工程造价专业社会调查

2024-07-25

工程造价专业社会调查(共8篇)

篇1:工程造价专业社会调查

大学新生专业认知度调查问卷

亲爱的同学,您好!

大学时期是大学生从简单的学生生活向复杂的社会生活过渡时期,同时也是完成学业和完善个性的关键时期。因此,为了解工程造价专业12级新生对大学生活及学习的适应情况,以及他们所面临的困难和困惑,特开展此次问卷调查。进一步引导和帮助新生今后的学习和生活,增强学习的主动性和创造性,培养浓厚的学习氛围。

本次调查不用填写姓名,所有回答只用于统计分析,您只需根据自己的实际情况进行选择和回答,感谢您的支持与合作!

1.您的性别()

A、男B、女

2.您的家庭所在地是()

A、大城市B、中小城市C、城镇D、农村

3.当时出于何种原因填报工程管理专业()

A、自己的兴趣爱好B、别人的推荐C、高考成绩有限被调剂的D、市场就业前景好E、其他(请说明)

4.在您入学之前,您对工程造价专业的了解程度()

A、非常了解,收集过很多的资料B、比较了解C、基本了解D、不太了解E、不了解

5.您了解工程造价专业的优势与劣势吗?()

A、非常了解B、比较了解C、有初步认识D、不了解

6.您对工程造价专业未来发展方向是否明确()

A、非常明确B、比较明确C、无所谓D、不明确

7.在校期间,您对个人的职业生涯发展有过规划吗?()

A、很认真的规划B、有一些简单规划C、不知怎样规划D、没做过E、无所谓

8.在以下能力中,您认为您的强项()弱项有()(多项选择)

A、社会活动能力B、表达能力C、团队协作能力D、适应能力E、创新能力F、管理能力G、创业能力H、实践能力I、综合分析能力J、自学能力

9.您觉得周围同学的专业了解程度如何?()

A、都比较清楚地了解 B、大部分比较了解C、只有小部分了解 D、不好说

10.若现在有深入了解专业的机会,您希望是哪种形式?()(可多选)

A、社会实践B、专业学习C、书本教材教导D、演讲E、与学长以及专业老师交流F、其他(请说明)11.在经过三年学习之后,您最希望的毕业去向是()

A、直接就业B、继续深造(专升本或参加成人教育)C、自主创业D、出国E、暂不就业F、其它

12.如果选择就业,您期望的起始月薪是()

A、1000元以下B、1000-2000元C、2000-3000元D、3000-5000E、5000元以上 F、没有绝对的预期,根据求职状况可以适当调整

13.您认为对您择业观念影响最大的人是()

A、父母或其他亲人B、学校老师C、同学或校友D、其他成功人士E、其他

14.您认为在择业中对就业影响最大的因素有()(最多可选三项)

A、专业知识B、实践和工作经验C、社会关系D、沟通表达能力

E、外表及形象F、学校知名度 G、学科优势H、计算机能力I、外语能力

15.您在择业时优先考虑的因素是()(最多可选三项)

A、社会地位B、发展机会C、工作地点 D、薪酬待遇E、专业对口

F、为社会发展做贡献G、实现个人理想和价值

16.您对自己的就业前景持何种态度()

A、乐观B、一般C、悲观D、比较焦虑E、不知道

17.您是否有过自己创业的打算?()

A、完全没有B、有,但是没试过C、有,而且尝试过或正在进行

18.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能()

A、校内开设课程B、校外专业培训C、创业实践D、兼职、实习E、讲座、比赛

19.经过这些天的了解和学习,谈谈您对工程管理这个专业的初步认识。

20.在大学这四年期间,您有何打算和期望,规划一下自己的大学生活。

21.请您写下现阶段专业学习的困惑与困难,以及希望得到何种专业帮助。

篇2:工程造价专业社会调查

班级学号姓名

1.字数2000--3000

2.就业意向地区需求调查

3. 实习企业展开

4.家庭所在地需求调查

5.国内专业相关产业需求调查

6.调查内容

1)人才需求情况:某一行业对本专业人才的需求情况、某一地区对本专业人才的需求情况,各地招聘网站,人事网站,统计、分类。2)本专业知识在各行各业的应用情况或某一方面知识在企业的应用情况及发展趋势,如:

(1)电力电子在电焊机行业的应用情况及发展趋势

(2)电机控制在电动自行车、电动汽车、缝纫机等行业的。。(3)电子技术在家电行业的应用,信息家电的发展及发展趋势(4)嵌入式系统在智能手机上的应用及发展趋势

(5)图像处理在生产检测中的应用及发展趋势

(6)PLC在自动化流水线中的应用及发展趋势

(7)DSP技术在电机控制、电力电子方面的应用及发展趋势(8)变频技术在企业的应用及发展趋势

(9)电机检测技术的应用及发展趋势

(10)电力系统与智能电网的发展趋势

篇3:工程造价专业社会调查

⑴调研意义。工程造价专业是一个刚刚发展起来的新专业, 在专业发展过程中面临的诸多问题。针对工程造价专业发展现状广泛深入的调研, 是促进改专业平稳、快速、健康成长的当务之急。对学校来说, 通过对本校毕业生的工作状况进行跟踪调查, 向用人单位征求在专业设置、毕业生素质、培养目标和方向等方面的意见和建议, 可以了解自己的专业课程设置和人才培养模式是否合理, 有针对性地开展就业指导, 帮助学生树立新型、科学的就业观;对用人单位来说, 可以更多地了解学生的就业意向和需求标准, 适时采取相关措施吸引广大毕业生。

⑵调研的内容。调研组根据应用电子系工程造价专业建设的需要, 对工程造价人才需求及人才培养方案进行细致的调研。本次调研的内容有:建筑企业现状及工程造价行业的现状与发展规划;造价行业人才就业情况、薪酬情况及造价行业招聘企业形势;造价行业及建筑企业对造价人才的需求;高职高专层次的学生就业的主要岗位对知识、能力、素质结构的要求。

⑶调研形式。本次调研以主管部门走访、专家研讨、网上调研三种方式进行。

2 江苏地区建筑企业发展现状

建筑业是江苏省的一项传统优势行业, 在全国始终保持在前列。随着中国国民经济的快速发展、中西部地区开发力度的加强、基础设施建设规模的加大以及各板块经济区的配套建设、经济较发达地区城市化率的提高和中国新兴的房地产市场的迅猛发展, 江苏省建筑业抓住机遇, 战胜挑战, 为建筑业自身实现跨越发展奠定了基础。

2010年, 江苏建筑业以占全国的13%左右的产值总量, 在全国同行中的领先地位进一步得到巩固和强化。江苏建筑业的品牌优势、管理优势、质量优势、集群优势进一步放大。建筑业对江苏经济社会发展的贡献率不断提升, 已成为部分市 (县、区) 财政收入的主要支柱和农民收入的重要来源, 对扩大城乡就业、改善城乡面貌、维护社会稳定做出了重大贡献。统计数据显示, 农民从建筑业获得的收入约占全省农民纯收入的25%, 苏中部分地区达到35%以上。建筑从业人员年均劳动报酬达到38463.70元/人, 高于全省人均劳动收入。南通、扬州、泰州、苏州、南京5市建筑业领跑全省, 总产值均超1000亿元, 优势地位进一步确立。以上5市共完成产值8662.02亿元, 占到全省建筑业总产值的67%, 千亿方阵构建了建筑强省的基本框架。南通的海门、通州、海安、如皋的四个县建筑企业营业额超过400亿元。预计, 到2015年, 江苏省将实现建筑强省的奋斗目标。

3 工程造价行业发展现状

建设工程造价行业是建筑业的一个子行业, 同时又与房地产业、市政公用业和勘察设计业紧密相关, 工程造价体现的是公平、公正的交易价格, 工程造价管理主要体现在对交易各方主体利益诉求的回应。建设工程造价管理是建设项目管理中的一项重要内容, 贯穿于项目投资、设计、招标投标、合同签定、工程施工等全过程, 对于提高建设项目投资效益和建设管理水平起着重要推动作用。

4 工程造价行业的人才需求及发展趋势

调研中发现, 随着建筑行业整体向好, 建筑企业对工程造价技术专业毕业生的需求趋旺。“建筑工程、建筑学、电气工程技术、给排水工程、暖通工程、财务管理、项目管理、企业管理、工程造价、道路与桥梁”是目前建筑企业招聘中的前十位。建筑企业对这十大热门专业的需求量占建筑行业对毕业生需求量的80%, 近年来还以8%的增幅稳步增长。在未来几年内, 工程造价业将会有一个更大更快的发展, 社会对建筑工程人才的需求将逐步转向高职高专培养出的高技能实用型人才, 该专业的设置对社会进步、经济发展有直接的推动作用。

