幕。可以举行师生文艺汇演，主题就是“爱满校园，师生同乐”。可以开展学生敬师活动，可以组织学生向老师三鞠躬，学生向老师赠送谢师卡，用甜蜜而富有感恩的话语表达对于教师的敬佩与感恩。可以举行学生联谊活动，学生之间互相送礼物或是友谊卡。

创意四：家校共育法

学生的教育不仅是学校的事情，更是家长的事情，相对于学校教师严格规范的教育，家长的教育更有韧性、更有亲情的力量作为激发学生成长的动力源。在开学典礼中，我们可以邀请家长来学校观礼，可以安排部分家长上台讲自己的工作与生活的艰辛与幸福，提出自己的希望，很多家长往往在各行各业中都干出了非凡的业绩，他们与子女的家庭教育故事也非常富有感召力，他们的人生经验往往富有生活气息，比学生听惯了的教师与校长的讲话更能吸引学生，可以让学生真实地感受到劳动者的光荣。

创意五：集思广益法

开学典礼时，我们可以让学生围绕“新学期新精彩，我成长我成功”“我的快乐寒假故事”自由发言，可以谈一谈自己在新学期想如何做得更好，自己所在的班应该怎样做?对于学校在新的学期的发展抱有怎样的理想与追求?说说自己在假期中的快乐事?这些都可以自由地谈，与全校师生进行互动，并由校长进行现场点评。这样就能把校长的教化转化为教师与学生自己的心声，更富有号召力与影响力。

创意六：别出心裁法

开学典礼，校长可以创设一个令学生不可预见的情境，而后在平凡中出招，让人突然想到其中的奥秘，令人回味无穷，能真正触动学生的心灵。如，《蒙娜丽莎的微笑》中卫斯礼女子高中开学典礼十分的令人难忘。教堂式的大厅大门紧闭，教师身穿礼服肃立于前方的两边，正中站着校长。一个女生走到紧闭的大门前，打开木盒，取出锤子敲击大门。校长问：“是谁在敲求知的大门?”这个女生说：“我代表每一个女性。”校长问：“你要寻找什么?”学生回答：“通过辛勤工作，唤醒我的心灵，并将我的生命贡献给知识。”校长说：“欢迎您，那些和她追求相同理想的都可以进来。”于是，学生们涌进了会场。校长：“现在我宣布，新学年开始了。”钟楼的钟声响起来了，被惊动的鸽子，扑愣愣地飞向了天空。

篇4：中职开学典礼校长致辞

立意：要有大学气象和办学特色

大学不仅是客观的物质存在，更是一種文化存在和精神存在。今天的大学在其承载的精神、承担的使命方面备受社会关注，甚或是质疑，本质上都是期待大学能够更多地回归到大学本真。因此，大学校长的开学典礼讲话，首先在立意上要体现出大学气象、传达出大学精神。气象和精神是无形的东西，如何把无形的东西转换成说者和听者的真情实感，这是开学典礼讲话稿最难的部分。一般说来，每所大学在诠释大学精神的时候，如果能够和自身的办学历史和特色生动地结合起来，就能够找到“无形”和“实感”的最佳结合点。 比如2011年武汉大学校长的开学典礼讲话，通过列举武汉大学的十数位先辈的事迹，如“桂希恩教授以医生的良知和责任，拉响了艾滋病在中国大地上蔓延的警报：宗福邦教授历经18个寒暑，编撰出版了大型汉语工具书《故训汇纂》；吴于廑教授创新了世界史研究方法”等等，以生动且充满激情的言语，将武汉大学“追求真知、潜心为学、勇于创新”的品格自然而然地诠释出来，很好地体现出大学的气象。

主题：要有针对性和引领性

大学校长开学典礼讲话，面对的是刚刚告别高中时代的少男少女，他们对大学以及大学生活抱有似懂非懂的认知。因此，好的讲话稿要能够从当下青年学子所遭遇的普遍问题或期待之中找到合适的主题， 见微知著， 由表及里，既能站在校长的立场从人生观上引领新生，又契合他们的思想动态，避免官话和套话。比如2011年中央财经大学校长开学典礼讲话中关于担责意识的表述，是从学生的高中生活说起，非常自然地引申出“培植担责意识”的主题：“有很多同学在高中时代就有意识地参与公益活动，尽自己所能帮助他人，助力社会更加文明进步。今天，作为大学生的你们，应该更加彰显这种公益之心、这种担责意识，因为若干年后，你们能不能代表自己主张权益，能不能代表所在群体指点利弊，能不能代表人民献言献策，能不能代表国家和民族发出声音，从根本上说，就取决于今天你对担责意识的培植”。主题的表述亲切自然，很好地实现了针对性和引领性的结合。

