关于学跳绳作文随笔250字

2024-07-16

关于学跳绳作文随笔250字（共12篇）

篇1：关于学跳绳作文随笔250字

第二节课下课了，美妙的下课音乐响起了，可我的心是沉重的，因为要学跳长绳，我不会跳。

一根两米多长、墨绿色的绳，两个人一人拿一头，望着绳在地上打得“啪啪”响，就像鞭子抽打地面一样，我们还要从中间跳过去，我是不会跳的，不被绳打死才怪呢!

老师看到我们一脸的害怕，还微笑着说：“加油!”说着，老师做了个示范。老师飞快地跑到绳子里面跳了一下，又飞快地跑了出来。老师的鼓励让我有了自信，我学着老师的样子勇敢地跳到绳子里面，我闭着眼睛跳了过去，咦?绳怎么停住了?我睁开眼，原来绳在我脚下绊住了，我失败了。我仔细地看着同学是怎么跳过去的，轮到我跳了，我还是不敢，因为绳甩得太快了!

中午回家后，我和爸爸妈妈一起学跳绳，妈妈告诉我，一定要看绳，绳落地时跑进出，等绳子来了，赶快跳，再跑出去就可以了。我跳了几次，果然会跳了。现在，绳乖乖听我的话了。

瞧!“多多”跳绳最可爱，他是从老师手下钻过去的。文文跳绳也很有趣，每次跳绳都是抱着头、蹲着跳过去的。

我学会了跳绳，很开心!这时听到美妙的下课音乐，就是我最快乐的时刻!

篇2：关于学跳绳作文随笔250字

跳绳对于别的同学来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟，但它对我来说就像是孙大圣听见紧箍咒——头痛。今天我特地请来了我们班的跳绳高手——小芳来教我跳绳。她先给我做了个示范：先用两手分别握住绳子的两头，让绳子紧贴着后脚跟处，然后双手往前抡绳子，当绳子落到脚下的那一瞬间，小芳就赶紧一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳的飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。她一边跳一边给我讲要领，我照着小芳教我的方法了试了一下果然成功了，可我只会一个一个的单跳，急的我就像热锅上的蚂蚁。小芳对我说：“心急吃不了热豆腐，干什么事情都要有恒心和毅力，坚持不懈地练下去肯定会成功的。”听了小芳的话，我整整练了一个下午。

功夫不负有心人，我终于学会了跳绳，我真是太高兴了!

篇3：跳绳作文250字

跳绳是一种体育活动，它可以增强体质，还可以燃烧身上的脂肪，达到减肥的目的。跳绳还能增进人体器官的发育，有利于开发智力，跳绳也能训练人的弹跳力、速度、平衡性、耐力和爆发力。

一天，我在学跳绳，跳一个，就被绊住了，我怎么跳都不行，就在我准备放弃的时候，妈妈跟我说：“学跳绳要有耐心，要相信自己能行的。”这时我的信心又鼓起来了，妈妈告诉我一个窍门，就是：先把跳绳向前一甩，听见“砰”的一声，就可以跳了。我用这种方法，果然，跳得很好，原来跳绳时，眼耳手脚要并用，我准备以后都用这种方法，坚持每天都练习一会儿跳绳，一定要跳得一天比一天好。

通过我一天天坚持不懈地努力，我现在有了很大的.进步，我每分钟能跳130多个，我要把身体红的棒棒的。

篇4：跳绳比赛250字作文

前几天，我们学校举行了运动会，令我印象最深刻的就是跳绳比赛了。平常的跳绳比赛，我们只要自己跳就可以了，不过这一次不同，我们不但要自己跳，还要帮别人数。

首先，是我们帮一年级的同学数。站在我面前的是一个小胖子，我心想：他应该上不了一百吧!比赛开始了,一条条绳子,像是一条条生空中飞舞的`蛇。“一、二、三、四、五……一百二十八“我嘴里轻轻地念道，嘿!没想到这个小胖子还挺能跳的嘛！不过，这个小胖子已经跳的满脸通红，气喘吁吁了，豆大的汗珠从他的脸上流到地上。比赛结束了，“一百五十二个”我对这个小胖子说，“耶!”他似乎忘记了劳累，“我终于达标了!” 之后,是我们跳，五年级帮我们数了，我紧张极了，心里像是有一只小兔子在乱窜似的，两手紧紧地握着跳绳的柄。“预备，开始!”老师一声令下,我立马跳了起来，前半分钟我还跳得很快，但是到了后半分钟，我就渐渐体力不支了，甚至有一刻想躺在地上休息一下，还好这个念头很快就在我的脑海里打消了，我心想：跳绳是我们班的强项，我们一定要拿第一。于是，我又奋力地跳了起来，最后，我跳了一百七十五个。果然，我们跳绳比赛第一名。

篇5：跳绳比赛作文250字

下课了，我和小伙伴们在操场上举行一次跳绳比赛。我们大家各就各位做好准备，我紧紧的握住绳?m，双脚并拢，双手不停地向前摇动绳子，两脚用力蹬地向上跳，飞快的摇动着，一边摇一边数：“一、二、三”这时操场上热闹起来，我看不清绳子在哪，只听到“啪啪啪啪”绳子打地的声音。跳着跳着渐渐的慢了下来，我的手臂酸了，腿也没有力气了，累的我满头大汗，气喘吁吁，我真想把跳绳扔下，可是这是比赛啊，我一定要坚持到底，不能半途而废啊！我咬紧牙根一直坚持到最后。跳绳不仅能锻炼我的身体，还能锻炼我的意志，我喜欢跳绳！