5 工程造价行业人才就业情况及招聘企业形势调研分析

5.1 行业人才背景分析

从造价企业招聘职位需求分析, 需求最多的是造价工程师, 其次是造价员、项目经理、造价技术负责人等职位。注册造价工程师作为中高端人才, 一直以来都是企业青睐的对象, 无论是工程管理还是企业资质升级, 注册造价工程师都是企业不可缺少的职位。

从造价人才申请职位排名分析, 造价工程师是人才需求最多的职位, 其次是造价员及项目经理, 而在造价行业, 造价工程师是最重要的职位, 承负着提高建设工程造价管理水平, 维护国家和社会公共利益的职责。

5.2 招聘企业形势分析

从2010年1月份开始, 造价行业招聘企业数出现短期下降, 春节后又逐渐上涨, 虽然3至6月份表现平稳, 7月开始, 招聘企业数进一步扩大增长, 市场对行业人才需求明显回升, 到2010年10月份, 已经有2300家以上。

2010年1月份相对2009年1月份有明显的提升, 网络数据达到1000家。从造价企业招聘职位的需求来分析, 需求最多的是造价工程师;其次是造价员、项目经理、造价技术负责人等职位;注册造价工程师这类人才一直以来都是供不应求, 每个企业都需要, 且人员需求量大。

5.3 人才薪酬情况调研分析

据以上调查数据显示:2009年虽然受到金融危机的影, 但造价行业的中高端人才的薪资待遇并没有受到很大的冲击, 随着经济的复苏, 市场对人才的需求大幅度扩大。

6 高职学生就业的主要岗位及对知识、能力、素质结构要求的分析

调查工程造价专业学生就业的主要岗位是土建、安装工程造价员, 也有部分是合同管理员。

6.1 造价专业学生就业的主要岗位对知识、能力结构的要求

6.2 高职学生就业的主要岗对素质结构的要求

政治思想素质;文化素质;身体和心理素质;业务素质。

7 工程造价专业的发展策略

7.1 课程结构设计

从行业职业岗位需要的知识及技能出发, 按照造价员的培养规格, 确定人才培养的目标、教育模式 (含教学模式及课程模式) , 制订专业建设规划及教学计划, 抓住高职教育的特色, 构建以职业能力为主线的理论教学体系与实践体系。

7.2 理论教学体系的组成

在课程理论教学体系上, 突破原有的专业学科体系, 从用人单位的实际需求和学生个性发展的需要出发, 设置课程 (体系) 模块;在配套教材建设上, 注重以学生职业能力培养为中心, 使理论教学更好地为实践教学服务, 形成理论教学和实践教学的有机结合。根据造价专业人才培养方案和课程结构设计, 理论教学知识由四部分组成, 包括公共素质教育知识、专业技能基础知识、专业技能知识、专业拓展知识。课程体系主要依据建筑工程、水利工程、安装工程、市政园林工程造价技能培养四大模块进行设置, 并重点突出以如下两类课程设置为核心: (1) 岗位技能基础理论平台课程; (2) 岗位技能基础实训平台课程。

7.3 构建有利于提高造价技能的实训教学体系

实训教学体系主要围绕建筑工程、水利工程、安装工程、园林市政工程造价员四大核心模块展开, 依托造价员职业能力, 及工程造价专业就业岗位群的实际情况进行设置。

⑴工程认识实习:通过与校外实习基地合作。⑵工程造价实训:分别开设水利工程、建筑工程、钢筋计量、安装工程、工程量清单等实训教学。⑶顶岗实习:通过顶岗实习, 零距离接触工程造价实际工作, 参与工程全过程造价的确定及控制工作。

7.4 教材建设

在教材编写中打破传统学科体系教材模式, 根据核心职业能力培养要求及职业技能证书的考核需要, 按照项目任务进行专业课程的整合改革, 改变教材滞后于实际的状况, 按照“教培融合、强调技能、依托实例”的原则, 引入职业资格证书的培训考核内容, 在编写中引入实际工程, 引入企业、行业和国家职业标准, 聘请企业技术人员和行业管理人员参与教材编写, 紧密结合江苏省地域特色, 以彰显江苏省工程造价地域特色的案例为主, 创建具有地区高职高专特色的工程造价新教材体系。同时, 积极开展校企结合开发教材的活动, 提高教材的实用性和针对性。

7.5 师资团队建设

⑴专任教师队伍建设。在注重学历、职称建设的同时, 应聘“双师”素质专任教师的建设为核心, 培养既具有高职教育教学能力, 又具有企业实际工作经历并且实践教学能力强的骨干教师。⑵兼职教师队伍建设。与各大造价咨询公司紧密合作, 从造价一线聘请既有实践经验又能胜任教学任务的兼职教师和能担任实训教学的师傅。

7.6 实训基地建设

⑴校内实训基地建设。校内实验实训室的新建和扩建以基本技能训练型和系统知识模拟仿真型为主。

⑵校外实训基地建设。在原有校企合作实训基地的基础之上, 挖掘内涵建设, 加强与企业的深度合作。

篇4:网络工程专业人才社会需求分析

关键词:网络工程;社会需求;人才

网络工程,是一门利用网络知识和操作,从而达到一定计划和目的的一门技术性学科,计算机网与通信网(包括有线、无线网络)的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色,如何发挥自己的特色,在社会工作中创造自己的价值,其前提就是要熟知当今社会对此专业的需求。

一、网络工程的就业前景

笔者在仔细查看了各大科技大学的就业校报后,结合现有的社会情况,有较大网络人才需求的著要在以下几个方面:

1.政府机关的国有开发和维护项目:这种形式的需求针对性有限,一般对专业技能的要求比较严格,特别是对985高校和211高校的优秀毕业生和老师倍加青睐,于此同时,个人的考证和评优表现直接可以给应聘者加分。这种就业模式具有相当明显的计划性,就业者的工资工资待遇相对稳定,压力较小,体制化相对比较严重,不过总体来说,只要抓住机遇,是个不错的就业选择。

2.企业专业人才招聘:随着阿里巴巴在美国纽交所的正式上市,马云引领的中国互联网时代前途一片光明,对网络方面专业的毕业生来说,是个不错的选择。商业企业的网络工作人员具有两极分化的特征,能力强,得到企业老板认可的人工资待遇会超过国企和政府部門,但同时工作压力相当大,针对技能一般的毕业生,工资待遇就一般了。企业的网络人才需求主要集中在软件开发编程,系统维护监控和网站设计与建设这三块。工作环境比较单调,基本没有假期。这是当下网络工程提供就业岗位最大的一种模式。

3.网络服务平台和个人创业模式:现在随着科技的发展,网络与手机,电视和另外一些科技产品都有很大的关联。对于像网络营销,网络推广,网络广告植入等服务类行业,也是需要大量的专业人才的,不过这种模式对人才的专业技能方面的评定标准不太明显,主要是看服务的效果和实际的经济回报,头脑灵活,有创业想法和自由工作主义的人非常适合从事这方面的工作,但行业的挑战与机遇并存,行业竞争力相当巨大,对于广大毕业生而言,此行业需慎重考虑。

二、社会对网络工程专业技能的几个需求方面

1.可视化编程:掌握可视化编辑和设计方法,精通一种可视化平台及其软件开发技术。获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证。就业方向:企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。

2.WEB应用程序设计:具有美工基础和网页动画设计能力,掌握交互式网页程序的设计技术,能进行网站建设和维护。获取Macromedia多媒体互动设计师或Delphi初级程序员或Delphi快速网络开发工程师认证。就业方向:企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员。

3.软件测试:掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理,精通软件测试工具。获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证。就业方向:企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。

4.数据库管理:能应用关系范式进行数据库设计,精通SQL语言,胜任数据库服务器管理与应用工作。获取Oracle数据库管理或SQL Server数据库应用或Windows XP应用认证。就业方向:企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员。

5.图形图像制作:精通国际上流行的图形/图像制作工具(如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等)。获取平面设计师相关的认证。就业方向:广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司。

6.网络构建技术:熟悉网络结构和组网方式,掌握建网方法,能利用工具分析和排除常见网络故障。获取Cisco路由配置或华为网络工程或AMP应用工程师认证。就业方向:企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师。

三、创新型人才的社会需求

随着市场经济的高度发展,一些商业模式的创作需要复合性人才,比如一个对美术学和设计学非常有建树的人,同时也精通网络工程等专业技能,那在广告公司的发展将会具有核心竞争力。再比如一个懂营销的人或者经济学的人,同时具备一定的网络工程的技术能力,那么在私企和自主网络创业方面将会有很大的优势。针对目前大环境下就业岗位少,人才多,尖端人才稀缺的情况,把自己的特点发挥到极致,就能找准适合自己的独特社会需求,作为毕业生来说,这是一个更高层次的要求。

四、结语

大体来说,网络工程方面的社会与人才的需求关系不太平衡,很多高校计算机网络工程专业的学生就业率堪忧,社会的需求趋势与此项技术的潜在价值是一致的,建议此行业的应聘者多发掘自己身上的特点,锤炼自己的专业技能,争取在广大的应聘者中发挥自己的核心优势,从而找到自己满意的岗位。

参考文献:

[1]陈鸣,胡谷雨,王元元.网络工程专业教学体系的创新与实践[J].计算机教育,2009.111-114.