文字：要风格多样，更要中肯、畅达

大学校长开学典礼讲话有共性，也有个性。有共性，是因为受众的同质性——都是刚刚通过高考的新晋大学生，所以讲话稿一般都要阐释大学理念，明晰大学宗旨，引导求学方法，寄予嘱托希望。有个性，是因为学校和学校的历史不同，校长和校长的风格不同，所以开学典礼讲话可以在风格上多姿多彩，但语言上还要紧扣中肯畅达。具体而言，可以有平实但直面弊端的风格，如复旦大学校长杨玉良在开学典礼上直言不讳地指出现在大学的问题，即“大学的问题绝非仅仅是重科研、轻教育质量而产生的滑坡，更多的是面对压力和竞争而产生的集体功利主义心态。这或许能带来学校规模的增长，却也会使学生目光短浅、所事平庸。所以，作为校长，我感觉责任重大，也显得势单力薄，希望大家和我一起为了高等教育的改革和发展而努力”。这种直言弊端有言辞中肯的风格，非常容易引起听着的共鸣；也可以有通篇大排比的风格，如华中科技大学校长李培根2010年开学典礼讲话稿《质疑》，16分钟的演讲中先后出现82次“质疑”；也可以引用网络或影视流行语，如四川大学校长谢和平说：“作为新一代川大人，既要善于仰望星空，充分发挥创造潜力，又要坚持脚踏实地，努力积累广博知识，不抛弃、不放弃，将奋斗进行到底”，也可以充满生活气息的风格，如电子科技大学校长汪劲松从生活着手，“如果在月初你'挥霍无度'，月末你不得不节衣缩食。”可见，官腔套话已经遭到摒弃，要有让学生乐于聆听的言语风格，可以是风趣幽默、可以是文采飞扬、可以是朴素平实，但一定都要中肯畅达，不要过于追求词语的押韵、时髦或者精准。

总之，一篇精彩的大学校长开学典礼讲话稿，文辞可以每有新意，风格可以多种多样，但是宗旨却是一致的，即如何做好学问，如何为社会与国家服务、如何做人。不管是民国时代的大学校长，还是现今的大学校长，新生开学典礼上的致辞都在阐释这一宗旨，其他的一些重要要素，如立意、结构、文字，也都以此为中心谋篇布局。当然，精彩而有风格的开学典礼讲话，其源头还是要来自校长本人对大学的理解和热爱，来自对培养什么样的人才的认知和追求，正如《楚天都市报》2011年的一篇报道校长毕业典礼致辞的文章标题所述，爱得深沉才能说得动人。校长开学典礼讲话，一定要传达出对大学办学的思考和观点，这也是社会对大学校长开学第一讲予以关注的原因所在。总之，大学校长开学典礼讲话，既要具有生活的质感，更要具有精神的高度，能够表达一所大学的当家人办学治校的理念和风格，从而激发年轻学子以饱满的热情开启他们美好的大学生活。

（作者简介：中央财经大学）

篇5：校长开学典礼致辞

大家好！

刚刚过去的一年，在上级部门的正确领导下，经过全体师生的共同努力，学校相继获得了“平安校园”、“综治维稳先进单位”、“西陵区文明单位”、“湖北省A级食堂”、“五好基层党组织”、20xx年度考核优秀、20xx年高考质量三等奖和提高一等奖等一系列荣誉称号。学校各方面的工作是亮点纷呈：高一年级的数学“分层教学”引领教改，高效课堂成果显著，李颖、王万琴、易丹、王伟、宋万蓉、王婷婷等老师分别在国家级、省级、市级优质课比赛中暂获一、二等奖；七中的德育品牌――德育课程化、“北山教育论坛”、“月主题教育”业已形成特色，何俊、徐珩两位老师参加宜昌市高中学校第一届班会课大赛，何俊老师的主题班会课荣获了大赛一等奖，的徐珩老师参与的“无领导式论坛”获得二等奖；学生活动丰富多彩，以“自我教育，自我管理，自我成长”为主题的宜昌市七中第一届“两代会”顺利召开、参与宜昌市中小学生语言文化知识电视大赛荣获三等奖、参与湖北省中学生运动会开幕式表演《钢琴与雕塑》获满堂喝彩、历时近3个月的第十六届北山秋韵文体科技节圆满落幕；学校食品安全工作成为全省先进典型，省委常委、宜昌市委书记黄楚平同志给予高度评价，他说“宜昌市七中的工作达到了‘四个一流’的高度，今后的工作要坚持下去，要作为典型加大宣传。”