第3篇

篇6：我学会了跳绳作文250字

我从小就对跳绳没兴趣，认为那是小儿科。每当有人问我，我最多跳多少个，我就会没事似的扔出一句；“不会”。天不凑巧，今天体育课测跳绳下课时我就练习，可绳子不听话，到我脚下就停。怎么办？测验要不及格了！我急的像热锅上的蚂蚁。就在这时，我的好朋友来了，她主动来教我，陪我一遍一遍地练。终于，“老天不负有心人”，我跳出两三个，我差不多会了。体育课开始了，同学们一个一个的跳，一个、两个、三个、四个、……快轮到我了，我非常紧张。“下一个！”轮到我了。

我开始要绳子，一、二、三、四、五、……三十！我会跳绳了！下一轮中，我又跳了五十个。这是我前所未有的成绩！我会跳绳了！会了！我超越了自我！真的！这时，我想起了我的.好朋友，是她的友情让我学会了跳绳。我找到了她，不停的说：“谢谢，谢谢了！”而她只是淡淡一笑：“这是我应该做的，不用谢。”

篇7：我学会了跳绳作文250字

可是，我却很难过，因为我不会跳绳。眼看着别的同学在跳绳间跳来跳去，我只能孤独地躲在同学们身后。这时，我的数学老师似乎明白了我的心思，她招呼我走向前，亲切地对我说：“不要急，你来试一试！”。可是，我却如何也不敢跑入正在摇动的跳绳中。老师说：“注意观察，当绳子摇到最高处时，你再进，当绳又到最高处时，你再跑出去。”再三犹豫后，我鼓起勇气跑进了正在摇动的跳绳。可是，我却被绊倒了。这时，同学们都在为我加油，我又一次鼓起勇气去尝试，这次我成功了，我会跳绳了！

感谢老师的指导，感谢同学们给我的鼓励和帮助！

篇8：一次难忘的跳绳比赛作文250字

比赛快要开始了，我好紧张呀。而妹妹却很轻松。开始了，当妹妹跳了15个时，却觉得妹妹可以再跳快点，我10秒跳了20个。

不甘示弱的妹妹奋力地跳着，我休息一会又继续跳。突然妹妹越跳越近。把我的绳子都打掉了，我说：“妹妹，你为什么把我的绳子打掉了？”妹妹说：“因为时间快要到了”。爸爸说：“时间到了。”奶奶说：“妹妹跳了80个”。妈妈说：“舒琪跳了100个”。

篇9：学跳绳作文300字

最早接触到跳绳，是在念中班时。我的第一条跳绳是我的妈妈用一条条橡皮筋，像变魔术一样，很快的串成一条特别的绳子，妈妈说：“它可以做为跳绳用”，但是这一条绳子的怪模样，却让我感到非常害怕，因为我觉得它像一条可怕的蛇。

因为小时候对跳绳的坏印象，使我讨厌跳绳，再加上我怎么练习都跳不好，自己常常气的跺脚，甚至甩跳绳时，有时技巧不好，还因此打到自己的身体，真是辛苦!但二年级下学期，经由老师上课的指导，再加上自己不断的练习，我越来越体会到甩绳的技巧，从中更发现原来跳绳有很多种玩法，例如：双人跳、三人跳，我除了不断尝试新的跳绳玩法，还自己发明“跳绳捉迷藏”。经过一次一次的练习，让我了解到跳绳是既好玩又有趣的，跳绳更是一个有益健康的运动。

现在只要有空，就会呼朋引伴，邀大家加入和我一起玩跳绳，每次都玩得不亦乐乎，也因此常常忘了回家的时间，而被爸爸妈妈责骂，但我仍然深深爱上跳绳这项运动，有跳绳的陪伴，我的童年变得更好玩又有趣了。希望有一天能把跳绳跳得更好。

篇10：学跳绳作文400字

开始我拿起跳绳就跳，我以为很简单，很轻松。结果跟我想象的不一样，因此还摔了几跤。

一开始手和脚都不配合，手把绳子甩到地上，脚还没有跳。哎呀，天啊！绳子打到了我两只脚当中，我不小心摔在地上。有的是时候，绳子还没落下来脚就跳了，还有的时候，绳子甩的太低了，都打到我的头上了，我一开始学跳绳才能跳一下、两下。我都有些灰心想放弃了。

这时候妈妈走过来说：“儿子你不要太急，两只手要平衡，绳子才能甩的好，手和脚要配合，跳的时候不要太用力，脚不要太猛，要不然会伤到脚和眼睛。不要跳太高，绳落下来的时候双脚轻轻一蹦，再跳过去。”听了妈妈的话，手甩一甩绳子，甩到地上，我两只脚一起轻轻的跳。一、二下、三、四下，十几下。有一次我还跳四十几个，妈妈夸我真棒！还说：“不要急，要坚持。”慢慢的我学会了跳绳。