[2]徐明,曹介南.高等学校网络工程专业培养方案[M].北京:清华大学出版社,2011.

篇5:工程造价专业调查报告

在生活中,报告对我们来说并不陌生,报告包含标题、正文、结尾等。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的工程造价专业调查报告,欢迎阅读与收藏。

工程造价专业调查报告1

一、工程造价专业人才需求调研基本思路与方法

本次调研主要面向江浙沪地区,针对工程造价行业发展状况和需求;工程造价行业人才就业情况、薪酬情况及造价行业招聘企业形势;造价行业及建筑企业对造价人才的需求;以及建筑行业对工程造价专业学生的知识、能力、职业技能要求等进行调研。主要采用问卷调查、网络调查、毕业(或实学)生反馈信息等多种方式。 二、工程造价专业人才需求调研

1.全国与地方(上海或长三角地区)工程造价行业发展现状与趋势

统计资料表明,从中长期来看,根据我国经济和社会发展总的趋势分析,建筑业仍将是具有广阔发展前景的产业。建筑业呈现出广阔的发展前景,对建筑类人才的需求急剧增长。而作为经济较发达的“长三角”地区,建筑业发展更是迅猛。同时通过企业实际调查也表明:建筑企业普遍需求工程造价专业高职人才。

图1近年建筑业总产值

2.全国与地方工程造价行业从业人员基本情况

目前我国拥有的80-100万工程造价管理人员中,只有1/3左右具有大专以上学历,大部分由工民建、财经、管理类等专业改行而来,知识面单一,缺乏工程技术与工程管理的专业理论知识,习惯于定额加取费的计价模式,过分依赖政府的指令性文件,企业定额观念淡漠,不能有效地利用现代化手段进行信息管理,不能更好地推动与国际接轨的工程量清单计价模式的发展。

基于上述情况,企业更加需要工程造价专业的学生,由于本科生在企业的流动性较大,不利于企业持续发展,更多的企业更倾向于招聘高职高专的学生。一方面学历水平可以达到企业的基本要求,以及今后职业发展要求,例如考取造价员和造价师等大专学历即可;另一方面高职学生普遍动手能力强,吃苦耐劳也是企业看重的方面。

工程造价行业调查表

技术负责人等职位。注册造价工程师作为中高端人才,一直以来都是企业青睐的对象,无论是工程管理还是企业资质升级,注册造价工程师都是企业不可缺少的职位。

从造价人才申请职位排名分析,造价工程师是人才需求最多的职位,其次是造价员及项目经理,而在造价行业,造价工程师是最重要的职位,承负着提高建设工程造价管理水平,维护国家和社会公共利益的职责。

3.全国与地方工程造价专业对应的职业岗位分析

从图中可以看出,工程造价专业相对应的岗位还是较多的,并不拘泥于造价员和造价师。

各岗位对人才的素质、能力要求如下:

(1)知识要求

1)掌握写作、英语、计算机等基础知识;

2)了解我国基本国情及国家对建筑行业的方针、政策及法规;

3)掌握建筑工程工程造价、安装工程造价、水利工程造价等的技术和管理知识; 4)掌握施工技术、工程经济与财务、工程管理等相关专业知识; (2)岗位基本技能要求

1)有良好的语言表达能力和一定的英语听、说、读、写能力; 2)具有较好的文字写作能力,能拟定施工组织设计文件; 3)熟悉计算机应用和相关工程造价软件的操作; 4)具有较好的建筑工程造价文件的编制能力; 5)具有较好的安装工程造价文件的编制能力; 6)具有良好沟通与协作能力。 (3)岗位综合技能或技术应用能力要求 1)具备编制工程招投标文件的能力; 2)具备工程造价案例分析的能力; 3)具备准工程造价员的基本技术与技能; 4)具备工程合同管理的能力。 (4)职业道德与素质要求

1)注重自身修养,具备良好的思想品德和吃苦耐劳的职业素养; 2)具有勇于开拓的创业精神和强烈的事业心;

3)能够适应时代的发展与变革,具有灵活的社会适应能力;

4)具有较强的自学能力和信息获取能力,在工作中不断充实自己、完善自我; 5)具有勤于思考、不断探索新知识、勇于创新的意识与能力;。 6)具有良好的团队协作能力。

4.全国与地方工程造价专业对应的职业资格证书分析

工程造价专业社会通用证书有造价员证和造价工程师证,但这两种证书都需要有一定的工作年限,在校拿到证书的可能性较小(有中专毕业证的学生可报考造价员证)。但工程造价专业学生在校仍可考取施工员、资料员、质检员、材料员、安全员等其他相关岗位证书。

三、长三角地区高职院校工程造价专业设置情况

1.长三角地区高职院校工程造价专业点分布情况

(在上海市内、外各选三所高职院校,主要统计设置该专业的学校、专业开设时间、三年在校学生数、每年岗位就业人数)

2.长三角地区高职院校工程造价专业教学情况及存在的主要问题 (包括课程设置、教材使用、实训条件、考证率、师资情况等)

课程设置基本上都包括《建筑识图与构造》、《建筑材料》、《建筑工程测量》等专业基础课程,同时包括《建筑工程施工与管理》、《建筑工程预算》、《建筑工程清单计价》、《工程招投标与合同管理》、《建筑工程造价控制》、《安装工程预算》等专业课程。根据各学校侧重点不同,也有学校开设会计专业课程、或者其他专业方向预算课程。

教材使用多采用“十二五”规划教材配套校内教材的方式。各学校基本上都也独立的造价实训室,并有安装了造价相关软件的机房。各校师资都采用专兼结合的方式,但也注重校内青年教师的培养。

存在的问题多集中在兼职教师上,目前本专业的兼职教师多是企业的技术人员,往往出现两方面的问题,一方面工作忙,时间上难以保证;两一方面,工作流动性大,合作关系不够稳定。

四、我校工程造价专业培养目标及人才规格定位 1.工程造价专业培养目标与专业方向

本专业培养拥护党的基本路线、具有本专业的必备基础理论知识和专门知识、具备较强的从事编制土建、装饰、安装单位工程的预决算、编制工程量清单、投标书、审核造价文件、控制现场施工成本、施工企业建筑工程测量、实施现场施工技术方案、建筑工程资料管理等实际工作能力,适应生产建设(管理、服务)第一线需要的德、智、体等方面全面发展的技术技能型人才。

毕业生主要面向建筑施工企业,从事工程预算及工程施工管理等工作。

毕业生就业初期可直接担任造价员、资料员、测量员等岗位,从业3~5年后胜任现场施工员、公司造价管理、公司成本管理、小型项目管理师、二级项目经理等岗位,以后可胜任企业项目经理、企业成本控制经理、企业成本管理负责人等岗位。

2.职业面向与培养规格

可以面向施工企业的成本核算及BIM成本控制方面进行发展。可以在我校会计专业和工程造价专业的基础上合作开设面向成本核算岗位的毕业生,以满足企业的多方位需求。

3.工程造价专业课程设置

4.教育教学改革举措或思路

今后教学应多注重学生的实际操作能力的培养,建立教学任务包,该任务包应该和识图、预算、清单计价、安装预算、计算机算量等课程相结合,形成完整的体系,便于学生将相关课程串联起来形成体系。