在此，我要为我们宜昌市七中点赞、为文明宜昌市七中的教职工点赞、为我们宜昌市七中的同学们点赞，是因为有我们的共同努力、奋力拼搏，才取得如此骄人的成绩。冬去春来，我们迎来了充满希望和挑战的新学期，一年之计在于春，站在新学期的大门前，我们有什么梦想，又有哪些新的计划呢？

同学们，选择了高中，就意味着选择了梦想和奋斗，选择了辛劳和汗水，选择了拼搏和超越！在新学期的起点上，真诚希望我们全体同学放飞自己的梦想，拼出自己的未来！

老师们，选择了教师这个职业，就意味着选择了清贫与坚守，选择了包容与付出，选择了守望与责任！在新学期的起点上，希望我们全体教职工尽心尽力帮助我们的学生成就他们的梦想，同时也丰富我们的心灵，实现我们自己的职业理想。

本学期，我们将进一步加强内涵建设，推进精细化管理，继续深化高效课堂改革和德育课程化建设，全面提高教育教学质量，努力改善办公条件，追求“打造宜昌市窗口学校”的目标。

天时人事日相催，冬至阳生春又来。新的学期已经开始，新的任务等待我们去完成，新的目标等待我们去实现，让我们带着坚毅与勇气，乘风破浪，奋力前行，铸造20xx年新的辉煌！

最后，再一次祝福全体师生工作顺利、学习进步！

篇6：开学典礼校长致辞

1.做一个有梦想的人。应该是一个有梦想的年龄，十四、十五岁时应该考虑三十岁、四十岁的时候。这里的梦想就是理想、就是奋斗目标，有了目标，才有冲破艰难险阻的动力，才有搏击暴风骤雨的勇气，才有坚韧不拔的意志，刻苦学习的精神，才有端正的学习态度，才有百折不挠的信念。作为二中学子，我们应该有明确的目标和理想，并制定切实可行的计划，如三年目标，考上什么高中，十年目标，进入什么领域，二十年目标，领军什么行业。梦想是栖息于人灵魂中一种会飞翔的东西。成功者与失败者就在于一念之差，一念就是一个想法，一个理想或者一个梦想。要实现自己的梦想，首先要明确目标，对于我们初中同学来说就是要考上一所理想的高中，要养成良好的行为习惯。其次，还要脚踏实地从一点一滴做起，从学习生活中的小事做起。对于我们二中学生来说，就是要参与好课堂上的每一个自主学习，就是要坚持好强化好的各项文明习惯。坚持不懈，持之以恒，我们就会实现梦想。

2、做一个会学习的人。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素有很多，但最根本的是学习能力。同学们、老师们，这是一个时刻都发生变化的时代，也是一个充满竞争的时代!适应时代的的唯一途径，那就是不断的提高我们的学习能力。学习不能偷懒，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累——说白了就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。只有不断地学习，才能发觉自己的不足;只有在不断的学习中发现、研究和解决难题，才能使自己更加明智起来。学习是件苦事，需要努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事：在学习中解除了迷惑，在学习中增长了见识，在学习中获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实。更重要的是，只有不断的学习，才能实现自己的人生理想。

3.做一个有良好习惯的人。习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，行为方式。习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。为了帮助大家养成良好的行为习惯，拥有更好的生活品质，我校的行为习惯教育突出“六个导向”，即进取导向、责任导向、礼让导向、互助导向、勤俭导向和品味导向。例如，班级标准化建设和宿舍个性化建设，既统一标准，整齐有致，又凸显创意，彰显个性，无时无刻不在潜移默化着同学们对于生活品味的追求。但良好的习惯必然是在有意识的训练中形成，不允许也不可能在无意识中自发的形成，这是好习惯与不良习惯的根本区别。好习惯你一生都享用不完它的利息，坏毛病你一生都还不清它的债务。同学们我们要为我们的幸福人生不断储蓄良好的习惯。

同学们，时光如梭，希望大家百倍珍惜时间，牢记行为准则，加强品德修养，刻苦学习知识，为人生镀上一个辉煌印记!我和我的同事们，将以更加勤奋的工作态度，更加精湛的业务能力，更加出色的教学业绩，始终在为实现你们的人生梦想而努力，我们将俯下身子倾听你们的心声，我们将扶着你们的手、支着你们的肩，相信你们、欣赏你们、鼓励你们，帮助你们成就美好的明天!