5.实践教学条件

应更新现有造价软件,跟上行业发展,引进新的造价软件,开拓学生视野,提升学生就业水平。目前算量软件中的配套清单时20xx年颁布实施的,最新的清单应为实施的新清

工程造价专业调查报告2

建设单位对工程造价的控制就是在满足项目合理的质量标准的前提下,在投资决策阶段、设计阶段和建设项目实施阶段中把工程项目发生控制在批准的限额内,力求在各个建设项目中合理使用人力、物力、财力,取得较好的投资效益和社会效益。工程造价的控制与管理是一个动态的过程。市场经济的变化多端,使工程投资的确定与控制变得更为复杂,这就需要建设单位对工程造价的管理始终贯穿于项目的全过程,既要全面又要有侧重点。项目的实施阶段。实施阶段的工程造价管理是实施建设工程全过程管理的重点。

关键词:业主 工程造价 造价管理

工程造价的直意就是工程的建造价格。工程是指一切建设工程。对业主而言,工程造价的含义就是指一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用,即工程投资费用。

一般来说,建设工程都具有周期长、生产要素价格变化频繁、产品单件性、固定性等特征,使得建设工程的造价复杂多变,因此,业主方对其管理应贯穿于工程建设的全过程。包括建设工程的立项决策阶段、设计阶段、招阶段和施工阶段。下面我仅根据我的工作经验及一些设想,针对以上四个方面分别谈谈业主方在工程造价管理过程中的作用和应注意的问题。

一、立项决策阶段

在这一阶段,业主对工程造价的管理重点是积极参与项目决策前的准备工作,切实做好可行性研究,根据市场需要及发展前景,合理确定建设规模。要做好这方面的工作,必须投入大量的人力、财力、物力和时间,在对建设产品的技术来源、市场容量、市场前景以及经济效益分析等各方面作出深入的调研和正确的评价,编制的投资估算尽可能全面,充分考虑建设期间可能出现的各种因素(如材料价格上涨系数)对工程造价的影响,使投资估算真正起到控制项目投资的作用。在这一方面,我公司的投入是非常大的。现建有经浙江省科技厅认定的“浙江省江山有机胺及化学研究开发中心”及中试实验车间,由该中心编制的现已成功实施的“3.2万t/a有机胺技术项目”,“9mw热电联产项目”,“1万t/a精甲醇项目”的投资估算,均起到了有效控制工程实际投资的作用。

二、设计阶段

拟建项目经过决策立项后,设计就成为工程建设的关键。在这一阶段工程造价的管理主要体现在“技术与经济”的相结合上。据经验分析,设计阶段对工程造价的影响占75%以上,设计的优劣直接影响建设费用的多少和建设工期的长短,直接决定着投入的人力、物力和财力的多少。据统计,技术经济合理的设计,可以降低工程造价5%10%,甚至可达10%~20%。在市场经济下,要做到设计经济合理,除了业主方的积极配合,及时向设计单位提供可靠的工程基础资料(material);设计院从内部着手提高设计人员的整体素质、经济观念外,作为业主方,我认为非常有必要从以下几个方面着手,以求改变现普遍存在的设计粗糙的局面。

工程造价专业调查报告3

建设单位对工程造价的控制就是在满足项目合理的质量标准的前提下,在投资决策阶段、设计阶段和建设项目实施阶段中把工程项目发生控制在批准的限额内,力求在各个建设项目中合理使用人力、物力、财力,取得较好的投资效益和社会效益。工程造价的控制与管理是一个动态的过程。市场经济的变化多端,使工程投资的确定与控制变得更为复杂,这就需要建设单位对工程造价的管理始终贯穿于项目的全过程,既要全面又要有侧重点。项目的实施阶段。实施阶段的工程造价管理是实施建设工程全过程管理的重点。

关键词:业主 工程造价 造价管理

一、立项决策阶段

工程造价的直意就是工程的建造价格。工程是指一切建设工程。对业主而言,工程造价的含义就是指一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用,即工程投资费用。

一般来说,建设工程都具有周期长、生产要素价格变化频繁、产品单件性、固定性等特征,使得建设工程的造价复杂多变,因此,业主方对其管理应贯穿于工程建设的全过程。包括建设工程的立项决策阶段、设计阶段、招阶段和施工阶段。下面我仅根据我的工作经验及一些设想,针对以上四个方面分别谈谈业主方在工程造价管理过程中的作用和应注意的问题。

二、设计阶段

积极推行设计招投标(包括设计方案竞标)。目前,设计单位凭关系、靠情面承揽设计任务的情况还不少,由此带来的一系列负面影响主要表现在:一方面设计深度不够,不能适应工程施工招投标的需要,尤其不能满足现在建设工程无标底施工招投标的要求;另一方面设计个性及变更频繁,给工程造价控制带来一定的难度。

三 施工阶段

施工阶段造价控制的重要一环就是要科学地组织建设,正确地处理造价和工期、质量的辩证关系,以提高工程建设的综合经济效益。由于施工阶段的造价控制目标就是承包合同价,因此,在施工过程中要采取各种有效措施,严格控制支出,并将实际支出值与造价控制目标值进行比较,而后作出分析及预测,对各种干扰因素加强控制,及时采取措施,以确保造价控制目标的实现。此外,根据实际情况,允许对造价控制目标进行必要的调整,使之始终处于最佳状态并切合实际。例如,在某变电站工程的施工中发现,若按设计进行外引接地施工,将要花费50几万元,且还不能保证接地电阻达到要求;后来,技经人员与设计人员协商并重新收集资料,认为利用周围的民房接地配合站内接地网即可达到要求,且造价只需7万多元。

工程造价专业调查报告4

一、立项决策阶段

在这一阶段,业主对工程造价的管理重点是积极参与项目决策前的准备工作,切实做好可行性研究,根据市场需要及发展前景,合理确定建设规模。要做好这方面的工作,必须投入大量的.人力、财力、物力和时间,在对建设产品的技术来源、市场容量、市场前景以及经济效益分析等各方面作出深入的调研和正确的评价,编制的投资估算尽可能全面,充分考虑建设期间可能出现的各种因素(如材料价格上涨系数)对工程造价的影响,使投资估算真正起到控制项目投资的作用。在这一方面,我公司的投入是非常大的。现建有经浙江省科技厅认定的“浙江省江山有机胺及c?1化学研究开发中心”及中试实验车间,由该中心编制的现已成功实施的“3。2万t/a有机胺技术项目”,“9mw热电联产项目”,“1万t/a精甲醇项目”的投资估算,均起到了有效控制工程实际投资的作用

计算机专业水平经过几个月的摸索比以往有所提高。

二、设计阶段

拟建项目经过决策立项后,设计就成为工程建设的关键。在这一阶段工程造价的管理主要体现在“技术与经济”的相结合上。据经验分析,设计阶段对工程造价的影响占75%以上,设计的优劣直接影响建设费用的多少和建设工期的长短,直接决定着投入的人力、物力和财力的多少。据统计,技术经济合理的设计,可以降低工程造价5%10%,甚至可达10%~20%。在市场经济下,要做到设计经济合理,除了业主方的积极配合,及时向设计单位提供可靠的工程基础资料;设计院从内部着手提高设计人员的整体素质、经济观念外,作为业主方,我认为非常有必要从以下几个方面着手,以求改变现普遍存在的设计粗糙的局面。

积极推行设计招投标(包括设计方案竞标)

欢乐是生活的良药,它治愈生活中的疾病,平息生活中的争斗

目前,设计单位凭关系、靠情面承揽设计任务的情况还不少,由此带来的一系列负面影响主要表现在:一方面设计深度不够,不能适应工程施工招投标的需要,尤其不能满足现在建设工程无标底施工招投标的要求;另一方面设计个性及变更频繁,给工程造价控制带来一定的难度。

三施工阶段

篇6:建筑工程技术专业社会调查报告

本专业以能力培养为主线,培养具备建筑工程工程专业必需的文化基础与专业理论知识及建筑工程师的基本素质,具有独立思考能力和子与控制能力的高级技术应用型人才。随着建筑市场的快速发展和施工的技巧和能力、项目管理等相关市场的不断扩大,社会各行业如房地产公司、建筑安装企业、咨询公司等对建筑工程技术人才的需求不断增加,建筑行业的发展十分迅速。毕业生主要在施工、建设、监理主管部门、工程造价中介机构等企

事业单位,从事施工放线,质检等岗位工作。

一、了解社会需求及岗位需要

建筑工程专业是一个刚刚发展起来的新专业,我们培养的人才是否满足社会需要,目前和未来几年的人才供求关系如何,该岗位对毕业生有何要求、在某范围内有多少院校设有相同专业及其特色如何等等,都是培养人才时必须了解的。此外,广泛深入的调研,对学校、学生和用人单位三方都大有裨益。对我们学校来说,我们的这个专业是学校为了适应市场需要而开设的新专业。通过对一些有此专业的学校毕业生的工作状况进行跟踪调查,向用人单位征求在专业设置、毕业生素质、培养目标和方向等方面的意见和建议,可以了解自己的专业课程设置和人才培养模式是否合理;对学生来说,可以有针对性地开展就业指导,帮助学生树立新型、科学的就业观;对用人单位来说,可以更多地了解学生的就业意向和需求

标准,便于采取相关措施吸引广大毕业生。

广东省建筑工程技术人才的社会需求情况大体情况如下:

1.体需求量大且有增长趋势。这有两方面原因:一方面,广东省的生产总值的增长速度在全国基本保持领先水平,固定资产投资是拉动经济增长的三大动力之一,建筑业作为广东省的支柱产业之一,其发展对全省经济的增长起着至关重要的作用,而每-个工程项目又都离不开建筑工程技术人员的参与,因此整个建筑业的发展给建筑工程技术管理人员提供了广阔的就业市场,并且随着经济的持续、稳定增长,从业人员的需求量有增长的趋势。

另一方面,由于全国建筑市场逐步开放和规范,一系列相关政策相继出台,各地的会计师事务所、审计师事务所、不同体制的设计院(所)、建筑工程公司等纷纷成立,增加了对建筑工

程技术从业人员的总量需求量。

2.对从业人员的素质要求有所提高。无论是技术、知识、质量,还是管理、效益的竞争,归根结底都是人才的竞争。现阶段广东省乃至全国的建筑工程技术管理行业对专业人才的需求特点是:(1)低素质的人员供大于求,真正高素质人才却十分有限。所谓的“高素质”,既包括专业素质如专业基础知识、专业知识,又包括基本素质如道德素质、心理素质、交际能力、表达能力。用人单位更看中员工的基本素质,他们认为专业素质通过对员工的培训比较容易提高,但基本素质的提高不是一朝一夕的。有的用人单位反映,对基本素质低而专业素质高的员工用起来更不放心,因为他们随时可能变换工作岗位甚至为了个人利益泄露公司秘密。(2)“复合型”人才稀缺。所谓“复合型”人才就是指既懂预算又懂施工,既懂专业又懂管理,既懂造价又懂经济和相关法律法规。随着经济和技术的不断发展,对建筑工程管理

从业人员的综合素质要求越来越高。

对建筑工程技术工程专业的应届毕业生来说,除了具备“高素质、复合型”外,还要有动手能力,能持证上岗。在市场经济体制下,企业效益具有至关重要的作用。企业往往要求毕业生最好能一到单位就马上上岗,或者经过短暂的培训后马上投人工作,这就需要学生在学校就能具备一定的动手能力。而毕业生的上岗证则是由国家的相关法规决定的。

3.明确毕业生的从业范围和就业岗位。建筑工程技术管理专业学生毕业后主要是到中小型设计院(所)、建筑管理企业、企事业单位的基建部门及房地产开发公司、市政工程公司、监理公司、中外合资或合作、外商独资的工程公司等建设业主单位、建筑安装施工单位和装饰公司等从事工程造价管理相关工作的,一般从单位工程施工等基本工作开始做起。

二、正确定位人才培养方向,明确培养目标和规格

虽然建筑工程技术专业的整体就业形势较好,但在充分调研的基础上正确定位人才培养方向、明确培养目标还是非常重要的。如果把社会调研比做“力的大小”,那么培养目标就是“力的方向”,只有二者的有机结合才能真正形成物理意义上的“力”。这个“力”就是帮助建筑工程技术专业走向成熟的“推力”。必须强调的是,“调研”是“基础”,“培养目标”必须是

充分调研基础之上的“目标”。

1.人才培养目标。笔者认为,建筑工程技术专业的人才培养目标应定位在为工程建设一线培养实用型专业人才。具体地说,就是该专业应培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体美等全面发展的,既有良好的工作素质又有较强的技术岗位技能、具备工程建设一线建筑工程师的基本素质和实际工作能力的高等技术实用型人才。通过三年的学习,学生要掌握现代经营与管理知识,具有熟练从事建筑、安装及高级装饰工程的施工,成为既懂技术又懂经济的建筑工程技术管理专业人才,从而在毕业后可以到中小型设计院(所)、建筑业管理企业部门、企事业单位的基建部门及房地产开发企业等建设业主单位、建筑安装施工单

位和装饰公司从事建筑工程技术的相关工作。

2.学生培养规格。高职高专建筑工程技术专业应促进学生的全面发展。就素质而言,学生应具有高尚的思想道德素质,具备良好的人文、心理素质以及扎实的实践操作技能,掌握广博的专业基本知识。就能力而言,学生到毕业时应具备各专业工程施工,质检等能力。就知识而言,学生应掌握土建、安装和装饰的识图知识,了解建材、施工等方面的工程技术知识,懂得经济、管理、财会与审计等基本的经济和管理知识,了解建筑工程技术管理相关

知识、合同法、合同管理等知识。

大学生思想政治教育工作是社会生态圈的重点节点,无时不受社会变革与震荡的影响。

具体说来,我们认为大学生思想政治教育工作当前面临着三重困境。

第一,大学生思想政治教育内容和思维模式是经济基础的客观反映,我国渐进式改革的推进、多元经济结构的确立、经济全球化步伐的加快和互联网技术的普及,都加速着文化相对主义时代的到来。形势呼唤思想政治教育工作思维的全面革新,期待着我们让受教育者成为道德主体,尊重他们的主体意识,勇敢地直面道德困惑。也呼唤着对思想政治教育内容的及时调整,改变当前目标过高、缺乏层次、可操作性欠缺的现状,增强针对性、实效性和感

染力。

第二,新时期大学生思想政治教育工作队伍的实际战斗力不够强,不少人缺乏走近学生、了解学生、热爱新事物的热情和胆识,需要采取有力措施切实保证这支队伍的长期稳定和及

时更新,以遏制结构老化、人才流失的势头。

篇7:工程造价专业社会调查

专业调查报告

专 业 电子信息工程 班级学号 00000000 姓 名指导教师电子信息工程专业调查实习报告 —访问河南汉威电子股份有限公司

前言

由于我们电子信息工程专业学生对本专业的未来前景和具体产物缺少基本的认识与了解,故学校要求我们暑期进行一次专业调查实习,为的就是让我们在自己进行调查的过程中,能深入社会了解我专业的发展方向与就业趋势。本次实习我采访了河南汉威电子股份有限公司的陈主管,并在采访结束后规定的时间内完成了专业调查实习报告。本次实习我收获甚多,对专业有了更深的认识与了解,一、调查的内容

电子信息工程专业学生就业形势、工资水平、发展前景,电子信息类企业对人才的需求状况,电子信息类企业最需要职工获得哪些职业技能资格,我们电子信息专业学生在大学期间应着重掌握哪些必备的基础知识及专业知识,又如何才能更好的掌握这些知识。(1)调查实习的主要目的与意义

通过此次专业调查,主要是为了能深入社会,深入企业更好地认识与了解电子信息工程专业的发展方向与就业形势,调查企业电子信息行业的人才需求。从而使我们能更好在大学期间找到自己的位置,找到自己的奋斗目标,进而能按着这个目标努力前进。这次暑假专业调查,使我在深入认识与了解我们专业的同时,也掌握了一些与人打交道的基本礼仪,自身的口才与胆量也得到了锻炼,可谓一举两得。(2)调查的时间、地点、对象及方式 调查时间:2011年7月15日

调查地点:河南汉威电子股份有限公司

调查对象:河南汉威电子股份有限公司技术部主管 调查方式:人物访谈、参观公司设备及仪器

二、调查报告收获(1)对“河南汉威电子股份有限公司”的认识 河南汉威电子股份有限公司成立于1998年,位于河南省郑州市高新技术产业开发区。公司从事气体传感器研究生产已有二十年的历史,是国内最早从事气体传感器研究、生产的厂家之一,是河南省科学技术厅认定的高新技术企业,通过了iso9001:2000质量管理体系认证,具有自营进出口权.公司是国内最早从事气体传感器研究、生产的厂家之一,国内领先的气体传感器、气体检测仪器仪表专业生产企业。具备较为完善的气体传感器、探测报警产品生产工艺技术,每年生产60万台气体监测仪器,形成了系列化的近50个品种规格的气体传感探测仪器产品。产品包括:ga系列气体报警器、kb/gd/ge系列可燃气体报警器、bx系列可燃/毒性气体检测仪、jl系列气体检漏仪、jl300系列卤素检测仪、at系列酒精检测仪、kb系列气体报警控制器、气体变送器和气体探测器等。

河南汉威电子股份有限公司气体探测产品采用多项传感器新技术及独创性电路设计,创新性较强,技术含量高,多项技术通过省级鉴定并获奖,多个产品取得了消防产品型式认可和计量器具制造许可证,综合技术水平在国内同行业中处于领先地位,享有较高的声誉和广泛的知名度,已成功打入国际市场。

公司倡导以人为本,科技创新的企业文化,在不断完善现有产品的同时,十分注重新产品开发,越来越多的新品种不断推出,投放市场。提供最适合的气体探测解决方案是我们的目标,用户的满意是我们的追求!(2)对“电子信息工程专业”的认识

本专业对学生的培养目标:培养具有电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

本专业对学生的培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信息的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

三、心得体会

经过这次调查实习,我们认识到,我们电子信息工程专业的发展前景还是相当不错的。特别是在党的十七大会议上提出的“电子信息产业调整与振兴规划”后,我们对自己的专业就更加有信心。随着社会的快速发展,使得世界的科学技术也在以惊人的速度向前飞跃。所以,我们要想能跟上科技的发展的脚步,那么在大学里,我们就得多接触社会,多接触新事物、新技术,还要所学新知识及新技能。

同时,经过这次调查,我们也总结到了大学生找工作时要摆正心态,客观的评价自己,切记眼高手低,能够吃苦耐劳,要有责任感。要利用在校的宝贵时间,努力充实自己,让自己更加优秀。

最后,事实证明这次调查实习我组成员受益匪浅。我小组顺利完成调查任务,学到了很多知识,在实习中加强了大家的主动性与团队精神,无论是对于专业知识的了解,还是对于以后工作的情况,都有了较为深入的了解,明白了电子信息工程专业的发展前景及以后自己在校学习中要努力的方向,受益匪浅。篇二:电子信息工程社会实践报告

题目:

专业实践与社会调查报告 电子信息专业人才需求状况调查 姓 名 学 号专业班级 指导教师

提交日期2014年9 月10 日 教务处制1.前言...............................................2 2.电子信息工程就业方向分析...........................2 2.1电子系统方向...................................2 2.2信息处理方向...................................3 2.4 电磁场与微波技术..............................3 2.5 移动终端应用开发..............................3 3.电子信息工程就业情况...............................4 3.1 电子信息工程专业各地区需求量..................4 3.2 电子信息工程专业就业前景......................5 3.3 电子信息工程专业的薪资情况....................5 3.4 电子信息工程专业薪资待遇、招聘要求............6 3.5 电子信息工程专业的就业形势....................6 3.6 电子信息专业人才需求现状......................7 3.6.1 人才总量严重不足........................7 3.6.2 人才层次结构不合理......................7 3.6.3 人才分布相对集中.........................7 4.总结...............................................7 5 参考文献...........................................8 1.前言

在网络迅速发展的今天,电子信息也迅速发展起来,电子产品与人们的生活密切相关,电子产品不断地改善着人们的生活方式和生活质量,人们的日常生活越来越离不开电子技术,电子产品无处不在,电子技术无所不用。现在应该没有人的生活离得开网络,电子技术。生活处处都需要电子技术,需要运用到电子信息,比如,手机通讯,照明,电脑等等,这些都贴近我们的生活。

电子信息业是一项新兴的高科技产业,2010年,世界电子信息产业增速超过11%,规模达到3.55万亿美元,其中,电子信息产品制造业为1.84万亿美元,占52.8%;软件业为8,904亿美元,占44.5%;信息内容业达到3,625亿美元,占16.9%。

由于近阶段国家大力发展电子产业以及通信公司的不断发展,决定了国家和社会以及电子公司急需电子方面的人才。

在广东,特别是泛珠江三角区域是全国信息产业和信息化较为发达的地区,惠州也属于珠江三角区域,而且也是一个以电子为主的一个城市,如tcl,华阳,德赛等都在惠州。2.电子信息工程就业方向分析

电子信息工程专业开设的主要课程有:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、数字信号处理、微机接口技术、自动控

电子信息工程专业是培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。本专业的就业方向可分为五大类。

2.1电子系统方向

电子系统方向包括对电子信息系统信号的产生、获取、传输、处理和系统控制等方面,毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。比如在数字电子线路方向,可以从事单片机(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、usb、pci)的开发,更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。

2.2信息处理方向 信息处理方向有信号检测与处理、随机信号分析、数据库技术、数字通信等。要求学生初步掌握动态测试与信号处理的基本知识与技能,培养正确选用分析测试装置及系统的能力;通过该课程的学习,应能掌握随机过程的基本概念、其统计特性的描述、随机信号通过系统分析以及电子系统中常见的窄带、正态随机信号的分析。要从事这方向的工作,要求培养学生的信息处理理论研究及其信息处理的软、硬件设计能力,掌握电子信息系统的信息获取与处理等方面的基础理论和专业知识等。

适用于如雷达信号的合成、图像的各种变换、ct扫描,车牌、人脸、指纹识别等等。2.3 空天电子技术方向

空天电子技术方向重点培养学生的微波遥感及其信息处理的软、硬件设计能力,掌握空间电子 信息传输与处理、深空探测等方面的基础理论和专业知识。

学生毕业后可以从事空间科学与应用和航天电子信息系统的研究、设计、制造和管理工作 2.4 电磁场与微波技术

电磁场与微波技术包括天线、微波固态电路等等,属于高频模拟电路。是各种通信系统的核心部分之一。

电磁场与微波技术重点培养学生的天线、微波、电波传播和电磁兼容的设计、仿真及测量能力,掌握电磁场与电磁波、天线与微波技术、电磁兼容原理与技术等基础理论和专业知识。毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应用系统的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。2.5 移动终端应用开发

移动终端应用开发培养移动互联手机游戏策划、游戏开发、游戏测试、手机篇三:电子信息工程专业调查实习报告

电子信息工程专业调查实习报告 —访问广东怡创通信有限公司桂林分公司 黄孟菲 莫潇 张斌 洪文文 余胜国 沈超 梁锴希(桂林理工大学 信息科学与工程学院电子信息工程08—2班)

一、前言

由于我们电子信息工程专业学生对本专业缺少基本的认识与了解,故我校安排我们专业学生进行一次专业调查实习,为的就是让我们专业学生能深入社会了解我专业的发展方向与就业趋势,本次调查实习在老师的安排与带领下已顺利完成。本次实习我们小组采访了广东怡创通信有限公司桂林分公司的陈主管,并在采访结束后规定的时间内完成了专业调查实习报告。本次实习我组成员收获甚多,对我专业有了更深的认识与了解,本次实习意义重大,达到了实习的目的。

1、调查的问题

电子信息工程专业学生就业形势、工资水平、发展前景,电子信息类企业对人才的需求状况,电子信息类企业最需要职工获得哪些职业技能资格,我们专业学生在大学期间应着重掌握哪些必备的基础知识及专业知识,又如何才能更好的掌握这些知识。

2、调查实习的主要目的与意义

通过此次专业调查,主要是为了能深入社会,深入企业更好地认识与了解我专业的发展方向与就业形势,调查企业电子信息行业的人才需求。从而使我们能更好在大学期间找到自己的位置,找到自己的奋斗目标,进而能按着这个目标努力前进。学校安排的此次专业调查实习意义非凡,能深入认识与了解我们专业的同时,也掌握了一些与人打交道的基本礼仪,自身的口才与胆量也得到了锻炼,可谓一举两得。

3、调查的时间、地点、对象及方式

调查时间:2009年7月3日星期五 10:00 调查地点:广东怡创通信有限公司桂林分公司会议室 调查对象:广东怡创通信有限公司桂林分公司技术部主管陈毅涛先生 调查方式:人物访谈、参观公司设备及仪器

4、整个调查工作的主要准备工作

(1)6月30号早上10;00我小组所有成员进行了一次小组讨论,小组成员各抒己见,然后综合所有意见,制定了一个大家都满意的调查实习计划,然后按照计划内容进行明确分工。(2)每个成员拿到自己任务后,分头行动。首先,联系采访对象,和对方

约好见面时间、地点,并调查采访对象地址。其次,在采访前的两三天,查找有关资料及采访对象的基本情况和背景,进而拟定好采访提纲。准备好采访时需要用的笔、笔记本、录音设备、照相机及校徽。

(3)7月2号晚20:00,即进行采访的前天晚上,我小组所有成员再次进 行了一次小组讨论,主要讨论第二天采访时需要注意的一些细节问题。并一起商量出发时间,成员集合地点。

(4)7月3号,采访当天,一切都按照原计划进行。早上7:30准时从学校

出发,10:00准时到达了公司所在地,并得到了杨经理的接见,他安排陈主管与我们进行交谈。总共进行了45分钟的交谈,交谈过程中做好笔记记录及录音、照相。采访结束,我们得到了与陈主管的合影及陈主管的签名。

(5)最后对此次采访进行总结,我们小组认为

不利因素:采访地点离学校较远,得转3次车才能到达目的地,且采 访当天雨下得很大,这给我们的采访带来了很多不便。

有利因素:由于我组成员的完美合作,充分准备,使得此次采访非常 顺利地进行。

二、正文 此次采访,我组成员得到了不少认识,大致分为以下几个方面

(1)对“广东怡创通信有限公司”的认识

广东怡创通信有限公司成立于2000年2月,是中国最早从事通信网路建设、网络系统优化与技术服务的提供电信增值服务是非国有企业之一,是广东省高新技术企业和双软认证企业,广州市重点软件企业。多年来,通信怡创人的不懈努力,公司的整体实力稳步提高;2003年通过iso9001质量认证;2005年成为首家荣获广东省通信优质工程奖的非国有企业;2008年底取得国家通信信息网络系统集成企业甲级资质、通信工程承包资质。

怡创专注服务于移动电信运营商,并与爱立信、西门子、华为、大唐、中兴等设备供应商建立了良好的合作关系,公司业务范围涵盖了移动通信网络建设、网络优化与专业维护等全方位的内容。经过多年的发展,形成了“专业齐全、配套完善”的专业服务体系,可以全方位、多专业层次地满足客户的需求。他们注重项目管理、质量控制体系的建设,不断提高经理人的综合素质;见微知著,不断提升员工的职业水平、专业水平;一如既往的为客户提供最优质的技术服务。公司业务区域遍布广东省,在广西、湖南、重庆、云南、辽宁、北京、上海、浙江、陕西等省也相继开展新业务。

在今后的企业经营中,怡创继续秉承“诚信、协作、务实、创新”的企业精神,坚持“以人为本、;流程卓越、为客户创造价值”的经营管理理念,致力成为业界有明显比较优势的通信系统专业技术服务及应用技术服务的以提供商。(2)对“基站维护”的认识

对于各大运营商而言,网络质量是保持竞争优势的根本。随着现有gsm网络规模膨胀及网络结构复杂化,网络维护是保证网络质量坚强后盾,为3g网络建设的开展奠定良好基础。怡创的设备和网络的专业的维护队伍,所有维护人员均接受过厂家严格的培训和考核,拥有丰富的维护经验。通过设立24小时技术服务热线及网上“客户服务中心”,并在各 代维点设立办事处等措施,有效的保证了各种故障得到及时、高效地处理。怡创公司的代维业务品种齐全,提供多种品牌的各种移动通信设备及网络的专业维护服务。承接的基站维护业务主要包括: ※ 基站主设备维护 ※ 基站动力电源维护 ※ 基站空调维护

※ 基站天馈线系统维护 ※ 基站铁塔维护

※ 基站环境与监控系统维护

(3)对“电子信息工程专业”的认识

※ 本专业对学生的培养目标:培养具有电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。※ 本专业对学生的培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口

径专业。本专业学生主要学习信息的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

※ 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

○ 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信 息工程方面广泛的工作范围。

○ 掌握电子电路的基本理论和试验技术,具备分析和设计电子设备的 基本能力。

○ 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集 成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。

○ 了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识。○ 了解电子设备和信息系统的理论前言,具有研究、开发新系统、新 技术的初步能力

(4)对“大学生应如何珍惜大学四年时间”的认识

大学是人生的新的始点,是人生旅途中的一个重要的里程碑。走进大学的校门,顿时有一种“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”豁然开朗的感觉。身边少了母亲的唠叨,教室里没了老师的叮咛与告诫,生活没了父母的约束与管教。一切都是自由的,有了一种解救了的感觉。然而,有的人还没有完成从高中生到大学生的转变,有的人没有重新认识自我,有的人在迷茫中失去了方向。上大学后,真正的独立生活开始了。所以上了大学的我们要学会以下这些东西。首先,我们得学会自己照顾自己,因为只有自己才能照顾好自己。还有,我们还得学会理财,不会理财的人在大学里的确不怎么好过。

其次,要学会战胜孤独。孤独是失落甚至恐惧的心理体验,我们要学会接受孤独。这是一种能力,生活中有挫折,有困难,有欢乐,也有寂寞,这是正常现象,只能直接面对,怕是没有用的。我们还要学会享受孤独。要在孤独中学会思考,在思考中走向成熟。开动你的大脑,想想怎样适应环境,融入集体,接受他人。

第三,要明确方向目标。目标是指引你走向成功的彼岸。没有目标就像在大海里行船,失去了罗盘,迷失了方向,失去了目的,随波逐流。我们得给自己制定一个目标,有了目标才有动力,然后朝着这个目标向前奋进。

第四,要学会自主学习。一个人在大学阶段若培养起了自主学习的兴趣和能力,那么,他的大学教育可以说是出色的完成了。马克思说:“科学上没有平坦的大道可走,只有在崎岖小路勇敢攀登的人才有希望到达光辉的顶点。”大学里要学的东西很多:知识、技能、本领,但更重要的是学会生存、学会做人。总而言之,我们应该好好地珍惜现在所拥有的,追求将来想拥有的。记得大学里又这样的话:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。这段话的确有点深奥,或许等我们毕业了才能领会到它深邃的内涵。但为了不后悔,我们真的要珍惜。

最后,我们小组所有成员一致坚信四年大学生活一定能够给我们的一生带来莫大的益处,让我们无论何时想起来,都觉得大学生活是多么的有价值和令人难忘!(5)对“大学生职业选择的现状”的认识

在激烈的竞争和就业压力下,高等院校大学生的就业心态逐步走向成熟。他们的职业价值观也随之有了较大的变化。严峻的就业形势迫使更多的毕业生在选择职业时更加注重市场需求,使自己的实际情况与市场需求相结合。

很多毕业生愿意到技术性、专业性强的单位去工作。他们认为,在这种岗位上工作具有一定的稳定性,而且能够学有所用,充分发挥个人的潜能。此外,还容易受人尊重,能够获得精神上的满足。

在当代大学生的就业意识中,普遍存在着追求高声望、高地位的就业倾向。因为从事这样的工作,不仅能时自己接触到层次高、视野宽的工作,增强自己适应社会的能力,还能使自己获得更多的学习、培训和晋升的机会,以获得较高的社会地位。目前,整个大学生群体在日趋走向成熟,其择业标准逐渐变得现实,不再追求完美和理想化;职业选择也比较理智,不再盲目从众;择业心态日趋成熟,多数人能根据就业行情的变化,灵活调整个人的择业策略,惊慌失措、不知变通的人越来越少。不过,在择业时还是存在一些问题,主要表现在以下几个方面。※ 期望值高,实际能力低 ※ 不能正确面对择业受挫 ※ 对择业表现出焦虑

※ 择业时被动、胆小※ 重名利、发展条件,轻内在价值

怎样才能避免以上问题的发生呢?大学生首先要从多方面提高自我,自己的能力提高了,自信心也就自然增强了。平时还应该多接触社会,多了解周围的变化,学会与人交往,锻炼自己的胆识,不断提高自己的人际交往能力。遇到问题学会冷静分析,从自身找原因,并坚信自己一定有能力解决问题,一定能战胜困难,用乐观的心态来面对一切。

三、结论及建议

(1)结论

经过这次调查实习,我们认识到,我们电子信息工程专业的发展前景还是相当不错的。特别是在党的十七大会议上提出的“电子信息产业调整与振兴规划”后,我们对自己的专业就更加有信心。随着社会的快速发展,使得世界的科学技术也在以惊人的速度向前飞跃。所以,我们要想能跟上科技的发展的脚步,那么在大学里,我们就得多接触社会,多接触新事物、新技术,还要所学新知识及新技能。利用大学四年时间好好锻炼自己,武装自己。同时,经过这次调查,我们也总结到了大学生找工作的八大要素。

※ 放下架子,不要觉得自己是大学生就了不起,大学生有好几百万呢 ※ 客观评估自己,切忌眼高手低。大学里自己再优秀,拿到社会都不算什 么。

※ 要能吃苦耐劳,先摒弃自己作为独生子女一直以来的享受心态,把自己 当作一个知识工人。

※ 要有忠诚度,这是无数次经理人座谈会上大家提到大学生尤其欠缺的一 个品质

※ 要有责任感,对自己和自己的工作负责。千万不要动不动就说:“i don’t care”,如果一定要说,那就说“我不在乎有没有工作”。※ 划掉求职清单里的那条“非名企不去”。事实上名企是有限的,如果自

己不是大家公认的优秀生,我们就要清楚的知道有80%以上的人都是在没名气的公司工作 ※ 要不断提高自己,从工作中、生活中不断地学习,充实自己

※ 要坚信一点:中国的企业是又非常非常大的人才缺口的,只要我们够优 秀,我们就能成功

最后,事实证明这次调查实习我组成员受益匪浅。我小组顺利完成调查任务的同时,心情也得到了极大的释放,成员之间的开心说笑也成为这次调查的一个重要部分,希望我们小组成员下次还能继续合作,因为我们小组是一个开心的团队,合作的团队。

(2)建议

篇8:工程造价专业社会调查

一、社会对软件工程专业人才需求的矛盾

虽然社会对于软件工程专业的需求旺盛,但是每年又有数以十万记的应届毕业生难以找到工作,考研队伍日益壮大,公务员考试千人抢一岗的现象屡屡出现。关键的矛盾在于:根据调查显示:一、企业需要有工作经验的学生,一进单位就能即刻为公司带来经济效益,对于岗位需求不需培训,能立刻上岗。二:刚刚毕业的学生学习的课程不能带来经验,对于最新的技术及软件也不是非常熟悉,往往会出现,学生在校学习的知识,到了发展迅速的计算机岗位,发现已经被淘汰,或是与实际操作的软件不匹配。由此可见,软件人才的短缺是一种相对的短缺,其实是软件工程专业人才培养与企业需求上的一种错位。

二、现阶段软件工程专业人才培养上存在的问题

1、学生专业基础以及专业认知存在缺陷

基于现阶段的高考制度,很多学生录取志愿时是因为调剂,对于软件工程专业以及相关的就业方向并不十分了解。有些甚至高中时学习的是文科专业,对于计算机方面的一些基础知识学起来有难度,对于深入学习相关专业知识,以及了解专业走向,进行职业生涯的规划对在校大学生提出了比较高的要求。

2、课程设置、教学内容、教学方法相对陈旧

当前,高职院校的软件工程专业的课程设置多数仍然沿用传统的课程体系,注重理论知识的学习,使用技能的训练相对不足,课程内容滞后于专业技术的更新和发展,学生的实践能力不够。对教学方法而言,虽然基本上采用理论教学与实验实训相结合的授课方法,但对学生的职业技能、实践能力的培养明显不足,课程体系和教学方法与社会实际需求脱节严重,对于学生的专业认知以及职业生涯规划的教育不够,教材选择缺乏前瞻性,教学内容和方法陈旧。

3、师资力量紧缺

根据调查发现,高职院校软件工程专业教师多数是大学刚刚毕业的年轻教师,大学毕业后直接走上专科讲台,此类教师基本没有软件行业从事经历,职业实践的经历不够。尤其缺少对行业发展状况及最新资讯的了解,以书本知识为主传授学生,必然带来专业技术讲授落后,不适用的特点,缺少对新技术的灵活应变能力。

4、实验设备落后、学习条件不完善、软件资源不充足

多数高职院校已经建立起计算机实训机房,但由于种种原因上网条件有限,上机时间及实训环境难以满足软件工程专业的教学要求,整体的实践教学设施比较差,硬件实训设备更新速度较慢,滞后与社会的快速发展。相应的软件更新换代就更加缓慢,现代信息技术和网络资源的利用率极低。

5、缺乏对学生综合素质的培养

根据调查,企业对于应届毕业生要求较高,除了专业技能方面,还特别提到了在学习能力,沟通能力,合作能力,管理能力等综合素质方面的要求,而这恰恰是高职院校教育所普遍缺失的。学校往往只注重专业技能方面的训练,忽略了其他方面的培养,这在学生职业塑造方面是一大损失,对于用人单位来说也是不挑选应届毕业生的一个重要原因。其实除了专业技能方面的培养,其他各项综合素质也是体现当代大学生风貌的一个重要考量标准。

三、高职院校软件工程专业教学改革的几点建议

1、正确学生定位,着力培养企业稀缺软件的人才

我国高职教育目标是培养有一定技能的应用型人才。换句话说是培养“一线员工”,软件工程专业也是如此。针对学生对于职业生涯规划不明确的问题,开展专业认知实习,让学生明确职业发展方向以及就业途径,培养学生的软件设计开发能力,了解主流的软件开发工具。在学校学习专业知识的同时,不忘培养学生的交流沟通、合作互助、管理规划等方面的能力,使学生在毕业进入工作岗位时能够更快得适应岗位需求,完成岗位任务。

2、增强教师师资力量、加强教师培养

加强对年轻教师的培养,形成老中青结合的教师队伍。高职高专教学活动是以学生为主,但是也不能忽略老师的作用。鼓励教师进修,继续深造硕士或是博士学位,给教师创造良好的出国留学机会,以及各类的培训机会。多方面入手,给年轻教师提供良好的多样的深造交流机会。学校也可设立合理的、完善的奖励制度,提高教师的积极性。通过以上的方式提高教师的职业胜任感,做到教学相长。另一方面,可定期聘请计算机软件行业企业的专业人才到学校讲学或进行学术交流,对教师进行新知识和新技术的培训,帮助教师更好地了解行业发展新动向。另外,也可组织教师到企业去进行顶岗实习,积累真实的工作经验,提高实践教学能力。

3、大力推进课程改革、加强课程体系建设

高职院校课程设置和教学内容的调整,要以服务社会为宗旨,以学生就业为导向,坚持以能力培养为中心,走产学结合的道路,重点加强实践环节的教学。在课程设置上,要紧跟产业发展,及市场变化的需求,有针对性的调整和设置专业。在课程设置上,要积极与企业联系,进行合作交流,根据最新的计算机软件工程专业的需求和职业岗位的要求,改革课程体系和教学内容。也可与企业合作,开发适合的实训项目或是实训教材,真正得将理论用于实践,让实践检验理论。增强课程的灵活性及创新性,提高课堂教学的质量。

4、大力开展与企业间的合作

高职院校的培养的就是面向生产,建设,服务和管理的一线高素质人才。针对这一特点,要求高职院校加强与企业间的合作,第一时间了解社会、企事业单位的需求,培养输送能力全面,高素质的技能型人才。积极拓展与企业间的互动,不断改善实训、实习基地的条件,加强校外顶岗实习的力度,使学生在还未出校门时就了解企业的正常运转,提高学生的实际动手能力。可以为企业提供订单式的培养方案,使学生在校期间就以企业要求为导向,学习各方面实用技术,减少了企业新员工的培养费用,可以做到一上岗就产生利润。学生也通过这样的方式增加自己对知识的掌握程度。在接受订单式培养的同时,学生也了解了以后的发展方向,不再为找工作所烦恼。

四、结束语

高职院校的教学改革是一个不变的话题,高职职业教育下的计算机软件工程专业学生培养是随着计算机技术发展而发展的。当前的主流软件工程专业人才培养是以市场为导向的,坚持与企业合作办学,注重学生的实际动手能力操作是当务之急。学校应根据自身发展的特点及发展的要求,不断总结经验教训,调整思路,寻求更完善的软件人才培养模式,才能培养出适合社会需求的、具有创新能力实践能力的高素质人才。

摘要:近些年, 我国高职高专教育得到了蓬勃的发展, 随着计算机技术的日益成熟, 高职高专院校的软件工程专业也逐渐成为一个为社会输送大量软件人才的窗口。但是根据调查显示, 软件工程专业的毕业生正面临就业越来越难的局面, 企事业单位对软件人才的要求也越来越高。如何提高软件工程专业学生的就业竞争力成为计算机院系的一个重要问题。作者根据针对软件工程专业学生及软件相关从业人员的问卷调查, 结合高职高专软件工程专业教育存在的问题, 提出适合于高职高专软件工程专业教学改革的方法。

关键词:软件工程专业,高职,教学改革

参考文献

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[2]王智祥.论高职高专精品课程建设[J].重庆工业高等专科学校学报.2004

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